導語：漁業(yè)局作風建設年第二階段動員講話一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

根據(jù)市委作風建設年活動領導小組統(tǒng)一部署，“作風建設年”活動從5月1日開始轉入查找問題階段。今天召開這次會議，主要是總結第一階段學習動員工作情況，安排部署查找問題階段工作任務，動員全系統(tǒng)上下進一步深化思想認識，采取更加有力的措施，深入扎實地搞好問題查擺階段工作，確保“作風建設年”活動取得實效。下面，我講三個方面的問題。

一、第一階段工作情況

我局“作風建設年活動”啟動以來，在全體干部職工的積極參與、共同努力下，按照既定的實施方案，保質保量地完成了學習動員階段的工作任務，達到了預期目的。

（一）認真組織，迅速部署。全市作風建設年活動動員大會后，局黨組結合我局實際立即部署，成立了作風建設年活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責準備相關學習資料，落實宣傳教育、召集學習、督促調度和上報信息等工作。4月5日及時召開了系統(tǒng)動員會議，印發(fā)了《日照市海洋與漁業(yè)局“作風建設年”活動實施方案》，提出了具體要求和遵循的原則、方法、步驟。局屬各單位也迅速召開動員會議，提出了具體的貫徹落實意見，保證了活動的順利實施。

（二）強化宣傳發(fā)動，統(tǒng)一了干部職工的思想認識。局黨組、各單位班子充分認識到市委開展“作風建設年”活動的重要性，認識到加強作風建設對促進全市海洋與漁業(yè)事業(yè)健康發(fā)展的重要意義。全系統(tǒng)上下迅速投入到這場活動中，把中央、省和市委、市政府加強作風建設的要求逐步變成自覺行動。局作風建設年活動領導小組辦公室在沒有專職人員的情況下，集中有限的精力，加班加點，通過多種渠道廣泛宣傳發(fā)動，設計了宣傳版面，印發(fā)了活動簡報2期，在日照日報發(fā)表文章1篇，并在市海洋與漁業(yè)局網頁上開辟了“作風建設年”專欄，建立了學習交流平臺，及時反映活動開展情況，大張旗鼓地宣傳，營造了較好的輿論氛圍。

（三）學習形式多樣，討論交流活躍。按市委統(tǒng)一部署，局機關、局屬各單位分別制定了學習動員階段工作計劃，采取集體學習與個人學習、上黨課、學習文件與討論交流相結合等多種方式，緊密結合工作實際，認真學習了中央、省、市一系列加強作風建設的文件和領導講話精神。在學習安排細化的同時，全體干部職工認真撰寫學習筆記，并按時按要求上交了心得體會。學習中做到人員、時間到位，保證了學習質量，取得了較好的效果。

（四）邊學邊改，初見成效。在強化學習的前提下，全體干部職工認真結合自身在生活、工作、學習等方方面面存在的一些問題，特別是針對全市作風建設年動員大會上曝光的作風粗暴、執(zhí)法不公等違規(guī)違紀行為進行了深刻反思，切實把加強作風建設與促進行業(yè)工作落實緊密結合起來，從最易見到成效的事情做起，進行了初步整改，真正做到了抓作風建設學習促工作開展，在實際工作中改進作風，達到了學習工作兩不誤、兩提高。需要提出的是，在第一階段動員會議上我著重強調的兩點問題，大家執(zhí)行得都比較好，據(jù)了解，局機關全體人員杜絕了上班時間用電腦玩游戲和到下屬單位辦事被挽留吃飯的現(xiàn)象，希望大家再接再厲。

