五年級班務(wù)工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-13 15:57:30
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篇1
一、存在的主要問題:
1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
二、形成的主要原因:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、主要目標(biāo):
1、形成“團(tuán)結(jié)互助,努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到90%以上。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
3、規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。
5、教師和學(xué)生以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委會(huì),明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。
3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;
5、組建興趣小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
篇2
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃范文一
新的一個(gè)學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了,我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個(gè)學(xué)期的文明班評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學(xué)生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績比較突出,在以張亞麗同學(xué)為正班長,何潤香同學(xué)為副班長,以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期,我們的班級計(jì)劃如下:
一、創(chuàng)建精英班級,做有志向的學(xué)生
就本班的實(shí)際而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大,全班24名中,有14位是本班的學(xué)生,但由于本班的上營下來的學(xué)生較多,還有甚者是個(gè)位數(shù)的成績。就上個(gè)學(xué)期來看,本班的精英學(xué)生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個(gè)學(xué)期里,要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。
首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生,選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責(zé)是:,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學(xué)打架了,讓值日班干去調(diào)查,把其中的來龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學(xué)生一起,到班主任處匯報(bào)情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來,再讓肇事的學(xué)生聽取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。
其次,在班級開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí)。比如,yjbys網(wǎng)學(xué)校的一些通知,交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如,每周的班會(huì)課主題,讓何潤香同學(xué)書寫。并由他們來主持。在開學(xué)之初,我征集了特色課程表,也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計(jì)的表格,我再用書法填上課程。
再次,不管在我所任教的語文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會(huì)有一些可選的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如,作文展,我讓學(xué)生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個(gè)面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說,他們就將會(huì)獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì)。
最后,要成為一個(gè)精英班級,還應(yīng)該要學(xué)會(huì)讓出舞臺(tái)。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學(xué)生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫字課的時(shí)候,我先讓班長張錦城把三個(gè)例字寫在黑板上,然后請三位同學(xué)到黑板上寫,其他同學(xué)在臺(tái)下用田字本寫,我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo),一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個(gè),這樣更容易起到帶頭的作用。
二、 重視實(shí)踐操作,拓展活動(dòng)空間
1、提高學(xué)生全面素質(zhì)
我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面:一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式,讓孩子們在課堂上自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論、有創(chuàng)新,敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式,讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中,逐步形成聽、說、讀、寫的技能,開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀。學(xué)生的知識(shí)不能只靠教師的傳授,應(yīng)該由學(xué)生自己獲取,因此要鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,不斷拓寬知識(shí)背景,為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會(huì),讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收獲及感想。四是實(shí)行真正解放。開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等,讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)其所好。
2、形成健康文明行為
作為班主任,更是應(yīng)該抓好每個(gè)細(xì)節(jié),對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,要對學(xué)生循循善誘,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時(shí),在班級里開展?fàn)幾鑫拿魃⑹丶o(jì)生、愛學(xué)生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動(dòng),讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng)過程,提高自己的道德修養(yǎng)。另外,少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊,經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì)、假日小隊(duì)等活動(dòng),讓少先隊(duì)員在社會(huì)大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)感受,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì),學(xué)會(huì)適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、 營造班級文化,開展形式多樣的班級活動(dòng)
