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為全面做好縣教育精準(zhǔn)扶貧工作，全面聚焦縣教育脫貧攻堅任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“兩個率先”。在縣委、縣政府、縣脫貧攻堅辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真開展教育扶貧攻堅工作，各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

全縣中小學(xué)、幼兒園共36所，在校學(xué)生14467人。義務(wù)教育階段學(xué)校19所,在校學(xué)生8839人；高中1所，在校學(xué)生2386人；中心幼兒園16所，在園幼兒3242人。全縣現(xiàn)有專任教師1139人，其中高級教師173人，中級教師484人，中、高端康巴英才120人。

二、2017年教育扶貧工作開展情況

（一）聚焦脫貧，壓實(shí)責(zé)任，以堅定的決心打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。按照縣委、縣政府的決策部署，根據(jù)“扶貧先扶智”的思路，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不動搖，精準(zhǔn)發(fā)力，掛圖作戰(zhàn)，全面完成教育脫貧各項(xiàng)工作任務(wù)。一是制定了《縣教育扶貧專項(xiàng)2017年度實(shí)施方案》，成立了學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。二是專題研究部署，對全年脫貧攻堅工作進(jìn)行了具體安排，將脫貧攻堅工作具體落實(shí)到人。三是定期組織各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校召開教育扶貧工作專題培訓(xùn)會、問題整改會，明晰責(zé)任，確定工作時限，有序推進(jìn)教育扶貧攻堅工作。（二）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到基本辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，確保鄉(xiāng)鄉(xiāng)有“標(biāo)準(zhǔn)化中心校”。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校19所，共計245個班，其中小學(xué)173個，初中72個。教學(xué)及輔助用房面積各校均達(dá)標(biāo)；電腦885臺，其中小學(xué)550臺，每百名學(xué)生擁有電腦9.3臺，初中335臺，每百名學(xué)生擁有電腦11.7臺；圖書195449冊，其中小學(xué)109227冊，生均圖書18.5冊，初中86222冊，生均圖書30.1冊；學(xué)校核編938個，空編4個，空編率0.43%，小學(xué)師生比1:9.87，初中師生比1:8.95；專任教師887人，具備合格學(xué)歷教師885人，學(xué)歷合格率99.8%。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。（三）有效控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保建檔立卡貧困戶適齡子女100%接受義務(wù)教育，無因貧因困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象存在。一是建立“六長”負(fù)責(zé)和“雙線包保”工作機(jī)制。實(shí)行縣長、局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、校長、村長（村委會主任）、家長“六長負(fù)責(zé)制”，細(xì)化了2017年控輟保學(xué)方案。二是分層簽訂《義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任書》，把控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)納入考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核和責(zé)任追究。三是關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童，采取跟班就讀和送教上門等活動。全縣有義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生8839人。建檔立卡貧困家庭子女1347人，已脫貧894名。2017年義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭子女310人，無一人輟學(xué)，入學(xué)率100%。（四）落實(shí)教育扶貧救助基金和各類助學(xué)政策，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。建立健全教育惠民和教育扶貧救助基金使用管理制度，完善助學(xué)幫扶體系。一是做好15年免費(fèi)資助政策，兌現(xiàn)學(xué)前教育“一免一補(bǔ)”11251人次，補(bǔ)助518.414萬元；義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”58660人次，補(bǔ)助2353.547萬元；高中教育“兩免一補(bǔ)”14630人次，補(bǔ)助953.345萬元。資助非義務(wù)教育階段學(xué)生76人，發(fā)放資助金19.95萬元；資助建檔立卡本專科學(xué)生新生入學(xué)學(xué)費(fèi)56人，資助資金22.4萬元。二是建立教育扶貧救助基金500萬元，惠及建檔立卡貧困學(xué)生719人，發(fā)放救助資金49.69萬元。（五）推進(jìn)實(shí)施“改薄”項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是投資70萬元完成了2所村級幼兒園390平方米新建、改建工程。二是廣東援建縣第四中學(xué)宿舍、食堂4300平方米，總投資1014萬元，已竣工驗(yàn)收交付使用；四中智慧教育項(xiàng)目完成招標(biāo)，正在安裝，總投資100萬元；四中教學(xué)綜合樓項(xiàng)目2800平方米已完成項(xiàng)目的財政評審工作，總投資856萬元。（六）推進(jìn)農(nóng)民健身工程建設(shè)，完善村級文化設(shè)施。2017年完成14個貧困村農(nóng)民健身工程器材安裝，各村已投入使用。（七）完善學(xué)前教育體系，推動學(xué)前教育普及發(fā)展。根據(jù)省委、省政府提出的“一村一幼、一村多幼、多村一幼”的學(xué)前教育辦園模式，立足縣情，建成以“城區(qū)幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體、村點(diǎn)幼兒園為基礎(chǔ)、社會力量辦園為補(bǔ)充”的學(xué)前教育體系。全縣幼兒園16所，在園幼兒3242人，學(xué)前三年入園率達(dá)85%以上。新招聘編制外一村一幼輔導(dǎo)員共計100名，及時彌補(bǔ)了我縣幼教師資力量緊缺的現(xiàn)狀，為學(xué)前教育全覆蓋打下堅實(shí)基礎(chǔ)。（八）加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展，落實(shí)“9+3”免費(fèi)教育資助政策認(rèn)真執(zhí)行和宣傳國家資助農(nóng)村戶籍的學(xué)生就讀中職學(xué)校的有關(guān)政策。2017年，完成了9+3、中職招生268人。（九）互促互進(jìn)，聚焦質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)對口幫扶工作23所中小學(xué)、幼兒園與蒲江23所學(xué)校結(jié)對，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。雙方教師互動近300人開展各級各類教育教學(xué)活動20次。已派12名學(xué)校干部、骨干教師到蒲江掛職。開展名師“送教下鄉(xiāng)”“迎教進(jìn)城”等獻(xiàn)課活動和同課異構(gòu)教學(xué)研討活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享。選送10名優(yōu)秀初、高中學(xué)生分別到蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和蒲江中學(xué)就讀。開展了以“核心素養(yǎng)下的閱讀教學(xué)”為主題的遠(yuǎn)程教學(xué)互動研討活動，有效提升了兩地教師的教學(xué)、教研能力，逐步實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。開展“棟梁工程”、“立德樹人工程”教育扶貧活動，中國人民人壽保險股份有限公司廣東省分公司、心海慈善基金會等社會愛心企業(yè)捐贈物資、資金40余萬元。

