導語：教育系統作風建設年活動方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、充分認識“作風建設年”活動的重大意義

加強黨員干部和教師隊伍作風建設，是進一步推進我市教育事業持續健康發展的必然要求，是深入學習實踐科學發展觀、促進經濟社會又好又快發展的重要保證。近年來，通過開展保持共產黨員先進性教育活動、文明執法教育活動和深入學習實踐科學發展觀活動等，全市教育系統黨員干部、教師作風不斷改進，很好地促進了我市教育工作科學發展。但與新形勢新任務的要求相比，我系統黨員干部、教師作風還存在一些亟待解決的問題：有的宗旨意識不牢，不堅持以人為本，不關心群眾疾苦；有的改革創新精神不強，思想守舊，安于現狀；有的實干精神不足，工作推諉，辦事拖拉，效率低下；有的紀律和法制意識淡薄，不講組織原則和政治紀律，不依法行政，不文明執法；有的作風不民主，獨斷專行，搞個人說了算；有的丟掉艱苦奮斗的優良傳統和作風，鋪張浪費，吃喝玩樂，等等。這些問題雖然發生在少數黨員干部、教師身上，但制約了教育工作的科學發展，嚴重損壞了教育形象。各級黨組織和廣大黨員干部、教師一定要深刻認識開展“作風建設年”活動的重大意義，把“作風建設年”活動作為全系統堅定信心、凝聚斗志、應對挑戰、戰勝困難、加快發展的重要舉措，把良好的作風轉化為推動我市教育事業科學發展的強大力量，為促進經濟社會又好又快發展提供堅強保證。

二、開展“作風建設年”活動的指導思想、主要原則和目標要求

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持講黨性、重品行、作表率，以“加強黨性修養、弘揚新風正氣”為主題，著力加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力加強師德師風教育，著力解決師德師風方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于樹立良好作風、促進科學發展的體制機制，通過抓黨風促政風帶行風，推動我市教育事業和經濟社會科學發展。

（二）主要原則

為保證“作風建設年”活動的深入落實，在實踐中要堅持“三結合、三為主”的原則:

1、與深入學習實踐科學發展觀活動相結合。“作風建設年”活動作為深入學習實踐科學發展觀活動的重要載體，要把兩者結合起來，統籌安排、協調推進。

2、與市政府“能力建設年”活動相結合。把作風建設的要求融入到各項教育工作中，圍繞“保增長、保民生、保穩定”，著力強化各級黨組織及其黨員干部、教師的貫徹執行意識、“能力席位”意識和崗位責任意識，著力提高各級黨組織及其黨員干部、教師“能力席位”的勝任度和工作效能的滿意度，著力完善黨員干部、教師能力建設的體制機制，實現“工作能力有提升、本職工作上水平、服務群眾見成效”的目標。

3、與黨的建設和其他日常各項工作相結合。著力強化黨的執政能力建設和黨的先進性建設，堅持作風建設與黨的思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設相互推動、相互促進，以“作風建設年”活動為契機做好黨的建設各項工作，全面推進黨的建設新的偉大工程。

4、以自我學習、自我提高為主。鼓勵黨員干部、教師自覺加強政治理論和業務知識學習，自覺踐行社會主義核心價值體系，自覺磨礪自己的品格和意志，不斷提高政治修養、理論修養、道德修養、作風修養和紀律修養，保持政治上的堅定性、道德上的純潔性、紀律上的嚴肅性、品質上的先進性。

5、以正面教育為主。注重樹立和宣傳先進典型，弘揚新風正氣。本著實事求是的原則，各級黨組織和廣大黨員干部、教師要認真查找問題，深刻分析原因，積極搞好整改;本著互相幫助、共同提高的目的，開展批評與自我批評，糾正作風方面不良的觀念和行為，不搞群眾運動，不搞人人過關。

6、以領導班子和領導干部為主。各單位領導班子和領導干部作為“作風建設年”活動的重點對象，要堅持高標準、嚴要求，帶頭學習、帶頭分析問題、帶頭整改落實，發揮示范帶動作用，做到抓機關、帶基層，抓班子、帶隊伍，抓領導、帶教師，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。

（三）目標要求

通過“作風建設年”活動，達到以下目標要求:

1、增強黨性修養。使廣大黨員干部特別是各級領導干部進一步增強黨性修養，強化宗旨意識、責任意識、實干意識、紀律意識、廉潔意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、政績觀、利益觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，牢記“兩個務必”，發揚黨的光榮傳統和優良作風，始終保持共產黨人的政治本色。

2、弘揚新風正氣。認真落實“八個堅持、八個反對”的要求，大力倡導“八個方面良好風氣”，使刻苦學習之風、求真務實之風、聯系群眾之風、艱苦奮斗之風、清正廉潔之風在廣大黨員干部、教師中得到全面樹立和弘揚，形成正確的作風導向。

3、解決突出問題。努力解決黨員干部、教師思想作風、學風、領導作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，解決本行業、本單位影響和制約科學發展的突出問題，以解決突出問題的實際成效來檢驗作風建設的質量和水平。

4、完善體制機制。健全和完善黨員干部、教師教育學習、培養鍛煉、選拔任用、考核評價、行為約束、監督檢查等方面的規章制度，促進體制機制創新，形成有利于黨員干部加強黨性修養和作風養成的制度環境。

5、促進科學發展。把貫徹落實科學發展觀作為作風建設的出發點和落腳點，努力把良好的作風轉化為推進科學發展的堅強意志、領導科學發展的實際能力、落實科學發展的實干精神、促進科學發展的良好環境。

