導語：如何才能寫好一篇下象棋作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

要說我的愛好，那可真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，要讓我覺得最有趣的，可不就是象棋嘛！

小時候，我去外公家玩，無意中翻出了一副象棋，外公見我喜歡，就把這副象棋送給了我，我興奮不已，巴不得馬上就學會下象棋，然后跟人“廝殺”。幸運的是，一年級的課程中有象棋課，在一個學期后，我終于學會了下象棋.那時在象棋課上，我經(jīng)常與同學們一起下棋，切磋各自的招數(shù).有人說，象棋就像是作文，“將”和“帥”是中心思想，“相”和“馬”是好詞好句，而“兵”雖然在自己的營盤中毫不起眼，可到了對手的營盤中，卻仍然能成為令對手頭痛的棋子。

一天，我突然起了棋癮，可家里沒有人，我便在電腦上下起了象棋，一開始，我絲毫不把對手放在眼里，開始布下我常用的陣勢，就在我的“馬”和“炮”攻進對方的營盤，并吃了三個“卒”，一個“馬”和一個“車”后，我開始得意洋洋：“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是，隨后，我突然發(fā)現(xiàn)，對方的“象”、“馬”和“車”已經(jīng)從三個方向漸漸逼近了我的“帥”！這可怎么辦！我慌了陣腳，情急之下，我只考慮到“象”走“田”字格，卻忘記了“馬”走“日”字，我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍，可卻逃進了“馬”的“日”字范圍，這下，我可算是無力回天啦，然而，對方并沒有繼續(xù)走下去，我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字：“勝敗乃兵家常事，不要灰心，繼續(xù)努力吧！”這下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步，可有人卻能看出七八步，雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”，但是下象棋最重要的是思維，如果遇事不能冷靜應(yīng)對，就會給對方乘虛而入的機會，一個小小的破綻，也有可能會導致全局的被動。在下象棋的過程中，我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對手“廝殺”時不僅能提高自己的水平，還讓我收獲了不少：拓展了我的思維，開闊了我的思路，讓我體會到了下象棋的快樂。

江蘇蘇州相城區(qū)東橋中心小學六年級:丁潔茹

篇2

笑地對我說：“怎么樣，敢跟我殺一盤嗎？”“當然敢，三盤兩勝！”我非常自信。

比賽開始了，爸爸利用自己所具有的優(yōu)勢，加緊攻擊，我只有招架之功，沒有還手之力。

最后，我的“車”、“馬”、“炮”都給吃了，我軍的老將被圍，只好認輸了，爸爸首戰(zhàn)告捷。

第二盤開始了，我們父子倆立即進入緊張狀態(tài)。我的一個“馬”偷偷地潛入“漢界”，爸爸的兩個“炮”殺過了“楚河”，此時我已知道老爸的計謀了，我用“馬”向前走了一步，爸爸的一個“炮”移過來的，我的“馬”撲上去把爸爸的炮給吃了，這時爸爸那個“雙炮將軍”的陣勢已經(jīng)徹底失敗了。我的“車”“馬”、“炮”乘勝突擊，將了爸爸的軍，爸爸被我殺得措手不及，我勝了第二盤，現(xiàn)在我和爸爸打成了平手，我松了一口氣。第三盤是最后一盤，也是最關(guān)鍵的。戰(zhàn)幕拉開了，爸爸大開殺戒，他的“車”、“馬”、“炮”陸續(xù)殺了過來，我的五個“卒”已被吃得只剩下一個了，我隱戰(zhàn)智取，想了一個必勝的對策，把“馬”和“炮”放在爸爸不夠注意的地方。但這個對策被爸爸識破了，我的“炮”和“馬”都給吃了此時，爸爸的“車”、“馬”、“炮”都圍上來了，形成了棋盤上的“垓下之圍”，弄得我束手無策，寸步難行，輸給了爸爸。

爸爸說：“你那些必勝的的對策只能對付像你這樣的對手，不能對付像我這樣的猛將。”

雖然我輸了，但我并沒有灰心，我會勤練不懈，總有一天會打敗爸爸。“來來來，吃漢堡，不要板著臉，吃下去臉像漢堡一樣甜。”

