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×退休老干部、老教師是黨和國家的寶貴財富，做好離退休老干部、老教師工作，是教育局領導的重要工作之一，多年來，教育局認真組織安排老齡工作，大力宣傳《老年法》及兩個《條例》，加強對離退休老黨員、老干部的管理，努力為離退休老干部、老教師辦好事、辦實事，關心他們的思想和生活，切實解決他們的各種實際困難，使退休老干部、老教師“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”，提高了他們的生活質量，豐富了他們的晚年生活，在全縣教育系統形成了敬老、養老、助老的良好社會風尚。現將教育局開展老齡工作情況匯報如下：

×一、領導重視，組織健全，分工明確，責任到人。

×教育局把老齡工作列入了重要議事日程，由一把手負責親自抓，經常召開專題會議研究討論老齡工作。具體制定了加強老齡工作的具體措施，并有專人負責老齡工作，工作有計劃、有安排，有檢查，進一步提高全局黨員干部對老齡工作重要性的認識，統一了思想，明確了任務，增強了搞好老齡工作的時代感、緊迫感和使命感，為進一步做好老齡工作打下堅實基礎。

×二、營造輿論氛圍，大力宣傳敬老、養老、助老的優良傳統。

×⒈廣泛宣傳《老年法》，使敬老、養老、助老成為全社會的行動。

×教育局組織全體干部職工在政治學習和培訓時認真學習老齡工作的各項法律、法規、文件精神，特別是認真組織學習《老年法》和兩個《條例》，使全局上下充分認識到了老齡工作的重要性，使敬老、養老、助老的傳統美德得到進一步發揚。

×⒉充分利用宣傳媒體，在全社會形成敬老、養老、助老的良好社會氛圍。

×教育局充分利用廣播、電視、簡訊、宣傳欄、黑板報等多種宣傳媒體，開展形式多樣，內容豐富的敬老、養老、助老宣傳，使敬老、養老、助老思想家喻戶曉、深入人心，并大力宣傳在社會上涌現出來的敬老、養老、助老的好人好事，從而發動全社會都來關心、支持、幫助老齡事業。

×⒊敬老、養老、助老宣傳進課堂。各校在中小學生中開展了敬老、養老、助老的德育教育活動，使敬老、養老、助老的良好風尚進學校、進課堂、進教材，在全社會形成了尊重、理解、關心和幫助老年人的社會環境和輿論氛圍。

×三、健全制度，加強對離退休人員管理。

×為加強離退休黨員干部的管理，教育局結合自治縣保持共產黨員先進性教育活動，先后制定并完善了《離退休黨員管理制度》、《離退休黨員跟蹤管理制度》，并下發了《教育局關于開展創建老齡工作先進縣活動的實施意見》，加強對離退休黨員的管理工作，使離退休黨員管理工作有章可循，增強了老齡工作的針對性和實效性。

×四、為老同志辦好事、辦實事、獻愛心、送溫暖

×（一）獻愛心、送溫暖，走訪慰問老干部、老教師

×教育局歷來就有尊老、愛老、助老的傳統，教育局領導高度重視老齡工作，堅持和完善老齡工作制度，并把離退休干部、教師對生活的滿意程度，作為衡量和檢驗老齡工作的標準。逢年過節看望慰問離退休人員，重大活動邀請離退休人員參加，對離退休人員患病或去世，局領導都要親自去看望、慰問并幫助解決具體困難。今年，教育局領導在縣主管領導的帶領下，分別于元旦、春節、教師節走訪慰問了名離退休老干部、老教師和位老干部遺孀，共送去慰問金和各種慰問品余元。使老干部、老教師充分感受到了黨和政府的關懷和溫暖。

×（二）、進一步豐富老干部、老教師精神文化生活，加強老干部、老教師思想政治工作。

×教育局協助各學校開設了老年活動室，購置了文娛體育器材和圖書報刊雜志，安排老干部、老教師參加一些健康向上的文娛體育活動，自娛自樂，陶冶情操，豐富他們的晚年生活；除了在生活上熱情關心、幫助離退休人員之外教育局在政治上、思想上也對離退休人員給予了足夠的關心和重視。教育局有針對性的組織部分離退休老同志參加政治學習，加強了對老年人的學習和教育，適當組織他們學習黨的方針政策和有關法律法規，學習政治、時事，引導他們崇尚科學，破除迷信，開展有益身心健康的文體活動，使他們在政治上與黨中央始終保持一致，跟上時代步伐，保持晚節，永不落伍。

×在保持共產黨員先進性教育活動中，教育局針對老黨員實際情況，組織老黨員認真開展了保持共產黨員先進性教育活動，永葆黨員先進性和先鋒模范作用。教育局領導送教上門，多次到老黨員家中進行學習輔導，提高了老黨員的學習積極性和主動性。在先進性教育活動各項活動中，局辦公室及時通知局機關離退休人員參加，組織座談討論，重溫入黨誓詞，參加黨員專題組織生活會，并多方征求他們對局領導班子成員和全局工作的意見和建議，將其中有建設性的建議納入到局整改方案之中，這對于教育局領導班子轉變工作作風，改進工作方法，起到了良好的作用。

×（三）充分發揮老干部、老教師在社會生活中的積極作用。

×教育局組織部分思想覺悟高、責任心強、身體健康的離退休老干部、老教師擔任關心下一代委員會、家長學校教師、校外輔導員、行風評議員等社會工作，積極組織離退休老干部、老教師參與各種社會公益活動，充分發揮離退休老干部、老教師的余熱，為他們能夠繼續為××教育事業做出貢獻創造條件。

×五、以活動為載體，對青少年進行愛老、敬老教育。

×在教育局的積極指導和支持下，各校以活動為載體，加強對青少年愛老、敬老的教育，使國際老年人主題目標“不分年齡，人人共享”八個大字真正深入學生心中。幾年來，各校通過組織師生聽老干部講革命傳統史、與老齡委共同舉辦慶“六一”老少同樂藝術節、開展“五好”家庭評比、開展愛老、敬老為主題的主題班會、專題講座、征文大賽、開展“讀一本好書”、“做一件好事”、“寫一篇尊老、愛老的文章”等活動，使敬老、愛老的思想深入人心，取得了明顯的成效。

×各校還將老齡工作滲透在對學生的德育教育之中。通過各學科和社會實踐活動，如關心爺爺、奶奶的生活，為爺爺、奶奶寄錢或做一些力所能及的事，在校本課程的開發中專設一個篇章為“孝敬篇”等，教育學生孝敬父母、尊敬長輩。

×教育局在老齡工作中，雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但距上級領導的要求，老同志的貢獻相比，還有一定差距，在今后的工作中，我們將按照縣委、縣人民政府、縣老齡委的安排部署，把這項工作做得更細更好，努力開創教育局老齡工作的新局面。