優(yōu)秀幼兒園申報(bào)材料范文

時(shí)間:2023-03-15 19:03:08

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優(yōu)秀幼兒園申報(bào)材料

篇1

第一章 總則

第一條 為貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕4號(hào))和《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕5號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《資格條件》)文件精神,規(guī)范全市中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)和評(píng)審工作,現(xiàn)結(jié)合泰州實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 本細(xì)則作為我市中小學(xué)、幼兒園教師申報(bào)和評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格的依據(jù)。

第二章 申報(bào)條件

第三條 申報(bào)對(duì)象要求

(一)申報(bào)對(duì)象須為我市中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園和教研室(教師研修中心)、教科所、少年宮、電化教育館中專門從事教育教學(xué)與研究工作,取得國(guó)民教育學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格的在職在崗教師。其中中小學(xué)、幼兒園自主聘用的教師,須實(shí)行人事并與單位簽訂正式聘用合同,經(jīng)教育主管部門同意后方可申報(bào)。

(二)中小學(xué)教師應(yīng)具備相應(yīng)學(xué)科教師資格,幼兒園教師應(yīng)具備幼兒園教師資格。

(三)35周歲(含)以下人員申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,還須具備下列條件:

1.申報(bào)人員本人或所帶班集體獲得市(區(qū))以上教育主管部門或政府綜合部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.四星級(jí)普通高中申報(bào)人員具備碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位。

第四條 繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái),申報(bào)人員每年必須完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)并取得合格證。繼續(xù)教育的內(nèi)容包括泰州市專業(yè)技術(shù)人員公需科目遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程和教育部門組織的相關(guān)培訓(xùn)課程。

第五條 普通話要求

50周歲以下的人員晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)水平,其中語(yǔ)文教師、幼兒園教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。小學(xué)一二年級(jí)教師(除語(yǔ)文教師外)普通話達(dá)到二級(jí)甲等以上水平的,同等條件下優(yōu)先推薦。

第六條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

申報(bào)中小學(xué)、幼兒園一級(jí)及以下教師專業(yè)技術(shù)資格的人員中,凡男性55周歲以下、女性50周歲以下的,須取得全國(guó)或省職稱計(jì)算機(jī)考核合格證。其他人員必須符合省《資格條件》規(guī)定要求。

第七條 教師交流(支教)要求

50周歲以下義務(wù)教育階段學(xué)校的教師,申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,原則上要有2年以上校際交流工作經(jīng)歷,其中城鎮(zhèn)學(xué)校45周歲以下教師申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,必須有2年以上在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校交流或任教的經(jīng)歷。普通高中教師申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,有農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校交流(任教)工作經(jīng)歷的優(yōu)先推薦。

第三章 評(píng)審條件

第八條 教育工作要求

教育管理工作是指擔(dān)任班主任或校團(tuán)委(總支)書記、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師(需提供活動(dòng)方案、教案或講座稿等原始證明材料)等工作。教師擔(dān)任中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的工作年限可計(jì)算為教育管理工作年限。

第九條 循環(huán)教學(xué)和教學(xué)工作量要求

小學(xué)教師的循環(huán)教學(xué)主要指完成低、中、高年級(jí)教學(xué);初、高中教師的循環(huán)教學(xué)主要指完成一至三年級(jí)的教學(xué)。循環(huán)教學(xué)的學(xué)科科目按照課程計(jì)劃確定。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模原因而課時(shí)偏少的學(xué)科,任課教師須有其他與教育教學(xué)工作有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充,須提供相關(guān)佐證材料。

第十條 公開課教學(xué)要求

校級(jí)公開課教學(xué)是指在本校范圍組織開設(shè)的各類教學(xué)示范課、觀摩課、研究課等教學(xué)活動(dòng),校際公開課教學(xué)指在兩所學(xué)校以上范圍組織開設(shè)的各類教學(xué)示范課、觀摩課、研究課等教學(xué)活動(dòng)。申報(bào)時(shí)須提供活動(dòng)通知、活動(dòng)安排方案、公開課教案以及評(píng)課議課記錄等詳實(shí)的佐證材料原件,并經(jīng)組織單位確認(rèn)或市(區(qū))以上教科研部門認(rèn)可。

第十一條 教科研工作要求

1.教科研材料包括論文、專著、譯著、教育教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教材、教參、課題研究報(bào)告和教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等材料,所有材料須提供原件。

2.獲獎(jiǎng)?wù)撐谋仨毷怯山逃姓鞴懿块T及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學(xué)會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)文公布的。教科研課題要求為市(區(qū))級(jí)以上教育行政部門、教科研部門審批立項(xiàng)的課題。

3.相同內(nèi)容的論文、教科研課題不重復(fù)計(jì)算,以發(fā)表或獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的計(jì)算一次。

第十二條 破格評(píng)審條件中的表彰獎(jiǎng)勵(lì)要求

在班主任、學(xué)生管理工作方面,獲得教育主管部門或政府綜合部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),主要包括優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在教書育人方面,教育主管部門綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)或政府綜合部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),主要包括突貢專家、勞動(dòng)模范、模范教師、優(yōu)秀教師、名校長(zhǎng)、名教師、優(yōu)秀教育工作者、教書育人模范、師德標(biāo)兵、師德模范或十佳青年教師。

第十三條 申報(bào)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格,申報(bào)人所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科不一致的,需參加所申報(bào)學(xué)科合格學(xué)歷段學(xué)歷教育2門主干課程的考試,并取得合格成績(jī)。

申報(bào)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格,申報(bào)人非學(xué)前教育專業(yè),必須接受過市(區(qū))以上教育主管部門組織的專門性崗位培訓(xùn),并取得相應(yīng)證書。

第十四條 教育教學(xué)能力考核要求

申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,須參加泰州市教育教學(xué)能力筆試考核,考核結(jié)果作為評(píng)審的依據(jù)。筆試考核對(duì)象包括下列兩類人員:

1.男55周歲以下、女50周歲以下人員;

2.破格晉升人員;

申報(bào)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格人員的教育教學(xué)能力考核,由各市(區(qū))負(fù)責(zé)。

第四章 附則

第十五條 推薦程序要求

在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,單位推薦環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四公開”原則,即單位向教師公開上級(jí)核準(zhǔn)的本單位的崗位指標(biāo)數(shù),申報(bào)者公開述職,公開展出教育教學(xué)、教科研等方面實(shí)績(jī)材料,公開單位的評(píng)審?fù)扑]上報(bào)人選。對(duì)不按程序進(jìn)行推薦的,將不予接受申報(bào)材料或取消評(píng)審結(jié)果,直至追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

第十六條 本細(xì)則中有效學(xué)歷、任職年限、業(yè)績(jī)成果和年齡等時(shí)間均截止到申報(bào)前一年年底。有“××以上”表述的,按含“××及以上”把握,有“××以下”表述的,按不含“××”把握。

篇2

【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育;普惠性;民辦幼兒園;發(fā)展

2011年重慶市教委出臺(tái)了《關(guān)于開展普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知》首次對(duì)普惠性幼兒園有了明確的界定。2012年重慶市江津區(qū)人民政府辦公室出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)重慶市江津區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見的通知》,堅(jiān)持以“政府主導(dǎo)、公益普惠、改革創(chuàng)新、高水平普及”為原則,全力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,努力加快本區(qū)學(xué)前教育的改革和發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的均衡和公平,保證每個(gè)家庭和孩子平等接受學(xué)前教育的基本權(quán)利。

一、江津區(qū)幼兒園的現(xiàn)狀和突出問題

江津區(qū)現(xiàn)有各類各級(jí)幼兒園366所。其中教育部門辦園28所(含小學(xué)附設(shè)幼兒園),企業(yè)單位辦園5所,集體辦園25所,民辦園308所。鎮(zhèn)街政府所在地109所,鄉(xiāng)村257所。從數(shù)據(jù)中可以顯示出:公辦園和社會(huì)力量辦園比例嚴(yán)重不當(dāng)。民辦園雖然在一定程度上滿足了本地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)的教育需求。但也普遍存在硬件條件落后,師資力量、保教水平較低的問題和矛盾。而要解決這些問題民辦園必須借著政府積極扶持民辦園發(fā)展的這股東風(fēng),識(shí)勢(shì)踏出幼兒園轉(zhuǎn)型之路,走向普惠性民辦幼兒園。

就目前情況而言,江津區(qū)民辦農(nóng)村普惠性幼兒園突出問題在于一下幾點(diǎn):

(1)班額較大,幼兒人均活動(dòng)場(chǎng)地較小。

(2)設(shè)施設(shè)備落后,教玩具缺失。流動(dòng)資金很少,不可能全部用于教玩具的添置上,并且在購(gòu)買教玩具方面經(jīng)驗(yàn)不足,意識(shí)不強(qiáng),不能很合理的購(gòu)買。

(3)師資力量薄弱,教師流動(dòng)性大。找老師難,留老師更難,教師流失尤其是優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重。

(4)缺乏專業(yè)管理。管理人員少,沒有專業(yè)、專職管理人員主持管理,存在管理漏洞,在處理問題和處理突發(fā)事件上,明顯經(jīng)驗(yàn)不足。

二、重慶市江津區(qū)關(guān)于發(fā)展農(nóng)村民辦普惠性幼兒園的探索和思考

(一)規(guī)范管理,開展普惠性幼兒園認(rèn)定工作

首先,江津區(qū)成立了以教委主要負(fù)責(zé)人為首的普惠性幼兒園工作認(rèn)定小組。印發(fā)了《關(guān)于開展2012年度普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知》(津教職成幼〔2012〕27號(hào))。對(duì)申報(bào)資格,申報(bào)材料、申報(bào)程序、資金下達(dá)與管理,做出了明確的要求和解釋。截止2012年春節(jié)期間已有167所幼兒園通過認(rèn)證。其中民辦園157所。公辦園3所、集體辦園6所、企業(yè)辦園1所。在所有通過認(rèn)定的普惠性幼兒園中,位于農(nóng)村地區(qū)的有126所,占總數(shù)的75%。從以上數(shù)據(jù)可以看出政府政策對(duì)于民辦園和農(nóng)村幼兒園的扶持和關(guān)注,也看出江津政府努力構(gòu)建“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系力,解決“入園難,入園貴”的決心。

(二)加大財(cái)政投入,健全撥款機(jī)制和資助制度

(1)在《關(guān)于印發(fā)重慶市江津區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見的通知》中對(duì)普惠性幼兒園享受生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼做出明確說(shuō)明:凡被認(rèn)定為普惠性幼兒園且符合辦園條件的幼兒園,均可享受生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為民辦幼兒園每生每年400元、企事業(yè)單位舉辦的幼兒園每生每年300元、公辦幼兒園每生每年200元。

(2)2012年,江津區(qū)教育委員重慶市江津區(qū)教育委員會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于申報(bào)2012年普惠性民辦幼兒園等級(jí)提升獎(jiǎng)勵(lì)的通知》,通知對(duì)擬對(duì)通過2012年等級(jí)幼兒園認(rèn)定,提升等級(jí)的普惠性民辦幼兒園進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):三級(jí)園(認(rèn)定為三級(jí)園的時(shí)間在三年以上)提升為二級(jí)園的普惠性幼兒園,可獲得一次性獎(jiǎng)勵(lì)資金0.5萬(wàn)元(只能用于改善設(shè)施設(shè)備)。二級(jí)園(認(rèn)定為二級(jí)園的時(shí)間在兩年以上)提升為一級(jí)園的普惠性幼兒園,可獲得一次性獎(jiǎng)勵(lì)資金1萬(wàn)元(只能用于改善設(shè)施設(shè)備)。