三、繼續(xù)鞏固提升教育扶貧

（一）抓好“控輟保學(xué)”工作，確保無一人輟學(xué)。落實(shí)“縣長、局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、校長、村長（村委會主任）、家長”共同負(fù)責(zé)的“六長負(fù)責(zé)制”，明確責(zé)任人、細(xì)化分工。圍繞2018年脫貧目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了我縣“義務(wù)教育有保障”。確保適齡兒童少年全部接受并完成義務(wù)教育。核實(shí)2018年0-17周歲兒童、少年基本情況：一是我縣戶籍0-17周歲兒童、少年人口總數(shù)為17153人，義務(wù)教育階段學(xué)生人數(shù)為8933人（小學(xué)5824人、初中3109人），其中縣內(nèi)就讀學(xué)生7708人（小學(xué)5093人，初中2615人），縣外省內(nèi)就讀學(xué)生1158人（小學(xué)680人，初中478人），省外就讀學(xué)生67人（小學(xué)51人、初中16人）。二是0-17周歲中殘疾兒童少年116人（其中三殘兒童68人），全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育段隨班就讀53人，送教上門5人，依法免緩學(xué)27人,非義務(wù)段31人。三是建檔立卡貧困家庭子女2659人，其中義務(wù)教育階段建檔立卡貧困學(xué)生1370人，無一人輟學(xué)。（二）抓好教育惠民資助，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。扎實(shí)做好教育惠民資助工作，截止2018年5月，一是兌現(xiàn)學(xué)前教育“一免一補(bǔ)”保教經(jīng)費(fèi)151.18萬元，午餐補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)113.96萬元；九年義務(wù)教育“包吃”經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助410.195萬元，營養(yǎng)餐補(bǔ)助資金287.72萬元；高中教育“兩免一補(bǔ)一助”免除學(xué)費(fèi)資金138.26萬元，免課本費(fèi)資金119.3萬元補(bǔ)助“包吃”經(jīng)費(fèi)174.685萬元，發(fā)放國家助學(xué)金補(bǔ)助80.2萬元；非義務(wù)教育階段學(xué)生資助35.2萬元；建檔立卡特別資助5.3萬元。兌現(xiàn)資金總額為1228.28萬元。二是按照我縣《教育扶貧救助基金管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，目前正在開展2018年春季的個人申請、村級初審等前期工作，6月30日前兌現(xiàn)春季學(xué)期所有救助資金。(三)抓好民生工程建設(shè)，確保項(xiàng)目按期完成。一是農(nóng)民健身工程。投資220萬元完成了44個貧困村農(nóng)民健身工程器材安裝并已全部投入使用。二是幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。2018年投資130萬元完成6所村級幼兒園建設(shè)，年底完成項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購驗(yàn)收，2019年3月交付投入使用。（四）抓好對口幫扶，提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是結(jié)對學(xué)校圍繞辦學(xué)理念、辦學(xué)舉措、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)管理等方面開展深入探討和交流，開展各級各類教育教學(xué)活動30余次，參與活動教師達(dá)800余人次。二是依托遠(yuǎn)程信息化教學(xué)平臺，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，開展了以“核心素養(yǎng)下的閱讀教學(xué)”和“鑒賞古詩詞之意象、意境、抒情視頻教研”等為主題的遠(yuǎn)程教學(xué)互動研討活動，有效提升了兩地教師的教學(xué)、教研能力，逐步實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，促進(jìn)了兩地教學(xué)水平的穩(wěn)步發(fā)展。（五）抓好政策宣傳，營造脫貧攻堅良好氛圍。切實(shí)做好教育惠民政策的宣傳力度。一是通過廣播電視、新聞報道、發(fā)放宣傳資料等方式，提高群眾對教育惠民政策的知曉度。二是開展主題班會。通過“小手拉大手脫貧一起走”活動，開展教育惠民政策宣講主題班會。讓學(xué)生了解享受的各項(xiàng)惠民政策。三是聯(lián)合各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）依托村組大會、入戶宣傳以及開展群眾工作全覆蓋，多形式宣傳和講解各項(xiàng)教育惠民政策，提高群眾知曉度、滿意度。四是編撰歌曲傳遞惠民政策。編寫了《幸福全面奔小康》歌曲并融入學(xué)校大課間，讓悅耳動聽的歌曲通過學(xué)生將惠民政策傳遞到千家萬戶。總之，教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程，任務(wù)重、工作量大，需要不斷地探索創(chuàng)新。我縣將一如既往，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，致力于辦學(xué)條件的改善、教師隊(duì)伍建設(shè)，全力推進(jìn)依法治校，努力打造“服務(wù)全州教育高地”的教育嶄新局面。