申請校內(nèi)托管理由范文
時間:2023-10-07 17:25:53
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇申請校內(nèi)托管理由,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
社團經(jīng)費管理制度范例一為規(guī)范我校學(xué)生社團經(jīng)費管理,使學(xué)生社團經(jīng)費能夠合理、有效使用,根據(jù)《北海職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團管理辦法(試行)》,特制定本條例。
第一條學(xué)生社團的活動經(jīng)費包括會員會費、社會贊助、捐贈、社團創(chuàng)收和院團委、系部分團委提供的活動經(jīng)費。
第二條會費的收繳在吸收會員時一并進行,收費前,必須報社團管理部門審批同意,否則相關(guān)負(fù)責(zé)人須承擔(dān)責(zé)任。收費按照學(xué)術(shù)科技型社團每學(xué)年會費不超過10元/人,其他類型社團每學(xué)年會費不超過8元/人的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。會費的收繳必須遵行自愿的原則。
第三條學(xué)生社團如因某種原因另行收費的,需事先將收費理由及收費標(biāo)準(zhǔn)報社團管理部門,經(jīng)批準(zhǔn)方可收費。私自亂收費的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
第四條社團管理部門視社團活動開展情況可以給予一定的經(jīng)費支持。
第五條學(xué)校鼓勵各學(xué)生社團通過勤工儉學(xué)獲取活動經(jīng)費,但是禁止在校園內(nèi)一切以營利為目的純粹的商業(yè)銷售行為。
第六條學(xué)生社團收取的會費以及社團在存續(xù)期間以社團名義取得的其他收入必須嚴(yán)格按照社團宗旨的要求使用,任何個人及組織均不得非法使用社團的財產(chǎn)。
第七條學(xué)生社團經(jīng)費的使用堅持先審批,后使用的原則,每次經(jīng)費使用須經(jīng)社團負(fù)責(zé)人會簽,數(shù)額較大的,須報送社團管理部門審批。
第八條學(xué)院每年撥出的專項經(jīng)費,主要用于每屆社團文化節(jié)的開展和院團委根據(jù)各社團工作計劃資助社團舉辦有全校影響或有重大意義的活動。
第九條社團申請專項經(jīng)費時,需先將詳細(xì)計劃和經(jīng)費預(yù)算報經(jīng)院團委審核批準(zhǔn),各社團必須嚴(yán)格按照批復(fù)開支。
第十條學(xué)生社團接受贊助、捐贈,必須符合國家法律和該社團章程的規(guī)定,并報社團管理部門通過。根據(jù)與贊助、捐贈的單位個人約定的期限、方式、用途來合理使用,并在事后向社團管理部門提交經(jīng)費使用清單。
第十一條學(xué)生社團經(jīng)費應(yīng)統(tǒng)一設(shè)帳、專人管理。學(xué)生社團每學(xué)期末須公布正式的財務(wù)收支使用總結(jié)報告,以供管理部門及學(xué)生社團會員檢查、監(jiān)督。
第十二條向社團管理部門報銷活動經(jīng)費須使用國家正式發(fā)票,發(fā)票須注明用途并由經(jīng)手人和該社團負(fù)責(zé)人簽名;社團內(nèi)部活動經(jīng)費收支正式發(fā)票與普通收據(jù)均可,并須注明用途,由經(jīng)手人和該社團負(fù)責(zé)人簽名方可入帳。
第十三條院團委將定期對各社團財務(wù)負(fù)責(zé)人進行培訓(xùn),加強帳冊管理、發(fā)票管理,監(jiān)督經(jīng)費使用。
第十四條對社團活動使用經(jīng)費過程中,謀取個人不正當(dāng)利益的,或因經(jīng)費管理混亂,造成惡劣影響后果的,一經(jīng)查實,予以嚴(yán)肅處理。
社團經(jīng)費管理制度范例二一、總則
第一條為進一步加強學(xué)生社團規(guī)范化管理,增加學(xué)生社團財務(wù)管理制度化、透明化,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)理財意識,保護學(xué)生權(quán)益,使社團健康發(fā)展,特制定本規(guī)定;
第二條社團經(jīng)費為社團會員集體財產(chǎn),社團一切正常收入均納入社團經(jīng)費,并在本條例的規(guī)定范圍內(nèi)運行;社團會費全部用于社團活動,而非社聯(lián)或個人;
第三條校級社團經(jīng)費由大學(xué)生社聯(lián)收取,院級社團經(jīng)費由各學(xué)院社聯(lián)收取;院級社聯(lián)與社團的經(jīng)費管理制度請參照本經(jīng)費管理條例;
二、經(jīng)費來源
第四條社團經(jīng)費以自籌為主,并可接受有關(guān)單位或個人的贊助,同時團委通過立項支持部分活動經(jīng)費。即其來源主要為:
1、會費(包括普通會費和特殊會費)
2、社團贊助
3、學(xué)校撥款;
