突發(fā)事件匯報材料范文

時間:2023-11-02 17:37:38

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突發(fā)事件匯報材料

篇1

(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急,全校突發(fā)事件的應(yīng)急工作。突發(fā)事件應(yīng)急由學(xué)校及人組成,校長任組長,德育主任為副組長。

應(yīng)急下列主要職責(zé):

1、指揮教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,的應(yīng)對措施

2、安排教師的搶險排危或者實施求救工作

3、需要對師生員工疏散,并事件性質(zhì),報請迅速依法緊急措施

4、需要對事件現(xiàn)場控制措施

5、對本突發(fā)事件的應(yīng)急程序督察

(二)突發(fā)事件后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急應(yīng)當(dāng)“生命”的原則組織,決定啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在內(nèi)向主管報告。

(三)學(xué)校各在各自職責(zé)范圍內(nèi),突發(fā)事件應(yīng)急的工作,各自職責(zé)。對組織或的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,的措施,事故,納入學(xué)案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,各通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各應(yīng)當(dāng)突發(fā)事件應(yīng)急的部署,本(年級段)的突發(fā)事件應(yīng)急工作,、服從對突發(fā)事件應(yīng)急工作的督察和。

(五)學(xué)校內(nèi)任何和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急為突發(fā)事件的決定和命令。突發(fā)事件涉及的人員,對主管和機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及的措施,應(yīng)當(dāng)予以。

二、監(jiān)測與報告

(一)突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一事件或的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校匯報

(二)信息報告制度。突發(fā)事件或有突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件人應(yīng)向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在向?qū)W校主管匯報,并隨時與密切。

(三)學(xué)校重大事件報告程序。突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),事件性質(zhì),向社會、各救治排險機構(gòu)求救,并向的職能、主管逐級匯報。在指示和未指示前,對事故膳后的現(xiàn)場、證件證物等要保護。

(四)突發(fā)事件向外情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件同意,在性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體,主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)鑒定核實后決定。任何人員都瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)事件后,校應(yīng)急及,組織對突發(fā)事件調(diào)查。對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,控制措施等,對危害程度評估。

(二)突發(fā)事件后,在事件調(diào)查和現(xiàn)場的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)報警求救求援。

(三)突發(fā)事件后,處室應(yīng)立即保護現(xiàn)場、疏散、隔離等措施,學(xué)生管理,并學(xué)生思想政治工作,學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件后,突發(fā)事件應(yīng)急工作需要,可以臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并向匯報事件情況的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件后,事件性質(zhì),應(yīng)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬,在條件下,告知事件原因、結(jié)果,或者家長救治。

四、工作原則

1、以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰的原則,預(yù)防為主,處置的原則。

3、冷靜、沉著,和、合法、公正的原則。

五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

(一)重大火災(zāi)安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報區(qū)教育局。

2、學(xué)校校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生救火,教師可一切救火設(shè)備救火,報告119、120請求援助。

4、措施,善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

3、措施,善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中的安全事故,學(xué)校要將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告教育局。

3、在最短內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、措施,善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,將事故信息報告教育局。

4、對受傷師生組織搶救,報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、措施,善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要檢查鍋爐使用情況,鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種行業(yè)保險。

2、事故后,搶救受傷師生,報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、措施,善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學(xué)校組織外出大型活動審報教育局,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,將事故信息報教育局。

3、報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、措施,善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員放行,應(yīng)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,報警110?20請求援助。

3、對受傷師生救治。

4、措施,善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,向教育局、衛(wèi)生防疫報告,報警110、120請求援助。

2、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存食物中毒或食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、衛(wèi)生防疫的調(diào)查,如實材料和樣品。

5、措施,善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校特殊傳染病,要迅速學(xué)校隔離室對患病師生隔離觀察,報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要消毒,對與傳染病人密切接觸的師生隔離觀察,防止疫情擴散。

4、將的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫,并作好病人的跟蹤工作。

(十)環(huán)境污染

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、印染廠等,環(huán)境污染的源頭物,因向環(huán)保。并備案污染源產(chǎn)生的污染性質(zhì)和辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)環(huán)保緊急疏散全校師生,并學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程好師生的秩序。

3、平時對全校師生環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(十一)住校生停電應(yīng)急預(yù)案

1、住校生管理員每天晚上在晚自學(xué)前5分鐘點名工作(按作息表),并且管理好住校生晚自學(xué)的管理工作。

2、突遇停電事故,管理員要學(xué)生的穩(wěn)定工作,不可慌張,然后用學(xué)校的應(yīng)急燈照明,讓學(xué)生疏散。

3、在停電時學(xué)生的作業(yè)已,要組織學(xué)生就寢,等學(xué)生睡下后才能離開休息;學(xué)生的作業(yè),應(yīng)向?qū)W生蠟燭等照明工具,監(jiān)督學(xué)生作業(yè),一直到就寢后方可離開。:

4、學(xué)生寢室在管理人員監(jiān)督的情況下,私自點蠟燭,點蚊香。

篇2

        幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

 

為了加強和改進(jìn)幼兒園安全工作,保障全校師幼員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師幼安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

園內(nèi)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全園突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組 長:XXX

組 員:XXX XXX

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作

(3)、根據(jù)需要對師幼員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

(5)、對本園的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。園內(nèi)安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師幼發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。11月份學(xué)校組織全校師幼搞一次疏散演練。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師幼的生命安全。

(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

 6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故

當(dāng)園內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告幼兒園應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)流行性傳染病的預(yù)防

傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

(1)、對全園師幼員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

 (2)、建議師幼員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

(3)教育師生幼增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

(4)、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

(5)、幼兒園采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)。對影響師幼安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)、環(huán)境污染

(1)、調(diào)查幼兒園周邊的環(huán)境污染源, 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應(yīng)及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

(3)、平時對全校師幼進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(八)、人為破壞

(1)、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。幼兒園應(yīng)保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(九)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

(1)、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)、及時向幼兒園、家庭、和有關(guān)部門報告。

(3)、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

        (4)、妥善處理事故

 

        幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

 

為保障我園廣大教職工和幼兒健康,防止安全事故發(fā)生,有效降低安全事故危害,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),制定突發(fā)事件緊急預(yù)案。

一、成立應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:園長

副組長:副組長

會員:×××

負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)人

二、應(yīng)急預(yù)案

(1)特大事故緊急預(yù)案

1.切斷各層的電源。

2.發(fā)生火災(zāi),迅速脫離危險品、易燃易爆品,先用滅火器滅火;火勢蔓延,報警119消防指揮中心。發(fā)生或其他災(zāi)害時打110,組織有效救援。

3.迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

4.開通全部安全通道,組織幼兒迅速撤回安全區(qū)。

5.配合消防、醫(yī)院等部門,做好自救工作。

6.保護現(xiàn)場,做好相關(guān)人證、物證記錄。

(2)暴力或搶劫案緊急預(yù)案

1.來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力阻止,不得釋放。

2.人闖入園內(nèi),應(yīng)及時通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時清除入侵者。

3.園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取以下處理方法。

(1)快速通報110.

