摘要：探索園藝療法在休閑農業中的應用，以更好地推進休閑農業的發展。通過文獻歸納法，從園藝療法的植物、水體、空間和設施四個微觀方面探索其與休閑農業的有效結合，對園藝治療康復效果和“園藝療法＋休閑農業”新模式的應用進行分析。總結出“園藝療法＋休閑農業”模式的優點，即具有提高參與性、節約土地資源和充分利用農村資源的優點；同時，提出加強宏觀調控、建立學科體系與學科滲透機制、理論結合實踐的“園藝療法＋休閑農業”模式發展對策。

關鍵詞：園藝療法；休閑農業；微觀；規劃

從美麗鄉村建設到打造特色小鎮，再到鄉村振興戰略的提出，政府對農村、農業的關注度越來越高。在此契機下，休閑農業得到迅猛發展。休閑農業是指利用農業設施、農耕文化、農村土地和生態環境等資源，根據合理規劃和科學設計，為游客提供休閑、度假、娛樂、體驗等多種形式的旅游活動。早在19世紀，休閑農業就在許多西方發達國家發展起來，如今國內外已有多種形式。隨著園藝療法在我國逐步興起，其療效也在各種實驗中受到廣大學者的認可。依托于園藝療法的休閑農業有望成為一種新的模式，為急性疾病恢復期或亞健康等人群提供接近自然的機會。該人群通過參與園藝操作，使精神得到放松、病情得到治愈。國內園藝療法的研究起步較晚，雖然現在已有大批學者對園藝療法進行研究，但仍停留在介紹國外園藝療法的經驗與園藝療法相關知識普及上，真正關于園藝療法的項目少之又少，且國內園藝療法空間多為靜態，可參與性不高，大多通過視覺、嗅覺、聽覺進行輔助治療。目前，園藝療法和休閑農業在國內的發展都處于發展的起步階段，可參考的發展模式并不多。因此，通過文獻歸納法，從園藝療法的微觀視角出發，將園藝療法和休閑農業相結合，探索“園藝療法＋休閑農業”模式，可為未來兩者的發展提供參考。

1園藝療法發展與實踐

1．1發展概況

目前，國際上對園藝療法的定義較多，較被公認的是美國園藝治療協會（TheAmericanHorticulturalTherapyAssociation，簡稱AHTA）的定義，即園藝治療是指利用植物栽培與園藝操作活動，對有必要改善身體及精神狀況的人們進行心理、身體等方面調整的一種有效方法。園藝療法適用對象很多，包括急性病康復期病人、精神障礙人士、老年人、亞健康人群甚至健康人群等。簡而言之，它是一種輔助性治療手段，幫助病人進行康復性治療，現在也被用于為健康人群舒緩精神壓力。園藝療法起源較早，古埃及時期人們就已經發現接觸自然會使身心愉悅，甚至對病情的治療有積極方面的幫助。因此，古埃及的宮廷醫生會給患有精神疾病的皇室成員開出在宮廷花園散步的處方。古希臘和古羅馬人對自然環境也有這樣的認知。古希臘人將睡眠花園作為醫院患者的處方，古羅馬的部隊醫院將花園與開闊空間整合，用于病人散步休息，以促進病人的康復。1683年，英國作家倫納德•馬爾（LeonardMeager）在《英國園丁》（犜犺犲犈狀犵犾犻狊犺犌犪狉犱犲狀犲狉）中寫道：“在閑暇時，您不妨在庭院中挖挖坑，靜坐一會，拔拔草，這會使您永葆身心健康，除此以外再沒有其他更好的方法了”。雖然，那時還沒有園藝療法這一明確的概念，但園藝療法所具備的功效已經得到肯定。18世紀，美國精神學會創始人柯克布萊德（Kirkbride）、勞倫斯（Lawrence）、雷（Ray）等人發現，日常的田間勞作對于智障兒童和精神病患者有顯著療效。此后，園藝療法在歐美國家如火如荼地發展著，并得到一系列的研究和應用。1973年美國成立了世界上第一個國家級園藝療法協會。隨后，英國、加拿大等國家也相繼成立了園藝療法協會，開始對園藝療法進行研究、實踐。這使得園藝療法在西方國家進一步被推廣。日本則是亞洲地區最早開始園藝療法研究并創立園藝療法協會的國家。我國對于園藝療法的研究起步較晚，且停留在對園藝療法的基本知識普及和對國外園藝療法實踐方式方法的介紹上，鮮有更深入的研究和大型項目的落地。目前，國內沒有獨立系統的園藝療法相關課程體系，多是建立在園林和園藝的基礎上進行相關介紹，這使得園藝療法在國內的發展存在一定困難。