第五條各社團會費收取實行年度收取制度,在年度招新時由社聯(lián)財務(wù)部組織統(tǒng)一收取,整合統(tǒng)計后交由經(jīng)費管理機構(gòu)托管。會費收取金額由各社團負(fù)責(zé)人視本社團活動情況向社聯(lián)申報。各社團有關(guān)會費收取事宜,具體規(guī)定如下:
(1)會費收取后不再歸還。除收取會費外,原則上不得收取其他費用;
(2)會費原則上不能超過20元/年,如確實有需要,須向校團委提交書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可收取。
第六條各社團在收取會費時,應(yīng)對每筆會費的收繳記錄記清楚,包括交納的人數(shù)、金額、時間等。所有會員均應(yīng)登記在冊,并將會費總額連同收繳記錄先在社聯(lián)備案,再由社聯(lián)上交經(jīng)費管理機構(gòu),并給各個社團建立單獨賬戶;
第七條鼓勵各學(xué)生社團通過向社會請求贊助等方式獲取經(jīng)費,但是禁止一切在校園內(nèi)以營利為目的的純粹的商業(yè)銷售行為;各社團所獲商家贊助之經(jīng)費,必須先在社聯(lián)財務(wù)部登記備案,再將贊助款交至社聯(lián)財務(wù)部,社聯(lián)財務(wù)部統(tǒng)一上交經(jīng)費管理機構(gòu)統(tǒng)一管理,并累加入相關(guān)社團經(jīng)費;
第八條社團承擔(dān)的大型活動(時間較長、所花費成本較高、影響較大),經(jīng)社聯(lián)研究決定并報團委討論審批,可酌情給予一定的撥款資助;
第九條學(xué)生社團負(fù)責(zé)人不能以任何理由,任何形式利用社團名義進行營利性活動取得收入,不得私自挪用社團經(jīng)費、活動經(jīng)費;
三、經(jīng)費管理
第十條各學(xué)生社團至少設(shè)立財務(wù)專管人員(非社團負(fù)責(zé)人)一名,進行社團財務(wù)活動以及賬務(wù)登記,以便明確各項資金去向。所有財務(wù)都應(yīng)賬錢分開,收支兩條線。每月至少向社聯(lián)匯報一次,并隨時接受大學(xué)生社聯(lián)的檢查。所有學(xué)生社團經(jīng)費統(tǒng)一管理。采用預(yù)先申請借款使用、經(jīng)審批同意后,事后憑票沖賬的方法使用經(jīng)費。各社團指派一名社團干部負(fù)責(zé)社團賬目的記錄,社聯(lián)財務(wù)部記錄好各社團財務(wù)賬目,以定期向社團和社聯(lián)對賬。各社團要形成以社團負(fù)責(zé)人為中心的財務(wù)小組,開支合理透明節(jié)儉、票據(jù)真實有效、相互監(jiān)督。
第十一條活動經(jīng)費審批,按月或按活動項目,在社團提交活動經(jīng)費申請交由大學(xué)生社聯(lián)財務(wù)部后,由大學(xué)生社聯(lián)財務(wù)部向經(jīng)費管理機構(gòu)借支,各社團必須以月或以活動項目為周期為單位持現(xiàn)金余額和有效發(fā)票到大學(xué)生社聯(lián)財務(wù)部沖賬,社聯(lián)再按發(fā)票到經(jīng)費管理機構(gòu)沖賬;
第十二條社聯(lián)財務(wù)部、各社團相關(guān)負(fù)責(zé)人均要建立獨立的賬簿,記錄社團經(jīng)費收支情況。賬簿記錄格式必須規(guī)范,第一列記載本項經(jīng)手的日期,精確到年月日。第二列記載發(fā)生本項收支的事由摘要,第三列為收支金額,最后為結(jié)余金額;第四列為經(jīng)手人簽名,有發(fā)票的需附上發(fā)票;
第十三條實行嚴(yán)格的票據(jù)管理制度,票據(jù)原則上是發(fā)票,且應(yīng)注明日期、摘要。購買物品的型號數(shù)量和金額,有審批人,經(jīng)手人(至少2人以上經(jīng)辦)簽名。如遇特殊情況無發(fā)票,對收據(jù)或自制憑證必須寫明情況,并由經(jīng)手人,負(fù)責(zé)人和證明人簽字后方可入賬;
第十四條經(jīng)費使用情況定期(一般為每月月末)向廣大會員公布,含收入、支出金額,支出項目和事由,原始憑證等,接受會員監(jiān)督;
第十五條社團應(yīng)全力配合社聯(lián)財務(wù)部和策劃部對其經(jīng)費收繳、使用、管理情況的審核(定期與不定期審計相結(jié)合),審核完后向廣大會員公布審計結(jié)果;
第十六條經(jīng)費管理人員更換必須與接管人員辦理交接手續(xù),必須將本所經(jīng)管的工作全部交給接管人員,由負(fù)責(zé)人及部分會員代表監(jiān)督交接。接管人員應(yīng)繼續(xù)使用原會計賬簿,以保持會計記錄的連續(xù)性。新老負(fù)責(zé)人交替,離任負(fù)責(zé)人應(yīng)接受離任審計。同時必須在大學(xué)生社聯(lián)處有交接職位的紀(jì)錄;
四、經(jīng)費使用
第十七條社團經(jīng)費使用的原則是必要、合理、節(jié)儉,最大可能地服務(wù)于廣大會員,任何人不得以個人名義或其他非法手段使用社團經(jīng)費;
第十八條經(jīng)費的主要用途包括社團宣傳費、組織各項活動的費用,必要用品購置及表彰費等。不得將社團經(jīng)費公款私用及用于社團成員小范圍等不必要開支;學(xué)生社團的支出主要包括:
(1)活動支出
(2)辦理會員證、會徽支出
(3)其他支出
第十九條社團經(jīng)費日常零星開支(尤指日常購買相關(guān)物品、耗材等)50以下(含50元),需社團負(fù)責(zé)人審批;50元以上200以內(nèi)(含200元)的,需經(jīng)社聯(lián)財務(wù)部審批,并填好相關(guān)表格作好記錄。200元以上需填好相關(guān)申請表格,經(jīng)由社聯(lián)財務(wù)部交予校團委審批;
第二十條經(jīng)費結(jié)余應(yīng)自動轉(zhuǎn)入下一會計年度;
第二十一條各學(xué)生社團會員如對所在社團的財務(wù)有疑問,可向社聯(lián)財務(wù)部反映,由社聯(lián)財務(wù)部統(tǒng)一核查給與明確答復(fù)。大學(xué)生社聯(lián)定期對學(xué)生社團財務(wù)的核查情況給予評分,評分結(jié)果將作為社團等級評比的重要依據(jù);
五、附則
第二十二條社聯(lián)委托社聯(lián)策劃部和財務(wù)部對其經(jīng)費取得、管理、使用情況進行審計,審計結(jié)果進行通報。審計結(jié)果進行與該社團及主要負(fù)責(zé)人的獎懲掛鉤,作為評選十佳社團、十佳社團活動、優(yōu)秀社團干部等榮譽的依據(jù)。在審計過程中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為,社團部將對其進行批評并責(zé)令其限期改正。情節(jié)嚴(yán)重的,撤消相關(guān)社團干部的職務(wù),并通報到所在院系,并按學(xué)校相關(guān)條例給予處分;
第二十二條本條例解釋權(quán)歸屬于大學(xué)生社聯(lián);
第二十三條本條例自公布之日起施行。
社團經(jīng)費管理制度范例三第一章總則
1、為切實加強學(xué)生社團的監(jiān)督和管理,正確、合理地管理社團的各項經(jīng)費,營造良好的財務(wù)環(huán)境,規(guī)范財務(wù)工作、明確財務(wù)流程,使會員的基本權(quán)利得到保障、使學(xué)生社團聯(lián)合會的活動費用和日常支出得到規(guī)范統(tǒng)一的管理,特制定本制度。
2、本制度針對于本校各社團,是指我校學(xué)生自愿組成,為實現(xiàn)成員共同意愿,按照其章程開展活動的學(xué)生組織。
3、本制度所稱社團必須以遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定為前提。
第二章經(jīng)費來源
1、會費收入:會費在會員入會時收繳我校所有社團屬于非營利性學(xué)生社團。禁止向任何社員以任何形式收取不正當(dāng)費用,違反此條者,按情節(jié)嚴(yán)肅處理。
2、各社團可自行根據(jù)活動的需要,經(jīng)社團聯(lián)合會批準(zhǔn)對外拉贊助。社團獲得的贊助費應(yīng)用于社團活動和社團發(fā)展,社團獲得贊助應(yīng)提前向社團聯(lián)合會上交書面介紹及協(xié)議書,未經(jīng)校團委批準(zhǔn),各社團不得為贊助商進行宣傳或商業(yè)活動。
3、各種獎勵:學(xué)生社團獲得的各種獎勵經(jīng)費不得用于任何的個人支出,需在公開公正的情況下對其進行管理使用。
4、其他經(jīng)費:學(xué)校相關(guān)部門對學(xué)生社團活動支持的經(jīng)費。
第三章經(jīng)費的審批及報銷經(jīng)費的審批原則為:預(yù)算合理并且有益于學(xué)生社團活動的開展。
社團在進行活動需要使用經(jīng)費時必須制定詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算、活動方案和指導(dǎo)老師意見,交由社團聯(lián)合會審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能使用。活動結(jié)束后,社團必須填寫經(jīng)費使用結(jié)果,包括經(jīng)費流向、所剩資金、或虧空資金在社團經(jīng)費支出記錄本上詳細(xì)登記。
第四章經(jīng)費的使用
1、社團所有固定資產(chǎn)和資金均歸該社團所有。各社團擁有該社團財產(chǎn)的使用權(quán)。
的使用原則為:各社團在不違反本制度的前提下根據(jù)各社團的財務(wù)制度對經(jīng)費進行使用。社團經(jīng)費必須用于學(xué)生社團活動,不得用于與社團無關(guān)的活動,任何人不得侵占、私分或挪用學(xué)生社團的財產(chǎn),亦不得在社團成員中分配。
3、社團經(jīng)費應(yīng)由社團的有關(guān)人員負(fù)責(zé)專門管理。有關(guān)費用收支應(yīng)向全體社團成員公開。
4、社團經(jīng)費管理應(yīng)做到收支記帳,帳目清楚,并保留原始憑證或復(fù)印件、經(jīng)費使用人和社團負(fù)責(zé)人的簽名,每月25至30號上交社聯(lián)進行帳目審計。