(2)快速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

(3)阻止不法分子制服,保護現(xiàn)場師生安全。

(4)立即將受傷的師生送往醫(yī)院救治。

(5)做好師生思想工作。

4.記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護現(xiàn)場。

5.組織園內(nèi)力量,與上級有關(guān)部門合作,做好善后工作。

三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預(yù)案

當(dāng)社會疫情發(fā)生時,幼兒園應(yīng)加大防控力度,當(dāng)幼兒中發(fā)生類似該病的疾病時,班長應(yīng)立即報告,及時聯(lián)系家長,在家長陪同下到醫(yī)院診治,確認(rèn)為傳染病或疑似傳染病時,幼兒園應(yīng)采取以下措施。

1.建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、疫情性疾病或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

2.對幼兒所在班級和教師事務(wù)所進(jìn)行布局,嚴(yán)格消毒全園公共場所,尤其是布局區(qū)域。

3.預(yù)防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復(fù)后到園時,必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明,不存在感染危害后方可入園。

4.幼兒園應(yīng)根據(jù)上級有關(guān)部門的要求采取必要的預(yù)防和保護措施。對傳染性、疫情性疾病實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴散。

四、幼兒園其他突發(fā)事件緊急預(yù)案

1.在發(fā)生其他突發(fā)事件時,班級領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)先指揮。

2.讓幼兒在教室里等候,堅決阻止幼兒在教室里吵鬧,或者離開教室互相推搡。

3.立即安排通道指揮和其他照明工具。

4.及時聯(lián)系相關(guān)方面,說明具體情況。

5.如果園內(nèi)電路出現(xiàn)問題,應(yīng)及時維修,如不能維修,應(yīng)組織幼兒有序離開教室。

6.突發(fā)事件發(fā)生后,第一名警察和第一名發(fā)現(xiàn)者應(yīng)重視教師的幼兒利益、幼兒園利益,無條件承擔(dān)組織、指揮、救治、危險控制、報警等任務(wù),如警方接受后延期、推進(jìn)委員會應(yīng)視為忽職守。

7.對于突發(fā)事件,任何人都不能暫時撤退,也不能采取與自己無關(guān)的回避態(tài)度。

8.突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)部門和相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在事件初或應(yīng)急處理中隨時向園長匯報突發(fā)事件,不得隱瞞。

9.突發(fā)事件解決后,有關(guān)部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)向園長書面報告突發(fā)事件的處理情況。

 

     幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

 

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人:XXX

2、現(xiàn)場指揮人員:XXX、XXX

(二)現(xiàn)場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍。

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指引,牢固樹立北城雙墩互通互融理念,緊扣北城核心區(qū)大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境主題,圍繞雙墩鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,規(guī)范信息管理程序,暢通信息渠道,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策及時準(zhǔn)確提供信息支持。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦,黨政辦主任兼任主任,黨政辦指定一名副主任負(fù)責(zé)日常工作。成員由黨政辦、組織辦、外宣辦等部門抽調(diào)人員組成。各部門(辦、局)、各村(社區(qū))指定1-2名責(zé)任心強,有一定文字功底的同志擔(dān)任信息員。

辦公室具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)信息工作的歸口管理和指導(dǎo),其主要職責(zé)是:制定全鎮(zhèn)年度信息工作要點,明確半年度、季度等階段性信息工作目標(biāo)和任務(wù);負(fù)責(zé)對信息的審核、報送、傳閱。

三、工作原則

1、及時性原則。重要信息早發(fā)現(xiàn)、早收集、早報送;

2、準(zhǔn)確性原則。實事求是,尊重客觀,符合實際,文字表述準(zhǔn)確,用詞嚴(yán)謹(jǐn)、分析恰當(dāng)、數(shù)字精確;

3、實效性原則。以服務(wù)決策,推動落實,促進(jìn)工作為原則,及時提供真實、有用的情況,堅決克服形式主義。

四、信息報送內(nèi)容

各村(社區(qū))、各部門要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作、重點工作部署、貫徹落實,及重大突發(fā)事件處置,準(zhǔn)確、及時報送信息,主要包括以下方面:

1、各村(社區(qū))、各部門的工作思路、工作進(jìn)展情況、主要指標(biāo)完成情況;

2、鎮(zhèn)中心工作、重點工作進(jìn)展情況;

3、上級領(lǐng)導(dǎo)來鎮(zhèn)檢查、調(diào)研,兄弟單位來鎮(zhèn)參觀交流,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的及各村(社區(qū))、各部門召開的各種會議等相關(guān)圖片、活動主要內(nèi)容等;

4、重要工作情況、重大自然災(zāi)害、工傷事故、治安案件、突發(fā)性事件等事態(tài)發(fā)展和變化情況,對事態(tài)發(fā)展進(jìn)行跟蹤了解。

5、在堅持上述信息必報的同時,鼓勵報送包括調(diào)研報告、工作總結(jié)、匯報材料等在內(nèi)的調(diào)研性信息。

五、信息報送的具體要求

1、數(shù)量各部門(辦、局)、各村(社區(qū))每月報送信息不少于4條,黨政辦每月進(jìn)行一次通報。

2、質(zhì)量一是所報信息一般須經(jīng)村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報送黨政辦,由黨政辦分類審核,重要信息報經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)閱示后,再決定使用和轉(zhuǎn)報。二是所報信息要內(nèi)容翔實,主題鮮明、客觀全面。三是報送信息要有新意、有特色、有亮點。