一個(gè)良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在:目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動(dòng)是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn):
(1) 確立班級奮斗目標(biāo):
開學(xué)第一周,我就要求學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程都要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且把這些計(jì)劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。然后,我打算利用班會(huì)課,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流,我再根據(jù)學(xué)生的意愿,確立班級奮斗目標(biāo)。
(2) 組建班委會(huì):
根據(jù)學(xué)生的意愿,對班里成績優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好,樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外,我還對班里的學(xué)生進(jìn)行分組,既有平時(shí)的六人學(xué)習(xí)小組,組長采用流動(dòng)式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長,他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務(wù)。
(3)組織開展班級活動(dòng):
1、法在我身邊系列活動(dòng)。可以在班級里開展七個(gè)一活動(dòng):記住一條法律小知識(shí);進(jìn)行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報(bào)比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進(jìn)行一次法律知識(shí)競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳專刊。加強(qiáng)法制、交通安全、吃苦耐勞教育,增強(qiáng)孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
2、開展綠色環(huán)保系列活動(dòng)。如進(jìn)行收集廢電池,撿白色垃圾,寫環(huán)保作文,舉行樹文明新風(fēng),樹環(huán)保意識(shí)大地繪畫比賽,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士,申請生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站等,從施展個(gè)人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來走向社會(huì)具有自己獨(dú)特的思維角度播下了種子。
3、體驗(yàn)感恩系列活動(dòng)。通過登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗(yàn),讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長,把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過程中,孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸?shí)的情感,真正開動(dòng)了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個(gè)性的靈動(dòng)充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動(dòng),項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。
4、評優(yōu)系列活動(dòng)。學(xué)校可以經(jīng)常開展評選百花獎(jiǎng)(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項(xiàng)小明星、十佳小()家、愛()生等活動(dòng),每學(xué)年或每學(xué)期評選一次,長期堅(jiān)持,形成制度,讓每個(gè)孩子可以根據(jù)自身特點(diǎn)自定目標(biāo),自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,既體現(xiàn)一個(gè)向目標(biāo)奮進(jìn)的創(chuàng)生過程,也增強(qiáng)自己的自信心。如在 百花獎(jiǎng)的評選過程中,我們要通過班級民意調(diào)查,語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的筆試和面試,音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測試和實(shí)踐測試,再匯總評定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示,最后才能成為這屆的百花獎(jiǎng)得主,它要比三好生的榮譽(yù)還高,凡被評為百花獎(jiǎng)的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃范文二
上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束。新學(xué)期已經(jīng)開始,為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地,結(jié)合 五一、六一、七一等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。還真對現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等,主題班隊(duì)會(huì)。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
第二、教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué),提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外,每月舉行一次朗讀比賽,以促進(jìn)學(xué)生朗讀能力的提高。每節(jié)課前,進(jìn)行口語訓(xùn)練,提出相應(yīng)問題。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外,對他們記憶力的提高和知識(shí)面的拓展都有所促進(jìn)。數(shù)學(xué)方面:讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行比一比的測試活動(dòng)。期末語、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。
第三、體育衛(wèi)生方面。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面,把衛(wèi)生評比納入班級各項(xiàng)評比中。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園,使室內(nèi)外整潔一新。
第四、班級管理方面。實(shí)行十項(xiàng)評比制度,值日班長喜報(bào)制等等。喜報(bào)主要是每月評選幾名進(jìn)步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生。為其書寫喜報(bào)送其家長。促進(jìn)各方面的發(fā)展。值日班長參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂,培養(yǎng)自身管理及約束力。
在今后的工作中,我會(huì)取他人之長補(bǔ)己之短。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃范文三
本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
一、工作重點(diǎn):
1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
二、具體措施:
1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。
篇3
