教育系統20年體會

時間:2022-10-06 03:30:00

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教育系統20年體會

**,一座夢幻般的城市,制造了太多紀錄,帶給世界太多的驚訝。一提到**,就不能不提**,這座擁有24.8萬常駐人口、流動人口5萬的農民城。她被譽為中國印刷第一城,她的子女遍及祖國各地,她的土地富庶豐饒,她的人民幸??禈?。浩瀚博大的東海孕育了這顆璀璨的明珠,生養了聰明勤勞的**人。**人致富了家鄉,沒有忘記發展自己的教育。**有這樣一句話“黨有富民政策,民有重教之心。”就是這顆重教之心,催發了**教育的誕生和崛起,繡制出一幅**教育二十年的七彩畫卷。回顧這二十年,有歡笑也有淚水,有困難也有支持。但是,永遠不變的是**人對孩子那份殷殷的希望,對家鄉那份深沉的熱愛,對未來那種執著的追求。這所有的一切,都被**的教育所承載。因為**人知道,教育就是希望,教育就是未來。

**教育隨著**鎮的誕生而崛起,至今已走過了20個春秋。20年前,這里曾有一個路不平、燈不明、水不清、教不興的偏僻小漁村,建城區10平方公里周圍僅有一所辦在破廟里的擁有5個班、8名教師、140多位學生的漁村小學。**年轄區擴至四鄉,也沒有一所象樣的初中,全轄區只有4所中心學校,13所完小和7所村小,78%屬廟校合一,破舊危房占總建筑面積的90%左右。面對現狀,首屆黨委、政府深感壓力重重,于是提出“要建設**,首先要發展教育,再窮也不能窮教育,再苦也不能苦孩子,要以抓經濟建設那樣的決心去抓教育……”

一年又一年的耕耘,一載又一載的播種,轉眼20年過去了。走在改革最前沿的甌越大地發生了翻天覆地的變革,**人靠著自己的膽略和雙手,使**的教育發生了巨大的變化。由于歷屆黨委、政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,實現了**教育事業的迅速發展。全鎮現有公立全日制中小學49所,其中高級中學2所,職業技術學校1所,實驗中學1所,初級中學11所,中心小學17所,完全小學17所;私立高中2所,私立九年一貫制學校、職業學校、聾啞學校、體育學校各1所,私立幼兒園100余所。全鎮中小學教職員工近3500人,中小學在校生56271人,在園幼兒園10883人。**年,全鎮實現普及初等教育,被浙江省人民政府授予“浙江省基礎教育先進鎮”;**年,全鎮實施八年制義務教育;**年1月全面通過“兩基”評優驗收;1997年8月被**市人民政府命名為省級教育強鎮;**年全面實施九年制義務教育;**年,**市教育強鎮綜合實力評估名列第一。

這些成績的取得,凝結了歷屆**教育人的心血,匯聚了四面八方**子女的堅定支持。借著舉國上下重教的東風,乘著浙江教育高速發展的快艇,**的教育也朝著全面實現現代化的方向穩步前行。

如今的**教育,在上級教育行政部門的正確領導下,在當地黨委、政府的高度重視下,達到了教育規劃的預期目的。其具體做法和主要成績是:

一、加大教育投入,強化教育現代化的硬件設施

正如本屆政府所說:一個地區經濟不發展就沒有地位,教育不發展就沒有品位,更不能升位。于是,黨委政府始終突出教育的地位,真正做到財政寬裕時,增加對教育的投入;財政緊縮時,確保對教育的投入;削減財政時,不減教育投入。目前,全鎮所有中小學的教育設施儀器得到了徹底改善,省市示范性中小學均達到省定標準的10類教室和4個系統,城區中小學達到省定標準的是8類教室和3個系統,農村中小學達到省定標準的7類教室和2個系統。所有中小學努力實施了學校網絡教育平臺建設。**年,為了順利實施課改工作,中小學媒體設備添置全部由鎮財政支出,特別在**年,在鎮財政非常緊張的前提下,啟動了建設**實驗中學的重大工程。這項工程占地70余畝,總投資5100萬元,目前已完成了一期工程,實驗中學的建設,又一次提高了**教育的品位。

二、強化園丁工程,力創高素質的師資隊伍

建設一支高素質的校長隊伍和教師隊伍,是實現教育現代化的根本。近年來,我們始終采取外塑形象、內強素質的辦法,加強教師隊伍的現代化建設。全鎮中小學教師中,學歷合格率分別為98.7%和97.6%,高層次學歷分別為41.9%和32.5%,省級教壇新秀9人,市級新秀45人,縣級壇新秀200余人,98位教師獲省、市、縣學科優質課,全國優秀教師1人,省級先進11人,首批市名師名校長各1人。

