導語：如何才能寫好一篇文化資源的構成，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關鍵詞]民間飲食文化幼兒園課程資源

一、從重慶民間飲食文化中挖掘幼兒園課程資源的原因分析

康德認為，兒童的教育不應當是為了使之適應人類目前的狀況，而是為了使之適應將來可能改善的狀況，即人類的思想及其全部使命?！坝捎谏鐣氖诼氊灤┯诿總€承擔者的一生，因此需要一種造就接班人的教育，通過這種教育使他們有能力接替因某些社會成員年老和死亡而空缺的位置。”課程作為一種文化存在作用于幼兒及其家庭，可以幫助個體獲得自我認同和文化認同，形成特定社會生活能力，完成文化適應，進而實現個體的文化以及社會文化的延續與傳承?！拔幕瘋鞒惺钦n程的基本功能，也是課程得以立身的根本，任何課程都在自覺或不自覺地傳承某種文化與價值，發揮著文化傳承的作用。”

斯賓塞認為，課程的核心不是知識本身，而是兒童借掌握這種或那種知識在頭腦里發展起來的思想。在課程實施過程中，兒童受到民間文化的熏陶、浸潤和塑造，有助于逐漸產生文化認同感，進而有助于逐漸真正成為這個民族和地域的一員，這種情感和影響是深入骨髓的，獲得了對某一民族和地域的文化認同感的文化人、社會人，同時也就獲得了健康成長的文化根基，使其在與其他文化的交流中能保持自身特色，不被淹沒，在這一過程中，民間文化也會被傳遞、創新與發展。只有各民族文化的安全獨立，才能實現全球的文化多樣性，并最終實現全球的文化安全與文化繁榮。

“學前課程應該是適應幼兒的，不能讓幼兒體會的文化再優秀也沒法起塑造作用”，伴隨著幼兒一日生活頻率最高的是飲食，從幼兒身邊發掘課程資源應該是幼兒最感興趣、最利于接受的。中國散文大師梁實秋到臺灣后，對祖國的飲食文化念念不忘，曾寫過膾炙人口的《雅舍談吃》，在寫到一個山東名菜爆雙脆時，他寫道他以前留學歸國到北平，一下車便直奔家鄉館子要了三種不同味道的爆肚兒，他評價道“生平快意之餐，隔50余年猶不能忘”。家鄉菜魅力之大，回味之久可見一斑。

現在好多兒童對中國的民俗風情知之甚少，甚至一無所知。相反，對外來的如以肯德基、麥當勞為首的飲食文化，卻非常喜歡，甚至津津樂道。這種狀況，不得不令人深思：一方面讓孩子接觸，知曉外來文化是一種社會進步的表現，有助于與國際接軌；另一方面，以洋文化來沖淡或代替中國民族文化，那么從小培養幼兒民族自豪感與愛國主義情感又從何談起?而我們家鄉重慶的飲食是那樣的豐富多彩，比起那些洋飲食來絲毫不遜色，且這些家鄉菜可是平日里幼兒餐桌上經常見到吃到的，因此我們完全可以從中就地取材來挖掘課程資源。

二、重慶民間飲食文化成為幼兒園課程資源的可行性

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：“教育活動內容要貼近幼兒生活，要充分利用自然環境和社區教育資源，擴展幼兒生活和學習空間?！敝貞c的飲食文化為什么可以進入幼兒園課程呢?馮友蘭在《中國哲學的特質》一文中，將中國文化的特質定位為“行”，認為中國古代文化不是一種“說”的學問，而是一種“行”的學問。將教育與生活相結合是兒童品德教育行之有效的方法之一。中國古代教育學家王陽明強調幼兒教育必須使他們“趨向鼓舞”、“心中喜悅”。他認為詩歌、故事、舞蹈、游戲、旅行是幼兒教育的最好形式。

首先，課程所提供的內容和方式必須和幼兒的認識經驗相符合，是幼兒熟悉的而不是陌生的，使孩子能夠用已有的知識結構同化順應，用思維和語言領悟并表達的，而不是造成他們學習困難并感到無能為力、恐懼緊張的東西。飲食是孩子們天天都要進行的事情，因此，接觸到以日常飲食為材料的課程他們不會感到陌生，而且，我們可以看到幼兒玩“過家家”時，也常常玩做菜吃飯的游戲，說明他們對其的興趣是不厭其煩的。

其次，一日生活是幼兒學習的內容，也是幼兒學習的過程。對于飲食來說，孩子們每天看到吃到的都是成品，對食物原來的樣子及其烹飪過程一無所知，如果讓他們一步一步了解這些，他們一定會覺得，哦，原來自己日常生活中也有那么多有趣的事情!這樣，一來幼兒學到了知識，二來激發幼兒對平常生活的關注和了解。

再次，幼兒多了動手操作的機會。蒙臺梭利說過，兒童對活動的需要幾乎比對事物的需要更為強烈。經驗性的課程使幼兒多感官地參與了課程學習過程，尤其能讓幼兒在操作和交往中學習，因此，對于幼兒經驗的獲得、動作及交往能力的發展都有重要的作用，這也是學前課程的主要特點。幼兒不管在家里還是在學校都有機會參與菜肴的制作過程，學做菜不是主要的，重要的是孩子們回家后，成為父母的幫手，做家務的次數也會增加，哪怕是最簡單的洗菜也會讓幼兒感到有成就感，因為這是真正的工作，勞動成果最后是要交給大家分享的。

同時，飲食文化進入課程也有利于幼兒身體健康。這樣的親身參與不僅會讓幼兒感受到父母以及其他勞動者的辛苦，還能讓一些幼兒改掉挑食的毛病。家務勞動會運用到身體和五官，兒童用雙手敲敲、打打、切切，也等于是在經歷疼痛、辛酸·得意、快樂等不同而豐富的情緒，這種經歷能夠使他們對自己所擁有的能力更加自信。

更重要的是，幼兒學習這樣的課程，對家鄉的飲食文化有了感性認識，當他們真正可以理解飲食文化時，才發現家鄉的飲食文化已經以具體的形式在心底種下了根。

三、具體課程設計

(一)課程目標：幼兒園課程的目標應是啟蒙性的，不宜追求過高的目標，尤其不應追求過高的認知目標。轉貼于

(二)課程內容：要有生活性和淺顯性，要讓幼兒能夠操作。

(三)課程實施：學前兒童心理發展特點尤其是學前兒童的學習特點決定了學前兒童學習的內容應是直觀的、形象的，因此，學習一定要借助具體的情境、具體的事物，在參與、探索和交往的過程中學習。幼兒是通過多種類型的信息來進行學習的，對幼兒來說，獲取信息的渠道是眾多的，幼兒身體的許多器官都可成為幼兒了解世界的有效途徑。

(四)課程實施對象：大班和中班幼兒。小班幼兒由于年齡太小，他們的生活尚需教師和保育員精心照顧，理解能力和動手能力相對比較弱，還不適宜學習這樣的課程。大中班幼兒就不同了，他們有了一定的理解能力，特別是大班幼兒，生理的發育完善也使他們能夠較好地控制自己的動作，這些都是課程實施的良好基礎。

(五)課程實施步驟：

第一堂課(前奏)

1．先讓孩子們回家觀察爸爸媽媽在廚房里是怎么做菜的，當然教師先要和家長溝通，家長還可和孩子邊吃飯邊對記憶中的家鄉美食進行討論，相信這一頓飯一定充滿了美味和溫馨之感，還能促進父母和孩子的溝通交流。

2．到了班里，孩子們通過交流，了解做菜不是一件簡單的事。需要花一番功夫。先要揀菜，切菜，洗菜，再燒菜，這樣才可以吃。孩子們懂得燒菜的順序后，教師在游戲角投放一些“五顏六色”的紙及一些圖片，讓幼兒撕一撕、包一包等來模仿生活中的事情，并引導孩子說出各種原料的味道、顏色、形狀等，有助于提高幼兒的語言表達能力、想像力和感知能力，并感受到操作活動的快樂。

第二堂課(春游中采摘蕨菜)

1．選擇一兩種制作方法簡單的菜肴讓幼兒參與操作，事先向孩子們說明這些菜肴最后將成為他們的午餐，相信孩子們參與的積極性一定很高。在這里我選擇了常常在重慶當地農家樂可以見到的一道菜“蕨菜臘肉絲”作為實驗菜。蕨菜又名蕨萁菜，生長于低坡及林邊草地，一到春季重慶便有不少人春游時漫山遍野采摘這種野菜回家作菜，蕨菜不僅吃起來鮮嫩滑爽，而且營養價值很高，含豐富的蛋白質、有機酸等，并含有多種維生素和礦物質，享有“山菜之王”的美譽。

2．春季到了，教師可以趁著帶孩子們春游時，讓孩子們和自己一道去采蕨菜，讓孩子們知道大自然還有那么多的瑰寶。采之前先給孩子們示范什么樣的才是蕨菜，并告訴孩子們食用的蕨菜必須是剛出苗的嫩芽，如果是長到很長很粗的話就不嫩了，蕨菜剛發出來時頂尖長得像爪子。幼兒都是喜歡親近大自然的，他們在大自然中會像小鳥一樣歡樂，一塊石子，一朵小花，一片草葉都會成為他們手里的寶物，引發他們探究的欲望。

3．當然教師要叫孩子們在自己視野可及的范圍內活動，安全是第一的，等大家采了一把一把的蕨菜回來后，裝在事先準備好的大口袋里。其實蕨菜的食用方法多種多樣，除了留下部份吃新鮮的外，余下的都用開水燙煮后晾曬干存放起來，留作以后炒干蕨菜或是用于吃火鍋，都另有一番風味。

第三堂課(孩子參與制作“蕨菜臘肉絲”)

1．第二天，教師和孩子們就可以一起制作蕨菜臘肉絲了，可以讓家里做有臘肉的孩子從家里帶來一塊，臘肉是用來增香提味的，不必太多。教師還可以讓家長和孩子一起探尋臘肉的制作方法，比如，上網查看或和孩子一起咨詢家中會腌制臘肉的老人，這也是很有意思的過程，充分調動了家長的參與。臘肉不算是川菜所獨有的，四川、湖南和廣東都制作臘肉，但在調料和制作過程上有所區別。

2．在加工和烹飪前，教師將食物的營養、廚具的使用方法向孩子做一番說明，尤其是菜刀和火的危險性。當然，為了幼兒的安全，不主張幼兒參與切菜和烹飪的具體操作，這兩道工序可以讓幼兒站在旁邊看老師做。

3．這道菜的材料有：蕨菜、竹筍、臘肉、干辣椒、老姜、色拉油、精鹽、花椒、味精。竹筍也是人們所喜愛的綠色食品，它不僅滋味鮮美、肉質脆嫩，還含有豐富的營養，單單一個竹筍燒臘肉也是一道風味獨特的川味菜。首先選用短而粗的鮮蕨菜去掉老莖，這道工序可以教孩子們做，然后教師在一旁把它們切成均勻長的節，讓孩子們分批洗凈。

4．將洗凈的臘肉切成3厘米長的絲，竹筍切成絲，入沸水煮后撈出，瀝干水分，把姜切成絲。后來的倒油爆炒這整個過程由教師或廚師做，孩子們可以從旁觀察。

這道菜成為當天的午餐一定大受歡迎，因為這些都是孩子們親身參與的，特別是能勾起前一天孩子們漫山遍野采摘蕨菜的快樂回憶。

篇2

本文闡述的遺產地邊緣是我國已經列合國教科文組織《世界遺產名錄》的世界自然遺產、文化遺產、自然與文化雙遺產以及潛在的世界遺產的邊緣。

一、遺產地邊緣的定義

遺產地是國家為達到保護和永續利用遺產資源的目標，依據有關法規劃定并實行規劃和管理的特定區域，其邊界通過法定文件加以標明，同時以有形標志明確其地理范圍。遺產地邊緣指遺產地跨邊界地段及遺產地邊界的地帶，是遺產地邊界以外的一種以上組別或類型區塊的尺度空間區域，是相對遺產地邊界以及管理機構的周邊所有社會活動范圍。