(3)2012年11月13日,根據(jù)江津區(qū)財(cái)政局下達(dá)的采購(gòu)任務(wù)通知,重慶市江津區(qū)人民政府網(wǎng)公開了《江津區(qū)普惠性幼兒園教、玩具采購(gòu)公告》,公告對(duì)招標(biāo)內(nèi)容、資金來(lái)源、投標(biāo)人資格要求、投標(biāo)保證金、投標(biāo)有關(guān)規(guī)定及聯(lián)系方式做出了明確的說(shuō)明和要求。

三、整合教育資源,提升師資水平

(1)提高教師業(yè)務(wù)水平,穩(wěn)定民辦園師資隊(duì)伍。首先構(gòu)建學(xué)前教育從業(yè)人員培訓(xùn)基地。以重慶師范大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院(重慶學(xué)前教育學(xué)院)、江津師范進(jìn)修學(xué)校、重慶工商學(xué)校和幾江幼兒園的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)為依托,構(gòu)建學(xué)前教育從業(yè)人員培訓(xùn)基地,對(duì)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師、保育人員、轉(zhuǎn)崗的中小學(xué)富余教師、新任幼兒教師等實(shí)施培訓(xùn),全面提升幼兒園教育保育人員的工作能力。從2012年起,每年對(duì)300名保育人員進(jìn)行為期15天的保育工作培訓(xùn),對(duì)300名幼兒教師進(jìn)行為期7天的幼兒教師培訓(xùn),對(duì)50名園長(zhǎng)進(jìn)行為期7天的業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),對(duì)50名轉(zhuǎn)崗的中小學(xué)富余教師、新任幼兒教師進(jìn)行為期7天的業(yè)務(wù)培訓(xùn);此外,每年將對(duì)各鎮(zhèn)街幼教專干進(jìn)行為期7天的業(yè)務(wù)管理和規(guī)范辦園培訓(xùn)。

(2)整合教育資源,公辦、民辦協(xié)調(diào)發(fā)展。2013年2月,江津區(qū)教委聯(lián)合江津區(qū)財(cái)政局開展《重慶市江津區(qū)教育委員會(huì) 重慶市江津區(qū)財(cái)政局關(guān)于開展2013年公民辦幼兒園“手拉手”助發(fā)展活動(dòng)的通知》(津教發(fā)〔2012〕29號(hào))。通過一所公辦幼兒園(二級(jí)園以上)“手拉手”幫扶一所民辦幼兒園,互助發(fā)展。公辦幼兒園可通過互派師資、干部掛職、教師培訓(xùn)、資源共享、助理管理、結(jié)對(duì)教研、專業(yè)引導(dǎo)等形式幫助民辦幼兒迅速提高規(guī)范辦園和科學(xué)保教水平。對(duì)于通過公民辦幼兒園“手拉手”互助發(fā)展活動(dòng),使民辦幼兒園質(zhì)量大幅度提升、辦學(xué)條件極大改善的公辦幼兒園予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元(只能用于添置教玩具)。

江津區(qū)歷來(lái)重視幼兒教育的發(fā)展,上世紀(jì)就是年代曾獲國(guó)家教育授予的“全國(guó)幼兒工作先進(jìn)縣”殊榮。截止現(xiàn)在全區(qū)幼兒專職教師1557人,保育員973人。全區(qū)學(xué)前一年入園率96%;學(xué)前兩年入園率93%;學(xué)前三年入園率91%,處于全國(guó)領(lǐng)先位置。目前江津區(qū)幼兒教育的目標(biāo)和任務(wù)是落實(shí)國(guó)家和市、區(qū)學(xué)前教育“三年行動(dòng)計(jì)劃”,擴(kuò)大學(xué)前教育資源,促進(jìn)各級(jí)各類幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建“保基本、覆蓋廣、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共體系。

參考文獻(xiàn):

[1] 重慶市江津區(qū)財(cái)政局關(guān)于開展2013年公民辦幼兒園“手拉手”互助發(fā)展活動(dòng)的通知[E].重慶市江津區(qū)教育委員會(huì).津教發(fā)〔2012〕29號(hào)

[2]《重慶市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的通知》[E].渝府發(fā).〔2011〕46號(hào)

[3]《重慶市江津區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見》[E].江津府辦發(fā).2005〔2012〕402號(hào)

[4]重慶市江津區(qū)教育委員會(huì).關(guān)于申報(bào)2012年普惠性民辦幼兒園等級(jí)提升獎(jiǎng)勵(lì)的通知.重慶市江津區(qū)人民政府網(wǎng).[2012-11-14].http://

[5]重慶市江津區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)重慶市江津區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見的通知[E].江津府辦發(fā).〔2012〕402號(hào)

[6]關(guān)于開展2013年度普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知[E].重慶市江津區(qū)教育委員會(huì) 重慶市江津區(qū)財(cái)政局.津教發(fā)〔2013〕127號(hào)

作者簡(jiǎn)介:

粟靖堯(1987~)女,重慶江津人,重慶市江津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師,學(xué)士。

篇3

申報(bào)人: 馬蕓

馬蕓,女,漢族,現(xiàn)為鐘祥市文集中學(xué)的一名教師。自參加工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同事們的幫助下我迅速成長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,我申報(bào)市優(yōu)秀共青團(tuán)員,材料如下:

一、端正思想,提高覺悟

樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用,用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。

二、立足崗位,樂于奉獻(xiàn)

大學(xué)期間我的專業(yè)是物理學(xué),畢業(yè)后擔(dān)任初中物理教師,我愛崗敬業(yè),努力進(jìn)取,爭(zhēng)取在平凡的崗位上取得不平凡的成績(jī),所帶班級(jí)中考物理成績(jī)優(yōu)秀率高于百分之五十。2018年8月,我來(lái)到文集中學(xué),由于學(xué)校急缺英語(yǔ)教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我時(shí),我勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任文集中學(xué)七年級(jí)一班的英語(yǔ)教師,在新的工作崗位上,我踏實(shí)努力,不懂就問,積極向老教師請(qǐng)教,在期中考試中所帶班級(jí)取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。2018年9月底,原七年級(jí)三班的英語(yǔ)老師由于工作調(diào)動(dòng),無(wú)法再擔(dān)任七年級(jí)三班的英語(yǔ)教學(xué)工作,雖然壓力很大,我毅然擔(dān)負(fù)起了七年級(jí)三班的英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槭堑谝荒陰в⒄Z(yǔ),工作量增加,課時(shí)增加,我自己備課改作業(yè)的時(shí)間太少,為了干好這份工作,我利用周末時(shí)間在家備課查閱資料,遇到不懂得問題,返校及時(shí)向老教師請(qǐng)教,再回到班級(jí)里講給我的學(xué)生。

三、努力創(chuàng)新,堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名教師,我明白終身學(xué)習(xí)的重要性,在參加工作以來(lái),我認(rèn)真參與到各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,在2018年10月參加湖北省“中小學(xué)幼兒園教師素質(zhì)提升工程(2018)”—新任教師學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在市教育局開展的青年教師基本功訓(xùn)練的活動(dòng)中,在教辦、校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我堅(jiān)持練習(xí)兩筆字,學(xué)習(xí)微課制作、即興演講、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)。在2018年12月市舉行的青年教師基本功大賽中獲得團(tuán)體全能一等獎(jiǎng),各單項(xiàng)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。我知道在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)一如既往踏實(shí)、努力。

四、積極向上,與人為善

不論是在工作中還是在生活中,我待人友善,關(guān)心同事,與同事相處融洽。作為文集中學(xué)七年級(jí)一班的英語(yǔ)教師及班主任我秉承愛是教育的基礎(chǔ),關(guān)心學(xué)生,是學(xué)生的老師更是學(xué)生的朋友。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我耐心教導(dǎo),對(duì)于生活上有困難的學(xué)生,我及時(shí)給予援助,讓他們覺得溫暖。

篇4

一、活動(dòng)目的

通過“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。

二、評(píng)選范圍

全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)一線的專任教師(不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo))。每校推薦1名。

三、評(píng)選條件

(一)基本條件

1.從事教育教學(xué)工作5周年(即2013年9月前任教)以上;

2.職業(yè)道德高尚。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神,從未參與有償家教活動(dòng),近三年(2017年9月—2018年7月學(xué)年度)師德考核評(píng)價(jià)需有二次(含)以上為優(yōu)秀;

3.堅(jiān)守教學(xué)第一線。積極參與一線教學(xué),一直都承擔(dān)了一門及以上課程的教學(xué)任務(wù),周課時(shí)工作量達(dá)到本校教師的平均工作量;

4.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰,語(yǔ)言規(guī)范,邏輯性強(qiáng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

(二)業(yè)績(jī)條件

1.積極參與教學(xué)研究。教科研成果在區(qū)域內(nèi)具有一定的影響力。個(gè)人任教以來(lái)有兩篇(含)以上學(xué)術(shù)論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在市級(jí)(含)以上獲獎(jiǎng)或?qū)W術(shù)刊物上公開發(fā)表;

2.教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成績(jī)顯著。個(gè)人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅,深得學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的認(rèn)可。近五年來(lái)(2013年9月—2018年7月學(xué)年度):

(1)個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)有三個(gè)(含)以上為一檔;

(2)個(gè)人獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、“十佳教師”、“十佳班主任”等榮譽(yù)不少于二次;

(3)被市級(jí)(含)以上人民政府或市級(jí)(含)以上相關(guān)部門授予師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào);

四、評(píng)選組織與評(píng)選辦法

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx區(qū)“最美教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評(píng)選組織工作。

(二)推薦評(píng)選程序

1.學(xué)校提名推薦階段(2018年7月25日前)。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,參照評(píng)選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人,學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示(不少于3天)。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表,并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評(píng)教師的學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎(jiǎng)證書等原件及復(fù)印件;論文論著及教科研獲獎(jiǎng)證件等材料。

2.組織考核評(píng)選階段(2018年7月26日—8月15日)。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見,對(duì)候選人評(píng)選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上,依據(jù)評(píng)選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的原則評(píng)選出全區(qū)“最美教師”,在“xx教育”微信公眾號(hào)上公示一周無(wú)異議后,提交局務(wù)會(huì)研究同意批準(zhǔn)。

3.表彰階段(2018年9月)。根據(jù)評(píng)選結(jié)果,舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)獲評(píng)“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、義務(wù)與待遇

(一)優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)。

(二)“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(三)同等條件下,榮獲區(qū)“最美教師”稱號(hào)的教師在職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。

(四)“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動(dòng),積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

(五)“最美教師”要撰寫經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

(六)適時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。

六、工作要求

(一)高度重視,周密部署。“最美教師”評(píng)選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,具有重要的社會(huì)意義。各校一定要高度重視,圍繞辦人民滿意教育的總體要求,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,把真正優(yōu)秀的人才選拔上來(lái)。

篇5

11月30日,當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)30分左右,委員會(huì)經(jīng)過評(píng)審,正式通過決議:將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣――中國(guó)人通過觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄(以下簡(jiǎn)稱“代表作名錄”)!

當(dāng)大會(huì)主席在來(lái)自全世界121個(gè)國(guó)家的700多位與會(huì)者面前,莊重地宣布這一決議時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,不少國(guó)家的代表立刻離席來(lái)向中國(guó)代表團(tuán)表示祝賀。那一刻,我和所有與會(huì)的中國(guó)代表一樣,心情萬(wàn)分激動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),濃濃的文化自豪感油然而生,那么強(qiáng)烈,那么真誠(chéng)!