3、時限重要活動、工作措施應(yīng)于事前或事后及時報送開展情況、具體做法和取得成效;重要的經(jīng)濟運行動態(tài)應(yīng)定期報送,成功的做法和經(jīng)驗應(yīng)隨時報送;突發(fā)事件應(yīng)急處置信息必須第一時間報送。

4、方式報送信息以電子郵件或紙質(zhì)材料為主,突發(fā)事件或緊急情況可電話、短信報送。

5、信息處理重要工作情況、重大自然災(zāi)害、工傷事故、治安案件、突發(fā)性事件等,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時間報告黨政辦和分管領(lǐng)導(dǎo),接報人應(yīng)及時匯報、處置,嚴(yán)禁越級上報。重大突發(fā)事件向上級匯報的要由主要領(lǐng)導(dǎo)親自匯報或同意,以確保信息真實、準(zhǔn)確、及時、口徑統(tǒng)一。黨政辦應(yīng)隨時向縣委辦、縣政府辦(應(yīng)急辦)續(xù)報事態(tài)進(jìn)展、處置措施、事件的原因及后果。

六、保障機制

堅持“一崗雙責(zé)”多方面保障信息工作,黨委、政府把信息工作納入議事日程,將信息報送工作納入各部門(辦、局)、各村(社區(qū))績效考核(每條2分,滿分8分),做到任務(wù)、人員、措施三落實。各部門(辦、局)、各村(社區(qū))負(fù)責(zé)人是信息工作第一責(zé)任人,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)職能和督促職責(zé),確定1-2名信息員,落實責(zé)任,認(rèn)真組織督促,從不同角度、不同層面、多渠道撰寫扎實具體、鮮活生動、有深度的經(jīng)驗信息或調(diào)研報告。各部門(辦、局)、各村(社區(qū))要按照信息工作的程序,做到“平戰(zhàn)結(jié)合”,兼顧好信息工作的平常狀態(tài)和重大活動或緊急突發(fā)事件時期;做到“人事結(jié)合”,將抓好信息工作隊伍建設(shè)和不斷完善信息工作機制結(jié)合起來,不斷提高全鎮(zhèn)信息工作水平,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

七、考評獎勵

篇4

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:

副組長:

組員:

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作

(3)、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

(5)、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。3月份學(xué)校組織全校師生搞一次疏散演練。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)流行性傳染病的預(yù)防

傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

(1)、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

(3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

(4)、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

(5)、學(xué)校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)、環(huán)境污染

(1)、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應(yīng)及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

(3)、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(八)、人為破壞

(1)、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(九)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)、及時向?qū)W校、家庭、和有關(guān)部門報告。

篇5

為期一周的下派學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在此期間得到了兄弟單位的大力支持與協(xié)助,此次下派學(xué)習(xí)本著帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)的工作思路,通過聽、看、問及跟班作業(yè)的方式,對各部門具體實際工作情況進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí)。通過問使我不僅了解掌握了相關(guān)部門的基本業(yè)務(wù)知識,而且通過具體的實踐對相關(guān)制度和工作程序有了更深層的認(rèn)識,為今后更科學(xué),合理的指揮調(diào)度打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將下派學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下:

一、了解路政、清障、超限、養(yǎng)護的基本業(yè)務(wù)知識及工作程序。

通過對內(nèi)業(yè)檔案:如路政(超限)處理檔案,路政、清障交接班日記,路政案件報表等資料的學(xué)習(xí),從中了解路政案件的基本處理程序及工作原則。(路政部門主要通過主動上路巡邏和被動接收信息,隨時掌握所轄區(qū)路段的路況,保護路產(chǎn)維護路權(quán),對交通肇事車輛對路產(chǎn)造成的損失根據(jù)賠(補)償標(biāo)準(zhǔn)收取路產(chǎn)賠(補)償費,清障部門及時清理路面的故障車輛,保障安全暢通。)

對外的了解通過上路巡路了解基本路況。總體說,我們對路政事件處理要嚴(yán)格按照操作流程及時、準(zhǔn)確反饋信息,以服務(wù)為宗旨,保障高速公路安全暢通。

二、了解路政、養(yǎng)護、超限對突發(fā)事件的處理程序。

重點掌握各部門在突發(fā)事件處理過程中的具體職責(zé)和處理程序,嚴(yán)格執(zhí)行局下發(fā)的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的規(guī)定,做為指揮調(diào)度員應(yīng)隨時掌握突發(fā)事件的發(fā)展動態(tài),科學(xué)分析、及時將突發(fā)事件信息上報領(lǐng)導(dǎo),并按照指示根據(jù)實際情況下達(dá)指令,做好上傳下達(dá)的工作,保證突發(fā)事件在緊張安全、有序的狀態(tài)下妥善處理。

三、了解路政、養(yǎng)護、交警間的互相配合。

在處理日常或突發(fā)事件時,路政、養(yǎng)護、交警間的相互配合,共同合作是保證工作順利開展的前提,這就需要我們指揮調(diào)度部門協(xié)調(diào)聯(lián)動各相關(guān)部門,從局的角度科學(xué)指揮調(diào)度,并且要對工作程序、步驟有清晰的思路,對現(xiàn)場情況充分掌握。

首先、路政、交警、養(yǎng)護部門在日常巡邏和作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)問題要相互聯(lián)系,及時通知各部門,做到快速發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在處理事故現(xiàn)場,養(yǎng)護部門應(yīng)配合路政、交警部門設(shè)置安全警告標(biāo)志、指示標(biāo)志,保障行車安全路政部門配全交警部門維護事故現(xiàn)場秩序。

篇6

為期一周的下派學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在此期間得到了兄弟單位的大力支持與協(xié)助,此次下派學(xué)習(xí)本著帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)的工作思路,通過聽、看、問及跟班作業(yè)的方式,對各部門具體實際工作情況進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí)。通過問使我不僅了解掌握了相關(guān)部門的基本業(yè)務(wù)知識,而且通過具體的實踐對相關(guān)制度和工作程序有了更深層的認(rèn)識,為今后更科學(xué),合理的指揮調(diào)度打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將下派學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下:

一、了解路政、清障、超限、養(yǎng)護的基本業(yè)務(wù)知識及工作程序。

通過對內(nèi)業(yè)檔案:如路政(超限)處理檔案,路政、清障交接班日記,路政案件報表等資料的學(xué)習(xí),從中了解路政案件的基本處理程序及工作原則。(路政部門主要通過主動上路巡邏和被動接收信息,隨時掌握所轄區(qū)路段的路況,保護路產(chǎn)維護路權(quán),對交通肇事車輛對路產(chǎn)造成的損失根據(jù)賠(補)償標(biāo)準(zhǔn)收取路產(chǎn)賠(補)償費,清障部門及時清理路面的故障車輛,保障安全暢通。)