5、社團經(jīng)費接受社團聯(lián)合會的監(jiān)督和檢查。社團干部換屆時,應(yīng)負(fù)責(zé)做好財務(wù)交接工作。向本社團成員說明自己社團的經(jīng)費盈余情況,透明自己社團的財務(wù)。同時社員可以向社團負(fù)責(zé)人提出疑問,如果社團負(fù)責(zé)人不能回答清楚則可以向社團部反映情況,社團部根據(jù)具體情況給予社團負(fù)責(zé)人相應(yīng)的處罰。
第五章會員上交會費詳細(xì)處理
1、參加社團的每個會員繳納會費15元作為社團經(jīng)費,其余額外收取的培訓(xùn)費或材料費及其他費用必須提交申請上交團委批準(zhǔn)。
2、社團經(jīng)費收取過程中,應(yīng)向收取了會費的成員出具相應(yīng)的票據(jù)憑證必須有社團聯(lián)合會印章方有效,作為該社員的注冊證明,沒有票據(jù)的成員社團部不予注冊。
3、納新結(jié)束后,各社團必須將所收會費如數(shù)上交于社聯(lián),經(jīng)校團委核實后,由社聯(lián)負(fù)責(zé)按各社團上交人數(shù)及會費總額按每人次12元返還于所屬社團,其余每人次3元作為社團管理經(jīng)費。
4、各社團所收取會費必須公開化,要有專門的詳細(xì)開支記錄本。每月25號至30號將賬目記錄本及發(fā)票上交至社團聯(lián)合會進行核對,1號社聯(lián)帖出專欄公布相關(guān)經(jīng)費情況。(嚴(yán)格執(zhí)行無票據(jù)。且必須使用的單據(jù)必須為專用正式發(fā)票)。
5、社團納新結(jié)束,必須將納新時所開收據(jù)副本經(jīng)費及所納會員詳細(xì)資料(社團聯(lián)合會將以海報形式在全校公布)一并上交。會員上交經(jīng)費及所拉贊助經(jīng)費歸該社團公共財產(chǎn),專款專用任何組織和個人不得非法侵占。
6、各社團可根據(jù)自己的具體情況舉行相關(guān)的授課活動,授課所需經(jīng)費按課時計算或按節(jié)數(shù)計算可以由社團自己商量。授課經(jīng)費也可自行商定。(說明:所請授課人必須是校內(nèi)或校外的老師或相關(guān)授課人員。社團內(nèi)部成員之間的講學(xué)等等屬于社團內(nèi)部的經(jīng)驗技術(shù)交流,不應(yīng)涉及授課經(jīng)費的使用。對此社聯(lián)工作者會隨機的抽查各社團的授課情況,屆時將對授課費用進行相應(yīng)的調(diào)整。
第六章違反規(guī)定的處理方法
1)各社團上報人數(shù)少報1至5名在社團負(fù)責(zé)人會議上通報批評。
2)社團上報人數(shù)少報6至15名在社團負(fù)責(zé)人會議上通報批評,并在學(xué)校張榜通告。
3)社團上報人數(shù)少報16至30名取消其社團各種榮譽評選資格,并公告全校。該社團負(fù)責(zé)人在全校通報批評。
4)社團上報人數(shù)少報31至50名取消其會長職務(wù),取消該社團各種榮譽評選資格,并公告全校。
5)社團上報人數(shù)少報50以上者,停止該社團活動,進行整頓。取消該社團負(fù)責(zé)人職務(wù),在全校通報批評。
6)各社團未按規(guī)定程序額外收取費用者,社團負(fù)責(zé)人在社團會議上做通報批評,情節(jié)嚴(yán)重者嚴(yán)肅處理。
篇2
(一)社會教育培訓(xùn)需求相當(dāng)旺盛社會教育培訓(xùn)面向各年齡段群體,尤以青少年需求最為旺盛。調(diào)查顯示,福建省在校中小學(xué)生參加社會教育培訓(xùn)情況具有以下特點:一是越是經(jīng)濟發(fā)達的城市,中小學(xué)生參加社會教育培訓(xùn)的熱度越高;越是教育教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,學(xué)生對社會教育培訓(xùn)的需求越強烈。二是在校學(xué)生參加社會教育培訓(xùn)時間段主要是周末或者寒暑假,也有相當(dāng)部分學(xué)生利用晚上參加學(xué)科晚自習(xí)輔導(dǎo)。三是在校生參加社會教育培訓(xùn)的年齡段,小學(xué)人數(shù)最多,初中次之。
(二)社會教育培訓(xùn)市場呈多元化發(fā)展態(tài)勢從培訓(xùn)類型上看,福建省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)課程設(shè)置多層次、多門類,主要有語言類、文體類、文化補習(xí)類、興趣特長類、考證過級類等,滿足不同學(xué)生的個性化需求。從審批情況來看,福建省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)主要由教育部門審批,教育咨詢類公司主要在工商部門審批,還有一部分技能類的培訓(xùn)在勞動保障部門審批。從實力上看,福建省教育培訓(xùn)市場目前進入了品牌競爭的時代,形成了國際知名培訓(xùn)品牌、跨省連鎖培訓(xùn)品牌、本土培訓(xùn)品牌“三足鼎立”態(tài)勢。從規(guī)模上看,福建省教育培訓(xùn)機構(gòu)主要分為三大類。一是“正規(guī)軍”,即由教育部門審批發(fā)放辦學(xué)許可證的培訓(xùn)機構(gòu)或培訓(xùn)學(xué)校;由工商部門登記注冊、取得營業(yè)執(zhí)照的教育咨詢公司;由勞動保障部門審批的技能培訓(xùn)學(xué)校。二是“游擊隊”,即散見在社區(qū)的小機構(gòu)、“小作坊式”的補課教室,這些小機構(gòu)滿足了部分家長就近補習(xí)的需求,但沒有在政府相關(guān)部門注冊登記,很難監(jiān)管。三是“個體戶”,即部分教師在家中自辦的補習(xí)班,或個體經(jīng)營的托管機構(gòu),更難監(jiān)管。
