三嚴(yán)三實(shí)主題黨組擴(kuò)大會(huì)交流材料
時(shí)間:2022-09-05 08:44:33
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本人認(rèn)為作為一名普通黨員,要以黨的理論知識(shí)武裝頭腦,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。在路線教育活動(dòng)中,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)理論知識(shí)、帶頭領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、帶頭結(jié)合實(shí)際思考、帶頭抓好貫徹落實(shí)。具體談以下幾點(diǎn):
一要深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,要進(jìn)一步學(xué)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的系列講話,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,深刻領(lǐng)會(huì)中央精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)決做到“兩個(gè)統(tǒng)一、三個(gè)進(jìn)一步”。一是把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái),二是把工作統(tǒng)一到黨的群眾路線上來(lái);進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)工作中,要以身作則、率先垂范,發(fā)揮好示范帶頭作用,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二要聯(lián)系群眾,發(fā)揮黨組堡壘作用。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,圍繞群眾為主體,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織堡壘作用,一個(gè)支部、一面旗幟,一個(gè)黨員、一盞燈。黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、團(tuán)結(jié)群眾,把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要責(zé)任。加強(qiáng)黨支部的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力。要做到心系群眾、聯(lián)系群眾,深入基層、深入群眾,察民情、聽(tīng)民聲、理民事、解民憂,在聯(lián)系服務(wù)群眾中加深與人民群眾的感情,做好帶頭模范作用,促進(jìn)全局(全辦)干部職工開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
三要凝心聚力,推進(jìn)科技人防發(fā)展。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、同心同德、凝心聚力,把推動(dòng)科技、人防工作發(fā)展作為活動(dòng)的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委有關(guān)群眾路線文件資料的基礎(chǔ)上,抓好科技、人防政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。結(jié)合科技、人防服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,深化改革、創(chuàng)新思路,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進(jìn)科技協(xié)同創(chuàng)新,加速科技成果轉(zhuǎn)化,讓人民群眾得到更多的實(shí)惠。準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求全面推進(jìn)科技、人防工作進(jìn)一步上新臺(tái)階。
四要聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。經(jīng)過(guò)前階段的學(xué)習(xí)教育、提取意見(jiàn)環(huán)節(jié),在“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,向基層、服務(wù)對(duì)象、機(jī)關(guān)干部、群眾代表等發(fā)放征求意見(jiàn)函60份、調(diào)查問(wèn)卷61份,共計(jì)收回79份,召開(kāi)群眾路線座談會(huì)5次,上門走訪23次,接待上訪群眾1次,共收集原汁原味意見(jiàn)建議65條,經(jīng)歸納梳理后的意見(jiàn)建議包括反對(duì)四風(fēng)、黨的建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等共8條:一是對(duì)老干部、離退休黨員關(guān)心不夠,機(jī)關(guān)支部組織生活難以參加,建議建立離退休黨支部。二是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),研究問(wèn)題不細(xì)致,三是滿足于不找事,不惹事,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò),做一天和尚,撞一天鐘。四是滿足現(xiàn)狀,改革意識(shí)不足,擔(dān)當(dāng)精神不夠。五是滿足現(xiàn)狀、下基層、企業(yè)調(diào)研少,影響工作推進(jìn)。六是科技創(chuàng)新日益發(fā)展,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)日益凸顯,深入調(diào)研、宣傳存在注重形式。七是一些會(huì)議流于形式,有的以文件貫徹文件,以會(huì)議貫徹會(huì)議,存在注重形式,忽視執(zhí)行和效果的現(xiàn)象。八是滿足現(xiàn)有的人防審批程序,缺乏改革創(chuàng)新,辦事效率不高。
本人認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求要做到幾點(diǎn):一是貫穿我局教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。不管是在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)階段,還是查擺問(wèn)題、自我批評(píng)階段,要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,誠(chéng)心向群眾請(qǐng)教,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),不斷整改落實(shí),從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起,推動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求長(zhǎng)效化。二是以焦裕祿精神為鏡,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo),切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),規(guī)范言行舉止,為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。三是密切聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。進(jìn)一步樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定自己理想信念,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圍繞縣委、縣政府工作大局,為縣“三年強(qiáng)攻計(jì)劃”盡綿薄之力。
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