導語：如何才能寫好一篇有獎征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

年級：八年級

詳細聯系地址：山東省昌邑市下營鎮火道村

聯系電話：7843517

似曾想起，那一天的狂風暴雨；

似曾想起，月下痛心的記憶；

似曾想起，號啕大哭的奔跑；

似曾想起，遠處家里朦朧的燈光；

似曾想起，眼前一黑摔倒在地上；

似曾想起，蹣跚著回到家里；

似曾想起，母親不忍的目光……

窗前的月，無力的照著；屋外的雨，凌亂的打著；秒表里的時間，慢慢地走著；心中的焦慮，焦灼的烤著；眼里的淚，悄悄地落下……

看來母親是不會來接我了，我無奈的嘆了口氣。無助的我，只會伏在桌頭上，靜靜的哭泣……

自己回去吧，我鼓勵自己說。可我的腳剛剛碰到外面那可怕的雨時，一股鉆心的疼痛貫穿我的全身。這時，天邊閃出一道金光，然后迅速劈過天空，并分裂開來，在天空上架起一把金色的神刀。緊接著，傳來一陣鳴鼓的聲音，震得我鼓膜發麻。我驚叫一聲，蜷縮在教室的角落，再次嗚咽起來……

一陣恐怖的鬼笑聲再次在天邊響起：“這就是昔日那個洋洋得意.不可一世的你嗎？原來是如此的不堪一擊，如此的脆弱！”

眼睛緊閉，將苦澀的淚擠出；雙拳緊握，將滿腔的憤怒發泄。從那一刻起，我開始恨上了母親……

我咬了咬牙，狠了狠心，冒雨沖了出去。雷電依然不止，心中的堅強早就被一次次的擊倒，以致蕩然無存……

終于到了村頭，朦朧中，我看見家里的燈依然亮著。我明白了：我一直在等待，而母親壓根就沒去學校接我！

絕望。

一路號啕了許久，終于可以嗅到家的氣息了。然而就在這時，我的眼一黑，身體不由自主的倒了下去……

清醒過來時，我看見腿上有幾絲血跡！我再也忍不住了，無盡的失望與委屈化成沉重的淚，同雨水一起滴落在凹凸不平的地上，濺起一片水花……我對母親恨到了極點。

我一瘸一拐的回到了家，看到母親的關心的目光，不知怎的，我從骨子里產生了一種厭惡。我摔門而去……

當我坐在外國語的課堂上，我突然發現，那天的事情我是如此的任性：

雄鷹不經歷練，怎能展翅高飛？珍珠不經煎熬，怎能綻放光彩？

那年，我九歲。

篇2

奶奶走了

包頭市土右旗明沙淖中心校星星文學社團賈艷姣

得到奶奶去世的消息，我如同撕心裂肺。奶奶怕影響我的學習，臨終也沒讓父親給我打電話。等到我接到父親的電話，奶奶已經與世長辭了。……我回到家里，看到奶奶靜靜地躺在炕上，依然是那么慈祥，那么平靜，就像睡著一樣，我上去撫摸著奶奶的臉，淚水潸然而下……

奶奶是中國婦女中最普通的一員，但是奶奶勤勞儉樸，寬厚仁慈的品質永遠值得我學習。

勤勞是奶奶一生的寫照。從我記事起，奶奶總是第一個起床，接著是喂牲畜，隨后是做飯，然后是叫我們起床吃飯。他和爺爺70多歲了，還親自種地。我爸爸多次勸說他們不要種了，可是哪里能改變他們的初衷呢！奶奶和爺爺有時勞動很晚才回家，可是一回到家里奶奶就又是喂牲畜，又是做飯……由于奶奶年輕時著涼、苦重，所以晚年時落下個老年關節炎。最近幾年干脆不能下地了，但他老人家依然在炕上爬著做這做那……

節儉更是奶奶給我留下的最好榜樣。記得奶奶和我們一起吃飯時，常常因為我和姐姐把飯撒在炕上，而惹得奶奶不高興，有時還命令我把飯撿起來……隨后便給我講解起過去的苦日子，那時我覺得奶奶很怪，然而現在我終于明白奶奶的心意了，每每想起那時和奶奶頂嘴而感到后悔。