(三)多種因素催生社會教育培訓(xùn)市場火爆場景
1.家長對子女殷切期盼,望子成龍,怕孩子輸在起跑線上;
2.高考、中考的指揮棒沒變,“一考定終身”的評價體系沒變,導(dǎo)致眾多學(xué)生投入社會教育培訓(xùn)中;
3.教育資源不均衡與人們對優(yōu)質(zhì)教育資源需求之間的矛盾短時間內(nèi)難以解決,社會教育培訓(xùn)機構(gòu)成為優(yōu)質(zhì)教育資源的補充;
4.禁止學(xué)校集體補課為社會教育培訓(xùn)提供了更多的機會;
5.就業(yè)競爭逐步前移為學(xué)業(yè)競爭,社會對課外輔導(dǎo)的需求日益強烈。
(四)社會教育培訓(xùn)機構(gòu)具有“雙刃”作用近年來,在社會需求的強力拉動下,福建省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)以學(xué)生為服務(wù)對象,推出名師一對一、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科課程輔導(dǎo)、藝術(shù)特長培養(yǎng)等培訓(xùn)班,滿足了學(xué)生多樣化、個性化需求,提高了青少年的綜合素質(zhì)。同時,社會教育培訓(xùn)機構(gòu)高薪引進公立學(xué)校在職教師為領(lǐng)銜名師或兼職教師,招聘大學(xué)畢業(yè)生或公辦學(xué)校退休教師為專職教師,解決了大批畢業(yè)生的就業(yè)問題。據(jù)業(yè)內(nèi)人士估計,僅福州市社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的從業(yè)人員就超過5萬人。但是,隨著社會教育培訓(xùn)行業(yè)的迅猛發(fā)展,社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的負(fù)面影響也逐漸凸顯。第一,一些社會培訓(xùn)機構(gòu)舉辦以提高學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕康牡母黝惻嘤?xùn)班,利用學(xué)生業(yè)余時間開展補課活動,給學(xué)生布置課外作業(yè),加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第二,一些社會教育培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)各類預(yù)科班、銜接班、學(xué)科輔導(dǎo)班、一對一名師輔導(dǎo)班等,大搞提前授課、超前教育,影響孩子的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。第三,一些社會教育培訓(xùn)機構(gòu)以不讓孩子輸在起跑線上為名,以名師猜題、提高學(xué)生成績、保證考上重點學(xué)校等為噱頭開展招生宣傳,助長了為應(yīng)試而學(xué)習(xí)之風(fēng)。第四,社會教育培訓(xùn)機構(gòu)收費不菲,增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。以福州市晚自習(xí)輔導(dǎo)為例,一般大班全學(xué)科輔導(dǎo)收費每科每小時為50元、小班輔導(dǎo)每科每小時收費70元,一對一輔導(dǎo)每科每小時收費200-500元不等。廈門、泉州等地收費更高。第五,一些社會教育培訓(xùn)機構(gòu)以名師為噱頭進行招生宣傳,以虛假廣告迷惑學(xué)生家長。有的專家名師僅僅被聘為顧問,并不負(fù)責(zé)直接授課,有的只是舉辦過幾次講座或公開課而已,真正負(fù)責(zé)授課的教師往往只是普通的大學(xué)畢業(yè)生,甚至是一些在校大學(xué)生。
(五)政府部門積極加強社會教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管近年來,福建省各地先后出臺了有關(guān)民辦非學(xué)歷教育的政策法規(guī),以加強對社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管。如福州市根據(jù)《民辦教育促進法》,出臺了《福州市民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立審批管理暫行辦法》,對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)場所、資金要求、教師資質(zhì)及審批程序等做了統(tǒng)一規(guī)定。廈門市湖里區(qū)、海滄區(qū)、泉州市豐澤區(qū)、石獅市以及蕉城區(qū)、邵武市等也制訂了有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)審批和管理文件。