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根據清群組發[2014]14號《關于在基層黨組織和黨員中開展“十個一”活動的通知》的統一部署和要求，縣教育局領導高度重視，積極帶領全局干部職工投身創建活動，取得了較好的工作成效。現將基本情況匯報如下：

一、學習一本小冊子。3月30日上午，縣教育局召開了“十個一”活動專題會議，機關全體人員參加了會議。會上，認真學習了《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識白問》。同時，把讀本發放到各學校，各學校也開展了專題學習活動，并形成了心得體會，貫徹到工作實踐中。

二、觀看一套影像資料。教育局先后組織機關工作人員和各學校觀看了《苦難輝煌》、《選擇》、《孔繁森》、《的四個晝夜》等影像資料，在觀看活動中，做到有計劃、有組織、有心得、有認識、有感受，進一步強化了宗旨意識和服務理念。

三、組織一次大走訪活動。及時開展征求意見建議工作。由局領導班子成員帶隊，分成8個調研組，走進社會、深入基層，采取意見箱、網絡留言板、座談會、面對面交流等形式，征求到教育發展的突出問題及“四風”問題的意見建議69條，經梳理歸納為一是教育發展問題。教育教學質量不能滿足我縣群眾日益增長的優質教育資源需求，城鄉教育發展不均衡，教育教學質量存在區域差距；高中教育入學率和高考升學人數需要提高。二是干部教師隊伍問題。有的黨員干部引領示范作用不夠，工作缺少主動性，辦事拖拉。個別黨員干部不善于做群眾工作，工作方法簡單，端官架子，對待群眾冷漠。個別教師教育教學應付差事，甚至存在亂辦班、亂補課、亂訂資料等師德師風問題。

四、開展一次志愿服務。積極組織各學校開展志愿服務活動，廣大師生進入社區、鄉村，走進敬老院、留守家庭，為老人、留守兒童送去溫暖。

五、上一次黨課。各駐村干部積極開展黨性教育活動，指導駐村“兩委”班子認真執行各項工作制度，落實各項民主決策制度、民主管理制度和民主監督制度，增強村干部的民主法制意識，提高村民自治水平，規范黨務、村務、財務公開，調動廣大農民群眾參與村級事務管理的積極性、主動性和創造性。

六、搞一次宣傳。走進基層，深入群眾，在田間地頭、街頭巷尾等處宣傳好黨的十八大精神、黨的各項路線方針政策以及各級黨委、政府的有關部署和要求，廣泛宣傳貫徹黨的路線方針政策法規，督促各項政策的落實，讓廣大人民群眾全面了解到黨和國家的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人心。

七、召開一次座談會。各蹲點組在蹲點的鄉村、學校召開了一次座談會，對基本情況、自然條件、基礎設施建設情況、基層組織建設情況等作一個全面的了解，弄清所駐村、學校目前急需解決的熱點、難點問題，特別是要詳細了解困難群眾、教職工的基本情況。結合所駐村、學校的實際和存在的問題以及亟待解決的問題，制定出符合本村、學校發展的工作方案。

八、參與一次集中活動。各蹲點組積極聯系服務基層組織，參與到基層組織的群眾路線教育實踐活動中去，全面掌握駐村活動開展情況。

九、搞一次公開承諾。嚴格執行中央八項規定和省市縣統一部署，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。縣教育局領導班子及黨員干部就克服“四風”、加強作風建設，向全縣教育系統和全社會公開承諾，請全縣教育系統師生和社會各界監督。一是帶頭遵守黨的政治紀律。二是帶頭加強理論武裝。三是帶頭踐行黨的群眾路線。四是帶頭開拓創新。五是帶頭務實實干。六是帶頭改進文風會風。七是帶頭厲行節約、反對浪費。八是帶頭堅持民主集中制。九是帶頭廉潔自律。遵守廉潔從政準則，清正廉潔，嚴格執行領導干部關于報告個人有關事項的規定，嚴格管理親屬和身邊工作人員，不搞特權，不以權謀私，不收受禮金、有價證券、商業預付卡、會員卡、貴重物品，不違反規定干預和插手市場經濟活動。

十、開展一次書記談心活動。局黨委書記和下屬學校支部書記逐一談心，重點了解班子和班子成員存在的突出問題以及對搞好群眾教育實踐活動的意見和建議，切實解決好制約教育發展的“四風”等深層次突出問題，促進教育強縣建設。