科學思維常常被認為是抽象思維，代表著嚴謹、邏輯、合理等特點的有規則的鋸齒形、幾何形等。

音樂藝術思維則被認為是形象思維，流動變幻的云或輕快飄逸的曲線等極富想象力。隨著社會科學發展，科學與音樂藝術之間形成不可分割的有機聯系，二者極具互補性，并呈現出重新匯合之趨勢，其發展前景之研究將極大地促進科學與音樂的繁榮進步，促進社會和諧與繁榮。

一、科學技術促進音樂發展

科學技術是音樂發展的主要推動力之一。離開了科學技術，音樂家無法創造出今天如此多樣化、豐富的音響世界，音樂也不會得到今天的普及和深入人心。

伴隨著磨制工具、冶金技術、印刷術等發明創造的出現，石磬、編鐘、樂譜才得以廣泛流傳。現代技術革命又從根本上改進了人類音樂生活：首先，電子音樂徹底顛覆了傳統音樂思維和音樂理念，它橫跨“模擬技術”和“數字技術”兩個技術時代，從具體音樂（MusiqueConcrete）、磁帶音樂（TapeMusic）到計算機音樂（ComputerMusic），不同的發展階段給音樂創作和欣賞提供了更加廣闊的空間。其次，樂器的發展始終推動音樂自身發展，紛紛涌現的特色電樂器如電吉他、電貝司、電子打擊樂、電子小提琴等等深受廣大樂迷青睞。再次，這種改進還突出體現在層出不窮的音樂欣賞形式當中，如磁帶到CD唱片，再到mp3下載等。同時，也不斷改進了舞臺表演的創新與發展，舞臺設計新穎化，燈光色彩神奇話，音響效果逼真化……處處洋溢科技進步帶給人類的精神享受！

科學技術發展還帶來音樂教學革命。千百年來“傳道、授業、解惑”的傳統教育隨著信息時代的到來，其所持的“紙上談兵”教學法已呈弱化趨勢。先進的教學硬件，豐富多彩的表現形式，音樂軟件在電腦上進行講解、建立數碼鋼琴教室等可稱之為“富裕教育”的盛行；遠程教育更使教育資源的享用社會化，使其不受空間和時間限制。科學技術的發展與廣泛運用促使音樂藝術達到實質性的進步。

摘要：醫療體育既有現代文化論文的內涵，又有傳統體育文化及祖國中醫理論與實踐的精華，集中國民族體育與傳統醫學于一身。醫學專業的體育教學應結合培養目標，走“體醫結合，優勢互補”的路子，有針對性地開設一些與學生將來職業緊密聯系、應用性較強的醫療體育內容，在全面發展身體素質的前提下，培養學生的醫療體育技能和專業素質。

關鍵詞：醫學專業；體育教學；醫療體育；必要性

祖國醫學不僅把體育鍛煉運用在增強體質、健身防病上，而且作為一種醫療方法和康復手段，也運用在治療和康復上。醫療體育在健康醫學、預防醫學和康復醫學中將占有越來越重要的地位。在培養學生體醫結合知識和技能方面，醫療體育有著重要的作用。因此，醫療體育應成為醫學專業體育教學的重要內容。

