導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇寄語(yǔ)怎么寫(xiě)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——高一(6)張蓓家長(zhǎng)

希望你，再這次軍訓(xùn)中可以不怕苦，不怕累，等你回來(lái)了，我希望可以看到得到歷練的你，希望可以看到你的成長(zhǎng)，雖然萬(wàn)分舍不得，你去受苦，可是，這個(gè)苦，還是得受的。

——高一(6)張寧家長(zhǎng)

我想軍訓(xùn)能培養(yǎng)孩子自強(qiáng)，自理，刻苦耐勞，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上和生活良好習(xí)慣，我想讓孩子體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，讓孩子學(xué)習(xí)上和軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己。

——高一(6)張志成家長(zhǎng)

希望你在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，嚴(yán)格服從教官的指導(dǎo)，你是90后的青年，要發(fā)揚(yáng)老一輩革命戰(zhàn)士光榮傳統(tǒng)，不怕艱苦毛用世界行動(dòng)向?qū)W校和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

——高一(6)周沛然家長(zhǎng)

去吧，去接受前所未有的挑戰(zhàn)吧，鍛煉自己的一致，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在人生的道路上，前方有各種坎坷，面對(duì)坎坷你將依靠自己，只有自己才能戰(zhàn)勝困難。

——高一(6)朱明青家長(zhǎng)

軍訓(xùn)是鍛煉你意志，品格的機(jī)會(huì)。吃苦耐勞是人生的寶貴財(cái)富，望你認(rèn)真對(duì)待，并把這種精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

——高一(4)劉毅家長(zhǎng)

希望你在這次軍訓(xùn)中，克服重重困難，勇于奮戰(zhàn)，敢于拼搏，通過(guò)這次訓(xùn)練多了解，體驗(yàn)部隊(duì)的生活;把部隊(duì)艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，勇敢攀登，勤儉節(jié)約的精神帶到你今后的學(xué)習(xí)生活中去你今后的學(xué)習(xí)生活中去，多學(xué)知識(shí)，多練本領(lǐng)，加油!

——高一(4)錢(qián)文杰家長(zhǎng)

讓自己訓(xùn)練成有紀(jì)律，講文明，懂禮貌，讓學(xué)生鍛煉成為能吃苦耐勞，自力更生的好孩子。

——高一(4)丁宇昊家長(zhǎng)

希望孩子能用心去領(lǐng)略軍人的風(fēng)采，體驗(yàn)軍旅的生活，去感受軍魂的情懷，把這次經(jīng)歷當(dāng)做是人生的財(cái)富，把軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志注入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，使自己取得不斷進(jìn)步!

——高一(4)林燕繽家長(zhǎng)

軍訓(xùn)，好事!能培養(yǎng)獨(dú)立自主，艱苦奮斗精神。孩子，你能，就像我心目中的你!軍訓(xùn)，你能磨練自己，給自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，老爸等待一個(gè)完美的你。

——高一(4)謝雨薇家長(zhǎng)

軍訓(xùn)，雖然很辛苦，但對(duì)于以后你走上社會(huì)，未必不是一件好事。軍訓(xùn)，也是一種磨練，讓你以后遇到困難也會(huì)自己去克服，加油!!!

——高一(4)劉江家長(zhǎng)

首先感謝學(xué)校能給孩子這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他學(xué)習(xí)、體會(huì)獨(dú)立的生活。軍訓(xùn)是對(duì)孩子意志的一種磨練，是對(duì)他面對(duì)困難、挫折時(shí)的最好教育。希望他能從這次軍訓(xùn)中體會(huì)到更多的生活樂(lè)趣。

——高一(4)劉學(xué)祥家長(zhǎng)

希望賈薇能在軍訓(xùn)期間，認(rèn)真參加軍事訓(xùn)練，無(wú)論從體魄，還是意志品質(zhì)，都能得到充分鍛煉。通過(guò)這次艱苦的訓(xùn)練，希望能在學(xué)習(xí)方面起到雙重作用。在高一期間能打下扎實(shí)的基本功，以后能為國(guó)家添磚加瓦。

——高一(4)賈薇家長(zhǎng)

希望孩子在這次軍訓(xùn)中能得到更好的鍛煉，學(xué)到更多的東西，，得到平時(shí)得不到的體驗(yàn)，并且又能鍛煉身體，希望他能在這次軍訓(xùn)中得到優(yōu)異的成績(jī)，滿載而歸!

——高一(5)顧寧家長(zhǎng)

通過(guò)這次軍訓(xùn)期望孩子能夠成為德智體美勞的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也為3年內(nèi)的高中生活做個(gè)好的典范!

——高一(5)江鵬飛家長(zhǎng)

軍訓(xùn)不但能夠使孩子對(duì)軍隊(duì)的組織觀念和紀(jì)律性有所了解，還能使她在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng)，對(duì)他的身體也是一次很好的鍛煉，軍訓(xùn)還能培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和毅力和吃苦耐勞的精神，克服困難的能力，使孩子愿意與父母交流，善于關(guān)心他人，增強(qiáng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)生活，互相關(guān)心、互相幫助，所以我相信軍訓(xùn)對(duì)孩子們的將來(lái)定是一份無(wú)價(jià)之寶。

——高一(5)汪東家長(zhǎng)

通過(guò)軍訓(xùn)，孩子今后有一切素質(zhì)和各方重要途徑，都會(huì)成熟。希望從一個(gè)孩子轉(zhuǎn)成一個(gè)有用的人才。我們家長(zhǎng)非常理解軍訓(xùn)，支持軍訓(xùn)。

——高一(5)汪文娟家長(zhǎng)

希望你經(jīng)過(guò)7天短暫而漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)，能夠改變你自己，明白團(tuán)結(jié)的力量，懂得學(xué)會(huì)去奮斗，能夠增強(qiáng)你的集體主義`責(zé)任感，希望你從這次的特殊訓(xùn)練中，明白只有為自己的夢(mèng)想而努力拼搏奮斗，才能看見(jiàn)雨后的彩虹。

——高一(5)汪瀅家長(zhǎng)

軍訓(xùn)雖然很苦，但收益也很大，能培養(yǎng)你的集體生活、團(tuán)結(jié)并戰(zhàn)的能力。能培養(yǎng)你勇敢頑強(qiáng)不畏艱難的作風(fēng)，能培養(yǎng)你獨(dú)立生活、整齊劃一的生活習(xí)慣，是人生不可缺少的一門(mén)重要課程。希望你認(rèn)真對(duì)待，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

——高一(5)殷俊家長(zhǎng)