各地還通過年檢、專項檢查、抽查等方式,加強對社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督檢查。如廈門市教育行政部門每年年底組織街道、民政等相關(guān)部門進行年檢,同時將年檢結(jié)果通過教育局網(wǎng)站向社會公布。泉州市對民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)堅持嚴(yán)格審查、依法審批,鯉城區(qū)、豐澤區(qū)聯(lián)合公安、消防部門,開展民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)安全專項檢查和民辦學(xué)校收費檢查。福州市及各縣(市)區(qū)教育行政部門每年都組織開展無證辦學(xué)機構(gòu)清理整頓工作,不定期公布無證辦學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)名單,向全市學(xué)生及家長發(fā)出《抵制“黑培訓(xùn)”,遠(yuǎn)離教育欺詐———致全市學(xué)生及家長的一封公開信》,避免黑機構(gòu)損害整個培訓(xùn)行業(yè)聲譽。
二、福建省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)存在的困難與問題
(一)社會教育培訓(xùn)機構(gòu)政策定位模糊,管理部門職責(zé)不明2002年出臺的《民辦教育促進法》規(guī)定,民辦教育機構(gòu)必須經(jīng)教育行政部門或勞動保障部門審批獲得辦學(xué)許可證,并到民政部門登記為非企業(yè)法人單位的民辦學(xué)校后,才有權(quán)依法從事教育培訓(xùn)。《民辦教育促進法》還規(guī)定:“在工商行政管理部門登記注冊的經(jīng)營性的民辦培訓(xùn)機構(gòu)的管理辦法,由國務(wù)院另行規(guī)定。”但國務(wù)院至今未就經(jīng)營性民辦培訓(xùn)機構(gòu)制定“另行規(guī)定”。2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出,“積極探索營利性和非營利性民辦學(xué)校分類管理”,但目前國家對營利性與非營利性民辦培訓(xùn)機構(gòu)分類管理也還沒有作出明確規(guī)定。因此,哪些培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該按照非營利性培訓(xùn)機構(gòu)由教育或勞動部門審批,哪些培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該按照營利性培訓(xùn)機構(gòu)在工商行政部門登記注冊,管理部門職責(zé)模糊不清。
(二)社會教育培訓(xùn)機構(gòu)審批管理多頭,責(zé)權(quán)不一致難以監(jiān)管到位民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的審批管理涉及教育、工商、民政、勞動保障等多個部門,“多頭管理”出現(xiàn)多頭都難以監(jiān)管,導(dǎo)致社會教育培訓(xùn)市場出現(xiàn)亂象。主要有:
(1)無證辦學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)難以取締。受利益驅(qū)使,各種無證辦學(xué)機構(gòu)仍層出不窮。
(2)超范圍經(jīng)營現(xiàn)象比較普遍。大量教育培訓(xùn)機構(gòu)以教育咨詢或教育科技公司為名,在工商部門登記注冊,但實際從事的卻是課程輔導(dǎo),超出咨詢公司的經(jīng)營范圍。
(3)擅自設(shè)立教學(xué)點。一些社會培訓(xùn)機構(gòu)在申請辦學(xué)許可證后,往往隨意開設(shè)分支教學(xué)點,這些教學(xué)點的辦學(xué)資質(zhì)沒有經(jīng)過審批,在辦學(xué)質(zhì)量、消防安全等方面存在很大隱患。
(4)師資水平不達標(biāo)。一些社會教育培訓(xùn)機構(gòu)大量聘請大學(xué)畢業(yè)生或在校生充當(dāng)“名師”,這些培訓(xùn)教師往往沒有取得教師資格證,也沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,培訓(xùn)質(zhì)量難以保證。
(5)亂收費。目前福建省物價部門對教育培訓(xùn)機構(gòu)收費管理采取成本核算、物價報備、公示收費的收費制度。但受辦學(xué)成本影響,一些培訓(xùn)機構(gòu)隨意調(diào)高收費標(biāo)準(zhǔn),也沒有按規(guī)定進行收費公示。
(6)虛假廣告,退費糾紛多。一些社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的廣告并未經(jīng)審批,往往打出名師授課、一對一教學(xué)等虛假廣告,作出“保校、保線、保分,無效全額退款”的承諾,迷惑家長和學(xué)生,產(chǎn)生大量退費糾紛。