遺產地邊緣不是界線的概念，邊緣與邊界的區別在于：邊界是確切的不同尺度空間之間的范圍界線，是介乎于遺產地與邊緣之間表示界權概念的體現形式，是通過政府行政主管部門按法定程序審批后加以確定的特定的行政管轄范圍和規劃、保護的法定界線。而邊緣是遺產地以外不具體確定的尺度空間范圍，是與遺產地行政管轄和總體規劃范圍相對的周邊區域。

從生態資源角度講，邊緣與緩沖區（包括保護帶）都是遺產地生物棲息地、物種生存遷徙的走廊和通道，是遺產地景觀地貌的延伸，同為環繞遺產地的區域。邊緣與緩沖區的區別在于：緩沖區是通過規劃劃定并命名的區域范圍，是遺產地總體規劃的重要組成部分和功能分區，是出于對遺產資源管理和保護的目的限制其用途而設定的特定區域，同時也是為了遺產地免受不穩定或相沖突區域的影響而劃出的緩沖地帶，旨在緩解、減少或削弱對遺產地不利的影響或干預。緩沖區不僅僅是遺產地內的受保護地帶，也是遺產地核心區的保護屏障。

與緩沖區比較，遺產地邊緣在區域和范圍上具有不確定性，有比遺產地緩沖區更大的尺度空間范圍和地域縱深，也具有更大的靈活度和絕對的擴展余地。從遺產保護理念出發，邊緣應該是相對于遺產地核心保護區和緩沖區的更廣意義上過度地帶，是遺產地"額外"的保護區域。

廣義的遺產地邊緣是遺產地自然形態和人文形態邊際界限的延續，也幾乎包括有社會政治、經濟、文化的全部內容。狹義的遺產地邊緣指遺產地相關的利益范圍、社會單元或資源屬地等。

二、遺產地邊緣關系的構成

我國的自然遺產和自然與文化雙遺產大多是以國家風景名勝區為基礎申報，并由國務院審批公布的。因此，我國自然遺產和自然與文化雙遺產的管理體制、政策法規和規劃規范等基本是圍繞國家風景名勝區建立的。由于遺產地邊緣受社會組織、經濟體制、文化結構、土地使用、自然條件以及價值觀的制約和限制，并服從于這些因素，涉及專項的遺產地邊緣的管理和法律機制是缺位的。盡管邊緣與遺產地存在千絲萬縷的聯系，但邊緣在性質和功能上不一定與遺產地有必然的聯系，從而形成了遺產地與其邊緣的不同關系類型。

行政邊緣關系構成

遺產地行政邊緣關系構成是遺產地與邊緣的行政部門之間通過法定的政府行為和規劃等形式加以明確，并通過行政區劃的邊界來加以確定的，其關系構成實質上是遺產地與其邊緣的部門在管理、界權以及利益關系方面的反映。

構成遺產地行政邊緣復雜的關系類型：

單向邊緣關系。遺產地邊緣與其他資源管理部門不存在界權關系和地理上的聯系。

互為邊緣關系。在同一資源環境中，由于行政區劃、隸屬關系不同等原因，遺產地與其邊緣的一個以上資源管理部門或機構毗鄰。

重疊邊緣關系。以不同名義命名的管理部門或機構處在同一范圍和性質的資源環境中。同一資源區域的，既是遺產地管理區域的邊緣，也是另一資源管理區域的邊緣；有的還是幾個資源管理部門共同的邊緣。

交叉邊緣關系。遺產地的部分區域與另一資源管理部門的部分區域在地緣或業務管理上相互交錯，邊緣互相交叉。

鑲嵌邊緣關系。一個或幾個資源管理部門及所轄區域獨立存在于遺產地邊緣范圍以內；或遺產地獨立存在于另一資源管理部門所轄區域的邊緣以內。

行政邊緣關系構成是我國計劃經濟時期資源管理條塊分割的行政主導機制的產物，在一定程度上反映的長期存在的"以人的意志為準則"的關系構成標準。

自然形態邊緣關系構成

自然形態邊緣關系構成從"自然遺產必須確保生物物理過程和地貌特征的完整性"原則出發，以自然形態確定的遺產地與其邊緣的關系。根據自然規律，遺產地與其邊緣同屬一個大的尺度空間范圍，邊緣與遺產地相聯接并在大的生態環境中屬于遺產地的組成部分，而且不可能是絕對的涇渭分明的邊際界限。自然形態邊緣關系構成是以人為中心的價值理念關系的邊緣關系結構。

文化形態邊緣關系構成

遺產地文化形態邊緣關系構成是以歷史文化遺址、遺跡以及重要的文化種類等人文形態構成的遺產地及其邊緣關系，其邊緣關系構成以華夏歷史文明的文化創造、產生軌跡和發展脈絡為依據，并通過不同形態和性質的歷史文化遺存范圍和文化多樣性特征來確定遺產地與其邊緣的關系。

自然與文化形態和行政邊緣關系構成。

自然與文化形態和行政邊緣關系構成是自然與文化形態與行政性的因素的結合，人類發展過程對自然生態環境認知、干預行為的產物，是人類歷史文化發展和演化進程中各種復雜變量在自然和文化環境中的反映，也是自然條件下人的社會意志、價值理念在自然生態環境的延伸和確立。由于遺產地及其邊緣的動態性相對的受到一定程度的限制。

其他形式邊緣關系構成

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遺產地邊緣其他形式的關系構成有旅游經濟邊緣關系、文化經濟邊緣關系、社區邊緣關系等。這些類型雖然屬遺產地邊緣關系構成的范圍，在輻射和滲透的規模程度上也具有很大的影響力，但從構成形式上基本都不具有代表性，邊緣的形式關系也很難明確劃分和定位。

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遺產地邊緣關系構成是側重和偏向行政區劃、社會和人的關系，可以說是我國遺產地與邊緣關系的一大特征。邊緣區關系構成表明遺產地范圍界限的內容、形式以及關系構成在發生變化，遺產保護的外延在擴展，目前邊緣關系構成以及邊緣區的復雜程度是歷史上前所未有的。

三、遺產地邊緣的特征

1、遺產地邊緣的層次性

我國世界遺產地不是單一資源的構成，是含概并融合了我國的自然資源和人文資源的 綜合性的巨系統，而遺產地邊緣則是與遺產地有直接關系的包含有政治、經濟、文化、社區、生態等特征的綜合體。遺產地邊緣同時具有自然資源邊緣、觀念邊緣、法律邊緣、文化邊緣和經濟邊緣等多種屬性。遺產地邊緣區涉及的物質形態資源和非物質形態資源。物質形態資源類別包括農業和工業經濟資源、水資源、地質資源、動物資源、植物資源、旅游資源、歷史文物資源、歷史建筑資源等；非物質形態資源包括不同區域和多種民族的文學藝術資源、民風民俗資源、宗教文化資源、氣象資源等?；谶@些內容，形成了遺產地邊緣的層次性特征。

2、遺產地邊緣的多樣性

遺產地邊緣在行政管理方面涉及地方的省（自治區、直轄市）、地區（州）、縣（市）、鄉鎮四級政府管理機構，同時還在不同渠道接受從中央到地方各級政府行業行政主管部門垂直的業務管理。遺產地邊緣內涉及遺產資源、文化、旅游行業有關的管理機構、單位和實體有風景名勝區、自然保護區、文物保護單位、森林公園、旅游度假管理區、文化娛樂區和都市文化地區等；與社區行政機構建制有關的主要有大中小城市、村鎮（鄉村）、居民社區、駐軍部隊和各類院校等；與經濟實體有關的主要有廠礦企業、經濟技術開發區、農業開發區等。

邊緣與遺產地同處于一個區域也共同擁有區域的和本土的文化特征，其區域文化特征如五岳文化、佛教名山文化、洞天福地與道教文化、長江文化、黃河文化等；本土的文化特征如洞庭與瀟湘文化、太湖與吳越文化、當地少數民族文化等；這些極為豐富的內容都是經過數千 年歷史的演化、繁衍和融合，形成了獨特的區域和本土文化現象。以歷史文化遺存為主要特征的遺產地邊緣有歷史文化遺址、遺跡、歷史文化名城、歷史文化村落及街區、歷史風貌建筑群等。邊緣與遺產地不同的是在區域文化方面更為紛繁復雜和豐富多彩。

3、遺產地邊緣的關聯性

遺產地不是在真空狀態孤立存在的，遺產地與邊緣區之間也不是相互封閉的。由于遺產地與邊緣區在地緣、社會和經濟等方面的特殊關系，兩者在生存環境、社會交往、物資往來和信息資訊等方面有著很強的關聯性。《生物多樣性公約》中提及的"保護生物多樣性和持久使用其組成部分"中，實際上已經明確了生物多樣性與其組成部分的完整性概念以及兩者之間相互依存的關系。"其組成部分"不僅包括整遺產地，更應該包括與遺產地緊密連接的遺產地邊緣。盡管在一般情況下，自然遺產地核心保護區與邊緣區在物種豐富度和生態環境質量以及敏感度方面存在差異，但自然遺產地所在的區域是一個完整的生態區域系統，這個系統是在流域、山脈、陸地的大空間尺度范圍的基礎上構成的，系統中各類別資源之間關系是相互依存的。

遺產地邊緣的關聯性還表現在遺產地與邊緣地區的依賴關系。從景觀學的角度看，遺產地與邊緣區之間有時是相得益彰或密不可分的，二者在景觀格局上的最大特點就是空間上越靠近的事物或現象就越相似，景觀特征或變量在相鄰范圍的變化往往表現出相互依賴的關系（如傳統文化、物種群落、植被特征等）并與生態環境融合為一體，其中既有單一資源對整個生態系統的依賴關系，也有單一物種在整個生物鏈中的依賴關系。遺產地與邊緣區之間諸多資源之間形成的緊密聯系而又互為補充的系統，任何一種資源都以另一種資源的存在為條件；任何一種資源分類出現異常的變異，都會給整個資源的完整性帶來直接或間接的不良后果。 

聯合國教科文組織《實施世界遺產公約的操作指南》的標準VⅡ中明確：保護區域應包括具有突出的美學價值的地區，并且包括那些對于保持該地美學價值起關鍵作用的相關地區。例如，一個景觀價值體現在瀑布的景點，應包括相鄰集水區和下游地區，它們是保持景觀美學質量不可分割的部分。因此，生態系統的生物與非生物部分、物質形態與非物質形態之間是相互作用和相互依存的系統，非生物部分包括的陽光、水、空氣、礦產、土壤，往往是生物依存的基本條件，而非物質形態也往往是物質資源存在的不可獲缺的重要組成部分。此外，遺產地邊緣的區域文化也體現出與遺產地傳統的或土著民族風俗文化的關聯性、現代區域文化現象與遺產地歷史傳統文化的關聯性如邊緣區域文化與遺產地佛教文化、道教文化、儒家文化的關系等。遺產地及其邊緣區的傳統文化作為植根于本土的區域文化現象，在同一區域內共同發源、演進、延續和發展，相互間保持著緊密的血緣關系，如閩越族文化和朱子理學與武夷山世界遺產地文化的關系、徽商文化和徽派歷史風貌建筑與黃山世界遺產地文化的關系等，從中體現了兩個不同性質和功能的區域在文化上的相互融合和依存關系。

遺產地與其邊緣同在一個大的自然環境以及社會背景中生存，相互保持著的依賴和共存關系。邊緣區依靠遺產地自然和文化資源的外部性發展地區經濟，豐富地區文化的內涵，并借助世界遺產的無形資產的效應提高邊緣區的形象以及在市場競爭中的地位。遺產地則借助其邊緣的特殊地緣優勢以及社會資源、人才資源和經濟資源的優勢，提高管理能力和管理的科技含量，挖掘遺產地的文化內涵，改善信息咨詢、旅游服務、環境保護、交通運輸等旅游

服務基礎設施的狀況，提高遺產地，改善遺產地基礎設施。此外，遺產地對其邊緣的依賴性還表現在行政和財政方面，相對遺產地而言，在管理干部的任用罷免、重大建設和開發項目的審批以及財政支出等方面遺產地邊緣地處于絕對的支配地位。

4、遺產地邊緣的交互性

遺產地邊緣的變異是客觀存在的，也是社會的發展演進過程和規律的反映和繼續。遺產地的性質、功能以及特點，對其邊緣具有直接影響，反之，邊緣的性質、功能以及特點也對遺產地產生直接或間接的影響。這種"你中有我、我中有你"的相互作用反映了遺產地與邊緣的交互性。

