教育局文明科室考評辦法

時間:2022-11-01 03:44:00

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教育局文明科室考評辦法

為認真貫徹落實市委《2010年市直創(chuàng)建文明機關(guān)(單位)活動安排意見》,促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,扎實推進我局“五型”文明機關(guān)創(chuàng)建工作,科學(xué)、公正地評價各科室的文明創(chuàng)建工作,根據(jù)《2010年市教育局創(chuàng)建文明機關(guān)活動安排意見》,特制訂此辦法。

一、創(chuàng)建目標(biāo)得分(100分)

(一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室(20分)

1、按要求參加機關(guān)黨委或支部組織的各項學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)省委市委七屆五次全會精神和其他有關(guān)會議文件精神,每人每年參學(xué)次數(shù)不少于應(yīng)參加次數(shù)的90%,科室人員參學(xué)率不少于90%,每人每季至少讀完一本書。(7分)

2、積極開展讀書活動,完成規(guī)定學(xué)習(xí)書目或篇目。按要求寫心得筆記,積極參加讀書筆記評比,讀書筆記人均每月不少于2篇,體會或調(diào)研文章人均每月不少于1篇,且筆記、體會、調(diào)研文章分類清楚,日期明確。積極參加機關(guān)組織讀書筆記評比。(7分)

3、積極參加機關(guān)組織的以學(xué)法律、學(xué)文史、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)技能等為主要內(nèi)容的專項學(xué)習(xí)教育活動,并按要求完成各項目標(biāo)。(6分)

(二)創(chuàng)建服務(wù)型、節(jié)約型科室(25分)

1、接待來訪或接聽電話,語言舉止文明,態(tài)度熱情禮貌,答疑耐心細致,自覺執(zhí)行文明辦公“五步曲”。(4分)

2、辦公室及衛(wèi)生區(qū)整潔有序,并能做到美化、綠化、凈化、亮化。(4分)

3、大力倡導(dǎo)深入基層調(diào)查研究,開展工作,且工作時間人均不少于年總工作量的30%。(4分)

4、認真落實大事快辦、急事急辦、特事特辦的要求,實行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制和服務(wù)承諾制,推廣全程一站式服務(wù)、一條龍辦公;科室人員能自覺執(zhí)行機關(guān)考勤紀律及政務(wù)值班制度;無無故遲到、早退和脫崗等現(xiàn)象。(4分)

5、積極參加“辦實事、搞服務(wù)、促發(fā)展”活動,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)出更多、更好的優(yōu)質(zhì)高效工作。(4分)

6、認真貫徹落實國務(wù)院及省、市加快建設(shè)節(jié)約型社會的有關(guān)精神,科室人員切實樹立資源節(jié)約、低碳經(jīng)濟意識,帶頭厲行節(jié)約,從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一升油、一分錢做起,倡導(dǎo)健康生活方式和科學(xué)消費理念,推崇浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,能為打造節(jié)約型機關(guān),建設(shè)節(jié)約型社會起到良好表率作用。(5分)

(三)創(chuàng)建創(chuàng)新型科室和完成業(yè)務(wù)工作目標(biāo)(25分)

1、以制度建設(shè)為基礎(chǔ),創(chuàng)新工作思路。結(jié)合實際,制定、修訂、補充、完善各種管理制度,使各項管理工作規(guī)范化、制度化。(5分)

2、立足本職,結(jié)合實際,創(chuàng)新工作方法,針對工作中的新情況、新問題,深入開展調(diào)查研究,探索解決新問題的有效途徑和方法,借以推動各項工作全面發(fā)展。(5分)

3、科室工作目標(biāo)明確,措施有力,責(zé)任落實。每季度能及時向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組報1次工作進度。(5分)

4、按時高質(zhì)量完成工作任務(wù),年終主要工作完成率達到100%。(10分)

(四)創(chuàng)建廉潔型、和諧型科室(30分)

1、自覺抵制拜金主義、享樂主義、自由主義,牢記“八榮八恥”,開展社會主義核心價值體系教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,特別是要教育引導(dǎo)黨員干部按照“八個堅持、八個反對”的要求,大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)和艱苦奮斗之風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),增強機關(guān)黨員干部深入基層、深入群眾,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的自覺性。(5分)