一、醫療體育的發展

醫療體育簡稱“體療”，是根據疾病的特點采取各種體育鍛煉方法來預防和治療疾病的體育活動。它是一種醫療性質的體育活動，即從醫療的目的出發，利用體育的手段，通過患者自身特殊的身體練習，達到防病、治病，促進身體健康和恢復身體功能、加速疾病痊愈的效果。它是體育的一個分支，也是醫療的一個分支。在醫學科學中，醫療體育是一門新興的獨立學科，是康復醫學的重要組成部分，在體育科學中，醫療體育是運動醫學的一個分支。

醫療體育歷史悠久，我國是世界上最早應用醫療體育的國家。早在《黃帝內經》中就有“不治已病治未病”的醫療保健思想。千百年來，隨著社會生產和科學文化的發展，以及醫學與體育水平的提高，人們通過實踐，逐步探索出導引術、吐納術、五禽戲、氣功、太極拳、八段錦、十二段錦等一系列自成體系、行之有效的傳統健身醫療體操。新中國成立后，我國醫療體育有了新的發展，不僅在醫院、療養院中開展了這項工作，而且在部分學校、工礦、農村等基層也得到了推廣。近30年來，隨著現代醫療技術水平的發展，醫療體育在方法上除繼承和發展具有我國民族特色的拳、功、操等外，也把西方的功能鍛煉、器械治療等加以吸收和應用，充實了功能性鍛煉和器械治療等手段，使其內容更加豐富，療效更加顯著，并在心血管系統、呼吸系統、神經系統等疾病和運動系統傷病等的防治中取得了一定成就。目前，我國的醫療體育工作正在向新的高度發展。

整理說明：胡先骕（1894-1968），字步曾，號懺庵，贛之新建人。中國現代植物學研究事業的奠基者，著名植物分類學家。胡先骕雖以科學名世，而于國學亦有頗深造詣，屬于較為鮮見的文理兼通的大家。其在從事研究之余，也留意收集其所從事之學科史料，所著《植物分類學簡編》（上海技術出版社，1958年）一書，即有“關于中國植物分類的研究工作”的歷史論述，分別介紹歐美植物學家和中國植物學家對中國植物分類的研究成績；在后人編輯出版的《胡先骕文存》（江西高教出版社，1996年）中，也有不少此類文字。今春搜討史料于中國科學院植物研究所，得胡先骕未完成《近世中國農業機構概況》手稿，該文原未署篇名，此系據文意所加。

該文作于1950年，其時作者任中國科學院植物分類研究所研究員。文分八個部分，主要介紹浙江、江西、華北等三所農業研究機構和中山、金陵、嶺南、南京、西北等五所大學之農學院，于各機構之創建始末、發展沿革、隸屬變更、研究成果等皆作簡明之記述。諸多情形，今多已失記，可視為中國現代農學史和各校校史之材料，因商之于中國科學院植物所和胡先骕之哲嗣，得允予以整理刊出。作者未寫完之處，在文中注明；其衍文以[]示之。錯誤之處，恐為難免，懇請讀者指正。

