教育單位總結表彰會上的講話
時間:2022-06-11 09:18:00
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同志們:
在學期工作即將結束、新春佳節即將到來之即,我們把市直各單位的班子成員都請來,專門召開這個會議,目的是要認真總結市直教育系統過去一年的工作成績和經驗,安排和部署今年市直的教育工作,通過抓好市直這一塊,帶動和推進全市教育事業更快更好的發展。特別令人感動的是,今天分管我們工作的張市長和曹書記從百忙之中抽出時間親臨會議,充分體現了市委、政府領導對我們工作的重視和關心,等會兩位領導還要給我們作重要講話,希望大家認真領會。下面,我講兩個方面的問題。
一、20*年市直教育工作的簡要回顧
20*年是實施教育優先工程的關鍵年,也是市直教育穩步發展、各項工作取得較大成績的一年。一年來,市直教育系統各單位按照市委、市政府的要求和市教育局的工作部署,緊扣發展主題,銳意改革創新,在確保教育大局穩定的同時,班子的凝聚力和戰斗力進一步增強,干部教師隊伍的作風有了較大轉變,教育改革卓有成效,辦學效益穩步提升,整體上保持了良好的發展勢頭,較好地發揮了城區教育的示范和輻射作用。概括起來,主要表現在5個方面:
1、校長任期責任進一步增強,領導班子運轉協調。去年,我們在鞏固完善校長聘任制的基礎上,加強了對市直各單位負責人任期責任的目標管理,實行年度考核和屆中考核。各位校長和站(所)長都與市教育局或市人民政府簽訂了任期目標管理責任書。從年終考核及平時掌握的情況來看,各單位主要負責同志的任期責任意識明顯增強,都采取了一系列積極的措施,較好地完成了年度工作目標任務。特別是今年評為目標管理先進單位的負責同志更是如此,都有著很強的事業心和責任感,都在不斷地自加壓力,學校的管理和來勢都很好,老師們的反映也很好,學校工作出現了一些新的變化。在今年全市遠程教育試點工作中,常德市教學儀器站一班人主動配合,全面參與站點建設,為全市遠教站點順利達標作出了積極努力。常德市教科所一班人在租借辦公的條件下,堅持在服務中研究,在研究中服務,積極引領課程改革,強化考試指導和評價導向,為提升基礎教育質量作出了積極努力。任期責任的落實也有力地促進了班子建設,爭創“五好”班子、爭當“四型”干部在市直各教育單位可以說是蔚然成風,班子凝聚力和戰斗力不斷增強,表率作用得以較好發揮。涌現出了桃源師范、常德師范、市二中、市四中、市七中、市十一中、市職業中專、市第一幼兒園等一批運轉協調、廉潔務實、民主團結、開拓進取的好班子。在桃源師范的班子成員中,有3位同志還被分別被省市評為“學習型領導干部”、省級勞模和省級優秀教育工作者,成為黨員和教師學習的表率。
2、常規管理進一步加強,辦學效益穩步提升。一是德育常規更加健全。大多數學校都能較好地堅持德育為首的辦學思想,全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持正確的辦學方向。芷蘭實驗學校、市六中、市三中等單位注重德育工作常規建設,在建立健全一支務實的德育工作隊伍,加大了班主任的德育工作責任的同時,探索了以活動為載體、以課堂為主渠道、以班級為主陣地的德育工作模式。去年,市三中學生歐陽龍勇救落水女童的事跡還被湖南經濟電視臺、常德日報社深入報道;芷蘭實驗學校開展的“學做真人”、“做一個有教養的人”等主題德育活動得到了師生熱情參與和家長的熱烈回應,在社會上產生了良好的影響;市六中開展的“我為校慶添光彩”和講文明、講科學、講衛生、改陋習、樹新風為內容的“三講一改一樹立”教育活動針對性強,取得了較好的成效,被區文明委推薦為市級文明標兵單位。