總體來看，通過一個多月的學習、討論，“作風建設年”活動進展順利，開局良好。全體干部職工都受到一次深刻的思想政治教育，進一步明確了努力方向，振奮了精神，改進了作風，推動了工作，取得了階段性成果。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，仍存在一些問題和不足，如：理論聯(lián)系實際不夠深入，心得體會不夠深刻，個別單位、個別人還存在搞形式主義、走過場、被動應付以及抓作風建設與具體工作實際結合不夠緊密等問題，這些問題都需要認真解決。當前已進入5月份，海洋與漁業(yè)各項工作已全面展開，特別是當前面臨的工作，任務十分繁重。我們不能因為工作忙就忽視了抓作風建設，越忙越容易暴露問題，希望各單位、科室要正確認識查找問題階段工作的重要性，從實際工作中查找問題、發(fā)現(xiàn)問題、改進問題，以周密的部署和細致的安排確保作風建設活動深入開展。

二、堅持高標準、嚴要求，扎實推進“作風建設年”活動第二階段的各項工作

查找問題階段承上啟下，認真做好第二階段的工作，是鞏固和擴大第一階段成果，打牢第三階段工作基礎，確保作風建設活動取得實效的關鍵。第二階段時間安排從5月1日開始到5月30日結束。這一階段的工作備受社會各界關注。我們一定要高度重視，按照市委、市政府和市委“作風建設年”活動辦公室的安排，結合我局實際情況，集中時間，采取多種形式，廣泛征求社會各界意見，認真查擺自身存在的問題和不足，確保把問題找準，把原因分析透，查找出的問題要列出單子，切實抓好整改。具體工作中，主要把握以下幾點：

（一）繼續(xù)抓好學習教育。加強學習教育是確保作風建設年活動健康順利開展、取得實效的基礎和前提，學習不扎實，認識不到位，就不能自覺查找問題，查找的問題就不會深刻。各單位、科室要結合實施方案的整體安排，針對查找問題階段的任務要求，重點學習市委“作風建設年”活動辦公室指定的有關書目和文章，切實增強學習的針對性、實效性。

（二）召開會議進行再動員、再部署。查找問題階段時間緊、任務重，全體干部職工要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強查找問題的自覺性、主動性和積極性。各單位也要根據(jù)局里的統(tǒng)一要求，召開相應的動員會議，對查找問題階段的工作進行再動員、再部署，確保系統(tǒng)上下步調一致，認真、扎實、有效地推進第二階段的工作。

（三）明確查找問題的方法步驟。各單位、科室要按照局“作風建設年”活動領導小組的總體要求，通過采取召開座談會、發(fā)放調查問卷、公開征求意見等多途徑、多形式，深入開展進社區(qū)、進漁村、進用海企業(yè)等活動，廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、老黨員、老干部以及廣大漁民群眾的意見和建議。要采取多層次的互相提、互相查和自找自查等方式，認真開展批評與自我批評，切實從思想深處找問題、查根源，并將查處的問題列出單子，集中整改。

（四）突出查找問題的重點。要對照總書記指出的領導干部作風上存在的八個方面的問題，對照市委作風建設年活動實施方案中提出的六個方面的突出問題和我局活動實施方案中提出的問題，結合海洋與漁業(yè)工作實際，本著服務基層、服務漁民群眾、服務用海企業(yè)的原則，認真查找自身存在的突出問題。主要看是否存在班子不團結，思想不解放，觀念陳舊落后，導致工作打不開局面的問題；是否存在精神萎靡不振，組織紀律觀念淡薄，作風散漫，上班遲到早退、辦事拖拉等現(xiàn)象；是否存在工作時間辦私事，工作流于形式等問題；是否存在執(zhí)法過程中“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”、“吃、拿、卡、要”、“不見熟人不辦事、不給好處不辦事、給了好處亂辦事”等歪風邪氣和“關系海、人情海”、亂罰款、亂收費等現(xiàn)象。需要指出的是，大家首先要消除思想上的顧慮，可能有些單位、個人擔心找出問題會影響單位形象、抹煞工作成績，暴露科室或個人問題會授人以柄、得罪人，甚至影響個人進步等等。在這里我明確一點，查找問題是為了更好地解決問題，而不是為了處理人，反之如果存在問題而態(tài)度不端正，或有意遮掩問題，最終導致給我們海洋與漁業(yè)系統(tǒng)抹黑的，一定要嚴肅處理，決不姑息，希望大家認清兩方面的關系。

