導語：如何才能寫好一篇青春的生命，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

陽光照在窗臺，清風又吹拂著臉龐，我靜靜的守望，守望那一年你稚氣的臉龐，守望那一年還沒落下的夕陽。就像一個老人，在懷念青春的感傷，又像是貓頭鷹，在靜靜的等待著夜的月光。

我時常一個人走走，又一個人回來，我時常努力的找一個人談談話，又一個人無聊的什么話都不說。有時候的我很怕失去什么，可又從來都不曾擁有，我總是幻想著什么，又從來沒有努力去實現過。我努力的想象著人生是一個什么樣的開始，又會是一個什么樣的結束，我努力的想象著以后陪在我身邊的人的哪一張美麗的臉，就漸漸的模糊了整個春夏秋冬，時光飛逝，飛到我永遠都不會再回到那一年.......

那一年，楊柳輕輕，和風拂面；那一年，萬物滄桑，容顏盡散。

在時光的間隙里，我努力的追尋，追尋每一個清晨的露珠，追尋每一個日落的夕陽，追尋每一條你走過的路，追尋每一個回頭的笑臉。走過那一年的羞澀，換今年如那年，我常想如果現在我已站在你面前，你是否還會只待我的雙手雙手鋪滿夕陽，印證那一刻一轉身的落寞，幻化成我其實并不感覺美好的傷感。假如我還是那個我，呆呆的站在你面前，什么都不說，你是否還會陪我走那一段無聊的路，讓故事成為我們難以開口的回憶，成為那一年我們青春的祭奠。

時間不再回頭，青春是一首不言而喻的詩............

當我又走過我們走過的路，又徘徊在那片綠色的風景，我是否還會想起你的臉，是不是還會一句話都不說，還是給不了你一張滿意的答卷，還是會一直保持沉默，然后默默地走完那一條路，默默地走開，留下一段自己都不愿回憶的美好的遺憾。

我又笑了，笑現在的我們是否還記得，曾有那么一段時間，我們很挑剔，我們曾把一切都想象的那么美好，以至于我們都付不起我們想象中能夠付出的代價....