二是教學常規得到較好落實。市直單位都能較好地結合新課改的要求,*結合教育教學的實際需要,加強教學常規管理,促進了教育教學質量的提高。去年,市直4303名應屆初中畢業生參加中考,平均總分622.75分,比前年提高23.14分,一次性合格率為74.34%,比2003年提高2個百分點。常德市一中高舉素質教育的大旗,在常規管理中落實素質教育的要求,不斷完善教學常規建設,較好地發揮了示范性中學的導向作用;市五中堅持以教研組、備課組為教研教改的基本陣地,把教研的重點放在課堂教學之中,挖掘鉆研教材教法,提升了課堂教學質量,中考成績名列市直前列;市七中嚴格教學常規各個環節的檢查,實行教學常規考核通報制度和教學責任追究制度,并積極探索課堂教學模式改革,教學質量穩步上升,20*年高考上線率比去年提高8個百分點,還被評為高考組考工作零差錯單位。三是管理常規更加落實。常德市四中突出“三全”“三自”(全面貫徹黨的方針、面向全體學生、促進學生全面和諧發展;培養學生自學、自治、自強)的辦學目標,注重管理常規的制度化、民主化和人文化建設,規范了內部運作機制,營造了和諧的環境,調動了全體教師愛校敬業的積極性,學校各項工作出現了新局面。市第一幼兒園改制一年來,結合改革的要求,建立健全各項常規制度,辦學效益明顯提升。人員減少6人,財政撥款減少30多萬,而在園幼兒比去年增加近200人,贏得了社會的廣泛好評,品牌優勢正在形成。常德電大、常德工業學校、市職業中專、市十一中、市十三中等學校也結合各自的實際,圍繞學校發展,修訂和完善了學校內部管理制度,加強了學校內部管理,學校工作逐步走上了規范化、科學化的軌道。
3、行風建設進一步深入,教育形象整體良好。20*年,按照我局開展“正行風樹形象創滿意”活動的統一部署,市直教育系統各單位高度重視,除了按規定程序和要求組織好教育活動外,還把教育活動與師德評議結合起來,與領導干部“三觀”教育結合起來,與教師的崗位培訓結合起來,較快地提升了干部和教師的素質,維護了市直教育的窗口形象。市七中、市二中、桃源師范學校等單位在活動中把師德建設作為提升教師整體素質的重中之重,出臺了有關制度,建立健全了監督機制,加強了考核評價,教師精神面貌有了新的變化,學校聲譽不斷提高。許多單位還設立了校長信箱、家長接待日、學校開放日,公布了監督電話,成立了家長委員會,廣泛征求社會對學校工作的意見和建議,密切了社校關系,樹立了良好形象。通過活動的開展,在堅持規范辦學、教育為民方面也邁出了實質性的步伐,據統計,為配合全市幫困助學大行動,去年市直單位先后募集助學金10多萬元,較好地解決了1000多名家庭困難學生的入學問題。為解決農民工子女進城入學,市直學校想方設法新增學位2470個,免收借讀費近50萬元。各個學校尤其是初級中學能做到這一點是很不錯的。
4、設施條件進一步改善,辦學實力不斷增強。20*年,市直教育單位在狠抓內部管理的同時,充分發揚自力更生、艱苦奮斗的創業精神,全年完成投入近5000萬元用于加強學校內部設施建設,其中自籌經費達1000多萬元,進一步美化了校園環境,擴大了辦學規模,提升了辦學實力。全年新增高中班級37個,新增學生人數近2000人。市二中、市六中今年分別新增投入近百萬元,進一步完善了內部設施,順利通過省重驗收,使市直普通中學優質教育資源比前年增加了一倍。特別是市六中在搞好學校建設的同時,去年還自籌資金350萬元用于還賬,很不容易。