導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇小手拉大手征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

桂枝小學(xué) 602班 黃小樂(lè)

在生活中，有許多大人也會(huì)做一些不道德的事。而這些行為讓自己的孩子看到，他們就會(huì)提醒自己的家長(zhǎng)，告訴他們?cè)撛趺醋觥＿@就是小手拉大手,大小一起走。

生活中，許多家長(zhǎng)也在道路上亂扔垃圾亂吐痰......做不愛(ài)護(hù)環(huán)境的事，從而導(dǎo)致環(huán)境的污染，使環(huán)境變得惡劣。然后有些人家的孩子見(jiàn)了，會(huì)對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)：“您們不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這是我們老師說(shuō)的！”有些父母聽(tīng)了會(huì)糾正過(guò)來(lái)，但少數(shù)父母還會(huì)繼續(xù)作惡，不聽(tīng)信孩子的話。

有一次，我與父母去郊外游玩，我們到了東山公園，便到處游玩，幾個(gè)小時(shí)后，午飯的時(shí)間到了，我們便在草地上野餐，午飯過(guò)后，爸爸把垃圾扔在地上就走了，我看見(jiàn)了，急忙拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸！爸爸！你怎么能亂扔垃圾呢？我們老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便亂扔垃圾！”爸爸聽(tīng)了害羞地低下了頭，隨后爸爸就把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我喜滋滋地跟著爸媽回家了。

還有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一位大媽把塑料袋扔在地上，看也不看一眼，就走了。我連忙趕上去，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾桶里，然后對(duì)那位大媽說(shuō)：“大媽?zhuān)荒馨牙釉诘厣希獝?ài)護(hù)環(huán)境！”大媽聽(tīng)了說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)得對(duì)，大媽知道了，你真乖。”我不好意思地摸了摸頭，心想：“這位大媽真好，我一說(shuō)她就改了，想不到，我一個(gè)小學(xué)生的話，也有如此大的力量，真是不可思議！如果我能把這力量帶到社會(huì)上，那社會(huì)會(huì)不會(huì)因此而有更大的改善呢？”于是我便回家，找了幾個(gè)和我一樣的同學(xué)，決定組成一個(gè)環(huán)保隊(duì)，帶領(lǐng)大家走向新的社會(huì)。

星期六，我們這個(gè)環(huán)保隊(duì)就開(kāi)始工作了，我們兵分幾路，在大街小巷做清潔工作，把道路上的垃圾給分類(lèi)，能回收的就賣(mài)到廢品收購(gòu)站，不能回收的就給處理掉，這樣一來(lái)，既能把接到打掃干凈，而且還能賺錢(qián)呢！一舉兩得。打掃干凈后，我們還到處做宣傳工作。對(duì)那些大媽大嬸說(shuō)：“您們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便亂扔垃圾，隨地大小便等做不文明的事啊！一定要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境生活，否則到了以后，造成了嚴(yán)重后果，后悔都來(lái)不及了！”那些大媽大嬸聽(tīng)了都紛紛議論。有的說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊！這些孩子說(shuō)的對(duì)，我們是得糾正錯(cuò)誤了。”有的說(shuō)：“現(xiàn)在我們知道了這種行為不文明，是該好好的改改了。”...... 聽(tīng)見(jiàn)他們的議論聲，我們都不禁笑了，心想：“這辦法還真管用.”

現(xiàn)在街坊鄰居聽(tīng)了我們的話后，都受到了很大的影響，變得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，珍惜現(xiàn)在的美好生活環(huán)境了。

篇2

績(jī)溪縣桂枝小學(xué) 406班 高文靖

我的家鄉(xiāng)在績(jī)溪，那里是個(gè)美麗富饒、歷史悠久的文化名城，那里有許多好玩的地方：鄣山大峽谷、江南第一關(guān)、胡氏故居……

這么美的地方，可總是有些人不知道珍惜，有人把腳踩在草坪上，許多小花小草都“大病了一場(chǎng)”。還有的人，垃圾隨地亂扔，本來(lái)是環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)，為了自己走路方便走捷徑，好好的綠化帶被破壞；潔白的墻壁張貼上小廣告，那是為了自己的小利益損害公眾視野，到處斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好像人臉上長(zhǎng)了牛皮癬，有損整個(gè)城市形象。有人甚至占道經(jīng)營(yíng)，造成交通擁擠混亂……，怎樣才能制止這些不文明的壞習(xí)慣呢？我想也許我們小朋友可以盡自己的一份力量。

上學(xué)放學(xué)時(shí)，我們可以告誡家長(zhǎng)不從路邊小攤上買(mǎi)東西，這樣讓亂擺攤的小商販沒(méi)了生意，自覺(jué)遵守市場(chǎng)管理秩序，這樣既能制止占道經(jīng)營(yíng)、維護(hù)交通秩序，又有利于食品安全監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)管，這樣一舉兩得，我們何樂(lè)而不為呢？

曾經(jīng)有首歌唱道：“我們的城市處處是‘花園’”。美麗的揚(yáng)之河溪流潺潺，河畔人們徒步、跳舞、打太極拳，多美的畫(huà)面啊！這美麗的城市需要我們每一個(gè)人去保護(hù)、去愛(ài)護(hù)，用我們的小手寫(xiě)一份倡議書(shū)吧，游玩時(shí)不要亂扔垃圾，讓我們的泉水遠(yuǎn)離白色污染，我相信大家都會(huì)接受的，人民都愛(ài)美好的東西。用我們的小手來(lái)保護(hù)我們城市的一草一木吧，對(duì)那些到處亂貼牛皮癬的說(shuō)“快住手”吧，城市也是有生命的，它也愛(ài)美，我們用我們的小手每人撕掉一幅小廣告，撿拾一塊垃圾，我相信會(huì)有不少的收獲的。

