企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)范文10篇

時(shí)間:2024-05-08 05:42:40

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企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

企業(yè)培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)認(rèn)定制度

第一章總則

第一條為了貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》(粵發(fā)〔2003〕4號(hào))精神,扎實(shí)推進(jìn)全省中小企業(yè)培訓(xùn)工作,引導(dǎo)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有序地開(kāi)展中小企業(yè)專(zhuān)業(yè)特色培訓(xùn),構(gòu)建覆蓋全省的中小企業(yè)培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),特制定本細(xì)則。

第二條培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作由省中小企業(yè)局組織有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、著名專(zhuān)家學(xué)者以及專(zhuān)業(yè)人士組成的培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)認(rèn)定工作小組負(fù)責(zé)。

地級(jí)以上市中小企業(yè)行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)示范機(jī)構(gòu)的申報(bào)初審工作。

第三條對(duì)認(rèn)定的培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu),采取每三年重新認(rèn)定一次的辦法,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

第二章申報(bào)條件與申報(bào)材料

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企業(yè)基礎(chǔ)工作建設(shè)方案

根據(jù)《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法》和省委、省政府《關(guān)于加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,為落實(shí)《*省中小企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)20*年工作情況及20*年工作意見(jiàn)》(粵中小企〔20*〕3號(hào)),扎實(shí)開(kāi)展中小企業(yè)(含民營(yíng)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),下同)培訓(xùn)工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照《*省中小企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)20*年工作情況及20*年工作意見(jiàn)》的要求,20*年全省中小企業(yè)培訓(xùn)工作要以提高中小企業(yè)管理者現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理水平、提升員工勞動(dòng)技能為重點(diǎn),以推動(dòng)中小企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為目標(biāo),為增強(qiáng)中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)做強(qiáng)做大提供智力支持和人才保證,全面提高中小企業(yè)的綜合素質(zhì)。

二、目標(biāo)和原則

(一)主要目標(biāo):

——通過(guò)整合社會(huì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)資源,初步構(gòu)建起全省中小企業(yè)培訓(xùn)體系,形成財(cái)政支持與市場(chǎng)資源有機(jī)結(jié)合的中小企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。

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企業(yè)職工培訓(xùn)狀況論文

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境下,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的水平和實(shí)力。企業(yè)培訓(xùn)則是決定和影響企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)水平和實(shí)力的關(guān)鍵因素。本文針對(duì)我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)職工培訓(xùn)目前狀況和新問(wèn)題進(jìn)行了分析和探究。

1國(guó)有大中型企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展概況及變化

經(jīng)過(guò)20多年來(lái)的改革發(fā)展,國(guó)有大中型企業(yè)的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,為企業(yè)整體素質(zhì)的提高做出了突出貢獻(xiàn)。國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)四種新趨向摘要:

1.1處于成長(zhǎng)趨向的企業(yè)培訓(xùn)其表現(xiàn)是摘要:加大培訓(xùn)投入,加強(qiáng)培訓(xùn)設(shè)施建設(shè),提高培訓(xùn)層次,進(jìn)一步滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)的需求。這種情況在效益較好的國(guó)有大企業(yè)中較多,這樣的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況好,培訓(xùn)需求旺盛,層次高,而自身又有能力基本解決培訓(xùn)需求新問(wèn)題。所以其培訓(xùn)是發(fā)展壯大的。

1.2處于弱化趨向的企業(yè)培訓(xùn)這種情況產(chǎn)生于經(jīng)濟(jì)效益不好或停產(chǎn)、半停產(chǎn)的企業(yè)。作為服務(wù)性的企業(yè)培訓(xùn),在企業(yè)減少或失去培訓(xùn)需求時(shí),企業(yè)培訓(xùn)就沒(méi)有再存在和發(fā)展的必要了。所以出現(xiàn)放棄企業(yè)培訓(xùn)的情況也是必然的,生存和發(fā)展的需要必然迫使企業(yè)培訓(xùn)面向社會(huì)和市場(chǎng)。

1.3處于外求趨向的企業(yè)培訓(xùn)其表現(xiàn)是,企業(yè)自身不投入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。根據(jù)自身的培訓(xùn)需求量,認(rèn)為利用社會(huì)或院校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比依靠自身投入建機(jī)構(gòu)來(lái)解決培訓(xùn)需求更經(jīng)濟(jì)。因而,其培訓(xùn)需求基本上靠社會(huì)或院校來(lái)滿足。這種情況多出現(xiàn)于一些中小企業(yè),這種趨向的發(fā)展必然導(dǎo)致培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)育成熟,從而吸引更多中小企業(yè)的培訓(xùn)需求走向社會(huì)和院校,從而強(qiáng)化企業(yè)培訓(xùn)的市場(chǎng)化傾向。