常德高職院繼續實施提質擴容的第二步戰略目標,教學大樓、運動場、圖書館、實驗室等重要基建項目投入使用,辦學規模已突破一萬人;常德市二中進一步加大了學校現代化建設力度,建成完善了多網合一的數字化校園網,實現了教學手段的飛躍;常德市三中繼校內廣場、高中教學樓和科教樓工程之后,去年又自籌200多萬元用于校園硬化、綠化、美化和亮化工程及內部設施配套,學校面貌發生了很大變化;常德職業中專學校突出專業建設,去年投入150多萬元,新修科技大樓,添置計算機110多臺,新建了3個實訓操作室,辦學實力不斷增強,在校學生規模已達到2200多人,創歷史最高水平,被國家教育部再次認定為國家級重點職業中專學校。常德師范、桃源師范、工業學校等職業學校也堅持一手抓辦學條件的優化,一手抓畢業生就業領域的拓展,學校呈現出招就兩旺的勢頭,去年招生人數分別達到1300人、960人和1044人,就業率分別達到99%、100%和93%。桃源師范學校還積極探索“校企合作,訂單培養”模式,在鞏固就業網點、加強實習實訓的基礎上,大膽嘗試在沿海城市建立就業實習基地,在規模擴大的同時實現優質就業,為中等職業教育發展的開創了新的路子。
5、安全衛生進一步落實,教育大局保持穩定。20*年,市直學校以“四個城市一起創”為契機,廣泛開展了以創建交通安全示范學校、綠色學校、無煙學校、文明衛生單位、園林式單位、花園式單位等為內容的創建活動,提升了市直教育的整體水平,維護了社會大局的穩定。交通安全教育全面開展。校校建立了交通安全教育基地,校校被列為全市交通安全示范學校。在省市組織的交通模范城市檢查中,常師附小、市四中、市六中、長怡實驗學校等單位受到檢查組的高度稱贊。學校安全衛生工作進一步得到重視。市直學校全面開展了安全衛生主題教育活動,對食堂、商店食品衛生進行了自查自糾,并加強了對衛生死角和清理整治,美化了校園環境,排除了安全隱患。在市有關部門每季度組織的衛生創建檢查中,抽查的單位均取得了較好成績,教育系統得分名列責任單位第一,被評為城市創建工作先進單位。在省教育廳、省公安廳、省衛生廳等聯合組織的學校衛生與安全工作檢查中,市一中、市六中、芷蘭實驗學校、常師附小受到檢查組的一致好評,常德市七中被省評為依法治校先進單位和綠色學校。綜治穩定工作成效顯著。市直各單位積極配合全市學校及周邊治安秩序集中整治以及全市中小學幼兒園安全管理專項整治行動,加強校內安全管理和綜合治理,確保了行動取得實效。年底,常德師范、市七中、市十一中、市二中、市三中、市六中被評為綜治工作先進單位。與此同時,市直有關單位還認真落實維穩責任,及時發現苗頭,化解矛盾,全年沒有發生一起影響穩定的事件,為全市社會穩定做出了積極的貢獻。
以上這些成績,是過去一年市直教育發展的一個縮影,是令人欣喜、令人振奮的。這些成績的取得,靠的是市委、市政府的堅強領導;靠的是社會各界對教育事業的關心、理解和支持;靠的是各單位班子成員和廣大教職員工同心同德、艱苦奮斗。在此,我謹代表市教育局向大家表示衷心地感謝!回顧過去一年的工作,我認為概括起來有三條基本經驗值得總結并要繼續堅持:一是要把校長任期目標與學校長遠目標結合進來,實現市直教育的持續健康發展。始終堅持以科學的發展觀為指導,注重科學規劃,加強目標管理,使校長任期目標服從于長遠目標,才能實現市直教育的和諧與持續發展。二是要把領導班子建設與教師隊伍建設結合起來,實現教育形象的全面樹立。一方面,要努力建設一個團結的、務實的、有責任感的班子,充分發揮表率作用,才能得到教職工的擁護,才會有所作為;另一方面,還要注重加強整個教師隊伍的建設,把名師群體和師德建設放在首位,充分調動和保護每一個人的積極性,才能真正樹立教師的職業形象和教育的社會形象,得到社會的理解、尊重和支持。三是要把協調發展和均衡發展結合起來,實現教育水平的整體提升。市直教育層次多門類多,要整體推進,只有注重各個方面的協調,才能創造各自的特色,具有競爭力。同時,要按照教育窗口的要求,高起點謀劃,想方設法擴大優質教育資源,才能真正樹立城區教育的品牌,不斷滿足人民群眾享受優質教育的需要。以上幾條,我認為是我們市直教育系統取得成績的基本經驗,應該在新的一年里繼續堅持和發揚。
