導(dǎo)語(yǔ)：計(jì)生委群眾路線教育實(shí)踐實(shí)施方案3篇一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

根據(jù)《中共縣委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（廬發(fā)〔2014〕1號(hào)）和《縣直機(jī)關(guān)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)方案》（廬群組〔2014〕11號(hào)）文件精神，現(xiàn)就縣人口計(jì)生委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提出如下工作方案。

一、把握著力解決的主要問(wèn)題

圍繞貫徹落實(shí)省委“四推動(dòng)四解決”和市委“四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的部署要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，把縣委“四突出四解決”作為重要抓手，著力解決以下問(wèn)題：

（一）在“四風(fēng)”突出問(wèn)題方面：重點(diǎn)解決黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡薄，對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)不一致；瞻前顧后，畏首畏尾，缺乏敢闖敢干、敢于碰硬的膽識(shí)，缺乏迎難而上、知難而進(jìn)的勇氣；怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕得罪人，怕遭非議，奉行好人主義；作風(fēng)漂浮，慵懶散拖、推諉扯皮、攬功推過(guò)、落實(shí)不力；學(xué)風(fēng)不濃、玩心過(guò)重；報(bào)喜不報(bào)憂，甚至弄虛作假、欺上瞞下；權(quán)力運(yùn)行不透明，暗箱操作，辦事公開(kāi)不及時(shí)、不到位；經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)，公款吃請(qǐng)、鋪張浪費(fèi)和“人情風(fēng)”等問(wèn)題。

（二）在關(guān)系群眾切身利益方面：重點(diǎn)解決各項(xiàng)計(jì)生惠農(nóng)政策落實(shí)和監(jiān)管不到位的問(wèn)題；計(jì)生特殊家庭、手術(shù)并發(fā)癥患者家庭、空巢和孤寡老人、留守兒童、受災(zāi)群眾等困難群眾的生育、生產(chǎn)、生活難題；為民辦事不力，服務(wù)不周到、態(tài)度不好等問(wèn)題。

（三）在影響發(fā)展環(huán)境問(wèn)題方面：重點(diǎn)解決黨員干部不思作為，明哲保身，得過(guò)且過(guò)，安于現(xiàn)狀，激情不高；組織渙散、紀(jì)律松馳、懶懶散散、自由散漫；學(xué)風(fēng)不濃，政策不熟、業(yè)務(wù)不精，工作底數(shù)不清、基層情況不明；工作標(biāo)桿不高，馬虎應(yīng)付，責(zé)任意識(shí)和工作執(zhí)行力不強(qiáng)；大局意識(shí)不強(qiáng)，教條主義、本位主義思想嚴(yán)重；不干實(shí)事，樂(lè)于說(shuō)三道四，“評(píng)頭論足”；少數(shù)干部吃拿卡要、行為不廉、“中梗阻”；黨員干部收受請(qǐng)托對(duì)象、服務(wù)對(duì)象、監(jiān)管對(duì)象禮品“紅包”，違紀(jì)國(guó)法參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機(jī)斂財(cái)?shù)葐?wèn)題。

（四）在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面：重點(diǎn)解決對(duì)黨建工作重視不夠，抓業(yè)務(wù)、抓黨建“兩張皮”；計(jì)生民生政策宣傳力度不大，落實(shí)不到位；便民利民服務(wù)載體不多，結(jié)對(duì)共建、結(jié)親幫扶等工作力度不夠，措施不多；政策體系不健全，人、財(cái)、物向基層支持不夠等問(wèn)題。

二、明確各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作

要按照中央和省、市、縣委部署要求，扎實(shí)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（2月初至3月中旬）

1、深入思想發(fā)動(dòng)。做好思想準(zhǔn)備，營(yíng)造良好氛圍；做好組織準(zhǔn)備，成立領(lǐng)導(dǎo)、工作和督導(dǎo)機(jī)構(gòu)；做好工作準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)講話、活動(dòng)方案等材料經(jīng)上級(jí)督導(dǎo)組審核把關(guān)后，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行動(dòng)員，督導(dǎo)組將到會(huì)指導(dǎo)并講話。組織參會(huì)人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評(píng)議。

2、抓好集中學(xué)習(xí)教育。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“組織一次集體學(xué)習(xí)交流、開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育、開(kāi)展一次群眾路線教育輔導(dǎo)報(bào)告”等活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)交流、集中調(diào)研走訪分別不少于一周時(shí)間。抓好委黨組中心組集體學(xué)習(xí)、各黨支部集中學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)討論專題，班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)心得體會(huì)并進(jìn)行交流研討。

3、認(rèn)真組織開(kāi)展大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“‘四風(fēng)’問(wèn)題怎么改、服務(wù)群眾怎么辦、好干部怎么當(dāng)”、“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”等主題，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，組織黨員干部互動(dòng)交流。