在這次常會(huì)上一道被列入代表作名錄的,還有其他許多國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,例如比利時(shí)的啤酒文化、韓國(guó)濟(jì)州島的海女文化、印度的瑜伽,等等。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(intangible cultural heritage),按照教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》(2003)》(以下簡(jiǎn)稱“《公約》”)的界定,指被各社區(qū)、群體,有時(shí)是個(gè)人,視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種社會(huì)實(shí)踐、觀念表述、表現(xiàn)方式、知識(shí)、技能,以及與之相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化空間。這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)世代相傳,被不同社區(qū)和群體在適應(yīng)周圍環(huán)境和自然的過程中及與其歷史的互動(dòng)中不斷地再創(chuàng)造,為他們提供持續(xù)的認(rèn)同感,增強(qiáng)對(duì)文化多樣性和人類創(chuàng)造力的尊重。籠統(tǒng)地說(shuō),各國(guó)、各民族千百年來(lái)創(chuàng)造并代代相傳的口^傳統(tǒng)及風(fēng)俗習(xí)慣,構(gòu)成了非遺的主要內(nèi)容。

聯(lián)合國(guó)教科文組織之所以在20世紀(jì)后半葉發(fā)起這場(chǎng)全球范圍的非遺保護(hù)運(yùn)動(dòng),有著諸多現(xiàn)實(shí)的原因,例如工業(yè)化、現(xiàn)代化帶來(lái)的傳統(tǒng)文化的迅速萎縮,以及全球化造成的文化均質(zhì)化和認(rèn)同危機(jī),等等。

記得兩年前,我?guī)б晃粡捻n國(guó)首爾來(lái)的民俗學(xué)家去三里屯感受現(xiàn)代的北京。她到了以后很困惑地說(shuō):“這里和首爾、紐約有什么區(qū)別呢?”的確,站在北京三里屯“太古里”的商業(yè)街區(qū),你常常會(huì)忘記自己身在何處,因?yàn)檠矍暗囊磺楔D―無(wú)論是建筑、商品,還是拿著iphone、喝著可口可樂、穿著阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)服、聽著美國(guó)女歌星Taylor Swift歌曲的年輕人……這一切與你在紐約、柏林或者首爾大街上看到的沒有什么不同,所有的一切都似曾相識(shí),看不出鮮明的地域和民族特色。

傳統(tǒng)文化的衰落和文化均質(zhì)化也帶來(lái)了個(gè)人身份認(rèn)同的危機(jī)。就在2016年圣誕節(jié)過去不久,我的兩位朋友先后對(duì)我談到了圣誕節(jié)給他們的家庭帶來(lái)的困擾。這兩位朋友的孩子分別在上小學(xué)和幼兒園。她們都說(shuō),近年來(lái)幼兒園和小學(xué)常在圣誕節(jié)和萬(wàn)圣節(jié)等外來(lái)的節(jié)日里組織活動(dòng),比如老師或家長(zhǎng)扮演圣誕老人光臨教室,給孩子們分發(fā)糖果和獎(jiǎng)品,孩子們也互換禮物。這類活動(dòng)對(duì)于活躍班級(jí)氣氛、調(diào)節(jié)生活情趣有不少的益處,但是也帶來(lái)了一個(gè)值得警惕的現(xiàn)象:孩子們對(duì)外來(lái)的節(jié)日更為熱衷,而對(duì)自己的傳統(tǒng)節(jié)日所知甚少,相應(yīng)地,也對(duì)自己的文化缺乏認(rèn)同。這使他們的父母既焦慮又困惑。

當(dāng)前,可以說(shuō)我們每個(gè)人都置身于全球化的洪流當(dāng)中,越是這樣的時(shí)代,“我是誰(shuí)?我是哪個(gè)民族和國(guó)家的人?我以何種特色身處世界之中?”這一類的問題就越顯得重要,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們每一個(gè)個(gè)體的身份認(rèn)同,也關(guān)乎人類文化的未來(lái)走向:一個(gè)只有單一文化的世界,該是多么乏味、脆弱、危險(xiǎn)!

在我看來(lái),教科文組織所發(fā)起的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的作用主要在于兩個(gè)方面:第一,有助于確立群體和個(gè)人的身份認(rèn)同。很多學(xué)者都認(rèn)為:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在界定一個(gè)民族或群體的文化身份時(shí),其重要性無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。世代相傳的民俗傳統(tǒng)往往成為一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),成為其文化身份的一種證明方式,為我們提供了持續(xù)的身份認(rèn)同感,成為我們?cè)谶@個(gè)日益多元的世界中尋找自我位置和意義的基礎(chǔ)。

以二十四節(jié)氣而言,它反映的是中國(guó)人基于直接的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)而形成的時(shí)間知識(shí)和實(shí)踐的體系,體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀、世界觀和生命觀。而圍繞二十四個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間節(jié)點(diǎn)形成的豐富多彩的節(jié)氣習(xí)俗,比如立春時(shí)“鞭春牛”、清明節(jié)祭祖、冬至吃餃子和繪制“九九消寒圖”……它們?cè)谥袊?guó)的大部分地區(qū)盛行,已經(jīng)成為我們之所以是“中國(guó)人”而不是“美國(guó)人”“德國(guó)人”或者“埃塞俄比亞人”的文化標(biāo)識(shí)。

第二,有助于在文化均質(zhì)化時(shí)代保持世界文化的多樣性。這一點(diǎn)正是《公約》的主要目標(biāo)之一。世界上的諸多民族都曾有自己計(jì)量時(shí)間、制定時(shí)間序列、安排日常生活的方法,后來(lái)隨著格里高利歷(即“公歷”)的逐漸普及,時(shí)間的計(jì)算方式在很大程度上被標(biāo)準(zhǔn)化了。但二十四節(jié)氣作為中國(guó)人對(duì)自然宇宙的觀察與體認(rèn)的結(jié)果,卻始終在許多地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中發(fā)揮著指導(dǎo)作用。而在更廣泛地區(qū)的日常生活中,其影響則貫穿了一年四季,像驚蟄前后理發(fā)、三伏天貼伏、冬至吃餃子或圓子等,都是廣為流行的節(jié)氣習(xí)俗和觀念,至今為許多人所實(shí)踐。可以說(shuō),在日趨標(biāo)準(zhǔn)化的世界時(shí)間體系中,二十四節(jié)氣以豐厚的歷史積淀和強(qiáng)大的生命力,以中國(guó)民眾相應(yīng)的日常生活實(shí)踐,為增強(qiáng)世界文化的多樣性作出了切實(shí)的貢獻(xiàn)。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn),教科文組織設(shè)立的“代表作名錄”制度,對(duì)于激發(fā)世界各國(guó)對(duì)非遺項(xiàng)目的信心有極大的促進(jìn)作用,它不僅能夠增強(qiáng)相關(guān)實(shí)踐群體的自豪感,激發(fā)遺產(chǎn)創(chuàng)造者和使用者的文化自信,也能夠提升其保護(hù)遺產(chǎn)的自覺性。我注意到,由于二十四節(jié)氣成功列入“代表作名錄”,國(guó)人對(duì)這一傳統(tǒng)的熱情明顯高漲:朋友圈里傳播相應(yīng)節(jié)氣的信息成倍增加,我的不少學(xué)生由從不關(guān)注變成主動(dòng)了解相關(guān)的節(jié)氣習(xí)俗,連我家門口賣餃子皮的店主也說(shuō),今年冬至似乎過節(jié)的人更多,餃子皮在上午很快就賣完了。

不過,僅僅依靠列入名錄來(lái)增強(qiáng)對(duì)自己擁有的非遺的信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)橹灰蕾囃獠苛α康恼J(rèn)可來(lái)增進(jìn)文化的信心,依然是缺乏自信的表現(xiàn)。在我看來(lái),無(wú)論列入名錄與否,中國(guó)所有的非遺都是祖先留給我們的財(cái)富,凝聚著無(wú)數(shù)人的智慧、經(jīng)驗(yàn)與情感,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),因而值得我們自豪和珍視,是我們文化自信的本源。它既能使我們?cè)谏硖幎嘣氖澜缥幕謺r(shí)保持自己的特色,不至于迷失自我,又能夠以獨(dú)特的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),豐富世界文化的多樣性。一句話,文化自信應(yīng)當(dāng)首先來(lái)源于我們自己對(duì)多元化世界中中華文化價(jià)值的充分認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念。

篇6

今天我滿懷感激與喜悅之情,站在這里代表沈陽(yáng)文秘部落置業(yè)有限公司總結(jié)已經(jīng)過去的一年多的工作。

首先,感謝公司的股東。是公司股東的高瞻遠(yuǎn)矚,以戰(zhàn)略投資的眼光投資1億7千萬(wàn)元成立了這個(gè)具有巨大發(fā)展?jié)摿凸饷髑熬暗墓荆浅8屑す蓶|一年多來(lái)給予了我們以充分的信任、理解和全力的支持。

在這里我也要感謝公司的全體員工及各位員工家屬,是大家共同的辛勤努力,創(chuàng)造了“河畔新城”這一沈陽(yáng)房地產(chǎn)界新品牌,樹立了沈陽(yáng)房地產(chǎn)界一面大旗。面對(duì)未來(lái),我為公司擁有這樣優(yōu)秀的干部和員工更加充滿信心。

同時(shí)也要感謝政府、社會(huì)各界朋友對(duì)我們的大力支持。需要提及的是營(yíng)銷合作伙伴廣州凌峻房地產(chǎn)咨詢有限公司;項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師,沈陽(yáng)華新國(guó)際工程設(shè)計(jì)顧問有限公司總建筑師馬濤先生;色彩主設(shè)計(jì)師,中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)宋健明教授;園林景觀主設(shè)計(jì)師,清華大學(xué)章俊華教授。正是我們的這些真誠(chéng)合作者認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度與敬業(yè)品行,為項(xiàng)目的順利發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),使我們的產(chǎn)品性能別具一格、脫穎而出。

下面我代表沈陽(yáng)華新聯(lián)美置業(yè)有限公司做過去一年多來(lái)的工作報(bào)告。

第一部分過去工作的回顧

一、主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)

自2002年5月份公司正式組建,河畔新城一期可售房屋總套數(shù)555套,認(rèn)購(gòu)率100%;已經(jīng)簽訂《商品房買賣合同》并繳納房款666套,簽約率99%,尚未簽約部分預(yù)計(jì)至明年6月份之前,部分主體封頂以后全部簽約。可售住宅面積達(dá)22萬(wàn)平方米,預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)住宅銷售收入6億元;半地下車庫(kù)、庫(kù)房、網(wǎng)點(diǎn)銷售收入1萬(wàn)元,總銷售收入5億元,預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2萬(wàn)元。同時(shí)形成的股東資產(chǎn)有俱樂部、幼兒園、銷售中心、物業(yè)用房等。據(jù)有關(guān)政府部門統(tǒng)計(jì),在2003年沈陽(yáng)市住宅房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目中,河畔新城銷售總額、銷售率、銷售速度三項(xiàng)指標(biāo)均位于沈陽(yáng)市第一位。

二、工程進(jìn)展情況

2003年河畔新城項(xiàng)目建設(shè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,河畔新城于2003年3月18日正式開工,總占地面積約16.3公頃,一期總建筑面積14.3萬(wàn)平方米,2003年全部開工。由于場(chǎng)地動(dòng)遷和高壓線遷移遲緩,五棟多層住宅7月份開工,二棟小高層和三棟多層九月底開工。

工程建設(shè)方面:

多層住宅共29棟,有26棟住宅已經(jīng)全部通過主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,剩余三個(gè)單體正在進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)施工。其中16棟樓土建裝飾工程完成70%,剩余10棟樓砌筑工程全部完工。

小高層共2棟,正進(jìn)行四層主體結(jié)構(gòu)施工。

半地下車庫(kù)共8個(gè),主體結(jié)構(gòu)全部完工,除8#、9#車庫(kù)外均通過主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。

幼兒園,土建裝飾工程完成90%,已通過主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。

物業(yè)辦公用房,通過主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,土建裝飾工程完成45%。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),主體結(jié)構(gòu)已全部完工。

俱樂部主體結(jié)構(gòu)全部完工,正進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)的制作和安裝。

三、企業(yè)品牌建設(shè)

品牌是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)的信賴與忠誠(chéng),而且是長(zhǎng)期與持久的信賴與忠誠(chéng)。品牌是在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟,也是對(duì)消費(fèi)者的鄭重承諾,是企業(yè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。未來(lái)長(zhǎng)期在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的法寶就是品牌。

因此,公司成立之初,下決心、花功夫進(jìn)行品牌的建設(shè),并成功的邁出了第一步。我們?cè)谌ツ昃吞岢觥昂优闲鲁恰币蔀樯蜿?yáng)房地產(chǎn)界的一面旗幟。目前,在沈陽(yáng)市民中流傳著這樣一句口頭禪“南有河畔新城,北有格林夢(mèng)夏”,昭示著河畔新城品牌已開始深入人心。

一年來(lái),河畔新城項(xiàng)目先后獲得6項(xiàng)全國(guó)性榮譽(yù)稱號(hào)、3項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù)。

2003年3月,河畔新城項(xiàng)目從全國(guó)35個(gè)申報(bào)項(xiàng)目中脫穎而出,當(dāng)時(shí)唯獨(dú)河畔新城通過國(guó)家住宅與環(huán)境工程中心的評(píng)審,成為本年度第一個(gè),也是東北首家“國(guó)家健康住宅”試點(diǎn)工程項(xiàng)目。

國(guó)家AAA級(jí)住宅是建設(shè)部根據(jù)住宅五大性能指標(biāo)設(shè)定的最高等級(jí)住宅。2003年7月,在由建設(shè)部住宅產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)中心與沈陽(yáng)市住宅產(chǎn)業(yè)化管理辦公室聯(lián)合組織的AAA級(jí)住宅性能評(píng)審會(huì)上,河畔新城項(xiàng)目以高分通過評(píng)審,成為沈陽(yáng)首家國(guó)家AAA級(jí)住宅項(xiàng)目。

2003年9月,在“中國(guó)沈陽(yáng)第六屆房地產(chǎn)交易展示會(huì)”上,河畔新城榮獲“十大暢銷樓盤獎(jiǎng)”。

2003年11月,在萬(wàn)眾注目的第五屆中國(guó)住交會(huì)上,河畔新城從強(qiáng)手如林、名盤匯翠的參評(píng)項(xiàng)目中,脫穎而出,一舉奪得“2003年度中國(guó)名盤五十強(qiáng)”。

河畔新城作為沈陽(yáng)市唯一住宅產(chǎn)業(yè)化示范工程,迎來(lái)了全國(guó)北方省市第十次墻改節(jié)能工作會(huì)議的建設(shè)部領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自全國(guó)二十多個(gè)省、市的八十多位代表以及日本住宅性能認(rèn)定專家小組成員,河畔新城項(xiàng)目得到了高度的贊譽(yù)。

此外,2003年河畔新城先后獲得了國(guó)家有關(guān)部委評(píng)定的“中國(guó)住宅經(jīng)典示范樓盤”、“中國(guó)優(yōu)秀環(huán)境住宅設(shè)計(jì)大賽”之綜合金獎(jiǎng)、“2003全國(guó)人居方案競(jìng)賽綜合大獎(jiǎng)”、“遼寧省明星樓盤”稱號(hào)、“人居渾南2003建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”之“最佳規(guī)劃設(shè)計(jì)、最佳景觀設(shè)計(jì)、最佳戶型設(shè)計(jì)”三項(xiàng)錦標(biāo)。

四、企業(yè)管理

企業(yè)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、有序化是企業(yè)正常運(yùn)作和發(fā)展的基本條件。公司成立之初首要的工作就是迅速建立科學(xué)的組織機(jī)構(gòu)、工作流程和工作秩序,規(guī)范部門工作職責(zé)和崗位責(zé)任制,短時(shí)間內(nèi)公司進(jìn)入正常運(yùn)行狀態(tài),使各項(xiàng)工作流程清晰、責(zé)任明確、有章可循、有序運(yùn)作。

1、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度

一年來(lái),公司共出臺(tái)了包括招投標(biāo)管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、員工管理、檔案管理等八個(gè)方面近40項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。經(jīng)濟(jì)合同管理和大宗材料、設(shè)備采購(gòu)是公司經(jīng)濟(jì)管理的重點(diǎn)之一,公司出臺(tái)了《經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》、《大宗材料、設(shè)備采購(gòu)供應(yīng)管理辦法》等相關(guān)管理辦法。《固定資產(chǎn)管理辦法》使公司資產(chǎn)管理有章可循,《資金使用及審批管理辦法》保證了公司資金使用始終處于計(jì)劃控制狀態(tài)下。

2、招投標(biāo)制度在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中廣泛運(yùn)用

公司把招投標(biāo)管理作為公司管理工作重中之重,在完善規(guī)章制度基礎(chǔ)之上,認(rèn)真貫徹執(zhí)行招投標(biāo)制度。招投標(biāo)制度堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,通過對(duì)相關(guān)市場(chǎng)的調(diào)研、考察,對(duì)符合公司要求的工程承包商和材料供應(yīng)商進(jìn)行初選,實(shí)行邀請(qǐng)招標(biāo)。公司對(duì)投標(biāo)單位進(jìn)行綜合評(píng)議,按合理、低價(jià)的中標(biāo)原則,確定中標(biāo)單位。招投標(biāo)制度采用決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、審核權(quán)三權(quán)分立的原則,由工程部、預(yù)算部、計(jì)財(cái)部互相監(jiān)督、各負(fù)其責(zé),使招投標(biāo)過程在“陽(yáng)光下”運(yùn)作,遏制社會(huì)上一些不良風(fēng)氣對(duì)公司的侵襲,有效的保護(hù)了企業(yè)利益,也保護(hù)了干部和員工隊(duì)伍。

通過招投標(biāo)制度,降低了工程開發(fā)建設(shè)的資金投入。例如:商品砼的市場(chǎng)價(jià)格在250元/立方米~410元/立方米,而經(jīng)過招投標(biāo)后價(jià)格鎖定在235元/立方米~377元/立方米;符合項(xiàng)目品質(zhì)的塑鋼門窗價(jià)格在450元/平方米,招投標(biāo)后價(jià)格為385元/平方米;通過招投標(biāo)確定的同質(zhì)采暖PB管材,價(jià)格比市場(chǎng)同類產(chǎn)品低一半以上。

招投標(biāo)制度在降低公司開發(fā)成本,節(jié)省資金方面起到了關(guān)鍵性的作用。同時(shí),作為一種管理制度已深入干部、員工心中。

3、企業(yè)文化建設(shè)取得初步成果

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。建設(shè)良好的企業(yè)文化能夠增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,展示企業(yè)形象與風(fēng)采,增強(qiáng)企業(yè)信譽(yù)與美譽(yù),是企業(yè)管理的最重要內(nèi)容。

而在企業(yè)文化的熏陶下,企業(yè)的員工有明確的行為規(guī)范,對(duì)于企業(yè)減少內(nèi)耗、促進(jìn)發(fā)展至關(guān)重要,也是企業(yè)文化存在的意義所在。

(1)每一個(gè)企業(yè)都有自己追求的目標(biāo),我們追求的企業(yè)目標(biāo)是利潤(rùn)、客戶、員工。

利潤(rùn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)再發(fā)展的基本要素,只有獲取了利潤(rùn)才能回饋股東;客戶是企業(yè)生存的基石,為客戶提供品牌產(chǎn)品和品牌服務(wù),就等于為企業(yè)創(chuàng)造未來(lái);員工的進(jìn)步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,而企業(yè)的發(fā)展又為員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供更廣闊的舞臺(tái)。

成立之初,公司提出了企業(yè)的七項(xiàng)價(jià)值觀,作為公司的追求和理念。我們的企業(yè)價(jià)值觀是:

質(zhì)量與信譽(yù):是公司產(chǎn)品成功的關(guān)鍵,也是企業(yè)創(chuàng)立品牌的基礎(chǔ);

原創(chuàng)與領(lǐng)跑:理念領(lǐng)先、技術(shù)創(chuàng)新、永爭(zhēng)第一,是公司的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的精髓;

規(guī)范與有序:實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,有序化經(jīng)營(yíng)是公司的管理原則;

和諧與奮斗:內(nèi)部和諧的氛圍與整體的奮斗精神是公司的追求;

卓越與貢獻(xiàn):追求卓越與貢獻(xiàn)是公司倡導(dǎo)的工作目標(biāo);

信任與尊重:給予員工信任與尊重,是對(duì)公司“人本”管理思想最好的詮釋;

誠(chéng)實(shí)與正直:是公司與員工共同秉承的優(yōu)良品質(zhì)。

(2)給員工創(chuàng)造參與管理的機(jī)會(huì),是公司管理者所倡導(dǎo)和追求的企業(yè)文化氛圍。公司通過組織員工滿意度調(diào)查,了解員工對(duì)公司的總體滿意狀況、公司內(nèi)部溝通協(xié)作狀況、管理者行為評(píng)價(jià)、薪酬與福利等七個(gè)方面的意見,分析公司成功的原因,及時(shí)摸清公司存在的潛在問題,找出我們工作中存在的不足之處。掌握員工的思想動(dòng)態(tài),采取相應(yīng)的管理措施,提高我們的管理水平,使員工更加關(guān)心企業(yè),提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

(3)加強(qiáng)對(duì)公司價(jià)值觀、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)、項(xiàng)目規(guī)劃理念的宣傳與培訓(xùn)。注重對(duì)新員工的培訓(xùn),每一位新員工上崗都會(huì)接受關(guān)于公司價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn),對(duì)于項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、規(guī)劃理念,公司更是抽出時(shí)間組織專場(chǎng)的培訓(xùn),使員工對(duì)公司的企業(yè)文化有深刻的認(rèn)識(shí),公司有計(jì)劃地組織新員工分期分批到兄弟公司參觀、考察,增強(qiáng)員工對(duì)河畔新城項(xiàng)目的信心。

(4)成立工會(huì)組織,舉辦豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)。一年來(lái),公司先后組織了乒乓球、象棋、跳棋比賽,組織了員工聯(lián)歡會(huì)和旅游等活動(dòng),增進(jìn)員工之間的交流,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

五、企業(yè)資源

企業(yè)生存于社會(huì)中,作為優(yōu)秀的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)必須具備幾個(gè)能力:資金力、資源力、產(chǎn)品力、營(yíng)銷力、服務(wù)力。合理、有效的整合社會(huì)上各種資源為企業(yè)服務(wù)是我們管理層工作的重要任務(wù)。河畔新城之所以能在僅一年半的時(shí)間里完成從規(guī)劃設(shè)計(jì)到報(bào)批各項(xiàng)繁雜的手續(xù)直至一期銷售的成功,與整合利用社會(huì)資源是分不開的。