篇2

炊煙和夢只屬于遠方，在風中，你聽到了花開和水流的聲音。緊攥了一個季節的雪也已經消融，在你的掌心，一粒水珠綠了風中的傍晚。

從鳥聲里，你聽到了雨和種子落進泥土的韌性和力度。你不再需要神的庇護和賜福，迎著東風，踏上遠行的路。

遠方的遠方，你堅信，在腳步經過的地方，炊煙必隨之裊裊。在你的想象中，此刻，你的羊群正在河流的腹地悠閑地啃食陽光。

你在路上，揮動鞭子，趕著成群的光陰走向遠方。而你的遠方，正在等待一柱炊煙，把某個黃昏的落日涂鴉得濃艷渾圓。

高擎青春的火把，行進

千萬條路是千萬人的方向，而你的選擇，是一望無際的荒野。路只在身后，在交錯倒伏的荒草上，在晚霞鋪開的血色中。

走向遠方，注定置身于夜的深沉，注定行進于漫長的岑寂。在內心，為自己點亮火把吧，夜的邃遠中定有安頓靈魂的棲所。

在歲月的長河里，用青春的藤蔓把擺渡的竹筏勒實，撐一支豪情萬丈的長篙，在跌宕的波濤間，向著彼岸，橫渡。

不必在乎季節和時間，讓青春的身影執著行進，朝著既定的遠方，朝著心中那波光涌動的藍。

既然選擇了遠方，在沒有人跡的大地上，就用憧憬和雙腳在走過的路上寫下倔強與堅忍。

青春，把微笑寫在臉上

如一抹清風在葉子間穿行，讓滿臉的笑容在大地上留下青春的剪影。你抬頭，看落日，看山川。天邊的晚霞描繪出你內心的期冀。

把微笑寫在臉上，如清淺的流水漾出纖纖的漣漪，浮起心底珍藏的欣悅。你在路上，輕揚的眉梢托起風的和煦，讓邂逅的陌生擁抱熟悉的溫馨。

前路漫漫，青春是你拿在手中的通行證，讓山不再高峻，讓路不再遙遠。你一步一個腳印，讓黑夜孵化著白晝，讓白晝孕育著黑夜。

你把自己交給山交給水，交給陌生的城鎮和人們，寫在臉上的微笑，如帶露的花苞，迎著陽光在風中開放。

青春，多夢的季節

多夢的季節，喜歡靠近河流，喜歡佇望落日，喜歡獨步小徑，喜歡尋找一份屬于自己的寂寞。

多夢的季節，夜晚比白天舒適，書本比生活真實，情感比思想豐富，精神比物質現實……

多夢的季節，付出而不求回報，奉獻而不提索取，擎一支熱情的火把，風風火火地把精力揮霍。

多夢的季節，有歌聲相伴，或輕快或低沉，或柔婉或激越，那是青春的心語裹卷在夢的漩渦。

多夢的季節，總是執著地用稚嫩的文字編織出青春的詩行，讓夢境色彩斑斕，亦真亦幻。

篇3

“窮且益堅，不墜青云之志”

窮人的孩子早當家，何國英自從懂事以后就目睹了父母的勞累和家庭的貧困，雖然父母每天面朝黃土背朝天，但依然不能改變貧窮的命運。她期望著自己長大了能考上大學，為父母爭光，讓父母過上好日子。當別的孩子沉溺于玩樂中時，她卻以異常的激情汲取著書中的知識，因為這其中寄托著她全部的期望和夢想。

1997年8月，一張廣西大學的錄取通知書，給這個家庭帶來了少有的歡笑，長期的貧困和勞累已使何國英全家習慣了平淡而略帶憂傷的生活，可是這一次，全家四口人破例都喝了酒，弟弟還說三年以后他也一定要考上大學。看著父母高興的神情，何國英的心里還是沉甸甸的，她知道這意味著父母又要為她的學費而奔波了。

邁入大學校門的何國英，又進入了另一個奮斗的天地。在實現了昔日的夢想之后，新的夢想又插上了翅膀，她想大學畢業后繼續考研，成為一名碩士，她甚至看到了父母捧著她戴著碩士帽、穿著碩士服的照片時的喜悅和激動。

正當這個女孩為實現理想而奮斗時，厄運向她襲來，第一學期時患了直腸癌。第二學期，何國英開學就要考試，因為上學期的手術耽誤，她申請了緩考。這時，全班人都為她捏了一把汗，因為上學期期末考試的試卷特別難，全班只有幾個人通過，何國英生病落下了課程，而且身體又虛弱，她能通過嗎？結果，她全部通過。其實這并不意外，因為病中的她也在堅持學習。為夢想而奮斗的人是不知疲倦的！

雖然得到了同學和老師的幫助，但這次的手術還是增加了家里的債務。鑒于何國英的家庭狀況，學校安排她到圖書館勤工儉學。她利用當圖書管理員的機會，將學生借書用過的索書條裝訂起來，在背面打草稿、記單詞，就是在這一張張面積尚不及身份證般大的小紙條上，寫下了一個勇敢女孩為夢想而奮斗的歷程。家在南寧的好友何影看她平時太節儉，就拉何國英到她家吃飯，卻被何國英婉拒了。她要給大家帶來歡樂和輕松，而不是給他們添麻煩，加負擔。

有夢想的女孩是熱情、樂觀而又熱愛生活的。何國英愛好體育，尤其愛打籃球，曾經，她也是籃球場上一道亮麗的風景線，手術后醫生讓她不要劇烈運動，她又改打乒乓球了。她覺得生命是可貴的，它賦予每個人只有一次，何國英珍惜自己有限的生命，要在這有限的時間里活出精彩來。在宿舍里，她盡自己的所能關心著室友，經常在室友回來晚時，幫她們打水、收衣服。在學習之余，她常常打掃宿舍。何國英的愛心、樂觀和熱情感染著她周圍的人，以至于人們都忘記了她剛患過重病。

一次，好友何影到了何國英家，她驚異于如此貧苦困難的家庭竟然養育出這么開朗而熱情的女兒。何國英家里的房子是祖上留下的，就為了這幾間破舊的房子，她家已經打了好幾年的官司，和一個親戚爭奪房權，而如果官司失敗，何國英一家人將面臨居無定所的困境。為了增加收入，何國英的父母在家里還養了豬，因為沒有多余的錢蓋豬圈，就騰出一間房養豬，人與豬隔墻而居。看到這樣的家境，她理解了何國英平時的節儉，也明白了她力量的源泉。

大四那年緊張的考研結束，何國英就開始為工作奔波。在她找到一家公司愿意接收她后，考研成績下來了，她沒有考上。雖然難免會失落，可這又成為奮斗的起點，何國英開始了邊工作邊考研的生活，白天忙于工作，晚上挑燈夜戰。

