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中央作出了在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的部署。6月8日，中央印發了《“三個代表”重要思想學習綱要》；6月15日，中央發出了《關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》；7月1日，總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上發表了重要講話。同志的重要講話，站在全局和戰略的高度，對“三個代表”重要思想的歷史形成、指導地位、時代特征、本質要求等方面作出了新的理論概括，對興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義進行了深刻闡述，對堅持用馬克思主義態度學習貫徹好“三個代表”重要思想提出了明確要求，對在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮作了總動員。講話高屋建瓴，內容深刻，全面系統，富有新意，令人振奮，通篇閃耀著馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的光芒，具有很強的理論性、思想性和指導性。我們一定要認真學習，堅決貫徹。

各級組織部門應當成為認真執行中央指示精神、深入學習貫徹“三個代表”重要思想的表率部門。最近，中央組織部就在全國組織系統興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮下發了通知。今天我們召開這次電視電話會議，就是要對這項工作作進一步動員和部署。下面，我講三點意見：

一、深刻認識興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，把思想和行動統一到中央的精神上來

“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系，是馬克思主義在中國發展的最新成果，是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，是一件關系黨和國家的工作全局、關系實現全面建設小康社會的宏偉目標、關系中國特色社會主義事業的長遠發展、關系中華民族的偉大復興的大事。我們一定要從這樣的高度，深刻認識興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現實意義和深遠歷史意義。

第一，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的必然要求。在新世紀新階段，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，體現了人民的根本利益，反映了時代的發展要求，是黨的歷史性任務，是符合我國國情和現代化建設實際進程的宏偉目標。在實現這個目標的進程中，我們將長期面對三大課題：一是要科學判斷和全面把握國際形勢的發展變化，正確認識和妥善處理影響世界和平與發展的各種復雜和不確定因素；二是要科學判斷和全面把握我國將長期處于社會主義初級階段的基本國情，正確認識和妥善處理人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產這個社會主要矛盾；三是要科學判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命，正確認識和妥善處理黨在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下執政遇到的新情況新問題。同志指出：“能否始終解決好這三個重大課題，關系我們黨和國家的前途命運，關系全面建設小康社會的成敗”。“三個代表”重要思想為我們正確認識和處理這些重大課題提供了科學理論和科學方法。“三個代表”重要思想提出三年來的實踐已充分證明，科學理論一旦為廣大黨員和干部群眾所掌握，就會變成推動社會前進的巨大的精神力量和物質力量。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，必將進一步凝聚全黨，團結人民，堅持正確的前進方向，堅定戰勝困難的信心，推動全面建設小康社會的歷史進程，實現全面建設小康社會的宏偉目標。

第二，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。加強和改進黨的建設問題，是實現全面建設小康社會宏偉目標必須長期面對并切實解決好的三個重大課題之一。歷史證明：要把中國的事情辦好，關鍵在我們黨；全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，同樣關鍵在我們黨。如何從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，不斷提高黨的執政能力和領導水平，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力，是時代對我們黨提出的嚴峻考驗。把思想建設放在首位，是我們黨搞好自身建設的重要經驗。“三個代表”重要思想把黨的建設新的偉大工程同中國特色社會主義偉大事業緊密聯系起來，賦予黨的性質、宗旨、指導思想和任務以豐富的時代內容，確定了黨的建設的總體部署。推進黨的建設新的偉大工程，最根本的就是堅定不移地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨。在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，就是要進一步用馬克思主義在中國發展的最新成果教育黨員和干部，努力把全體黨員鍛煉成“三個代表”重要思想的堅定實踐者，使我們黨始終充滿生機與活力。這對于保持全黨思想上政治上的高度統一，對于提高全黨馬克思主義理論水平，對于解決黨員思想入黨、保持黨的先進性，都具有十分重大的意義。