1、與政府相關(guān)部門的密切合作

從規(guī)劃設(shè)計(jì)完成后,公司在短短的三個(gè)月之內(nèi)報(bào)建審批完成了從《規(guī)劃許可證》到《施工許可證》的各項(xiàng)法律手續(xù),為2003年3月份順利開工創(chuàng)造了有利條件。在施工過程中,河畔新城項(xiàng)目經(jīng)歷了各種大大小小的檢查,均順利通過,保證了工程順利進(jìn)行。

新區(qū)政府一直把河畔新城項(xiàng)目作為整個(gè)渾南開發(fā)建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目,積極支持我們的工作,多次到公司實(shí)地幫助解決問題。

公司規(guī)范化管理及將高品質(zhì)住宅進(jìn)行到底的決心,贏得了市建委等開發(fā)管理部門對(duì)河畔新城項(xiàng)目的高度信賴與關(guān)注,在公司開發(fā)手續(xù)辦理、企業(yè)資質(zhì)認(rèn)定等方面都給予了大力的支持。

河畔新城在申報(bào)國(guó)家AAA級(jí)住宅性能認(rèn)定過程中,市住宅產(chǎn)業(yè)辦抽出專人陪同公司到建設(shè)部匯報(bào)申報(bào)情況,對(duì)申報(bào)材料提出多方面建設(shè)性意見,協(xié)助河畔新城在AAA住宅性能認(rèn)定評(píng)審會(huì)上順利通過專家評(píng)審。河畔新城被市建委指定為沈陽(yáng)市示范工程,成為市建委向沈陽(yáng)各大房地產(chǎn)開發(fā)商推介的對(duì)象。

同時(shí),公司與沈陽(yáng)市三大主導(dǎo)媒體和金融機(jī)構(gòu)建立了良好的公共關(guān)系,為項(xiàng)目實(shí)施創(chuàng)造了良好的外部社會(huì)環(huán)境。在河畔新城一期的品牌推廣中,與沈陽(yáng)三大主導(dǎo)報(bào)紙媒體展開全面合作。通過與新聞媒體的深度合作,借助沈陽(yáng)新聞媒體的雄厚實(shí)力,使得河畔新城項(xiàng)目的品牌宣傳按計(jì)劃推廣實(shí)施,達(dá)到了良好的預(yù)期效果。

2、專業(yè)化資源綜合利用

河畔新城項(xiàng)目規(guī)劃合理,采用了“三重圍合空間”的先進(jìn)規(guī)劃設(shè)計(jì)理論,建筑戶型與立面在沈陽(yáng)乃至全國(guó)獨(dú)具一格、新穎別致。同時(shí),在東北首創(chuàng)建筑的色彩設(shè)計(jì),由中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、留法博士宋健明教授主持,在業(yè)內(nèi)引起了強(qiáng)烈震動(dòng),景觀設(shè)計(jì)由留日博士、清華大學(xué)章俊華教授擔(dān)綱。由于與這些一流專業(yè)化科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的良好合作,使河畔新城項(xiàng)目在沈陽(yáng)乍一亮相,給沈陽(yáng)市民帶來(lái)了耳目一新的感覺,具有強(qiáng)烈的震撼力、沖擊力。廣大消費(fèi)者相信,生活居住在河畔新城不僅能獲得房子本身的舒適與安全,更能得到精神上的陶冶與享受。我想這也是河畔新城今年在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要因素之一。

3、銷售

廣州凌峻房地產(chǎn)咨詢有限公司負(fù)責(zé)河畔新城一期策劃推廣和銷售。在合作期間,共同制定了項(xiàng)目整體品牌建設(shè)理念——“國(guó)際化生活”及“健康住宅”的推廣計(jì)劃。在策劃、銷售、簽約等營(yíng)銷重要階段發(fā)揮出專業(yè)的水準(zhǔn)。

4、相對(duì)穩(wěn)定的干部、員工隊(duì)伍

隨著公司的發(fā)展,由最初的3人發(fā)展到干部、員工56人,本科以上學(xué)歷的員工占員工總數(shù)的66%,平均年齡為32歲,專業(yè)配置科學(xué),人員結(jié)構(gòu)合理。

在干部、骨干員工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,公司又吸納一批優(yōu)秀的員工加盟到公司來(lái),為公司帶來(lái)了新鮮血液和激情。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)分工更加明確,整合社會(huì)一流的專業(yè)化資源,才能制造一流的產(chǎn)品,塑造一流的品牌,為河畔新城的高品質(zhì)、高附加值提供了保障。

六、二期進(jìn)展情況

工程建設(shè)進(jìn)展情況:

1、年底前將二期土地進(jìn)行初步平整;

2、基本完成二期工程土地勘察工作。

規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)展情況:

1、規(guī)劃已報(bào)渾南新區(qū)規(guī)劃局審批。

2、建筑設(shè)計(jì)方面:

多層住宅、半地下車庫(kù)、小學(xué)校處于施工圖設(shè)計(jì)階段;

小高層(三期)、全地下車庫(kù)處于初步設(shè)計(jì)階段;

商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)處于方案設(shè)計(jì)階段。

3、景觀設(shè)計(jì)已經(jīng)開始。

4、色彩設(shè)計(jì)處于方案設(shè)計(jì)階段。

營(yíng)銷進(jìn)展情況:

1、完成對(duì)沈陽(yáng)市競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的全面調(diào)查,形成市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告;

2、組織開展二期建議征集及意向登記活動(dòng);

3、制訂二期銷售人員的管理方案;

4、二期營(yíng)銷策略基本形成。

七、有待進(jìn)一步加強(qiáng)的工作

1、服務(wù)觀念、服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化

員工還沒有從思想上樹立起“客戶至上”的服務(wù)觀念,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),使得我們?cè)诜?wù)工作中較為被動(dòng)。

2、干部、員工專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提高

我們的干部、員工具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,但部分干部缺乏管理經(jīng)驗(yàn),專業(yè)水平不高,工作計(jì)劃性不強(qiáng)。河畔新城作為大型的房地產(chǎn)綜合開發(fā)項(xiàng)目,開發(fā)過程復(fù)雜,開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)較高。尤其二期工程開工后,在建工程將達(dá)到30萬(wàn)平方米,對(duì)我們的干部、員工提出更高的要求。

3、售后服務(wù)工作要加強(qiáng)管理

在今后的售后服務(wù)工作中,公司將圍繞“合同簽署”、“工程變更”和“客戶投訴”三大售后服務(wù)工作重點(diǎn),規(guī)范售后服務(wù)管理制度、工作程序和工作方法,牢固樹立起“客戶至上”的服務(wù)觀念,使服務(wù)意識(shí)深入到每位員工的思想意識(shí)中,并體現(xiàn)在實(shí)際工作中。

第二部分二OO四年工作安排

一、二OO四年沈陽(yáng)市房地產(chǎn)的形勢(shì)

1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加速帶來(lái)房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展

沈陽(yáng)市2003年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值1600億元,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)增值10年最高,同比增長(zhǎng)超過14%。在中央支持下,老工業(yè)基地重新振興,沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)起飛階段。整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨好,必然會(huì)帶動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)相應(yīng)的快速發(fā)展。

2、住宅消費(fèi)高峰期到來(lái)

沈陽(yáng)市將于2004年進(jìn)入第三輪房地產(chǎn)發(fā)展周期的高峰,其標(biāo)志是大眾住房消費(fèi)市場(chǎng)全面啟動(dòng),在居民追求改善居住環(huán)境、城市大規(guī)模改造拆遷等主導(dǎo)因素的影響下,住宅房屋消費(fèi)將呈現(xiàn)。預(yù)計(jì)2004年全市增量房銷售量將突破300萬(wàn)平方米大關(guān),有可能達(dá)到350萬(wàn)平方米。

3、住宅近郊化將成定局

中國(guó)城市化進(jìn)程加快;沈陽(yáng)作為中心城市的進(jìn)程日益凸顯;中產(chǎn)階級(jí)迅速發(fā)展壯大,汽車消費(fèi)市場(chǎng)活躍,汽車普及進(jìn)入家庭時(shí)代初現(xiàn)端倪,人的居住標(biāo)準(zhǔn)日益提高,對(duì)大環(huán)境的的需求更加迫切,這些因素必將導(dǎo)致在城市原有意義上的近郊才能實(shí)現(xiàn)。這也是判斷未來(lái)發(fā)展的大的社會(huì)因素。

4、樓市進(jìn)入大盤時(shí)代,演變?yōu)槿轿桓?jìng)爭(zhēng)

外地開發(fā)商和境外開發(fā)商在沈陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)的份額越來(lái)越大,沈陽(yáng)市房地產(chǎn)由地域性市場(chǎng)變?yōu)槿珖?guó)性市場(chǎng)和國(guó)際性市場(chǎng),開始進(jìn)入大盤時(shí)代、品牌時(shí)代和創(chuàng)新時(shí)代,進(jìn)入了大開發(fā)商唱主角的社區(qū)開發(fā)時(shí)代。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)由簡(jiǎn)單的價(jià)格和地段競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)殚_發(fā)規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)、品牌競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)品細(xì)節(jié)等全方位的競(jìng)爭(zhēng)。

5、競(jìng)爭(zhēng)呈白熱化

隨著土地供應(yīng)量的失控,住宅開發(fā)的規(guī)模與數(shù)量將不斷打破新紀(jì)錄。住宅供應(yīng)量的不斷推出,帶來(lái)的是開發(fā)商競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的加強(qiáng)、開發(fā)水平的提高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài)。

6、精裝修房開始成為潮流

市場(chǎng)逐漸對(duì)精裝修開始認(rèn)同,各大小樓盤紛紛嘗試推出精裝修房。

7、購(gòu)房的投資觀念加強(qiáng)

人們的購(gòu)房投資觀念不斷加強(qiáng),購(gòu)買房屋作為一種投資理財(cái)?shù)墓ぞ咭训玫饺藗兊钠毡檎J(rèn)同。

二、河畔新城的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

河畔新城的優(yōu)勢(shì):

1、知名開發(fā)商開發(fā),企業(yè)品牌信譽(yù)度高;

2、良好的政府支持、與媒體及合作伙伴建立了良好的關(guān)系;

3、區(qū)域自然環(huán)境好,臨近渾河、五里河公園,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新;

4、隨著富民橋通車,渾南大道等交通路網(wǎng)的改善,交通便利,與母城連為一體;

5、與未來(lái)渾南中央商務(wù)區(qū)一街之隔,投資價(jià)值高;

6、項(xiàng)目周邊藝術(shù)城、大學(xué)城等大型公建的建設(shè)將提升河畔新城的人文氛圍;

7、項(xiàng)目規(guī)劃龐大可帶來(lái)完善的內(nèi)部配套;

8、獨(dú)特的產(chǎn)品品質(zhì)、立面色彩、四明戶型、精裝修、保溫隔聲等獨(dú)領(lǐng)市場(chǎng);

9、開發(fā)商的物業(yè)服務(wù)保證;

10、以俱樂部為主體的大型配套設(shè)施,運(yùn)動(dòng)與生活設(shè)施配備;

11、知名幼兒園、小學(xué)進(jìn)駐,提供完善的教育配套設(shè)施;

12、河畔新城等于“健康住宅”的概念深入人心,得到了消費(fèi)者的認(rèn)可;

13、項(xiàng)目獲得的眾多榮譽(yù)稱號(hào)帶來(lái)的唯一性與權(quán)威感;

14、市場(chǎng)已基本形成交口稱贊的口碑傳播效應(yīng);

15、800多位業(yè)主的鼎力支持與厚愛;