奶奶不僅是我們的榜樣，也是村里人的榜樣。十里八里的都知道奶奶是一個非常孝順的媳婦，非常寬厚仁慈的婦女。爺爺常對我們講，我的太祖母是一個地地道道的封建家族制婦女，但是奶奶一直和太祖母相處的很融洽，原因是奶奶勤勞、樸實、善良博得太祖母的好感；特別是心胸寬廣，從不計較太祖母的過失。尤其在太祖母病重時，奶奶給太祖母飲水喂飯，端屎擦尿，直到太祖母去世。奶奶在村里名聲很高，像給鄰居做一頓飯、看一下孩子這是常有的事……

奶奶走了，可是她老人家對我們的愛我怎么能忘懷呢？記得爸爸常對我說，在他考上教育學院時，那時家里貧，奶奶為了讓爸爸不受饑餓，每個禮拜給爸爸曬一兜干饃片。她對我和姐姐的愛更是難以言表。每到雙休日，我和姐姐從城里讀書回家，他便早早地等在公路旁，當我們從公共汽車上走下來，奶奶望著我們，臉上露出了久別重逢的喜悅；到我們上學走的時候，她又去送我們。盡管晚年下不了地了，也要囑托媽媽去接我們，送我們……

奶奶走了，真是痛殺我啊！奶奶，您為什么不讓我見您最后一面！……望著奶奶我終于抑制不住，爬在奶奶身上嚎啕大哭……

奶奶走了，這個悲痛是無法補救的；然而，奶奶給我留下做人無盡的財產！她給我的愛，對我的鼓勵和教誨我將永遠銘記在我心里！

篇3

有一次我成績沒考好，怕被媽媽爸爸批評，就沒把卷子給他們看，晚上我躺在床上睡不著，忽然天仙白羽琴說話了：“別怕，成績沒考好很正常，你把試卷給他們看吧，如果你騙他們，不僅會挨罵，還會挨打呀！”我聽了心里如同有了一團勇氣之火在燃燒，于是我鼓足勇氣，來到爸爸媽媽的房間，把卷子給他們看了。回來后，天仙白羽琴響起了優雅的音樂，好像是在夸贊我做的好。

你可別小看天仙白羽琴，它還可以變大變小把失去的東西找回來呢！

記得有一次，我和爸爸在乘車時，因為車上人很多，錢包丟了，我們父女都很著急，突然我看見一個小黑在人群中穿行，還長著一雙翅膀飛呢！噢!它正是天仙白羽琴，不一會它又飛回來了，正“背”著爸爸的錢包。

天仙白羽琴，更有動人的音質，每當我開心時，會情不自禁的拉起它，它發出的聲音清脆悅耳，讓鳥兒唱歌伴樂，讓花兒吐出芳香，更讓樹苗快快成長。

我愛天仙白羽琴,它讓我擁有好心情；它讓我鼓足勇氣；它讓我們一家其樂融融，我一定好好珍惜它。

篇4

“叮鈴鈴......”放學的鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，臉上是掩不住的喜悅。今日是團圓的日子，所有的人都很高興，除我以外。我慢悠悠地收拾著東西，反正我的父母都在外地干活，今天不能回家。在那冰冷的屋內和在這有什么區別呢?

今天只是普通的一天。我對自己說。收拾好東西，我背上書包，抬起頭。突然，一張明媚的笑臉撞入我的雙眼。是她，溫柔如水的詩老師。我揚起笑臉向她問好：“詩老師!”她用她特有的溫柔聲線說道：“怎么啦?這么晚了還不回家?”我落寞地垂下眼簾，依舊倔強道：“沒什么，只是收拾東西晚了。”“哦?是嗎?”她仿佛洞悉一切，隨即她溫柔又似乎夾帶著一絲狡猾的笑著，“那我們一起走吧，今天我、要、到、你、家、家、訪。”她一字一頓地說。“啊?”我驚訝地抬起頭，她不打算替我解惑，大步地往前走著。我疑惑地看著她的背影，今天不是團圓的日子嗎?為什么老師......不一會兒，我恍然大悟，眼中噙滿了淚，原來老師她懂我，所以才用這種方式讓我不用一個人過這個原本喜慶的節日。

詩老師，無法忘記那個春日，無法忘記您為我們做的。

您慢慢引領那些成績不好的學生走進文學殿堂的專注模樣;您傍晚在教室仔細地檢查衛生的模樣;您聽到同學給你起外號那坦然模樣;您......