希望通過(guò)這次軍訓(xùn)加強(qiáng)身體素質(zhì)，能夠鍛煉自己的執(zhí)行力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)作的精神，并在以后的學(xué)習(xí)中能夠以一種軍人的精神風(fēng)貌對(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真。

——高一(5)惲亞娟家長(zhǎng)

軍訓(xùn)很苦，只有那些有著頑強(qiáng)毅力的同學(xué)才能取得最后的勝利。但是，別為這些而嚇到，軍訓(xùn)生活也是多姿多彩的它帶給你的快樂(lè)和難忘的回憶也是高中三年所不可磨滅的。你會(huì)難以忘懷師生的情意，難以忘懷在休息之余，各班之間拉軍歌的此起彼伏的歡樂(lè)笑聲……這一切的一切都會(huì)等候著你親自去體驗(yàn)其中的滋味。

——高一(5)章璇家長(zhǎng)

體驗(yàn)軍人生活，以一名軍人的身份證明自己，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性。

——高一(7)陳成家長(zhǎng)

孩子平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)。不能獨(dú)立的生活。軍訓(xùn)能培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志，獨(dú)立生活的能力，對(duì)于開(kāi)展這樣的活動(dòng)，我們家長(zhǎng)非常的贊同。希望體驗(yàn)了軍訓(xùn)生活以后。孩子能全面發(fā)展，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。

——高一(7)劉澧家長(zhǎng)

學(xué)校組織的這次軍訓(xùn)活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是福音。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子們?cè)诩依锒际切』实郏」鳌＿@次軍訓(xùn)活動(dòng)正是他們獨(dú)自體驗(yàn)生活的時(shí)候，體會(huì)生活的艱辛，理解父母的苦心，促使他們變得堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。孩子們，加油!我們會(huì)在家中默默期待，默默祝福。

——高一(7)沈佳夢(mèng)家長(zhǎng)

看了十一國(guó)慶大閱兵，想著自己的孩子也長(zhǎng)大了，是不是也能這樣威武?正好這次軍訓(xùn)也給了他這樣的一次機(jī)會(huì)，讓孩子也體會(huì)一下其中的辛苦，什么事情都要付出了才會(huì)有回報(bào)，并且過(guò)程都是艱辛的吧。

——高一(8)孫彤家長(zhǎng)

作為家長(zhǎng)，我希望一直生活在父母羽翼下的趙丹能夠?qū)⑦@次軍訓(xùn)作為對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也作為她從少年邁向青年的一個(gè)轉(zhuǎn)折。通過(guò)軍訓(xùn)，讓她明白什么是苦和累，磨練她的意志，激發(fā)她的斗志，最主要的是能夠把這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的，所總結(jié)出來(lái)的不怕苦，不怕累的無(wú)畏精神，團(tuán)結(jié)合作精神，永不言棄的進(jìn)取精神應(yīng)用到現(xiàn)在乃至將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中去。

——高一(8)趙丹家長(zhǎng)

學(xué)校搞軍訓(xùn)活動(dòng)能夠極大的加強(qiáng)學(xué)生的自主能力，提高孩子的心理素質(zhì)，才能增強(qiáng)他的自信心，這樣生活才能自理，畢竟孩子總歸要步入社會(huì)的，提前訓(xùn)練他也是有好處的，更對(duì)他的身心健康有益處，社會(huì)有時(shí)是殘酷的，關(guān)鍵是看孩子的承受能力，這就取決于這次的軍訓(xùn)，看看能不能提高他的心理素質(zhì)，我相信她會(huì)加油的!

——高一(8)姚浩楠家長(zhǎng)

不怕苦，不怕累,堅(jiān)持到底就是勝利,學(xué)習(xí)也是一樣，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，你要堅(jiān)信,偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的。

——高一(8)章迪家長(zhǎng)

通過(guò)這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，品嘗生活中的酸甜苦辣，一星期軍訓(xùn)后，讓我們共同見(jiàn)證豐收的成果。

——高一(8)朱俊杰家長(zhǎng)

這次軍訓(xùn)是你第一次離開(kāi)父母這么久，希望在軍訓(xùn)中鍛煉子的獨(dú)立能力，磨練你的意志，和同學(xué)互幫互助，回來(lái)后讓父母覺(jué)得你變了，變成了男子漢了!

——高一(8)孫凱淵家長(zhǎng)

學(xué)校開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)作為家長(zhǎng)非常支持，軍訓(xùn)能鍛煉孩子的獨(dú)立性，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)能力，讓孩子看到自己到底是一個(gè)強(qiáng)者還是一個(gè)連自我都不能挑戰(zhàn)的弱者。

——高一(2)彭夢(mèng)超家長(zhǎng)

軍訓(xùn)是軍紀(jì)軍規(guī)訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“軍令如山倒”么?軍紀(jì)、軍規(guī)是鋼鐵般的。只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的人或組織，自身的素質(zhì)才會(huì)有質(zhì)的提升。只有艱苦磨練，且不落后、掉隊(duì)的人，才會(huì)在未來(lái)有成就。看看那些成功人士無(wú)不經(jīng)歷千錘百煉和無(wú)數(shù)磨難的。

——高一(2)金璇家長(zhǎng)

軍訓(xùn)即將開(kāi)始，希望在這次軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己。服從教官的要求，要以互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自強(qiáng)自立的目的為中心，認(rèn)真對(duì)待每一天。

——高一(2)陸蕾家長(zhǎng)

孩子缺乏自我調(diào)節(jié)能力希望通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)如何面對(duì)困難挫折。如何面對(duì)艱難困苦的環(huán)境 都需要加強(qiáng)鍛煉來(lái)增加心理承受能力和環(huán)境適應(yīng)能力。從而真正成為一個(gè)合格的高中生。——高一(2)孫陽(yáng)家長(zhǎng)

10月25號(hào)學(xué)校組織高一新生軍訓(xùn),這對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是孩子鍛煉的好機(jī)會(huì),希望通過(guò)軍訓(xùn),讓他體驗(yàn)一下軍人生活,使他成為能獨(dú)立,自理,有團(tuán)隊(duì)精神的孩子,我相信我的孩子可以做得很好。

——高一(2)王永潔家長(zhǎng)

希望你能刻苦鍛煉嚴(yán)格要求自己，從中學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，以后的生活就應(yīng)該在軍訓(xùn)中那樣刻苦、堅(jiān)持、有序，做個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有用之人。

——高一(2)徐盈瑩家長(zhǎng)

軍即將啟程。在軍訓(xùn)期間，你可以體驗(yàn)一下集體生活，學(xué)會(huì)打理自己。一切從集體的榮譽(yù)為先。體驗(yàn)一下做軍人的滋味吧!希望你通過(guò)軍訓(xùn)提高自己的素質(zhì)，感受到國(guó)防的重要，了解學(xué)習(xí)的重要性。痛并快樂(lè)著吧!