2002年，何國英終于考上了廣西大學動物科學技術學院的研究生，師從夏中生教授，主攻動物營養與飼料科學。可是剛讀研一，她的身體又出現了不適。2002年11月底，在好友何影的陪同下到醫院檢查。她患上了胰腺癌，而且癌細胞已轉移到了肺部。當時何國英很輕松地說：“沒事，人只有一葉肺也照常呼吸，就像上次一樣，做完手術我又健康了。”何影強裝著笑容，心里卻很難過，因為剛才醫生把何影叫到一邊，告訴她：“癌細胞已擴散到了肺部，左肺有陰影，右肺也有一點，如果只是左邊，我們還可以解決，可現在已轉移到右肺，沒有辦法了。”其實，何影也知道何國英很清楚自己的病情，但為了不讓好友難過，她依然樂觀地說：沒事。

得知何國英再次患上癌癥之后，班長張維誼組織了一場“獻出您的愛心，挽住年輕的生命”的捐款活動。2002年12月16日的清晨，十幾個捐款箱擺在校食堂和學生宿舍周圍，老師和同學紛紛解囊，一位民工經過捐款點，在得知情況后就捐了100元，有一位上南寧辦事的廣西大學學生家長也專門趕來捐款，一位二級士官還表示愿意長期資助，有許多廣西大學的教職工在聽到子女的宣傳后紛紛捐款，不少學生以班級或宿舍的名義集體捐款，不同的人們留下了相同的真情。這真情給了何國英無窮的動力，她將其緊記心間。

“人是不能夠被打敗的！”

幾天后，何國英抱著一大摞書，離開校園，住進了醫院。在化療的幾個月中，她克服了常人難以想象的痛苦。病痛發作時，她大汗淋漓，吃下去一點東西，就不斷地嘔吐，頭發也漸漸掉光了，身體極度虛弱。但就是在這種情況下，只要病痛稍微好轉，她就拿起課本學習，戴上耳機聽英語，老師們勸她好好養病，不用擔心課程，可何國英對老師說：“老師，我首先是一個學生，在學業上不需要特殊對待。”住院的幾個月，她不僅參加了英語六級考試，還修完了本學期的學分。

出院后，何國英戴上假發，走進了久違的實驗室。在此后的一年多，何國英一邊定期治療，一邊苦攻學業，和導師共同完成了兩篇高質量的論文。

2004年7月，開始做碩士論文了，何國英選擇了一個很“土”的課題：“非常規飼料――構樹葉的營養價值評定研究”。她對導師說：“我家在農村，我喜歡這個‘土’的課題，構樹葉在廣西農村到處都是，如果能把構樹葉做成飼料，讓農民用很低的成本養豬養雞，不就可以幫助農民脫貧致富了嗎？”夏中生教授同意了她的選擇，囑咐她：這個實驗很辛苦，多注意身體。并且安排了兩個學生專門協助何國英。

課題選定后，何國英就全身心地投入到課題的研究之中。她要把她剩下的生命都交給這個課題研究，或許這是她最后回報社會的機會了。而此時，癌細胞正在侵襲著她，經常整夜睡不著，只能坐著。有好幾次師妹劉丹見她很晚了還呆在實驗室，一手抓住胸口，一手撥弄實驗管做實驗，就提醒她要注意休息，而何國英則回答：“或許我時日不多，不加緊恐怕完不成啊！”“癌痛像刀割一樣，不是一下，而是持續性的，在這種持續不斷的疼痛中，一般人是熬不下去的。”何國英的主治醫生、廣西醫科大腫瘤醫院化療科主任胡曉樺說。

為了證明構樹葉成為家畜飼料的可能性，就要做動物消化實驗，而這個實驗首先需要自己養雞、養豬，還得養一群白鼠，喂這些牲畜需到野外去采摘大量的構樹葉，采摘回來后還要調和，然后喂食，再接著是收集家畜的糞便、尿液，打掃雞舍、豬舍，又臟又臭；天氣熱每天要給豬沖十幾次水；消化實驗要煮樹葉，一煮就是幾個小時，人不能離開。這一系列的體力活，雖然有師弟、師妹的幫忙，她仍然親自上陣。師妹劉丹說：“師姐帶著我們從宿舍到雞場，騎車二十多分鐘，兩三個月風雨無阻。每天從早到晚，從雞場回來再回到實驗室做實驗，正常人都累得不行。”實驗后期，劉丹幾乎每天都陪在何國英身邊，“實驗室在五樓，她要爬大半個小時，走一步休息一會。本來喂小白鼠可以交給我們做，但她每天都自己來喂。常常在實驗室泡到半夜，那時她疼得受不了，睡不著，就來實驗室做實驗。”劉丹說，“師姐不久前曾經跟我說過她的幾個心愿，讀完碩士是第一個，能夠好起來是第二個，把畢業論文的研究成果投入市場是第三個。”