一、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級氛圍。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三、采取的措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級,并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。。積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí):
篇4
一、上半年主要工作完成情況
今年以來,我部緊緊圍繞公司的指示精神和工作要求,以市場為導(dǎo)向,根據(jù)市場變化合理制定和調(diào)整經(jīng)營銷售戰(zhàn)略,外樹形象,內(nèi)創(chuàng)價(jià)值,不斷擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,切實(shí)加強(qiáng)物流管理,搞好服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。1-6月份完成的工作任務(wù)數(shù)。
能夠超額完成今年上半年的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營銷售任務(wù)目標(biāo),我們主要從以下幾個(gè)方面著手,采取了較為行之有效的工作措施:
一是切實(shí)增強(qiáng)全體員工的服務(wù)理念。誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司的經(jīng)營之本。也是我們一貫推行的經(jīng)營宗旨。今年以來,我們進(jìn)一步加大了對員工的思想教育,不斷強(qiáng)化誠實(shí)守信的服務(wù)理念。積極倡導(dǎo)管理為經(jīng)營服務(wù)、后臺(tái)為前臺(tái)服務(wù)、全員為客戶服務(wù)的大服務(wù)理念,梳理并完善物流各環(huán)節(jié)操作流程,并制定了新的標(biāo)準(zhǔn)。通過規(guī)范化管理不斷提高服務(wù)質(zhì)量,不斷提升以客戶為中心的經(jīng)營理念。以“品德高尚、熱情助人”為服務(wù)宗旨。形成艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奉獻(xiàn)社會(huì)的企業(yè)精神。以責(zé)任心培養(yǎng)為核心,強(qiáng)化主人翁意識(shí)。努力打造一支綜合素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)、能打硬仗的員工隊(duì)伍。我們圍繞內(nèi)創(chuàng)價(jià)值,外樹形象的服務(wù)管理重點(diǎn),建立健全各項(xiàng)服務(wù)制度,確定明確的服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn),每月按時(shí)召開工作例會(huì),對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行量化考核,總結(jié)服務(wù)工作,查找服務(wù)工作中的不足。并有針對性地定期組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)服務(wù)禮儀知識(shí),提升我們的服務(wù)工作水平。使學(xué)習(xí)真正起到學(xué)以致用的目的。在全體員工共同努力下,今年上半年實(shí)現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量零投訴的目標(biāo),切實(shí)維護(hù)了公司對外形象。為公司在社會(huì)各界和廣大消費(fèi)者心目當(dāng)中贏得了良好的口碑。
二是嚴(yán)格業(yè)務(wù)管理。“求木之長者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉”。一個(gè)企業(yè)的制度,就是其根本源泉,就是它發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。沒有一個(gè)好的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,就談不上大的發(fā)展。為此我們在有關(guān)部門的配合下,今年以來重點(diǎn)在建章立制方面下了很大功夫。重新修訂的各項(xiàng)管理制度達(dá)**項(xiàng)。初步形成了靠制度管人管事的良好局面,激勵(lì)競爭機(jī)制的實(shí)施從根本上調(diào)動(dòng)了所有員工的工作積極性,增強(qiáng)了大家的主人翁責(zé)任感。為生產(chǎn)銷售工作的順利開展提供了制度保障。
在具體的工作中,我們根據(jù)實(shí)際需要,新成立了物流客服服務(wù)部,主要負(fù)責(zé)對所有貨物進(jìn)行全程跟蹤,確保到貨的及時(shí)性。按照商品保管制度有關(guān)規(guī)定妥善保管,每日進(jìn)行庫存清點(diǎn),保證商品帳貨相符,商品入庫、出庫嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格落實(shí)實(shí)物負(fù)責(zé)制,堅(jiān)決杜絕假冒商品的流入,商品保證先進(jìn)先出,后進(jìn)后出,防止商品霉變,保證商品質(zhì)量。
我們按照現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理模式,建立物流數(shù)據(jù)庫,通過對數(shù)據(jù)的分析,完善物流的各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、精細(xì)化管理。對貨物的理賠做了相應(yīng)的規(guī)定,如理賠時(shí)間的節(jié)點(diǎn)等,使各項(xiàng)工作都有章可循。
二、下半年工作計(jì)劃
篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)縣農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,以規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、特色德育為重點(diǎn),立足改革創(chuàng)新、全面貫徹義務(wù)教育法,全力深化素質(zhì)教育,強(qiáng)力構(gòu)建和諧教育,加快學(xué)校升位提質(zhì)、擴(kuò)優(yōu)育特,辦人民滿意學(xué)校。
二、主要工作目標(biāo)
1、以制度化推進(jìn)管理規(guī)范化,全面提升學(xué)校管理水平。
2、以自動(dòng)化推進(jìn)教師專業(yè)化,全面提升教師專業(yè)水準(zhǔn)。
3、以特色化推進(jìn)德育品牌化,全面提升德育工作實(shí)效。
4、以常規(guī)化推進(jìn)教學(xué)長效化,全面提升教學(xué)工作質(zhì)量。
5、以社團(tuán)化推進(jìn)校園主文化,全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
6、以主題化推進(jìn)科研效能化,全面提高教育教學(xué)效益。
7、以精細(xì)化推進(jìn)財(cái)務(wù)科學(xué)化,全面提升資源的利用率。
三、主要工作及措施
(一)以制度化推進(jìn)管理規(guī)范化,全面提升學(xué)校管理水平。
社會(huì)的文明首先是制度的文明,企業(yè)的進(jìn)步首先是制度的進(jìn)步。縱觀古今中外,歷數(shù)所有改革的成功,幾乎無一例外都是制度、體制和規(guī)則改革的成功。因此本學(xué)期要把管理制度化作為管理規(guī)范化建設(shè)的首要任務(wù)來抓。
1、讓規(guī)則堅(jiān)守和諧與秩序。
本學(xué)期,學(xué)校要在傳承原有制度優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,推陳出新,不斷建立健全新的學(xué)校管理制度,要在辦學(xué)思想、依法治教、教學(xué)管理、德育工作、校產(chǎn)管理、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、特色培育、評價(jià)改革等方面制定科學(xué)合理可行的管理標(biāo)準(zhǔn),并形成《龍港八小管理規(guī)范手冊》,從而為學(xué)校科學(xué)管理提供藍(lán)本,實(shí)現(xiàn)有法可依。
2、把制度貫徹到底。