——高一(2)俞夢(mèng)嬌家長(zhǎng)

作為家長(zhǎng)對(duì)孩子參加軍訓(xùn)舉雙手贊成，因?yàn)檐娪?xùn)能鍛煉孩子的毅力，提高身體素質(zhì)。同時(shí)也是為國(guó)防培養(yǎng)后備力量。所以希望你認(rèn)真這次軍訓(xùn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志體驗(yàn)一下軍營(yíng)生活。也希望你通過(guò)這次軍訓(xùn)能體會(huì)到社會(huì)學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)你們的關(guān)心。

——高一(2)朱振棟家長(zhǎng)

學(xué)校組織軍訓(xùn)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種磨練意志，培養(yǎng)自理能力的好機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng)，想讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西，有吃苦耐勞的精神，磨練孩子的意志，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加體質(zhì)。一是要讓孩子們學(xué)習(xí)部隊(duì)“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”，尤其是紀(jì)律、時(shí)間觀念。要充分有時(shí)間是金錢(qián)、時(shí)間是生命的觀念，因?yàn)樵谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中，一分鐘甚至幾十秒就能結(jié)束戰(zhàn)斗，所以時(shí)間的觀念要加強(qiáng)，要遵守紀(jì)律，無(wú)論做什么事情，都要做到這點(diǎn)。二是無(wú)論什么事情都要自己完成。不怕苦，不怕難，就講走正步，要走好并非易事，好的軍人，走正步走得好的，一踏入社會(huì)，走路的氣質(zhì)也不同，仔細(xì)觀察就知道了。生活上吃住都要自己弄了，不能挑食，衣服自己洗，你平時(shí)干得少，還挑食……最后希望，孩子在這次軍訓(xùn)中，和同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，很好的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

——高一(2)葛玲家長(zhǎng)

昌達(dá)，你有幸參加軍訓(xùn)，能學(xué)叔鐵的紀(jì)律，磨礪人的意志，也許這種生活有點(diǎn)艱苦，但這是人生中最值得回憶的。相信你的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，到時(shí)爸爸媽媽為你驕傲。

——高一(1)徐昌達(dá)家長(zhǎng)

還記得國(guó)慶60周年盛況嗎?哪三軍將矯健的身影整齊的步伐哪威武雄獅在軍樂(lè)中通過(guò)天安門(mén)時(shí)的情景令人振奮自豪，引世界矚目，這就是國(guó)威軍威。你即將軍訓(xùn)，體驗(yàn)部隊(duì)生活，感受軍人風(fēng)采，當(dāng)你軍訓(xùn)歸來(lái)時(shí)你會(huì)感到國(guó)防需要科技，需要人才，需要知識(shí)，令你發(fā)奮努力學(xué)習(xí)：積極進(jìn)取掌握豐厚的知識(shí)，為國(guó)防科技，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

——高一(1)李卿家長(zhǎng)

希望你在這次軍訓(xùn)中取得令人滿意得效果，，不要怕吃苦，苦盡甘來(lái)。只有能吃苦，用堅(jiān)定毅力向著自己的目標(biāo)走去，無(wú)論經(jīng)歷多少痛苦與憂傷，只要你不停得努力不放棄，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這次軍訓(xùn)是你成長(zhǎng)的一定磨練，也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，擁有良好的身體和不懈的努力才能在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的效果。總之一句話，既然去了，那么就好好干不要留下任何遺憾。

——高一(1)李丹家長(zhǎng)

軍訓(xùn)是你期盼已久的愿望，也是家長(zhǎng)擔(dān)心的時(shí)刻。這一刻終于來(lái)臨了，希望你遵守紀(jì)律，好好努力，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)員。

——高一(1)王渲溢家長(zhǎng)

顧凱，希望你在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，一定要嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神。軍訓(xùn)不光能鍛煉身體，更能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，希望你能有更好的成績(jī)。

——高一(1)顧凱家長(zhǎng)

軍訓(xùn)生活對(duì)于步入高中的她既是陌生的同時(shí)也充滿了好奇。在這段特殊的日子里，望她能按照教官的要求，嚴(yán)格對(duì)待自己，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，鍛煉自己的毅力，磨礪自己的意志，并將這種生活態(tài)度帶到學(xué)習(xí)中，勇于進(jìn)取，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)全新的自己。

——高一(1)惠靈家長(zhǎng)

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)在蜜罐里長(zhǎng)大，少艱苦，少責(zé)任，能有一次軍訓(xùn)也是人生中一次很好的歷練機(jī)會(huì)。希望滕逸同學(xué)通過(guò)這次軍訓(xùn)強(qiáng)健肌膚筋骨，升華心智精神，努力地爭(zhēng)取做一個(gè)有責(zé)任，守紀(jì)律，身心健康，知書(shū)達(dá)理的快樂(lè)少年。

——高一(1)滕逸家長(zhǎng)

軍訓(xùn)雖苦，但是苦也有苦的好處。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們的毅力以及吃苦耐勞的能力。我很支持學(xué)校的軍訓(xùn)!

——高一(1)趙夢(mèng)嬌家長(zhǎng)

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，接受軍事知識(shí)的好機(jī)會(huì)。望孩子能吃苦耐勞，認(rèn)真參加多項(xiàng)項(xiàng)目，完成軍訓(xùn)的所有內(nèi)容并能取得好成績(jī)。

——高一(3)陳靖溯家長(zhǎng)

感謝各位老師給孩子一次這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子去體驗(yàn)一下軍事生活。希望孩子在這次軍訓(xùn)中能感受到自己以后該怎樣去學(xué)習(xí)。作為父母，我們希望孩子在軍訓(xùn)中能學(xué)到更多的知識(shí)。

——高一(3)鄒敏家長(zhǎng)

現(xiàn)在的孩子也許沒(méi)有苦過(guò)，有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉一下我們家長(zhǎng)也感到很高興，希望孩子能不怕苦和累，能認(rèn)真地對(duì)待軍訓(xùn)，樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感。

——高一(3)梅星宇家長(zhǎng)

所有的經(jīng)歷都將難忘，請(qǐng)珍惜你第一次出門(mén)在外的軍訓(xùn)生活。愿軍旅的風(fēng)帶給你堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的男子品性，并請(qǐng)學(xué)會(huì)好好照顧自己!