邊緣在政治、經濟、文化、風俗、宗教方面與遺產地之間存在差異，在社會關注程度、價值取向等方面存在不均衡。因為邊緣與遺產地兩者之間都處在有限受控的狀態，所以表現出更易受社會活動的影響和人類行為的介入、干預的特征，從而為交互作用提供了活動空間和條件，同時也使遺產地及其邊緣之間物質形態和非物質形態的交互作用成為可能。在正常狀態下的規律性的交互和轉換是與生態的整個生命周期的過程是吻合的，交互性常常涉及種群動態、生物體傳播、物質循環、能量流動等等。交互和轉換的速率一旦發生變異或加速變量，便會使生態的自組織能力減弱，從而干擾了生態環境的穩定性。在這種情況下，邊緣不僅表現出比遺產地更易受社會和環境因素影響的特征，而且也以其特征影響和干預遺產地，這些關系通過各種因素的交互關系反映出來。

遺產地及其邊緣實質上是處在一個開放性的大的尺度空間系統之中，由于兩者之間存在不平衡性和互補性，從而促進了區間頻繁的物質和非物質形態的交互和轉換，這些交互和轉 換有些是規律性的，有些是非規律性的。交互和轉換還表現在遺產地邊緣的功利關系和價值取向導致的經濟滲透，遺產地及其邊緣區的跨區域、跨流域、跨生境的互動，這種互動關系主要反映在公眾旅游和市場經營行為兩方面。一方面旅游服務市場化推動了遺產地管理信息化、服務聯盟化，跨區域、跨部門、跨行業聯姻格局的形成，遺產地旅游服務由內向逐步轉為外向或內外結合型，在文化宣傳、招徠促銷、旅游服務等方面的事業延伸；另一方面邊緣區是由向遺產地的滲透和介入，在旅游產品開發、交通運輸、基礎設施建設、數字化和高科技應用方面的產業擴張。可以說，在很大程度上交互作用是積極的，對遺產地及其邊緣是有益的和互補的，也是激發遺產地及其邊緣活力的最直接的動因。

文化消費和經濟市場同步發展以及不平衡演化也促成了遺產地與邊緣區的互動關系。近年來，邊緣區的文化經濟和文化變異現象對遺產地施加的影響呈現不斷擴大的趨勢，尤其是在我國城市化進程的不斷加快背景下，邊緣的文化經濟開發模式、城市化的生活方式、現代城市文化的審美要求以及城市化的價值取向標準等無時不對遺產地加以影響和滲透（如在遺產地里建設旅游經濟開發區、游樂城、多星級賓館建設以及現代建筑、裝飾材料在遺產地的廣泛使用、營造城市化園林等），這也充分反映出交互作用對遺產資源真實性和完整性的負作用。

5、遺產地邊緣的敏感性

遺產地生態系統是復雜的適應性系統，其復雜性來自物質和非物質的變易性、異質性和大量組分間的非線性相互作用。在不受人類干擾情況下，生態系統的各種不穩定因素和作用相互抑制和抵消，最終靠自身的恢復力、持續力和自我調節維持平衡，而這一自我調節和維持平衡的生命過程是脆弱的，同時也決定了遺產資源比其他區域資源對邊緣因素的影響更為敏感。盡管遺產地與其邊緣在資源敏感的程度和范圍上迥異，但遺產地邊緣較之其他非邊緣區域仍具有不容忽視的敏感性。從遺產地所在的大環境范圍看，生態系統的穩定和平衡也是生物多樣性的前提，遺產地邊緣往往是生物棲息地的重要組成部分，其路徑、流域、山澗以及森林地等是生物生存的通道和生命走廊，遺產地資源對周邊環境的敏感性主要通過它與周邊和自身所處的環境變異程度反映出來的。在目前狀況下，遺產地生物多樣性的主要威脅還在于邊緣地帶生物棲息地的破碎化因素和干預行為。

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遺產資源的加速變異和異化的根源在于其邊緣的制度轉軌和發展地方經濟因素，主要在于人與社會對遺產資源認識的偏頗和不適當的干預行為。遺產資源中包括人類社會最需要和最緊缺的物質和精神資源，包括森林資源、土地資源、水資源和歷史文化資源，尤其是低成本即可直接產生經濟利益的資源和間接產生旅游經濟利益的旅游景觀資源。在遺產地邊緣區政府追趕發達地區的"超常規"、"跨越式"發展的指導思想的支配下，超量的和不規律變異現象加速了生物多樣性和文化多樣性變異，成為導致遺產資源失衡的主要因素。在遺產地邊緣出現的諸如 "水泥森林"不斷地接近原始森林、旅游經濟開發區不斷地接近遺產地的保護區、現代交通網絡不斷地阻斷生物通道和走廊的現象，往往導致生物多樣性銳減以及生態景觀功能遭到破壞。

在邊緣社會政治、經濟和現代文化方面的滲透和影響力不斷加大，遺產地自然資源、景觀資源和歷史文化方面的吸引力不斷提高的狀態下，兩種力的匯合必然產生資源變異的加速性，而這個匯合點往往在具有社會政治和經濟綜合競爭實力處于強勢的邊緣地。如四川省發展中的經濟和人口大省，也是世界遺產資源大省，遺產地邊緣未來的經濟和人力開發的趨勢和走向，是最具有吸引力的遺產資源最富集的岷山山系和岷江流域，圍繞岷山山系和岷江流域的旅游開發、水壩電站開發將是未來的熱點。遺產地生態資源始終處在邊緣地的包圍之中并與之不斷的"較量"，而遺產地脆弱的資源在與邊緣區的較量中往往處于弱勢和被動地位。

導致遺產地與邊緣的不平衡性的原因主要有三方面因素，即邊緣的社會活動因素、邊緣的經濟活動和自然活動因素。邊緣的社會活動因素主要有：政策制度、文化活動、不適當的外來物種引進；城市發展規劃、旅游規劃、土地利用規劃的重合、相抵和不兼顧等。邊緣的經濟活動因素主要有：工業開發、城市化建設、集約農業、水利設施、礦產開采、捕獵捕撈、旅游服務經營、道路交通等經濟開發項目。邊緣的自然活動因素主要有各種自然災害。自然的或人為的一般性干擾對于整個生態系統而言，也許顯得微不足道，甚至可以忽略不計，但超過一定的量和強度的干擾可能會影響核心區域脆弱的生態系統的變異，使遺產資源受到直接威脅或間接的和潛在的威脅。目前遺產地邊緣的旅游經濟和文化經濟變量遠遠超過了遺產地生態環境的變量，而且隨著邊緣變異程度和速率的加快，失衡狀況仍然呈現擴大的趨勢。因此，靠遺產地自身維持生態資源和環境的穩定和平衡是不可能的。

遺產地的文化多樣性對于邊緣因素的"過敏"在很大程度取決于其邊緣的文化現象（包括都市文化現代流行趨勢、城市消費理念及消費模式等）的影響和干預的程度，近年來遺產地發生的很多問題都與邊緣因素有直接和間接的關系。由于遺產地資源對環境變異的敏感性，其"過敏"的結果往往導致自然與文化遺產資源自身的變異，這種變異反映了社會的、人為的以及自然的因素及其作用的綜合影響。同時，景觀結構和功能的變異對于遺產資源是極為敏感的，如果某一環節發生變異，就可能引發或導致整體景觀結構的變異，從而使遺產地的真實性和完整性受到威脅。

6、遺產地邊緣的模糊性

遺產地的生態環境是一個尺度空間系統，其范圍不以人為邊界為標準，而是以實際空間存在范圍為準的整體的空間概念。遺產地生境在一個大的時空系統中生存、演化，同時接受和容納一切生物（包括人類），并被人類所利用的。從生態環境和景觀角度看，它們是連結并且和諧聚合的統一體，但其邊緣在范圍上是的不確定性。遺產地的景觀資源是非隔絕的、動態的系統，而且與其邊緣形成了極為緊密的關系。遺產地的生態環境是一切生物資源和非生物資源存在的前提，生物資源包括森林植被、生物群落等，非生物資源包括地質地貌、流域、山脈、湖泊等。由于這些資源的生境中的存在具有復雜性、開放性和動態性，遺產地及其邊緣區的生態系統和生物群落實際上是很難用邊界劃定的，我們無法把它們中的某個類別作為單元準確地與整體分割開來。此外，我們在自然形態和物種在生態系統中的生命過程的規律及其相互作用方面還存在很多未知領域，因而難以確定和把握生態系統的變異程度。

遺產資源開放性系統是相對遺產地所在的生態環境而言的。一般情況下，出于管理和保護的需要，遺產地對游客、交通運輸工具及其設備是控制和有條件開放的（除部分核心保護區外）。對社會的信息資訊、公務往來等則是全方位開放的。從另一種意義上講，遺產地與邊緣之間的森林、河流、山澗、路徑被視為生物在生態環境中的生命通道，既是遺產地內部環境、各類資源內容的延續，也是周邊區域與遺產地相互關聯的特殊地帶。通道的主要功能是：

生境（如河邊生態系統、植被條帶）；傳輸通道（如植物傳播體、動物覓食、遷徙和繁殖，其他物質隨植被或河流通道在遺產地與向外部延續區域間的運動）；過濾和阻抑作用（如對外部延續區域的物質和生物在穿越時的阻截作用，以保持生態系統的相對穩定）。諸如遺產地及其邊緣的自然界能量和物質的轉換現象、動物種群流動和遷徙等，實際上是難以控制的，從而構成了遺產地邊緣的不確定因素。

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相對于經濟力而言，文化力包含了精神因素、智力因素和娛樂因素等幾方面。精神因素包括理想信念、價值規范、道德情操和審美追求等；智力因素包括科學和技術、教育、信息、知識和制度等；娛樂和健身因素包括體育、保健和休閑等等。經濟力則主要指自然資源、市場機制、經濟資本、物質利益等物質性因素。張德江同志在談到文化與經濟的互動時曾深刻指出：“經濟活動中注入的文化內涵越多，物質生產中產品的檔次和附加值就越高，競爭力就越強，效益就越好；文化發展中吸收的經濟成分越多，科技含量越高，文化的覆蓋面就越廣，影響力就越大，滲透力就越強?！蔽幕c經濟互動，構成了新時代全新的生產形態和發展模式。

物質生產與文化生產日益趨同

作為觀念形態的文化，文化生產的本質就是精神生產。當代的社會生產已經很難分清哪些是純粹的物質生產，哪些是純粹的精神生產，兩者疊加的部分越來越大，而且精神生產所占份額明顯加大。從當代社會發展態勢看，經濟和社會發展愈向縱深演化，人的需求層次就愈高，相應也愈需要在生產過程、企業管理和物質產品中融入更多的文化要素，增加精神資源的成分，文化因素更多地參與到物質生產活動之中去，從而推動物質生產與文化生產出現趨同的態勢。發達國家的實踐證明，推動文化生產與物質生產的互動，用文化要素增加物質生產以及經營、管理、服務過程中的人文內涵，是提高企業素質和提升產品競爭力的永不衰竭的動力。而把文化因素注入經濟活動之中，既可以提升生產過程的科學技術含量和檔次，減少自然資源和物質資源消耗、提高企業素質和調動員工積極性，還可以通過激活文化因素，增加物質產品的文化附加值，使創新成為生產的永恒追求。

文化力與經濟力融合構成新的生產方式

隨著經濟全球化和文化全球化的大發展，文化力和經濟力的融合正在孕育和產生人類新的生產方式。在我國，隨著全方位開放態勢的形成，文化優勢已經逐步取代政策、地緣優勢，成為地區競爭力的關鍵和重要指標。文化力與經濟力結合而成的文化產業，以其嶄新的生產形態和市場優勢，已經成為新的國民經濟增長點。國內許多省市更是把文化產業作為發展的重點，顯示出文化自身的經濟價值得到前所未有的重視和開發，文化力與經濟力一起構成了新的生產方式。通過文化力與經濟力的互動，用文化資源開辟新的產業群，不僅可以擴大經濟發展總量，創造新的財富源泉，還能通過文化產業自身的擴張和輻射，以及生產、交換、分配、消費等一系列環節，帶動物質生產領域其他產業的發展，為物質生產部門注入新的發展動力。