4、廣泛征求意見(jiàn)。采取主動(dòng)納諫、開(kāi)門(mén)評(píng)風(fēng)、基層求教、公布手機(jī)號(hào)碼等多種途徑，廣泛收集人民群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，原汁原味進(jìn)行梳理，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部進(jìn)行反饋。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，做到立行立改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（4月10日至5月底）

1、找準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉要求，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中時(shí)間，深入基層，直接到群眾中去聽(tīng)取意見(jiàn)。注重從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)照本人職責(zé)要求，列出“四風(fēng)”、工作債兩大問(wèn)題清單。要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定，集中討論“四風(fēng)”問(wèn)題在本機(jī)關(guān)本單位的具體表現(xiàn)形式。

2、認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。主要負(fù)責(zé)人和督導(dǎo)組要分級(jí)分類審核把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子和委主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料，要報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，還要按照干部管理權(quán)限上報(bào)。

3、廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)。委主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員之間、班子成員和分管范圍內(nèi)的主要負(fù)責(zé)人要普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng)。

4、開(kāi)好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)間一般不少于1天，會(huì)后要在一定范圍進(jìn)行通報(bào)。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)，督導(dǎo)組要全程參與并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同時(shí)要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。

（三）整改落實(shí)、建章立制（5月上旬至9月）

1、認(rèn)真制定整改措施。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題，從活動(dòng)一開(kāi)始就改起來(lái)，邊學(xué)邊查邊改。主要負(fù)責(zé)人主持制定班子整改方案，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表和責(zé)任人；班子成員要制定個(gè)人整改措施。實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，向群眾作出整改承諾，并在一定范圍內(nèi)公布、征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和主要負(fù)責(zé)人整改措施需報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

2、開(kāi)展專項(xiàng)整治。要不折不扣地落實(shí)中央和省、市、縣委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，尤其要針對(duì)公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房，“三公”經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)，侵害群眾利益行為等問(wèn)題，列出整治清單，下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治。

3、狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。公開(kāi)曝光一批頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，將及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

4、做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作。以加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，引導(dǎo)黨組織和黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉黨員干部，提高服務(wù)群眾能力。深化“五級(jí)書(shū)記帶頭大走訪”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“雙聯(lián)系、雙服務(wù)”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富黨員干部駐村聯(lián)戶、城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建、結(jié)親幫扶、在職黨員進(jìn)社區(qū)報(bào)到、一線為民工作法等活動(dòng)載體。執(zhí)法和窗口科室要結(jié)合特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)（先鋒崗）、黨員掛牌上崗、公開(kāi)服務(wù)承諾、微笑服務(wù)、爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”、評(píng)選服務(wù)之星、“四零”（零推諉、零距離、零差錯(cuò)、零投訴）服務(wù)競(jìng)賽、崗位技能大練兵、“三亮三比三創(chuàng)三評(píng)”等活動(dòng)，完善便民服務(wù)措施，提升服務(wù)群眾的功能和水平。健全服務(wù)保障機(jī)制，推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜，全面落實(shí)關(guān)愛(ài)基層干部政策，充分調(diào)動(dòng)服務(wù)群眾的積極性。

5、搞好建章立制。構(gòu)建黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化。抓好中央和省市縣委各項(xiàng)制度的銜接，防止簡(jiǎn)單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)。要強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度等行為。

三、落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。委主要負(fù)責(zé)人是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人要按各自分管分工抓好分管科室和下屬單位的教育實(shí)踐活動(dòng)，保證活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)要求不折不扣貫徹落實(shí)。班子中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn)，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要結(jié)合工作分工建立聯(lián)系點(diǎn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中帶好頭、作示范。

（二）結(jié)合實(shí)際、分類指導(dǎo)。要圍繞落實(shí)全縣“雙聯(lián)系、雙服務(wù)”、創(chuàng)建服務(wù)型黨組織等載體活動(dòng)，緊密結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際，探索務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體。要切實(shí)抓好宣傳引導(dǎo)，加大活動(dòng)成效、好經(jīng)驗(yàn)好做法的宣傳力度，營(yíng)造良好輿論氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧、務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓全縣人口計(jì)生工作，科學(xué)調(diào)度，合理安排，積極引導(dǎo)廣大黨員干部履職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。以全縣人口計(jì)生良性發(fā)展和惠民利民的實(shí)際成效，體現(xiàn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果，以教育實(shí)踐活動(dòng)的成效促進(jìn)發(fā)展、取信于民，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，為推進(jìn)我縣“三大戰(zhàn)略”實(shí)施和“五個(gè)”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

第二篇

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作的通知》（廬群組發(fā)〔2014〕16號(hào)）精神，現(xiàn)就做好我委教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作通知如下：

一、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育

采取多種形式，搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部特別是班子成員提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。重點(diǎn)抓好以下工作：