——高一(3)周馳家長(zhǎng)

很感謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)，讓孩子參加這種有意義的集體活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能提高孩子獨(dú)立生活意識(shí)及合作意識(shí)，我們家長(zhǎng)會(huì)積極主動(dòng)配合學(xué)校的工作。

——高一(3)樊凌波家長(zhǎng)

希望你能在軍訓(xùn)期間，能夠做到吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)一致，做一個(gè)出色的軍人。要嚴(yán)格遵守三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意，嚴(yán)格要求自己，不丟一個(gè)中國(guó)軍人本色的好公民的臉。

——高一(3)王單家長(zhǎng)

希望通過(guò)這難得軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，將孩子錘煉成能吃苦耐勞，遵守紀(jì)律，自律，自強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)軍人風(fēng)范，做一個(gè)真正的男子漢。為下階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待著!

——高一(3)周文博家長(zhǎng)

這是一次鍛煉孩子們獨(dú)立自主的能力。培養(yǎng)他們頑強(qiáng)意志的一次好機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次軍訓(xùn)能夠使孩子們體驗(yàn)一下不一樣的生活，希望孩子們能夠開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)這個(gè)禮拜，等回來(lái)的時(shí)候，能有一個(gè)好的收獲。

——高一(9)錢(qián)小亭家長(zhǎng)

孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了!軍訓(xùn)的過(guò)程會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)!我相信你一定能很好地經(jīng)受考驗(yàn)!努力!加油!

——高一(9)駱雅婷家長(zhǎng)

本來(lái)，我對(duì)軍訓(xùn)持反對(duì)意見(jiàn)，原因是孩子是在自己精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就害怕磕著碰著，可一想，孩子應(yīng)該鍛煉一下，應(yīng)該吃點(diǎn)苦，所以孩子，我希望通過(guò)軍訓(xùn)，你能夠明白干是煉出來(lái)的。但是，孩子，你一定要眾事多動(dòng)腦筋，處處學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在鍛煉中學(xué)會(huì)自主，自強(qiáng)，軍訓(xùn)以后能珍惜利用好學(xué)習(xí)時(shí)光。

——高一(6)程露家長(zhǎng)

軍訓(xùn)在鍛煉體能的同時(shí)，還能磨練一個(gè)人的意志，希望你在軍訓(xùn)期間，聽(tīng)從教官教誨，從軍訓(xùn)中去獲得知識(shí)和快樂(lè)。

——高一(6)劉瑩家長(zhǎng)

以一周軍訓(xùn)為契機(jī)，懂得吃得苦中苦，方為人上人，學(xué)習(xí)也一樣無(wú)捷徑可走。一分耕耘一分收獲，努力了也就沒(méi)有遺憾了。

——高一(6)馮博家長(zhǎng)

好好珍惜這次軍訓(xùn)，多了解些國(guó)防知識(shí)，知道有了強(qiáng)大的祖國(guó)，此案有我們安定的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有益的人，，一定要有足夠多的只是!

——高一(6) 蔣明康家長(zhǎng)

正如學(xué)校所說(shuō)的，軍訓(xùn)是增強(qiáng)高中生國(guó)防觀念、提高軍事素質(zhì)和才能的重要途徑。通過(guò)軍訓(xùn)，你可以學(xué)習(xí)到課本以外的知識(shí)，真正理解“不拋棄不放棄”、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神……你從小學(xué)就參加軍訓(xùn)，我相信軍訓(xùn)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不可怕，重要的是每次的軍訓(xùn)讓你有不同的收獲。軍訓(xùn)是個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，希望你能得到鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)注意休息，圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)!加油!

——高一(6)孔學(xué)瑩家長(zhǎng)

希望孩子對(duì)通過(guò)這次軍訓(xùn)訓(xùn)練以后，可以體會(huì)到一點(diǎn)“任命保衛(wèi)國(guó)家的艱辛，為國(guó)家的安定付出犧牲，作為校園中的學(xué)生，要珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)要鍛煉好圣體，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

——高一(6)李夢(mèng)莎家長(zhǎng)

孩子，眼前你有要迎來(lái)高中生涯的又一個(gè)挑戰(zhàn)，七天的訓(xùn)練并不是嬉鬧而是嚴(yán)肅又富有意義的磨練之程。 作為家長(zhǎng)的我，希望能在軍訓(xùn)看到你更成熟更懂事，也希望你能與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，齊力同心!!

——高一(6) 蔣珂家長(zhǎng)

軍訓(xùn)即將來(lái)臨，希望你通過(guò)這次軍訓(xùn)，磨練自己的意志和品質(zhì)。要吃苦耐勞，把軍訓(xùn)學(xué)到的優(yōu)良傳統(tǒng)運(yùn)用到學(xué)校和生活中。

——高一(6)劉煜家長(zhǎng)

軍訓(xùn)很好!對(duì)于現(xiàn)在成長(zhǎng)環(huán)境良好的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是一次磨練意志和毅力的極好機(jī)會(huì)。“吃得苦中苦，方為人上人”。吃苦對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，調(diào)整心態(tài)，自信面對(duì)。相信你會(huì)通過(guò)考驗(yàn)，加油!

——高一(6)王湘云家長(zhǎng)

希望孩子對(duì)通過(guò)這次軍事的訓(xùn)練以后，能夠體會(huì)到一點(diǎn)人民包圍祖國(guó)的艱辛，為國(guó)家的安定付出的犧牲，作為校園中的學(xué)生，要珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)鍛煉好身體，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

——高一(6)魏蘇家長(zhǎng)

這次軍訓(xùn)很難得，希望孩子能珍惜這次機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)能鍛煉人的身體素質(zhì)、意志品格，學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)、吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次軍訓(xùn)，使自己能夠成為一個(gè)真正的德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才。

——高一(6)吳燕家長(zhǎng)

小樣，軍訓(xùn)即將來(lái)臨，恭賀你能參加，要相信軍訓(xùn)時(shí)一項(xiàng)既神圣而莊嚴(yán)的鍛煉，是國(guó)家培養(yǎng)人才的重要措施，希望你能借此機(jī)會(huì)，好好鍛煉和服從，從中提高你的素質(zhì)和才能，軍訓(xùn)期間或許會(huì)很辛苦，希望你能堅(jiān)持。

——高一(6)徐瑩家長(zhǎng)

希望通過(guò)本次軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各種能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，使學(xué)生真正做到全面發(fā)展。——高一(6)楊佳文家長(zhǎng)

女兒就要去軍訓(xùn)，希望她可以得到鍛煉。雖然有過(guò)2次軍訓(xùn)經(jīng)歷，可是那畢竟是小學(xué)，希望這次的軍訓(xùn)，可以讓女兒得到感悟，知道，人生，不是這么好走過(guò)的。