對外的了解通過上路巡路了解基本路況。總體說,我們對路政事件處理要嚴(yán)格按照操作流程及時、準(zhǔn)確反饋信息,以服務(wù)為宗旨,保障高速公路安全暢通。

二、了解路政、養(yǎng)護、超限對突發(fā)事件的處理程序。

重點掌握各部門在突發(fā)事件處理過程中的具體職責(zé)和處理程序,嚴(yán)格執(zhí)行局下發(fā)的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的規(guī)定,做為指揮調(diào)度員應(yīng)隨時掌握突發(fā)事件的發(fā)展動態(tài),科學(xué)分析、及時將突發(fā)事件信息上報領(lǐng)導(dǎo),并按照指示根據(jù)實際情況下達(dá)指令,做好上傳下達(dá)的工作,保證突發(fā)事件在緊張安全、有序的狀態(tài)下妥善處理。

三、了解路政、養(yǎng)護、交警間的互相配合。

在處理日常或突發(fā)事件時,路政、養(yǎng)護、交警間的相互配合,共同合作是保證工作順利開展的前提,這就需要我們指揮調(diào)度部門協(xié)調(diào)聯(lián)動各相關(guān)部門,從局的角度科學(xué)指揮調(diào)度,并且要對工作程序、步驟有清晰的思路,對現(xiàn)場情況充分掌握。

首先、路政、交警、養(yǎng)護部門在日常巡邏和作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)問題要相互聯(lián)系,及時通知各部門,做到快速發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在處理事故現(xiàn)場,養(yǎng)護部門應(yīng)配合路政、交警部門設(shè)置安全警告標(biāo)志、指示標(biāo)志,保障行車安全路政部門配全交警部門維護事故現(xiàn)場秩序。

篇7

一、全年應(yīng)急管理工作情況

1、加強應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。市經(jīng)貿(mào)委高度重視應(yīng)急管理工作,成立了以委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人任成員的“市經(jīng)貿(mào)委突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面加強對應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急工作辦公室,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。制定了經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)應(yīng)急管理工作方案,部署了200××年經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,明確了相關(guān)機構(gòu)的職責(zé)分工,提高了對應(yīng)急管理工作的重要意義的認(rèn)識。

2、科學(xué)制訂完善應(yīng)急預(yù)案。我們根據(jù)威海市突發(fā)事件應(yīng)急總體預(yù)案,修改完善了《威海市重特大電力突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,成立了以分管市長為總指揮,經(jīng)貿(mào)委主任為副總指揮的電力應(yīng)急管理指揮部。理順了管理工作制度,建立了電力應(yīng)急管理快速反應(yīng)機制。在威海供電公司自上而下建立了公司、代管市(縣)電力公司分層設(shè)置二級電力系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部。全面開展了“查違章、除隱患”、“安全生產(chǎn)百問百查”等活動;繼續(xù)加大電力設(shè)施保護力度,落實電力設(shè)施保護區(qū)巡視檢查責(zé)任,及時制止違章施工作業(yè),大幅度遏制了人為外力對電網(wǎng)設(shè)備的影響。組織應(yīng)急演練16次,其中威海電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習(xí)一次、公司級電力突發(fā)事件應(yīng)急演習(xí)2次、車間級應(yīng)急處置演練13次。根據(jù)演結(jié)進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案,極大地保證預(yù)案的全面性、實用性和可操作性。

3、及時做好各類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。(1)積極應(yīng)對今年以來出現(xiàn)的煤電油運供應(yīng)緊張問題,組織制定了《威海市200××年迎峰度夏有序用電方案》和《威海市保民生保奧運保重要用戶有序用電方案》,科學(xué)安排輪休時間,合理落實限電措施,做到了“三確保一優(yōu)先一限制”。一是確保居民生活用電不受影響,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電不受影響,確保醫(yī)院、學(xué)校、金融機構(gòu)、交通樞紐、重點工程以及振災(zāi)生產(chǎn)等重點單位用電不受影響;二是優(yōu)先安排重點企業(yè)的基本用電需要,有效地保證了重點企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營;三是限制高耗能、低產(chǎn)出企業(yè)生產(chǎn)用電。自5月13日限電以來,我市沒有出現(xiàn)因事故停機停電現(xiàn)象,電力運行保持安全穩(wěn)定。

(2)“5.12”汶川地震發(fā)生以后,我委接受援川安置房生產(chǎn)任務(wù),對此,委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真按照市委、市政府“舉全市之力,支援災(zāi)區(qū)建設(shè)”的重大決策,強化對安置房生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。多次召開協(xié)調(diào)會,對生產(chǎn)過程中遇到的重大問題及時進(jìn)行研究,確定具體生產(chǎn)事項,為安置房的生產(chǎn)提供了有力的組織保障。同時,積極組織有關(guān)市區(qū)經(jīng)貿(mào)部門和企業(yè)簽訂生產(chǎn)合同,落實生產(chǎn)計劃,全面加強調(diào)度,確保按期完成生產(chǎn)任務(wù)。為了保證安置房的生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)進(jìn)度,市經(jīng)貿(mào)委在目前全市用電負(fù)荷高度緊張的情況下,積極協(xié)調(diào)電力部門,對本文來源:文秘站 安置房生產(chǎn)企業(yè)采取“不限電、不拉閘”的保護措施,全力保障用電需求。由于全國安置房生產(chǎn)工作的全面啟動,安置房主要原材料的價格持續(xù)攀升,資源極度緊缺。為幫助企業(yè)解決原材料采購的困難,市經(jīng)貿(mào)委積極請示省經(jīng)貿(mào)委并協(xié)調(diào)相關(guān)部門,幫助企業(yè)采購鋼材800余噸,保證了企業(yè)有序生產(chǎn)的正常進(jìn)行。兩家生產(chǎn)企業(yè)累計生產(chǎn)安置房1853套,其中標(biāo)準(zhǔn)住房1384套,學(xué)校69間(折239套),配套設(shè)施390套。其中,廚房74間,廁所20間,淋浴間20套,獨立供水點2間,診所、食品銷售點、供水間8組,垃圾站21間,保質(zhì)保量按時完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。