第三，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是開創組織‘作新局面的強大動力。去年年底召開的全國組織I作會議提出，要認真貫徹落實黨的十六大精神，努力開創新世紀新階段組織工作的新局面。要達到這一要求，必須建設一支忠實實踐“三個代表”重要思想、作風過硬、業務精湛、工作出色的高素質的組工干部隊伍。用“三個代表”重要思想武裝組工干部的頭腦，指導實際工作，具有關鍵性的意義。前一段，組織系統緊密聯系工作實際，認真學習十六大精神和“三個代表”重要思想，取得了一定成效，特別是按照中央的部署，在堅持“兩手抓”、奪取“雙勝利”方面提供了堅強的組織保證，在開創組織工作新局面的開局、起步中發揮了重要作用。但現在的學習還是初步的，與中央《通知》的要求和開創組織工作新局面的實際需要相比，無論是在對“三個代表”重要思想的理解和把握上，還是在學習貫徹的自覺性上，都需要進一步深化和提高。組織系統的同志，要把思想和行動統一到中央的重大決策和部署上來，認真落實中央《通知》的各項要求，在興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮中，不斷提高自身素質，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，切實加強和改進組織部門的各項工作。

二、認真貫徹中央《通知》和同志“七一”講話精神，切實把興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的各項要求落到實處

中央作出在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重要部署，同志就如何興起“新高潮”作了深刻闡述。組織部門貫徹落實中央《通知》和同志講話精神，怎樣體現“新高潮”的要求?我認為，最主要的是要在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度；在充分發揮組織部門的職能作用，為學習貫徹“三個代表”重要思想提供組織保證方面作出新的貢獻；在聯系實際開創組織工作新局面上取得新的成效。

(一)抓好組織系統自身的學習，在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，前提是要深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神。“三個代表”重要思想是一個涵蓋了經濟、政治、文化和黨的建設各個領域，體現在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面的系統科學理論，內涵豐富、博大精深。只有深入地學、持久地學，才能真正學懂弄通。組織部門作為黨委的重要職能部門，要努力傲到先學一步，多學一點，學深一些。廣大組工干部要認真研讀十六大報告和黨章，認真研讀同志《論“三個代表”》、《論黨的建設》和《論有中國特色社會主義(專題摘編)》等一系列重要著作。同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話，是學習貫徹“三個代表”重要思想的指導性、綱領性文件，要抓緊學習，深刻領會。要把《“三個代表”重要思想學習綱要》作為重要的輔導材料，認真閱讀。原則上組工干部在年底前要輪訓一遍，請各地各部門作好部署。要把孔繁森、鄭培民、谷文昌等優秀領導干部的動人事跡，特別是今年抗擊非典斗爭中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員的感人事跡，作為學習貫徹“三個代表”重要思想的生動教材，從他們的模范行動中，進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。要用馬克思主義態度學習好“三個代表”重要思想，大力弘揚理論聯系實際的學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。既要緊密聯系本地區、本部門組織工作的實際，認真思考研究新形勢下組織工作面臨的突出矛盾和問題，提出解決的措施和辦法，推動組織工作的創新和發展；又要緊密聯系組工干部的思想實際，把理論學習與改造世界觀結合起來，真正做到在改造客觀世界的同時改造主觀世界，寓改造主觀世界于改造客觀世界的過程中，用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。

(二)在充分發揮組織部門的職能作用，為學習貫徹“三個代表”重要思想提供組織保證方面作出新的貢獻。中央《通知》指出，組織部門要把學習貫徹“三個代表”重要思想與干部培訓工作結合起來，與加強領導班子建設和基層黨組織建設結合起來，加強組織協調工作。各級組織部門要按照中央《通知》要求，切實發揮好職能作用，大力推動中央部署的貫徹落實。按照中央的要求，組織部門要會同有關部門重點抓好兩方面的工作：

一是抓好縣(處)級以上領導干部對“三個代表”重要思想的學習。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，領導機關和領導干部是關鍵。各級領導干部要學在前面、用在前面，努力成為學以致用、用有所成的模范。中組部已會同有關部門制定了《關于今年下半年對縣(處)級以上領導干部進行“三個代表”重要思想輪訓的實施意見》，已經中央批準，近日將下發。中組部重點抓好省部級干部的學習。今年下半年以中央黨校省部級領導干部培訓班為依托，舉辦學習貫徹“三個代表”重要思想研究班，對省部級領導干部進行培訓。調整下半年在中央黨校和國家行政學院舉辦的其他研究班的學習計劃，重點學習“三個代表”重要思想。我們還將會同有關部門，利用中央教育電視臺或中央電視臺教育頻道開辦學習貫徹“三個代表”重要思想系列講座，各地各部門要組織好黨員、干部的收看和學習。各級黨委(黨組)中心組要以“三個代表”重要思想為主要學習研討內容，制定學習計劃，完善學習制度和措施，切實增強學習的針對性，保證學習效果。各級黨委及其組織部門要按照干部管理權限，充分發揮各級黨校、干校、行政學院的作用，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班和學習班，分級把地(廳)級和縣(處)級干部輪訓一遍。