——高一(6)殷舒婷家長(zhǎng)

懷著好奇，激動(dòng)的心情走進(jìn)軍營(yíng)的那一刻，你也許會(huì)感到很新奇，很陌生，但請(qǐng)你記住，軍營(yíng)是鍛煉一個(gè)人意志力的最好的場(chǎng)所。希望你在今后的高中三年學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻牢記這段難忘的軍營(yíng)生活，以一個(gè)軍人的頑強(qiáng)毅力，征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。

——高一(6)尹悅家長(zhǎng)

篇2

寶貝，在幼兒園希望你能尊重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，和周?chē)娜岁P(guān)系融洽，做一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的好寶貝。

親愛(ài)的寶貝，在幼兒園里要做個(gè)好寶貝，聽(tīng)老師的話，與小朋友們?nèi)谇⑾嗵帲恳惶於奸_(kāi)心快樂(lè)，每一天都會(huì)有小小的進(jìn)步哦。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

你已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能?chē)?yán)格要求孩子，老師們辛苦了，非常的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。

寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！

孩子，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

寶貝，你是我們的寶貝，爸爸和媽媽在討論，我們還沒(méi)有過(guò)兩人世界呢，此刻就變成了三人世界，幸福仿佛一齊降臨，不像真的。你像是天使，一下子就來(lái)到我們中間，更像是緊系爸爸和媽媽的紅線，把我們一家人緊緊地包圍。

在幼兒園小班的你，那么可愛(ài)，那么聰明，那么愛(ài)學(xué)習(xí)，祝你開(kāi)心、快樂(lè)每一天。

不是每朵浪花都為海灘而來(lái)，不是每顆星星都為夜幕而來(lái)，不是每次細(xì)雨都為麥苗而來(lái)，但，你可愛(ài)的寶寶為你開(kāi)心幸福而來(lái)！祝賀你！

篇3

1、感謝老師誨人不倦，諄諄教導(dǎo)。孩子的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下取得進(jìn)步，是老師教書(shū)有方，孩子會(huì)繼續(xù)努力。

2、本次英語(yǔ)考試成績(jī)一般，應(yīng)繼續(xù)努力。希望老師嚴(yán)格要求，家長(zhǎng)會(huì)積極配合老師!謝謝老師。

3、老師您的英語(yǔ)課,我很喜歡上。讓我學(xué)了不少英語(yǔ)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)說(shuō)不少英語(yǔ)的口語(yǔ)了。

4、繼續(xù)努力，天天向上，本次英語(yǔ)考試成績(jī)優(yōu)秀，但還有提高的空間。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

在工作計(jì)劃要達(dá)成的目標(biāo)部分，關(guān)鍵是要清晰的定義目標(biāo)，表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標(biāo)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)，并設(shè)置量化的指標(biāo)目標(biāo)值。下面是小編為大家整理的小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家!

小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃1小班孩子正是個(gè)性開(kāi)始構(gòu)成的時(shí)期，因此對(duì)小班孩子加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃：

一、對(duì)工作要熱情、主動(dòng)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子

九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水，我很難過(guò)，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時(shí)，他們需要安全感，期望老師多給自己一些關(guān)愛(ài)，心里會(huì)既踏實(shí)又溫暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱情主動(dòng)的眼神去關(guān)注他們，順勢(shì)從家長(zhǎng)手中接過(guò)他(她)親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛(ài)，這樣孩子立刻找到家的感覺(jué)。雖然生活老師永遠(yuǎn)代替不了母愛(ài)，但是只要用心去愛(ài)，孩子就會(huì)變得簡(jiǎn)單、愉快、向上，一如樹(shù)苗又了陽(yáng)光雨露便會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

二、做好班級(jí)生活護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作

(一)生活護(hù)理

1.注意觀察幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，立刻請(qǐng)醫(yī)生檢查，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

2.根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣服，戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子，防止生病。

3.午睡時(shí)，務(wù)必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。

4.午餐時(shí)，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯，有的還不會(huì)使用餐具，因此常常吃不飽，對(duì)這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵(lì)他們大膽進(jìn)餐，還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具，其次和家長(zhǎng)談心，共同配合教育幼兒獨(dú)立進(jìn)餐。

(二)衛(wèi)生消毒

班級(jí)衛(wèi)生的好壞，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅(jiān)持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每一天持續(xù)通風(fēng)整潔明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

保育工作是幼兒園的核心，是每一個(gè)家長(zhǎng)所專(zhuān)注的焦點(diǎn)，我園在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)也要抓好保育工作，每位老師做到"一切為了孩子"，也只有這樣才能讓家長(zhǎng)放心。

小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃2新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能夠獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極的去參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范、有生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。

教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5、安全常識(shí)

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛簦囵B(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃3一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)協(xié)助配班老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)

我知道要搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

二月份：

1、打掃室內(nèi)外環(huán)境，迎接幼兒入園。

2、清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。

三月份：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2、認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

四月份：

1、保育知識(shí)學(xué)習(xí)。

2、積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3、鞏固提高保育技能，學(xué)習(xí)如何清洗傷口。

五月份：

1、做好春季常見(jiàn)疾病的預(yù)防。

2、搞好慶祝“六一”活動(dòng)。

六月份：

1、做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生。

小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃4根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

1、一日活動(dòng)方面

班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。

晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

來(lái)園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃5新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計(jì)劃：

一、生活管理方面

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

二、衛(wèi)生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好秋冬季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。

三、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

四、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。

五、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系

讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德思想教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。

積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。

篇5

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。

端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。每次端午節(jié)，奶奶家都會(huì)包起粽子。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡(jiǎn)單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽(tīng)我的使喚，接二連三地都跳了出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來(lái)。我經(jīng)過(guò)了一些小挫折，總算到了最后的一個(gè)步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過(guò)棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時(shí)我才明白包粽子是門(mén)手藝活兒，包起來(lái)非常不容易。

我感受到人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種偉大的愛(ài)國(guó)精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國(guó)人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國(guó)，發(fā)展于中國(guó)，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

我們匆匆地走過(guò)了二零xx年，又要迎來(lái)一個(gè)嶄新的二零xx年，我們要在原有的基礎(chǔ)之上再接再厲，展示我們能力的機(jī)會(huì)也很多，我要在不缺席任何活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己做好每一件事，我對(duì)我們的20xx年充滿了期待也充滿了信心，為此，我要提出幾點(diǎn)建議，還望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠積極提出寶貴意見(jiàn)從而完善并采納：