人們驚異于何國英瘦弱的身體為何蘊藏如此的能量，她的弟弟說：“姐姐最大的心愿是用她的研究造福農村，讓農民受益。”何國英再次證明了海明威筆下的老人桑提亞哥的那句話：“人是不能夠被打敗的！”

今年的三四月份，實驗進入了關鍵時期，但何國英的身體也漸漸難以支持，劇烈的疼痛，呼吸困難，咳血。她把氧氣瓶搬到實驗室，一邊做實驗，一邊吸氧。經過艱苦的努力，何國英發現，在廣西農村遍地都是的構樹葉在一定使用范圍內安全無毒，完全可以成為家畜的好飼料。在嚴密計算的基礎上，她寫出了論文的初稿。然而，隨著病情的發展，何國英已經兩個星期幾乎吃不下任何東西，呼吸困難，嘔吐，疼痛排山倒海地襲擊著她。

今年五月底，她才到醫院，主治醫生胡曉樺問，為何現在才來，答案讓胡曉樺的眼淚幾乎當場流下：一住院，就驚動很多人，導師、同學都盡了最大的努力，他們也是這里擠點那里擠點，我不能給他們增加太大的負擔。

這次住院，她沒告訴家人，也沒告訴好友，在同學的陪同下，住進了醫院。她不想讓好友為她擔心，本來她想把陽光和溫暖帶給這個世界，可是天不遂人愿。她更怕父母為她擔憂、花錢，為給她治病，家里已經欠下了十幾萬的債。“常人難以忍受的痛苦，她獨自默默地扛著，由于經濟壓力，她只服用普通的止痛藥。”身為醫生的胡曉樺痛心無奈地說。

后來，還是師妹劉丹在何國英的手機里找到了她弟弟的電話號碼，雙親得知后，才匆匆趕來。

最后的答辯

2005年6月，病榻上的何國英在考慮論文答辯的問題：沒有完成畢業論文答辯，這個研究生學業不算完整啊。在她生命的最后階段，她懇求醫生：“你一定要幫我頂住，答辯完論文，我才可以安心離去。”

此前，學校向何國英轉達意見，她可以不答辯，也可以考慮把答辯會場開到病房，可對于何國英來說，在嚴格的氛圍中按照標準的程序答辯，有老師和同學在場，這個答辯才是完滿的，而這也是自己的心愿。她請求醫生和導師，按照標準給她開答辯會，她說：“我也為了這個目標奮斗了幾年，而且一直都是老師，還有朋友關心、鼓勵和支持著我，我不參加這個答辯，就覺得有點說不過去了。”學校和醫院在知道了何國英這個勇敢的決定后，都為她的毅力而感動。經過慎重考慮，大家決定幫助這個女孩完成心愿。

2005年6月10日，何國英早早起床，戴上了假發，還別上了自己心愛的發夾，她很興奮。為了讓她以良好的狀態參加答辯，臨行前，醫生給何國英進行了嚴格的檢查和適當的治療。上午，幾個師妹師弟和老師專程到醫院來接她，醫院派出3名醫護人員，帶上急救藥與氧氣，用救護車把何國英送到了會場。學校還特意把會場由三樓改為一樓，答辯桌高度也特意調低。

上午10時，坐著輪椅的何國英在眾人的簇擁下進了會場。答辯開始，她細弱的聲音響起：“感謝各位老師、同學來參加我的碩士論文答辯，由于準備得不充分，可能在講的過程中會出現很多錯誤和漏洞，請大家多多包涵。”

接著她宣讀那飽含生命激情的論文，十來分鐘后，何國英咳嗽起來，呼吸困難，現場醫護人員緊急輸氧。由于她咳嗽得太厲害了，只好由師弟廖志超代讀，何國英在一旁補充。很多人看到這一幕，都悄悄地背過身去，擦眼淚。

漫長的一個小時終于結束了，評委一致認為，論文設計合理，數據真實，有較高的學術價值和應用價值，總評分：優秀。這是她學位畢業論文的答辯，也是她生命的答辯，更是她靈魂的答辯。