二是充分發揮基層黨組織的作用，抓好基層黨員干部對“三個代表”重要思想的學習。經中央同意，中組部已經下發了《關于在黨的基層組織中貫徹落實<中共中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知>的實施意見》。各地各部門要按照《實施意見》的要求，根據不同特點，采取不同形式抓好企業、農村、機關、學校和城市社區黨員干部的學習貫徹。凡有一定文化水平和閱讀能力的黨員干部，都要學習十六大報告和黨章，學習《“三個代表”重要思想學習綱要》，學習同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話。要對文化水平低的黨員干部進行通俗易懂的講解；注重抓好偏遠地區農村黨員的學習，抓好新經濟組織、下崗失業人員、流動人口中的黨員的學習。各級老干部工作部門要抓好離退休干部的學習。要注意發現、總結和推廣學習貫徹中的好經驗，及時研究和解決出現的問題，不斷把學習引向深入。

(三)堅持學以致用，在聯系實際開創組織工作新局面、完成全年工作任務上取得新的成效。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，最重要的是聯系實際、解決問題、推動工作。當前和今后一個時期，我們要把興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮作為首要任務，并以此為強大動力，認真貫徹落實黨的十六大和全國組織工作會議的部署，扎扎實實抓好以下五個方面的工作，這也是今年下半年的工作重點。

第一，按照“三個代表”的要求，圍繞全黨工作的大局，為落實“兩手抓”、奪取“雙勝利”提供強有力的組織保證。堅持一手抓防治非典這件大事不放松，一手抓經濟建設這個中心不動搖，是黨中央作出的重大決策，是維護和實現廣大人民的根本利益、實踐“三個代表”重要思想的具體體現。為落實“兩手抓”、奪取“雙勝利”提供堅強的組織保證，是組織部門義不容辭的責任。各級組織部門要注意了解領導班子和領導干部貫徹落實中央重大決策和部署的實際表現，注重在重大斗爭中和關鍵時刻考察、識別和鍛煉干部；要發揮人才在抗擊非典中的重要作用，積極組織衛生、教育、科技等方面的專家和技術人員，集中優勢力量，加快科技攻關，在關鍵項目、關鍵手段上取得突破性進展；要教育引導基層黨組織和廣大黨員在完成好防治非典與促進發展的各項任務中充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，并及時總結這方面的好經驗、好做法，運用到黨的建設經常性工作中去。通過扎實有效的工作，切實把學習的成果落實到防治非典和促進發展的實踐中去，體現到奪取“雙勝利”的實際效果上來。

第二，努力把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體。各級組織部門要把學習貫徹“三個代表”重要思想與加強領導班子建設結合起來，把是否認真學習和堅持貫徹“三個代表”重要思想，作為衡量領導班子和領導干部政治上是否合格的首要標準。注重把那些認真學習實踐“三個代表”重要思想、德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀干部及時選拔到各級領導班子中。根據換屆以后的實際，領導班子建設的重點要轉到思想政治建設上來，真正用“三個代表”重要思想武裝廣大干部，堅持“兩個務必”，做到立黨為公、執政為民，著力解決領導干部在思想作風方面存在的突出問題。下半年，中組部將召開加強地方領導班子和中央國家機關領導班子思想政治建設兩個座談會，進一步交流經驗，強化措施。要深入研究換屆中出現的新情況、新問題，拿出切實可行的改進和完善辦法。抓住換屆以后領導班子相對穩定的有利時機，加強后備干部隊伍建設，及時調整補充后備干部。