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創(chuàng)建活力和諧企業(yè)教育培訓(xùn)應(yīng)先行

根據(jù)市委關(guān)于創(chuàng)建活動(dòng)和諧企業(yè)的總體布署,對(duì)如何構(gòu)建工作作了些思考,認(rèn)為創(chuàng)建活力和諧企業(yè)應(yīng)從企業(yè)教育培訓(xùn)工作抓起。因此,近期筆者對(duì)我市非公企業(yè)的教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了調(diào)查和分析,并提出自已管窺之見(jiàn),貽笑于大方之家。

一、我市民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

我市民營(yíng)企業(yè)數(shù)量雖多,但上檔次、上規(guī)模企業(yè)還是不多,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和職工文化不高,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的文化建設(shè)和人員培訓(xùn)已經(jīng)迫在眉睫,對(duì)此,我市的培訓(xùn)時(shí)常應(yīng)運(yùn)而生,培訓(xùn)的觸角伸向了每一個(gè)角落。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)正在規(guī)模企業(yè)里悄然興起。隨著市委市政府的高度重視,企業(yè)黨組織在企業(yè)里發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,企業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)了良好的轉(zhuǎn)機(jī)。目前,我市的中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然已有30多家,但培訓(xùn)市場(chǎng)混亂,出現(xiàn)多頭審批,如教育部門(mén)、民政部門(mén)、人事勞動(dòng)部門(mén)、工商部門(mén)都有權(quán)審批。沒(méi)有設(shè)立統(tǒng)一的審批標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)手段惡劣,處于無(wú)人管理的無(wú)緒狀態(tài)。培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)收費(fèi)完全由市場(chǎng)調(diào)節(jié),培訓(xùn)質(zhì)量難以保證,達(dá)不到預(yù)期的培訓(xùn)效果,最終損害了企業(yè)的利益;全國(guó)各地培訓(xùn)業(yè)務(wù)信如雪花滿天亂飛,搞得企業(yè)無(wú)所適從,看不準(zhǔn)哪家是好的、哪家是不好的,沒(méi)有一家是信得過(guò)的??缧袠I(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置難度大,眾口難調(diào),顧了東家,顧不了西家,很難使參訓(xùn)人員都滿意。行業(yè)協(xié)會(huì)號(hào)召力不強(qiáng),在企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮作用不是十分得力。

二、我市開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)之優(yōu)勢(shì)

一是我市企業(yè)培訓(xùn)資源相當(dāng)豐富。全市有14萬(wàn)家大小企業(yè),其中上規(guī)模企業(yè)有3萬(wàn)多家。培訓(xùn)對(duì)象可分為:經(jīng)營(yíng)決策者,企業(yè)管理層,企業(yè)技術(shù)人員,企業(yè)員工等層面。二是培訓(xùn)市場(chǎng)相當(dāng)活躍。涌現(xiàn)出了如溫州廠長(zhǎng)經(jīng)理人才公司、亞美信、賽納等為龍頭的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有些還在進(jìn)行跨省市、跨行業(yè)培訓(xùn),有些培訓(xùn)理念與世界接軌,比較超前。三是大集團(tuán)、大企業(yè)決策者對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)十分重視。如正泰、德力西集團(tuán)都有自己的培訓(xùn)學(xué)校,賽格集團(tuán)每年花上百萬(wàn)元委托亞美信公司為企業(yè)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

三、我市開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的總體思路和方法措施

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全區(qū)就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施辦法

為貫徹落實(shí)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議精神,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)工作,全面提高勞動(dòng)者就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,著力解決我區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,促進(jìn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),根據(jù)《區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》(政發(fā)〔〕114號(hào))精神,現(xiàn)就做好2012年全區(qū)就業(yè)培訓(xùn)工作制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)和就業(yè)能力為目標(biāo),以落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制為抓手,以標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化服務(wù)管理為手段,進(jìn)一步完善和落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)政策規(guī)定與措施,全面細(xì)化實(shí)名制采集和管理信息,建立健全組織實(shí)施、監(jiān)督管理、考核評(píng)估的措施和辦法,在強(qiáng)基固本和建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,有效推進(jìn)培訓(xùn)工作上層次和規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)行,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

