導(dǎo)語(yǔ)：教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室工作意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2009年教育督導(dǎo)工作要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)制度，構(gòu)建教育督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)體系，加強(qiáng)督學(xué)和監(jiān)測(cè)隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)不同地區(qū)教育發(fā)展?fàn)顩r，提出教育督導(dǎo)重點(diǎn)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，

為教育改革和發(fā)展服務(wù)。

一、學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《教育督導(dǎo)條例》。總結(jié)各地教育督導(dǎo)工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法，提出貫徹落實(shí)的指導(dǎo)意見(jiàn)，研究制訂實(shí)施的配套文件，指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際制訂或修訂地方法規(guī)和規(guī)章。

二、開(kāi)展全國(guó)教育工作示范縣認(rèn)定工作。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在省域內(nèi)開(kāi)展對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的基礎(chǔ)上，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求向國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)申報(bào)全國(guó)教育工作示范縣，國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)通過(guò)組織國(guó)家督學(xué)督查等形式審核認(rèn)定。

三、繼續(xù)做好“兩基”督導(dǎo)檢查工作。對(duì)提出申請(qǐng)并符合條件的省(自治區(qū))進(jìn)行“兩基”國(guó)檢；對(duì)

未實(shí)現(xiàn)“兩基”的部分省(自治區(qū))進(jìn)行過(guò)程性督導(dǎo)檢查；指導(dǎo)各地“兩基”鞏固提高工作的督導(dǎo)復(fù)查。

四、建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系。重點(diǎn)研究縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指標(biāo)，開(kāi)展縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn)工作。

五、建立和完善以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度。研究制訂中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和試行方案，鼓勵(lì)各級(jí)督學(xué)及具有學(xué)科督學(xué)能力的督導(dǎo)工作人員深入學(xué)校參與教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背教育規(guī)律、片面追求入學(xué)率、加重中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等突出問(wèn)題和錯(cuò)誤做法。

六、開(kāi)展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的研究和實(shí)驗(yàn)。完善學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和心理健康狀況監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)體系。

開(kāi)展語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)性監(jiān)測(cè)。

七、研究制訂中等職業(yè)教育督導(dǎo)方案。開(kāi)展中等職業(yè)教育督導(dǎo)工作的調(diào)研，總結(jié)各地中等職業(yè)教育督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)部分地區(qū)和學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn)，推動(dòng)中等職業(yè)教育健康發(fā)展。

八、繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。重點(diǎn)配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)工作督導(dǎo)調(diào)研，確保新機(jī)制的順利實(shí)施。

九、做好國(guó)家督學(xué)換屆工作。

十、籌備召開(kāi)教育督導(dǎo)工作會(huì)議。