(3)三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生以后,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市經(jīng)貿(mào)委會同有關(guān)部門對奶制品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了全面的整治,引導(dǎo)企業(yè)在嚴(yán)格落實檢測制度的前提下,努力擴大生產(chǎn),滿足市場需求。一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。下發(fā)了《關(guān)于切實做好乳制品生產(chǎn)質(zhì)量安全工作的 緊急通知》,奶制品質(zhì)量安全工作進(jìn)行了部署。建立了奶制品企業(yè)生產(chǎn)、銷售日報制度,及時準(zhǔn)確地掌握企業(yè)生產(chǎn)情況,分析問題,研究應(yīng)對措施。二是加強協(xié)調(diào)服務(wù),擴大質(zhì)量合格奶制品生產(chǎn)。協(xié)調(diào)奶制品生產(chǎn)企業(yè)加大鮮奶收購力度,對于奶農(nóng)提供的經(jīng)檢驗機構(gòu)檢測合格的原奶,要求按合同收購,沒有正當(dāng)理由,不得拒收。組織企業(yè)開足馬力生產(chǎn),增加貨源投放市場,確保奶制品供應(yīng),滿足群眾需求。要求各市區(qū)經(jīng)貿(mào)部門安排專人進(jìn)駐企業(yè),幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到困難和問題,確保企業(yè)正常生產(chǎn)。三是加強行業(yè)整頓,維護奶制品市場秩序。組織企業(yè)自查和產(chǎn)品抽查,督促企業(yè)健全企業(yè)管理制度,提高生產(chǎn)技術(shù)水平,確保出廠產(chǎn)品質(zhì)量安全。積極配合質(zhì)監(jiān)、工商等部門大力整頓和規(guī)范市場秩序,堅決杜絕趁機哄抬物價、牟取暴利的行為。一家企業(yè)因產(chǎn)品質(zhì)量問題被責(zé)令停產(chǎn)整頓。四是加強輿論宣傳,維護社會穩(wěn)定。及時掌握奶制品生產(chǎn)企業(yè)職工動向,積極協(xié)調(diào)解決企業(yè)整頓期間出現(xiàn)的新情況,加強與商家、消費者的溝通。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,加大輿論宣傳的力度,密切配合,分工協(xié)作,防止引起消費者恐慌,保證市場穩(wěn)定、人心穩(wěn)定。

二、明年工作打算

篇8

一、防火預(yù)案

(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

(三)、事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各人員職責(zé)

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼

兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(三)、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報警。4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

四、傳染病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內(nèi)做好逐級上報工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨進(jìn)行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

(三)、加強全園的消毒工作。

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

篇9

煤礦事故等突發(fā)事件一旦發(fā)生,對事故的救援需要大批救援物資,如何將救援物資迅速、準(zhǔn)確的送達(dá)救援地點,這是煤炭應(yīng)急物流應(yīng)解決的問題。煤炭應(yīng)急物流從屬于應(yīng)急物流,是具有煤炭行業(yè)性特征的應(yīng)急物流活動。因此對于它的含義,也要從應(yīng)急物流的含義入手,在此基礎(chǔ)上結(jié)合煤炭行業(yè)的特點進(jìn)行界定。歐忠文等人率先于2003年提出了應(yīng)急物流的概念[5],指出應(yīng)急物流是以提供突發(fā)性自然災(zāi)害、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件等突發(fā)性事件所需應(yīng)急物資為目的,以追求時間效益最大化和災(zāi)害損失最小化為目標(biāo)的特種物流活動。”此概念從目標(biāo)角度對應(yīng)急物流進(jìn)行了界定,不夠完整。徐東等則直接給出了應(yīng)急物流的定義,認(rèn)為應(yīng)急物流是指為應(yīng)對嚴(yán)重自然災(zāi)害、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、公共安全事件及軍事沖突等突發(fā)事件而對物資、人員、資金的需求進(jìn)行緊急保障的一種特殊物流活動。應(yīng)急物流與普通物流一樣,由流體、載體、流向、流程、流量等要素構(gòu)成,具有空間效用、時間效用和形質(zhì)效用[6]。此定義不僅給出了目標(biāo),還給出了應(yīng)急物流的對象及活動,相對比較規(guī)范和完整。對于煤炭應(yīng)急物流的含義,本人參照以上定義,給予如下定義:煤炭應(yīng)急物流,是指為應(yīng)對煤炭行業(yè)的突發(fā)性事故災(zāi)害(如瓦斯災(zāi)害、水災(zāi)、火災(zāi)、煤塵災(zāi)害、沖擊地壓、頂板災(zāi)害等災(zāi)害)、自然災(zāi)害、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件等突發(fā)性事件而對所需物資、人員、資金的需求進(jìn)行緊急保障的一種特殊物流活動。相對應(yīng)急物流的一般含義,筆者突出了應(yīng)對煤礦行業(yè)事故災(zāi)害的應(yīng)急物流運作的重要性,這主要是考慮到煤礦事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

2煤炭應(yīng)急物流的特點分析

煤炭應(yīng)急物流從屬于應(yīng)急物流,是具有煤炭行業(yè)性特征的應(yīng)急物流活動。它既有應(yīng)急物流的一般特征,也具有煤炭行業(yè)的一些獨有的特征。煤炭應(yīng)急物流也應(yīng)具有突發(fā)性和多樣性、不確定性、弱經(jīng)濟性、非常規(guī)性、多主體參與性等特點。其中突發(fā)性是煤炭應(yīng)急物流區(qū)別于一般煤炭物流的最明顯特征,因為煤礦突發(fā)事件如事故的發(fā)生具有極大的偶然性,因此為應(yīng)對煤礦突發(fā)事件而進(jìn)行的應(yīng)急物流活動也就有了突發(fā)性的特點。煤礦應(yīng)急物流的多樣性主要表現(xiàn)為煤礦突發(fā)事件的多樣性,煤礦的突發(fā)事件既有水災(zāi)、火災(zāi)、瓦斯災(zāi)害、沖擊地壓、煤塵災(zāi)害、頂板災(zāi)害等突發(fā)事故,也會存在自然災(zāi)害如洪水及其他公共突發(fā)事件,不同的突發(fā)事件對物資的需求是不一樣的。煤炭應(yīng)急物流的不確定性主要是因為煤炭應(yīng)急物流是為煤礦突發(fā)事件的物流需求服務(wù)的,突發(fā)事件的不確定性導(dǎo)致了應(yīng)急物流需求的不確定性。弱經(jīng)濟性是由于應(yīng)急物流在許多情況下是不太注重物流運作的成本等經(jīng)濟目標(biāo),更多的是考慮其要實現(xiàn)時間最短。煤炭應(yīng)急物流的非常規(guī)性是指煤炭應(yīng)急物流較之一般物流,省去了許多物流的中間環(huán)節(jié),整個流程顯得非常緊湊,物流管理的機構(gòu)也非常精簡,有極大的非常規(guī)色彩。煤炭應(yīng)急物流的多主體性主要在于煤炭應(yīng)急物流的運作需要政府安全管理部門、煤炭企業(yè)、物流企業(yè)、當(dāng)?shù)仄渌嚓P(guān)部門和企業(yè)的共同參與。