年幼時(shí)大手拉小手蹣跚學(xué)步，但今天我們要小手拉大手，共建我們的綠色家園、環(huán)保城市！對(duì)所看到的不文明的行為應(yīng)及時(shí)制止并予以糾正，讓身邊的每個(gè)人都有建設(shè)美好家園的意識(shí)。孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，祖國(guó)的明天，用我們小小的雙手帶領(lǐng)我們的家庭支撐起一片藍(lán)天。

讓我們一起攜起手來(lái)，為我們的美好家園——績(jī)溪，出一份微薄的力量，讓我們的家園更和諧、更文明、更美麗！

篇3

在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保節(jié)約意識(shí)和綠色文明意識(shí)，傳播綠色生態(tài)理念，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)的深入開(kāi)展，枳溝鎮(zhèn)小學(xué)“三項(xiàng)措施”助推環(huán)保教育活動(dòng)。

一是營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)用校會(huì)、黑板報(bào)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、演講、童話劇等形式，廣泛宣節(jié)能減排，綠色環(huán)保的重要性，培養(yǎng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起，從身邊做起的自覺(jué)性，為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

二是以活動(dòng)為載體，提高環(huán)保意識(shí)。通過(guò)舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報(bào)、 “環(huán)保與健康”征文，開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)保”、“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開(kāi)“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)等系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員節(jié)約資源、樹(shù)立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。

三是參與實(shí)踐體驗(yàn)，踐行綠色環(huán)保。通過(guò)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治，成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)，深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識(shí)，開(kāi)展清理白色垃圾，進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解了生態(tài)文明知識(shí)，增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。

篇4

一、突出一個(gè)主題

突出愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的主題，弘揚(yáng)和培育民族精神。在德育實(shí)踐中，結(jié)合“全國(guó)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”“全國(guó)公民道德宣傳日”活動(dòng)，充分挖掘和利用體現(xiàn)民族精神、愛(ài)國(guó)精神和學(xué)生道德素養(yǎng)的資源，通過(guò)豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的熏陶和教育。如在建黨九十周年之際，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，快樂(lè)和諧促成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片、設(shè)計(jì)國(guó)慶特刊手抄報(bào)、參加“讀紅色經(jīng)典書(shū)籍、樹(shù)崇高理想信念”征文、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨，紅歌伴我成長(zhǎng)”中隊(duì)合唱比賽，極大地豐富了校園文化生活，也讓孩子們接受愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想教育。

小學(xué)生對(duì)民族精神、倫理道德的理解是抽象的。為使德育具有操作性、實(shí)效性，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，將實(shí)踐活動(dòng)融入德育中。近年來(lái)，組織開(kāi)展了“感動(dòng)師范附小十佳少年”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀教育和感恩教育；開(kāi)展“人間處處見(jiàn)真情”“伸出您的手，獻(xiàn)出您的愛(ài)”“手拉手心連心”等主題活動(dòng)，組織師生為玉樹(shù)等災(zāi)區(qū)捐款，為患重病的學(xué)生、教師獻(xiàn)愛(ài)心，去福利院看望慰問(wèn)老人和孤兒。

二、滲透一個(gè)理念

未成年人思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。按照“實(shí)踐育人”的要求，積極推行“我能行”體驗(yàn)教育理念，著眼于多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試、體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信。學(xué)校把“我能行”體驗(yàn)教育理念貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程，并創(chuàng)造了“我能行”八句歌，以及建立以“實(shí)踐、體驗(yàn)、成功、成長(zhǎng)”為核心的學(xué)生思想道德教育理念。

1.崗位細(xì)化，讓人人享有“我能行”的機(jī)會(huì)。“人人有事干，事事有人干，時(shí)時(shí)有事干，事事有時(shí)干”是實(shí)施班級(jí)崗位細(xì)化管理的目標(biāo)。要求各班充分發(fā)揮創(chuàng)造才能，設(shè)立特色崗位，如路隊(duì)指揮員、文明督導(dǎo)員、安全協(xié)管員、環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員、愛(ài)心保管員等幾十個(gè)小崗位。通過(guò)明確任務(wù)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，定期輪換，組織和引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生在“小崗位”實(shí)踐中把做人做事的道理變?yōu)樽杂X(jué)行為，在崗位上學(xué)習(xí)服務(wù)、學(xué)習(xí)管理、學(xué)習(xí)合作，鍛煉自己，展示自我，促進(jìn)學(xué)生全方位成長(zhǎng)。

2.星級(jí)評(píng)比，讓每個(gè)人都有“我能行”的目標(biāo)。學(xué)生的性格、氣質(zhì)、興趣、智力等千差萬(wàn)別，作為教育工作者應(yīng)該承認(rèn)學(xué)生的差異，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性發(fā)展。為此，我們積極深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，大力開(kāi)展“校園小明星”“班級(jí)小明星”評(píng)比活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，圍繞愛(ài)國(guó)、文明、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等十方面，設(shè)立勞動(dòng)小能手、愛(ài)心小使者、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、誠(chéng)實(shí)守信星等40余個(gè)特色明星獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)生都能以自我為基點(diǎn)，找到適合自己的奮斗目標(biāo)，在競(jìng)爭(zhēng)、互助、合作中，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