物質消費與文化消費趨向統一

這是文化與經濟互動在消費領域的必然反映。千百年來，人類的消費始終由物質生產所決定，而且物質消費始終占據著主導地位。在當代，隨著精神產品所創價值逐步超過物質產品所創價值，人們的文化消費與物質消費亦漸趨平衡且呈遞增態勢。學習和教育業更是成為文化消費的主導方式。這在西方發達國家尤顯突出。文化消費日益成為投資的主要選擇領地，從而催生文化產業的大發展。在廣東發達地區，城鄉居民消費結構開始由生存型向享受型、發展型轉化，高新科技產品和包括娛樂、教育、服務、健身、旅游等方面的消費開始形成新的消費潮流，家庭消費結構中教育、服務、娛樂等包含享受和發展的支出比重不斷上升。隨著人們對精神文化消費的需求越來越旺盛，對物質產品的文化內涵不斷提出新的要求，消費已不僅僅是產品使用功能的消費，還包括了產品文化品味的消費，從而推動整個社會物質消費與文化消費趨向統一。

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(一)視覺文化傳播平臺的構成要素分析

管理要素。要在政府指導下，建立相應的視覺文化產業的指導和協調機構，負責對視覺文化傳播平臺及產業發展的規劃、引導和組織工作，為平臺建設提供組織保證。

信息要素。由政府專門機構負責為視覺文化傳播平臺建設及產業發展提供相關的扶持政策、配套政策及全面、細致文化市場信息，為視覺傳播平臺建設提供政策和信息支撐。

資源要素。在政府支持下，由專門機構對鄭州文化資源進行研究、挖掘和整理，制定詳細的文化資源開發和保護規劃，為文化產業可持續發展提供基礎支撐。

技術要素。利用政府提供的資金、稅收等優惠政策支持，加大引進視覺文化傳播的高新技術，加快原有的技術更新和設備改造。

生產要素。文化企業應加快視覺文化傳播內容與形式的創新，不斷提高文化產品的視覺化設計、制作、傳播水平，提升產品內在質量，為打造文化精品、創國際知名文化品牌打下堅實的基礎。

市場要素。政府與企業主動營造視覺文化消費環境，培育引導大眾視覺文化消費需求；完善政府對文化市場的宏觀管理體制，同時減少對微觀經濟運行的干預。

(二)視覺文化傳播平臺系統要素的關聯性分析

第一層次是基礎性要素層次。它主要由管理要素和信息要素構成。管理要素為視覺傳播平臺提供組織協調機構，信息要素主要提供政策。

第二層次是核心要素，它主要由人員要素、技術要素、資源要素和生產要素構成。在視覺文化傳播平臺中，該層次要素綜合作用，是對文化產品的設計、加工、制作、傳播。

第三層次是導向因素，它由單一的市場要素構成。其主要功能是為系統提供各種市場信息，為提高系統的環境適應性提供信息支持。

以上各層次要素相互聯系、相互影響，通過系統整合，實現功能放大，保障傳播平臺的良性運行。

二、依托視覺傳播平臺，推動文化產業跨越式發展所產生的帶動輻射效應

直接效應。會帶動傳媒業、動漫業、會展業和廣告業等文化產業的發展。

間接效應。會促進娛樂業、旅游業、餐飲業的發展。

輻射效應。會促進文化用品、設備及相關文化產品的生產與銷售。

促進效應。會促進文化體制的改革、人口素質的提高和基礎設施的改善。

三、鄭州視覺文化傳播平臺的構建與文化產業的發展

(一)鄭州視覺文化傳播平臺建設的目標

視覺文化傳播平臺建設的總體目標：在未來3-5年把視覺文化傳播平臺打造為文化產業的主導型產業，使之成為支持實現跨越式發展的新興文化產業集群；以現代視覺文化傳播技術創新視覺傳播手段，依托先進的視覺文化傳播平臺建設，把鄭州打造為現代化的視覺之都：以視覺文化傳播平臺形成產業集群為主導產業，帶動鄭州文化產業全面發展，使文化產業成為鄭州實現跨越式發展的有力支撐。

(二)構建鄭州視覺文化傳播平臺存在的主要問題

政府管理缺位。目前難以形成一個統一的缺乏指導和協調管理機構。

相關政策滯后。鄭州文化產業的整體促進政策已經明晰但相關產業政策不完善和不配套，尚未推出更為需要明晰的具體政策。

資源利用不足。鄭州文化產業仍是以傳統文化產業為主，而具有活力和廣闊發展前景的現代文化產業和新興文化產業貢獻的增加值份額偏小。’

技術相對落后。鄭州在平臺建設在視覺設計、視覺傳播等軟件技術方面，就建設視覺傳播平臺而言，還是相對落后的。

人員要素短缺。目前鄭州缺少既懂專業業務又有管理能力的管理人員，尤其是具有較高水平的視覺創意設計與傳播制作人才更為短缺。

生產功能乏力。文化產業單位規模較小，年增加值低。

市場活力不足。鄭州目前的文化消費需求不容樂觀，視覺文化消費需求比重相對更少，這在一定程度上制約了鄭州視覺文化產業的發展。

(三)加快鄭州文化視覺傳播平臺及文化產業發展的對策建議

一是深化文化體制改革，重點解決視覺文化傳播平臺建設的政府管理缺位問題，盡快建立一個運行高效的統一指導和協調管理的機構。

二是完善發展新興產業政策，解決好加快視覺傳播平臺建設的一系列相關政策的建設，為發展新興文化產業提供政策支持。

三是優化新興文化產業的資源配置，借助高新技術手段對歷史文化資源進行再開發，打造文化精品，創新文化品牌，提高文化資源利用效率。

四是加快視覺文化傳播平臺建設中的技術更新、設備更新，用先進的科學技術來構筑鄭州視覺文化平臺，創造新的文化生產力。

五是通過人才體制機制創新、政策創新。營造創新人才干事創業的良好環境。吸引、培養更多的優秀人才參與到視覺文化傳播平臺建設中。

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關鍵詞：虞山 ； 東麓 ； 空間 ； 研究

Abstract: The improvement of the city space increasingly depends on the culture infiltration. This article does the comprehensive analysis of the ecological, cultural, function and other aspects in the east regional of Yushan, puts forward the " cohesion and harmony" planning strategy, and does the detailed attractions transformation design as the concept of enhancing the cultural.

Key words: Yushan; east regional ; space; study

中圖分類號：TU984.11+3 文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2012）

1 現狀分析

虞山東麓位于虞山尚湖自然風景區與城市核心的交錯地帶，周邊用地承擔著居住、商業、文教、風景游覽等多種城市功能，包括仲雍墓、言子墓、周章墓、辛峰亭、致道觀、讀書臺、游文書院和石梅園等多個景點，同時被虞山尚湖風景區、西涇岸、南涇堂和琴川河歷史文化街區所圍繞，具有豐富的、獨特的歷史文化資源。

虞山東麓是常熟文化的發源地，是構成起伏變化的城市天際輪廓線的關鍵之處，也是構成常熟山水城融為一體的獨特城市格局和空間形態的重要組成部分。常熟素有“七溪流水皆通海，十里青山半入城”之稱，虞山東麓，就是十里青山入城之處。虞山與古城相依，古城內仍保留著傳統“粉墻黛瓦”的民居建筑和“小橋流水人家”的街巷格局，尺度宜人，風貌完整，生活氣息濃厚。位于虞山上的辛峰亭，與古城內的方塔，互為借景，形成了良好的視線通廊。

在吳文化影響下，虞山東麓的文脈延續特征明顯，游文書院、讀書臺、石梅園、東麓石刻均是吳文化的發展與延續；如今石梅小學、圖書館等文化設施也是在吳文化的脈絡不斷發展與延續中應運而生，這種文脈的傳承與發展的趨勢相當明顯，文脈隱含的線索比較清晰。

2 存在問題

根據對虞山東麓區域的現場調查，虞山東麓雖然歷史文化資源眾多，但都較為零散，各個景點之間缺乏應有的聯系。對內，缺乏代表場地特征的核心空間、場地特征不突出，文化定位模糊、文化景觀特色不足，顯得特色缺失，凝聚力不足；對外，與城市發展總體定位的錯位、與城市生態空間關系分離、與城市功能不兼容，顯得融合不足。

2.1主要表現為：

2.1.1城市特色的缺失，文化底蘊彰顯不足。完整的文化空間被碎片化，傳統文化失去活力；城市特色在城市化過程中逐漸消磨，文化底蘊顯現不足。重要歷史片區用地被軍事、學校所占，導致文脈傳承斷裂。如，道教文化在常熟原本有著廣泛的影響，舊時阜城門（今西門）城墻東側有一民國時間的歷史景點——逍遙游，但目前已被改建為軍營及自來水廠。

2.1.2重要景點空間軸線不明，缺乏連貫性。如：作為城市空間標志物的辛峰亭、吳文化起源標志的仲雍墓、孔子3000弟子唯一南方人的言子墓，三者之間沒有很好的空間聯系和應有的軸線。歷史景點各自獨立存在，缺乏空間的聯系和相應的解說系統。

2.1.3景點分布不均，存在斷裂點。從整個虞山東麓區域來看，景點分布不均，大部分集中在沿北門大街一側和言子墓、仲雍墓一帶。有的區域之間景點設置處于空白，需要補充。

2.1.4資源利用不充分，休閑活動有待挖掘。休閑活動主要集中在虞山東麓的虞山公園，綜合性活動主要集中于石梅廣場。對于資源豐富的虞山東麓而言，休閑活動的深度與廣度仍有巨大的挖掘潛力，結合歷史文脈是使其具有真正生命力的關鍵要素。

2.1.5交通缺乏系統性。虞山東麓南側和北側地塊缺乏主要的內部聯系通道，主要依賴于交通繁忙的城市道路——北門大街進行兩個地塊的溝通，串聯基地內部的景點（見圖1）。

2.1.6部分區域視線不暢。辛峰亭至曾趙園方向、書臺公園至虞山大戲院、石梅園至引線街、東麓石刻至錦江飯店等處視線，均不夠暢通，尤其是博物館目前所處的位置，不僅阻隔了虞山東麓地塊內部的交通系統，還影響了虞山東麓空間視廊的通暢。

3 規劃目標及策略

3.1規劃目標

針對虞山東麓區域歷史文化底蘊深厚，生態環境優美，同時鄰近古城區，承擔為城市居民服務的諸多功能等特點，規劃提出通過對虞山東麓生態、文脈以及功能的整合，為常熟市民提供一個集休閑、文化于一體的活動空間。

3.2設計策略

規劃從內、外兩方面著手，提出“內聚外融”的設計策略，通過“核心加強、資源整合、脈絡貫通、功能銜接”，對虞山東麓整體城市空間進行改造提升（見圖2）。

3.2.1聚——核心加強、資源整合

對內，采取“聚”的方式，通過“文脈核心加強、資源整合”的手段解決特色缺失問題。

一是文脈核心的加強。以“吳文化”為切入點，加強辛峰亭、仲雍墓、言子墓三者之間的關系，與新建博物館、改造的石梅廣場相互呼應，起到吳文化起源介紹和吳文化傳承及吳文化發展的“十”字形軸線。同時規劃虞山東麓與周邊歷史街區與景區共同構建成江南文化圈，其中虞山東麓作為江南文化重要展示區，由中軸線的辛峰亭、仲雍墓和言子墓構成的勾吳展示區，作為吳文化的源頭；由西遷的博物館、人民公園和虞山公園構成藝博展示區，作為吳文化的傳承；由石梅廣場為主的構成的江南文化展示區，作為吳文化的發展。通過文化展示功能區的劃分，突出虞山東麓的文化核心地位（見圖3）。

二是歷史景點的恢復。結合西城樓閣恢復逍遙游景觀，作為虞山腳下一個歷史景點的恢復和道教文脈的延續，為虞山東麓的人文景觀增加一個新的亮點。

三是不協調環境的改造。通過景觀改造加強石梅園、讀書臺、石梅澗等獨立景點之間的空間聯系；對石梅廣場進行改造，使其成為既能詮釋虞山歷史文化的傳承與發展，又能與周邊的現代建筑很好的融合的現代市民廣場。建議對影響城市空間關系，視線通廊的博物館進行改造或搬遷；與門球場進行用地置換，可以結合歷史記載恢復已廢的歷史景點。