3煤炭應(yīng)急物流體系構(gòu)成分析

體系是指若干相互制約、相互聯(lián)系的有關(guān)要素而構(gòu)成的一個整體。體系一般都具有集合性、關(guān)聯(lián)性、整體性的特征。煤炭應(yīng)急物流體系應(yīng)該是我國應(yīng)急物流體系的一個下級體系。從系統(tǒng)論的角度講,煤炭應(yīng)急物流體系是一個復(fù)雜的大系統(tǒng),既涉及到政府、煤炭行業(yè)組織、煤炭企業(yè)等不同層次、不同系統(tǒng)的機構(gòu);也涉及物資籌措、物資儲備、運輸調(diào)度、裝卸搬運、物資配送等不同物流功能環(huán)節(jié);還涉及到信息、法規(guī)、人才、理論、技術(shù)等不同的基本要素,下文分別進(jìn)行說明。應(yīng)急物流體系的基本組成要素主要包括信息管理子系統(tǒng)、組織機構(gòu)子系統(tǒng)、政策法規(guī)子系統(tǒng)、理論技術(shù)子系統(tǒng)、物資子系統(tǒng)、設(shè)施設(shè)備子系統(tǒng)、專業(yè)人員子系統(tǒng)7個構(gòu)件[7]。這7個構(gòu)件也應(yīng)是煤炭應(yīng)急物流體系的基礎(chǔ)要素,更是煤炭應(yīng)急物流體系建設(shè)的著力點,因此,對于煤炭應(yīng)急物流的體系,從要素的角度也應(yīng)包含這七大要素,如圖1所示。煤炭應(yīng)急物流信息管理子系統(tǒng)是指用于煤炭應(yīng)急物流需求感知、傳遞、分析、匯總、反饋的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。相當(dāng)于煤炭應(yīng)急物流體系的神經(jīng)系統(tǒng)。煤炭應(yīng)急物流專業(yè)人員子系統(tǒng)包括煤炭應(yīng)急物流操作使用人員、專業(yè)技術(shù)人員、科研工作人員、指揮決策人員等各級各類專業(yè)人員,它是煤炭應(yīng)急物流體系的能動力量。煤炭應(yīng)急物流設(shè)施設(shè)備子系統(tǒng)是指具有煤炭應(yīng)急物流功能的站臺、碼頭、交通航線和鐵路路線等各種固定設(shè)施。煤炭應(yīng)急物流組織機構(gòu)子系統(tǒng)是指應(yīng)急物流體系運作所需的組織架構(gòu)、各個部門職責(zé)、人員編制、工作程序等。煤炭應(yīng)急物流政策法規(guī)子系統(tǒng)是指有關(guān)煤炭應(yīng)急物流的法律、法規(guī)和配套規(guī)章制度等,政府出臺的政策及措施、制定的煤炭應(yīng)急物流預(yù)案、各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,主要起到規(guī)范、制約煤炭應(yīng)急物流活動的作用。煤炭應(yīng)急物流理論技術(shù)子系統(tǒng)是指有關(guān)煤炭應(yīng)急物流的基礎(chǔ)理論、技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用理論等,它是推動煤炭應(yīng)急物流體系建設(shè)實踐的強大動力。煤炭應(yīng)急物資子系統(tǒng)是指應(yīng)急物資的數(shù)量、品種、結(jié)構(gòu)、布局、存在狀態(tài)、生產(chǎn)能力等相關(guān)構(gòu)成要素,它是煤炭應(yīng)急物流體系的作用對象。

4煤炭應(yīng)急物流的組織要素及運作流程分析

4.1煤炭應(yīng)急物流的組織要素

由于煤礦突發(fā)事件所造成的損失有時非常巨大,我們必須動員全社會的力量來應(yīng)對這些后果,煤炭應(yīng)急物流的組織應(yīng)包含煤炭應(yīng)急物流領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、煤炭應(yīng)急物流信息平臺、煤炭應(yīng)急物流運作部門等部分。

4.1.1煤炭應(yīng)急物流領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負(fù)責(zé)煤炭應(yīng)急物流的平時和救援時期的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。對上向主管的政府部門和該地區(qū)政府首腦負(fù)責(zé)并匯報工作,對下負(fù)責(zé)整個煤炭應(yīng)急物流的組織管理工作,保證煤炭應(yīng)急物流體系在平時及事故發(fā)生時的正常運轉(zhuǎn)。

4.1.2煤炭應(yīng)急物流信息平臺信息、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是煤炭應(yīng)急物流的基礎(chǔ)設(shè)施,是煤炭應(yīng)急物流系統(tǒng)工作的基本平臺,是煤炭應(yīng)急物流體系高效率、靈活性、可靠性的保證。煤炭應(yīng)急物流機構(gòu)通過該網(wǎng)絡(luò)平臺與煤炭應(yīng)急物流系統(tǒng)的各個部門、各個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)進(jìn)行連接,以便系統(tǒng)各專項物資管理部門了解各個公司的設(shè)備情況、人員情況、運營情況、主要業(yè)務(wù)、運輸能力、庫房容量等。