3.參與活動(dòng)，讓每個(gè)人都體驗(yàn)到“我能行”。德育工作要做到貼近學(xué)生思想、貼近現(xiàn)實(shí)環(huán)境、貼近學(xué)生生活，就要積極創(chuàng)新德育思路，突出德育的時(shí)代性、規(guī)律性，把“我能行”教育貫穿于活動(dòng)的始終，開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每年開(kāi)展兩個(gè)月的“我能行”系列活動(dòng)，就是“讓每一個(gè)孩子都有獲得成功的體驗(yàn)”“讓每個(gè)孩子帶著獎(jiǎng)狀回家”。活動(dòng)設(shè)有歌舞、美術(shù)、小品、廚藝、體育、科技等8大類(lèi)40多個(gè)小項(xiàng)的競(jìng)技擂臺(tái)賽，每個(gè)人都能在活動(dòng)中找到適合自己的位置，表現(xiàn)自己的個(gè)性才華。不僅如此，“我能行”活動(dòng)的組織、策劃、報(bào)名、展示等過(guò)程全都由學(xué)生參與管理，真正體現(xiàn)了校園小主人的地位。

三、拓展一個(gè)空間

篇5

文明行為是現(xiàn)代社會(huì)的基本道德要求，是校園安全教育工作的基礎(chǔ)。我們大力宣傳和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，舉辦踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)班，開(kāi)展《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)，傳承中華美德，弘揚(yáng)先進(jìn)文化；延深開(kāi)展踐行文明在校園、踐行文明在社會(huì)、踐行文明在家庭的“三踐行”活動(dòng)，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定《劉家小學(xué)學(xué)生文明言行準(zhǔn)則》，充分發(fā)揮值日值周師生作用，強(qiáng)化校內(nèi)一日常規(guī)和校外監(jiān)督，動(dòng)態(tài)選樹(shù)美德少年、孝心少年、社會(huì)公德少年典型，規(guī)范約束學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)的一言一行，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，營(yíng)造“講文明，守紀(jì)律，懂禮貌”的氛圍，通過(guò)培育宣傳正能量，為學(xué)校安全工作減壓。

二、活化法制教育形式，教育學(xué)生知法守法

我們把法律知識(shí)融入到學(xué)生活動(dòng)中，產(chǎn)生了積極的教育效果。一是融入到課堂活動(dòng)中。在課堂教學(xué)中，把法律知識(shí)編成小故事、順口溜、法律伴我行三字經(jīng)、小詩(shī)歌等多種形式向?qū)W生滲透講解，使法律知識(shí)變成涓涓細(xì)流，浸潤(rùn)滋養(yǎng)學(xué)生的心田。二是融入到班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自編、自唱、自演，把法律知識(shí)編排成歌舞、小品、快板等多種形式向?qū)W生進(jìn)行滲透，使學(xué)生在潛移默化中受到法制教育。三是定期開(kāi)展主題普法活動(dòng)。組織師生觀看“”、“遠(yuǎn)離”等電視教育片和圖片展，提高抵制其侵蝕和毒害的能力。定期舉辦優(yōu)秀“普法手抄報(bào)”評(píng)選活動(dòng)、“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，舉辦“學(xué)法故事會(huì)”、“少年維權(quán)中心模擬法庭”活動(dòng)，推進(jìn)法制教育，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，依法維權(quán)，免受不法侵害。

三、堅(jiān)持開(kāi)展心理健康教育，消除人際關(guān)系矛盾隱患

開(kāi)設(shè)“知心信箱”，建立學(xué)校“悄悄話”QQ群和班級(jí)“悄悄話”QQ群，通過(guò)建立與師生心靈對(duì)話的平臺(tái)，了解師生生命需要，然后對(duì)癥下藥，通過(guò)談心、故事暗示、書(shū)信、主題班會(huì)等形式及時(shí)做好個(gè)別教師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)師生正確交友，科學(xué)處理矛盾問(wèn)題，幫助師生解決心中煩惱，防范由于心理不平衡、奚落粗暴語(yǔ)言、厭學(xué)等現(xiàn)象產(chǎn)生的安全事故、極端行為。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，暢通家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通渠道，配合學(xué)校的教育工作，減少“問(wèn)題孩子”產(chǎn)生的幾率，促其健康成長(zhǎng)。為形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的態(tài)度和技能，開(kāi)展“自己的事情自己做，不給別人添麻煩”、“我為媽媽做點(diǎn)啥”、“動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，我是學(xué)校小主人”、“我為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”、“小手拉大手，一人帶全家”等活動(dòng)，幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格。

四、針對(duì)性開(kāi)展交通安全教育，確保師生平安出行

農(nóng)村機(jī)動(dòng)車(chē)輛日益增多，特別是我校臨近公路鐵路的嚴(yán)峻交通安全形勢(shì)，為確保交通安全教育效果，我們把十字路口“搬”到操場(chǎng)，在操場(chǎng)噴畫(huà)十字道口斑馬線，一名同學(xué)指揮，其他同學(xué)看交通手勢(shì)過(guò)馬路，進(jìn)行道路交通模擬演練。與榆樹(shù)市交警大隊(duì)、劉家鎮(zhèn)派出所聯(lián)手，定期進(jìn)行交通安全法律法規(guī)知識(shí)講座，舉辦安全知識(shí)大賽，全校推廣交通手勢(shì)操，讓學(xué)生熟知交通安全標(biāo)志手勢(shì)及交通規(guī)則，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。大力開(kāi)展“我是人民小交警”活動(dòng)，組建“少年交警隊(duì)”，上放學(xué)期間，輔導(dǎo)員教師帶領(lǐng)“小交警”到校門(mén)口指揮交通，引導(dǎo)車(chē)輛。