3.2.2融——脈絡貫通、功能銜接

對外，采取“融”的方式，通過“脈絡貫通、功能銜接”的手段解決融合不足的問題。在虞山東麓區域以其自身的生態本底為基礎，以道路交通為骨架，構建連續的生態綠脈，通過生態綠脈的聯系、貫通，形成生態綠化網絡，從而達到各項功能的銜接。

一是疏導，通過生態綠脈的疏導，改造割裂、阻塞點；在區域內部，構建“以辛峰亭、仲雍墓、言子墓和城墻遺址為橫向景觀主軸，以西遷的博物館和石梅廣場為縱向景觀主軸”的“十”字形景觀主軸線，再結合現有景點和補充景點構成整個景觀系統。

二是拓展，通過生態綠脈的外延拓展，建立與城市景點（區）的聯系；

三是聯系，從視覺上加強景點之間的視線聯系、從物質空間上加強交通路徑的聯系。以辛峰亭為主要瞭望點，嚴格控制其與方塔方向的主要城市視線通廊，加強其與含琿閣西巷、曾趙園和鎮海臺方向的視線通廊，新增其與西城樓閣方向的視線通廊，同時保證其他瞭望點的視線通廊暢通。沿用現狀的主要、次要車行道，梳理優化現存景區內人行道，新增聯系各景點之間的人行道，合理設置人流和車流的出入口，加強景點間交通路徑的聯系。

4 結語

規劃通過對虞山東麓周邊文化旅游資源進行整合提煉，對江南文化進行傳承、整合、提煉、彰顯，整體提升整個虞山東麓的形象，從而更好地與城市相融合，突顯出“十里青山半入城”這種獨特的城市格局和空間形態。

參考文獻：

1、《常熟市虞山東麓區域改造性提升方案》（蘇州市園林規劃設計研究院有限公司）

圖1 交通現狀圖

圖2 總平面圖

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關鍵詞：歷史環境；全面保護；文化規劃；可持續發展

杭州是一個具有典型地域特色的山水城市，具有豐富的文化底蘊，其山水城市空間格局應在文化的引導下保持其健康、良性的發展。從“西湖時代”到“錢塘江時代”，錢塘江沿岸成為杭州城市新發展的前沿陣地，城市建設和區域經濟得到快速發展；“十二五”期間提出“三江兩岸”生態景觀保護與建設策略，三江沿線江堤內生態環境與視覺景觀得到了初步改善。2014年杭州市政協召開十屆三十九次主席會議提出，錢塘江古海塘將籌備申報世界物質文化遺產。一旦申遺成功后，將對錢塘江沿岸地區經濟發展產生深遠影響：一方面古海塘遺產價值的統領性賦予了沿江區域經濟世界級的流域文化形象；另一方面，沿江區域經濟的發展必然與文化遺產價值產生聯動效應。從城市空間結構來看，錢塘江、運河、西湖作為杭州城市空間主體水文結構，西湖、運河申遺成功后，錢塘江古海塘的申遺必然對城市空間文化結構起到至關重要的補充與優化作用。作為錢塘江歷史環境重要組成部分的古代海塘、碼頭、橋等水利工程遺產，沿江區域內的歷史文化村鎮、寺廟、碑刻等物質文化遺產以及神話、詩詞、民俗等非物質文化遺產，都是具有杭州地域特色以及代表錢塘江文化的文化遺產。近年來，隨著城市建設的高速發展，古海塘遺址逐漸被挖掘出來，大多數古海塘雖列入文保點，但遲遲未被保護，浙江第一碼頭、閘口等歷史環境也缺乏系統的主題規劃，導致錢塘江歷史環境的損毀與文化斷代。如何保護好錢塘江歷史環境并使錢塘江文化永續傳承，是一個亟待解決的問題。參考國際經驗和《上海2040城市總體規劃和城市有機更新辦法》（2014年5月），其核心是在城市轉型過程中，優化城市空間結構，通過文化建設，風貌保護等措施，挖掘城市空間潛力，提升城市空間品質，以體現居民的幸福感和獲得感。因此，從文化角度來探討歷史環境保護和城市空間文化結構發展具有直接針對性意義。

1錢塘江歷史發展沿革及資源價值

1.1歷史環境構成要素

錢塘江歷史環境的構成主要由錢塘江河道功能、歷史文化兩大要素構成（表1）。（1）河道功能要素。錢塘江運輸開發較早，隋朝時江運已日趨繁忙，南宋定都于杭州，更擴大了錢塘江的航運作用，運輸是錢塘江一直延續的功能。在工業和后工業時代，航運依然是錢塘江的主要功能。河道、水源、水利航運工程設施以及運行管理機構是錢塘江歷史環境延續的重要組成內容。（2）歷史文化要素。千百年來，為抗拒咸潮入侵，人們在河口兩岸修筑了堪稱天下奇觀的古海塘，明清及以前的古海塘實物及遺存百余千米，周邊文物古跡密布，地域特色明顯，文化內涵豐富，文化特質鮮明。海塘沿線建設了大量的水利交通設施、寺廟、碑刻墓葬、古塔等；同時，運輸功能使得錢塘江沿線成為商貿集聚地，大量的集市街區、建筑園林、戲曲歌舞和民俗傳說誕生。這些物質和非物質要素雖然與錢塘江本體功能沒有直接聯系，但是這些構成了錢塘江的歷史文化氛圍。

1.2歷史環境的資源價值

（1）獨特的自然景觀。錢塘江河口段，是錢塘江河口區下流江水與東來海潮來往交匯的潮汛河道，由于這一河道呈喇叭口地形，從而形成了聞名中外的錢塘江潮。氣勢磅礴的錢塘江怒潮成為錢塘江獨特的自然景觀資源，孕育著博大精深的錢塘江潮汐文化。

（2）豐富的歷史人文景觀。提到錢塘江潮汐文化，就不得不提及古海塘，當前杭州市境域內，明清海塘遺存呈線狀分布于余杭區、江干區、上城區、西湖區和濱江區、蕭山區。它是中國古代人民與潮災頑強斗爭并取得巨大勝利的象征，同時也展示了中國古代海塘形成發展的基本歷程和最高工程水平。與古海塘同類型的還有航標、船閘和堰壩、港口碼頭、橋梁、津渡等水利工程遺跡，都是錢塘江特有的歷史人文景觀。此外，錢塘江沿岸還分布著大量的歷史遺跡、民居商會、名人墓葬及傳統村落等歷史環境資源，在杭州境域內，主要集中在富陽、桐廬、建德、淳安4縣（市）及杭州市區。商會是錢塘江昔日航運繁榮的歷史見證，商賈因公聚議的場所有富陽兩浙公所，轉運商品的商行有西興過塘行，還有兼有同鄉聚會以及娛樂的場所有建德遂安會館。錢塘江沿岸擁有豐富的宗教建筑群和大量石刻、造像、寺院、道觀，歷經千余年，經久不衰。現保存較好的寺廟建筑有17座，墓葬10個，碑刻8處，牌坊12架。錢塘江沿岸歷史文化名村和古村鎮保留著大量清代中后期、民國的古建筑，各色雕花華麗的分布在窗戶、屋檐、柱椽、石橋的角角落落。村落還都沿襲著舞獅、舞龍，造坑邊紙、繡花、剪紙、貼畫等傳統民俗文化，部分村落已經入選國家級歷史文化名村，村里的古建筑和古文化已得到逐步開發。在這些歷史文化村及古村鎮中，祠堂是重要的歷史文化空間載體，三江兩岸歷史遺存中現有祠堂三十余個，現存最早的祠堂遺存為始建于南宋，明嘉靖三年（1524）重修的淳安文昌鎮富山村的方氏家廟。除此之外，還有一批具有近現代建筑文化特色的工廠、辦公、博覽建筑等，如長河農民協會舊址、之江大學舊址、蕭山中山林、蕭山大爿山碉堡群、蕭山團代會舊址、富陽雙烈園、建德洋溪搬運站舊址、淳安白馬烈士紀念碑等等。這些近現代建筑成為反映錢塘江歷史文化發展的歷史見證，也是近百年建筑歷史發展軌跡以及建筑文化特色的實物例證。

2錢塘江歷史環境保護及可持續發展對策研究

2.1文化規劃與全面保護

錢塘江歷史環境文化規劃的本質是對以文化為核心的歷史環境資源進行綜合保護和發展，將錢塘江歷史環境文化特征的繼承和發展與公共的文化需求聯系起來，結合城市設計，通過對文化遺產的保護、歷史地區更新、文化設施的規劃建設，將規劃設計與人們的文化需求結合起來。它能夠有效提升錢塘江歷史環境的品質，提升錢塘江歷史環境的公共社會生活，提升公眾的文化認同感和自豪感。錢塘江及其沿岸歷史遺存眾多，歷史環境構成要素豐富，在全面認識各類歷史環境構成要素的內涵與價值的基礎上，應加強保護利用，使這一持續千年、綿延千里的連續資源，作為綜合文化景觀得到更好的保護與利用。首先要遵循科學保護與文化規劃原則。全面保護錢塘江歷史環境的格局、構造及其特征，完整反映錢塘江歷史環境（體系）創建、發展、完善的脈絡，反應錢塘江水利工程的建筑工藝及其成就；全面保護錢塘江相關的物質及非物質文化遺產，豐富錢塘江文化的組成。對重要位置、重要類型的歷史環境進行重點保護與分層保護，如臨江一線的古海塘、浙江第一碼頭等歷史遺存。通過保護錢塘江歷史環境以構建人文空間，保護錢塘江文化的整體風貌，傳播錢塘江文化。其次要制定合理的保護工作措施。重點保護已列入文物保護單位的歷史遺跡及附屬資源，對獨特的地方進行廣泛表達和保護；同時梳理現狀歷史環境要素，對尚未列入文保范疇的歷史環境要素進行分類、分層保護。歷史與文化資源保護的對象可分為十類，包括錢塘江本體、附屬建筑、船舶等功能相關遺產，沿江村落、碑刻、寺廟以及文件、圖片等物質文化遺產，與沿江地區民俗、藝術、神話等相關的非物質文化遺產。根據主體的不同，保護方式也應有所區別。

2.2合理利用

錢塘江歷史環境的再利用是保持其可持續發展的有效途徑，合理利用，永續傳承的途徑有以下三種：一是傳統利用。對碼頭、古海塘、閘口、橋等正在使用的歷史環境要素，進行工程設施的加固沿用，繼續發揮其應有作用，同時進行綠色基礎設施的改造與提升，為更好地服務于各項開發事業，具有重要的現實意義。二是古為今用。對塔、碑刻、近現代建筑等已廢置或改為他用的歷史環境要素，挖掘其作為錢塘江文化組成的文化價值，并以文化規劃策略進行文化空間規劃與風貌協調，與城市旅游、經濟發展和居民生活需求相結合，規劃設計遺址公園、文化創意產業園、文化主題廣場等公共游憩空間，把歷史環境資源的保護融入到城市建設中去，將歷史環境保護、景觀建設、產業發展及現代都市生活有機結合，加強了錢塘江文化的連續性，改善了城市環境，實現了歷史環境的可持續發展。三是環境再創造。從區域規劃層面對錢塘江歷史環境進行整體文化規劃，規劃錢塘江歷史文化軸線，串聯各個歷史環境要素，形成連續的錢塘江文化景觀。充分發掘和利用相關的歷史文化資源，從時代的角度進行重要節點的環境再創造，以保證文化軸線的連續。