篇5

我坐在沙發上看電視，不知不覺地進入了夢鄉。

我夢見，我坐在陽臺上看書，突然聽見了月亮和星星在吵架。我覺得很奇怪，便仔細的聽起來了。星星說：“月亮我們知道你的光比我們都亮，但我們也不比你差，你的光不是你自己的，而是吸收太陽的，而我們卻是自己的光。”月亮反駁說：“就是我自己的，你們的才是太陽的。”星星們說：“你如果不信，我們一起去叫太陽明天不要出來，給我們一個證明。’”果真第二天太陽沒有出來，月亮的確沒有光了，而星星們仍然閃耀著微弱的光。這一證明月亮真的服了，慚愧地說：“對不起，是我太傲慢了，我不該這樣。”星星說：“犯小錯誤是正常的，只要你能勇于改過，并且不在犯同樣的錯誤，就行了。”月亮說：“我知道了。”

“起床了！”姑媽叫道。我睜開眼睛一看說：“原來是個夢啊。”

南平市新光學校五年級：江鏵

篇6

兒時的記憶是特別深刻的。那時候，每天放學回到家的第一眼看到的總是***架子車，就是不用了，她也舍得丟掉。媽媽每天總是披星戴月，為了搶到新鮮的水果，每日凌晨三點準時起床去十幾公里外的水果市場。夏天，***胳膊在太陽下曬得脫了一層一層的皮；她的嗓子也因為熬夜過度而嘶啞。每次看到、想到這些，我都會暗自流淚，是傷心，是難過，是憐憫，抑或是悲楚，那種情愫無法用言語表達，也許是因為我的血液里匯入了母愛，偉大的母愛！

小時候的我養成了每天零晨準時醒來的習慣，每天躺在床上聽著、盼著***開門聲和車子的推拉聲。每次在萬賴俱寂的深夜里，我總是習慣性地起床看看忙碌一天的媽媽。我經常看媽媽以前的照片，媽媽年輕時是一位漂亮的婦女主任，與現在相比，我見到的更多的是她憔悴的容顏和沙啞的聲音。我幼小的心靈受到了觸動，不止一萬次地重復著自己的夢想：媽媽，我一定會讓你過上幸福生活的！

這樣的勞累，媽媽堅持了七年多。正是因為能夠日益目睹到她的艱辛和不易，才讓我的意志變得愈加堅強。大學畢業后，我沒能在家找到合適的工作，就選擇了南上打工，發揮了的自己專業特長。五年的打拼生活里，我特別想念老家，想念項城的生活。帶著自己的夢想，我毅然回到了自己起步的家鄉項城，特別欣慰地看到項城的變化日新月異，更加堅定了我留下創業的腳步。

從那一刻開始，項城成了我夢想啟程的地方

80后的我，堅信“天無絕人之路”、有付出就有收獲，愛唱“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”所以自立的我選擇了創業，做了品牌“棒棒塘童裝”。開店至今，我一直堅持著自己的夢想，那就是：怎樣把事業做大做強，盡早地成為令人羨慕的有房一族、有車一族。

篇7

是的，這個女孩就是我，個子小小、其貌不揚，小草一樣默默無聞的我。

也許你會為我哀嘆：小小年紀，竟遭遇了世上如此的不幸，小時候，當看到別的孩子在父母面前撒嬌時，當看到健全的孩子靈活地跳繩、丟沙包時，我也常常哭著去問奶奶：為什么？為什么這樣的不幸會落在我的頭上？

可是，現在的我已經長大，我會大聲地告訴你：雖然我經歷了命運的不公，但是我是一個活在“愛”里的孩子。

這“愛”來自四面八方，有親人、有鄉親、有老師、有同學，還有許多許多素不相識的好心人。當我面臨困難時，當我灰心失望時，當我面對人生重大選擇時，我看到許多許多向我伸出的援助之手，他們為我擦去淚水，為我排憂解難，為我指明人生的方向。

鄰居家的好叔叔，那個寒冬臘月的深夜，北風呼嘯，天寒地凍，為了把正在發高燒的我及時送到醫院，您背著我在坎坷的小路上一路小跑。當我轉危為安時，我看到您眉毛上還掛著點點霜花。

張興華老師，初中三年的時光，您如慈父一般照顧我的學習生活，桌椅壞了您親自為我維修，飯卡丟了您為我重新沖上生活費，鞋子壞了您親自帶我去買，看到我家庭的困難，您發動全班同學為我捐款，臨到初中畢業，您又到處聯系為我選擇學校，圓了我繼續求學的夢想。