4.1.3煤炭應(yīng)急物流運作部門主要負(fù)責(zé)各種救援物資的籌措、儲備、調(diào)度運輸及配送送達(dá)等工作。簡單闡述如下:①煤炭救援物資的籌措。救援物資的籌措是煤炭應(yīng)急救援行動的基礎(chǔ)和首要環(huán)節(jié),籌措工作的質(zhì)量直接關(guān)系到救援工作的成效。救援物資的籌措一般有以下幾種方式:動用儲備;強制征用;突擊生產(chǎn);組織捐贈;爭取援助;緊急采購等。②煤炭救援物資儲備。在煤礦企業(yè)正常生產(chǎn)運營中,國家和企業(yè)一般會儲備定量的特定物資作為應(yīng)急物資,應(yīng)急物資在安全生產(chǎn)中的作用在于,能在災(zāi)害發(fā)生后短時間內(nèi)提供搶險用器材、設(shè)備和材料,用來阻止災(zāi)害的蔓延,救援受災(zāi)人員和搶救機械設(shè)備等財產(chǎn),從而降低或避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。③煤礦救援物資的運輸調(diào)度。救援物資調(diào)度問題是煤炭應(yīng)急物流中主要的決策問題之一,研究的是在煤礦突發(fā)事件爆發(fā)時,如何盡快運用各種運輸工具把特定數(shù)量與種類的救援物資從倉庫或中轉(zhuǎn)站運送到指定的災(zāi)害或事件發(fā)生地的問題。救援物資調(diào)度的目標(biāo)就是保證救援物資的合理有效分配和充分及時供應(yīng),進(jìn)而為救援行動的有效開展提供物資保障,最大程度的減輕突發(fā)事件帶來的損失。④煤炭救援物資的配送。救援物資配送主要包括救援物資的收集、分類、包裝、運輸以及救援物資送達(dá)作業(yè)。

4.2煤炭應(yīng)急物流的運作流程分析

煤炭應(yīng)急物流運作流程所體現(xiàn)的應(yīng)是煤炭應(yīng)急物流體系功能實現(xiàn)的過程。流程的設(shè)計合理與否,不但關(guān)系到煤炭應(yīng)急物流系統(tǒng)運作效率的高低,還影響到各項分功能的建設(shè)與發(fā)揮。參照我國應(yīng)急物流運作的流程,煤炭應(yīng)急物流的運作流程設(shè)計如圖2所示。當(dāng)事故救援命令下達(dá)后,煤炭應(yīng)急物流指揮部門立即搜集整理有關(guān)信息,根據(jù)救援指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)對突發(fā)事件性質(zhì)和烈度的判斷,迅速啟動相應(yīng)等級的響應(yīng)機制,并對救援物資需求做初步預(yù)測,初步確定有關(guān)物資的品種、數(shù)量等;根據(jù)煤炭企業(yè)集團現(xiàn)有的儲備物資、可動員利用的物資,運輸通道情況,進(jìn)行綜合的分析和處理,擬制可行、科學(xué)的煤炭應(yīng)急物流運作方案,并向有關(guān)單位下達(dá)任務(wù);對運行情況進(jìn)行不間斷的跟蹤監(jiān)督,及時收集整理反饋信息,根據(jù)實際情況靈活進(jìn)行調(diào)整。運作執(zhí)行部門則根據(jù)指揮調(diào)度部門下達(dá)的任務(wù),組織精干力量,采取有效措施,確保煤炭應(yīng)急物流工作順利開展。最后。對整個煤炭應(yīng)急物流活動進(jìn)行善后處理。調(diào)整回收可利用的物資,梳理總結(jié)煤炭應(yīng)急物流經(jīng)驗教訓(xùn),向上級上報有關(guān)情況等。

5小結(jié)

篇10

【關(guān)鍵詞】信息化建設(shè);院前急救;綜合能力

0.引言

2003年非典型肺炎疫情以后,國家對全國各地的120急救中心的信息化建設(shè)加大了投入力度。全國各地120的信息化建設(shè)水平各有不同,但作為國家公共衛(wèi)生服務(wù)體系的一部分120急救中心的信息化建設(shè)要以計算機電話集成系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ),以有線/無線通信系統(tǒng)為紐帶,以現(xiàn)代呼救中心系統(tǒng)呼叫指揮調(diào)度系統(tǒng)為核心,以綜合地理信息系統(tǒng)(GIS)和全球定位導(dǎo)航系統(tǒng)(GPS)、無線數(shù)字集群技術(shù)、無線視頻傳輸以及計算機輔助決策系統(tǒng)為輔助的現(xiàn)代化指揮調(diào)度平臺[1]。

1.信息系統(tǒng)功能

120急救中心信息化系統(tǒng)按具備功能分類:急救業(yè)務(wù)類和急救綜合管理類[2]。

急救業(yè)務(wù)類包括:綜合受理調(diào)度、數(shù)字錄音、數(shù)字集群對講、地理信息查看、車輛定位導(dǎo)航、車輛和單兵視頻監(jiān)控、視頻會議、生命體征監(jiān)護、自動呼救、事故/事件緊急救援、急救服務(wù)管理、急救病歷管理等。

急救綜合管理類包括:辦公OA管理、人力資源管理、財務(wù)資源管理、物資管理、車輛管理、藥品及衛(wèi)生材料管理、績效管理、急救信息資源統(tǒng)計、機房管理和網(wǎng)絡(luò)安全防護管理等。

2.急救綜合能力提升

急救中心承擔(dān)著日常百姓急救,突發(fā)事件的應(yīng)急救援及社會急救知識的普及和培訓(xùn)工作,提升至關(guān)重要,以下簡要總結(jié)概述通過信息化建設(shè)對提升急救中心的綜合能力發(fā)揮的重要作用。

2.1統(tǒng)籌指揮調(diào)度能力

系統(tǒng)通過有線/無線通信和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把120指揮調(diào)度中心和分布在地區(qū)范圍內(nèi)急救站、醫(yī)院等急救單位聯(lián)成一整體,由指揮中心采用電子地圖、衛(wèi)星定位、電腦指揮、遠(yuǎn)程會議、語音對講等多種方式進(jìn)行統(tǒng)一呼救受理,綜合指揮、統(tǒng)籌調(diào)度,將原來的“信息孤島”統(tǒng)一到共用的網(wǎng)絡(luò)平臺上。

