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一、肯定成績，堅定全面推進教育事業快速發展的信心

**年是我區攻堅克難、奮力突破的一年，也是我區教育事業蓬勃發展、實現跨越的一年。一年來，在區委、區政府的正確領導下，在市教體局精心指導下，全區廣大師生員工同心協力，銳意進取，各項教育工作扎實推進。城鄉學校建設步伐明顯加快，硬件得到改善，軟件得到加強，布局得到優化，校園面貌煥然一新，教學質量穩步提高，辦學特色日益彰顯，教育工作榮獲全市第一名。全區教育事業取得了一個又一個新成績,實現了一次又一次的大跨越,展現新時期一浪高一浪的精神風貌。主要呈現以下幾大特點：

一是教育投入創歷史新高。**年，我區始終堅持教育優先發展戰略，加大教育投資，改善辦學條件，取得了可喜成績。表現在:1、財政投資巨大。全年區級財政新增教育投入達1.4億元,直接用于學校建設近億元。縱向比，為歷史新高；橫向比，為全市之最。2、啟動城區四校建設。**年，區委、區政府作出重大決策，在工業園區啟動“兩校”工程建設。這項決策不僅是“發展園區、服務園區、帶動人氣”的需要，也是學校快速發展的內在需要，更是全區教育布局調整的客觀需要。僅用5個月時間，完成投資2000萬元，建設了全市一流的濱湖實驗學校，并于秋季如期建成開學。堅持高起點規劃、高標準建設，啟動**中學新校區建設工程，該項目計劃投資8000萬元，目前區政府投資了5500萬元，完成新校區主體工程，今年正月初八整體搬遷完畢并如期開學。在城區開工建設**三中、秋浦分校小學部，同時完成**小學等建設任務。3、率先啟動農村中小學體育設施改造工程。僅用一個月時間，完成169所學校改造任務，并于9月1日前交付使用。體育設施改造工程全區總投資達1000萬元（含區級260萬元和鎮街道、村、學校投資）。期間，**鎮、**街道、**街道等安排了數萬元資金予以配套，**中心學校建設了塑膠操場。4、繼續推進改廁工程。區財政還投資100萬元改造了50座農村中小學水沖式廁所，按全省統一要求,如期完成了29個D級危房改造項目。5、完成**職教中心易地搬遷任務，奠定了下步做大做強的空間。6、加大義務教育學校債務化解力度。經省審定的債務金額為6985萬元。**年省財政廳下撥我區獎補資金5451萬元，11月份起，全區學校開始了債務清償兌付工作。城關小學175萬元債務得到全部化解；觀前中心學校94.1萬元債務得到全部化解。完善了教育經費保障機制改革，按規定分月下撥教育公用經費和免雜費補助經費2717.7萬元。下撥貧困家庭寄宿生生活補助80萬元、中職學校貧困學生助學金103.9萬元，開展生源地助學貸款36.6萬元，108名特困大學生獲市政府資助，“****同鄉助學基金”獎勵資助28人次。

二是布局調整步伐明顯加快。為發展園區、服務園區，我們重組**小學等資源，組建了新的濱湖實驗學校班子和教師隊伍，對人員進行了妥善分流安置，確保了教學秩序穩定和社會穩定。繼續實行“一幫一”、“一幫二”的支教模式，加強農村薄弱學校幫扶。

三是素質教育得到全面提升。深入開展教育管理年活動,加強學校管理,全面提升教育教學水平。加強教學管理，在教育教學質量評價上形成“三個結合”：期末監測與日常督查相結合、知識檢測與技能考核相結合、規范辦學與特色特長相結合，體現了科學發展觀，促進了素質教育，效果日見顯現。

三是教師管理模式搞活創新。規范全區教育系統編制管理，堅持實際需要與規范管理相結合，分三年解決城區103名教師借用問題。堅持高標準、高起點、高要求，聘用60名應歷屆本科畢業生到區直學校和部分初級中學任教，招聘40名專科起點的應歷屆畢業生到農村中小學任教，面向社會認定教師資格670人。同時，每年招考32名幼師，妥善處理相關遺留問題。

四是教育體育等工作成績裴然。**年我區高考、中考質量穩步提高，高考達本科生數、中考達省示范高中生數均居全市第一。注重學生全面發展，在全市各種文藝匯演中均有優良成績。在全市中學生體育運動會上，我區男女團體取得好成績。**村中學《**苑》被教育部評為全國優秀校報。職業教育得到長足發展，**職教中心和烏沙職業中學招生近千人，為歷史新高。在省黨政領導干部教育工作督導考核中，我區榮列“優秀”等級。在防雪抗災、防控手足口病、“兩會”及“奧運”維穩等工作中，由于責任明確，措施有力，確保了教育教學秩序正常穩定。“平安教育”繼續推進，全年全區學校無安全責任事故發生。

