導語：如何才能寫好一篇村官試用期總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本人在試用期三個月的時間里，積極工作，勤于學習，充分利用所學知識服務于村民，為村建設發展貢獻力量。在這期間，我也感觸很深。由出身農村到外出求學﹑外出打工再回到農村工作，這一系列的生活工作經歷帶來的角色轉換，使我體會人生的酸甜苦辣，也真正認識回農村發展的機遇和挑戰。我相信農業尤其是現代農業是一個擁有巨大發展空間的舞臺，是能實現我們大學生價值的舞臺，是同外面都市一樣精彩的舞臺。

在這三個月的時間里我嚴格按照縣里大學生村官管理辦法的要求來督促自己開展工作，及時完成村委交辦的事情，及時協助辦好鎮里交辦的工作。主要開展的工作總結如下：

一，認真學習了解村情走訪村民。通過檔案室已有材料認真學習了解我村基本情況和(來源：文秘站 ）近幾年發展建設情況。并向村兩委成員虛心求教。見到村民熱情打招呼，現已走訪寶石西路兩旁村民。

二，認真協助好村委開展“民情溝通日”工作。通過民情溝通日這個平臺，到會村民多，及時和村民相互認識，會議期間通過倒茶，遞煙等迅速融入他們中，為日后開展工作打好基礎。會中認真聽取群眾意見，了解民意。會后詳細記錄，以備查閱總結。

三，認真管理村委辦公樓當好村委秘書。1，管理圖書室，活動室，會議室和檔案室。2，整理完善村委辦公室的各類臺帳。完成星光老年之家活動記錄，殘疾人康復中心活動記錄，綜治工作臺帳。3，多次接待上級領導和社會團體來我村考察指導工作。尤其是縣老年科技協會8位同志來我村免費寫春聯，受到極大好評。

四，認真做好工作總結。在工作和生活中遇到的重大困難和想法都記錄在工作手冊上。能及時和領導保持溝通，匯報工作。迫使自己盡快適應農村工作并全身心投入。

當然在工作中我也遇到很多困難。尤其是當你開展工作是面對的是一個陌生的環境，村里的人幾乎不認識。很多時候村民熱情招呼我們到家喝茶，最后連自己喝誰家的茶水也分不清楚。還有就是剛來農村的思想角色轉換不過來，所以我想在談兩點工作相法：

篇2

人員選聘多樣化

大興區黃村鎮屬于城鄉結合部，其所轄范圍內企業眾多，情況相對復雜。上述情況決定了普查機構所需工作人員數量較多，面對這些情況，如何才能招聘到素質較高的普查工作人員呢？筆者認為以下幾種形式可以借鑒：

基層人力資源管理中心或社保部門招聘。在人力資源管理中心或社保部門登記的求職人員大多為本轄區內的人員，他們熟悉本區域內的相關情況，便于開展普查工作。人力資源管理中心或社保部門的工作人員，熟悉求職人員登記庫的信息情況，可以在最短的時間內找到符合需求的“參考人才庫”。例如，黃村鎮普查機構的16名普查工作人員就是通過這種渠道完成招聘的。一是擬定招聘公告。將普查機構需要的崗位和要求、工作期限、工資待遇、崗位職責、工作地點及面試錄用方式在招聘公告中詳細說明。二是組建考評小組。由人力資源管理中心2人和統計所3人共同組成考評小組。從計劃組織、個人認知與職位匹配、人際關系三方面商定面試考題及面試流程。三是集中面試考核。人力資源管理中心或社保部門通過“求職登記庫”篩選出符合條件的人員，與統計所共同在人力資源管理中心或社保部門進行集中面試。百分制考核，平均每人20分，擇優錄取。四是統一進行體檢。面試合格人員，統一時間、統一地點進行規定項目的健康體檢。五是入職培訓。人力資源管理中心與統計所共同對新入職人員進行為期三天的入職與業務培訓。六是簽訂勞動合同。通過兩周試用期后，進行考核，雙方簽訂勞動合同書。

