小學數學教師雜志介紹

小學數學教師教學輔導刊物。旨在研究與交流小學數學教學的經驗。

本刊主要資助項目有：江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、教育部人文社會科學研究基金、浙江省哲學社會科學規劃課題、浙江省教育科學規劃課題、國家社會科學基金、北京市教育科學“十二五”規劃重點課題、教育部規劃基金項目、全國教育科學規劃課題、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、天津市哲學社會科學研究規劃項目。

本刊主要資助課題有：江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201302002)、北京市教育科學“十二五”規劃重點課題(ABA12018)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無)、全國教育科學“十一五”規劃課題(FHB080511)、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(GOA107021)、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DHA080094)。

小學數學教師雜志征稿要求

1、《小學數學教師》稿件應堅持正確的政治方向，嚴格遵守學術規范，嚴禁學術不端行為；稿件需為符合本刊辦刊宗旨的學術論文，觀點鮮明、論據充足。

2、《小學數學教師》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

3、《小學數學教師》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。

6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。