二、今年工作的相關要求
20*年是完成“十五計劃”的最后一年,是落實“教育20條”的要求、整體提升教育品質的關鍵一年,也是樹立教育形象,創造滿意教育的重要一年。去年底,市委、市政府在澧縣教育工作會議提出,要繼續實施教育優先戰略,努力打造常德教育強市。按照會議要求,經過認真研究,我們擬定了20*年全市教育工作思路,總的指導思想就是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,用科學的發展觀統領教育工作全局,按照鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展、培育特色和品牌的方針,認真貫徹落實“教育20條”和全市教育工作會議精神,大力推進教育優先,加快建設教育強市步伐,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。主要任務是七個方面:一是以青少年思想道德建設為重點,全面推進素質教育;二是以農村寄宿制學校建設為重點,大力改善辦學條件;三是以師德建設為重點,切實加強教師隊伍建設;四是以就業為導向,繼續深化職業教育改革;五是以引資辦學為重點,大力發展民辦教育;六是以督導評估為重點,進一步優化教育發展環境;七是以依法行政為重點,不斷提高教育管理水平。
市直教育是市教育局自己的責任田,是全市教育的窗口。抓好市直教育的這一塊,對實施以市帶縣戰略、提升全市教育整體水平,具有十分重要的意義。今后一個時期,市直教育發展總的指導方針是,“強化管理、內涵發展、實驗示范、提升品質”。圍繞這十六字方針,20*年,我們認為要突出抓好以下五個方面的工作:
一、以開展保先教育為契機,不斷加強班子建設。
黨中央決定,從20*年1月開始,用一年半左右的時間,分三批,對全國6800多萬名黨員進行一次集中的保持共產黨員先進的教育,引導廣大黨員進一步堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。為了落實中央要求,2月3日,市委還將召開專門會議進行動員和部署。開展這樣一個活動,非常必要,非常及時。這幾年我們抓班子建設,成績雖然較大,但不可否認,市直單位有的班子還存在問題。理想信念不堅定、班子成員不團結、廉潔自律要求不嚴、工作水平不高等等情況都不同程度地存在,有的校長測評倒數第一。這都是我們不能回避的問題,也是我們必須盡快解決的問題。市直教育單位各級黨組織要借此東風,抓住機遇,認真學習領會中央精神,切實把思想統一到中央的重大決策上來,確保整個教育活動積極穩妥地進行。第一,要認真貫徹這次教育活動的指導思想,抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,把握保持共產黨員先進性這個主題,明確提高黨的執政能力這個著眼點,堅持黨要管黨、從嚴治黨這個方針。第二,要全面理解和準確把握“提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”的目標要求。在教育活動中,要找準黨員和黨組織存在的突出問題,深入進行剖析,認真加以解決。同時,要努力解決影響學校改革發展穩定和事關師生和家長切身利益的實際問題,讓群眾看到實效。第三,要全面落實這次教育活動的指導原則,堅持理論聯系實際,務求實效;堅持正面教育,認真開展批評與自我批評;堅持發揚黨內民主,走群眾路線;堅持領導干部帶頭,發揮表率作用;堅持區別情況,分類指導。第四,要按照市委的統一要求和部署,嚴格執行這次教育活動的總體安排和方法步驟。要堅持時間服從質量,每一階段、環節的時間安排,都要以保證質量、取得實效為前提。