熱烈的掌聲經久不息，何國英眼睛濕潤了，蒼白的臉上露出了微笑，她的第一個愿望終于實現了。

6月29日，廣西大學舉行頒發學位證書儀式，重病的何國英沒能參加，當天下午，同班同學帶上她的碩士服和碩士帽來到了醫院，合影留念。7月1日，院系領導把碩士學位證書送到何國英的病床前。

7月12日，劉丹和幾個師兄妹去看她，她拼命地呼吸，微笑了一下，用盡最后一口氣，給這個世界留下了兩個字：“謝謝。”

7月14日下午五時，何國英在廣西區腫瘤醫院的病床上離開了她熱愛的世界，守候在一旁的雙親失聲痛哭，他們壓抑已久的淚水終于無法抑制地流了出來。

何國英蒼白得近乎透明的身體像一片秋葉，輕輕落下，完成了她從絢麗到靜美的一生。

在她不長的遺書里，有如下內容：財產3000元，一部分給父母，一部分捐給失學兒童；內臟器官如果能用，就捐給醫學。

何國英的畢業論文所研究的項目受到專家、領導的高度重視，廣西構樹產業發展規劃已經做好，大規模的人工種植構樹已經展開，年產10萬噸的構樹飼料廠已經準備建設。雖然沒有看見夢想的實現，但相信此時天堂里的何國英一定在微笑。

新華社7月27日播發新聞稿，報道何國英與病魔頑強抗爭終于完成論文答辯的感人事跡，引起了強烈的反響。

篇4

“成人禮”活動以全場嘹亮的國歌合唱開始，隨后有一系列互動環節，現場氣氛很溫馨，學生和家長代表紛紛上臺，朗讀寫給彼此的信，信的內容無不讓人感動到潸然淚下。學生代表還一一為老師、家長代表以及校領導敬獻鮮花。當然，成人禮的宣誓儀式，無疑是見證學生們“成人”的重頭部分。四名學生代表手持國旗入場上臺，全體人員起立，同學們佩戴上了成人紀念徽章，并面向國旗鄭重宣誓。隨后同學們一一穿過“成人門”，完成人生中重大而神圣的儀式。在活動現場，這種莊嚴的氣氛還吸引了不少游客駐足觀看。

“成人禮”活動結束后，同學們都顯得格外激動。一位同學說：“成人禮不僅僅是一種形式，更是一種激勵。自己的十八歲從今天起步，將會更加扎實，一步一個腳印，不辜負家長和老師的厚望。”

雖然，有很多人認為在10月17日，也就是圓明園罹劫第153周年的前夜舉行成人禮，是為讓年輕人牢記中華民族屈辱的歷史， 使年輕人對于“成年”二字有了更為深切身體會。但是這一場聲勢浩大的成人禮也遭到了不少網友的吐槽，因為從這些尚未踏進大學校園的學生著裝打扮來看，高跟鞋、皮草、手包……儼然一副美劇中少男少女的時尚打扮，與古樸的圓明園似乎并不相稱。有人發問，成人禮就一定要在穿著上“成人化”嗎？“成人化”的成人禮又能托起什么樣的青春？也有許多人認為這樣的擔心大可不必。成人禮這樣一個人生的重要時刻，步入成人的青年學生本來就應該以生命的本真示人，適度的個性釋放非但不是什么錯，恰恰是青春活力與生機的更美好展示。也只有在“成人禮”這一天，大家才可以暫時脫下校服，體驗一下即將步入成年的感覺，這并不值得大驚小怪。

青春到底是什么樣的？這并沒有標準答案，成人禮并不需要嚴格規定要統一服裝，你可以穿漢服，也可以著時裝。成人禮之所以令人難忘，在于從這一天開始，這些走過“成人門”的青年從孩子走向成人，橫加指責未免過于苛刻了。

篇5

18世紀，音樂節的形式在歐洲開始陸續出現，音樂節的含義是指在某個主題的號召下，很多音樂人集中到一起，在數天的時間里為歌迷帶來一系列演出。為了不受場地限制，接納盡量多的歌迷，這種音樂節經常是在戶外的露天演出。相比在室內場館看演唱會或在音樂廳欣賞表演來說，音樂節更接近派對的性質，在舞臺上樂手可以自由發揮，而臺下的觀眾可以肆意歡呼雀躍，這種更加開放的形式，對于喜愛音樂的人來說，是名副其實的節日。