五、有效開(kāi)展消防安全教育，帶動(dòng)社會(huì)安全防火

針對(duì)農(nóng)村消防安全意識(shí)淡薄、柴草垛較多、容易引發(fā)火災(zāi)的現(xiàn)狀，組建了“紅領(lǐng)巾義務(wù)消防宣傳隊(duì)”。隊(duì)員們利用節(jié)假日、放學(xué)后時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同監(jiān)護(hù)下，走出校門(mén)，走進(jìn)村屯，通過(guò)發(fā)放消防安全宣傳單、張貼安全防火標(biāo)語(yǔ)等形式，向社會(huì)宣傳防火安全知識(shí)，營(yíng)造安全防火氛圍；大風(fēng)天升防火旗，挨家逐戶傳送“禁火牌”禁止用火；監(jiān)督、勸阻路上行人不吸煙，監(jiān)督家庭安全用火。定期舉辦消防安全文藝活動(dòng)，向社會(huì)宣傳交通、用電、自救、自護(hù)等安全常識(shí)。在“119”消防日，和榆樹(shù)消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士一起開(kāi)展“小手拉大手、一人帶全家”消防宣傳教育活動(dòng)，與家人一同制定家庭火災(zāi)疏散路線，使消防“四個(gè)能力”建設(shè)宣傳到了每家每戶。學(xué)校還通過(guò)消防課、消防安全角、消防征文、知識(shí)競(jìng)賽、消防演練、消防文藝宣傳隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式講話等多種形式進(jìn)行消防教育，達(dá)到“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。形式多樣的活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的高度評(píng)價(jià)，學(xué)校被國(guó)家公安部消防總局評(píng)為“全國(guó)防火安全最佳先進(jìn)集體”，被團(tuán)中央全國(guó)少工委授予“創(chuàng)造杯”，中央電視臺(tái)，東方時(shí)空節(jié)目、中國(guó)公安部消防網(wǎng)和省、市電臺(tái)做了宣傳報(bào)導(dǎo)。

六、大力建設(shè)少年宮，減少安全事故發(fā)生幾率

篇6

為完成上述目標(biāo)，我鎮(zhèn)將主要從以下五個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

1、各村（社區(qū)）要分組召開(kāi)好所有戶主參加的環(huán)境衛(wèi)生宣傳動(dòng)員會(huì)議，要讓群眾理解、支持和參與環(huán)境治理工作。

2、要成立評(píng)比監(jiān)督隊(duì)伍，每月對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比，每月月底將評(píng)比資料上報(bào)到鎮(zhèn)環(huán)境整治辦。繼續(xù)督導(dǎo)檢查工作，進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

3、鎮(zhèn)政府每季度組織一次環(huán)境衛(wèi)生保潔員、各村（社區(qū)）垃圾收集員、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比監(jiān)督員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課。

4、各中小學(xué)要開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育和“小手拉大手”等活動(dòng)。

5、在全鎮(zhèn)開(kāi)展演講比賽、環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)搶答賽及征文比賽等活動(dòng)。

1、加強(qiáng)各網(wǎng)格干部的督促管理，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員督促考評(píng)，完善強(qiáng)化環(huán)境整治隊(duì)伍。

2、對(duì)反饋的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，做到不積壓。

3、注重細(xì)節(jié)，對(duì)考核指標(biāo)中出現(xiàn)的情況，每發(fā)現(xiàn)一例現(xiàn)象，及時(shí)清除，做到不拖拉。

4、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。各村（社區(qū)）對(duì)保潔員、垃圾收集員要建立健全考核制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

垃圾分類(lèi)是指煤灰一律不進(jìn)垃圾中轉(zhuǎn)站，太子湖村和石霜村要率先開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，在4月份前一定要實(shí)行垃圾分類(lèi)，在全鎮(zhèn)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。小區(qū)自治是指分屋場(chǎng)或區(qū)域由專(zhuān)人保潔、專(zhuān)人管理、專(zhuān)人收費(fèi)，一切事務(wù)交由小區(qū)管委會(huì)管理，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生工作重心下移；小區(qū)自治要結(jié)合建立健全“六位一體”（黨小組、村民小組、共青團(tuán)、婦聯(lián)、老協(xié)、志愿服務(wù)組織）環(huán)境同治機(jī)制。提倡環(huán)境衛(wèi)生工作實(shí)行物業(yè)化管理，但務(wù)必要堅(jiān)持網(wǎng)格化和責(zé)任化，保證良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、對(duì)集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范管理。

2、加強(qiáng)對(duì)瀏陽(yáng)市株樹(shù)橋物業(yè)管理公司的督促、管理和考核，鎮(zhèn)環(huán)境整治辦進(jìn)行集鎮(zhèn)衛(wèi)生驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)集鎮(zhèn)整治力度，實(shí)現(xiàn)“勸導(dǎo)”向“規(guī)范”轉(zhuǎn)變。對(duì)占道經(jīng)營(yíng)的門(mén)店和其他亂象，鎮(zhèn)政府將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生、食安等部門(mén)每季度進(jìn)行一次嚴(yán)厲整治。