沒有制度是可怕的,有了制度不執(zhí)行,即所謂“有令不行,有禁不止”也同樣是可怕的。很多時(shí)候,很多事情并不是壞在制度上,而是壞在不執(zhí)行上。“上有政策,下有對策”的執(zhí)行絕不是真正的執(zhí)行,它跟不執(zhí)行沒有什么兩樣,只不過比不執(zhí)行多了些弄虛作假和欺騙的內(nèi)容。因此在學(xué)校加強(qiáng)執(zhí)行文化和執(zhí)行力的建設(shè)是學(xué)校管理制度化的重要環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)管理公正、公平、公開的關(guān)鍵。因此,本學(xué)期一要加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二要以案例為載體,對教職工進(jìn)行執(zhí)行文化的教育,讓教職工懂得規(guī)則意識(shí)體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng),規(guī)則恪守代表著一個(gè)人的誠信度……從而逐步讓制度成為全校教職工的一種習(xí)慣。
(二)以“自動(dòng)化”推進(jìn)教師專業(yè)化,全面提升教師專業(yè)水準(zhǔn)。
1、讓專業(yè)化成長成為教師自己的事。在以往的教育管理中,教研活動(dòng)更多依靠教務(wù)處的組織與培訓(xùn),漸漸地有些老師在觀念上覺得參加教研和培訓(xùn)是完成上級的任務(wù),處在一種“應(yīng)和”的境界,這種意識(shí)必須得到徹底改變。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的成長離不開教師的專業(yè)成長,而教師的專業(yè)成長僅靠教務(wù)處組織的幾次活動(dòng)和培訓(xùn)怎能“茁壯”,因此,必須改變這種意識(shí),要進(jìn)行宣傳教育,使教師懂得專業(yè)成長,是每位教師合格教師所必須有的一種行走狀態(tài)。
2、讓教研成為一種文化,自覺成為一種氛圍。
對管理而言,結(jié)果很重要,但對于做文化的學(xué)校來說,氛圍更重要。因此,學(xué)校必須弘揚(yáng)自動(dòng)化、自覺性的教研文化,讓所有的教師行動(dòng)起來,投入到教學(xué)中去,深入到研究中去,參與到“塑身”運(yùn)動(dòng)中去,在不斷照亮學(xué)生的同時(shí),也成就了自己的高度。
一要轟轟烈烈地開展“杏壇論劍”,讓所有的教師都上臺(tái)談?wù)劷逃龝r(shí)尚,論論教學(xué)一得,說說育生良方,議議發(fā)展妙法。讓所有的教師心系教育,奉獻(xiàn)教育。
二要繼續(xù)深化骨干教師研修班的建設(shè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的“二·八”定律照樣適合一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。我們要讓百分之二十的優(yōu)秀骨干教師成為教育的驕子,成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的“英雄”,從而成就全校師生的自信,成就學(xué)校教師的品味。
三要繼續(xù)強(qiáng)化讀書社活動(dòng)。讀書社以書香為引,在提升了教師的讀書指數(shù)和改變教師的生活方式的同時(shí),也在為學(xué)校非正式群體的教研文化建設(shè)立下了汗馬功勞。因此要不斷深化,讓這種專業(yè)發(fā)展社團(tuán)更有引力,更具魅力。
四要加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。上學(xué)期,五年段的“豆?jié){文化”做得很好。本學(xué)期,要進(jìn)行教研組文化的展示活動(dòng),使各教研組既能收獲成長的喜悅,更能收獲一種力量,一種凝聚人,改變?nèi)说牧α俊?/p>
五要加強(qiáng)名師面對面活動(dòng)。把名師面對面辦成面向市內(nèi)教壇、關(guān)注教育進(jìn)程,凸顯前沿理論、匯聚思想風(fēng)云的縣內(nèi)最具吸引力,最具實(shí)效性的教學(xué)研討實(shí)體。本學(xué)期要繼續(xù)廣邀市縣教研員和省市教壇新秀來校講學(xué)、說課、上課、導(dǎo)課、磨課,以手把手的方式,引導(dǎo)教師迅速成長。
六要繼續(xù)開展教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)工作。要樹立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)“均貧富”意識(shí)及“培訓(xùn)是一種福利和權(quán)利”的觀念,有計(jì)劃、有步驟地外派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓培訓(xùn)惠及每一位教師。大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),在專任教師中開展“讀一套專業(yè)著作、建一個(gè)網(wǎng)上家園(智客)、作一場專題講座、寫一組教學(xué)隨筆、主持(或參與)一項(xiàng)課題研究、上一節(jié)公開課(或評一節(jié)觀摩課)、組織學(xué)生參加一次社會(huì)實(shí)踐(策劃一次校內(nèi)班級活動(dòng))、開一項(xiàng)學(xué)生興趣指導(dǎo)課、拜一名師傅(或帶一名徒弟)、外出參加一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的“十個(gè)一”活動(dòng),提高教師整體素質(zhì)。
七要啟動(dòng)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。一個(gè)好的班主任就能成就一個(gè)好的班級。作為一名好的班主任,不僅要有現(xiàn)代的管理理念,勤快的管理態(tài)度,還要有精湛的管理技術(shù),因此學(xué)校有必要開展班主任培訓(xùn),開辟班主任講故事活動(dòng),讓一些富有經(jīng)驗(yàn)的教師上臺(tái)展示自己的班主任管理智慧,解讀班主任工作的成功密碼,從而教育和引導(dǎo)更多的人成為班主任工作的有心人和內(nèi)行人。
八要啟動(dòng)師德學(xué)習(xí)會(huì)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題,要開展師德專題學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)以“敬業(yè)、愛生”為核心的師德教育,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。深入開展向孟二東等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),做好優(yōu)秀教師評選、表彰工作,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。規(guī)范教師學(xué)術(shù)行為,加強(qiáng)論文打假力度,嚴(yán)厲懲處學(xué)術(shù)腐敗。
(三)以特色化推進(jìn)德育品牌化,全面提升德育工作實(shí)效。
德育是塑造學(xué)生心靈的工程,要高標(biāo)準(zhǔn)地完成這項(xiàng)工作,必須增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)校的全員德育意識(shí),使德育工作真正做到無時(shí)不有、無處不在。今年學(xué)校德育工作圍繞六大主題校園,開展專題創(chuàng)建。
一是綠色校園。一要開展“我為校園添春色”活動(dòng)。開學(xué)初正是春暖花開的季節(jié),也是植樹造林的好時(shí)機(jī)。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行綠色教育,引導(dǎo)師生認(rèn)識(shí)人與綠色息息相關(guān),利用植樹節(jié)發(fā)動(dòng)全校師生為校園添春色,并以小手拉大手的方式,帶動(dòng)家長,聯(lián)合社團(tuán)進(jìn)行植樹造林活動(dòng);二要加強(qiáng)綠色管理。特別要根據(jù)省綠色學(xué)校的要求,加強(qiáng)綠色教育與管理,使環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展的理念細(xì)化到學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),使師生時(shí)時(shí)處處都得到一種綠色的教育和實(shí)踐。三要加強(qiáng)綠色教研,通過活動(dòng)課、研討課、實(shí)踐宣傳活動(dòng)等進(jìn)一步尋求綠色教育的規(guī)律,謀求深化環(huán)保的方法;四要加強(qiáng)綠色宣傳,形成綠色氛圍。比如開展“一片綠葉,一個(gè)故事”、“一條走廊,一個(gè)系列”、“一封信,一份心聲”等活動(dòng),讓綠色理念深入到每位師生和家長的心中。