2.3確立以旅游為發展的歷史環境管治思路

杭州擁有豐富的自然、人文資源，是典型的山水型旅游城市，錢塘江及其沿岸豐富的歷史環境資源也具有相應的旅游開發優勢。錢塘江歷史環境的保護與再利用，也為發展杭州旅游注入了新的活力，同時，旅游的發展對歷史環境保護和可持續發展起到重要的支撐作用。在錢塘江歷史環境構成體系中，與錢塘江生態功能維護相關的自然環境要素，與錢塘江航運功能相關的水利工程遺產，與錢塘江發生發展“歷史”相關的物質與非物質文化遺產均是錢塘江歷史環境整合保護的主體。根據不同的構成要素，挖掘與傳承錢塘江地域文化，一方面便于保護錢塘江歷史環境，另一方面利于形成連續的錢塘江文化景觀，形成地域自身特色，從而形成發展旅游業的特有資源，在保護基礎上實現資源的可持續利用。結合三江兩岸綠色廊道休閑旅游業的發展創造理想的經濟價值，帶動錢塘江沿岸與城市走向復興。

2.4建立完善的慢行游憩系統制定

錢塘江游憩專項規劃，在“三江兩岸”綠道建設基礎上，建立完善的慢行游憩系統。游憩系統的規劃包含四類主要游憩活動，分別是遺產旅游、水體休閑、慢行休閑和野外休閑。其中遺產旅游以參觀歷史遺跡、文化景觀、歷史環境為主要活動內容，結合遺產保護，強調游憩資源的文化意義；水體休閑包括游船、垂釣等活動內容，在船和碼頭設施完善的前提下可鼓勵釣魚活動；慢行休閑包括騎行、散步等活動內容，結合碼頭、船閘等歷史環境節點設計文化景觀廣場；野外休閑包括野營、遠足等活動內容，應與慢行道間隔一定距離，并結合鄉村及歷史文化村鎮旅游。

2.5促進公眾參與策略

錢塘江歷史環境的保護與可持續發展需要激發公眾的參與意識。公眾參與是保證歷史環境保護與管理工作獲得廣泛支持并有效實施的重要方面。公眾參與可以將其與政府部門、各類組織的力量得到完美整合，促進公眾對古海塘等歷史遺產價值的理解。在歷史環境保護規劃階段就可以引入公共參與，以保證規劃的科學性和合理性，建立開放的規劃系統，讓公眾尤其是與歷史環境密切相關的當地居民能夠真正參與其中，使得居民的意見能最終反映到決策體系中。在規劃實施階段，建立由居民自己組織的社區組織，通過廣泛的社區參與，集中地方文化和特色資源，“循序漸進”地發掘歷史環境潛力，回到改善居民生活質量的人本目標。公眾參與過程可以從歷史環境保護與管理的決策、保護和監測等具體工作、宣傳及主題文化活動等方面進行。

2.6歷史環境的保護管理

錢塘江歷史環境的跨區域、多功能的屬性決定了其管理工作需要經常協調不同行政區域和職能部門，因此，需要建立以核心部門為紐帶、以合作伙伴關系為基礎的保護與管理工作方式。只有形成以具有執行力的核心管理部門為紐帶，集合各類政府機構及民間非營利組織為一體的合作伙伴關系進行統籌與協調，才能真正使錢塘江歷史環境得到有效的保護與可持續發展，確保保護與管理各項工作的順利實施。

3結語

總之，錢塘江歷史環境的保護形式日益嚴峻，保護歷史環境，需要重點關注歷史環境的文化遺產價值，通過對其全面保護、文化規劃、空間優化、產業引導、景觀整治、綠色基礎設施建設等綜合研究，提出歷史環境保護與可持續發展的對策建議。錢塘江文化遺產與沿江區域經濟及城市發展的交集在于錢塘江文化，因此，錢塘江文化的傳承與開拓具有非?，F實的社會價值與意義。文化引導下的區域經濟發展也將為錢塘江文化遺產價值注入新的內容與活力。

參考文獻：

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篇7

關鍵詞：資源基礎觀;營銷能力;營銷文化;營銷戰略

戰略研究的中心問題是企業為什么不同。這種不同體現在多個方面,其中關鍵的是不同企業的績效差異。企業資源基礎觀認為,獨特資源與能力是企業績效不同的根本原因。隨之而來的問題是,從資源基礎觀來看,企業與顧客互動過程中的營銷能力其構成是怎樣的?

筆者認為,運用資源基礎觀來分析企業營銷能力,企業營銷能力可分為三個層次:營銷文化、營銷戰略與營銷運作。正是這三個層面資源及能力的有機整合為企業提供了優越的營銷能力,更有效率及效果地與顧客互動,從而獲取競爭優勢。

一、企業資源基礎觀與營銷能力

(一)企業資源基礎理論

追蹤溯源,企業資源基礎觀最初源于20世紀30年代經濟學家Chamberlain與Robinson在分析不完全競爭原因時的有關論述。Penrose將其進行了一般化,并用以解釋企業差異,而Wernerfeld第一次正式提出“資源基礎觀”,但他沒有對它進行完整論述。

在戰略理論看來,企業管理要取得想要的結果就需要創造和配置持續競爭優勢,如何創造持續競爭優勢是戰略的重要問題。而資源基礎觀認為,如果企業擁有如下特點的資源與能力,就可以創造和獲取競爭優勢:①為顧客增加價值,如降低產品或服務的價格、提供更好的質量等;②難模仿、難復制、難替代;③利益可得性,企業能從中取得利益。④組織導向,資源需要與企業其它資源協作才能發揮作用,具有企業專用特點。這些資源可以是資產(有形或無形的資產,機器設備、品牌聲譽)或能力(創造、培育或配置資產的能力)。企業資源基礎理論把人們的研究重心轉移到如何培育具有超額獲利能力的特異資源上來。這些資源包括管理資源、關系資源、技術專才、壟斷性的自然資源等。而企業作為一個整體,它與環境進行交換的過程中,營銷可以實現產品、服務到顧客實際使用的轉變,是企業實現優越顧客價值、并在這個過程中實現生存、發展和盈利的主要途徑,因此,它是企業很重要的資源。

(二)基于資源的企業營銷能力略述

營銷資源與能力直接聯系企業與顧客的互動過程,這個過程是企業實現產品或服務向顧客轉移、取得效益、體現競爭優勢的關鍵。例如,營銷網絡及顧客關系就是增進銷售、提高企業績效的重要因素。許多學者對其進行了深入研究。

Webster、Day(1992)分析了企業營銷過程及能力。Webster認為企業信仰及價值觀、顧客中心是營銷能力的基礎,顧客導向本身就能夠創造持續競爭優勢;企業在戰略上要關注市場細分、目標市場及定位,在策略上要運用4P‘s策略建立顧客關系;Day按照營銷過程的不同將其分為由外而內、由內而外、內外結合三種能力。由外而內指企業的市場感覺、建立顧客關系等能力,中心在于使企業能在競爭對手之前滿足市場需要;由內而外指企業的內部資源及能力,如財務成本控制、技術開發、配送等;結合能力就是把企業內部、外部活動結合起來的能力。

他們的研究為分析營銷能力提供了很好的思路。前者主要是企業營銷能力的文化及戰略層次的分析,可操作性不足;而后者又主要是從操作層面對營銷能力的解剖———如建立顧客關系、產品定價、開發新產品等,重點是具體的可操作措施,缺乏理念等戰略性因素的支持。需要把它們整合起來,并用整合而得的綜合架構來分析企業基于資源的營銷能力。

二、基于資源的營銷能力構成分析

(一)資源基礎的營銷能力分析框架

一般的戰略形成與實施MOST模式包括使命目標確立、制定戰略、實施三個過程。結合前述兩個營銷能力的分析框架,運用到企業營銷能力的研究上,可以得到如下的營銷能力的分析架構:

營銷能力分析架構分為三個層次:最上層是企業的營銷文化,反應著企業對營銷在企業戰略中的地位、作用的基本認識,屬于戰略理念層次,它分為導向與態度兩方面;第二層次是營銷戰略,包括市場細分、目標市場選定、產品定位三個層面,這是營銷文化這一基本戰略理念在營銷活動中的具體運用和體現;第三是營銷具體運作,包括企業內外部活動及其整合,是營銷戰略的執行活動,包括由外而內、由內而外及整合過程。

(二)資源基礎的營銷能力具體構成分析

上述框架的三層次分別與戰略的基本思考、中期決策及執行活動相對應,共同構成企業的戰略性營銷能力。以下對上述架構中企業營銷能力的各因素詳細論述。

1.營銷文化:導向與態度

最上層的企業營銷文化決定著企業在營銷活動中的導向與態度。營銷文化是根植于企業最深處的關于市場的認識,它強烈影響企業對于市場變化的認識及采取的行動,包括經營導向與企業在市場上的態度兩方面。不同營銷文化對于營銷有不同的認識,這種認識往往潛存于企業重要員工或領導的頭腦中,具有很強的內隱性。其它企業只能從其活動或結果中進行學習或模仿。而由于原因與結果關系的模糊性,這種模仿與學習很難取得效果,它是有效的競爭優勢的阻隔機制。

根據企業對顧客及競爭對手重視程度的不同,導向可分為以下類型:自我中心、競爭導向、顧客導向、市場導向,其中自我中心常表現為產品導向。在不同導向下,企業采取的行為不同,效果也不一樣。例如產品導向下,企業戰略邏輯就是生產優質產品,其假設前提是優質產品能售出并轉化為市場占有及盈利,企業就最關心如何提高產品質量,會忽視顧客需要而患上營銷近視癥。如GM公司曾認為,只要是黑色轎車顧客就會購買,沒認識到顧客對于節油、色彩多樣性等的需求,為日本企業留下了機會。在市場導向下,企業要以顧客現實或潛在需求為中心,綜合競爭對手戰略目標,協調各部門活動,把企業資源及能力整合起來,形成對顧客需求、競爭對手行為等變化的快速反應能力,為創造持續競爭優勢奠定堅實基礎。

不同營銷文化的企業面對機會與威脅的態度也不一樣。如果企業強調短期績效,它在營銷戰略上就可能采取能夠短期見效的措施,如進行價格戰、降低產品投資、擠壓渠道成員利益等等。而重視長期績效的企業則以顧客需求為中心,較全面考慮顧客、員工、股東、競爭者多方面的利益關系,力圖在各方利益與企業長、短期利益間取得平衡,為企業經營創造和諧環境。

每個企業的導向及態度的形成機制是無形的,具有模糊性,難以模仿復制及替代。它為企業的營銷戰略及具體營銷活動提供了獨特的理念基礎,而這種理念有否價值則要通過營銷戰略及活動來體現。

2.營銷戰略

在營銷文化的導向作用與企業態度基礎上,企業就形成營銷活動的具體戰略。這個過程的核心是如何為企業營銷戰略作定位決策,為此首先要進行市場細分、選擇目標市場、產品定位。這個過程本身具有不同的特點。

最初進行市場細分、產品定位的決策因素主要是產品質量、價格等因素,如Schlie(1985)認為,可以通過低價格、優越產品質量(如高可靠性、高性能)、更好的服務、有吸引力的形象、與顧客的長期關系等因素實現差異化。企業可以依這些因素作為標準建立自己獨特的地位。

在此基礎上,還要進行競爭性產品定位。除了價格因素外,也可以根據非價格因素進行差異化營銷:其一是商品;其二是支持。商品由能給顧客帶來某種效用的有形及無形的項目構成;而支持則是提供給顧客的服務,包括提供給顧客的建議、培訓及消費指導。商品差異可以由形象、質量來實現,通過個性化或定制、專門化知識差異來體現特色。以這些因素為基礎,按照差異的不同性質和差異程度進行多樣化的差異戰略。

企業可以運用三種主要方法為其產品在市場上適當定位:基于品種的定位,企業根據其能力而不是顧客需求來決定它要生產的產品;基于需求的定位,在企業識別其目標市場后,設計產品來盡可能滿足目標市場的需要;基于獲取的定位,通過可得性特征來劃分細分市場。此外,還可以根據顧客矩陣(可察覺使用價值、可察覺價格)進行差異定位。

需要指出的是,基于企業資源及能力的配置而取得的定位本身具有模糊性(初始定位是怎樣取得的)和不可移性(除非購并,企業之間定位不可轉移),是潛在的可持續的競爭優勢。企業在市場上的定位通過資源的配置(成本控制、設計技術、溝通等)要用時間來建立,具有路徑依賴性,短期內難以模仿。

3.營銷運作

第三個層次是執行營銷戰略所需要的能力及技巧。在這個層次上,企業關心的是為實現所需要的競爭地位而采用特殊的營銷運作、策略以及活動。企業營銷過程能力可以分為由外而內、由內而外、內外結合三種能力。