如果說我是一株小草，那么您就是我生命中三春的暖陽，讓我深深地體會到了父親的慈愛，人間的溫情。

來到職專，現在的班主任史勇老師，是您接過了傳遞愛心的接力棒，從忙前忙后的為我減免學雜費，到親自去我家家訪，您一直給我無微不至的關懷照顧。更重要的是，是您鼓勵我揚起自信的風帆，敞開心扉積極參加各種各樣的學校活動，培養我的競爭意識，讓我積極面對人生。

還有，我親愛的同學們，對我，你們沒有半點的嘲笑與譏諷，而是盡量地在生活上、學習上給予幫助，幫我提水，幫我擰衣服，幫我整理筆記。看到你們溫暖的笑容，我的心也在微笑。

還有，還有那么多的老師、領導，我素不相識的好心人，是你們的愛，如春雨，澆灌涸的心田，讓我——一棵微不足道的小草，也能沐浴春天溫暖的陽光。

所以，我要高聲地禮贊：禮贊所有所有關心我的好心人，更要禮贊我們偉大的祖國。今天我所擁有的所有的一切，都是因為我的背后站著我們強大的祖國。有了政府發放的低保金，我年邁的爺爺奶奶才能安度晚年；讓我免除了后顧之憂，有了國家發放的助學金和學校免收所有費用的愛心政策，我才能坐在寬敞明亮的教室里讀書學習。如果我是一株小草，祖國就是養育我的最堅實的大地，讓我茁壯成長，為我遮風避雨。

我相信，一個小小的我如此，九百六十萬平方公里國土上的每一個中國人都是一樣。當冰雪覆蓋道路，祖國就是跳動在每一個中國人心中的一團火；當地動山搖，祖國就是第一時間奔赴震區的溫總理鏗鏘有力的話語；當奧運華彩驚世，祖國就是飄揚在每一位華夏兒女心中的那面五星紅旗！

我驕傲，因為我有一個偉大的祖國，我幸運，因為我承載了那么多的愛心，我自強自立，因為唯有自信樂觀，方不負這么多愛心的凝聚。

心中的翅膀牽引著理想的天空，哪怕是一株并不美麗的小草，我也會昂首抬頭，用我的一抹綠色傳遞關于春天的愛的訊息。哪怕是一只折翼的小鳥，我也會迎風高唱，用我的歌聲表達我的無限感激。現在的我，更會好好學習，用我的堅強、自信告訴世界，乘著大家的愛心做成的翅膀，我能飛的更高，我的明天會更加美麗！

篇8

奉獻不僅表現在祖國和人民需要的時候挺身而出，也融匯和滲透在日常的工作和生活中，在不同的崗位上，愛崗敬業、埋頭苦干、恪守盡職，也是一種奉獻。由此我想到xx的財政收入十幾年來快速增長，為經濟發展保駕護航，是因為幾代財政人付出了艱辛的努力，奉獻出了無晦的青春。寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿月春，歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。他們在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，與節假日的加班為伴，與寒夜里的風雪共舞。在抗擊非典的硝煙中，在抗洪救災的第—現場，在禽流感發生的日子里，我看到了財政人匆匆的腳步、戰斗的身影。

曾經我們取得了市直機關開門評議前七名的好成績，受到了市委市政府的嘉獎和表揚。曾幾何時，我們覺得自己干得很不錯了。可是朋友們，經濟在發展，社會在進步，上級領導的要求在提高，競爭對手的進步在加速。不經意間，我們落后了。朋友們，不是我們做得不好，而是我們的對手更優秀。現狀存憂，形勢逼人，不進則退。面對昨天，我們甘于落后嗎?答案當然是“不”。因為我們財政人從不甘落后，從不言失敗!

當前，我局開展的“創新思維、明確目標、振奮精神、提升形象”活動，猶如盛夏里的—場及時雨，催我們自省，讓我們反思；活動又似一曲催人奮進的號角聲，激蕩起我們心中的理想，點燃了我們心中的火焰，刀口就是發揚奉獻精神，重振財政雄風，再創財政輝煌!