(7)轉(zhuǎn)讓頻繁。一些中小型社會教育培訓(xùn)機構(gòu)頻繁轉(zhuǎn)讓,不僅轉(zhuǎn)讓辦學(xué)資格、辦學(xué)場所,還連帶轉(zhuǎn)讓學(xué)生,無形中損害了消費者利益。
(三)政府部門工作銜接不夠,影響了對社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管近幾年來,福建省教育、工商、民政、消防、稅務(wù)、公安等部門在規(guī)范社會教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)、清理整頓無證辦學(xué)上做了大量工作,但由于各部門間配合不夠,也存在一些問題。如媒體刊登教育培訓(xùn)廣告把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致一些無證辦學(xué)機構(gòu)的招生廣告誤導(dǎo)消費者;培訓(xùn)機構(gòu)教材審查把關(guān)不嚴(yán),沒有明確哪個部門負(fù)責(zé)審查,造成教材的實用性難以保證;對無證辦學(xué)機構(gòu)的非法所得查處執(zhí)行主體不明確,不知道該由哪個部門具體執(zhí)行沒收黑機構(gòu)的非法所得;對社會教育培訓(xùn)機構(gòu)登記備案管理協(xié)調(diào)不夠,許多社會教育培訓(xùn)機構(gòu)在取得辦學(xué)許可證后,并沒有按有關(guān)規(guī)定到同級民政、稅務(wù)、物價、技術(shù)監(jiān)督等部門辦理登記及相關(guān)手續(xù),導(dǎo)致監(jiān)管困難;收費投訴案件處理不盡如人意,工商部門對社會教育培訓(xùn)收費僅僅是登記備案,教育部門雖然負(fù)責(zé)社會教育培訓(xùn)機構(gòu)審批,但對收費投訴案件無力查處,消費者一般只能通過有關(guān)合同提交司法機關(guān)審理。
三、對規(guī)范社會教育培訓(xùn)機構(gòu)管理的意見與建議
(一)理性看待社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的存在與發(fā)展近年來,隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育的追求和全球競爭愈演愈烈,校外培訓(xùn)已經(jīng)成為社會發(fā)展的大勢所趨。放眼全球,英國、美國、德國、日本等國紛紛采取政策措施,支持、引導(dǎo)、規(guī)范校外教育培訓(xùn)。從國內(nèi)來看,浙江、安徽、濟南、西安、宜昌等省市也在積極探索規(guī)范社會教育培訓(xùn)機構(gòu)管理的措施。校外培訓(xùn)是學(xué)校主流教育的一面鏡子,它的興起應(yīng)引起社會各界對學(xué)校主流教育的反思。政府不應(yīng)對社會教育培訓(xùn)機構(gòu)過于排斥,而應(yīng)理性細(xì)致地思考如何通過改革考試制度,改革單一化評價方式來抑制社會教育培訓(xùn)需求,規(guī)范社會教育培訓(xùn)辦學(xué)行為、充分發(fā)揮社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的積極作用。我們必須理性看待社會教育培訓(xùn)機構(gòu),既不應(yīng)把它看作“洪水猛獸”而加以限制,也不應(yīng)對席卷全球的校外培訓(xùn)風(fēng)潮漠然視之,而應(yīng)該采取積極的、理性的態(tài)度做好管理工作。
(二)建立健全相關(guān)法律法規(guī)國家非常重視對民辦教育的規(guī)范管理。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:“大力支持民辦教育。依法管理民辦教育。積極探索營利性和非營利性民辦學(xué)校分類管理。”2012年,教育部印發(fā)《教育部關(guān)于鼓勵和引導(dǎo)民間資金進入教育領(lǐng)域促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見》,提出“清理并糾正對民辦學(xué)校的各類歧視政策。依法清理與法律法規(guī)相抵觸的、不利于民辦教育改革發(fā)展的規(guī)章、政策和做法,落實民辦學(xué)校與公辦學(xué)校平等的法律地位。”北京市、江蘇省、成都市等省市先后出臺了一些民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法,福建省各市縣也出臺了一些民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法,但這些辦法從總體上看,尚不夠完善,特別是在省級層面,沒有行之有效的管理辦法。目前,針對福建省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)在管理上存在的職責(zé)不明、監(jiān)管不到位等問題,建議出臺各級政府部門民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)審批管理暫行辦法,明確教育、工商、民政、勞動、稅務(wù)、消防等各部門職責(zé),也可參照北京市、寧波市等地做法,對培訓(xùn)機構(gòu)的資質(zhì)由機關(guān)業(yè)務(wù)部門實施前置審批。