一、我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)學(xué)初應(yīng)舉辦一場(chǎng)演講比賽，主題應(yīng)為我們的二零xx。讓每位同學(xué)都能夠參與其中，并暢談自己對(duì)二零xx年的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃并說(shuō)說(shuō)自己的理想。

二、創(chuàng)新英語(yǔ)競(jìng)賽，相信很多同學(xué)都有學(xué)習(xí)外語(yǔ)的苦衷，正因如此，我們可以開(kāi)展此活動(dòng)來(lái)讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更具趣味性，更能找到一條適合自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法，可以讓同學(xué)們積極地把自己對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)或有什么創(chuàng)新的想法以書(shū)面的形式上交給比賽的負(fù)責(zé)人，從而選出一些實(shí)用而有趣的創(chuàng)新方案，并予以表彰。

篇7

過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：安全教育日記500字。

安全教育日記500字1同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。

人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷，會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，比如：遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí)，千瓦們不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時(shí)，切勿試圖撲火，應(yīng)立即逃離火場(chǎng)，撥打火警電話，通知消防隊(duì)救火。

再比如：遇到勒索時(shí)，我們首先要冷靜應(yīng)對(duì)，不要慌張，把身上的錢(qián)交給對(duì)方，滿足對(duì)方的要求，記下那個(gè)人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)自己的生命，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。事后再報(bào)警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖：ζ渌恕？傊龅嚼账魇菓?yīng)該沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會(huì)對(duì)自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子，我也不再費(fèi)話了，向大家說(shuō)幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!

1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。

不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。

2、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

3、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。

4、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

5、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

安全互衛(wèi)著我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊晕覀円湎Ｗo(hù)自己的生命!

安全教育日記500字2今天是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全教育啟動(dòng)儀式，經(jīng)過(guò)幾天的排練，我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備儀式開(kāi)始。

“當(dāng)”聽(tīng)著音樂(lè)，我們快步走向操場(chǎng)。全體站好后，校長(zhǎng)“嘰里咕嚕”說(shuō)了一些有關(guān)于安全的知識(shí)，五年級(jí)的消防演練就開(kāi)始了。

消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)行(有點(diǎn)象游樂(lè)園的充氣城)“絲絲——”只見(jiàn)“充氣城”里冒出青煙，前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒(méi)有一會(huì)兒的時(shí)間就有人出來(lái)了，這讓我放松許多，但那些人都面紅耳赤，我又把心給提起來(lái)了。

只見(jiàn)連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”，我還沒(méi)來(lái)得及瞪眼，就被后面的人推了一下，只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去，一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體，我差點(diǎn)暈倒(此處略有夸張，不必為我擔(dān)心)。

“哎呀!擠死了!”我左看右看，想找個(gè)人少的地方躲躲，但到處都是人擠人的景象。我只好大叫：“天道……人……啊!”還沒(méi)說(shuō)完，就被擠得沒(méi)了氣。

“咚咚咣”我摸索著前方的道路，突然，前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來(lái)，然后滿腔熱淚的用最后一口氣感慨：“我活著出來(lái)了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎，我就是多愁善感，不敢往下想了。

接著，消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說(shuō)畢，想叫幾個(gè)人上去試穿。我長(zhǎng)得如此短小精悍，看來(lái)沒(méi)指望了。看見(jiàn)一些同學(xué)被選上后美滋滋的表情，我忍不住口水直流三千尺……

最后邊便是安全展板的參觀。那些車(chē)禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天，讓不讓人睡覺(jué)呀!

這真是令人難忘的一天……(繼續(xù)感嘆)

安全教育日記500字3每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》，看完后，我覺(jué)得自己學(xué)到的了不少，增加了對(duì)危險(xiǎn)的防備。

火災(zāi)發(fā)生后，我們應(yīng)該馬上用毛巾或衣服打濕后，捂住口鼻，身體彎曲，朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了，我們應(yīng)該跑進(jìn)房間后，大聲喊叫，等待救援。還可以用繩索的一端在門(mén)、窗檔或重物上，沿另一端爬下，過(guò)程中，腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子，雙手交替往下爬，盡量采用手套、毛巾保護(hù)好手。

學(xué)校在班里放生了地震時(shí)，戶外：在戶外時(shí)就平躺在地面，不要跑。如果跑就會(huì)摔倒，也可能被裂縫所吞沒(méi)。還應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑，不要往地下走或進(jìn)入坑道，這會(huì)導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外，就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固，如果接著再發(fā)生小震，建筑物就會(huì)坍塌。室內(nèi)：我們應(yīng)該躲在桌子的側(cè)面，這樣重物就不會(huì)壓在你的身上。還可以躲在墻的一角，這么做，在樓房倒塌后還會(huì)給你留些空位。塌后，可以借助身邊的東西敲擊物體，讓救援的人知道有人在這。

夏天，大家都會(huì)去游泳，但往往會(huì)有很多人不幸溺水死亡。我們就應(yīng)該去正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，不去水塘、小河等這些地方游泳。并且，游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。

世界上安全的地方有很多，危險(xiǎn)的地方也不少，這就需要我們的自救能力。保護(hù)自我，安全第一。

安全教育日記500字41月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐?chē)禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回

家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

安全教育日記500字5生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。為大家整理了2013年安全教育作文500字：安全教育心得，希望同學(xué)們能夠注意安全。

星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，這節(jié)課的駐捷克的主題是安全教育。這節(jié)可講的是在校外和在校內(nèi)的安全知識(shí)。

我們把安全知識(shí)分為了兩大類(lèi)，第一類(lèi)是關(guān)于幸福的，第二類(lèi)是關(guān)于生命的。

孫老師給我們講了兩個(gè)真實(shí)故事，這兩個(gè)故事是和安全有關(guān)的。這個(gè)故事是第一類(lèi)——幸福，講的是：一個(gè)高中的老師，是和孫老師關(guān)系很好的，這個(gè)老師的女兒在美國(guó)留學(xué)，一個(gè)人在高速公路是開(kāi)車(chē)，沒(méi)有人撞她，她也沒(méi)有撞到別人，車(chē)子一下就嗖的出去了，最后變成了植物人，這個(gè)老師就要每天照顧她。我要提醒開(kāi)車(chē)的大人，以后開(kāi)車(chē)都要開(kāi)慢一點(diǎn)因?yàn)椤鞍踩谝弧甭?

