處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-18 09:07:11

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處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)施方案

根據(jù)中央和省委、市委的統(tǒng)一部署要求,結(jié)合我辦工作實(shí)際,現(xiàn)就在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定如下實(shí)施方案

一、重要意義

在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是一項(xiàng)重大政治任務(wù),是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,具有十分重要的意義。

二、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),即“三嚴(yán)三實(shí)”根本要求,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在實(shí)現(xiàn)“做大XX、打造雙核”上見實(shí)效。

從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,真正把自己擺進(jìn)去,著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)、陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題;著力解決為官不為、慵政懶政,高高在上、紀(jì)律松弛,態(tài)度生硬、辦事拖拉,急功近利、心浮氣躁,虛假浮夸、沽名釣譽(yù),花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績(jī)工程”等問題,推動(dòng)本辦領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

三、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),專題教育對(duì)象是全辦縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

堅(jiān)持以上率下,示范帶動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,自始自終把責(zé)任扛在肩上、把工作抓在手上。班子成員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足承上啟下、為政一方,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開展專題教育,從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題,努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿,以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

(一)講好專題黨課,抓好動(dòng)員部署。

5月底前,單位負(fù)責(zé)人要結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作,帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課,為專題教育開好局。其他班子成員于6月底前每人給全辦黨員上一堂黨課。

黨課要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系法制辦工作實(shí)際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來,把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來,把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來,把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來,防止照本宣科、泛泛而談。要把“不嚴(yán)不實(shí)”的根源剖析透,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自身的問題,重點(diǎn)從理想信念、道德品質(zhì)、遵守法紀(jì)等方面剖析;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子方面的問題,重點(diǎn)從思想教育、用人導(dǎo)向、日常管理、制度執(zhí)行等方面剖析。

各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手撰寫專題黨課講稿。在講黨課前,要深入思考,把中央精神和省委、市委要求領(lǐng)會(huì)透,把握實(shí)質(zhì)、得其要義;要深入基層、廣泛調(diào)研,了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況,了解群眾所想所盼。要組織教育對(duì)象圍繞黨課的內(nèi)容和要求,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談打算,使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺的過程。

單位負(fù)責(zé)人專題黨課講稿,要報(bào)市直機(jī)關(guān)工委。

(二)扎實(shí)學(xué)習(xí)研討,推動(dòng)以知促行。

堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的首位,在學(xué)習(xí)教育上下足功夫、花足力氣,切實(shí)把嚴(yán)的要求立起來、樹起來,以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。要著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)實(shí)干精神,深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。要用好中組部、中紀(jì)委編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例警示錄》,以及我省編寫的先進(jìn)典型事跡、警示教育案例和傳承紅色基因讀本等正反兩方面的“活教材”,以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、龔全珍、柯善梅、曾建、楊衍忠等先進(jìn)典型事跡為鏡,深學(xué)細(xì)照篤行,以、、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮及我省查處的違紀(jì)違法案件為戒,深刻汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題搞好學(xué)習(xí)研討,大體上每?jī)蓚€(gè)月安排1個(gè)專題,每個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)一般不少于3次,每次應(yīng)明確1個(gè)主題,既安排主題發(fā)言,又開展交流研討。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,澄清模糊認(rèn)識(shí),明確努方向,防止散光走偏。要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,不搞論壇,不搞報(bào)告會(huì),不以做筆記、寫文章的多少來評(píng)判教育的成效。要嚴(yán)格按照就近就便原則到紅色教育基地接收革命傳統(tǒng)教育。

專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”(6-7月)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”(8-9月)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)為總書記的黨中央保持高度一致。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏。服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅?0-11月)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

(三)開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

按照市委的部署,今年底,縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要在觸動(dòng)靈魂上下功夫,查擺問題要深入,談心談話要充分,相互批評(píng)要有辣味,整改措施要實(shí)在,真正做到見人見事見思想,達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。每名縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題,進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

(四)強(qiáng)化整改落實(shí),從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

從一開始就堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,把“不嚴(yán)不實(shí)”問題梳理清楚,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,做到思想問題和實(shí)際問題一起改。要持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治,既落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù),又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”的問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,綜合施策、集中治理。要建立整改跟蹤督查機(jī)制,對(duì)整改不力的約談提醒,對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。整改效果怎么樣,要聽取干部群眾的意見。要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整;對(duì)違法亂紀(jì)的,要嚴(yán)肅查處。

針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題,積極推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新,探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制,探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則,扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作,圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等,制定和完善相關(guān)制度辦法。要強(qiáng)化制度的剛性約束,堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。今年年底前,各單位要在廣泛討論的基礎(chǔ)上,研究制定本單位領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的行為規(guī)范,推動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本辦專題教育由機(jī)關(guān)總支(人事科)牽頭組織實(shí)施。

主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既要帶頭參加教育、帶頭接受教育,又要抓班子教育、抓個(gè)人教育。人事科的分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、進(jìn)度節(jié)奏。要結(jié)合深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作和鞏固拓展活動(dòng)成果情況專項(xiàng)檢查,結(jié)合“百千萬(wàn)”活動(dòng),采取多種形式,加強(qiáng)督促指導(dǎo),不斷傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力,從嚴(yán)從實(shí)開展專題教育,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來,與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與完成本部門重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,安排好時(shí)間精力,不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。