（五）堅持邊查邊改。作風建設年活動的實際效果，最終要靠整改來體現(xiàn)，靠推動實際工作的開展來體現(xiàn)。各單位、科室要堅持從具體問題抓起，從最易見效的事情做起，對查找出來的突出問題，具備整改條件的要立即整改，一時改進有難度的，也要明確出具體的整改期限和方案。通過解決問題，以實際行動讓廣大漁民群眾、用海單位深切感受到市海洋與漁業(yè)系統(tǒng)在作風建設年活動中發(fā)生的新變化。

（六）要把作風建設與具體工作相結合。各單位、科室要把開展作風建設與貫徹落實市第十一次黨代會和全市海洋與漁業(yè)工作會議精神結合起來，把作風建設的要求同履行崗位職責結合起來，同更好地完成當前工作任務結合起來，堅持查找問題與總結經驗教訓的有機統(tǒng)一，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態(tài)度完成每一項作風建設任務，以高昂的工作狀態(tài)完成每一項具體業(yè)務工作，實現(xiàn)作風建設與實際工作相互促進、相互提高。

三、圍繞大局，統(tǒng)籌兼顧，切實加強對“作風建設年”第二階段活動的組織領導

“作風建設年”活動不是孤立的，而是一項涉及各方面的系統(tǒng)工程，在開展這項活動的過程中，不能局限于某一環(huán)節(jié)，而要與海洋與漁業(yè)工作有機結合起來進行統(tǒng)籌安排，努力推動活動的深入開展。

（一）要進一步深化對開展“作風建設年”活動的認識。開展作風建設活動，從大的方面說，關系到一個國家、一個黨、一個社會的和諧穩(wěn)定，關系到中央、省、市一系列大政方針政策的貫徹實施；從小的方面看，關系到一個單位、一個人的社會形象、地位，關系到一個人思想道德素質的高低。各單位、科室要從全市跨越發(fā)展大局、從全市海洋與漁業(yè)工作又好又快發(fā)展的角度出發(fā)，進一步深化對開展“作風建設年”活動重要意義的認識，扎扎實實地解決好存在的突出問題。

（二）要鞏固和運用好第一階段學習成果。在前一階段學習動員的基礎上，各單位、科室要緊密結合思想實際和第二階段的工作要求，組織有針對性地精選學習內容，進一步端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際，繼續(xù)改進思想作風、工作作風、生活作風，做好關心群眾、關心基層、關心用海單位等工作，進一步密切同漁民群眾和被管理對象的關系。

（三）要充分發(fā)揮領導干部的帶頭表率作用。局領導班子以及各單位班子成員要切實履行好“雙重”職責，既要帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行自我剖析，認真查找和解決自身存在的突出問題，以實際行動做出表率和模范帶頭作用，又要認真抓好分管單位、科室有關人員的作風建設工作，確保“作風建設年”活動不走過場，不出偏差，深入開展。

（四）加強督促檢查。局“作風建設年”活動領導小組辦公室要切實加強對第二階段工作的組織領導，精心組織、周密部署，深入細致地做好各方面工作，要采取正面調查、側面了解、發(fā)放社會問卷等多種方式，加強監(jiān)督檢查，確保及時掌握查找出來的突出問題，并認真幫助整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的反面典型，要本著“治病救人”的原則，做好思想教育工作，拒不接受的，要及時給予通報批評并報局黨組研究處理；對“作風建設年”活動中涌現(xiàn)出的先進典型，要認真培養(yǎng)，大力宣傳，促進“作風建設年”活動的順利開展。

同志們，“五一”長假剛過，轉眼已到中旬，時間很緊，任務十分繁重。在這一階段中，我們要以高度的政治責任感，把學習貫穿始終，把高標準、嚴要求貫穿始終，把求真務實貫穿始終，我相信經過全體干部職工共同努力，第二階段的作風整頓建設活動一定會取得更加實實在在的效果。