4、加強(qiáng)集鎮(zhèn)的日常巡邏檢查，對(duì)亂停亂放、亂堆亂擺等現(xiàn)象依據(jù)《__市城市管理辦法》給予罰款。

1、各村（社區(qū)）主干道兩邊，能培黃土的全部都要培好黃土，種好觀賞性花草，打造美麗風(fēng)景。

2、鎮(zhèn)、村、組干部及黨員、代表等先進(jìn)分子要帶頭進(jìn)行庭院環(huán)境美化，由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核小組進(jìn)行評(píng)比，在全鎮(zhèn)評(píng)選出60戶“衛(wèi)生文明戶”，召開(kāi)大會(huì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、因地制宜，注重實(shí)效。要求各村（社區(qū)）加強(qiáng)屋場(chǎng)文化建設(shè)，豐富人民群眾的文化生活。

篇7

一、及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動(dòng)，使少先隊(duì)員健康快樂(lè)成長(zhǎng)

1、開(kāi)展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類(lèi)的好朋友”活動(dòng)。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛(ài)綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類(lèi)的好朋友”漫畫(huà)對(duì)白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋——我們藍(lán)色的家園”繪畫(huà)比賽活動(dòng)，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識(shí)傳遞到社區(qū)、家庭!

2、深化“平安行動(dòng)”活動(dòng)。將以各種形式多樣的活動(dòng)深化平安行動(dòng)，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對(duì)當(dāng)前食品安全問(wèn)題，開(kāi)展了“食品與我同行，安全伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)和食品安全意識(shí)。

3、深入開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國(guó)慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)以及教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、星級(jí)班評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、 “慶祝國(guó)慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過(guò)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案！以評(píng)比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！

2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計(jì)劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國(guó)旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過(guò)定期的培訓(xùn)及每個(gè)星期的總結(jié)反思交流會(huì)，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識(shí)！

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個(gè)星期組織國(guó)旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個(gè)思想上的洗禮！

三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

借助“童心向黨頌祖國(guó)”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過(guò)舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來(lái)，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受到歡樂(lè)與活力，也得到個(gè)性的張揚(yáng)。

除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺(tái)的信息傳遞作用，以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性，更好地拓寬工作思路，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生在實(shí)踐行動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、體驗(yàn)文明、體驗(yàn)成長(zhǎng)。倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)性作出貢獻(xiàn)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩

1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)校”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。

6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到湖北的人文知識(shí)，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的壯志豪情。

8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)

本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。

在目標(biāo)的指引下，我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部，尤其是在小隊(duì)長(zhǎng)的人選上，煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長(zhǎng)，要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體，大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開(kāi)學(xué)習(xí)互助，紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開(kāi)展開(kāi)來(lái)，小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì)，在小干部的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性提高了。

為了豐富隊(duì)員們的課余生活，中隊(duì)開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書(shū)交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書(shū)興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書(shū)會(huì)，老師和學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)比賽，一起讀書(shū)、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

雖然班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，但是問(wèn)題也很多。開(kāi)學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門(mén)口更換成了遠(yuǎn)離樓門(mén)口，紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外，其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說(shuō)話等原因而扣分，甚至有的隊(duì)員屢次扣分，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺(jué)性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過(guò)用班級(jí)執(zhí)勤員的方法，剛開(kāi)始的時(shí)候，效果不錯(cuò)，但是因?qū)W生年齡較小，責(zé)任心不是很強(qiáng)，沒(méi)有很好的堅(jiān)持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng)，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會(huì)，以后的工作中將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)！

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,全面貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力開(kāi)展“童心向黨頌祖國(guó)”一系列主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動(dòng)，使少先隊(duì)員健康快樂(lè)成長(zhǎng)

1、開(kāi)展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類(lèi)的好朋友”活動(dòng)。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛(ài)綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類(lèi)的好朋友”漫畫(huà)對(duì)白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋——我們藍(lán)色的家園”繪畫(huà)比賽活動(dòng)，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識(shí)傳遞到社區(qū)、家庭!

2、深化“平安行動(dòng)”活動(dòng)。將以各種形式多樣的活動(dòng)深化平安行動(dòng)，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對(duì)當(dāng)前食品安全問(wèn)題，開(kāi)展了“食品與我同行，安全伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)和食品安全意識(shí)。

3、深入開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國(guó)慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)以及教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、星級(jí)班評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、 “慶祝國(guó)慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過(guò)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案！以評(píng)比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！

2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計(jì)劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國(guó)旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過(guò)定期的培訓(xùn)及每個(gè)星期的總結(jié)反思交流會(huì)，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識(shí)！

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個(gè)星期組織國(guó)旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個(gè)思想上的洗禮！

三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

借助“童心向黨頌祖國(guó)”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過(guò)舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來(lái)，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受到歡樂(lè)與活力，也得到個(gè)性的張揚(yáng)。

篇8

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)優(yōu)秀范文   親愛(ài)的同學(xué)們：

  每天人們都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn)；有的把垃圾扔到了水里，使清澈見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境，影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，就會(huì)節(jié)約資源，減少垃圾，有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議：

  一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)，塑料類(lèi)，玻璃類(lèi)，金屬類(lèi)，織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

  二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類(lèi)，并分別放置。

  三、減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)，自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類(lèi)人人受益。

  從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先，為垃圾分類(lèi)當(dāng)表率，為美麗地球做出貢獻(xiàn)！

  學(xué)生姜楠

  11月11日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)優(yōu)秀范文   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

  您好!