迄今為止，世界上最有影響力的音樂節來自于1969年在美國舉辦的伍德斯托克音樂節，演出場地是一個能容納10萬人的農場，但在演出的三天時間里，卻涌入了40萬觀眾。伍德斯托克音樂節的成功，與當時的時代背景有很大關系，1960年代中晚期，戰后的思潮很激烈，年輕人有足夠的見解卻不被重視，挫折感與避世感頓生，他們渴望一種與世無爭的態度，追求和平、平等的世界觀。搖滾音樂成為了他們向世界發聲的方式，而音樂節“和平、反戰、博愛、平等”的主題，扣動著他們的心弦，讓他們重拾理想與激情。

改革開放后，歐美的流行音樂傳入中國，并深深影響了中國通俗音樂的發展，舉辦音樂節的想法也在中國大地上醞釀著。1999年，“喜力節拍夏季音樂節”在北京日壇公園舉行，正式拉開了中國音樂節的序幕。在之后的歲月里，音樂節像雨后春筍一般，在各地輪番登場。

2012年，作為“花溪之夏藝術節”的節目板塊，“迷笛音樂節”首次登陸貴陽，在美麗的花溪公園進行了為期4天的音樂節目演出。包括老、中、青三代代表中國搖滾音樂發展脈絡的樂隊及國外知名樂隊齊聚一堂，一批帶有中國民族風和貴州本土音樂特色的音樂團體也參與了演出，整場音樂節，為樂迷呈現了朋克、金屬、搖滾、獨立、民謠、電子等諸多音樂風格。這次演出在貴陽造成了很大轟動，預售的門票被搶購一空，既有來自貴州各方的本地音樂愛好者，也有專程從四川、重慶、云南等周邊城市特意趕來的音樂節忠實歌迷。現場不僅有著青春洋溢的學生族群，更有許多青年情侶和帶著孩子而來的家庭。藝術不分國界，音樂更是讓人消除隔閡，在音樂的世界里，每個人都能找到讓自己舒服的動機。

迷笛是國內音樂節里的知名品牌，被稱作中國的伍德斯托克。作為中國戶外音樂節的先行者，迷笛音樂節一直在積極開拓中國音樂節市場和嘗試引入新鮮的音樂元素，在保持音樂純粹性的基礎上探索與地方文化特色結合的可能性。貴陽的忠實樂迷早就對迷笛的到來望眼欲穿，正因為如此，2012年迷笛音樂節取得了巨大的成功。而這場盛宴，讓貴陽這座城市徹底被音樂所點燃，之后的2013年恒大星光音樂節在貴陽奧體中心成功舉辦，2014年中天音樂節在未來方舟拉開帷幕，2015年迷笛再次降臨貴陽，同年在中鐵國際生態城的紅牛現象音樂節也火熱開唱，而今年在觀山湖公園舉辦的暢想七月音樂節也剛剛結束。

對于樂迷來說，參加音樂節是他們所追求的生活方式；對于普通人來說，音樂節是娛樂生活的另一種選擇。因為有了音樂節，許多外地的樂迷趕赴貴陽，帶動了旅游經濟，即便對于普通游客，音樂節也是旅行觀光中一道獨特的風景。地方政府和企業對于舉辦音樂節的支持，是因為可以借助音樂節的號召力來提升地方形象和知名度，也是從旅游業和招商引資的角度出發的。在歐洲，部分年輕人每年至少會去參加兩到三次音樂節，音樂節是年輕人必不可少的生活方式。中國音樂節的市場潛力很大，其周邊經濟和所衍生的商業價值都有待進一步探索挖掘。

貴陽的夏天舒適宜人，對于舉辦音樂節來說有著得天獨厚的優勢，當太陽落山涼風撲在臉上，讓狂熱躁動了一天的人們隨著音樂卸下疲憊，從心里感到暢快。音樂與風景是相互相融的，每一個音樂節都會因為這個城市的特質而變得具有不一樣的氣質，北上廣的文化多元、鎮江的濱海風情、張北草原的宏達磅礴、賀蘭山的蒼茫冷峻，都因為音樂節而顯得形象鮮明。至于貴陽，這個四面環山、綠樹蔥郁，擁有爽爽氣候的城市，屬于它的音樂是清新或大氣、瘋狂或溫柔？只有留待參加過音樂節的人去品評了。

篇6

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終于過去了，我也終于結束了六年的小學生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

篇7

珍惜青春的演講稿1   今天我演講的題目是《珍惜青春》。

  大家有沒有聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發圖強。

  這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來!