2012年,全區(qū)就業(yè)培訓(xùn)30萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)就業(yè)技能培訓(xùn)13萬(wàn)人,培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)就業(yè)11萬(wàn)人;農(nóng)牧民工就業(yè)技能培訓(xùn)13萬(wàn)人,培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)就業(yè)11萬(wàn)人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)4萬(wàn)人,培訓(xùn)后成功創(chuàng)業(yè)2萬(wàn)人,帶動(dòng)就業(yè)崗位8萬(wàn)個(gè)。

三、培訓(xùn)對(duì)象

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企業(yè)培訓(xùn)管理措施論文

論文摘要:本文從知識(shí)管理概念入手,介紹了知識(shí)管理的內(nèi)容和流程以及構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的必要性,分析了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的必要性,重點(diǎn)探討了知識(shí)管理與企業(yè)培訓(xùn)的有效整合,并提出了基于知識(shí)管理構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系。

論文關(guān)鍵詞:知識(shí)管理;學(xué)習(xí)型組織;企業(yè)培訓(xùn)

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入20世紀(jì)末,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了根本性變化,一是以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的新經(jīng)濟(jì)特征逐步形成;二是全球化趨勢(shì)日益顯現(xiàn);三是信息技術(shù)飛速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)方興未艾。因此,企業(yè)要在復(fù)雜多變的環(huán)境中生存就必須不斷進(jìn)行技術(shù)、制度與管理的變革與創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)已經(jīng)成為企業(yè)運(yùn)作與管理的重要資源,知識(shí)管理的能力已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要來(lái)源。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境快速變化的情況下,如何保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大企業(yè)知識(shí)共享范圍,拓展企業(yè)知識(shí)庫(kù)的廣度和深度,將知識(shí)管理融入到企業(yè)管理特別是培訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理成為企業(yè)界的一個(gè)熱點(diǎn)話題。本文筆者將探討知識(shí)管理與企業(yè)培訓(xùn)二者的關(guān)系,并分析如何基于知識(shí)管理理念建立企業(yè)培訓(xùn)體系。

一、知識(shí)管理簡(jiǎn)述

1.1知識(shí)管理定義。由于知識(shí)管理本身具有極大的復(fù)雜性,是一個(gè)多元化、多層次、多功能的綜合物,國(guó)內(nèi)許多專(zhuān)家學(xué)者從不同角度定義了知識(shí)管理。如,烏家培教授認(rèn)為知識(shí)管理是信息管理的延伸,是信息管理發(fā)展的新階段,是信息轉(zhuǎn)換為知識(shí),并用知識(shí)提高特定組織的應(yīng),變能力和創(chuàng)新能力。邱均平從廣義和狹義兩個(gè)角度對(duì)知識(shí)管理進(jìn)行了分析,他認(rèn)為廣義的知識(shí)管理不僅包括對(duì)知識(shí)進(jìn)行管理,還包括對(duì)與知識(shí)有關(guān)的各種資源和無(wú)形資產(chǎn)的管理,涉及知識(shí)組織、知識(shí)設(shè)施、知識(shí)資產(chǎn)、知識(shí)活動(dòng)、知識(shí)人員的全方位和全過(guò)程的管理。目前國(guó)內(nèi)媒體普遍比較愿意接受知識(shí)管理的定義是:知識(shí)管理就是對(duì)一個(gè)企業(yè)集體的知識(shí)與技能的捕獲,然后將這些知識(shí)與技能分布到能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理的目標(biāo)就是力圖能夠?qū)⒆钋‘?dāng)?shù)闹R(shí)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間傳遞給最恰當(dāng)?shù)娜?,以便使他們能夠做出最好的決策。

1.2知識(shí)管理內(nèi)容及流程

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創(chuàng)建活力和諧企業(yè)教育培訓(xùn)應(yīng)先行

根據(jù)市委關(guān)于創(chuàng)建活動(dòng)和諧企業(yè)的總體布署,對(duì)如何構(gòu)建工作作了些思考,認(rèn)為創(chuàng)建活力和諧企業(yè)應(yīng)從企業(yè)教育培訓(xùn)工作抓起。因此,近期筆者對(duì)我市非公企業(yè)的教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了調(diào)查和分析,并提出自已管窺之見(jiàn),貽笑于大方之家。