  我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，景秀人美。在這和美溫馨的校園里，我們快樂(lè)地走過(guò)了六個(gè)春秋，從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生，我們熱愛(ài)校園，感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多，每天的垃圾量也在不斷的增加，全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類(lèi)”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此，我想給您提幾點(diǎn)建議：

  一、開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱，讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類(lèi)”出謀劃策。

  二、在學(xué)校地方課程上增加專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容，普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

  三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，有效實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。

  四、在全校開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”的'評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，認(rèn)真分類(lèi)，熱愛(ài)環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表?yè)P(yáng)，提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類(lèi)”的積極性。

  五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類(lèi)回收”工作志愿站，由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)，把義賣(mài)款用于公益活動(dòng)。

  六、開(kāi)展有獎(jiǎng)“垃圾分類(lèi)”征文，利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件，號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類(lèi)的實(shí)行。

  七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“垃圾分類(lèi)”宣傳資料展示區(qū)，多開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”手抄報(bào)制作活動(dòng)，有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育，加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。

  校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi)，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，用自己的`行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類(lèi)攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長(zhǎng)能在百忙之中收閱這一封建議書(shū)，也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

  倡議人：XXX

  時(shí)間：XXXX年XX月XX日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)優(yōu)秀范文   同學(xué)們：

  地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球，可長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：

  1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。

  2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。

  3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。

  4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

  5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況，及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。

  作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)美麗的地球！

篇9

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，配合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

充分利用關(guān)工委工作例會(huì)和骨干培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，組織關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子和“五老”骨干人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神及系列講話，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育。

1、繼續(xù)開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”系列教育活動(dòng)。按照部、省、市教育系統(tǒng)關(guān)工委的部署，以貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題，扎實(shí)開(kāi)展法治教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)、組織青少年學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)、讀書(shū)征文和演講比賽等活動(dòng)。

2、積極參與“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)。參與市文明辦、教育局、關(guān)工委、婦聯(lián)、日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開(kāi)展的《小手拉大手，共建文明城》有獎(jiǎng)?wù)魑暮途C合實(shí)踐活動(dòng)。

3、助力“班”創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)教育局關(guān)工委“班”創(chuàng)建工作指導(dǎo)組的作用，組織“五老”深入基層學(xué)校宣講精神，指導(dǎo)“班”創(chuàng)建活動(dòng)。

二、著力推進(jìn)關(guān)工委常態(tài)化鞏固提高工作，推動(dòng)關(guān)工委工作上臺(tái)階，上水平

2015年，在全區(qū)各學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)關(guān)工委工作常態(tài)化的背景下，要認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，堅(jiān)持質(zhì)量第一，努力做到“一踐行”、“三創(chuàng)”、“五完善”、“八結(jié)合”，即以踐行中國(guó)夢(mèng)為龍頭，以創(chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌為抓手，以完善關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、組織建設(shè)機(jī)制、保障機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“十大校園”活動(dòng)，做到關(guān)工委工作與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，與“班”創(chuàng)建相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與感恩文化教育相結(jié)合，與家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與普法工作相結(jié)合，與教學(xué)工作相結(jié)合，與關(guān)工委自身建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建市“鞏固提高獎(jiǎng)”學(xué)校，建成3-5所市關(guān)工委常態(tài)化示范學(xué)校。

三、著力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校“四化”建設(shè)，積極參與社區(qū)教育

以推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化、課程化、特色化、常態(tài)化”建設(shè)為目標(biāo)，持續(xù)打造家庭教育特色品牌。

1、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。2015年，力爭(zhēng)全區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校全部建成合格家長(zhǎng)學(xué)校。宣傳推廣2014年省表彰我區(qū)的示范家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)已達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

2、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)。認(rèn)真做好省編《家長(zhǎng)必讀》（第3版）的征訂、使用和教學(xué)研究工作；做好家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)試點(diǎn)，總結(jié)、推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；按照分工錄制優(yōu)課視頻，開(kāi)展全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)課展示評(píng)比活動(dòng)，初步建立我區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)課視頻庫(kù)。

3、完善家長(zhǎng)學(xué)校管理體制和機(jī)制。

各學(xué)校要完善家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立講師組，健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作的內(nèi)容、方法及形式，努力建設(shè)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。

4、積極參與社區(qū)教育

認(rèn)真貫徹省教育廳、省文明辦、省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳和省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”，提高青少年校外教育水平的意見(jiàn)》，以及區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高校外教育輔導(dǎo)站辦站質(zhì)量的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，進(jìn)一步加大支持社區(qū)教育的力度，積極組織發(fā)動(dòng)老教師參與校外輔導(dǎo)站工作，關(guān)心、豐富青少年的校外生活。

四、做好弱勢(shì)群體、特殊群體青少年的關(guān)愛(ài)工作

要充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新關(guān)愛(ài)工作方法和載體，積極搭建關(guān)愛(ài)工作平臺(tái)，全方位關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、特殊群體青少年。

1、加大扶困助學(xué)力度。認(rèn)真落實(shí)教育廳、財(cái)政廳[2009]57號(hào)、147號(hào)文件精神，進(jìn)一步拓展籌資渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界捐贈(zèng)，設(shè)立和完善關(guān)工委“愛(ài)心公益基金”，幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；有條件的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦“愛(ài)心超市”。