第三，堅持黨管人才原則，大力實施人才強國戰略，做好新形勢下的人才工作。5月22、23日，中央政治局常委會議和中央政治局會議先后對進一步加強和改進人才工作進行了研究和部署。各級組織部門要認真學習、深刻領會中央政治局會議精神，充分認識實施人才強國戰略和堅持黨管人才原則的重大意義，真正把做好人才工作作為實踐“三個代表”重要思想的重大舉措來抓，作為關系黨和國家事業的全局性、戰略性和關鍵性問題來抓，按照中央的要求，形成黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職、密切配合的人才工作新格局，抓緊建立和完善人才工作機制，整合人才工作的力量。對人才工作已有的部署和安排，如《2002—2005年全國人才隊伍建設規劃綱要》、《西部地區人才開發十年規劃》等指導性文件，要一以貫之地抓好落實。今年下半年，要籌備召開全國人才工作會議，對人才工作進一步作出部署。要開展人才工作理論、政策和實際問題等方面重要課題的調查研究，取得成果，指導實際工作。要研究制定西部地區人才隊伍建設的有關政策，組織實施西部與東中部地區之間的人才交流，加強西部地區的人才培訓，為西部大開發提供人才支持。

第四，深化干部人事制度改革，努力推進干部工作的科學化、民主化、制度化。要以“三個代表”重要思想為指導，按照十六大和全國組織工作會議提出的要求，圍繞實現干部工作科學化、民主化、制度化的目標，以建立健全干部選拔任用和管理監督機制為重點，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。各級組織部門要嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定，做好干部選拔任用工作。今年7月份，是《干部任用條例》頒布一周年，要以此為契機，進一步加大宣傳、落實《干部任用條例》的力度。下半年，各地各部門要普遍對貫徹執行《干部任用條例》的情況進行一次自查。從8月中旬開始，中組部將會同有關部門派出檢查組，對部分省區市和中央國家機關進行檢查，檢查的情況將在一定范圍進行通報。這些年來，我們在干部人事制度改革方面進行了積極探索，推出了一系列重大舉措，取得了一些好的經驗。對于已經出臺的改革措施，各地各部門要加大執行力度，全面抓好落實。對于需要進一步研究探討的問題，要把握方向，大膽探索，力求取得新的突破。要不斷完善民主推薦、民主測評、考察預告、差額考察、任前公示等制度；積極推行公開選拔和競爭上崗以及實行黨政領導干部職務任期制、辭職制和調整不稱職干部等制度；進一步健全對領導干部特別是主要領導干部的監督制度；進一步探索和完善黨政機關、事業單位和國有企業的干部人事制度以及干部雙重管理體制，改革和健全公務員制度，健全和完善《干部任用條例》的配套制度。

第五，大力推進基層黨建工作，把黨的基層組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，各級組織部門要堅持圍繞中心、服務大局，拓寬領域、強化功能，進一步加強和改進基層黨建工作。堅持把貫徹落實“三個代表”重要思想、促進本地區本單位中心工作的實際效果，作為衡量基層黨建工作成效的根本標準。要深人開展好農村基層組織建設“三級聯創”活動，鞏固農村“三個代表”重要思想學習教育活動成果，形成讓干部經常受教育、使農民長期得實惠的新機制。認真抓好全國農村黨員干部現代遠程教育試點工作，探索運用現代科技手段開展農村黨員干部教育工作的新路子。要在堅持不懈地抓好國有企業黨的建設的同時，把非公有制企業黨建工作放到突出位置來抓。下半年將召開全國非公有制企業黨建工作經驗交流會，總結推廣典型經驗。要以服務群眾為重點，建設一批城市黨建工作示范區，努力構建城市社區黨建工作新格局。要抓好在縣(市)進行的黨的代表大會常任制試點工作，積極探索黨的代表大會閉會期間發揮代表作用的途徑和形式。

開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是十六大作出的一個重大決策。從前一段試點工作的情況看，進展比較順利。下一步，要把中央關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的各項要求落實到試點工作中去，努力在提高黨員素質、服務人民群眾和促進各項工作等方面取得更加明顯的成效，為在全黨開展先進性教育活動提供經驗。要用“三個代表”重要思想進一步統一認識，研究發展黨員工作中的思想認識問題和政策問題，制定《關于做好新時期發展黨員工作的意見》。積極穩妥地抓好在新的社會階層中發展黨員試點工作，總結試點工作經驗，為在全國開展這項工作打好基礎。