  同學們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知，青年是新世紀的朝陽。我們的任務，就是勇敢地接受新世紀的挑戰，去貢獻自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費青春!

  當我們再次回想歷史的時候，那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現在面前。想當年，有多少年輕戰士把熱血和青春凝固在血與火的戰爭中!為了心中對光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭所剝奪!他們為了民族的自強，國家的興盛，義無反顧的拋棄一切，在所不惜的犧牲青春，而我們，只是在幸福時代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎歲月呢?

  同學們，我們既然被稱為新世紀的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!

  珍惜青春的演講稿2

  同學們：

  大家好，我是二九班的李金瑾。

  “青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

  現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著對未來的希望！

  當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的和同學則唧唧喳喳。

  現在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。

  所以，我們中學生驕陽似火，活力，創造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！

  為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！

  望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！

珍惜青春的演講稿3   同學們：

  美好的青春時光短暫，我們要懂得珍惜。為此，我提出以下幾點建議：

  （1）立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。

  （2）浪費時間就是浪費生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。

  （3）勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自己的生命價值。

  （4）從點滴小事做起，從現在做起，認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。

  同學們，行動起來吧。好好珍惜青春時光，做些有價值的事，讓青春無悔。

  把握青春，珍惜時間

  青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，是生命的站點，它雖不能常留永駐，但卻激情四溢，光彩煥發。

  青春好似陳年美酒；珍惜它的人會將它細細品嘗，品嘗酸，甜，苦，辣；虛度光陰的人則將它一飲而盡，喝得大醉，沉浸在一時的歡樂當中，留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去，與時間賽跑，在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光，青春有了理想而精彩。

  少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當發憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發蒼蒼時，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。因此，有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人

  只有一次。

  青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我們應把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。

  大家早上好，我演講的.主題：珍惜青春

  青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美和力量的象征!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標志，導航著命運的前程。

  青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值!

  珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務和責任。

  珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春，貴在由崇高的理想和執著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!

  珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。

篇8

冉冉升起的太陽，通紅明亮，用七彩的光芒在大地上描繪出青春的容顏――風華正茂，青澀絢爛；綿綿飄落的春雨，潤物無聲，用五彩的花朵在大地上裝扮著青春的衣裳――活力四射，清爽動人。

這就是青春，一首永不言敗的歌，一條永不停息的河流，一座屹立在民族之林的高峰。生命，就像一壺茶，雖有甘甜，也有苦澀；生命，就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂；生命，就像一首交響樂，也有歡快，也有悲涼；因為生命的存在，才有了世界的發展，生命，承載著這世間一切的一切。青春的生命就是中華民族的脊梁。當青春與生命相遇在這里，碰撞出了我們“1024”的英雄。

“手拉手，他們傳遞的是中華民族五千年的傳統美德；心連心，他們延續的是中華民族五千年的文化血脈；肩并肩，他們筑起的是中華民族五千年的道德高峰。是他們用稚嫩肩膀抗起時代責任，是他們用血肉之軀鏈起傳統美德，是他們用青想托起民族希望，是他們讓 “人梯 ”精神在神州四方迅速傳遞，是他們讓 “人鏈 ”光芒在祖國大地熠熠生輝 ，是他們讓 “人生 ”真諦在 13億人心中得到升華。”

縱使江水湍急，也要奮不顧身，因為青春召喚著他們，用自己的肩膀挺起中華民族的脊梁；是的，他們的生命之軀已經被冰冷的江水所吞噬，但他們青春的精神之軀還在。看他們，依然屹立在那里，凝著神思，望著長江之水滾滾東去；看他們，依然站立在那里，面帶微笑，看著人們幸福的來去過往；看他們，依然堅定一個信念，即使犧牲這青春的肉體，也依然要挽救那落水的兒童，讓這縱身一躍，劃出人生最壯麗的弧線，奮力一舉，綻現出生命最高尚的光芒，用這飽含悲痛的皮囊，換回社會的的道德良知。

也許，選擇了拋棄這生命之軀，讓他們錯過了人生中太多的美好時光――沒有過妻子的甜言蜜語，沒有過孩子的撒嬌淘氣，更不能給父母養老送終，已盡孝悌之意。可生命的價值已經得到體現，青春依然在綻放，這種精神在每一個中國人的心里駐扎、生長、開花、結果，他們將永存不朽。青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮；青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝；青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。我站在這里，堅毅的站在這里，用青春的生命傳承、發揚英雄的精神，讓青春的生命譜寫人生的壯麗之歌，讓生命承載青春帶我起航。