2、全力做好弱勢(shì)群體、特殊群體青少年的關(guān)愛(ài)工作。以“家長(zhǎng)制”、“愛(ài)心結(jié)對(duì)”、校外教育輔導(dǎo)站為載體，組織更多“五老”參與留守兒童關(guān)愛(ài)工作；以組織學(xué)校、企業(yè)與特殊學(xué)校“手拉手”為載體，給聾啞等殘疾人以特殊關(guān)愛(ài)；以心理輔導(dǎo)站、“談心屋”等為載體，開(kāi)展心理咨詢、疏導(dǎo)工作；以“老少結(jié)對(duì)”、“多幫一”等為載體，做好“問(wèn)題學(xué)生”、失足青少年幫教轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪；以實(shí)施“青藍(lán)工程”、“導(dǎo)師制”為載體，助力青年教師成長(zhǎng)。

五、努力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升工作水平

2015年，各校關(guān)工委要按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求，鍥而不舍地加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作水平。

1、著力發(fā)揮好“三個(gè)作用”。各校現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)工委工作中要發(fā)揮主導(dǎo)作用。要總結(jié)本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮主導(dǎo)作用和先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)參加市交流，推薦參加省編印的《發(fā)揮主導(dǎo)作用實(shí)績(jī)錄》。發(fā)揮老同志的主體作用，動(dòng)員更多“五老”參與關(guān)愛(ài)工作，不斷提升參與率。加強(qiáng)關(guān)工委培訓(xùn)工作，不斷提高關(guān)工委骨干的學(xué)習(xí)、融合、指導(dǎo)、創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮關(guān)工委項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵作用，按3-5人分別組建主題教育、法制教育、家庭教育、關(guān)愛(ài)工作講師組及“班”創(chuàng)建工作指導(dǎo)組，努力實(shí)現(xiàn)“工作推進(jìn)項(xiàng)目化、項(xiàng)目推進(jìn)團(tuán)隊(duì)化、團(tuán)隊(duì)發(fā)展專(zhuān)業(yè)化”的要求，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

2、著力特色品牌建設(shè)。

按照“一縣一特、一校一品”的特色建設(shè)目標(biāo)，加大工作創(chuàng)新力度，加快特色項(xiàng)目建設(shè)步伐，宣傳推廣省、市“工作創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加省市第二批“工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)比。

3、加強(qiáng)信息報(bào)送工作。

篇10

6月29日上午，在城關(guān)鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)與全市同步舉行食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)出席，有關(guān)部門(mén)和單位負(fù)責(zé)人，新聞媒體、行業(yè)企業(yè)等代表參加。啟動(dòng)儀式上有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)言，行業(yè)企業(yè)代表公開(kāi)承諾；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)咨詢臺(tái)等，參加活動(dòng)的有關(guān)部門(mén)、單位在現(xiàn)場(chǎng)分設(shè)宣傳臺(tái)、放置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等。（縣食品藥品安委辦牽頭，縣文明辦、縣教育局、縣經(jīng)濟(jì)和信息化委、縣公安局、縣農(nóng)委、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生計(jì)生委、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣糧食局、縣鹽務(wù)局等部門(mén)、單位參與。其中縣農(nóng)委、縣衛(wèi)生計(jì)生委、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣糧食局、縣鹽務(wù)局、縣科協(xié)、中國(guó)人壽財(cái)險(xiǎn)舒城縣支公司等單位布置展臺(tái)）

二、宣傳報(bào)道

加大宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造良好輿論氛圍。組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在主流網(wǎng)站、電視、廣播、報(bào)刊等媒體，宣傳展示我縣創(chuàng)建省食品藥品安全城市工作成效，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)食品安全工作特色、亮點(diǎn)。（縣市場(chǎng)監(jiān)管局主辦，縣廣電臺(tái)、縣農(nóng)委、縣公安局等部門(mén)、單位配合）

三、食品安全科普宣傳活動(dòng)

緊扣社會(huì)公眾興趣、關(guān)切和認(rèn)知誤區(qū)，借助漫畫(huà)、掛圖、微視頻等可視化手段，積極組織創(chuàng)作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的飲食安全科普作品，制播食品安全公益廣告、信息，持續(xù)開(kāi)展食品安全科普宣傳，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。（縣市場(chǎng)監(jiān)管局主辦，縣文明辦、縣廣電臺(tái)等部門(mén)、單位配合）

四、部門(mén)主題日

6月30日至7月11日，縣商務(wù)局、縣科協(xié)、縣公安局、縣糧食局、縣農(nóng)委、縣衛(wèi)生計(jì)生委、縣教育局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局等8個(gè)部門(mén)，根據(jù)市級(jí)層面活動(dòng)安排，結(jié)合部門(mén)職責(zé)和我縣實(shí)際，按照下列順序依次舉辦部門(mén)主題日宣傳活動(dòng)。

（一）縣商務(wù)局（6月30日）

1.借助廣播、電視、宣傳欄、網(wǎng)站平臺(tái)以及新媒體等形式，同步開(kāi)展以“追溯一下、安心萬(wàn)家”等為主題的追溯系統(tǒng)宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍和食品安全消費(fèi)環(huán)境。