一、浙江省農業改進所

浙江省農業向稱發達，兼以交通便利，文化水準較高，故以科學改進農業之運動，亦較之他省發生為早，遠在前清光緒二十三年，杭州即有蠶學館之創設，至宣統三年勸業道即在杭郊筧橋設立農事試驗場，至一九一五年設立原蠶種制造所，一九一九年設立棉種試驗場，一九二四年設立昆蟲局與造林場，一九二七年設立蠶業試驗場，一九二八年設立水利局，一九二九年設立杭州繅絲場，一九三O年設立稻麥改良場，一九三二年設立化學肥料管理處，一九三六年設立園藝場、家畜保育所與土壤調查所，一九三七年設立茶葉改良場，一九三八年設立農業改進所，將各農業機關合而為一，改進機構，至一九四O年蠶業推廣部分復行劃出，成立蠶絲管理委員會，一九四二年又劃出農田水利部門于建設廳內成立水利處，一九四九年五月杭州解放后本所改組，除一面歸并與農業有關各機關外，內部力求簡化，只設立農藝、農藝化學、植物病蟲害、森林、畜牧獸醫、農業推廣等系，其后省府加強領導農業生產，擴大各種生產有關的專業機構，本所原有推廣、造林、治蟲防疫等工作，在實業廳成立專業部門負責進行，農業推廣系與森林系取消，西湖林場湘湖繁殖場劃歸實業廳直接指導，三界茶場劃歸中茶公司杭州分公司，牟山湖繁殖場劃歸余姚縣人民政府，另接辦黃巖園藝場及海寧豬種繁殖場歸并入硤石綿羊場，再度改組后本所現有農藝、農藝理化、植物病蟲害、及畜牧獸醫各系，下設稻麥場、蕭山棉場、黃龍洞農場、黃巖柑桔場、硤石種畜場。

農業改進所業務狀況

（一）稻麥浙省稻麥改進工[作]開始于一九三O年創設之稻麥改良場，歷年以來工作方針，始終一貫，一九三三年以后稻麥改進設備，日趨完善，一九三六年美國育種專家海斯博士來華考察，譽為國內最完備之育種機關。

一、實驗課教學改革

（一）調整實驗課與理論課的設置

根據課程的需要，申請加大了試驗課的課時數，加開了基因組DNA提取和RNA提取及RT-PCR試驗和體外重組轉化試驗，使學生完全接觸到了分子生物學中的基本操作技術。在畢業設計時就可以獨立的進行相關的研究。為了使理論緊密聯系實踐，加深對基因工程技術的深刻理解，我們根據基因工程課程內容，每一單元授課完畢后安排相應的實驗課。調整后的課程安排對同學們加深技術理解起到了重要輔助作用。比如質粒載體講完后安排了質粒提取和酶切實驗。核酸提取技術講完后安排了大分子DNA提取和RNA提取實驗等。每講授完一門基因工程常用技術即設置一個獨立的實驗。這樣理論緊密聯系實踐的課程設置，極大加深了學生對課堂授課內容的印象，學習興趣日漸濃厚，實驗課動手操作的主動性較初始明顯增強。此外，前期基因工程教學中由于時間限制，往往分大組實驗，不能保證每個學生都能參與試驗，課時調整后，加了實驗考核環節，要求每個實驗學生必須親自操作，從而保證每個人都能掌握基本的操作技能，同時加深理解理論課內容，這在后期的課程結課考試時學生對理論知識尤其與試驗相關的部分內容的掌握方面效果非常明顯。

（二）設立綜合大實驗

為了使學生能夠更清晰的了解和掌握基因工程的基本路線，依據基因工程的基本操作步驟，在學生畢業前的第六學期，開設了以重組體的構建、轉化、篩選和檢測以及誘導表達為主線的基因工程綜合大實驗，鍛煉學生整體實驗能力。實驗中包括目的基因的分離、質粒提取，酶切、目的基因片段的回收等實驗操作。通過這一連續實驗，學生不僅能夠掌握基因工程的實驗方法和技術，且對基因工程基本操作路線有了整體的認識和把握。這一整套試驗可以鍛煉學生對出現的問題進行分析和解決的能力，且能加深理論知識的掌握。根據理論知識調整試驗的體系，可以加深理論知識的理解同時，提高了實驗的成功率。根據學生的反饋，綜合大實驗的系統的實驗過程培養了學生的動手能力和分析問題解決問題的能力，提高了學生對基因工程課程的熱情和興趣;很多學生因為在該課程教學中對基因工程相關領域內容產生了濃厚興趣，在課外參加了相關的創新實驗研究項目取得了預期的教學效果。