16、一期整體形象形成,客戶眼見為實(shí),為未來(lái)起到示范作用。

河畔新城的劣勢(shì):

1、渾南新區(qū)整體環(huán)境有待進(jìn)一步改善,交通體系、教育和公共服務(wù)相對(duì)滯后;

2、渾南市政配套設(shè)施滯后;

3、市民居住習(xí)慣及文化觀念的定勢(shì)尚留在母城區(qū);

4、新區(qū)土地出讓的多軌制造成市場(chǎng)的不平等競(jìng)爭(zhēng);

5、河畔新城已為眾多樓盤競(jìng)相仿效與克隆,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈;

6、河畔新城市場(chǎng)價(jià)格獨(dú)領(lǐng),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),給我們帶來(lái)價(jià)格壓力。

三、工程建設(shè)方面的計(jì)劃安排

一期工程:

2004年是公司大發(fā)展的一年,一期工程在建和交付使用及二期在建工程總建筑面積30萬(wàn)m2,總體安排如下:

1、建筑工程

29棟多層單體2004年6月開始裝修,9月中旬交付使用;

2棟小高層2004年年底交付使用;

3個(gè)公建及幼兒園2004年7月交付使用;

俱樂部2004年5月中旬裝修和安裝設(shè)備,9月底交付使用。

2、綜合管網(wǎng)工程

電力管網(wǎng)管道工程2004年6月中旬完成;

弱電綜合管網(wǎng)工程2004年7月中旬完成;

污水、熱力、給水、雨水、煤氣等管道工程7月中旬完成。

3、電力設(shè)備安裝及供電

今年6月上旬完成俱樂部?jī)?nèi)中心開閉站和變電所供電設(shè)備安裝,6月中旬正式送電;7月底完成園區(qū)內(nèi)供電設(shè)備安裝和電力電纜敷設(shè),8月中旬接通戶內(nèi)用電。

4、景觀、綠化及道路工程

今年8月底完成基本綠化和主要景觀建設(shè),9月底基本完成道路建設(shè),保證園區(qū)內(nèi)及園區(qū)與市政道路的良好銜接與暢通。11月底完成大樹栽植和景觀細(xì)雕等完善工作。

二期建設(shè)工程:

1、樣板間

4月中旬完成土建工程,5月底完成精裝修工程,確保6月中旬對(duì)市場(chǎng)開放。

2、建筑工程

今年3月中旬完成建筑放線工作,開始土建施工,7月中旬完成多層主體工程,10月底完成小高層主體工程,至年底多層部分土建工程全部完成,達(dá)到精裝修條件。

3、學(xué)校、公建工程

今年3月中旬開始施工,6月中旬完成主體工程,7月底完成內(nèi)、外粉飾施工,8月份交給政府進(jìn)行內(nèi)部裝修。

四、營(yíng)銷工作的計(jì)劃安排

實(shí)現(xiàn)銷售回款4.37億元人民幣。預(yù)計(jì)在2004年6月開放二期樣板房,2004年5月份認(rèn)購(gòu),7月份開始簽約。

第三部分企業(yè)總體目標(biāo)以及企業(yè)對(duì)員工的要求。

一、總體目標(biāo)

1、牢固樹立起河畔新城的品牌

沈陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)高速發(fā)展的同時(shí),也使得消費(fèi)者日趨成熟和理性。房地產(chǎn)品牌作為信譽(yù)的標(biāo)簽、身份識(shí)別和情感歸屬,已經(jīng)成為消費(fèi)者購(gòu)房時(shí)考慮的重要因素。

目前,渾南、和平和沈河區(qū)整個(gè)房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)尚處于初級(jí)階段,低價(jià)、惡意甚至誹謗等不良現(xiàn)象司空見慣,未來(lái)幾年市場(chǎng)發(fā)育成熟,品牌競(jìng)爭(zhēng)將是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。從現(xiàn)在開始,我們?nèi)w干部與員工要有清醒的認(rèn)識(shí):愚者想今天的錢,智者想明天的錢。我們要為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

品牌是什么?品牌是一種標(biāo)志,是在客戶心中建立的長(zhǎng)期的信賴,品牌是對(duì)客戶的忠誠(chéng),是客戶在長(zhǎng)期消費(fèi)過程中體驗(yàn)到的企業(yè)責(zé)任感。創(chuàng)立品牌不是百米賽跑,更多的表現(xiàn)為馬拉松,表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的內(nèi)功。我們必須要接受客戶漫長(zhǎng)甚至是殘酷的反復(fù)檢驗(yàn),我們要不斷地吸收、充實(shí)、改進(jìn)、完善、提高。我們要做的是不斷打動(dòng)客戶的心靈,推動(dòng)客戶生活質(zhì)量的提升。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以模仿我們的戶型,可以模仿我們的理念,我們必須創(chuàng)造別人無(wú)法模仿的品牌,只有這樣,才能立足于不敗之地。

2、對(duì)股東有良好的、長(zhǎng)期的回報(bào)

企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值并使之最大化地回報(bào)給股東是天經(jīng)地義的,也是我們經(jīng)營(yíng)管理者的責(zé)任與義務(wù)。股東投資辦企業(yè)的目的也是希望能夠帶來(lái)長(zhǎng)期與穩(wěn)定的回報(bào),我們必須小心翼翼地經(jīng)營(yíng)這個(gè)企業(yè),預(yù)測(cè)與抵御各種風(fēng)險(xiǎn),不辜負(fù)股東對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任、理解與支持,實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)、健康、良性的發(fā)展,對(duì)股東有良好的長(zhǎng)期的回報(bào)。

3、建立起良好的社會(huì)形象,成為沈城房地產(chǎn)界的一面旗幟

信守對(duì)社會(huì)和客戶的承諾。做企業(yè)如同做人,講品質(zhì),講信譽(yù)。河畔新城在客戶心中建立了很高的期待,有的客戶甚至把一生的夢(mèng)想和財(cái)富寄托在我們身上,我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,做的要比說(shuō)的好,甚至比客戶想象的要好。要堅(jiān)持兩條腿走路的方針,一是狠抓工程質(zhì)量管理。質(zhì)量是百分之百的指標(biāo),百分之一的缺陷也是對(duì)消費(fèi)者的不負(fù)責(zé)任,最終可能葬送自己。二是牢固地建立“客戶是上帝”的服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)。東北和沈陽(yáng)是老工業(yè)基地,長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,大工業(yè)生產(chǎn)的傳統(tǒng)意識(shí)根深蒂固,國(guó)家計(jì)劃、統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷帶來(lái)的劣性影響了幾代人,服務(wù)意識(shí)與觀念淡薄。在我們今天銷售態(tài)勢(shì)良好的狀況下,在建立品牌過程中,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是質(zhì)量和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。質(zhì)量與服務(wù)必須深深地刻在每位員工的心中,我們一定要常抓不懈。

雖然,這個(gè)企業(yè)組建僅僅一年多,但是我們主要干部和骨干員工都擁有本地區(qū)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和全國(guó)視野,我們有信心、有條件、有能力在一期成功的基礎(chǔ)上,使“河畔新城”成為沈陽(yáng)乃至東北房地產(chǎn)界的一面旗幟,在市場(chǎng)中領(lǐng)跑。

4、規(guī)范管理,運(yùn)作有序

隨著企業(yè)地發(fā)展,我們要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)業(yè)務(wù)流程,注意監(jiān)督、檢查制度的執(zhí)行情況,建立部門間、部門內(nèi)的溝通機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作能力。

5、員工能隨企業(yè)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)

河畔新城作為一個(gè)超大型樓盤,給我們的員工提供了一個(gè)彌足珍貴的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)。公司確信發(fā)展的企業(yè)會(huì)不斷地給員工帶來(lái)發(fā)展的空間,有才能的員工必然隨著企業(yè)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

二、產(chǎn)品售后服務(wù)及品牌建設(shè)是今后工作的重點(diǎn)

一期取得的營(yíng)銷佳績(jī),主要依賴強(qiáng)勢(shì)的品牌附加值、優(yōu)越的產(chǎn)品力與先進(jìn)的營(yíng)銷手法,而在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛改良與克隆我們的產(chǎn)品,模仿與抄襲河畔新城的營(yíng)銷手法的態(tài)勢(shì)下,河畔新城產(chǎn)品的個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的亦步亦趨,要跳出同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)二期的持續(xù)熱銷,必須在其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法復(fù)制的方面下功夫,即狠抓售后服務(wù),加強(qiáng)品牌建設(shè),這是今年公司工作的重點(diǎn)。

著力作好以下幾方面工作:

1、堅(jiān)持以“國(guó)際化生活”為核心價(jià)值的品牌形象推廣;

2、通過產(chǎn)品持續(xù)的領(lǐng)先和創(chuàng)新,鞏固市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者地位;

3、打造可靠的工程質(zhì)量,提升品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度;

4、依靠精致細(xì)致的物業(yè)管理服務(wù),將“客戶是上帝”的開發(fā)理念堅(jiān)持到底;

5、通過高質(zhì)量的售前、售中、售后服務(wù),為客戶提供愉悅的品牌體驗(yàn);

6、加大力度宣傳“守誠(chéng)信、重承諾”的企業(yè)品牌形象。

三、對(duì)員工的要求

1、對(duì)企業(yè)要忠誠(chéng),熱愛企業(yè),關(guān)心和維護(hù)公司的利益不受侵害。房地產(chǎn)行業(yè)投入大,每位干部手中都握有一定地權(quán)利,支配著公司的資產(chǎn)。希望每位干部、員工都要慎用手中的權(quán)利,替公司負(fù)起責(zé)任。我們也要進(jìn)一步加強(qiáng)防范,堅(jiān)決杜絕社會(huì)上不正之風(fēng)、不良習(xí)氣侵害公司健康的肌體。

2、有事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感,要勇于挑戰(zhàn),保持積極進(jìn)取的心態(tài)。保持積極進(jìn)取心態(tài)對(duì)企業(yè)和個(gè)人是非常重要的內(nèi)在因素,可以化不利為有利,化危機(jī)為商機(jī)。從繁雜的事務(wù)中看到希望與曙光。面對(duì)困難有二種態(tài)度:一種是積極的克服困難,跨越障礙,堅(jiān)韌不拔,不達(dá)勝利不罷休;一種是唉聲嘆氣,怨天尤人,束手無(wú)策。我們每位干部要注意平時(shí)培養(yǎng)進(jìn)取心,有預(yù)見性、有工作能力和方法、有信心,獨(dú)立解決問題,在困難中不動(dòng)搖。競(jìng)爭(zhēng)既是殘酷的,也是快樂的。通過市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)我們能夠更加成熟,增長(zhǎng)才干,創(chuàng)造財(cái)富,體驗(yàn)人生的美好。

3、工作要有計(jì)劃性,每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn),根據(jù)各階段的不同側(cè)重點(diǎn),制定每個(gè)階段的工作計(jì)劃,督促自己不斷完成設(shè)定的目標(biāo),對(duì)自己的工作做到心中有數(shù),按部就班,腳踏實(shí)地,跟上公司整體的發(fā)展步伐。

4、自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度,廉潔自律。只有每位員工在平時(shí)工作中自覺的按照公司制度辦事,才能形成一只規(guī)范、高效的隊(duì)伍,面對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)、任何挑戰(zhàn),也能從容不迫,取得勝利;

5、不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)化能力,在各自的領(lǐng)域成為獨(dú)當(dāng)一面的專家。不斷積累自己、完善自己,以適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求,在工作中體驗(yàn)自身的價(jià)值。

6、有真誠(chéng)為客戶服務(wù)的觀念,牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)意識(shí)。將服務(wù)真正融會(huì)在日常的工作中,真心的為客戶服務(wù),在實(shí)際行動(dòng)中樹立河畔新城品牌。

過去一年,我們走過了從艱辛起步到初創(chuàng)成功的歷程,我們也體會(huì)到了這一過程帶來(lái)的快樂。今天,當(dāng)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)明天更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們依靠什么?我們領(lǐng)先一步的產(chǎn)品,一流的工程質(zhì)量,先進(jìn)的營(yíng)銷理念,良好的客服意識(shí)和優(yōu)秀的干部、員工隊(duì)伍。

也許擺在我們面前的是一條并不平坦的路,但我們堅(jiān)信這條道路注定是充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)、充滿希望。

篇7

近日,本刊記者來(lái)到哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué),采訪了兩位“不走尋常路”的優(yōu)秀學(xué)生,他們之中的一位被哈佛大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,另一位則被保送清華大學(xué)生命科學(xué)研究院。下面,就讓我們一起來(lái)看看,他們的成功能否被“復(fù)制”?