開展先進性教育活動是全黨政治生活中的一件大事,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措。市直各教育單位黨組織要切實加強組織領導,精心部署,周密安排,真正做到認識到位,措施到位,工作到位。今年,我們市教育局還將成立專門工作機構和班子,加強對這項工作的領導。市直各單位黨組織也都要有專門的工作機構,對先進性教育活動進行具體組織。各單位黨組織要對本單位的先進性教育活動全面負責,黨的主要負責同志為第一責任人,基層黨支部(小組)主要負責同志為直接責任人。要建立領導責任制,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。要教育和督促黨員領導干部充分發揮示范帶頭作用。要把先進性教育活動同推動當前教學教育工作緊密結合起來,圍繞中心,服務大局,統籌兼顧,合理安排,真正做到兩不誤、兩促進。
二、以加強行風建設為重點,努力樹立市直教育的良好形象。
如果說,辦人民滿意的教育,是我們的責任和追求,那么,加強行風建設,必然應該成為我們工作的重中之重。從去年3月份開始到現在,我們已經進行了將近一年的“正行風樹形象創滿意”活動。從過去一年的實踐看,應該說取得了明顯的成效,但從個別學校個別現象來看,從人民群眾的反映來看,我們還有欠缺。一些學校班子以及學校負責人認識不高,沒有大局意識,不積極,不主動;一些教師仍然是無動于衷、事不關己、我行我素的狀態。從今年投訴的情況看,反映市直單位各種問題的投訴就達三、四十件,重點反映是兩個方面,一是辦學行為不規范,突出的是亂收費,占一半以上;二是教師職業道德方面的問題,其中反映體罰學生的、反映亂辦班的、反映索禮受禮的都有一定的比例。我也通過有關途徑了解到,市直有些重點中學高三年級的教師,經常接受家長吃請,經常是酒醉人不醒,深夜不見歸。長此以往,行風作風如何改進,教育質量如何提高、教育形象如何樹立?這些問題,也引起了人民群眾的不滿,今年優化辦對市直58家單位進行行風測評,教育排在第48名,距倒數第三名相差不足一分。為什么會出現這種結果,應該引起我們的深刻反思和高度重視。市直教育地處皇城腳下,一舉一動都受到社會的廣泛關注,20*年,我們要實現教育形象的整體提升,就必須狠下功夫,從自我抓起,努力提高人民群眾的滿意度。
一是建立完善制度。建議議廉制度。市直各單位要根據一崗雙責的要求,制定好校級領導班子成員的職責,并集中議廉政兩次以上,提高每一位班子成員的廉政意識;完善考核制度。市教育局將建立臺帳,對各單位平時的黨風廉政建設和教育行風建設情況進行考核登記,與年終目標管理考核掛鉤;各單位要建立和完善作風行風建設考核獎懲機制。從今年開始,要結合年度考核建立作風行風雙向互動式考評制度,不僅要自上而下逐級考核,還要自下而上逐級測評。要把市直教育系統每一個部門、每一個單位、每一名工作人員都納入作風行風建設的考評范疇,并將考評結果與獎金發*放、晉級晉職掛起鉤來,真正形成全員參與、人人投入的作風行風建設格局。完善“責任追究制度”。對于因管理不善而造成影響行風和教育形象的事件,在處理當事人的同時,要追究有關領導的責任。情節嚴重影響惡劣的,校長要引咎辭職。各單位、各學校“一把手”,要主動當好第一責任人,負總責、負全責,為群眾做好表率;對重點工作要親自部署,對重大事件要親自過問,對群眾反映的突出問題要親自解決。