一年來，經過全區上下共同努力，我區教育規模持續擴大，教育體系日益健全，教育成果不斷豐富。取得這樣的成績，是區委、區政府正確領導的結果，是省市主管部門悉心指導的結果，是區人大、政協、各部門和社會各界關心支持的結果，更是教育工作者辛勤努力、艱苦奮斗的結果。在座的各位校長、各位教師在這個過程中，也傾注了大量心血，揮灑了許多汗水，奉獻了聰明才智。借此機會，我代表區政府向在座的各位校長、各位老師并通過你們向全區教育工作者表示衷心的感謝并致以親切地問候！

在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到，我區教育事業改革發展和教育工作還存在不少問題，面臨很多挑戰。一是教育發展不均衡。城鄉之間、校際之間發展還不夠均衡，還不能滿足人民群眾的需要。特別是隨著我市城市建設速度加快，進城務工經商人員增多，城區教育的實際還不能滿足人民群眾的需求。此外農村學校教育布局調整力度還不夠大。二是素質教育質量還不高。提高教育質量的政策措施還不完善，部分學校的質量意識還不是很強。中小學生的課業負擔很重，德育時效性有待進一步增強，對教育質量的評價機制需要完善。三是教師隊伍建設亟待加強。全區教師隊伍結構不合理，質量不高的矛盾還比較突出，不少學校教師結構性缺編還很突出。四是個別學校管理水平不高。個別學校謀發展的意識不強，沒有充分調動教師工作積極性。

憂則興，預則立。面對困難和挑戰，我們務必要增強憂患意識，以科學發展觀為指導，立足宏觀層面謀劃發展戰略，注重微觀層面考慮對策措施，更加扎實、細致地做好今年各項工作。

二、攻堅克難，扎實做好**年各項教育工作

**年，是新中國成立60周年，是全面貫徹黨的**和**全會精神、推進教育改革發展的關鍵一年。做好**年教育工作，對于促進全區經濟社會又好又快發展，實現**規劃的各項目標任務，具有十分重要的意義。**年要重點抓好以下幾個方面工作：

（一）加強保障，堅持教育優先發展。要堅持優先發展戰略，加大投入，依法推動教育投入的“兩個提高”和“三個增長”。一要加強教育項目爭取工作。為應對經濟危機，到**年中央擬安排4萬億資金強力拉動內需。我們要抓住國家加大投入的歷史機遇，做好教育項目編制和資金爭取工作，加大跑省進京力度，積極爭取省、市向我區傾斜項目和資金。二要加快學校建設。繼續建設殷匯中學和濱湖實驗學校，發揮其應有作用。加快**三中遷址重建和**中學秋浦分校小學部建設步伐，確保兩校**年9月1日開學上課。加快**職教中心建設步伐，開工建設實習實訓基地。繼續改造50所農村中小學校旱廁。三要完成各項教育民生工程。完善教育經費保障機制改革，及時下撥教育公用經費、免雜費補助經費和貧困家庭寄宿生生活補助金和中職學校貧困學生助學金。

（二）統籌兼顧，促進各類教育協調發展。我們要樹立大局意識、全局意識和大教育觀念，積極、穩妥、有序地發展好各類教育。一要全面發展基礎教育。以實施《幼兒園教育指導綱要》為抓手，積極發展幼教事業。繼續實施留守孩子關愛工程，認真解決好進城務工農民子女就學問題。嚴格落實責任制，鞏固“普九”成果。二要大力發展職業教育。以**職教育中心為基礎，加快組建新的**職教中心。要瞄準市場，大力推廣訂單式培養和連鎖辦學。要開拓創新,利用遷址的良好機會,做大做強我區職業教育。三要引導扶持民辦教育。加強對民辦教育的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理。嚴格準入制度，規范行政審批，保障民辦教育質量。引導民辦學校準確定位，督促民辦學校改善辦學條件，實施多元化、多層次教育活動，滿足城鄉多元化教育需求。

（三）突出重點，著力辦好義務教育。一要推進農村學校布局調整。加強城區學校建設，優化調整布局，著力解決“大班額”問題，高度重視就近入學和擇校問題；加快農村學校布局調整，鞏固布局調整的質量和效果，解決調整后的遺留問題，盤活閑置的校產和資源。二要加大薄弱學校改造力度。加快建設進度，努力辦好每一所學校。在校長選用、師資配備、設施裝備、經費投入等方面，向薄弱學校傾斜。實行“一幫一”、“一幫二”的支教模式，繼續開展學校結對幫扶活動。三要加強教師隊伍建設。不斷優化骨干教師的選拔競爭機制，促進中青年教師快速成長，健全名師使用機制，繼續壯大名師隊伍。建立和完善教師調配機制，確保教師合理有序流動。健全農村教師補充機制，通過招聘錄用教師、選派城區教師下鄉支教、安排三支一扶和頂崗實學生等形式，為農村學校補充教師。繼續推進績效工資制度實施步伐，改革教師評價制度。

（四）培基鑄魂，追求素質教育內涵發展。一要強化學生道德教育。以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，繼續加強未成年人思想道德建設。開展世情、國情和社情教育，提高德育工作水平。二要廣泛開展陽光體育運動。認真實施《學生體質健康標準》，逐步規范達標活動。加強藝術課程建設，積極開展安全、衛生和心理健康教育活動。三要繼續抓好農遠工程。依托教育信息化，推進教育現代化進程。完成烏沙中學等農遠工程建設，管好用好已建成的農遠設備。四要加快新課程改革。認真總結新課程改革的經驗，推廣推廣研究成果。圍繞中高考目標，狠抓質量監測工作。進一步完善綜合素質評價標準，科學運用評價結果。深化教育教學改革，切實減輕學生課業負擔。