二是文明校園。上學(xué)期,學(xué)校被評為省文明禮儀樣板校和全國第一批文明禮儀示范基地,這既是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。作為一所農(nóng)村學(xué)校,生源和環(huán)境與老城區(qū)學(xué)校都有很大的差距,如何迎難而上?還是那句老話:只要用心,就會(huì)突出。因此本學(xué)期要夯實(shí)這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。一要加強(qiáng)宣傳,使人人爭當(dāng)文明禮儀的標(biāo)兵;二要加強(qiáng)教師培訓(xùn),使教師不僅成為文明禮儀的先行者,更成為文明禮儀的專家;三要定期對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),要使學(xué)生不僅知其然,還要知其所以然;四要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,要加強(qiáng)文明辦公室、文明班級、文明教師和學(xué)生的評比,樹立一批榜樣,引領(lǐng)一支隊(duì)伍。五要建立專門的迎驗(yàn)辦公室。本學(xué)期學(xué)校要迎接全國示范基地檢查驗(yàn)收,學(xué)校要全力以赴,確保順利通過檢查驗(yàn)收。
三是紅心校園。學(xué)校要高揚(yáng)少先隊(duì)這面特色旗幟,加強(qiáng)隊(duì)的組織、宣傳、陣地等基礎(chǔ)建設(shè),在陣地建設(shè)中要充分發(fā)揮廣播站的宣傳表彰作用和平臺(tái)作用,形成特色的教育氛圍。同時(shí)要以“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手活動(dòng)”、“民族精神的弘揚(yáng)與培育”等為重要主題,深入了解少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),深刻把握少先隊(duì)工作的動(dòng)向,把少先隊(duì)工作做到隊(duì)員的心理。
四是舒心校園。一要保證兩周一次的心理健康教育例會(huì),把心理教研機(jī)制真正確立起來。二要選派一批優(yōu)秀教師,參加縣心理健康教師上崗培訓(xùn),確保有一支優(yōu)秀的心理健康教育隊(duì)伍。三要兩周至少一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課,雷打不動(dòng)。四要每周推廣一個(gè)游戲(或?qū)W生樂玩的項(xiàng)目),真正確保。五要爭取一名教師能在縣心理健康教育新秀評比中出彩。
五是平安校園。一要進(jìn)一步健全值日制度,要把值日工作作為學(xué)校每天工作的重點(diǎn),狠抓落實(shí)。要提高值日教師待遇,提供值日教師培訓(xùn),加強(qiáng)值日教師監(jiān)督和評價(jià),并把值日工作作為評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。二要進(jìn)一步完善安全管理制度。要加強(qiáng)安全責(zé)任分工與職責(zé)落實(shí),要科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)域,與全體教師簽訂安全責(zé)任書;要加強(qiáng)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備建設(shè)與管理,確保安全硬件過硬,教育措施到位;要加強(qiáng)安全制度的完善,尤其是對學(xué)校突發(fā)性安全問題的預(yù)防和處理要加強(qiáng);要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
六是活力校園。一要加強(qiáng)四節(jié)一日活動(dòng)。所謂三節(jié)一日即體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)和節(jié)慶活動(dòng)日。對四節(jié)活動(dòng)既要重結(jié)果,更要重過程,要發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,動(dòng)員家長倍加關(guān)注,讓活動(dòng)成為學(xué)生成才的助推器;對節(jié)慶活動(dòng)要形成特色,要編寫節(jié)慶活動(dòng)的校本教材,讓學(xué)生懂得節(jié)慶的由來、方式,體味節(jié)慶所帶來的特別的體驗(yàn),激發(fā)其民族自豪感和責(zé)任感。二要加強(qiáng)學(xué)生的課余生活管理。現(xiàn)在的學(xué)生大多想玩,但不會(huì)玩。因此有必要以游戲、唱歌、集體舞等豐富學(xué)生的課余生活,讓校園煥發(fā)出一種兒童特有的活力,成為學(xué)生喜愛的樂園。三要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),讓社團(tuán)成為學(xué)生的文化交流中心和活力培育中心。
(四)以常效化推進(jìn)教學(xué)常規(guī)化,全面提升教學(xué)工作實(shí)效。
近年來,我校致力于教師的專業(yè)成長和骨干教師的培育計(jì)劃取得了顯著的成績。但對一所學(xué)校來說,要真正把新課程理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì),除了教師練內(nèi)功,高技藝外,課堂的常規(guī)是否有效落實(shí)成為一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。因此,我們要向四十五分鐘要質(zhì)量,要向課余輔導(dǎo)要特色,要向課外延伸要質(zhì)量就必須要夯實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,追求一種輕松、高效、愉快的課堂教學(xué)常規(guī)。為此
一要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)規(guī)范管理的力度。運(yùn)用抽查、自查、總查的形式對教師的教學(xué)工作做全面評估。教導(dǎo)處、教科室要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)的調(diào)研工作,要不定期的對各年段各學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)情況調(diào)研。
二要加強(qiáng)對教研組活動(dòng)的指導(dǎo)。教研組活動(dòng)要提高科技含量,要追求高效,要圍繞教研主題和解決教學(xué)實(shí)際問題,加強(qiáng)教學(xué)研討。要樹立典型教研組,并以點(diǎn)帶面,提高學(xué)校教研組的活動(dòng)效益。
三要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管,力爭各學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)理想成績,努力使學(xué)科教育與人的社會(huì)化緊密結(jié)合,使素質(zhì)教育深入人心。
四要加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的高效整合。逐步籌建電子閱覽、數(shù)碼樂園等設(shè)施,逐步建設(shè)數(shù)碼校園。
五要加強(qiáng)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)分享。讓一些教學(xué)中的洋方法與土實(shí)踐共同發(fā)展,尤其要挖掘一些老教師和骨干老師中好用、管用、實(shí)用的方法,并加以研究和推廣,爾后逐步建立起一種較為科學(xué)的教學(xué)常規(guī)要求。
(五)以社團(tuán)化推進(jìn)校園主文化,全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
根據(jù)縣教育局開展學(xué)校文化建設(shè)啟動(dòng)年活動(dòng)的要求,本學(xué)期要全面加強(qiáng)師生閱讀、體育、藝術(shù)教育和校園綠化美化等工作,使深厚的學(xué)校文化成為每一所學(xué)校的底色。一要制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)校文化積淀和特色培育意識(shí)。二要本著“追求高品味、著眼實(shí)用性”的原則,大力加強(qiáng)校園綠化美化工作,使校園環(huán)境體現(xiàn)文化內(nèi)涵。三要注重學(xué)校細(xì)節(jié)管理和形象策劃,進(jìn)一步完善學(xué)校形象標(biāo)識(shí),規(guī)范使用校徽、校旗、校歌和班徽、班旗、班歌,提煉富有學(xué)校個(gè)性和深厚意蘊(yùn)的辦學(xué)理念。四要扎實(shí)推進(jìn)古詩文經(jīng)典朗讀、童書階梯閱讀、琴棋書畫進(jìn)校園、健體啟智體育活動(dòng)和游戲進(jìn)校園,大力開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),用高雅豐富的學(xué)校文化滋養(yǎng)學(xué)生精神發(fā)育。五要建立文化社團(tuán),使師生社團(tuán)成為學(xué)校特色文化的發(fā)的地,成為學(xué)校文化搖籃。六要抓住各種因素,不斷開發(fā),強(qiáng)化班級文化建設(shè);通過對班徽、班級口號、班級特色的鑿造,創(chuàng)建富有個(gè)性的班級文化建設(shè);建設(shè)溫馨的校園環(huán)境,處處充滿育人氛圍;通過營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力,提升團(tuán)隊(duì)精神。