(三)加強社會教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范化管理由政府牽頭,工商、消防、公安、民政、稅務(wù)、衛(wèi)生以及教育、勞動、文化、體育等相關(guān)部門和單位密切配合,開展全省社會教育培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理行動。對現(xiàn)存的社會教育培訓(xùn)機構(gòu)進行全面調(diào)查摸底,對無證培訓(xùn)機構(gòu),按照條件基本達標(biāo)與不達標(biāo)進行梳理,對經(jīng)過扶持有望達標(biāo)的機構(gòu),應(yīng)引導(dǎo)其走上正軌辦學(xué)渠道,對小規(guī)模的無證辦學(xué)點,可采取與正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)等形式,在引導(dǎo)中促使其規(guī)范發(fā)展。各前置審批部門每年要對經(jīng)批準(zhǔn)舉辦的社會教育培訓(xùn)機構(gòu)進行年檢評估和督導(dǎo),督促其依法辦學(xué),不斷提高培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量,年檢評估結(jié)果給予通報或向社會公布。年檢不合格的,由前置審批部門責(zé)令其限期整改或由機關(guān)部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。對依法辦學(xué)的社會教育培訓(xùn)機構(gòu),應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定予以獎勵補助。建立教育培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會,加強對行業(yè)的指導(dǎo)和幫助,促進行業(yè)信息交流、業(yè)務(wù)協(xié)作,引導(dǎo)制定高質(zhì)量的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使教育培訓(xùn)行業(yè)走向良性有序的發(fā)展道路。加強電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)者、培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)生的電子檔案系統(tǒng),建立培訓(xùn)行業(yè)綜合信息網(wǎng)站,及時公開行業(yè)有關(guān)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)動態(tài)等,供家長和社會各界了解和監(jiān)督。
(四)建立聯(lián)合執(zhí)法機制建立屬地管理機制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)負(fù)責(zé)開展本轄區(qū)內(nèi)社會教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)情況巡查,發(fā)現(xiàn)無證辦學(xué)行為,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)予以取締。建立聯(lián)席會議制度,由政府牽頭,教育、工商、消防、公安、民政、稅務(wù)、城管、電業(yè)、衛(wèi)生等相關(guān)部門和單位定期研究,互通信息,共同推進社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范化管理。賦予有關(guān)部門執(zhí)法權(quán)力,由政府明確交工商、消防、城管等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法,對無證辦學(xué)、違規(guī)辦學(xué)行為予以取締,對非法所得明確由工商部門予以沒收。嚴(yán)禁舉辦小升初、初高中銜接培訓(xùn)班,搞超前教育。嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師為社會教育培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源,擾亂公辦學(xué)校教學(xué)秩序。嚴(yán)禁社會教育培訓(xùn)機構(gòu)虛假廣告或夸大宣傳,凡在市(縣、區(qū))級以上媒體培訓(xùn)機構(gòu)廣告,必須向相應(yīng)教育行政部門備案。嚴(yán)禁超范圍經(jīng)營,教育咨詢公司不得從事課程輔導(dǎo),教育培訓(xùn)學(xué)校(中心)不得擅自設(shè)立分教學(xué)點等。
熱門標(biāo)簽
申請申報材料 申請考察報告 申請書 申請材料 申請報告 申請轉(zhuǎn)正總結(jié) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論