二是強化工作措施。今年,市教育局在鞏固行風建設成果的基礎上,要抽調有關人員,成立教育行風督查組,專門進行行風督查。工作形式就是坐陣教育行風建設辦公室,接受舉報和來信來訪,深入學校明查暗訪,對群眾投訴和舉報進行核實,并提出處理意見。凡出現影響行風建設的重大事項和出現明顯違紀違規行為的單位,將給予黃牌警告,黃牌警告一次,單位負責人要寫出檢查,并限期整改;黃牌警告兩次的,單位評優評先一票否決;黃牌警告三次的,一把手免職,市教育局將重新考慮班子配備。
三是開展重點整治。今年,要在市城區(包括武陵區和德山開發區)開展四個方面的重點整治,即重點整治教育亂收費,杜絕各種巧立名目的亂收費;重點整治有償補課行為,體罰與變相體罰學生的行為,以及向學生及家長索禮受禮的行為,促進教師廉潔從教、依法從教。年初,市教育局將出臺相應的規定,對“一費制”以外的項目收費進行規范,并組織力量,開展重點整治。對查出來的違紀金額,應如數退還給學生;未予清退的,將全額收繳到市教育捐贈中心,用于對城區貧困學生的救助。
三、以落實常規管理為重點,努力提高教育質量。
我看了今年市直學校中考和高考的成績統計表,市直中學中考平均總分為594.10分,及格率67.85%,優秀率4.6%,平均總分略高于前年,但及格率下降了1個百分點,優秀率下降了6個百分點;高考平均總分也低于前年,排在桃源、西洞庭和石門縣之后。這組數據的比較,說明什么問題?說明作為擁有一流條件、占盡天時地利的市直學校,提升質量的空間還很大;說明我們在管理上還存在一定的差距。因此,我們必須時刻注意不斷在實踐中反思、在反思中創新,以盡快教育教學質量,適應形勢發展的需要。今年,應該重點加強以下幾個方面的管理:
一是要落實德育常規,切實加強青少年思想政治工作。要結合城區教育的實際,進一步建立健全德育工作隊伍,加強班主任的德育工作責任,明確短期目標與長期培養目標,做好評議評價。要充分挖掘本地德育資源,有針對性的加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的道德觀念。同時,學校還要重視做好與社會、家庭和聯系工作,努力辦好家長學校。
二是要落實教學常規,切實提高教育教學質量。要結合新課程的全面推進,不斷調整和創新管理手段、目標和要求,建立起一套符合新課程理念的教育教學管理制度。學校就要始終緊緊抓住教學這個中心,切實加強教師的備課、上課、作業與批改、輔導、聽評課、質量檢測、教育科研等工作,強化過程管理和終結管理,并加強督促檢查。要督促每位教師深入進行教學方法的改革,努力優化課堂教學過程,提高每一堂課的效益。學校領導始終要把教育科研工作作為“一把手”工程來抓。
三是要切實抓好中青年教師的管理,努力推進人才興校。隨著老一代骨干教師和名教師的相繼續退休,市直學校人才緊缺已現端倪。靠到外面引進、靠到區縣市挖,都不是長遠之策。關鍵要靠我們自己培養。第一,要以中青年教師為重點,從師德修養,教學理論,教學業務等方面加強教育,激勵他們敬業愛崗,提高理論業務水平,拓寬視野,從而為教育改革的深入發展增強后勁。第二,要鼓勵青年教師練好內功,努力提高文化素質和教學基本功,要組織教師上“創優課”,開展磨課、評課活動,不斷優化課堂教學。還要要求中青年教師苦練教學基本功,要要求教師有過硬的教學本領,要以敏捷的思路,深厚的文化底蘊,正確的審美價值,優美的語言,飽滿的精神,優雅的舉止進行教學,形成自己獨特的教學風格。第三,實行導師制。形成以老帶新、以新促老的良性循環,不斷提高中青年教師的業務水平。同時,各學校還要為中青年教師營造一種競爭合作、寬松和諧的良好氛圍,形成一種良性的競爭激勵機制。今年,全市將啟動名師培養工程市政府獎設立專項基金,制定一套包括選撥、培養、認定、使用、獎勵在內的名師培養機制,力爭兩至三年內培養1000名有影響的學科帶頭人和骨干教師。市直在這方面要帶好頭。