二、理論內容及講課方法的改革

整理說明：胡先骕（1894-1968），字步曾，號懺庵，贛之新建人。中國現代植物學研究事業的奠基者，著名植物分類學家。胡先骕雖以科學名世，而于國學亦有頗深造詣，屬于較為鮮見的文理兼通的大家。其在從事研究之余，也留意收集其所從事之學科史料，所著《植物分類學簡編》（上海技術出版社，1958年）一書，即有“關于中國植物分類的研究工作”的歷史論述，分別介紹歐美植物學家和中國植物學家對中國植物分類的研究成績；在后人編輯出版的《胡先骕文存》（江西高教出版社，1996年）中，也有不少此類文字。今春搜討史料于中國科學院植物研究所，得胡先骕未完成《近世中國農業機構概況》手稿，該文原未署篇名，此系據文意所加。

該文作于1950年，其時作者任中國科學院植物分類研究所研究員。文分八個部分，主要介紹浙江、江西、華北等三所農業研究機構和中山、金陵、嶺南、南京、西北等五所大學之農學院，于各機構之創建始末、發展沿革、隸屬變更、研究成果等皆作簡明之記述。諸多情形，今多已失記，可視為中國現代農學史和各校校史之材料，因商之于中國科學院植物所和胡先骕之哲嗣，得允予以整理刊出。作者未寫完之處，在文中注明；其衍文以[]示之。錯誤之處，恐為難免，懇請讀者指正。

一、浙江省農業改進所

浙江省農業向稱發達，兼以交通便利，文化水準較高，故以科學改進農業之運動，亦較之他省發生為早，遠在前清光緒二十三年，杭州即有蠶學館之創設，至宣統三年勸業道即在杭郊筧橋設立農事試驗場，至一九一五年設立原蠶種制造所，一九一九年設立棉種試驗場，一九二四年設立昆蟲局與造林場，一九二七年設立蠶業試驗場，一九二八年設立水利局，一九二九年設立杭州繅絲場，一九三O年設立稻麥改良場，一九三二年設立化學肥料管理處，一九三六年設立園藝場、家畜保育所與土壤調查所，一九三七年設立茶葉改良場，一九三八年設立農業改進所，將各農業機關合而為一，改進機構，至一九四O年蠶業推廣部分復行劃出，成立蠶絲管理委員會，一九四二年又劃出農田水利部門于建設廳內成立水利處，一九四九年五月杭州解放后本所改組，除一面歸并與農業有關各機關外，內部力求簡化，只設立農藝、農藝化學、植物病蟲害、森林、畜牧獸醫、農業推廣等系，其后省府加強領導農業生產，擴大各種生產有關的專業機構，本所原有推廣、造林、治蟲防疫等工作，在實業廳成立專業部門負責進行，農業推廣系與森林系取消，西湖林場湘湖繁殖場劃歸實業廳直接指導，三界茶場劃歸中茶公司杭州分公司，牟山湖繁殖場劃歸余姚縣人民政府，另接辦黃巖園藝場及海寧豬種繁殖場歸并入硤石綿羊場，再度改組后本所現有農藝、農藝理化、植物病蟲害、及畜牧獸醫各系，下設稻麥場、蕭山棉場、黃龍洞農場、黃巖柑桔場、硤石種畜場。

農業改進所業務狀況

（一）稻麥浙省稻麥改進工[作]開始于一九三O年創設之稻麥改良場，歷年以來工作方針，始終一貫，一九三三年以后稻麥改進設備，日趨完善，一九三六年美國育種專家海斯博士來華考察，譽為國內最完備之育種機關。

摘要:為了提供芳香療法在園林中應用的理論依據。在介紹芳香療法的定義及其發展過程的基礎上,概括出它在國內外研究與應用現狀,指出了目前僅用于工業和服務業的局限性;歸納出芳香療法具有療效可靠、安全舒適、無副作用等特點及在防病療疾、優化環境和精神方面的功效;提出了其在園林綠地中“芳香植物專類園”、“夜花園”、“盲人植物園”、“保健綠地”等應用形式;并探討了芳香療法在園林應用中應注意的問題。從而為芳香療法的應用提出了新思路、新方法。