(六)以課題化推進(jìn)科研效能化,全面提高教育教學(xué)效益。
一是以新教育為主課題,全面提升學(xué)校教育品味。學(xué)校要成立新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)指導(dǎo)和過程監(jiān)督。加強(qiáng)師生人文閱讀,組織“春天送你一首詩”等精品文化活動(dòng)。整體推進(jìn)書香校園建設(shè),全方位提升學(xué)校文化內(nèi)涵。要加強(qiáng)師生共寫隨筆項(xiàng)目研究,深入開展博客評比活動(dòng)。積極開展聆聽窗外聲音活動(dòng),使學(xué)生每學(xué)年能聽到5場以上當(dāng)?shù)厣鐣?huì)名人專場報(bào)告,體驗(yàn)5類社會(huì)角色,完成5項(xiàng)“小課題、長作業(yè)”研究。加強(qiáng)卓越口才訓(xùn)練,積極推行中、英文課課前演講、學(xué)生辯論賽等活動(dòng);推行學(xué)生自主管理,積極建設(shè)學(xué)生社團(tuán),在學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)、班集體中大力推行公開演講、競爭上崗、定期輪崗制度。定期舉辦“構(gòu)建理想課堂”研討會(huì),邀請省內(nèi)外學(xué)科課堂教學(xué)高手舉辦觀摩課,培育惠及全體師生的教學(xué)研討品牌活動(dòng)。關(guān)心教師精神生活,組織“朱永新教育之旅”,引領(lǐng)教師發(fā)展專業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,追尋教育的理想和幸福,力爭成為新教育實(shí)驗(yàn)品牌學(xué)校。
二是繼續(xù)深化《新課程背景下,以校本教研推進(jìn)教師專業(yè)化成長的實(shí)踐與研究》,力爭在本學(xué)期,全面結(jié)題。
三是繼續(xù)深化《中華傳統(tǒng)文化與青少年素質(zhì)教育研究》課題,作為全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要加大力度,在傳承原“大讀寫”和“書香校園”建設(shè)的研究成果的基礎(chǔ)上,開辟新渠道,尋求新途徑,力求新成效,爭取成為總課題的樣板校。
四是以小課題研究管理為載體,在骨干教師中,培育“小課題”,訓(xùn)練“研究型教師”,力求通過幾年的努力,形成課題百花齊放,教育百家爭鳴的新局面。
(七)以精細(xì)化推進(jìn)財(cái)務(wù)科學(xué)化,全面提升資源的利用率。
篇6
一、日常的賬表核算及財(cái)務(wù)管理工作
財(cái)務(wù)室按時(shí)核算了公司的所有業(yè)務(wù),包括資金收支、費(fèi)用支付、工資發(fā)放、資產(chǎn)管理等。日常辦理業(yè)務(wù)時(shí)做到了準(zhǔn)確高效,及時(shí)核對應(yīng)收應(yīng)付款及其他應(yīng)收應(yīng)付款等往來科目,對應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)等進(jìn)行了及時(shí)的財(cái)務(wù)處理,使公司客戶、供應(yīng)商等往來賬目更加清晰準(zhǔn)確,保證賬務(wù)報(bào)表數(shù)字的可靠性。
二、進(jìn)行日常監(jiān)督管理和有效的內(nèi)部審核,及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息
作為非盈利企業(yè),嚴(yán)格控制各項(xiàng)開支標(biāo)準(zhǔn),有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是我們工作重點(diǎn)。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,我們堅(jiān)持原則把一些不合理的費(fèi)用及不完善的票據(jù)、附件拒之門外,合理控制了公司費(fèi)用支出,節(jié)約成本。財(cái)務(wù)室每月上旬及時(shí)匯總上月收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況,細(xì)化每項(xiàng)開支的發(fā)生情況,及公司資金的走向情況,從而逐步提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。
三、圓滿完成各種涉稅工作
根據(jù)稅法要求,進(jìn)行了企業(yè)所得稅匯算清繳審計(jì),順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清繳。日常匯算公司的各種應(yīng)交稅金,保證按稅法要求及時(shí)申報(bào)和上繳。每月及時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)稅務(wù)機(jī)關(guān)要求填制的各種報(bào)表,臨時(shí)抽查的各項(xiàng)調(diào)查表,及國地稅的稅務(wù)報(bào)稅及相關(guān)發(fā)票管理工作。財(cái)務(wù)室積極運(yùn)用各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,為公司及員工在稅金方面爭取最大的利益。對稅務(wù)部門定期的各種法規(guī)、政策、要求等,財(cái)務(wù)人員積極學(xué)習(xí),并參加稅務(wù)部門舉行的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí),使財(cái)務(wù)人員保持最新的稅務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、及時(shí)完成財(cái)政等上級單位安排的各項(xiàng)工作。
每月按時(shí)向財(cái)政部門報(bào)送網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)表,并每季向財(cái)政企業(yè)股及國司提交紙制財(cái)務(wù)報(bào)表,每月向上級單位報(bào)送“三公經(jīng)費(fèi)”報(bào)表。急時(shí)報(bào)送相關(guān)部門臨時(shí)所需的其他報(bào)表等。
五、完善公司倉管管理,搞好公司材料物資的清查與盤點(diǎn)。
公司財(cái)務(wù)人員及相關(guān)人員加班加點(diǎn)對庫存物資情況進(jìn)行了兩次核查、盤點(diǎn),規(guī)范了材料管理基礎(chǔ)工作,確保了庫存物資的帳帳、帳實(shí)相符,提高了材料物資的利用效能。2019年5月15日盤點(diǎn)結(jié)果準(zhǔn)確率比2019年1月31月盤點(diǎn)準(zhǔn)確率有所提升;倉庫材料品名及規(guī)格更加詳細(xì)清楚,材料堆放更加整齊、美觀,做到材料品名規(guī)格一目了然;每月倉管帳表更加完善,進(jìn)出倉單更加齊全。
六、與各部門的相互溝通協(xié)調(diào)。
公司主要是水費(fèi)收入和安裝維修收入兩大業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)人員積極與抄表班及微機(jī)班同事一起解決一些用水客戶的“疑難雜癥”等問題,并核實(shí)水費(fèi)收入。財(cái)務(wù)室人員與生調(diào)室同事每月核對新裝及移表名單,把關(guān)好《給水設(shè)施安裝協(xié)議》的整潔、真實(shí)、無涂改,根據(jù)協(xié)議內(nèi)容收款開發(fā)票,并每月整理《給水設(shè)施安裝協(xié)議》裝訂存檔,于備查詢。與生調(diào)室核對大型安裝項(xiàng)目進(jìn)度及收支管理,急時(shí)核對并督處生調(diào)室各項(xiàng)目用的材料及做工成本的核算,并每月向相關(guān)科室公布每個(gè)項(xiàng)目的完成進(jìn)度情況及收支費(fèi)用情況。財(cái)務(wù)人員認(rèn)真與辦公室核對每位員工的每月工資、獎(jiǎng)金等,正確核算每位員工的五險(xiǎn)兩金。
七、配合公司其他部門的工作
財(cái)務(wù)部在2019年認(rèn)真履行為公司各部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,積極改進(jìn)工作態(tài)度,在恪守“服務(wù)第一”理念的同時(shí),有效地發(fā)揮著監(jiān)督職能。對公司其他部門發(fā)生的疑難業(yè)務(wù)問題,財(cái)務(wù)人員都給予的耐心解釋,使各部門都能依照公司制度辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),使公司內(nèi)的財(cái)務(wù)管理處于良好、和諧的工作環(huán)境中。
存在的問題和不足