社會發展了，財政職能轉變了。財政工作是管理更是服務。在這里，讓我來講—件親眼所見的事情吧。一天下午，決下班的時候，有兩位農村老大爺滿臉灰塵、一身疲憊地來到我局。“閨女，你這里是不是管糧食直補的?”“是啊，大爺，您請坐，請喝水”，“嗨，喝不下去呀?”“別著急，大爺，您慢慢說。”“我們村的糧補錢到現在還沒發，要了一個多月，鄉政府就是不給!這是你們管不管?”“管，大爺，糧食直補，中央有政策，明確規定任何人不得以任何理由挪用這項資金，您放心，我們馬上派人檢查落實。”說著，我們的同志詳細地記下了老人的地址和聯系方式。在面帶微笑地送走了老人后，她馬上匯報領導，聯系區縣，落實第二天去該鄉檢查工作的事宜。直到華燈初上，夜幕降臨。我問她，這些工作可以第二天再做啊?她感慨地說，兩位老人臨走時的—句話讓她終生難忘。老人說：“你們這兒的政府就是好!”是啊!財政是政府的窗口，是架在政府和老百姓之間的—座橋，也許在老百姓眼里，財政就是政府。代表政府需要我們財政人擁有—種精神，拿出一種姿態!魯迅先生“俯首甘為孺子牛”、鞠躬盡瘁，死而后已為我們樹立了典范，當代人牛玉儒、任長霞的事跡使我們—次次熱淚盈眶。長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，奉獻是什么，奉獻是服務，奉獻是超越。奉獻需要我們樹立一種責任感，奉獻需要我們練就—身硬本領，那就是業務精通、工作高效、服務熱誠。

篇9

陽政

如果將人一生中將要行走的軌跡看作是一條未知長短的路，自然會發現，在生命的旅途中，有的人行走在記憶里，有的人行走在消逝中。

在這陪著你從生命的起始到終結的路上，有一種東西，可以讓我們漸漸學會戰勝孤獨與恐懼，在迷霧重重的天地間，找到屬于自己追求的方向。它給我們以平靜的心，看清遠方的路。讀書，這是最習以為常的平凡過程，但它卻滿是承載著生命的精華。

作家愛默生曾經說過這樣一句話：讀書時，我愿在每一個美好的思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。讀書，不僅僅是一種文字上的藝術欣賞，更是一種思想上的浸入與洗禮。人生的姿態，或是高傲，或是溫和。如果要找出一種可以影響一個人人生姿態的東西，我唯一可以給出的一個答案便是：書。古語云:書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，書中我們更能找到的，不單單是一種物質文化層上的供給，更是一種之于人生，之于社會的態度。

書可靜心，有語道是:閑茶逸書自飄香，靜心怡情夏雨亭。人心之所以飄忽游離，一則為利，一則為情。利之所在，可視可觀，情之所在，必有所鐘。時常一個人捧著書，或是緩步于校園小徑之上，或是端坐于廣場某一角落，細細品味書中帶給的如同絲雨般的感情侵染。

書中的世界，讓我逃離生命中暫時的迷離，找到一個可以平靜心情的港灣；書中的世界，讓我脫離世俗紛擾繁雜，找到一個可以倚靠身軀的墻體；書中的世界，讓我從叛離思維中的逆行中，找到一個可以支撐思緒的歸宿。爾后，帶著一顆安靜勇敢的心，繼續我們未知名的旅途。

心亂如麻之時，給你一本《遇見未知名的自己》，讀過后你就會明白：一切受苦受難的根源，是來自于我們本身就不清楚自己是誰，總是盲目的追求著那些不能代表我們的東西。進而步步迷失自己。

當死亡來臨的時候，會把生命過程中所有不能代表我們的東西席卷一空，然后消失不見。哪怕是你最留戀的，也不例外。真正的自己，是不會隨時間、空間、甚至死亡而改變的。“我不應該受苦的。”這個思想只會讓你更加地受苦。它是一種對事實的扭曲，始終是自我矛盾的。你必須對受苦說：“是的！”然后才能去超越它。整本書留給我最大的財富:人要有追求，正確的追求，適可而止的追求，做一個最真的自己。人生就像一杯茶，苦…也只會是一陣子，不會苦一輩子。

心傷崩碎之時，給你一本《平凡的世界》，看后你會知道，這個世界，原本就存在著太多的不公平，而真正可以改變這種不公平、這種人性的不平衡的，只有自己。煩惱，是生活的組成，我們無法逃避，只有選擇冷靜面對。

書中將勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起。人性的自尊、自強與自信，人生的苦難與拼搏，都會帶給你勇氣、安寧、恬淡。

讀過無數次之后我漸漸明白：生活就是如此，也許你的生活千瘡百孔，也許你的行走路上滿布荊棘，都要保持著一種清醒與期待，靜下心來，用字里行間傳遞的力量與智慧。找到自己真正的追求，治愈心靈的傷口。書中我得出一種感悟：人要有目標，現實的目標，不失理想的奮斗目標。時間就象一張網，你撒在哪里，收獲就在哪里。