這個(gè)故事是關(guān)于生命的：一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校了下樓梯的時(shí)候，雙手扶著樓梯一蹭，剛好到轉(zhuǎn)彎處有一個(gè)人撞到他了，他的藥就撞到了把干上。老師就問(wèn)他痛不痛，他說(shuō)不是很痛休息一下就好了，到了下午老師又問(wèn)他痛不痛，他說(shuō)不痛了。第二天他在家里痛得不行了，就去醫(yī)院里搶救，最后還是死了。我們也不能這樣下樓梯。

在這里我給大家一個(gè)建議：不要再欄桿上跳跳跳，要是一不小心就會(huì)翻下去的。

一定記住“安全第一”哦!

安全教育日記500字6交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

所以我們要遵守交通規(guī)則。曾經(jīng)就有過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?

但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

篇8

工作半年工作總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

一是站在保證群眾身體安全的高度，充分重視食品安全工作。鎮(zhèn)黨委、政府將食品安全工作納入議事日程研究，并將食品安全工作列入目標(biāo)，作為鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作來(lái)抓。二是成立組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名班子成員直接抓，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)食品安全日常工作。真正做到了領(lǐng)導(dǎo)力量到位，人員配備到位，確保食品安全工作按照上級(jí)要求有條不紊地進(jìn)行。

二、健全制度，規(guī)范運(yùn)作

今年以來(lái)，我鎮(zhèn)先后制定完善了食品安全工作方面的各項(xiàng)制度。同時(shí)，鎮(zhèn)政府分別與各行政村、社區(qū)及相關(guān)單位簽訂了食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各村(社區(qū))明確了一名村干部、一名村醫(yī)為協(xié)管員、信息員，構(gòu)建食品安絡(luò)。通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有據(jù)可依，有序而作。

三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

一是加大食品安全法宣傳。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定了小冀鎮(zhèn)食品安全宣傳方案，重點(diǎn)突出了對(duì)《食品安全法》的宣傳。通過(guò)出動(dòng)宣傳車(chē)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、電子屏等方式開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)政府、菜市場(chǎng)及人口密集的地方懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，在各村張貼食品安全彩圖。并制作了食品安全知識(shí)展板、宣傳欄，在主要干道書(shū)寫(xiě)了墻體標(biāo)語(yǔ)。二是是加強(qiáng)培訓(xùn)。利用村干部開(kāi)會(huì)時(shí)間對(duì)各村信息員進(jìn)行了《食品安全法》培訓(xùn)。并積極組織相關(guān)人員參加縣里組織的培訓(xùn)會(huì)。會(huì)同鎮(zhèn)農(nóng)辦、畜牧站對(duì)種植、養(yǎng)殖大戶進(jìn)行無(wú)公害種植、養(yǎng)殖技術(shù)以及動(dòng)物防疫培訓(xùn)。三是將食品安全知識(shí)納入到學(xué)校的健康教育課。轄區(qū)各中小學(xué)校在課堂上向?qū)W生宣講食品安全小知識(shí)和生活小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。

四、開(kāi)展整治，保障安全

根據(jù)縣食安辦食品安全整治工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，及時(shí)制定了各個(gè)階段的食品安全整治工作方案，明確了整治重點(diǎn)、責(zé)任分工、工作要求，使整治工作按照要求有步驟開(kāi)展。春節(jié)期間進(jìn)行了食品安全排查活動(dòng)。四月份配合縣職能部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)火鍋店、菜市場(chǎng)、冷庫(kù)等羊肉攤點(diǎn)進(jìn)行排查。6月份配合縣食安辦在金谷商業(yè)街集中開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)。我鎮(zhèn)出動(dòng)宣傳車(chē)一輛，懸掛橫幅兩條，制作食品安全展板兩塊、發(fā)放宣傳材料300余份，通過(guò)展覽演示、實(shí)地觀摩、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、咨詢答辯等形式，對(duì)群眾解疑釋惑，教授識(shí)假辨假方法，普及食品安全法律法規(guī)知識(shí)。

五、調(diào)查摸底，健全檔案

對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品流通企業(yè)、餐飲店、食品加工企業(yè)、種養(yǎng)大戶進(jìn)行調(diào)查摸底，造冊(cè)登記，逐步建立健全檔案，全面了解和掌握食品安全情況，為扎實(shí)有效開(kāi)展食品安全工作奠定了基礎(chǔ)。

下半年工作做計(jì)劃

雖然我們?cè)谑称钒踩ぷ魃献隽艘欢ǖ某煽?jī)，但還存在著一些問(wèn)題，與上級(jí)的期望和群眾的要求還有差距，如辦公室人員少，力量有限，一定程度上影響了正常工作的開(kāi)展;食品小作坊有待進(jìn)一步規(guī)范;企業(yè)道德誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任缺失;市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻低等。針對(duì)存在的問(wèn)題，20xx年下半年要做好以下工作：

一、進(jìn)一步完善食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)將相關(guān)制度落到實(shí)處

將根據(jù)我鎮(zhèn)食品安全工作需要，進(jìn)一步制定完善相關(guān)工作制度，力求使各種規(guī)章制度行之有效，發(fā)揮應(yīng)有的作用，確保全鎮(zhèn)食品安全工作正常開(kāi)展。

二、堅(jiān)持以食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施食品放心工程

食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在認(rèn)真總結(jié)和分析上半年整治成效和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)種植養(yǎng)殖業(yè)、生產(chǎn)加工業(yè)、經(jīng)營(yíng)流通業(yè)、餐飲業(yè)食品安全工作實(shí)際，積極配合上級(jí)各職能部門(mén)，制定切實(shí)可行的整治方案。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)對(duì)象的集中整治。

篇9

文/張芳徐 李燕

看病難，最難在掛號(hào)上。特別是一些三甲醫(yī)院的專(zhuān)家號(hào)，就算你起了大早，排了長(zhǎng)隊(duì)，還是有可能掛不到。為此，各地相關(guān)部門(mén)都將改革的目光投向了預(yù)約掛號(hào)。不過(guò)，電話預(yù)約、網(wǎng)絡(luò)預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約，這三大預(yù)約方式究竟該怎么選?