半年來,雖然在自己的本職工作崗位上認(rèn)真嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作,并且圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的其它的工作,但在實(shí)際工作中,自己還存一些不足和差距,例如還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,還需要在財(cái)務(wù)復(fù)核管理上下功夫,提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
下一部工作計(jì)劃及建議
一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。在今后的時(shí)期里,我們財(cái)務(wù)人員將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)信息的收集、整理、保存等工作,方便各部門查詢、提高效益;完善內(nèi)部報(bào)表制度,為公司決策提供合理依據(jù)。
三、加大財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程。每月進(jìn)行自查、自檢工作。做到帳目清楚、賬證、賬實(shí)、賬賬相符,使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
篇7
XX已經(jīng)過半,散裝事業(yè)部物資科嚴(yán)格按照公司年初會(huì)議提出的控制好物資集中采購和降低成本的要求和思路,積極推動(dòng)erp軟件升級工作,認(rèn)真落實(shí)利庫事宜。在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在朋友們的通力協(xié)作中,我們按照公司高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,今年上半年基本完成生產(chǎn)任務(wù)。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、工作成績
(一) 在公司物資管理上,我們嚴(yán)格按照生產(chǎn)計(jì)劃,以公司質(zhì)量管理體系為標(biāo)準(zhǔn),不斷規(guī)范物資管理程序;有效控制物資儲(chǔ)備定額,建立自上而下的責(zé)任制;從物資驗(yàn)收入庫、登記上帳、儲(chǔ)存管理到發(fā)放使用、盤存報(bào)表等都程序化,圓滿完成了生產(chǎn)計(jì)劃賦于我們的物資收發(fā)任務(wù)。
XX年1-6月完成收發(fā)任務(wù)。其中鋼材入出庫 5350.3 噸,配套件入庫1961121.29元、出庫57979087.88元,為生產(chǎn)下料1391.2 噸,利庫 322142.46 元。
(二)在學(xué)習(xí)、落實(shí)公司erp軟件的升級,我們有意識(shí)的進(jìn)行了部門崗位職責(zé)、倉庫管理、規(guī)范物資帳目和統(tǒng)計(jì)報(bào)表等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了部門員工的業(yè)務(wù)能力,提高了工作質(zhì)量。
(三)對機(jī)加工、結(jié)構(gòu)、裝配三個(gè)重點(diǎn)生產(chǎn)車間庫房物資的分類、存放、堆碼、標(biāo)識(shí),貨物的進(jìn)出庫以及盤存、庫房安全等作了系統(tǒng)的管理。為加強(qiáng)倉儲(chǔ)工作的各項(xiàng)職能管理,明確職責(zé),使物資貯存管理能夠切實(shí)到位,以提高倉儲(chǔ)管理水平和工作效率。
我們依據(jù)公司《工作績效考核辦法》,制訂了《倉儲(chǔ)管理考核辦法》,對崗位職責(zé)、勞動(dòng)紀(jì)律、質(zhì)量信息等作了進(jìn)一步的規(guī)范。
(四) 安全保衛(wèi)是我們完成目標(biāo)任務(wù)第一保障。配套和成品的儲(chǔ)存安全是公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的生命,我們始終把安全置于第一位,防范為主,警鐘長鳴,建立健全安全保衛(wèi)制度,24小時(shí)安排人員值守,定職定責(zé),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,積極配合公司全保科的管理工作,實(shí)抓狠抓,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。
(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。上半年我們實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)有請示安排,執(zhí)行過程有規(guī)范記錄,完成任務(wù)有總結(jié)檢查,針對崗位分散的特殊情況,物資科管理人員經(jīng)常召開工作分析會(huì)。
二、存在的問題
半年來,物資科全體員工在學(xué)習(xí)工作中逐步成長,但我們清楚自身還有很多不足,感受到業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理能力等都有待加強(qiáng),與工作崗位的需要、領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距,是今后需要強(qiáng)化和努力的方向。我們將力爭做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我科進(jìn)行指導(dǎo)。
(一)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高員工的科技理論水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)員工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保公司erp軟件有序?qū)嵤?/p>
(二)加強(qiáng)員工的責(zé)任心,不推托工作,不推卸責(zé)任,困難面前勇于承擔(dān),在不斷磨礪中成長。堅(jiān)持完成各項(xiàng)工作,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,點(diǎn)滴實(shí)踐中完善自己。
三、XX年下半年工作思想
篇8
2012已經(jīng)過半,散裝事業(yè)部物資科嚴(yán)格按照公司年初會(huì)議提出的控制好物資集中采購和降低成本的要求和思路,積極推動(dòng)ERP軟件升級工作,認(rèn)真落實(shí)利庫事宜。在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在朋友們的通力協(xié)作中,我們按照公司高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,今年上半年基本完成生產(chǎn)任務(wù)。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、工作成績
(一) 在公司物資管理上,我們嚴(yán)格按照生產(chǎn)計(jì)劃,以公司質(zhì)量管理體系為標(biāo)準(zhǔn),不斷規(guī)范物資管理程序;有效控制物資儲(chǔ)備定額,建立自上而下的責(zé)任制;從物資驗(yàn)收入庫、登記上帳、儲(chǔ)存管理到發(fā)放使用、盤存報(bào)表等都程序化,圓滿完成了生產(chǎn)計(jì)劃賦于我們的物資收發(fā)任務(wù)。
(二)在學(xué)習(xí)、落實(shí)公司ERP軟件的升級,我們有意識(shí)的進(jìn)行了部門崗位職責(zé)、倉庫管理、規(guī)范物資帳目和統(tǒng)計(jì)報(bào)表等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了部門員工的業(yè)務(wù)能力,提高了工作質(zhì)量。
(三)對機(jī)加工、結(jié)構(gòu)、裝配三個(gè)重點(diǎn)生產(chǎn)車間庫房物資的分類、存放、堆碼、標(biāo)識(shí),貨物的進(jìn)出庫以及盤存、庫房安全等作了系統(tǒng)的管理。為加強(qiáng)倉儲(chǔ)工作的各項(xiàng)職能管理,明確職責(zé),使物資貯存管理能夠切實(shí)到位,以提高倉儲(chǔ)管理水平和工作效率。
我們依據(jù)公司《工作績效考核辦法》,制訂了《倉儲(chǔ)管理考核辦法》,對崗位職責(zé)、勞動(dòng)紀(jì)律、質(zhì)量信息等作了進(jìn)一步的規(guī)范。
(四) 安全保衛(wèi)是我們完成目標(biāo)任務(wù)第一保障。配套和成品的儲(chǔ)存安全是公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的生命,我們始終把安全置于第一位,防范為主,警鐘長鳴,建立健全安全保衛(wèi)制度,24小時(shí)安排人員值守,定職定責(zé),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,積極配合公司全保科的管理工作,實(shí)抓狠抓,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。