一、我市民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

我市民營(yíng)企業(yè)數(shù)量雖多,但上檔次、上規(guī)模企業(yè)還是不多,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和職工文化不高,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的文化建設(shè)和人員培訓(xùn)已經(jīng)迫在眉睫,對(duì)此,我市的培訓(xùn)時(shí)常應(yīng)運(yùn)而生,培訓(xùn)的觸角伸向了每一個(gè)角落。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)正在規(guī)模企業(yè)里悄然興起。隨著市委市政府的高度重視,企業(yè)黨組織在企業(yè)里發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,企業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)了良好的轉(zhuǎn)機(jī)。目前,我市的中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然已有30多家,但培訓(xùn)市場(chǎng)混亂,出現(xiàn)多頭審批,如教育部門(mén)、民政部門(mén)、人事勞動(dòng)部門(mén)、工商部門(mén)都有權(quán)審批。沒(méi)有設(shè)立統(tǒng)一的審批標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)手段惡劣,處于無(wú)人管理的無(wú)緒狀態(tài)。培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)收費(fèi)完全由市場(chǎng)調(diào)節(jié),培訓(xùn)質(zhì)量難以保證,達(dá)不到預(yù)期的培訓(xùn)效果,最終損害了企業(yè)的利益;全國(guó)各地培訓(xùn)業(yè)務(wù)信如雪花滿天亂飛,搞得企業(yè)無(wú)所適從,看不準(zhǔn)哪家是好的、哪家是不好的,沒(méi)有一家是信得過(guò)的??缧袠I(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置難度大,眾口難調(diào),顧了東家,顧不了西家,很難使參訓(xùn)人員都滿意。行業(yè)協(xié)會(huì)號(hào)召力不強(qiáng),在企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮作用不是十分得力。

二、我市開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)之優(yōu)勢(shì)

一是我市企業(yè)培訓(xùn)資源相當(dāng)豐富。全市有14萬(wàn)家大小企業(yè),其中上規(guī)模企業(yè)有3萬(wàn)多家。培訓(xùn)對(duì)象可分為:經(jīng)營(yíng)決策者,企業(yè)管理層,企業(yè)技術(shù)人員,企業(yè)員工等層面。二是培訓(xùn)市場(chǎng)相當(dāng)活躍。涌現(xiàn)出了如溫州廠長(zhǎng)經(jīng)理人才公司、亞美信、賽納等為龍頭的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有些還在進(jìn)行跨省市、跨行業(yè)培訓(xùn),有些培訓(xùn)理念與世界接軌,比較超前。三是大集團(tuán)、大企業(yè)決策者對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)十分重視。如正泰、德力西集團(tuán)都有自己的培訓(xùn)學(xué)校,賽格集團(tuán)每年花上百萬(wàn)元委托亞美信公司為企業(yè)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

三、我市開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的總體思路和方法措施

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做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):

近年來(lái),各地區(qū)、各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2006〕5號(hào))和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門(mén)2003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2003〕79號(hào)),農(nóng)民工培訓(xùn)工作取得顯著成效,政策措施逐步完善,培訓(xùn)力度不斷加大,農(nóng)民工職業(yè)技能明顯提高。但也應(yīng)當(dāng)看到,農(nóng)民工培訓(xùn)工作仍然存在著培訓(xùn)項(xiàng)目缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、資金使用效益和培訓(xùn)質(zhì)量不高、監(jiān)督制約機(jī)制不夠完善等問(wèn)題。為提高農(nóng)民工技能水平和就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化進(jìn)程,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)就進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn):

一、基本原則和主要目標(biāo)

(一)基本原則。

1.統(tǒng)籌規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)。把農(nóng)民工培訓(xùn)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,按照地方政府分級(jí)管理,職能部門(mén)各負(fù)其責(zé),農(nóng)民工工作協(xié)調(diào)機(jī)制統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,建立相互配合、有序運(yùn)行的工作機(jī)制。

2.整合資源、提高效益。根據(jù)企業(yè)和農(nóng)民工的實(shí)際培訓(xùn)需要,整合培訓(xùn)資源,統(tǒng)籌安排、集中使用農(nóng)民工培訓(xùn)資金。按照同一地區(qū)、同一工種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則,科學(xué)制定培訓(xùn)補(bǔ)貼基本標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范培訓(xùn)項(xiàng)目管理,嚴(yán)格監(jiān)管培訓(xùn)資金使用。

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農(nóng)村技能培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)

為進(jìn)一步完善農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)管理辦法,根據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》要求,結(jié)合我市工作開(kāi)展情況,現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)工作提出如下意見(jiàn)。