讀書，開辟一片凈土。它使人的思想變得充實, 使人的素養實現提升、使人的才能得以增長。社會是紛擾繁雜的，能夠找到一本好書，細細品讀，就如找到一位導師，將自己指引。秉燭夜讀、映雪讀書、鑿壁偷光……讀書的渴望背后，是一份心靈的期待，期待一顆浮躁的心可以慢慢地沉靜下來。

我們可以把讀書當做是一種人生樂趣，一本書，構建著一個精神世界，是一個人的精神依托，更詮釋著一個人的精神。當你讀書時，你會走出自己的世界，進入另一個人的世界中，看另一個人的故事，欣賞另一個人身邊的風景。讀懂一本書，就讀懂了另外一個人的世界。

讀書后的心情，有如清水浸潤，不沾染塵埃；有如月光傾灑，不沾帶污跡；有如白雪覆地，不侵染粉塵。

篇10

改革開放*年來，*會計作為*財政經濟工作的基礎和重要組成部分，經歷了從計劃經濟向市場經濟轉變的改革歷程，在會計管理體制、會計法制建設、會計理論研究、會計人員教育等方面，不斷改革與創新，取得了顯著成績，為*經濟和社會發展作出了重要貢獻。

隨著社會主義市場經濟體制改革的不斷深化，會計工作面臨著新的機遇和挑戰。通過開展*會計與改革開放*年紀念活動，系統總結*會計*年來改革與創新的成果與經驗，進一步貫徹科學發展觀，繁榮*會計事業，促進*經濟和社會又好又快發展。

二、組織實施

為加強我市會計與改革開放*年紀念活動的組織領導工作，決定成立“*會計改革開放*年紀念活動工作組”：

組長：

成員：

工作組下設辦公室，具體負責紀念活動的組織、協調工作。

地點：

聯系人：

聯系電話：

郵政編碼：

電子郵箱：

三、*會計改革開放*年紀念活動的主要內容

(一)組織“*會計改革開放*年”有獎征文。

廣泛征集高質量的紀念文章、論述會計改革開放*年成果是本次活動的重點。征文形式可以多種多樣，可在全社會范圍征文，也可指定專家撰寫；可以綜合論述，也可撰寫專題性文章。征文內容圍繞總結過去，展望未來。征文領域和選題由作者自行確定(參考題目見附件2)。

征文撰寫以1978年至20*年為時間跨度，從不同的角度、不同的側面，總結改革開放*年進程中會計改革的理論與實踐，以及對未來發展的探索和思考。各區、各部門應當結合本地區、本行業、本領域實際和特點，緊扣主題，收集資料，寫出特色、新意和深度，避免簡單羅列，確保征文質量。本次征文活動設一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎，市財政局將組織專家對征文進行嚴格篩選，獲獎征文將推薦參加中國會計學會有獎征文評選,并由《財會月刊》雜志社出版專輯。

申請參加“*會計改革開放*年”有獎征文評選的文章，應于20*年7月10日前報*市會計學會。

(二)召開改革開放*年*會計發展與創新研討會。

擬于20*年7月下旬，召開*會計發展與創新研討會。主題是“改革開放*年*會計發展與創新”。從征文和撰寫的論文中挑選一批優秀文章，邀請部分知名專家和論文作者出席研討會并演講交流。

(三)紀念活動與評選表彰先進會計工作者活動結合。

財政部為了表彰在社會主義市場經濟建設中作出突出業績和重大貢獻的優秀會計工作者，樹立當代會計工作者楷模，塑造會計行業良好形象，激勵廣大會計人員崇尚誠信、依法理財、開拓創新、勇于奉獻，決定開展20*年全國先進會計工作者評選表彰工作(財會[20*]6號)。市財政局也將制定《*市先進會計工作者評選表彰辦法》及實施方案。各區、各部門可將評選表彰活動和紀念活動結合起來，并對從事財會工作滿*年的會計從業人員、會計管理人員、會計教育人員、會計理論研究人員頒發榮譽證書。

(四)舉辦系列專題論壇。

市財政局將舉辦靈活多樣的系列會計專題論壇。通過組織不同層次、不同類型人員、各行業分會參加的論壇，進一步開拓思路，加強與基層會計人員聯系。