在組織系統迅速興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，各級組織部門的領導干部肩負著重要的領導職責。特別是主要負責同志作為學習活動的第一責任人，要善于籌劃，精心組織，帶頭學習，以身作則。要在黨委(黨組)的統一領導下，對學習活動作出周密安排，務求取得好的成效。

三、把開展以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，作為組織部門興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重要載體，在興起新高潮中樹立新形象

中組部機關今年上半年開展了以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，在部內取得了明顯成效，在社會上產生了良好反響。根據各地各部門的要求，這項活動下半年要在全國組織系統推開。各級組織部門要把這項活動作為興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重要載體，緊密結合自身實際，精心組織，使這項活動有聲有色，取得實效。

(一)以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，是把組織部門建設成為學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門的一項有力措施。組織部門實踐“三個代表”重要思想，一個很重要的方面，就是要堅持公道正派的原則，增強公道正派的意識，樹立公道正派的形象。為什么這么說呢?

首先，這是由黨的根本宗旨和執政的根本要求決定的。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨；貫徹“三個代表”重要思想，本質在堅持立黨為公、執政為民。黨管干部是執政的重要內容，其實質就是代表人民管理干部。只有堅持公道正派的原則，才能為黨和人民把好用人關。

其次，這是由組織部門的職能特點決定的。組織部門是黨委的重要職能部門，擔負著管干部、管黨員、管人才的重要職責。用群眾的話說，組工干部是“管干部的干部”、“管黨員的黨員”。只有堅持公道正派，才能更好地履行職責；才能把人選準選好，樹立正確的用人導向；才能把基層黨組織和黨員隊伍管理好、建設好。否則，就是失職，就會失去人心，社會也就有可能因此失去公正和正義。

第三，這是由繼承和發揚組織部門的優良傳統和作風的必然要求所決定的。公道正派，是組織部門的優良傳統，也是黨的三代領導核心對我們的一貫要求。同志曾經指出：“在干部政策上要堅持正派的公道的作風，反對不正派不公道的作風，借以鞏固黨的團結統一”。鄧小平同志強調：“政治機關的干部，特別是管干部的干部，要很公道，很正派”。同志要求，組織部門要樹立公道正振、清正廉潔的新形象。同志指出：“要切實加強組織部門的自身建設，繼續發揚組織部門的優良傳統和作風，堅決抵制各種腐朽思想和不良風氣的侵蝕，把組織部門建設成為黨性最強、作風最正、工作出色的部門”。長期以來，各級組織部門和廣大組工干部認真落實這些要求，使公道正派成為組工干部形象最鮮明的特點。在新的歷史條件下，這個優良傳統決不能丟。

第四，這是由組織部門和組工干部隊伍的現狀所決定的。當前，各級組織部門在堅持公道正派方面總體上做得是好的，絕大多數同志做得是好的。但也必須看到，在有些同志身上還存在種種不符合公道正派要求的現象，有的甚至還比較嚴重。比如，有的口大氣粗，盛氣凌人；有的利用職權為自己和親屬、朋友謀取特殊利益；有的組織紀律觀念不強，在考察、推薦干部中夾雜個人感情，等等。一些地方出現的用人失察、失誤，甚至“跑官”、“要官”、“買官”、“賣官”等腐敗現象和不正之風，原因是多方面的，其中有一些是與少數組工干部不公道不正派直接有關。解決部分組工干部在公道正派方面存在的問題，有效抵制和防止用人上的不正之風，必須堅持正面引導、自我教育，樹立組織部門和組工干部公道正派的良好形象。

公道正派是一種思想作風，也是一種人格力量。對共產黨人來說，則是一種政治品質，是黨性的重要體現。對組織部門和組工干部來說，它是立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的“生命線”。公道正派既是一種道德情操和思想境界，又是一項基本的行為準則和工作要求；既具有很強的現實針對性，又是組織部門加強自身建設的永恒主題。開展以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，是組織部門學習貫徹“三個代表”重要思想的重要載體，是組織部門優良傳統的繼承和發揚，是加強組工干部職業道德建設、提高隊伍素質的重要途徑，也是抵制和防止用人上的不正之風的有效措施。