爸爸這樣一說，惹得全家開懷大笑，我輸棋的心情豁然開朗起來。

很喜歡下象棋，每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世。于是，家里人給我取了一個“驕傲冠軍”的稱號。可是，上個星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

那天晚上，表弟、表哥來我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局。

第三局一開始，我就用“連環(huán)馬”，對爸爸發(fā)起了排山倒海般的進攻。他無計可施，只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”，而我只被吃掉一“馬”。場上形勢我占優(yōu)勢。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水。可是，爸爸卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。我久攻不下，不覺惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”。“你趕快認輸吧。”我說。爸爸連頭也沒有抬，好像沒聽見似的，只看著棋子在思索。他看著我的后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍。這一下，我的“將”無路可逃。我只好認輸。爸爸說：“看你以后還驕傲不驕傲。”我苦笑了。

篇3

和爺爺下象棋

甘肅省靖煤公司二中小學部一（3）班 楊淇

今天，我和爺爺下了一盤象棋。

開始了。

我把我的“炮”放在中間線上，再把“馬”放在了炮的前面。可是爺爺還是太厲害了，我沒有辦法進攻。

我說：“爺爺，讓我賴一下。”

爺爺笑著說：“賴兩下”。

話剛一落音，我就把爺爺?shù)摹笆俊狈畔氯ィ选败嚒狈旁诹藸敔數(shù)摹皩ⅰ鄙厦妗?/p>

篇4

今天，晚上我跟媽媽在看電視。

我覺得沒有事，我點了點腦袋，想起了我的象棋還在。我跟媽媽說：“媽媽我們下象棋吧！”媽媽說：“好呀，看你下象棋的本領(lǐng)有沒有長進了。”我開心的說：“我一下子就把你下敗了。”那我們就開始吧！說著我和媽媽把象棋擺好了。開始了，我一開始就走炮想吃媽媽的兵。可是媽媽說：“擋住炮，馬來跳。”媽媽大笑起來。我心想：“等一下我讓你輸?shù)奶貏e慘。”

我和媽媽大戰(zhàn)300回合，可是我們二個之間的一個還沒有輸。就是這樣，我心想必須拿出我的必殺技雙炮將軍。我就用了這一招，我大笑起來。媽媽你輸了吧！媽媽說：“我輸了”

我今天真高興，打敗媽媽了。

五年級:楊奧

篇5

我最近迷上了下象棋，每天都要和家人下幾局，現(xiàn)在我已經(jīng)是我同學中的“高手”了。

剛開始，是我的同學教了我一些常識，擺棋方法是：雙方主將占中間，士、相、馬、車在兩邊，兩炮放在馬蹄前，五卒排成一條線。走棋方法是：馬走斜，象走方，炮是隔山打，車是一桿槍，小卒一去不還鄉(xiāng)。

通過不斷地練習，我的象棋技藝有了很大進步。

篇6

今天，我閑得沒事干，就拿出象棋，對爺爺說：“咱們下一盤象棋吧。”爺爺說：“好吧！”。

于是，我和爺爺把象棋很快地擺在桌子上。開始下象棋了。爺爺說：“紅方先走。”我仔細一看，我是紅方，就對爺爺說：“我先走，對吧？”爺爺說：“是的。”于是，我就先走了當頭“炮”，爺爺拔“馬”跳，我又走了“車”準備“吃”爺爺?shù)摹芭凇保瑺敔敍]走“炮”，卻走了“兵”，于是，我拿“車”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”了。后來，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩了。我想：拿個“炮”換個“車”，真不值得。后來，我拿我的當頭炮，“吃”了爺爺?shù)漠旑^卒。爺爺不服氣，拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃了。我又拿我另外一個“車”把他的“馬”吃了。爺爺又往前走“兵”，我又拿我的一個“炮”去將爺爺?shù)睦稀皩ⅰ薄Ｒ驗樗摹跋唷憋w不回去。所以，我就把爺爺“將死”了。

