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同志們：

根據(jù)座談會安排，現(xiàn)將近一年來的學習工作情況、存在的不足及下步打算和對“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境建設學習型機關”的意見和建議匯報如下：

一、學用結合，理論水平和業(yè)務素質(zhì)得到初步提高

參加工作以來，我在辦公室領導的帶領和指導下，在同事們的協(xié)作和幫助下，通過自身努力，認真負責地完成了配套領導和辦公室領導安排的各種事項，較好地履行了工作職責。

一是加強學習，提高了理論水平。具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。自己剛剛參加工作，理論知識匱乏，更需要加強學習，迅速拓寬理論視野。近一年來，我利用工作和業(yè)余時間學習了《高新技術產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展》《領導講話選編》《辦公室文秘工作》《公文寫作》等理論書籍以及與業(yè)務相關的政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還虛心向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的領導和同事學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己。通過學習，提高了理論水平和駕馭實際工作的能力。二是勤于動筆，增強了文字寫作能力。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，一方面，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，積極向領導和同事請教謀篇布局和細部寫作的方法、技巧，細心揣摩，用心識記；另一方面，主動參與各類材料的寫作，從而在實踐中培養(yǎng)了興趣、增長了技能、拓寬了思路。參加工作以來，我獨立起草各種綜合材料和辦公室信息30多篇，同時積極將領導參加的重要活動，寫成新聞消息，公布到網(wǎng)站，使社會各界對我區(qū)工作有了及時深入的了解。三是努力實踐，提升了協(xié)調(diào)意識和督察能力。領導的決策和指示的落實都需要進一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督，這是秘書工作的一項重要職能。對一些矛盾，堅持靈活掌握，具體問題具體分析，及時協(xié)調(diào)區(qū)直部門之間、科室之間的關系，正確處理問題，并隨時把情況反映給領導，以便領導及時作出決策，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。對于有關客商來訪，我都熱情服務，協(xié)助領導參加洽談，努力做好會談記錄。對于領導交辦的事項、做出的決策，我都嚴格督查，確保有關部門和單位按時保質(zhì)保量完成。

二、工作存在的不足及下步打算

雖然我參加工作以來取得了一定的成績，但還存在許多問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質(zhì)量。二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，有時被動。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，戒驕戒躁，加壓奮進，努力實踐，做到心再細一點，工作再實一點，更好地適應辦公室各項工作。一是進一步端正心態(tài)。堅決摒棄畏難思想和逃避心理，以高度的責任心和使命感投入到本職工作中，將其作為自己人生的事業(yè)去追求。二是進一步加強學習?？朔≡晷睦?，對涉及高新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要政策和措施一點一點地學習，一塊一塊地掌握，一層一層地積累，切實將所學變成所知，并運用到實際工作中來。三是進一步爭取工作主動權。不以“趕趟”為借口，任何工作都要按時按要求高質(zhì)量地去完成，能提前完成則絕不拖后。四是進一步加強積累。平時注意與區(qū)直相關部門搞好對接，收集第一手資料，積累大量素材，不斷拓寬自己的思路和視野，為寫出高質(zhì)量的材料做好準備。

三、對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、建設學習型機關方面的意見和建議

一是在堅持全區(qū)、部門集體學習制度的前提下，明確學習內(nèi)容和重點。全區(qū)學習活動照顧全體干部，突出普遍性。具體說，包括學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀等黨的重大戰(zhàn)略思想；學習黨章和黨的基本知識、黨的路線方針政策、黨的法規(guī)和制度；學習與高新區(qū)相關的法律、管理、科技知識，不斷拓展知識面。部門學習制度要突出特色，強調(diào)專業(yè)性和靈活性。具體包括學習領會近期中央、省、市召開的重要會議精神；學習區(qū)工委管委下發(fā)的文件；學習與工作崗位相關的專業(yè)知識，尤其是關涉高新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要政策和措施。二是發(fā)揮好高新區(qū)官方網(wǎng)站網(wǎng)絡課堂欄目的作用。借助網(wǎng)絡傳播優(yōu)勢，搭建網(wǎng)絡學習平臺，定期上傳學習內(nèi)容，開展網(wǎng)上即時教學。如將應急管理知識講座視頻上傳到網(wǎng)絡課堂欄目。三是開展薦書讀書活動。結合市里開展的“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動，組織機關干部推薦一本思想性、可讀性較強的書籍，提出推薦理由和閱讀建議，供大家深入閱讀，從而提高干部自身素質(zhì)和涵養(yǎng)。