（一）認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，研讀《系列講話選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《市基層服務(wù)型黨組織建設(shè)典型案例選編》、《中共黨史》（第一卷）、《年譜》、《鄧小平時(shí)代》和《社會(huì)主義五百年》等學(xué)習(xí)材料。

（二）廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。一是組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。委領(lǐng)導(dǎo)班子采取集中封閉學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨組專題學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)行一次集中專題學(xué)習(xí)。結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際，圍繞“‘四風(fēng)’問(wèn)題怎么改、服務(wù)群眾怎么辦、好干部怎么當(dāng)”，設(shè)計(jì)具體討論主題，開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論，從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際，自己動(dòng)手撰寫(xiě)心得體會(huì)，進(jìn)行深刻反思，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。集中學(xué)習(xí)和專題討論時(shí)間不少于一周。班子成員要帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，并在中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)上進(jìn)行交流。二是開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。班子成員要集中一周時(shí)間，結(jié)合崗位職責(zé)，深入聯(lián)系點(diǎn)等基層單位，直接到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，尤其是要深入矛盾比較集中、問(wèn)題比較復(fù)雜、歷史遺留問(wèn)題較多的地方，到條件艱苦、地處偏遠(yuǎn)、計(jì)生工作難開(kāi)展的地方，幫助基層干部和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，打開(kāi)工作局面。調(diào)研走訪要在委統(tǒng)一安排下有序組織，不要多頭去同一基層單位調(diào)研走訪；要輕車簡(jiǎn)從，不得打擾群眾、增加基層負(fù)擔(dān)。三是宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型。緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，通過(guò)清明節(jié)前后舉行公祭革命烈士、“革命故事大家講”等活動(dòng)；學(xué)來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的吳金印、王坤友、吳群、李傳揚(yáng)、柯增華、雷鳴、趙榮凱等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)我縣在各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)黨員、干部重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)。組織黨員干部對(duì)照身邊助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等典型，學(xué)習(xí)“最美人物”，弘揚(yáng)“最美精神”。四是進(jìn)行一次廉政警示教育。通過(guò)參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭——俄羅斯人在訴說(shuō)》、《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》等專題片、舉辦廉政警示教育講座、開(kāi)展集體廉政談話、通報(bào)典型案例等多種形式，對(duì)黨員、干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。五是開(kāi)展一次群眾路線教育輔導(dǎo)報(bào)告。結(jié)合實(shí)際，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者等作一場(chǎng)以黨的群眾路線為主題的輔導(dǎo)報(bào)告，強(qiáng)化廣大黨員干部職工的宗旨意識(shí)、群眾觀念。

二、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議

堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)展“五級(jí)書(shū)記帶頭大走訪”、“雙聯(lián)系、雙服務(wù)”等活動(dòng)，班子成員要深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，基層黨組織要及時(shí)收集和反映群眾意見(jiàn)和建議，圍繞反對(duì)“四風(fēng)”查找問(wèn)題，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

（一）多渠道廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、登門(mén)拜訪、開(kāi)展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、組織專項(xiàng)調(diào)查、開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱、公布手機(jī)號(hào)碼、開(kāi)通網(wǎng)上平臺(tái)等多渠道廣泛征求各方面意見(jiàn)建議。要重視來(lái)信來(lái)訪來(lái)電等送上門(mén)的意見(jiàn)。注意運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)的好方法，統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作，防止相互征求意見(jiàn)搞“公文旅行”、“函來(lái)函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，要原汁原味地進(jìn)行梳理，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部進(jìn)行反饋。

（二）突出聽(tīng)取意見(jiàn)建議的重點(diǎn)。緊扣作風(fēng)建設(shè)，聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，著重聽(tīng)取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題反映，聽(tīng)取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見(jiàn)建議。同時(shí)，注意了解群眾在流動(dòng)人口服務(wù)和管理、“四證”辦理、計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策等方面的訴求、意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取群眾對(duì)身邊不正之風(fēng)的反映等。

（三）明確聽(tīng)取意見(jiàn)建議的范圍。廣泛聽(tīng)取基層黨員干部和群眾的意見(jiàn)，注意聽(tīng)取老同志、“兩代表一委員”等的意見(jiàn)建議。單位主要負(fù)責(zé)人重點(diǎn)聽(tīng)取班子成員、下級(jí)單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)建議，也要聽(tīng)取其他同志的意見(jiàn)建議。班子成員注意聽(tīng)取分管科室和下屬單位的意見(jiàn)，也要聽(tīng)取基層的意見(jiàn)。

三、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改

堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題貫穿活動(dòng)始終，緊密結(jié)合工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)，讓群眾看到變化、見(jiàn)到成效。