這盤棋我贏了，我高興極了，爺爺不服氣，說：“咱倆再下一盤吧？”我想，好不容易贏了爺爺一盤，趕緊回家向爸爸吹牛吧！就高高興興地回家了。

篇7

最近，一下課同學們就找會下象棋同學來“戰(zhàn)斗”，而我當旁觀者。輸?shù)耐瑢W滿臉不服氣，還要再來一局；贏的同學神采奕奕，滿臉笑容。雖然是個旁觀者的我也學到了幾招妙招，還在心底“暗暗”偷笑呢！

回到家，我迅速完成作業(yè)，想去找爸爸媽媽來下幾盤棋，可是他們都很忙。哎！媽媽見我垂頭喪氣，便出了個主意：“要不，你去QQ游戲里和別人玩吧。”我想：好主意。我迫不及待地找開電腦，進入QQ游戲的象棋區(qū)，我迅速加入了一桌。我是紅方，他是黑方，一開始我就采用了耗時間的辦法，雖然起不了什么大作用，但足以威脅到對方了，很快，我吃了兩個兵、一個炮和一個馬。接下來，我加大“火力”，采用“七分守、三分攻”，沒過一會兒，對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了，這時，他的詭計也被我看穿；他只不過想用：炮和車做為火力點，把馬做為小小的掩護，我也迅速改變攻勢，利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的將，也許他才剛剛看出我的想法，但亡羊補牢—為時已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后，毫不猶豫地吃掉了他的將，獲得了勝利。

“軼楠，你已經(jīng)玩了半小時了，我可是有表的！”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。

這一次下棋讓我懂得了：人只要肯動腦筋，再難的事都能成功。

篇8

象棋是大眾化的，很多人都會下它。漸漸地，每當看到電視中的人們?nèi)ハ孪笃澹F(xiàn)實中的人們在下象棋，我都忍不住去學。因為象棋散發(fā)出的濃香和魅力，讓我情不自禁地喜歡它，愛上它。

終于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我興奮的不得了。

將、士、象、馬、車、炮、兵幾個單一的棋子，經(jīng)過人們生動的想象力和聰明的頭腦之下就變成了一盤生動的游戲。在對手雙方敏捷的雙手之下演繹的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這死板的棋盤，單一的棋子竟然能演義一番精彩、激烈的斗爭，真是不可思議！

爸爸教我：馬走日，象走田，炮打隔墻子，車是一桿槍，小卒過河不回頭。輸贏就在于將的生死…

篇9

知道了每個棋都怎么起后，我就準備與爸爸血戰(zhàn)一場，我將車、馬、炮幾員大將殺出。爸爸用兩門炮一個當炮架，一個用于轟炸，我被這“連環(huán)炮”計給難得直撓頭，我勉強走出一步，一個車卻被吃了。媽呀！爸爸一個炮用我的炮充當炮架，目標正是另一個車，而另一門炮卻用我的象當炮架，對我的全軍帥虎視耽耽，“怎么辦？怎么辦……”我腦中閃過無數(shù)恐怖念頭，我捏了一把汗，仔細看著棋盤……將軍！我大喊一聲，接著大笑起來。爸爸也笑起來說：“真棒，我沒看到的你看到了。”

這次下棋，我懂得了不能因為一點事而灰心，要仔細觀察。

廖楊政

篇10

低頭看到的又是那深邃的文字與神秘的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時，我聽見有人在開門，是誰？仔細一看，哦，原來是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問了一句：“你來干什么？”這時，只見妹妹把一個東西送到我手里，天真地笑了一下就轉(zhuǎn)身走了。

妹妹走后，我仔細瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫著綠色草地與五彩花朵的紙飛機。

霎時間，我的心仿佛被什么震了一下，思緒也飄向從前……

只經(jīng)歷過十個春秋的我，在小學已度過了四個夏天，馬上又有一個夏天來臨，我與好朋友們高興極了，因為一到夏天，下午放學后，我們就會聚集在一起打乒乓球，那時的我們多么快樂啊，想到我的好朋友們：皮膚白白的可愛的陳濤、常常耍酷而又聰明伶俐的王寒、愛上網(wǎng)而又不乏可愛的張云飛……雖然他們現(xiàn)在都在這個學校讀書，但我們已許久沒聯(lián)系過了。

想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來，我們就這樣快樂地度過了小學的六個夏天。