四是要切實加強經費管理,努力提高經費使用效益。據我了解,目前,市直學校財務狀況是,一方面高額負債近2個億,另一方面是有的學校用錢不講計劃,亂發亂補,坐收坐支,使有限的教育經費沒有發揮應有的效益,甚至造成流失和浪費。必須引起我們的高度重視。今年,市教育局要重點加強對市直單位經費使用情況的檢查和審計,特別是要突出檢查和審計結果的運用,要與平時的經費撥付掛鉤,與年終的任期目標掛鉤。三月份市教育局要組織專項的財務檢查。各單位要建立健全各種財務管理制度,加強學校經費的計劃管理,嚴格學雜費收支管理,嚴格控制津補貼的發放,嚴格控制招待費等非教學支出,全面推行政府采購,同時,進一步加強學校的基建管理,對基本建設項目的規劃、招投標、質量監管和預決算都要重點把關,杜絕各種漏洞,最大限度地提高資金的使用用效益。
四、以深化內部改革為重點,努力增強辦學活力。
一是要繼續深化校內分配改革。今年起市直學校要全面實行教師工資發放改革,教師工資的30%由學校掌握,按教師工作量考核情況重新分配。各個學校要在廣泛聽取教師意見的基礎上,制定相應的分配方案,在確保公平合理的同時適當拉開分配檔次。同時,還要繼續探索和完善以學校為單位、按編經費包干的辦法,進一步落實學校用人自主權,調動管理者和教職工的積極性。二是要深化辦學模式改革。各職業學校要堅持以就業為導向,加大專業調整力度,培育學校特色和優勢。大力開展“訂單式”培養,推進產教結合,校企合作,提高職業學校的培養質量和就業水平。三是加強教師校對校交流工作。市直單位都要聯系一所以上農村學校或薄弱學校,選派教師做好對流。
五、以創建平安校園為重點,努力維護大局穩定。
安全穩定是教育事業發展的根本保證。黨和國家對此高度重視,多次召開專門會議,下發專門文件,開展專項督查。去年底,省委、省政府召開了中小學幼兒園安全衛生工作專項整治電視電話會,對這項工作進行了全面部署,提出了更高的要求。各單位一定要牢固樹立穩定為首、基層為重、管人為本、防范為主的指導思想,調整工作思路,強化工作舉措,確保一方平安。
一是要抓好安全設施的配套。重點是抓好學校房屋和設施設備安全,確保校舍和其它設施設備符合規范;抓好消防安全,加強易燃易爆有毒物品和電網、煤氣管網的管理和維護,配齊消防設施設備,確保消防通道暢通;抓好飲食衛生安全,進一步改善食堂、商店條件,嚴格規范食品采購、貯藏、制作、銷售等各個環節,確保不發生中毒事故。二是完善制度,落實責任。要進一步完善“一中心五網絡”工作機制,認真落*實值班、巡邏、登記、報告制度,落實安全責任和措施,加強對師生員工的教育,加強重點人口的幫教,確保內部秩序良好,不發生重大違法犯罪事件。同時,配合有關部門抓好校園周邊環境的整治,凈化校園周邊環境。三是認真開展系列創建活動。市直各單位要配合有關部門,積極開展創平安校園、創無毒校園、創交通安全與食品衛生示范學校活動,全面促進校園環境的優化,推進校園精神文明建設。
同志們,充滿豐收喜悅的20*年漸漸遠去,充滿希望的20*年已經到來。讓我們大家在新的一年里,繼續發揚成績,振奮精神,上下齊心,共同努力,為開創市直教育工作的新局面,為促進我市由教育大市向教育全市的轉變做出新的更大的貢獻!
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