2.指導(dǎo)有關(guān)協(xié)會(huì)組織大型商場(chǎng)超市開(kāi)展食品安全相關(guān)工作，加強(qiáng)商場(chǎng)員工食品安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)商場(chǎng)超市廣播、內(nèi)部顯示屏播放食品安全相關(guān)知識(shí)，懸掛“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)牌或播放電子屏，發(fā)放食品安全有關(guān)宣傳資料，主動(dòng)接受消費(fèi)者參與食品安全監(jiān)督及現(xiàn)場(chǎng)咨詢等，堅(jiān)決杜絕銷(xiāo)售過(guò)期食品。

（二）縣科協(xié)（7月3日）

1.開(kāi)展“食品安全科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)” 活動(dòng)，宣講有關(guān)食品安全科普知識(shí)，解答食品安全相關(guān)問(wèn)題。

2.開(kāi)展“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳工作。

（三）縣教育局（7月4日）

1.鼓勵(lì)小學(xué)生踴躍參加中央電化教育館舉辦的“第十八屆中國(guó)小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。

2.鼓勵(lì)全縣大中小學(xué)生積極參與國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)舉辦的“青少年健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)”，以及“人民保險(xiǎn)杯”食品藥品安全征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全等健康知識(shí)。

3.利用舒城教育網(wǎng)等新聞媒體刊物，廣泛宣傳各地學(xué)校食品安全管理經(jīng)驗(yàn)與做法，發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)作用。

4.在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校懸掛“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)牌，組織開(kāi)展中小學(xué)食品安全專(zhuān)題講座，通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、“小手拉大手”等活動(dòng)宣傳食品安全知識(shí)。

（四）縣公安局（7月5日）

1.宣傳2017年以來(lái)打擊食品安全犯罪的工作成效，公布一批典型案例，震懾食品安全違法犯罪。

2.組織召開(kāi)食品安全刑事案件偵辦法律問(wèn)題座談會(huì)，進(jìn)一步凝聚共識(shí)，完善食品安全刑事法治。

3.在各級(jí)公安機(jī)關(guān)懸掛“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)牌。

（五）縣糧食局（7月6日）

1．舉辦“糧食質(zhì)量安全宣傳日”活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)家咨詢、發(fā)放資料、消費(fèi)指導(dǎo)等形式，向廣大消費(fèi)者宣傳普及糧油食品安全、節(jié)糧愛(ài)糧知識(shí)。

2．啟動(dòng)夏糧收購(gòu)質(zhì)量安全調(diào)研和收獲糧食質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，指導(dǎo)、督促糧食收購(gòu)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和糧食收購(gòu)政策。

3.在糧食系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳活動(dòng)，并懸掛標(biāo)語(yǔ)或制作展牌。

（六）縣農(nóng)委（7月7日）

1．組織發(fā)放農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普材料，普及農(nóng)產(chǎn)品安全消費(fèi)知識(shí)，提升公眾安全意識(shí)和判斷能力，引導(dǎo)公眾科學(xué)消費(fèi)。

2.開(kāi)放農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全實(shí)驗(yàn)室，邀請(qǐng)消費(fèi)者觀看農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)過(guò)程等內(nèi)容。

3.組織召開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全座談會(huì)，邀請(qǐng)質(zhì)量安全專(zhuān)家，就農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全輿論引導(dǎo)、信息公開(kāi)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等進(jìn)行分析研判和培訓(xùn)交流。

4.在各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)和相關(guān)組織張貼或懸掛“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)牌。積極落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普行動(dòng)計(jì)劃，組織專(zhuān)家就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)科普解讀文章。

（七）縣衛(wèi)生計(jì)生委（7月10日）

1.開(kāi)展邀您看企業(yè)，了解“放心碗”活動(dòng)。選擇1-2家在縣域的餐飲消毒企業(yè)，邀請(qǐng)消費(fèi)者代表、媒體代表走進(jìn)企業(yè)，零距離觀摩餐具從除渣、洗滌、沖淋、消毒、烘干、包裝到出品的全過(guò)程，增強(qiáng)公眾消費(fèi)信心。

2.通過(guò)縣衛(wèi)計(jì)委官方網(wǎng)站推送食品安全科普知識(shí)（包括食品安全標(biāo)準(zhǔn)、餐飲具消毒等方面），提升公眾對(duì)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知水平。

3.在衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)，廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建省食品藥品安全城市”宣傳活動(dòng)，并懸掛標(biāo)語(yǔ)或制作展牌。

（八）縣市場(chǎng)監(jiān)管局（7月11日）

1.組織開(kāi)展“民生工程開(kāi)放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)媒體記者、人大代表、政協(xié)委員以及普通百姓走進(jìn)各地“民生工程”快檢室，現(xiàn)場(chǎng)觀摩食品快速檢測(cè)工作，介紹食品快檢工作情況，提升社會(huì)各界對(duì)食品安全的信心。

2.開(kāi)展食品生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)放日活動(dòng)。

3.開(kāi)展餐飲服務(wù)單位“明廚亮灶”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，著力提升餐飲行業(yè)食品安全質(zhì)量，弘揚(yáng)誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)行為，增強(qiáng)餐飲企業(yè)食品安全主體責(zé)任。

4.集中宣傳食品藥品投訴舉報(bào)工作，推廣12331宣傳片和公益廣告，提升12331公眾知曉率和認(rèn)知度。

5.開(kāi)展2017年“我眼中的食藥監(jiān)管故事”隨手拍活動(dòng)。