三、落實責任，確保實現**年既定工作目標

溫總理說：“希望孩子不僅能上學，而且要上好學”。“上好學”就要求我們各地各部門各個學校要“辦好學”。“辦好學”關鍵在哪里？關鍵在“三個方面”：改善辦學條件主要責任關鍵在政府為教育辦實事，主管部門要加強學校管理；提高辦學水平、發展學校的關鍵在校長；能否順利完成全年目標任務，能否繼續保持教育持續健康發展，關鍵取決于我們在座各位謀劃能力、管理能力和協調能力。下面，我就“辦好學”講三個方面要求：

1、“辦好學”首要任務是教育主管部門要加強教育教學管理。教育部門要切實履行主管部門職責，加大對教育宏觀管理的力度，增強對全區教育發展的統籌能力。要樹立全區一盤棋的思想，自覺地以全局工作的總體思路來統領各項工作，并創造性地與各自實際相結合，提升決策執行力，匯聚強大的工作合力。要突出“管理、質量、民生、安全”八個關鍵詞，抓緊抓細并抓好。要科學統籌，通過抓重點帶動一般性、常規性工作的落實，破解發展中的關鍵問題，提升工作層次和水平，打造新的教育亮點。

2、“辦好學”第一責任是各位校長要懷有執著的教育追求。近年來，隨著農村教師隊伍結構的優化，農村教育投入的加大，辦學條件的改善，特別是教師工資的上劃、住房公積金的落實，義務教育新機制的實行，我區城鄉教育的差距正在縮小。像**中心小學、**小學、**中學、**中學等學校，無論硬件設施還是辦學條件都與城區學校不相上下。但是個別學校存在紀律松弛、管理混亂，同兄弟學校的差距日見拉大，令人堪憂。我想這樣的學校，其校長有不可推卸的責任。希望各位校長要有歷史的責任感和使命感，要警醒起來，通過總結揚特長，通過反思查問題，通過比較看差距，看到差距要振作，下定決心定目標，有了標兵要奮起直追。隨著各級政府對基礎教育投入力度的加大，教育經費已有可靠保障，校長不再是化緣校長，也不再是化債校長，校長的工作使命發生了變化，主要精力應放在修師能、煉內功上。那么現在的學校最需要的是什么？是校長的教育理念、教育思想；是校長的專業素養、管理能力；是校長的辦好學、管好學工作能力。校長要心懷對教育事業的熱愛，對教育理想的追求，要努力成長為學者型、專家型的校長。校長要加強學校日常管理，提高辦學水平，確保師生安全，確保教學質量穩步提升。

3、“辦好學”重要保證是各地各部門要為教育事業辦實事。我們要把“滿足人民群眾對發展教育的期望，推動教育在更高的起點上實現更大的發展”作為實施民生工程的出發點，作為推動農村事業改革的一項重要內容。收入不公平，影響人的是一時，但教育不公平，影響人的是一生。發展農村教育，就是為了讓農村孩子人人享有公平教育。各地各部門要高度重視教育工作，切實做到教育優先研究、優先發展、優先規劃、優先投入、優先獎勵。各鎮街道主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，定期研究教育工作中的重大問題，主動為教育排憂解難。劉書記在全區“樹立標桿、率先崛起”推進大會上說“甘當企業小保姆”，我區教育發展也同樣需要我們具有“甘當小保姆”精神，我們要深入基層學校，為他們排憂解難，為教育出實招，為孩子們干實事。要繼續完成體育設施改造任務，為孩子提供一個良好的活動場所。要加強校園周邊環境綜合治理，確保校園安全穩定。要建立有效的激勵機制，要設立管理獎、教學獎，要獎勵學校管理好的校長，要獎勵教學成績突出的教師。各鎮街道分管領導要經常深入學校了解情況，檢查學校安全，涉及重要問題要及時主動向主要領導匯報，并及時解決。

同志們，今年區教體局大門的春聯選得特別好。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。“教人求真，學做真人”是我們教育工作者的永恒真理，是我們畢生追求。我們還要清醒地認識到，抓發展、促崛起，決不可能一蹴而就、畢其功于一役。要靜下心來從一件件實在的事情做起，從一個個具體的項目抓起，決不能手忙腳亂、顧此失彼。要保持求真務實的工作作風，不能浮在面上，不能大而化之搞層層宏觀，一定要走向前臺，深入下去，從小事做起，真正把學校辦成叫得響、過得硬的學校,辦成黨委政府放心、學生舒心、家長稱心的好學校。

同志們，百年大計，教育為本。做好今年的教育工作，責任重大，使命光榮。我們要在區委、區政府的堅強領導下，深入貫徹落實科學發展觀，開拓進取，扎實苦干，全面完成各項工作任務，以優異的成績向新中國成立60周年獻禮！