篇9

1、人生，是以一種呼嘯而馳的姿態而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長河中永垂不朽。在外面的世界里，眾多的無奈迫使我們變得不真實，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設法的去做別人眼中的自己。這無疑是痛苦的。但在無人的時候，在我們心自己的世界里，我們卻可以做最真實的自己。我們可以肆意的揮灑自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，在自己的天地里，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來的畫卷，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿。這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春。

2、青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不在收苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力張大可就要被社會淘汰了--”是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。

3、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

4、青春只是在旅行的時候才會有光彩的。什么是讀萬卷書，什么又是行萬里路？當你真正這樣履行了的時候，當你真正的坐擁萬卷書曲行萬里路的時候，你便會知道，那個曾經幼稚的你其實已經遠去，因為青春來了。

5、青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔快樂天真。在學習生活交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。

6、當青春來臨時，有的人還在少年時代無憂慮無的幻想之中，沒有領悟到青春的價值，結果讓青春漂流而去，當青春來臨時，有的人把大把的時光浪費在無意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時，事業還是一事無成，青春到來時，不懂得珍惜它，當覺醒時，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾啊？

7、十四五歲，多么美好的時光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多么充滿活力的歲月啊！

8、青春有時候不與時間相關，只與地點相關，只與合適的時間和適合的人相關。譬如說，生長在青春芳華里的那些短暫的記憶，短暫的風景，短暫的路人。

9、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春。

10、青春是別人無法奪取的內在財富，人生的富有，須從青春開始積累，沒有意識到青春的價值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進取中度過，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創造青春的價值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發出清香，使你感到歡悅。

11、青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。

12、高爾基說過：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”不錯，青春是無價之寶，也是我們一生的轉折點。青春是夢想，是激情，是幸福，青春是太陽，充滿著熱情與昂揚。

13、“青春與沃土”這是誰寫的，寫的又是什么？好想知道這含有生命希望和奮斗的命題，是關于什么樣的背景什么樣的故事……我找校長批條，無意中看見它，就不名地給我一種感染，是生命中一種向上地奔放，生命中底層里亦或是思想的最高層……我仿佛看見某個人在為青春無聲無息的默默著付出著，又默默著收獲著……

14、青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界；不再沉浸在兒時的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理；不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處？我們壯志凌云。

15、青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

16、青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚銳氣；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？

17、青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白云下的大草原，()就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

18、青春中我釋懷，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著自己的青春，招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人--我們的青春很重要！束縛著度過了自己1/5的生命，青春才剛剛蘇醒，無數風雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實寥廓敏感吧！而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質。

19、時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。

20、人生并不可能一帆風順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。

21、生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

22、“青春無悔”，多么詩意的字眼，這是我發自內心的吶喊。因為在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒有中年養家糊口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景，是人生之歌中最激昂的一段樂章……青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎時期，是學習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無悔嗎？

23、時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。

24、青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現著我們如饑似渴的眼神；體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

25、青春的迷霧在旅途中盤旋，我穿梭于其中應經走過好幾個時段，明確了心目中的責任，我鼓起了追求的信念，撥開迷霧，竭盡自己的全力去創造不一樣的明天，因為我堅信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是希望。追求是一種執著，放棄是一種懦夫的行為，青春之路，迷霧總有一天會寬敞，風雨過后會有彩虹的出現，青春，需要不斷的追求。

26、青春，是人生最美麗的季節，是生命中最靚麗的時期，是作家們筆下贊美的詩行。青春，也是人生的了望臺，你要看清前方人生路程的情況，認準前進的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。

27、不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！

篇10

青春是萬物爭輝的春天里的綠，責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。

青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。

青春是果實累累的金秋里的黃，責任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。

青春是雪延遍野的寒冬里的白，責任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。

青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。

青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發現，每天的太陽都是新的。

青春它不是朱唇紅顏，它是積極進取、不屈不撓、一往無前、自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責任它不是含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書”的回音，它是那一句“我不入地獄，誰入地獄”的果敢。

青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚。責任它不是吞吐閃躲，它是那一句“有國才有家”的氣魄，它是那一句“你不站崗，他不站崗，誰來保衛家，我來！”的豪邁。

青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。

告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進……

青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。

讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的凄涼。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。

感謝你，多彩的青春！

因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。