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各市、縣教育局：

為貫徹《中華人民共和國義務教育法》，20*年春季開始，我國農村義務教育階段全面免費提供教科書，部分免費教科書實行循環使用。省教育廳省財政廳聯合印發了《關于做好農村義務教育教科免費提供和部分教科書循環使用工作的通知》（教基〔20*〕1號），對我省免費教科書循環使用提出了具體要求。為進一步做好免費教科書循環使用工作，現就有關問題再次強調如下：

一、教科書循環使用是一項利國惠民的好政策，是貫徹落實科學發展觀、建設生態文明社會的具體措施。各地教育部門和學校要高度重視，認真制定和落實教科書循環使用實施辦法，建立循環使用制度，積極引導廣大師生樹立節約能源資源和保護生態環境的現代消費觀念，增強責任意識，養成良好的學習和讀書習慣，為建設節約型社會貢獻一份力量。

二、根據國家文件規定，結合我省實際，我省納入循環使用的免費教科書具體品種是：

小學：《科學》、《音樂》、《美術》、《藝術》、《信息技術》；

初中：《音樂》、《美術》、《藝術》、《信息技術》；

我省初中體育與健康學科選用的教科書多為初中三年全一冊，暫不納入循環使用范圍，僅在每年秋季為7年級配齊《體育與健康》教科書。今后，各市初中《體育與健康》教科書均選用三年全一冊版本。

循環使用工作從20*年春季開始實施。

三、循環使用的教科書的配備。中央財政于20*年配齊循環使用的教科書，今后將按一定比例安排資金用于循環使用教科書的補充和更新。根據國家文件精神，從20*年春季開始，我省根據各地循環使用教科書的版本分布情況和上年實際學生數，每年按20%的比例進行補充和更新。對于新增年級和部分地區出現的各年級循環使用的教科書版本不同的情況，由省在政府采購中按實際學生數統一調劑配齊。

四、循環使用的免費教科書屬國有資產，作為中小學學校裝備，由學校集中管理，學生免費借用，不屬學生個人所有。

五、建立循環使用教科書的管理制度。學校應將循環使用的教科書納入學校圖書資料管理工作中，按照中小學圖書館（室）管理規程要求，及時登記入冊，單獨建帳、存放、維修、保管和借閱使用。學期結束學校必須及時收回循環使用的教科書，每學期定期進行清理、更新。

六、建立教科書循環使用的借閱制度，明確學生借閱、使用循環教科書的程序，制定學生使用循環教科書的規范，加強對學生正確使用循環教科書的教育，引導學生自覺愛護圖書、養成正確用書的好習慣。

七、加強循環使用教科書的衛生和質量管理。對回收的循環使用教科書要進行全面消毒，有條件的可配備專門的消毒器材進行消毒，條件不具備的地區，回收后要對教科書進行高溫晾曬，保證學生再使用時的衛生安全。對破損的教科書要進行分類清理，能修補再用的要及時進行修補，不能修補使用的，要及時清理并登記報廢，及時更新，保證教科書在循環使用過程中達到基本的質量標準，不影響學生的再使用。

八、要向學生、家長、教師和社會廣泛宣傳免費教科書循環使用的意義，增強學生、家長、教師和社會節約資源、保護環境的責任意識和自覺意識，積極爭取學生、家長和教師的理解和支持。

九、建立免費教科書循環使用工作責任制和責任追究制度。各級教育行政部門要將管理職責落實到科室，責任落實到專人，學校要實行校領導負責制。對不按時、按規定訂購、發放、使用和回收的，由上級教育主管部門逐級追究責任。因循環教科書流失造成的經濟損失由責任部門或責任人承擔。

十、省教育廳將進一步加強對免費教科書循環使用工作的監督管理，將免費教科書循環使用工作實施情況納入到對各地教育圖書裝備工作考核中，納入到對各地義務教育經費保障機制改革工作的監督考核中。

各市、縣教育局要將免費教科書循環使用的文件精神和操作規范轉發到所有中小學校，指導和監督每所中小學校認真落實免費教科書循環使用工作的各項要求，積極主動做好循環使用工作。