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為了不斷提高中心工作人員的思想素養(yǎng)和理論水平，根據(jù)縣委、縣直工委的要求，結(jié)合縣行政服務(wù)中心工作實際，現(xiàn)將2013年度理論學習作出如下安排：

一、指導思想

二、學習重點、方法及計劃

（一）學習重點

學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀等一系列重要理論；黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，全國“兩會”精神；總書記重要講話精神，省、市領(lǐng)導講話精神；《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)文件。

（二）學習方式

采取集中學習、個人自學的方式進行。

三、學習計劃

1、2-3月份：學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀等一系列重要理論，進一步學習黨的基本理論知識，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法；學習《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》文件精神，增強學習積極性，促進全體黨員形成“加強學習、努力提升、不斷進步”的意識；學習黨的十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，認真領(lǐng)會重要意義，深刻理解歷史作用，加強和改進新形勢下黨的建設(shè)；

2、4-6月份：學書記的重要講話及省、市領(lǐng)導講話精神，認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，著力提高行政審批效率、深化改革創(chuàng)新、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把中心建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，不斷開創(chuàng)行政審批工作的新局面。

四、學習要求

（一）中心要結(jié)合工作情況，靈活掌握時機。

（二）要明確學習時間。

（三）要端正學習態(tài)度。

（四）要緊密結(jié)合工作實際，切實加強理論學習與工作實踐的集中統(tǒng)一。