三、辦示范窗口學校,創建學校的品牌和社會效應

辦學有特色、學校有特色、學生有特長,這是我鎮各級各類學校師生奮斗的一大目標。近年來,我鎮重視特色學校和素質學校建設。目前,**高級中學已成為省二級重點高中;**一中為全國現代教育技術實驗學校;**三小為浙江省現代教育技術實驗學校;龍一小、龍四小、龍三小,成為省示范性小學;龍三中、龍一中、**二職成為省示范性中學;龍二小、龍五小、龍二中、龍四中成為市示范性學校;康樂幼兒園、小龍人幼兒園為市示范性幼兒園。另外,我鎮擁有市一級幼兒園6所,縣一級幼兒園15所,省級文明單位4個,市文明單位15個。由于我們抓“特色教育”,樹“高品意識”,創“品牌學校”,建“社會效應”,提高了**教育的綜合實力,有力地推動**事業的進步發展。

四、強化教學科研工作,學校教育教學質量穩中有升

立足科研,突出教育中心工作,全面推進素質教育是**教育的努力方向。近年來,為面向一切學生,切實提高學生的全面素質,各級各類學校認真實施了“五抓”:一抓以傳統觀念為突破口,努力構筑素質教育運行機制;二抓以“減負提質”為杠桿,規范辦學行為,深入開展教育教學改革;三抓以教學實踐為結合點,不斷提高教育教學水準;四抓以課題研究為切入點,全面提升教育科研檔次;五抓以過程監督管理為手段,有力促進教育教學目標的如期實現。由于我們認真實施了“五抓”,國家、省、市、縣科研課題工作實行了實質性進展,取得了良好的成效。其中《**鎮教育現代化強鎮建設的創設與實踐研究》課題經省教科院專家組鑒定,一致認為,該課題指導思想明確,實踐效果顯著,其成果總體水平在省內同類研究中處于領先地位,在實踐教育強鎮建設的過程中所形成的經驗與認識,對我國同類地區的教育工作具有重要借鑒意義。

全鎮上下緊緊圍繞學習型組織這一活動載體,自我完善、自我充電,不斷更新教育觀念。教師論壇、班主任論壇、校長論壇成績顯著。中小學生技能競賽多次名列全縣首位;中、高考成績連續五年居同類地區榜首;“減負”工作得到了有序推進;素質教育區域性推進工作得到了進一步確立;學校安全工作始終做到警鐘長鳴,常抓不解。

每一縷清風襲來,每一片綠葉飄動,**大地春色滿園、一派生機。**人看到自己的子女接受完整良好的教育,正健康、快樂的成長、成長,由衷地感到欣慰。每個人的心中仿佛都勾勒了一幅**的明日藍圖,那里充滿了色彩、充滿了希望,今日的幼苗已經成為那時的棟梁,承接父輩的使命建設著迷人的家鄉。人們深深的感到,為教育奮斗值得,為教育奉獻值得。

回顧20年,**教育成績的取得、快速的發展,歸納起來有以下幾點體會

1、大社會辦大教育,首先在富裕起來的農民中形成了共識。

2、歷屆黨委,政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,切實解決好義務教育的經費投入,確?;A教育現代化建設規劃,納入城市化建設的總體規劃,全量考慮,統一定向,保證學校的建設和用地。

3、我們始終抓住兩支隊伍建設不放松,任何時候都采取多種形式有計劃、有步驟地對中小學教師進行全員培訓和繼續教育,使教師樹立正確的價值取向和全新的職業道德,努力實現教師素質的全面提高。

4、我們始終把握以強帶弱、強強結合這一途徑,有效地盤活教育資源,充分發揮教育資源共享的作用,加強城鄉的聯合,加大教師、領導干部交流力度,帶協農村中小學的改革和發展,全面提高教育質量。

滾滾鰲江,日夜奔涌,永無止息,滔滔東海,驚濤拍浪,氣象萬千。與時俱進的**人不會滿足現狀,我們憧憬著更美好的未來。我們會更加努力的建設,爭取早日實現教育的全面現代化,并且讓世代的**人重教、愛教,把發展教育的薪火代代相傳,讓追求進步的執著永存于我們的血脈。