三、開展“作風建設年”活動的主要內容和工作分工

為促使“作風建設年”活動深入開展并取得實效，要重點做好以下幾個方面的工作:

1、深入開展黨性黨風黨紀教育。認真開展以“樹立優良作風、促進科學發展”為主題的“黨風廉政建設宣傳教育月”活動，各單位圍繞主題組織開展“七個一”活動，即召開一次動員部署會、組織一次“讀書思廉”活動、上一堂反腐倡廉教育課、看一部反腐倡廉警示教育片、辦一期廉政文化專欄、寫一篇學習心得體會、組織一次學習對照檢查，市教育局將宣傳表彰一批落實黨風廉政建設責任制的先進典型，以此教育廣大黨員干部特別是領導干部加強黨性修養，切實解決少數黨員干部存在的享樂思想抬頭、玩風較濃、工作不作為、亂作為、精神萎靡不振等不良傾向，自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、錘煉黨性、指導實踐、推動工作。(人事股負責落實)

2、進一步完善干部人事制度。把加強黨性修養和作風養成的要求貫穿于干部教育培訓、培養鍛煉、選拔任用、考核評價各個方面，建立健全相關制度，做到選拔任用干部重黨性、重品德、重才能、重實績，以好的作風選人、選作風好的人，形成正確的用人導向。建立和完善體現科學發展觀要求的干部政績考核評價體系，激勵干部鼓實勁、出實招、辦實事、求實效，努力創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的政績。(人事股負責落實)

3、加強對作風建設情況的監督檢查。繼續開展“五型機關”建設，嚴格執行“六不準”規定，切實加強機關作風建設，不斷提高機關行政效能。分股室召開一次以“深入學習實踐科學發展觀，加強作風建設”為主題的民主生活會，圍繞解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，開展述職述廉，并組織民主測評，測評結果在一定范圍內公開。(辦公室牽頭落實)對全系統作風建設情況進行專項巡視，及時發現和糾正存在的突出問題。(人事股負責落實)

4、扎實開展“能力建設年”活動。按照《省政府“能力建設年”活動指導意見》的要求，以各下屬單位為主體，股室為平臺，崗位為基礎，扎實推進執行能力建設，著力提高全系統教育工作者的工作能力，形成一套促進能力建設的長效機制。(辦公室、教育股牽頭落實)

5、著力解決影響教育改革發展穩定的突出問題。認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，對中央、省、市關于教育各項政策的貫徹落實情況進行監督檢查，著力解決政策執行走樣、落實不到位的問題。對全市教育發展環境狀況進行調查研究，查找并切實解決影響教育發展環境的突出問題。(辦公室牽頭，各股室負責落實)對近年來群眾來信來訪情況進行梳理分析，抓住人民群眾反映強烈的突出問題，采取切實可行的措施予以解決。(人事股牽頭落實)暢通民意，便民利民，各單位要結合各自的特點建立和完善辦事公開、民事調解和便民服務等平臺。(工會負責落實)

6、深入治理各種奢侈浪費行為。認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》，嚴禁以各種名義用公款旅游，嚴格公務用車配備使用管理，嚴格控制公務接待費支出，嚴格控制各種慶典活動，嚴格控制一般性支出，嚴禁抹牌賭博，嚴禁公車私用和公車私駕，組織對“二公一金”問題(公款吃喝、公款旅游和收送禮金紅包)進行專項治理，進一步加大對各單位私設“小金庫”、違規發放津貼補貼等問題的整治力度，堅決糾正、嚴肅查處頂風違紀問題。各單位要深入開展節約經費、節約物資、節約能源活動，弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的良好作風。(財務股負責落實)

7、認真抓好“行風熱線”和“行風評議”工作。繼續搞好“行風熱線”和教育在線“局長信箱”的維護和管理工作，不斷提高訴求落實率。積極推行校務公開，全面打造陽光工程。組織對各單位作風和能力建設、政務校務公開、依法辦學、維護人民群眾利益的情況進行民主評議。(辦公室牽頭，工會及各股室負責落實)

8、繼續規范教育收費行為。進一步規范各類學校辦學和收費行為，確保義務教育經費保障機制改革的各項政策落到實處。始終保持對濫印亂發資料、亂辦班補課、違規推介教輔資料等違規違紀行為的查處力度，切實減輕群眾負擔。嚴格按規定加強學校各類建設工程管理，確保程序規范、質量過硬、費用節儉，推進教育均衡化發展。（教育股、財務股、綜治辦負責）

四、加強組織領導，嚴格督促檢查，切保“作風建設年”活動取得實效

市教育局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組全面領導教育系統“作風建設年”活動，領導小組辦公室具體負責“作風建設年”活動的組織協調工作。各單位要整合力量，加強組織領導，成立工作專班，抓好督促落實。要按照黨風廉政建設責任制的要求，狠抓“作風建設年”活動的落實，領導班子主要負責人要主抓，班子成員要分工負責抓，什么問題突出就著力解決什么問題。教育局各股室要各司其職、各負其責，抓好分工任務的落實，形成作風建設的整體合力。要切實在督導、監督、檢查上下功夫，搞好作風巡視、專題督查、明查暗訪、民主評議等工作，推動活動順利有效開展，防止搞形式主義、走過場。要充分發動群眾參與，認真聽取群眾意見，真誠接受群眾監督，把群眾滿意作為衡量作風建設質量的重要標準，以實實在在的成效取信于民。各單位要結合實際制定實施方案，抓好各項工作的落實，年底將開展“作風建設年”活動的情況向市教育局作出專題報告。