校園招聘。應屆畢業生需要積累工作經驗，普查工作為他們提供了學習和就業的新途徑，同時校園也為普查工作提供了選擇人才的平臺。可以在校園對應屆本科或專科畢業生直接進行招聘，方式主要有招聘洽談會、學校招生就業辦公室推薦、招聘張貼等；對于相關專業的在校中專、技校學生，可以通過與校方就業辦公室取得聯系，在學生實習前予以招聘。需要注意的是應提前聯系，最好在每年5月份和11月份開始準備。

借用大學生村官。大學生村官是指到農村（含社區）擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村兩委職務的、具有大專以上學歷的應屆畢業生或往屆畢業生。他們的文化程度較高、接受新事物的能力較強，富有熱情和干勁，尤其是在村內工作了一段時間的村官，他們積累了一定的基層工作經驗，在普查工作中可以游刃有余。缺點是受組織部門統一管理，可能會出現以村中心工作為主，不能連續在普查機構工作的情況。

網絡招聘。網絡招聘具有費用低、覆蓋面廣、時間周期長、聯系便捷等優點。可以在區信息網、鎮信息網和統計所網站向社會公布招聘公告，向全社會告知招聘信息，由專人負責聯系相關求職人員報名。

部門臨時借調。通過從鎮企業辦公室、宣傳中心、安全管理等普查領導小組相關成員單位借調工作人員。缺點是普查工作專業知識較弱。

人員培訓系統化

新入職的普查工作人員，會對自己能否適應新工作環境和崗位要求，個人發展空間如何，能否融入普查辦公室（簡稱普查辦）等問題產生疑慮。針對這種情況，入職培訓對普查辦的工作人員來說變得尤為重要。一般來說，培訓方式主要有手冊與相關材料、幻燈講解、視頻資料，培訓內容主要包括入職培訓和技術業務培訓。除此以外，還需注意四方面的內容。

工作環境與工作待遇的“雙安心”。縱向介紹以往人口普查和農業普查情況，橫向介紹其他鎮普查辦的辦公條件、工作環境和工作待遇，讓新入職的普查人員對工作有所期待，使其更快適應工作環境。

工作制度與著裝要求的“范”。普查工作是一項政府行為，每名工作人員的一言一行都代表著政府形象。通過學習，規范每名工作人員的言談舉止，例如，如何文明辦公，如何接打電話、穿衣著裝、接人待物等。

普查條例與普查方案的“雙保障”。經濟普查是一項重大的國情國力調查，涉及范圍廣、技術要求高、工作難度大。通過學習《全國經濟普查條例》和《北京市第三次全國經濟普查方案》，對經濟普查的目的、對象、范圍、組織實施、工作任務和應當遵循的原則等要明確，只有做好了這兩個方面的保障工作，才能使普查工作人員明白自己的工作職責，保證經濟普查工作的順利實施。

計算機知識與財務知識的“雙保險”。不定期對工作人員進行Office辦公軟件、VFP數據庫簡單語句的實例培訓，提升工作效率。同時，由于財務知識較為復雜，除講解基本的財務知識外，還應遵行循序漸進的原則，將財務知識滲透給每名普查工作人員。

人員管理人性化

如何有效地激發普查工作人員的積極性，使普查工作人員更忠誠于普查工作，以下五點必不可少。

經常交流。普查工作人員對普查工作會有許多看法，其中有正確的，也有不正確的。所以，普查工作人員之間、普查工作人員和領導之間需要經常交流，征詢普查工作人員對普查工作開展的意見建議，傾聽他們提出的疑問，并針對這些疑問進行解答。

普查工作人員的直接參與。在工作中，我們發現普查工作人員的意見很重要。普查工作人員渴望在工作中起到更重要、更有意義的作用。如果我們能夠尊重普查工作人員的看法，即使最終沒有采納他們的建議，他們也更愿意支持我們的工作。

獎勵與表揚。成就感能夠激勵普查工作人員熱情工作，滿足其內在需求。公開獎勵標準，使普查工作人員了解獎勵標準和其他人獲得獎勵的原因。例如，在信息撰寫采用方面，我們的獎勵辦法是：區級采用一條獎勵50元，市級采用一條100元。口頭表揚與物質獎勵同等重要，獎勵的態度要誠懇。同時，獎勵的時效也很重要。獎勵剛剛發生的事情，而不是已經被遺忘的事情，否則會大大減弱獎勵的影響力。