由外而內能力是指研究顧客及競爭者、同顧客和供應商建立關系的能力。它具體包括如了解顧客需求的能力,這是企業市場感覺活動的結果。了解顧客需求越迅速、越真實,企業就越能夠對它作適當反應。由外而內的能力是企業創造顧客價值的主要活動,放到波特企業價值鏈中,則相當于其中基本活動的內容。其主要作用是把企業外部的信息及時地收集、分析并整合起來,傳遞到企業內部。

由內而外的能力指如有效的成本控制、信息采集及分析、整合配送等能力,它們為創造競爭優勢建立了平臺。它包括三個方面的能力:第一,通過成本領先來取得競爭優勢的能力,在Porter(1985)的競爭優勢理論中,成本領先被視為取得競爭優勢的主要途徑之一,如果企業提供相似的產品而擁有成本優勢,企業就能取得財務領先的結果;第二,建立優越的內部信息系統。信息及其管理是建立學習型組織重要的部分,能為取得競爭優勢提供潛力;第三,優秀產品設計能力,它把好的想法轉化為產品或服務。由內而外的能力是支持性活動,它不能直接創造顧客價值,但通過為企業外部活動提供支持,可以間接創造顧客價值。結合能力把內外能力整合在一起,是有效營銷所必需的,它也包括三個方面的內容:首先,對顧客需求的快速反應能力,它既包括理解顧客需求的能力(由外而內的能力),也包括運用內部資源來響應的能力(由內而外);其次,競爭性定價的能力,這需要由外而內的理解顧客價格敏感度以及競爭對手的價格戰略的能力,還要有效地與內部成本控制等方面的能力結合起來;最后,開發新產品來引導市場的能力。新產品開發需要理解顧客需求及其趨勢,還要同企業的技術開發能力結合起來,是把企業由外而內與由內而外能力進行結合的典型。

三、總結

從企業的資源基礎觀看,企業營銷能力可以分為三個層次的內容:最高層是營銷文化。它是企業關于其營銷活動、乃至企業活動本身的根本看法和指導思想,是企業理念層次的內容。顧客導向是目前企業營銷文化的主流。事實也表明,顧客導向的理念為企業績效帶來了正效應。

在營銷戰略上,主要的問題就是市場定位,這要求進行市場細分、目標市場確定等活動。最初的定位變量主要是產品質量及價格因素,后來又擴展到如顧客關系、服務等無形因素上。而營銷運作能力方面,則包括了三種能力,由內而外的能力、由外而內的能力及結合能力。每種能力各自又包含了不同的內容。

篇8

內容摘要：品牌形象在旅游業發展中起著舉足輕重的作用。本文通過調查，對構成休閑旅游品牌形象的23個影響因素與被調查者的人口學特征均值進行分析，發現不同人口學特征的旅游者群體之間對23個品牌形象影響因素的認知存在一定差異，25-34歲和月收入在5000元以上的旅游者對旅游品牌的總體形象更為關注。

關鍵詞：人口學變量 休閑旅游 品牌形象 認知差異

河北毗鄰京津，旅游資源豐富，發展旅游業前景廣闊。目前，河北正在把環京津休閑旅游產業帶作為旅游工作的重點，以環京津休閑旅游產業帶建設為重點，立足海濱海島、湖泊濕地、森林草原、冰雪溫泉等資源優勢，努力推動河北旅游從單一的傳統觀光游向復合型旅游轉變。本研究正是基于這一發展背景展開的，旨在探討不同人口學變量對于河北環京津休閑旅游品牌形象構成因素的認知是否存在顯著差異。

休閑旅游的形成

隨著經濟社會的不斷發展，作為低碳經濟代表的旅游產業，已經成為全球經濟當中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。目前，我國已有27個?。▍^、市）把旅游業作為國民經濟重要的支柱產業或先導產業來培育，總理基于當今世界經濟發展的趨勢以及旅游業發展的規律，把旅游業確定為戰略性產業。

所謂休閑旅游，是指以休閑度假作為目的的旅游活動，是以旅游資源為依托，以休閑為主要目的，以特定的文化景觀和服務項目為內容，為離開定居地而到異地逗留一定時期的游覽、娛樂、觀光和休息的旅游活動。休閑更注重旅游者的精神享受，更強調人在某一時段內所處于的文化創造、文化欣賞、文化構建的狀態：它通過人的共有的行為、思想、感情來創造文化氛圍，傳遞文化信息，構筑文化意境，從而達到個體身心和意志的全面而完整的發展。

休閑旅游與其他旅游的不同之處在于，一“動”一“靜”，一“行”一“居”，一“累”一“閑”，它是旅游者占據了較多的閑暇時間和可自由支配的經濟收入，旅游地有了一定服務設施條件下而逐漸形成的，是旅游得以豐富發展的產物。休閑旅游更加追求閑適恬淡、放松心情，而并不一定專注于觀光、游覽或某種特定內容或形式的旅游活動。

河北環京津休閑旅游打造品牌形象的意義

旅游地形象是指旅游活動、旅游產品及旅游服務等，在人們心目中形成的總體印象和綜合評價。旅游形象是旅游地的生命，也是形成競爭優勢的最有力的工具，在地區旅游發展與規劃中具有重大的指導意義。

旅游業在擴大內需、促進增長中具有重要的作用，目前，我國居民人均國內生產總值已經超過3000美元，旅游消費正進入一個快速發展的新階段，旅游業面臨著重要的發展機遇。因此，2010年河北確定的旅游業目標是：發展速度不低于15%，接待游客人數1.3億人次以上，旅游業總收入突破800億元。即便如此，河北省與國內旅游的先進省份相比，還存在著一定的差距。

河北作為旅游資源大省，地處中緯度沿海與內陸交界地帶，旅游資源豐富，區域內自然風光秀美、文化古跡眾多。近年來，河北提出的“彩環京津，休閑河北”旅游目的地品牌，同時還附帶推出“紅色圣地之旅”、“綠色生態之旅”、“皇家園林之旅”、“藍色海濱之旅”、“白色體驗之旅”子品牌支撐，但并沒有廣泛流傳。面對眾多的休閑旅游目的地品牌，打造強勢旅游品牌成為河北旅游業發展的必經之路，也是河北實施環京津休閑旅游戰略的必然選擇。

研究方法及研究假設

（一）數據收集

在廣泛閱讀文獻資料的基礎上，根據品牌形象的驅動因素和休閑度指標體系，結合河北休閑旅游的實際情況，本文給出23項河北休閑旅游品牌形象構成因素（見表1）。

本研究采用問卷調查的方式進行。研究的目的在于探討不同人口學變量對于河北休閑旅游品牌形象構成因素的認知差異，即不同性別、年齡、收入、文化程度對各構成因素的認知差異是怎樣的。

調查采取旅游地游客攔截調查的方式進行，選取了北戴河、白洋淀、避暑山莊、崇禮滑雪場四個不同類型的旅游地，共發放調查問卷300份，收回278份問卷，問卷回收率92.7%，其中有效問卷272份，問卷有效率90.7%。

（二）研究假設

由于旅游者往往因為自身的特征不同而產生認知差異，因此，本研究假設不同性別、年齡、收入、文化程度的旅游者對于休閑旅游品牌形象的認知存在一定的差異。由于性別不同，男女在感官功能上如視覺、聽覺及觸覺等方面有顯著的差別。通常來說，男性體力更充沛，體力恢復快，而女性則恰恰相反。年齡不同，消費者的需求也會發生變化。年輕人更喜歡具有挑戰性的、刺激的旅游項目，而中老年人可能更注重觀光與欣賞來陶冶情操。收入水平也在某種程度上影響著旅游者對景區的選擇。文化水平與職業一般是一致的，文化水平越高，職業層次越高，對旅游的需求也更趨向于高層次的游覽方式。同時，一個人的職業在很大程度上決定了他的收入水平與閑暇時間，而這兩點正是旅游者出行的必備條件。

調查結果分析

（一）不同性別對品牌形象構成因素的認知差異

調查結果顯示，對不同性別的旅游者來說，所有因素的影響程度都是在一般和重要，對品牌形象的認知總體上差別不大。但在個別構成因素的認知上存在一定的差異，女性旅游者相對來說更關注旅游景區的口碑好感度、政府的扶持力度、旅游地文化建設、出行交通的便捷程度，男性旅游者更為關注旅游者形象、廣告認知度、周邊地區休閑氛圍、旅行社銷售網絡、公關活動的美譽度、使用的傳播媒介等。

（二）不同年齡對品牌形象構成因素的認知差異

因60歲以上的被調查者人數較少，調查樣本不具代表性，因此在不同性別對品牌形象構成因素的認知差異分析中，不對60歲以上旅游者的認知差異進行分析。

調查結果顯示，對不同年齡的旅游者來說，所有因素的影響程度都是在一般和重要，但25-34歲的旅游者對旅游品牌的總體形象更為關注。各年齡段的旅游者認為旅游目的地旅游個性形象、出行交通的便捷均比較重要。

就個別休閑旅游品牌構成因素而言，24歲以下的旅游者對旅游目的地旅游個性形象、消費性休閑的滿意度、出行交通的便捷、旅游目的地治安情況、旅游地文化建設更為關注。25-34歲的旅游者對旅游目的地旅游個性形象、休閑設施完善度、出行交通的便捷、旅游地環境的舒適、旅游目的地口碑好感度更為關注。35-44歲的旅游者對旅游目的地旅游個性形象、旅游目的地口碑好感度、出行交通的便捷、旅游目的地知名度、旅游景區的口碑好感度更為關注。45-59歲的旅游者對旅游目的地旅游個性形象、旅游景區的知名度、休閑設施完善度、旅游地環境的舒適、旅游目的地知名度度更為關注。

（三）不同收入對品牌形象構成因素的認知差異

調查結果顯示，不同收入的旅游者對旅游品牌總體形象的關注程度是有區別的，收入越高，關注程度也越高。具體到各影響因素上，月收入在5000元以上的旅游者相對更關注旅游目的地旅游個性形象、旅游目的地口碑好感度、休閑設施完善度、旅游地環境的舒適、休閑資源豐厚度、周邊地區休閑氛圍等因素。

（四）不同文化程度對品牌形象構成因素的認知差異

調查結果顯示，不同文化程度對品牌形象的認知總體上差別不大，在個別構成因素的認知上存在一定的差異。其中，大學文化程度的旅游者相對來說更關注休閑設施完善度、旅游目的地治安情況、旅游景區的口碑好感度、旅游景區的知名度和河北省旅游目的地知名度，碩士及以上文化程度的旅游者相對來說更關注周邊地區休閑氛圍、出行交通的便捷、休閑資源豐厚度和廣告認知度，高中及以下文化程度的旅游者相對來說更關注旅行社銷售網絡和旅游者形象。

綜上所述，性別、年齡、收入、教育程度等不同人口學特征的旅游者，對河北休閑旅游品牌形象構成因素的認知存在一些差異。從年齡和收入的角度來看，25-34歲和月收入在5000元以上的旅游者對旅游品牌的總體形象更為關注。

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篇9

關鍵詞： 高校 核心競爭力 內涵 要素

伴隨著信息時代的挑戰、技術的爆炸和知識全球化的態勢，高校所處的外部環境已經發生了巨大的變化，促使高校轉變傳統辦學的方式，在變革中求得生存和發展。高校核心競爭力是當前高校改革轉型的關鍵點，也是現代高校發展的關鍵。高校要想在競爭中獲勝，就必須識別和培養本校的核心競爭力。如何認識競爭要素，培養并提升高校的核心競爭力，實現可持續發展，是高校在發展中需要認真研究和探討的重要課題。

一、高校核心競爭力的內涵

高校的核心競爭力是建立在其各項資源基礎之上的，而高校的資源是指高校所擁有的所有則可以用來提高高校競爭力的資源，包括人力資源、學科資源，等等。它們既是一個高校辦學的基本條件，又是形成高校綜合實力和核心競爭力的前提。以這些資源為基礎，通過有效整合利用，形成高校的特色力、管理力、學習力、創新力及文化力五大核心能力，構成了高校的核心競爭力。高校核心競爭力直接影響高校的人才培養、科研等核心功能的發揮。