(二)開展以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，要正確把握公道正派的具體內涵。結合中組部三個月的集中學習教育活動的實踐，我將公道正派的內涵概括為“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”四句話，也就是從四個方面提出要求，把公道正派形象具體化。一是對己清正，就是政治上清醒、堅定，思想上坦蕩、磊落，作風上清正、廉潔，堂堂正正做人，規規矩矩做事，清清白白做“官”；二是對人公正，就是客觀公正地考察、評價和使用干部，公道合理地了解、看待和處理問題，處人處事都要出以公心，堅持原則，實事求是，敢講真話，主持正義；三是對內嚴格，就是堅持從嚴治部，嚴格要求、嚴格管理、嚴肅紀律，嚴把“人口關”、暢通“出口關”；四是對外平等，就是胸襟開闊，海納百川，謙虛謹慎，平等待人，用組工干部特有的人格魅力增強“黨員之家”、“干部之家”、“知識分子之家”的凝聚力和親和力。

(三)開展以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，必須在四個方面下功夫。一是在深入學習上下功夫。形象是素質的外在表現。樹立公道正派的良好形象，必須堅持內強素質，把學習放在首位，打牢堅實的思想基礎，增強自我教育的自覺性，努力提高做好組織I作的政策、知識水平和工作水平。二是在聯系實際上下功夫。廣大組工干部要根據崗位職責和要求，聯系個人的思想和工作實際，查找差距和不足，制定改進措施。通過這項活動，促進突出問題的解決，促進組織部門作風的進一步轉變，促進業務工作的發展。三是在開拓創新上下功夫。既要大力弘揚我們在作風建設特別是堅持公道正派方面的好傳統、好做法、好經驗，更要堅持與時俱進，開拓創新，不斷賦予公道正派以新的時代內涵，積極探索新世紀新階段組織部門加強自身建設、樹立公道正派新形象的方法、載體和途徑。四是在建章立制上下功夫。集中學習教育活動成果怎么體現和檢驗?一方面，要通過活動的開展，使干部受到教育，另一方面，更為關鍵的是要建立和完善一套保持公道正派形象的制度和規范，納入日常管理，使之制度化、經常化。總之，開展這項活動，我們要達到三個目的：一是使廣大組工干部思想上受到教育，真正把公道正派的理念牢固地樹立在心中；二是緊密聯系實際，切實解決一些突出問題；三是建章立制，推進規范化、制度化建設，建立起保持公道正派的長效機制。

(四)開展以“公道正派”為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，要在黨委(黨組)領導下進行。活動的時間各地各部門可根據自己的實際情況靈活安排，但集中學習教育活動的總體時間不得少于三個月，內容不能少，標準不能低。這次活動采取自上而下、分級實施的辦法。從中組部機關開展活動的情況看，這項活動大體可分為動員部署、制定方案，認真學習、深化認識，聽取意見、查找差距，搞好總結、完善制度四個階段。各級組織部門領導班子要對這項活動加強領導，機關黨組織具體負責實施。“一把手”要負總責，班子成員發揮帶頭和示范作用。要搞好調查研究，摸清情況，謀劃思路，制定具體方案。上級組織部門對下級組織部門開展活動的情況要加強督查與指導，及時通報情況，總結推廣經驗。要妥善處理開展集中學習教育活動與業務工作的關系，做到“兩不誤”、“兩促進”。各級組織(人事)部門要向黨委(黨組)匯報開展這項活動的實施方案，在黨委(黨組)的領導下，扎實有效地推進。中組部一方面要總結、深化、拓展部機關集中學習教育活動的成果，并根據基層反饋的意見，進一步解決中組部機關存在的問題；另一方面要注意了解掌握各地各部門開展活動的情況，注意總結他們創造的新鮮經驗，找出帶有規律性的東西，指導全國組織系統開展好這項活動。

在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是黨的事業繼往開來、與時俱進的戰略任務。各級組織部門和廣大組工干部要緊密地團結在以同志為總書記的黨中央周圍，在黨委(黨組)統一領導和安排部署下，積極行動起來，迅速在組織系統興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，按照“三個代表”的要求，努力開創組織工作新局面!