(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。上半年我們實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)有請示安排,執(zhí)行過程有規(guī)范記錄,完成任務(wù)有總結(jié)檢查,針對崗位分散的特殊情況,物資科管理人員經(jīng)常召開工作分析會(huì)。
二、存在的問題
半年來,物資科全體員工在學(xué)習(xí)工作中逐步成長,但我們清楚自身還有很多不足,感受到業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理能力等都有待加強(qiáng),與工作崗位的需要、領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距,是今后需要強(qiáng)化和努力的方向。我們將力爭做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我科進(jìn)行指導(dǎo)。
(一)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高員工的科技理論水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)員工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保公司ERP軟件有序?qū)嵤?/p>
篇9
一、個(gè)別學(xué)生的教育工作
個(gè)人方面。我覺得自己是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。平時(shí)無論做事都能認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。但我也清楚地知道自己的不足。上學(xué)期的個(gè)別學(xué)生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯(cuò)學(xué)生耐心不夠,平時(shí)表現(xiàn)過于嚴(yán)肅……這些都是個(gè)人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。所以本學(xué)期我先要改正以上不足,平時(shí)多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進(jìn)管理方法。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的心態(tài),對待學(xué)生多些包容和微笑。
學(xué)生方面。班里有些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這些特殊學(xué)生,先保護(hù)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。再分析原因,是因?yàn)槌煽儾焕硐朐斐尚愿窆缕н€是精力過剩喜歡“惡作劇”。最后對個(gè)別學(xué)生區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生的問題。
家校方面。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法。
二、班干部培養(yǎng)工作
首先,以學(xué)生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
最后,定期召開學(xué)生干部會(huì)議,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風(fēng)引導(dǎo)作用。
總之,我會(huì)努力做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師,積極為他們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)五年級班主任班級管理工作計(jì)劃二一、學(xué)生基本情況
本學(xué)期五年級有學(xué)生33人。該班部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)期的考試情況看,學(xué)生存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生多,針對這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高優(yōu)秀率和合格率。
二、工作要點(diǎn)
1、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
3、教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
4、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容得下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯(cuò)并且改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
6、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。
三、班級活動(dòng)安排:
1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),值日責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比各組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。
篇10
對于本學(xué)期的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的 計(jì)劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。
一、 紀(jì)律方面:
隨著年齡的增長,學(xué)生更喜歡跳著上下樓,為了學(xué)生的安全,在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。
和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財(cái)務(wù),做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報(bào)告”。
針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題,及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。
二、 學(xué)習(xí)方面:
,在學(xué)習(xí)方面,實(shí)行了“多鼓勵(lì)、少壓力”的評價(jià)方法,學(xué)生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵(lì)學(xué)生回家復(fù)習(xí),鞏固,對學(xué)生說:“相信你一定能行。”用這樣的語氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實(shí)行“一幫一”的活動(dòng),這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,應(yīng)針對情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與
李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生 ,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識(shí);對于成績較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來幫助,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),能更好的提高它的成績。
對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開學(xué)初,與幾位家長及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。
三、 衛(wèi)生方面:
上學(xué)期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好, 在本學(xué)期,每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價(jià),
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五年規(guī)劃 五年學(xué)習(xí)計(jì)劃 五年級班主任 五年 五年級 五年制 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論