首先，高校核心競爭力的構成不僅僅指高校的基礎資源，更重要的是建立在基礎資源之上通過整合資源后產生的核心能力體系；其次，高校核心競爭力是以這些資源為基礎，通過更好地發揮人力資源、學科資源等資源的優勢，發揮高校的競爭優勢；再次，高校的核心競爭力帶來的價值是隱性的，是一種長期的、綜合的、全面的價值，這種價值的目的是在促進自身發展的同時給社會帶來價值，促進社會的發展，取得學校和社會的雙贏；最后，高校核心競爭力的形成是一個動態的、長期的過程，它隨著環境的變化而不斷發展變化，要保持持續的核心競爭力，就必須不斷學習、不斷創新。這就要求高校在創新中求發展，在創新中保持并提升其核心競爭力。

綜上所述，高校核心競爭力的內涵為：高校在激烈的市場競爭中，為取得可持續的發展，通過對現有資源的有效整合利用，形成的具有獨特價值的和持久競爭優勢的核心能力。

二、構成高校核心競爭力的要素

高校核心競爭力主要由高校的特色力、管理力、學習力等要素構成，高校的辦學特色是高校核心競爭力的核心構成部分，是一個高校在激烈的競爭中力求發展的基礎。高校應根據自身所擁有的行業特色或學科優勢，加強建設特色專業學科，提高科研能力，建立自身特有的人才培養體系。以高校的特色專業為核心通過產生和整合更具有競爭價值的知識來提升大學的核心競爭力水平。高校的管理體系是高校核心競爭力的支撐系統，高校的管理能力指高校管理者組織、協調學校各項事務的能力，它表現在管理理念、管理機制及模式、組織結構、管理政策措施、資源整合能力等方面。管理力所具有的協調、組織的作用是高校實現高效核心競爭力的保證，是促進高校核心競爭力形成和發展的內在動力。良好的管理需要建立完整的制度和規范，以此作為大學創新與保持競爭優勢的重要保障。高校的學習力是高校為了形成其核心競爭力，圍繞信息和知識采取認知、傳遞、整合等行動的能力。學習力具有很高的獨特性，能將學校從外部獲得的知識和學校內部的特色相結合。將二者整合后的成果轉移到教育教學過程中，能增強教學的價值和功效，提升學校的可持續核心競爭力。高校要保持自身持續的競爭力，創新能力要不斷地加強，必須具備創新的知識平臺和信息平臺促使知識不斷擴展、延伸；必須加強高校成員知識技能的學習和積累，促使其擁有創新力并在變革中增長。高校要取得可持續的發展優勢，就必須不斷在高校辦學理念、管理體制、知識及技術等各個方面進行創新，擁有適應持續變化的環境的能力。高校在自身不斷發展的過程中必須形成具有自身特色的校園文化及內涵，因為高校的校園文化是一種凝聚人心以實現大學和個人自我價值、提升大學核心競爭力的無形力量和資本，是在高校獨特精神環境和文化氛圍中，經過高校不斷努力實踐所形成的價值觀念、道德規范、行為準則、管理風格及傳統習慣的總和。它是高校經過外部影響及歷史沉淀而逐步形成的，凝聚在校園精神、校園文化、行為習慣、管理風格、教風和學風之中的特質。

高校核心競爭力的核心能力體系中，文化力是高校核心競爭力的靈魂，能為其它核心能力提供肥沃的土壤和文化氛圍，有助于學習力的形成和提高。學習力是創新力提高的基礎，沒有很強的學習力就無法吸收利用獲得的知識和信息，就無法創新。創新力是高校核心競爭力的可持續發展動力，沒有創新就難以保持高校核心競爭力的動態發展。管理力是“劑”，使其它能力有機結合，并組織、協調各部門之間的關系，使之構成一個各就各位、各盡其能的有機整體，進而提高高校資源利用效率，使其發揮最大效用。特色力是可持續的核心競爭力的外在表現形式，由其它核心能力共同作用形成。

高校的核心競爭力就是在文化力形成的土壤里發展，以學習力為基礎，將創新力作為持續發展的動力，通過管理力對各要素進行協調整合，最終外顯為高校的特色力，從而形成領先優勢，實現高校的可持續發展。所以在高校的不斷發展過程中，要把握好高校核心競爭力的關鍵要素，促進高校的不斷改革和可持續發展，為促進整個社會的和諧發展起到積極的作用。

三、結語

現代意義的高校在中國出現已逾百年，人類社會也已跨入嶄新的二十一世紀，走進新的歷史時代。然而，我們的高校在自身內涵的建設上卻似乎與現代標準還存在相當大的距離，現代高校核心競爭力的缺失恐怕是當今中國高校更深層的憂患，缺乏核心競爭力的高校能否培養出具有現代氣質和人文精神的學生、人才和公民是一個值得深思的問題。因此，我們只有認清發展高校核心競爭力的嚴峻性和長期性，才能使我們的高校在各種壓力面前認清自己，才能在逐步認識中發展具有自身特色的高校核心競爭力。

參考文獻：

［1］劉繼青，鄧薇.大學個性與大學核心競爭力.教育理論與實踐，2006，（3）.

篇10

關鍵詞： 影視旅游；價值鏈；發展策略

中圖分類號：F592.6 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）16-0022-02

0 引言

影視旅游，是指旅游經營者開發并利用電影電視的制作地點、環境、過程、節事活動、以及影視作品中反映出來的能夠促進旅游的文化內容，經過策劃宣傳，推向旅游市場，以取得旅游需求滿足和經營利益相一致的一種新的旅游活動。作為影視產業鏈上的延伸環節，影視旅游已得到了一定的發展。為了進一步發展影視旅游，應該從以下幾點著手。第一，影視旅游相關產業單體必須密切作，實現影視旅游產品、生產流程和管理的持續創新。第二，影視旅游產業單體必須實現上下游分工協作，形成具有競爭優勢的群體——共生態產業群。同時，需要構建影視旅游價值鏈，并針對價值鏈的各個環節制定相應的發展策略。

1 影視旅游價值鏈構建

影視價值鏈是以價值鏈增值為目的，圍繞核心企業、通過研究開發、設計、生產、營銷等作業活動，將影視作品策劃、制作、發行與旅游連成整體的功能鏈結構模式，是從影視旅游資源開發到影視旅游產品價值實現的一系列過程。

由主體業務鏈和輔助業務網鏈組成。見圖1。

1.1 主體業務活動 由影視旅游產品形成和銷售過程的各環節活動構成，包括影視旅游資源規劃和影視旅游產品開發、影視旅游產品生產制造、影視旅游產品采購和組合、影視旅游產品營銷和服務提供、影視旅游游后服務等項目。①劇本創作。創作基于影視背景地文化的影視文學劇本，生活素材、場景背景均取材于當地。②影視拍攝+影視旅游產品設計。投拍影視作品，包括拍攝、剪輯、合成等工作業務。影視旅游產品設計包括影視旅游產品的設計，及影視旅游活動項目的規劃。③影視營銷+影視旅游產品營銷。影視作品的營銷，包括宣傳推廣、試映。影視旅游產品營銷包括制作影視旅游產品各構成部分及組合營銷。④影視投映+影視旅游服務提供。投映影視作品。同時提供影視旅游服務，包括影視旅游營銷、組團、接團、影視旅游服務提供等活動。⑤影視旅游游后服務。包括影視旅游后行程服務、旅游購物品的托運服務及游后感受調查等活動。

1.2 輔助業務活動 構成輔助業務網鏈的活動，分為影視旅游資源規劃和影視旅游產品開發、影視旅游產品生產制造、影視旅游產品采購和組合、影視旅游產品營銷和服務提供、影視旅游游后服務等業務輔助活動群，每群分為設計、物質資源供應、人力資源保障、特供資源后援保障、公共資源建設保障等分層業務活動。相應群的各層活動共同完成對該群主體業務的保障任務。

按各分層活動列示如下。

①設計層：針對各個主體業務環節，設計其具體業務活動內容，及相應影視旅游產品的功能、構成內容。包括設計影視文學劇本、影視旅游產品生產和制造工藝方法、影視旅游產品組合設計方案等活動內容。②物質資源供應層：向主體業務的各環節供應設備、器械、物品材料等。包括影視旅游產品設計用品和規劃資料、影視旅游產品生產設備設施和物品、提供游購娛食住行的物品設備和方案、供應影視旅游產品、供應影視旅游游后服務所需設備物品。③人力資源保障層：培養并提供各類專業技術人才。包括影視旅游規劃及影視旅游產品開發人才、游購娛食住行生產和加工制造專業人才、影視旅游采購與組合人才、影視旅游營銷人才、影視旅游售后服務人員。④特供資源后援保障層：提供影視旅游規劃和影視旅游產品開發技術，影視旅游產品開發資金；游、購、娛、食、住、行影視旅游產品生產、制造技術和資金；影視旅游產品采購資金、影視旅游產品采購組配技術；營銷資金提供；銷售網絡建設；影視旅游服務技術；售后服務網絡建設。⑤公共資源建設保障層：包括影視旅游產業發展政策和法規建設；影視旅游產業規劃等管理；旅游信息系統建設；影視旅游基礎設施建設。

2 基于影視價值鏈制定主鏈各環節發展策略

2.1 影視劇本創作策略 ①創作多類主題題材的影視劇本等。②創作多種生活文化的影視劇。③影視拍攝地角色轉換。改變目前影視平拍攝地多為“驛站式影視拍攝地”的狀況，將拍攝地打造成為“長居式影視拍攝地”，以增加影視片中場景地的出鏡頻率和出鏡時長。為配合此策略，需要政府主導開辦“影視文學作品創作基地”，可以將其設于拍攝地的高校。

2.2 在影視片營銷和影視旅游營銷、投映和旅游服務提供階段，加強旅游業和影視文化業的協作和聯合 由于影視部門對于影視后連帶效應帶來的旅游收益興趣較低，影視旅游的主導者多是旅游行業相關部門和企業。要實現兩業聯合，利用影視業的雄厚經濟實力和巨大的商業影響力，在短期內打響旅游品牌。

2.3 在影視旅游產品設計環節，重視三種影視旅游資源的開發，組合設計三類影視旅游產品

①影視拍攝地旅游區靜態物質資源及影視旅游觀光產品的開發。影視拍攝地旅游區靜態物質資源，主要指由影視拍攝或相關影視內容帶動的實體性的旅游資源。旅游者通過對靜態的自然或人文景觀的感知和欣賞，獲得形態、色彩、結構等各種美的熏陶。藉此旅游資源，宜開發自然景觀觀光影視旅游產品。②影視拍攝地旅游區人文活動旅游資源及影視活動旅游產品設計。人文活動旅游資源，包括兩類，一類指影視劇中展現的相關活動內容帶來的旅游資源；另一類指影視業節事活動帶來的旅游資源。藉此旅游資源，宜舉辦各類電影節活動、影視作品情節體驗等活動，設計電影節、情節體驗活動旅游產品。③影視拍攝地旅游區文化旅游產品。文化意識形態的影視旅游資源是完全來自于影視劇中宣揚的文化內容。這種文化內容已經借助于影視劇的情節或場景深入人心，對觀眾的思想產生召了喚力，激發人們前往觀光、體驗、并進一步感知這種文化，從而達到精神上的享受。藉此旅游資源，可以開發基于海南黎苗民俗文化、南海觀音文化等特色文化旅游產品。④設計影視拍攝地影視旅游地圖。在拍攝地的影視旅游服務中，針對景區設計出影視旅游地圖，詳細介紹一些經典的拍攝地、場景、演員、拍攝路線、拍攝場次、影片名稱等游客感興趣的內容，使旅游者更好地感受影視旅游的樂趣。

3 結語

為了發展影視旅游業，還要重視一下幾項工作：第一，爭取政府的高度重視，使旅游區贏得更多的影視拍攝的機會、贏得政府資金、政策的傾斜和支持、打破行業壁壘和障礙，使影視旅游開發的成效更為顯著。第二，培養影視旅游人才，實現產品的優秀創意和推陳出新，及更好地營銷運作。

參考文獻：

[1][美]邁克爾·波特（Michael E. Porter）.競爭優勢[M].北京：華夏出版社，2005，8.