關鍵詞:芳香植物;研究;應用;芳香療法

隨著現代化工業的發展,環境和大氣的污染嚴重威脅著人類的生命健康。由化學藥物的毒副作用而導致的藥源性病害有時比疾病本身更為嚴重。因而引起了醫藥界、科技界及相關學科研究人員的普遍重視,尋求無毒、無副作用的自然療法已成為當務之急。芳香療法以獨特的藥理作用和安全性引起人們的重視。但是,目前對芳香療法的研究與應用主要集中在工業和服務業領域。本文為芳香療法在園林中應用提供理論依據,對芳香療法的作用、應用形式等進行了探討。從而為芳香療法的應用提出了新思路、新方法。

1芳香療法的概念與發展過程

1.1芳香療法的定義及特點

芳香療法(Aromatherapy)是由法國化學家R.M.Gattefosse于1928年命名的,是指通過吸入香料或揮發性物質用于治療、減輕、預防疾病、感染和不舒服等癥狀的方法[1]。含有揮發性芳香油,具有芳香氣味的植物,稱為芳香植物(Aromaticplant)。芳香療法本質上是植物的揮發性芳香油中某些單離的成分在人類嗅感之后產生生理和心理反應,以達到防病與保健的目的[2]。該方法具有療效可靠、安全舒適、令人快慰及無副作用等特點[3]。

所謂的森林健康主要是指森林生態系統的穩定發展以及可以為人類提供生態服務的物質產品。從整體角度分析，森林健康管理主要是維護森林的發展所采取的措施，可以提高森林生態系統自身的抗逆能力，并且能夠為森林的發展提供條件，是當錢不得不關注的內容之一。

一、林業生態系統健康管理的目標與策略

（一）目標

加強對林業生態系統健康管理的應用能夠讓不健康的林業資源恢復健康，并且能夠讓健康的林業資源更加健康。其中在森林經營管理中，健康的林業資源不僅要保證生物以及非生物因素不會受到影響，并且還要實現森林生態系統的穩定發展，如此才能真正滿足人們對林業資源的需求[1]。

（二）策略

無論從宏觀角度還是微觀角度，均可以清楚了解到林業生態系統健康的重要內容便是實現健康規劃經營，并將健康的思想融入到森林生態系統之中。其中可以從多個方面出發：做好火險管理工作，其管理內容包括對可燃物進行處理，將火險分為多個等級，避免出現野火現象；還需要加強對林業有害生物的管理，需要對森林的健康程度進行檢測，并且根據實際的發展情況制定有效的森林檢測計劃，將林業資源的發展趨勢進行歸納與統一；加強對生態系統進行自然修復，其修復內容需要以天然林以及自然修復為主，其中人工林需要以接近自然經營為主，需要將自身所具備的游憩功能以及環保意識作為主要內容。

摘要：中國有著極其豐富的藥用植物資源，但長期以來人類對其在都市園林綠化的利用卻更多地從美學的視角加以選擇，而當今中國正在構筑全球最大生態園林城市，人們如果能夠科學、系統化地對藥用植物資源加以選用，那么必然會營造一個功能更加完備的融健康、科研、人文、藝術于一身的生態藥用植物園，這有助于進一步弘揚中華民族的歷史文化底蘊，讓中醫藥知識變得更加源遠流長。文章中通過對藥用植物的特殊性能以及代表花卉的闡述，描述其在特定庭園中的運用情況，并提出藥用植物在園林中使用時應遵守的準則以及應該關注的問題，為園林中綠化與藥用植物的應用提供借鑒。