餾學(xué)美國(guó),凡而不凡常藝凡

2011年4月6日,一條讓人振奮的消息轟動(dòng)了冰城哈爾濱――哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三?三班的常藝凡同學(xué)被美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等8所全球頂尖大學(xué)同時(shí)錄取。一時(shí)間,“常藝凡”成了冰城最炙手可熱的名字。

“傳奇”女孩兒常藝凡身材高挑、面容白皙。她1995年出生在黑龍江省哈爾濱市,父母都是高校教師。還在常藝凡尚且不知什么是興趣愛好時(shí),父母對(duì)她的教育就已經(jīng)開始了。

常藝凡3歲時(shí),身為英語(yǔ)教師的媽媽便開始了對(duì)她的語(yǔ)感啟蒙。當(dāng)然是從最簡(jiǎn)單的日常詞匯開始,每當(dāng)小藝凡掌握了一個(gè)新的單詞,媽媽便會(huì)有意識(shí)地在日常會(huì)話中應(yīng)用起來(lái),爸爸也會(huì)積極配合。因此對(duì)常藝凡來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)并不是一項(xiàng)有壓力的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而僅是和母語(yǔ)一樣生動(dòng)的語(yǔ)言工具。

這最初的啟蒙十分重要,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)給常藝凡留下了良好的“第一印象”。都說(shuō)興趣是最好的老師,因?yàn)閱渭兊叵矚g,而不是功利地想學(xué)好一門課程,所以常藝凡對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一直是白發(fā)的,從來(lái)不用父母監(jiān)督。

升入初中后,常藝凡開始讀一些原版的英文著作,她最喜歡的就是J?K?羅琳的《哈利波特》系列。這套書驚險(xiǎn)懸疑,同時(shí)不乏瑰麗的想象,是最適合中學(xué)生的英文“名著”,常藝凡對(duì)這套書愛不釋手。不過書中出現(xiàn)生詞時(shí),她一般不會(huì)先翻字典,而是根據(jù)上下文的意思猜,然后再查準(zhǔn)確的釋義背誦。這樣對(duì)單詞的理解就不會(huì)局限于字典的解釋,而是還能靈活地掌握其用法。雖然剛開始時(shí)這樣的方法會(huì)影響閱讀的,但因?yàn)橛眠@種方法記的單詞非常扎實(shí),久而久之,她的詞匯量也不斷擴(kuò)大。憑著這個(gè)“絕招”,現(xiàn)在常藝凡的詞匯量已經(jīng)積累到了1.5萬(wàn)個(gè),并且能夠欣賞原汁原味的經(jīng)典名著了。

2009年6月,常藝凡參加了中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽,順利進(jìn)入總決賽。在舞臺(tái)上,她大方自然地展現(xiàn)自我、有條不紊地回答評(píng)委老師們拋出的一個(gè)個(gè)追加難題,最終憑借流利的口語(yǔ)、敏捷的反應(yīng)斬獲亞軍。

這次比賽讓常藝凡鋒芒初露,但面對(duì)榮譽(yù),常藝凡的表現(xiàn)卻很淡定。因?yàn)橄鄬?duì)名次而言,她更大的收獲是通過比賽證實(shí)了自己――不光光是取得名次,還包括統(tǒng)籌時(shí)間,不影響正常的課業(yè)。更重要的是,在比賽中,常藝凡結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的許多優(yōu)秀選手,他們中的很多人曾在國(guó)外生活過,有著和自己不一樣的思維和氣質(zhì),這開闊了常藝凡的視野,讓她將目光投向了更遠(yuǎn)的地方……

2008年,在常藝凡參加中考的時(shí)候,曾有一段小插曲。當(dāng)時(shí),以常藝凡的成績(jī),要進(jìn)全市名氣最大的重點(diǎn)中學(xué)并不是難事,對(duì)此,很多家長(zhǎng)可能會(huì)毫不猶豫地選擇名校,因?yàn)樯狭嗣>偷扔谝恢荒_邁進(jìn)了大學(xué)的校門,然而常爸爸卻有他的一番思量:他培養(yǎng)女兒,從來(lái)不是為了成績(jī),甚至不是為了考上好大學(xué),他的目光要更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些――希望女兒能夠全面發(fā)展,成為一個(gè)懂得生活的人。為此,他特地來(lái)到師大附中,找到了后來(lái)成為女兒班主任的劉振成老師進(jìn)行了一番了解。

劉老師告訴常爸爸,師大附中最重視的就是孩子的素質(zhì)教育,主張“因人施教”,學(xué)校的校訓(xùn)就是“平民本色,精英氣質(zhì)”……于是,經(jīng)過這次懇談,常爸爸義無(wú)反顧地將女兒送進(jìn)了師大附中。

升入高中后,常爸爸仍然鼓勵(lì)女兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉女兒的各種能力,而對(duì)學(xué)業(yè)從來(lái)沒有過高的要求。有一次,常藝凡取得了第一名的好成績(jī),常爸爸甚至覺得有些不可思議,因?yàn)樗私馀畠阂恢睕]有將全部精力放在學(xué)業(yè)上,因此勝過那些一心向?qū)W的同學(xué)難免覺得“反常”……

正是因?yàn)橛辛诉@樣寬松的環(huán)境,常藝凡才能將精力放在更多的地方,參加各種活動(dòng),包括“希望之星”英語(yǔ)大賽、全國(guó)高中生物聯(lián)賽等。除此之外,常藝凡還一直堅(jiān)持打乒乓球、拉小提琴。

值得一提的是,早在常藝凡4歲時(shí),父母便找來(lái)專業(yè)的小提琴教育家薛澄潛老師來(lái)教女兒。多少個(gè)寒來(lái)暑往,即便是在課業(yè)最繁重的時(shí)候。常藝凡也從沒放棄過對(duì)小提琴的練習(xí)。這當(dāng)然離不開父母的支持和鼓勵(lì),但在度過最艱難的一段之后。小提琴漸漸融入了她的生活,成了學(xué)習(xí)之余的消遣和放松。

常藝凡10歲的時(shí)候,就獲得了中央音樂學(xué)院小提琴最高第一級(jí)9級(jí)證書:12歲時(shí),她獲得中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)小提琴最高等級(jí)10級(jí)證書。在小提琴上的造詣,讓常藝凡有了被中央―級(jí)音樂學(xué)院錄取的機(jī)會(huì),但常藝凡卻放棄了,因?yàn)閷?duì)她而言,小提琴只是一種愛好,是生活的一部分,而她向往著更寬廣的舞臺(tái)。

高二,常藝凡將風(fēng)靡全世界的“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)首次引進(jìn)到學(xué)校。模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán),是一項(xiàng)為世界各國(guó)高中生組織的檢驗(yàn)學(xué)生智力和綜合能力的活動(dòng),由中學(xué)生扮演各個(gè)國(guó)家的外交官,以聯(lián)合國(guó)大會(huì)的形式,用英語(yǔ)進(jìn)行觀點(diǎn)闡述、政策辯論、施政綱領(lǐng)的演講,在聯(lián)合國(guó)的運(yùn)作模式下展現(xiàn)全面的才能。

2010年3月,第六屆北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,常藝凡和她的伙伴們從來(lái)自全國(guó)97所重點(diǎn)高中的近700名學(xué)生中脫穎而出,榮獲“杰出代表獎(jiǎng)”。

在參加模擬聯(lián)合國(guó)后,常藝凡對(duì)未來(lái)有了更多的思考――作為理科生,曾將清華大學(xué)視為目標(biāo)的她,讓夢(mèng)想飛到了遙遠(yuǎn)的地球那一端――哈佛大學(xué)!

暑假,為了進(jìn)一步感受美國(guó)大學(xué)的教育,常藝凡參加了哈佛大學(xué)的暑期學(xué)院。在8個(gè)星期的時(shí)間里,作為一名理科生,她卻選修了政治和歷史兩項(xiàng)文科的課程。雖然不是長(zhǎng)項(xiàng),但和哈佛大學(xué)的學(xué)生一起上課的她卻取得了全A的好成績(jī),并獲得了8個(gè)學(xué)分!

在哈佛學(xué)習(xí)的兩個(gè)月,極大地開闊了常藝凡的視野,也堅(jiān)定了她報(bào)考哈佛大學(xué)的決心。她在給爸爸媽媽的E-mail中寫道:“我非常喜歡這里的授課方式,哈佛大學(xué)追求全面發(fā)展與我的個(gè)性也非常匹配。從小我就知道,一個(gè)人的能力不完全體現(xiàn)在高分上,而是應(yīng)該做一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,所以。我人生的下一個(gè)目標(biāo)就是――哈佛大學(xué)!”

對(duì)于女兒的決定,父母自然是全力配合。因?yàn)椤叭姘l(fā)展”也一直是他們對(duì)女兒的要求。

2010年9月,常藝凡朝著夢(mèng)想起飛了!想考美國(guó)的大學(xué)并不是容易的事。首先要做申請(qǐng),每所學(xué)校的要求不盡相同,而常藝凡竟然一連在官網(wǎng)上申請(qǐng)了10所美國(guó)大學(xué)。隨后是一系列緊張而忙碌的考試,只有成績(jī)

最優(yōu)異的人才能獲得美國(guó)名牌大學(xué)的“敲門磚”。據(jù)了解,全球每年報(bào)考美國(guó)大學(xué)的人有3.5萬(wàn)左右,而除了美國(guó)本土外,國(guó)際學(xué)生錄取總數(shù)不超過200人,其中國(guó)內(nèi)被錄取者只有10人……

這次考試,常藝凡依然沒有讓自己失望,她的托福考試成績(jī)118分(滿分120分),美國(guó)高考成績(jī)則分別是SATI:2330分(滿分2400分),SATII:數(shù)學(xué)800分、物理800分、化學(xué)800分、生物800分、美國(guó)歷史760分。

對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的成績(jī)無(wú)疑是十分突出的。但常藝凡十分清楚,要想考取美國(guó)的名牌大學(xué),成績(jī)僅是~方面,更重要的是綜合實(shí)力與素質(zhì)。成績(jī)公布后,常藝凡向?qū)W校提交了一份詳細(xì)的申報(bào)材料,憑借著一曲優(yōu)美的小提琴獨(dú)奏,以及參加各種活動(dòng)所鍛煉出的杰出才能,有著平常心態(tài)和不凡成績(jī)的常藝凡最終征服了美國(guó)大學(xué)的面試官和招生審核者――2011年3月30日,美國(guó)著名大學(xué)公布錄取名單,常藝凡被哈佛、耶魯、普林斯頓等8所美國(guó)一流大學(xué)同時(shí)錄取,常藝凡期待已久的“哈佛夢(mèng)”終于實(shí)現(xiàn)了!