一、完善補(bǔ)貼資金直補(bǔ)個(gè)人辦法。

嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)員自主擇校、資金直補(bǔ)個(gè)人”的辦法。農(nóng)村勞動(dòng)者自行選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),足額繳納學(xué)費(fèi),培訓(xùn)合格后,到當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)或指定的培訓(xùn)補(bǔ)貼經(jīng)辦窗口按規(guī)定申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼(對(duì)于繳納學(xué)費(fèi)低于補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的,據(jù)實(shí)給予補(bǔ)貼)。培訓(xùn)工種、培訓(xùn)時(shí)間和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳印發(fā)的《技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。對(duì)取得職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)并取得職業(yè)資格證書(shū)或?qū)m?xiàng)能力證書(shū)的,在按所學(xué)工種(項(xiàng)目)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼的同時(shí),給予技能鑒定補(bǔ)貼。技能鑒定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):取得職業(yè)資格證書(shū)的,補(bǔ)貼120元;取得專(zhuān)項(xiàng)能力證書(shū)的,補(bǔ)貼80元。技能鑒定補(bǔ)貼方式、申領(lǐng)程序同上。

各縣區(qū)財(cái)政部門(mén)根據(jù)農(nóng)民工技能培訓(xùn)計(jì)劃,可以預(yù)撥部分農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金到人力資源和社會(huì)保障部門(mén)的就業(yè)資金支出專(zhuān)戶(hù),各縣區(qū)人社部門(mén)按季度與財(cái)政部門(mén)進(jìn)行清算。

資金直補(bǔ)到個(gè)人有兩種方式:一是打卡發(fā)放方式。學(xué)員在入學(xué)時(shí),由本人提供個(gè)人實(shí)名銀行卡(糧補(bǔ)卡)賬號(hào)。培訓(xùn)結(jié)束后,由本人持有效身份證和個(gè)人實(shí)名銀行卡(糧補(bǔ)卡)賬號(hào)(留復(fù)印件)向所在縣(區(qū))人力資源社會(huì)保障局經(jīng)辦機(jī)構(gòu)或服務(wù)窗口申領(lǐng)補(bǔ)貼。二是現(xiàn)金發(fā)放方式。為方便學(xué)員,在學(xué)員離校前,縣(區(qū))人力資源和社會(huì)保障部門(mén)經(jīng)辦人員到定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)合格人員發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)員本人憑有效身份證簽字領(lǐng)取,他人不得代領(lǐng)。

二、推進(jìn)公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù)。

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縣開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要環(huán)節(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措和解決“三農(nóng)”問(wèn)題的主要途徑,也是提高農(nóng)民就業(yè)能力、增強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。縣委、縣政府高度重視這項(xiàng)工作,并將其列入“200*年縣委、縣政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織化程度,有效解決我縣企業(yè)用工和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)問(wèn)題,200*年12月,縣政府成立了以陳瑞喜縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“尤溪縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并由縣委組織部長(zhǎng)和分管副縣長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),多次召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)會(huì)議,并組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)保障事務(wù)所長(zhǎng)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),至此,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、延伸至行政村的基層農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全部成立,并充實(shí)了工作班子,加強(qiáng)了力量,各項(xiàng)工作在縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布暑下全面展開(kāi)。前一階段我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

一、制定了“200*年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作方案”,確定了組織實(shí)施“四個(gè)三”的就業(yè)培訓(xùn)工作目標(biāo),即:“三個(gè)優(yōu)先”、“三個(gè)結(jié)合”、“三個(gè)層面”、“三個(gè)三千”。

“三個(gè)優(yōu)先”就是:一是縣確定的重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)優(yōu)先培訓(xùn),保證企業(yè)用工需要;二是下崗失業(yè)人員中“4050”人員優(yōu)先培訓(xùn);三是庫(kù)區(qū)移民優(yōu)先培訓(xùn)。

“三個(gè)結(jié)合”就是培訓(xùn)工作要與就業(yè)、與技能鑒定持證上崗、與引進(jìn)項(xiàng)目促進(jìn)發(fā)展緊密結(jié)合。

“三個(gè)層面就是實(shí)施三個(gè)層面的技能培訓(xùn)。一是企業(yè)培訓(xùn),二是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),三是政府部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)。

“三個(gè)三千”就是企業(yè)培訓(xùn)3000人,社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)3000人,政府部門(mén)培訓(xùn)3000人。

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