電話預(yù)約：

避開(kāi)早晨8點(diǎn)高峰期

預(yù)約秘籍：如果是第一次預(yù)約，撥通電話后，只需提供患者的姓名和身份證號(hào)，即可選擇要掛號(hào)的醫(yī)院、科室以及大夫。要提醒的是，一般早上8點(diǎn)是開(kāi)始放號(hào)的時(shí)間，也是撥打電話的高峰時(shí)段，很難打通，最好盡量避開(kāi)。如果是初診，建議中午或下午撥打電話，這時(shí)雖然熱門(mén)專(zhuān)家號(hào)多數(shù)已滿，但普通號(hào)基本都能順利掛上。

網(wǎng)上預(yù)約：

別超過(guò)下午2-3點(diǎn)

預(yù)約秘籍：如果是在醫(yī)院官網(wǎng)上掛號(hào)，一定要先讀網(wǎng)上的“預(yù)約須知”，減少操作失誤。一般網(wǎng)上預(yù)約都會(huì)截止到下午2點(diǎn)或3點(diǎn)，如果想掛號(hào)，上網(wǎng)一定不要晚于這個(gè)時(shí)間。

現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約：

別忘了帶上醫(yī)保本

預(yù)約秘籍：和普通掛號(hào)的程序差不多，對(duì)電話和網(wǎng)絡(luò)預(yù)約不太熟悉的老人可以采取這種方式，但本地患者來(lái)時(shí)一定不要忘了帶上醫(yī)保卡。

預(yù)約的特別提醒

1.由于醫(yī)院實(shí)行的是實(shí)名制，最好由患者自己預(yù)約，不僅方便提供準(zhǔn)確的個(gè)人信息，且能夠在必要時(shí)，詳細(xì)敘述自身病情，咨詢推薦的合適專(zhuān)家。

2.預(yù)約時(shí)最重要的是準(zhǔn)備好患者的身份證；取號(hào)時(shí)，要確認(rèn)帶好身份證、預(yù)約號(hào)，本地患者還應(yīng)帶好醫(yī)保卡或社保卡。

3.所有的預(yù)約，取號(hào)都有時(shí)間限制，但每個(gè)醫(yī)院都有不同，應(yīng)提前問(wèn)清楚截止時(shí)間。如不能在規(guī)定時(shí)間取號(hào)，一定要提前一天電話或上網(wǎng)取消預(yù)約。通常3次未取號(hào)，將會(huì)被劃入“黑名單”，取消日后的預(yù)約資格。

4.雖然大部分的預(yù)約屬于免費(fèi)，但有些會(huì)在電話費(fèi)中扣除3元預(yù)約費(fèi)，有些則需要在掛號(hào)時(shí)另加手續(xù)費(fèi)。所以，最好提前詢問(wèn)清楚是否收費(fèi)。

5.某些醫(yī)院的預(yù)約，需先在該醫(yī)院辦好就診卡才可以操作，因此患者第一次去該醫(yī)院就診時(shí)，應(yīng)先辦就診卡再取號(hào)。

6.專(zhuān)家號(hào)，尤其是知名專(zhuān)家號(hào)難掛，但初診時(shí)未必一定要選擇專(zhuān)家。建議先看普通門(mén)診，做完檢查后，選擇“對(duì)口”醫(yī)生進(jìn)行診間預(yù)約，既可以掛上專(zhuān)家號(hào)，還能節(jié)省就診時(shí)間。

牙齦出血是疾病“晴雨表”

福州總醫(yī)院附屬第一醫(yī)院副主任醫(yī)師 黃錦標(biāo) 吳志

有些人刷牙時(shí)常常牙齦出血，總以為是“上火了”。其實(shí)，牙齦出血有時(shí)不僅僅是口腔局部的問(wèn)題，還可能是其他全身疾病的預(yù)警。

牙齦出血常為牙周病患者的主要癥狀，大多在刷牙、咬硬食物時(shí)發(fā)生，說(shuō)明牙齦已經(jīng)發(fā)生了炎癥。它發(fā)病的原因主要是局部刺激因素的存在，如牙石、不良修復(fù)體、口呼吸、食物嵌塞等等。牙齦炎的病因明確，只要去除病因，做口腔的局部治療，較容易治愈。’

防止牙周局部炎癥引起的牙齦出血，關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)刷牙。每天至少在早起和睡前各刷牙一次，每次3分鐘，選擇軟硬適中的牙刷，刷牙時(shí)水平震顫，全面清潔口腔，并經(jīng)常用淡鹽水和藥物含漱劑進(jìn)行漱口，把積聚在口腔的污物清除掉。

篇10

在沒(méi)有進(jìn)公司之前我是一個(gè)沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人，僅憑對(duì)銷(xiāo)售的熱情，到公司之后，一切以零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，結(jié)合銷(xiāo)售學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，收取同行之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)；轉(zhuǎn)眼20xx即逝，不知不覺(jué)中，我在本公司做領(lǐng)班兼外采已經(jīng)快2年了。

這段時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我認(rèn)真以崗位職責(zé)要求，以飽滿的熱情投入到工作中去，以謙虛的態(tài)度虛心向其他同行學(xué)習(xí)，開(kāi)括創(chuàng)新，扎實(shí)工作，轉(zhuǎn)變思想，積極投入到實(shí)踐中去。非常感謝采購(gòu)部積極支持和領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心，現(xiàn)將這一年是以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、存在的缺失：

1、對(duì)市場(chǎng)了解得不夠深入，主要是冬裝的備貨不及時(shí)，沒(méi)有細(xì)心注意天氣突變，以至于引起一連串的反應(yīng)，令業(yè)績(jī)位能達(dá)到最佳狀態(tài)。

2、一年來(lái)我做了一定的工作但跟領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少差距，專(zhuān)柜的紀(jì)律管理執(zhí)行力不夠，影響整個(gè)買(mǎi)場(chǎng)形象。

3、服裝區(qū)的沒(méi)資料的舊商品的處理問(wèn)題沒(méi)能夠得到合理的處理意見(jiàn)。有時(shí)候看問(wèn)題看得不夠通徹，容易把問(wèn)題理想化，容易導(dǎo)致和實(shí)質(zhì)情況產(chǎn)生一些偏差。

二、部門(mén)工作總結(jié)：客觀上的一些因素雖然存在，在工作中的其他一些做法也有很大問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1、銷(xiāo)售工作最基本的會(huì)員信息維護(hù)，信息反饋，一些老會(huì)員積分轉(zhuǎn)新卡未轉(zhuǎn)入等等導(dǎo)致很多顧客未能及時(shí)得到一些優(yōu)惠活動(dòng)信息。門(mén)店也常收到顧客投訴舊積分未轉(zhuǎn)新卡。

2、溝通不夠深入。銷(xiāo)售人員在與客戶溝通的過(guò)程中，不能夠把我們的產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶，了解客戶的真正想發(fā)和意圖，對(duì)客戶提出的某個(gè)建議不能做出迅速的反應(yīng)，老員工的流失，新員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待加強(qiáng)。

明年計(jì)劃：

1、建立一支熟悉產(chǎn)品，而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源與有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)企業(yè)的根本。

2、完善會(huì)員制定，建立一套明確的專(zhuān)人管理辦法。

3、銷(xiāo)售目標(biāo)：以每月區(qū)域目標(biāo)，每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分配到個(gè)個(gè)銷(xiāo)售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。