就在身邊所有的人為之驕傲和興奮的時(shí)候,常藝凡卻沉下心來(lái),一本接著一本地看英語(yǔ)書籍。“我正在預(yù)學(xué)可能涉及的內(nèi)容,以便到美國(guó)讀書時(shí)順利實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言上的對(duì)接。”對(duì)常藝凡來(lái)說(shuō),現(xiàn)在取得的成績(jī)并不是終點(diǎn),相反,她要把一切歸零,從現(xiàn)在開始,踏上一段新的征程!

保送清華,高分高能陳子元

在哈師大附中,僅在高三?三班,被保送的同學(xué)便有13人之多,在是在如此眾多的優(yōu)秀學(xué)子中,陳子元依然稱得上是佼佼者,他的全面發(fā)展、陽(yáng)光心態(tài)讓記者很自然地想到了一個(gè)詞――模范。在談到家庭教育對(duì)自己的影響時(shí),陳子元坦言,父親對(duì)他的影響更大一些,讓他在很小的時(shí)候就養(yǎng)成了好的習(xí)慣……

早在陳子元上幼兒園的時(shí)候,父親就對(duì)他提出了一個(gè)要求――像個(gè)男子漢。那時(shí),每天陳爸爸都會(huì)接送兒子,路上他們會(huì)經(jīng)過一個(gè)公園,這里不僅留下了父子的腳印,也記錄了他們的歡聲笑語(yǔ)。不過,不管怎樣說(shuō)笑,陳爸爸從來(lái)不會(huì)替兒子背書包。看到兒子望著其他小朋友那羨慕的眼神,爸爸告訴他:“爸爸媽媽不是什么都讓你自己去做,你看,你生病的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)東跑西跑圍著你轉(zhuǎn)、照顧你,因?yàn)榘职謰寢屝奶勰恪5牵衿綍r(shí)這些力所能及的小事,你就要自己去完成。學(xué)會(huì)獨(dú)立處理事情,依賴家長(zhǎng)太多,我和媽媽就成了你拐杖,等你長(zhǎng)大了也很難再松開手……”聽了爸爸的解釋,小小的陳子元懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,再也不覺得委屈了。

上小學(xué)后,因?yàn)橐粫r(shí)不能適應(yīng),陳子元養(yǎng)成了注意力不集中、做事拖拉的壞毛病。陳爸爸很清楚學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)孩子的重要性,在發(fā)現(xiàn)兒子這個(gè)壞毛病后,他從別的家長(zhǎng)那里做了調(diào)查,得知不溜號(hào)的小朋友用多少時(shí)間完成作業(yè)后,他開始調(diào)動(dòng)兒子的積極性:“兒子,你看你做半個(gè)小時(shí)的作業(yè),別的小朋友用20分鐘就完成了。如果你能提前5分鐘,用25分鐘寫完作業(yè)的話,剩下5分鐘的時(shí)間玩一會(huì)兒多好呀。不過,前提條件是作業(yè)要保證質(zhì)量,不可以應(yīng)付了事。”陳子元一聽,馬上就拿起筆認(rèn)真地寫起來(lái)。慢慢地,他的效率越來(lái)越高,騰出來(lái)玩兒的時(shí)間也越來(lái)越多,他漸漸體會(huì)到了高效的益處,改掉了注意力不集中的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,陳子元所在的班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),看到同學(xué)們踴躍參加,當(dāng)時(shí)的他有些不以為然,覺得只要學(xué)習(xí)好就可以了,再說(shuō),萬(wàn)一要是選不上多沒面子。當(dāng)天放學(xué)回家后,陳子元跟爸爸說(shuō)起這件事,陳爸爸知道兒子性格有些內(nèi)向,覺得這正是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),便引導(dǎo)他說(shuō):“為什么不參加呢?只要試一試就是一次鍛煉的機(jī)會(huì),選不上沒關(guān)系,至少你可以讓同學(xué)更多地了解你啊……”

在爸爸的鼓勵(lì)下,陳子元硬著頭皮參加了競(jìng)選。結(jié)果,當(dāng)他站在講臺(tái)上發(fā)表了競(jìng)選演講后,真的理解了爸爸所說(shuō)的話――是否選上已經(jīng)不重要了,重要的是他戰(zhàn)勝了自己!后來(lái),在緊張的投票過程中,一位同學(xué)跟陳子元票數(shù)極為接近,人氣也是旗鼓相當(dāng),難分勝負(fù)。這反而激發(fā)了陳子元的好勝心。此后,他對(duì)自己的要求提高了很多,不僅學(xué)習(xí)上更用功了,還事事以身作則,同時(shí)更加注意熱心幫助同學(xué),組織能力、人際交往能力都得到了極大的提高……

最終,陳子元成功競(jìng)選為班長(zhǎng),這次的經(jīng)歷讓他切實(shí)體會(huì)到,凡事有了第一次的嘗試,就會(huì)克服恐’懼心理,感受到戰(zhàn)勝自己的快樂,之后哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),也會(huì)從中感受到莫大的信心和鼓舞。就像剛開始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,因?yàn)榕滤躁愖釉幌雽W(xué)。之后,又是陳爸爸的“威逼利誘”讓他克服了恐懼心理,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己帶著救生圈能從原地踏步向前游動(dòng)時(shí),那種成就感帶給他難以言表的喜悅!后來(lái),就算爸爸沒時(shí)間陪他,他也會(huì)主動(dòng)去游泳了。

升入初中后,陳子元步入了青春期,也像其他的同學(xué)一樣有了叛逆心理,這種情緒在面對(duì)留作業(yè)越來(lái)越多的老師時(shí)尤為明顯。一次考試,陳子元成績(jī)很不理想,他被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,陳子元很生氣,覺得老9幣太不近人情了,從此學(xué)習(xí)更不上心。無(wú)奈,老師只好把他的父母“請(qǐng)”來(lái)。

在辦公室里,當(dāng)著爸爸的面,陳子元被老師數(shù)落了一番。讓陳子元意外的是,爸爸并沒有跟著老師一起訓(xùn)他,而只是認(rèn)真地了解情況,當(dāng)時(shí)他并沒有“奢望”爸爸會(huì)放過他,但爸爸給他留足了面子,多少讓他有些驚喜。

回到家后,陳子元做好了被爸爸教訓(xùn)的準(zhǔn)備,沒想到他迎來(lái)的卻是爸爸慈善的目光――身為教育工作者的陳爸爸知道,孩子在這個(gè)階段最討厭的就是家長(zhǎng)講大道理。所以,在發(fā)現(xiàn)兒子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要不是原則性的,他更愿意以朋友的身份,跟孩子溝通、探討來(lái)解決問題,這次也不例外。看著還有些忐忑的兒子,陳爸爸拍拍他的肩膀說(shuō):“當(dāng)著老師的面,爸爸也不好安慰你。老師說(shuō)你的那些話,我知道并不是你的本性。你的心情我能理解,你要記住,爸爸跟你永遠(yuǎn)都是一伙兒的。不管別人如何評(píng)價(jià)你,我和你媽媽都認(rèn)為你是最棒的,對(duì)你永遠(yuǎn)充滿希望和信心。”

父親的話讓陳子元的心里暖暖的,再也沒有任何顧慮地將自己的不滿全都傾訴出來(lái)。陳爸爸經(jīng)過了一陣疏導(dǎo)和鼓勵(lì),終于讓陳子元糾正了偏激的想法。而經(jīng)過這件事后,備受感動(dòng)的陳子元也發(fā)誓要用更好的成績(jī)回報(bào)爸爸的理解和尊重。

2008年中考,陳子元取得了令人驚奇的“巧合成績(jī)”――數(shù)學(xué)差5分滿分、語(yǔ)文差5分滿分、英語(yǔ)差5分滿分……各科的成績(jī)居然都是只差5分滿分,這種均衡讓陳爸爸對(duì)兒子的未來(lái)多了一份思考:首先,陳子元不偏科;其次,從初中就開始參加各種競(jìng)賽活動(dòng)的陳子元,在參賽經(jīng)驗(yàn)上有很大的優(yōu)勢(shì)。在綜合客觀地給兒子定位后,爸爸考慮到“保送”這個(gè)渠道。

保送生,能通過獲得校方的保送名額保送直接進(jìn)入理想的大學(xué),同時(shí)這也是一名學(xué)生的實(shí)力、能力的體現(xiàn)。雖然保送對(duì)學(xué)生的硬件要求很高,除各個(gè)學(xué)科不能偏科、扎實(shí)的文

化課是根本之外,還要有優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)、筆試等層層關(guān)卡,而且名額有限,尤其是北京大學(xué)、清華大學(xué)這種至高的學(xué)府,想要被保送是很有挑戰(zhàn)性的。但是陳爸爸還是愿意早做準(zhǔn)備,為此,選擇高中時(shí),他為兒子選擇了以競(jìng)賽為傳統(tǒng)特長(zhǎng)的哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)。

因?yàn)閹煷蟾街械母?jìng)賽十分多,陳子元受到了很大的影響。2008年,他參加了自己并不是最擅長(zhǎng)的物理競(jìng)賽,并因此對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。接下來(lái)的日子,凡是競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)陳子元的身影。

各種競(jìng)賽活動(dòng)加上緊張的功課一下子將陳子元的時(shí)間擠得滿滿的。在初中時(shí),陳子元還能憑借高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣省下很多時(shí)間游泳、打籃球。升入高中后,他每天放學(xué)回來(lái)后,只能匆忙地吃一口飯,就立刻鉆進(jìn)自己的房間寫作業(yè),一寫就是好幾個(gè)鐘頭,直到十一二點(diǎn)鐘才能完成。陳爸爸看到兒子這么辛苦,很擔(dān)心他的身體是不是能吃得消,雖然希望兒子能有好的成績(jī),但他更希望兒子有強(qiáng)健的體魄,不希望兒子成為“學(xué)習(xí)機(jī)器”。他知道,這時(shí)候的陳子元已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不需要監(jiān)督了,他反而開始勸兒子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合。

陳子元的學(xué)習(xí)課程越來(lái)越緊,尤其是在為保送做最后沖刺的階段,他每天晚上基本都要復(fù)習(xí)至后半夜。,不過,不管工作多忙,不管兒子復(fù)習(xí)到后半夜幾點(diǎn)鐘,爸爸都要抽出時(shí)間到兒子的房間嘮上幾句,或是幾句家常,或是關(guān)心一下兒子的學(xué)習(xí),用行動(dòng)告訴兒子,讓他感覺到他的關(guān)懷是時(shí)時(shí)刻刻的、永不間歇的。所以,甚至是青春期的敏感話題,父子之間也不曾存在過一點(diǎn)兒隔閡。

2009年,陳子元在參加一次物理競(jìng)賽后,有了去清華大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。這一次的清華之旅,更加堅(jiān)定了陳子元的清華夢(mèng)。2009年,陳子元終于以自己綜合能力極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)征服了校方,穩(wěn)妥地得到了保送清華大學(xué)的名額。

目前,陳子元正在為上大學(xué)作準(zhǔn)備。當(dāng)被問到緊張的高中生活已告一段落,升入大學(xué)后是否會(huì)放松一下時(shí),陳子元表示,清華大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,而他自己也不會(huì)放松對(duì)自己的要求,現(xiàn)在他已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接更加充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活!