（一）把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。有針對(duì)性地糾正黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、群眾關(guān)心的切身利益問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾不到位問(wèn)題。要帶著問(wèn)題抓學(xué)習(xí)、搞教育，搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的，哪些問(wèn)題經(jīng)過(guò)努力是可以解決的，哪些問(wèn)題是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的。

（二）把學(xué)習(xí)教育與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，能改的要馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，做到有起色、有進(jìn)展。要把縣委部署開(kāi)展的“四突出、四解決”作為重要抓手，結(jié)合實(shí)際，明確整治重點(diǎn)，采取有力措施，一項(xiàng)一項(xiàng)推進(jìn)整改，讓群眾從一開(kāi)始就感受到活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化。

（三）把學(xué)習(xí)教育與公開(kāi)承諾結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中，要全面開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)照工作崗位職責(zé)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”進(jìn)行公開(kāi)承諾。普通黨員可根據(jù)實(shí)際作出公開(kāi)承諾。

（四）把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)。教育實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，就要針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問(wèn)題。要認(rèn)真抓好中央和省、市、縣委出臺(tái)的有關(guān)制度的貫徹落實(shí)，對(duì)本地本單位已有的制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，不斷推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

一要精心組織、周密安排。委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)思想引導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作計(jì)劃，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員、干部分別提出要求。委黨組要帶頭學(xué)習(xí)，采取黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)等方式，先學(xué)一步、學(xué)深一步。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片等方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。組織理論工作者和實(shí)際工作者開(kāi)展研討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成理論成果。

二要加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用多種宣傳形式，大力推介宣傳學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，反映社會(huì)各界的積極評(píng)價(jià)。注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過(guò)以案說(shuō)法等方式，警示教育黨員、干部。

三要狠抓落實(shí)、注重實(shí)效。防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，不要以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)多少體會(huì)文章來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見(jiàn)；不要以開(kāi)了多少會(huì)來(lái)衡量工作成效。通過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，使黨員、干部投身教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)更加自覺(jué)，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

第三篇

為扎實(shí)開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)”工作，加強(qiáng)對(duì)全縣人口計(jì)生系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，根據(jù)縣人口計(jì)生委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》安排，經(jīng)委黨組研究決定，開(kāi)展“務(wù)實(shí)清廉轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效惠民促轉(zhuǎn)型”集中走訪調(diào)研活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)提出如下方案：

一、總體要求

以“務(wù)實(shí)清廉轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效惠民促轉(zhuǎn)型”為主題，以推動(dòng)全縣人口計(jì)生工作向“以人為本、服務(wù)為先”、“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促科學(xué)管理”、“提升計(jì)生家庭幸福指數(shù)”、“創(chuàng)新社會(huì)管理”“四個(gè)轉(zhuǎn)型”為目標(biāo)，開(kāi)展以政策宣講、聽(tīng)取意見(jiàn)、督導(dǎo)工作、訪貧問(wèn)苦為主要內(nèi)容的集中走訪調(diào)研活動(dòng)。

二、參加對(duì)象

委領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)全體黨員干部。

三、走訪對(duì)象

鎮(zhèn)、村（居）基層干部、村（居）計(jì)生專干、育齡群眾、計(jì)生困難家庭。

四、時(shí)間安排

2014年2月24日至2月28日。

五、主要內(nèi)容

（一）政策宣講。重點(diǎn)宣講“單獨(dú)二孩”政策、計(jì)生家庭獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，提高群眾工作能力。

（二）聽(tīng)取意見(jiàn)。圍繞委領(lǐng)導(dǎo)班子、委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和委機(jī)關(guān)在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策、服務(wù)群眾意識(shí)、均等化服務(wù)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展思路、目標(biāo)責(zé)任制考核等方面，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)村入戶個(gè)別訪談等方式，征求廣大基層干部群眾的意見(jiàn)和建議。

（三）督導(dǎo)工作。圍繞計(jì)生家庭獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策提標(biāo)擴(kuò)面，獎(jiǎng)勵(lì)扶助、節(jié)育獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)，生殖健康集中服務(wù)月，流動(dòng)人口關(guān)愛(ài)關(guān)懷，計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、信訪查處（積案清理）等工作開(kāi)展調(diào)研督查。

（四）訪貧問(wèn)苦。每組走訪慰問(wèn)2戶計(jì)生困難家庭，了解他們的生產(chǎn)、生活情況，了解他們對(duì)計(jì)生家庭獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的需求。

六、工作要求

要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委相關(guān)規(guī)定，合理安排走訪調(diào)研活動(dòng)，輕車簡(jiǎn)從，不給基層增加負(fù)擔(dān)；要確保取得實(shí)效，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)，針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，能改正的要立即改正；要加強(qiáng)分析研究，對(duì)走訪中征求的意見(jiàn)、建議、信息要認(rèn)真梳理總結(jié)，形成調(diào)查報(bào)告（表）。