關鍵詞：藥用植物；特征；園林景觀；應用

藥用植物除了具備防治病癥、強身保健的功能，還具備綠化環境、減少城市綠化維護成本的功能。因此藥用植物與庭園造景之間有著深遠的歷史淵源。把藥用植物適宜配置于公園綠地中，尤其是在人口稠密或環境污染嚴重的區域，如居住區、校園、辦公室、工廠、診所等，既可增強民眾健康，也可以較好地保存地方藥用植物的品種資料。由于自然環境的逐步污染、生物多樣性的日益下降以及各類傳播性疾病的增多，藥用植物在庭園造景中的使用前景將日益廣闊。

1在園林綠化中應用的藥用植物種類

目前在園林造景中，使用比較普遍的藥用植物大約有200多種，其中又以不同濃度的宿根花卉和一、二年生草本植物居多。

1.1芳香型藥用植物

為規范我省公務員考試錄用工作中招考機關設置專業條件，方便報考，經研究，試行本專業分類指導目錄。凡招考職位有專業要求的，均按照下列專業分類設置，超出本專業分類指導目錄以外的，可經過公務員主管部門同意后另行設置專業分類要求，或在相關專業要求中予以注明。報考者在報考過程中對專業資格審核結果有異議的，可向招錄機關、公務員主管部門申請復核，或在報名網絡中通過“申訴通道”申請復核。本目錄由省公務員主管部門負責解釋。

1.哲學、政治學和馬克思主義理論類：哲學、邏輯學、倫理學、宗教學、科學社會主義、國際共產主義運動、中國革命史、中國共產黨黨史、政治學、國際政治、行政學（管理）、外交學、國際文化交流、政治經濟學、國際事務、思想政治教育、黨政管理、政治學與行政學。

2.公共（行政）管理類：衛生管理類、行政管理、公共管理、公共政策學、公共事業管理、公共關系、土地資源管理、國防教育與管理、勞動關系、勞動與社會保障、公共安全管理、城市管理（監察）、社區管理、村（鄉）鎮管理、農村行政管理、社會福利事業管理、涉外事務管理、行政管理辦公自動化、教育（行政）管理等各專業公共行政管理、文化產業等各類產業管理、航運管理等各類交通運輸管理、自然保護區等各類保護區和開發區管理。

3.衛生管理類：衛生監督、衛生信息管理、公共衛生管理、醫學文秘、醫院管理。

4.社會學類：社會學、應用社會學、經濟社會學、社會心理學、女性學、倫理學、人類學、人口學（工作）、社會工作（含司法社會工作方向等）、社會管理、社區服務（管理）、社區康復、家政學（服務）、老年服務（管理）、青少年工作（管理）。

5.經濟管理類：經濟學類、財政稅收類、金融類、會計與審計類、管理科學、管理科學與工程、工商管理、工業經濟、工程管理、項目管理、土地管理、企業管理、（市場）營銷、市場開發、市場營銷教育、汽車技術服務與營銷、投資（學）、（企業）人力資源（人事）管理、旅游管理、旅游管理與服務教育、涉外旅游、導游、旅行社經營管理、景區開發與管理、物流管理、國際貿易、貿易經濟、工業外貿、國際商務、商務策劃管理、國有資產管理、物業管理、特許經營管理、連鎖經營管理、資產評估、商品學、產品質量工程、國際企業管理、飯店（賓館、酒店）管理、（企業）理財、林業信息管理、管理工程、國際工程管理、國際市場營銷、商務管理、醫藥營銷等各種專業營銷、工商企業管理、工商行政管理、證券投資與管理、會展經濟與管理、電子商務、經濟信息管理、經濟管理（學）、勞動經濟、農村區域發展、農業經濟、農業經營管理、農林經濟管理、房地產經營與管理、鄉鎮企業管理、建筑工程營造與管理、國際文化貿易、網絡經濟（學）、體育經濟、海洋經濟、農業經濟、運輸經濟、勞動經濟、投資經濟（管理）、房地產（開發）經營（或管理）、信息管理與信息系統。