2.2急救反應(yīng)能力

系統(tǒng)通過有線/通信系統(tǒng)、指揮調(diào)度系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、定位導(dǎo)航系統(tǒng)實現(xiàn)120電話呼入電子地圖準(zhǔn)確定位確定現(xiàn)場、動態(tài)調(diào)度選擇最佳待命車輛、急救指令自動下達(dá)到救護車及救護車自主導(dǎo)航等,最大限度的縮短了從120電話呼入到救護車到達(dá)現(xiàn)場的急救反應(yīng)時間,為搶奪生命救治的最佳黃金時間創(chuàng)造條件。特別是自動呼救系統(tǒng)中存儲著各類人群(孤寡老人、聾啞弱勢群體)的信息,當(dāng)他們需求急救時,只需按下自動呼收器,系統(tǒng)會自動顯示該人所在位置而立即調(diào)派救護車到達(dá)急救現(xiàn)場。

2.3搶救施治能力

系統(tǒng)通過生命體征監(jiān)護系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、無線數(shù)字語音對講系統(tǒng)實現(xiàn)急救過程生體征的實時全程監(jiān)護和救治操作視頻圖像的全程監(jiān)控,并且這些信息可通過遠(yuǎn)程3G無線傳輸?shù)郊本戎行暮吐?lián)網(wǎng)醫(yī)院,急救專家可根據(jù)這些數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程制定救治方案,并通過對講系統(tǒng)對現(xiàn)場急救人員進(jìn)行交流和指導(dǎo),從而極大地提高了院前急救對急、危、重癥病的搶救成功率。

2.4急救服務(wù)質(zhì)量

通過數(shù)字錄音、遠(yuǎn)程語音、視頻監(jiān)控系統(tǒng)對120指揮中心接警、派車、請示匯報及一線急救人員現(xiàn)場急救、途中轉(zhuǎn)運等情況進(jìn)行實時語音、視頻監(jiān)控,掌握第一手信息,對急救服務(wù)人員言行、服務(wù)操作過程的監(jiān)控管理,實現(xiàn)語言應(yīng)答規(guī)范、服務(wù)流程科學(xué)合理、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)高效。

2.5突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)及處理能力

系統(tǒng)預(yù)置了應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。遇有突發(fā)事件時,通過掌握的所有救護車的動態(tài)運行狀態(tài)和地理分布情況,第一時間科學(xué)、合理調(diào)派值班救護車奔赴現(xiàn)場。與此同時,根據(jù)事件的嚴(yán)重程序通過無線數(shù)字集群對講系統(tǒng)迅速集結(jié)后續(xù)救援人員。系統(tǒng)可實現(xiàn)院前急救和突發(fā)事件指揮調(diào)度分開,保證院前急救有序進(jìn)行,突發(fā)事件救治處理迅速高效。

通過計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實時掌握各大醫(yī)院的救治能力、收治能力信息,以便最有效的分類轉(zhuǎn)運救治。同時便于對各醫(yī)院收治傷員的救治情況進(jìn)行實時統(tǒng)計查看。

2.6應(yīng)急聯(lián)動能力

哈爾濱市急救中心作為衛(wèi)生局下屬的承擔(dān)國家公共衛(wèi)生服務(wù)的職能部門,通過自身的信息化系統(tǒng)加入到市政府的應(yīng)急救援指揮平臺,利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線、無線通信系統(tǒng)實現(xiàn)與市政府應(yīng)急指揮部及公安局110、122、119的應(yīng)急聯(lián)動。遇有如大型火災(zāi)、車禍、輪船沉船、飛機墜機、群毆事件等,120急救中心的應(yīng)急聯(lián)動平臺在應(yīng)急救治中發(fā)揮了重大作用。

2.7輔助分析決策能力

急救信息綜合管理系統(tǒng),通過對急救處置過程的監(jiān)控、統(tǒng)計、分析,主要從調(diào)度和急救兩個方面進(jìn)行統(tǒng)計,幫助領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)對急救過程的全程管理,為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平提供決策依據(jù);呼救受理的前期進(jìn)行有關(guān)呼救來源、坐席設(shè)置、人員排班、電話接聽等進(jìn)行分析,對救治信息統(tǒng)計,依據(jù)工作量、處置統(tǒng)計結(jié)果,對救護車有效運行率,醫(yī)生、司機、護士的排班,急救處理能力培訓(xùn)等實行動態(tài)管理,以幫助中心領(lǐng)導(dǎo)對系統(tǒng)技術(shù)的改進(jìn)、人員績效管理工作的改進(jìn)提供決策依據(jù);對辦公管理、知識管理等,協(xié)助急救中心運用高效的辦公系統(tǒng)整合資源,有效改善急救中心知識管理模式,實現(xiàn)資源有效共享,為領(lǐng)導(dǎo)提高急救辦公效率提供決策依據(jù)。

2.8醫(yī)療糾紛舉證能力

120急救中心的系統(tǒng)中救護車和單兵視頻監(jiān)控圖像、生命體征監(jiān)控數(shù)據(jù)、電子病歷信息、車輛定位和行駛軌跡記錄信息等,均可提供很好的醫(yī)療舉證證據(jù)。能夠很好地保護醫(yī)療單位的正當(dāng)行醫(yī)行為,減少醫(yī)患矛盾。

2.9成本控制管理能力

急救中心通過信息化建設(shè),極大地降低了運營成本,而且提高的整體工作效率。運用車輛導(dǎo)航定位系統(tǒng)可以動態(tài)調(diào)派距急救現(xiàn)場最近的救護車,并且最佳路徑導(dǎo)航避免了因駕駛員路線不清繞遠(yuǎn)而耽誤搶救,同時降低了車輛油耗和患者就醫(yī)成本,另外提高單位時間的車輛周轉(zhuǎn)率,單位時間效率也提高,救治更多患者。也會使急救人員費用成本降低。

系統(tǒng)實行電子病歷管理,不再消耗紙張、打印耗材,僅此一項便會節(jié)約上萬元費用。同時電子病歷數(shù)字化一張光盤便可存儲,查閱更加方便、快捷,節(jié)省存儲空間和檔案柜,人員管理成本和材料消耗成本降低。

藥品衛(wèi)生材料管理實現(xiàn)了藥品衛(wèi)生材料采購、入庫、出庫、報廢、藥品過期提示、禁藥審批、消耗統(tǒng)計等等功能。解決了藥品管理的諸多漏洞,減少藥品的過期數(shù)量,醫(yī)療消耗成本降低。

【參考文獻(xiàn)】