2、科室風(fēng)氣正,沒有“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,無違法違紀案件。(8分)

3、認真貫徹執(zhí)行省紀委等部門制定的干部作風(fēng)“十個嚴禁”規(guī)定和市委關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的“五條禁令”;在優(yōu)化教育環(huán)境方面,認真履行服務(wù)承諾,并做出積極的貢獻。(7分)

4、科室內(nèi)部分工明確,團結(jié)互助,友愛和善,和諧相處,工作人員精神飽滿,大局意識、整體意識、協(xié)作意識較強,無互相拆臺、互相告狀、拉幫結(jié)派的現(xiàn)象。(5分)

5、科室之間相互協(xié)作配合,無相互推諉扯皮現(xiàn)象。(5分)

二、加分標(biāo)準

(一)獲獎加分

1、集體獎加分:國家級5分,省級3分,市級2分,局級1分(含局機關(guān)組織的讀書筆記評比、工作日志檢查、環(huán)境衛(wèi)生檢查、理論知識考試等活動);同級部門頒布發(fā)的下降一級計分。如省教育廳獎與評市政府獎同級計分。集體系指以科室、市教育局、市為單位;2、個人獎加分:在按上述計分規(guī)則得分的基礎(chǔ)上再除以本科室總?cè)藬?shù)后計分。同一項工作按最高獎項計分,不再重復(fù)累加。該項累計加分最高為10分。公務(wù)員之家

(二)創(chuàng)建單項活動加分

每季向機關(guān)黨委上報創(chuàng)新、高效、最佳工作事跡材料的,每報一次加1分,其中被評為局級創(chuàng)新、高效、最佳工作的,1項加2分;被市直評為創(chuàng)新、高效、最佳工作的,1項加4分,入選評為市直年度“十佳”工作的,1項6分;同一項工作按最高獎項計分,不再重復(fù)累加。

(三)經(jīng)驗材料推廣及工作報道加分

1、經(jīng)驗材料或文章報道。每篇國家級加3分,省級加2分,市級加1分,局級0.5分;

2、受到領(lǐng)導(dǎo)肯定批示或在大會上得到表揚的參照上述規(guī)則加分。該項累計加分最高為10分。

(四)加分認定

各科室將加分內(nèi)容復(fù)印件于規(guī)定時限內(nèi)報機關(guān)黨委,跨年度獲獎的以頒獎日期為準,獲獎項目涉及多個科室的,牽頭科室計滿分,其他配合科室減半計分。

三、減分標(biāo)準

1、在環(huán)境衛(wèi)生、文明服務(wù)、工作目標(biāo)、上班到崗、政務(wù)值班等方面受到市級通報批評的減5分,受到局級通報批評的減3分,對創(chuàng)建文明機關(guān)的各項活動,無故不參加的一次減2分。

2、有以下情況之一的,實行一票否決,取消當(dāng)年科室參評資格:

(1)工作嚴重失誤,造成嚴重后果的;

(2)科室人員有違法違紀行為的;

(3)科室人員有損害機關(guān)形象,破壞機關(guān)聲譽的行為,被上級機關(guān)查實,在新聞媒體上曝光的;

(4)機關(guān)科室行風(fēng)評議中綜合排名處于末位的。

四、文明科室產(chǎn)生辦法及獎懲

(一)自評。根據(jù)以上考評辦法科室進行自評,在規(guī)定時間內(nèi)報不少于800字的文明科室申報材料(逾期不報者,視為棄權(quán),權(quán)重占總評分數(shù)的10%)。

(二)互評。根據(jù)自評申報情況,由各科室互評,每票按4分計分(權(quán)重占總評分數(shù)的30%)。

(三)綜評。由機關(guān)黨委根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)日常檢查記錄,評出各科室的得分(權(quán)重占總評分數(shù)的60%);然后,根據(jù)自評、互評、日常檢查及加減分情況,排出名次,按局機關(guān)科室總數(shù)的

1/3比例推薦文明科室,經(jīng)局黨組研究同意后確定。對獲得文明科室稱號的頒發(fā)獎牌、通報表彰。自2010年起,凡是連續(xù)三年被評為文明科室的,由教工委命名為文明示范科室。凡是未被評為文明科室的科長或主任年終考評一般不能評為優(yōu)秀。