繪畫比賽活動總結范文

時間:2023-11-17 17:46:14

導語:如何才能寫好一篇繪畫比賽活動總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

繪畫比賽活動總結

篇1

20xx小學五一勞動節主題活動總結范文一一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內容

(一)黑板報

1、主題:勞動最光榮

2、各班展示評比時間:4月30日。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。

四、活動要求

1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。

2、各班按時開展活動。

XX小學

20XX。4

20xx小學五一勞動節主題活動總結范文二一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容:登白云山

三、組織機構

總指揮:范獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20XX年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白云山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

20xx小學五一勞動節主題活動總結范文三一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

篇2

  隨著時代的發展時尚已生活必需品,成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學生活過的豐富而又有意義,成為大家關心的話題!自律會及團委宣傳部為豐富校園生活,結合專業特點,在校園文化節之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成,活動工作總結情況如下:

一、 活動概況:

  4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕。活動前期準備工作較為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當到位,對活動的開展有極大的幫助,活動的流程進行的相當順利,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。

二、活動時間:

  活動早期準備(4月7日~4月15日)分為前期宣傳和前期準備。

  活動中期開展(4月15日~4月27日)由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。

  活動后期宣傳(4月27日~4月29日)以學校的展板借助照片和學習的網站進行宣傳和報道以及獲獎情況統計并頒發獎品等。

三、活動的目的:

 涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風格所約束的.雖然確實是發源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態度,之后經過差不多一個世紀的延續下,逐漸形成自己的一套繪畫風格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內自稱涂鴉青年會知道。藝術類院校是一個藏龍臥虎的地方,在如今張揚個性宣揚自我的時代,就要敢于表達,這樣不但符合學生的才能特長,更符合大學校園的時代氣息。我們應當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純為了豐富同學們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動的宣傳:

 本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責,其他部門配合,宣傳工作到位。4月7號開始通過海報,橫幅在學校宣傳欄上張貼,懸掛,以便大家更好的了解這個活動。充分利用學校的廣播站網絡部及記者團幫助宣傳報道,召集更多的同仁志士參與。深入04,05,06各班級,大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿,題材內容和材料不限。

五、具體內容的總結:

 合理的安排部門工作人員進行以下工作,布置場地在比賽前對舞臺的設計,活動前布置賽場,搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺上展示,同時我們采取現場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會,對所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

六、活動的不足:

 雖然這次活動的影響較大,我們也做了大量的宣傳,但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內和對外的宣傳,希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。

 這次活動使學生得到了很好的鍛煉,同時他們的自身心理素質得到了很大的提高,也在此活動中提升了自我。但考慮到學生還是以學習為主,所以此類活動不宜過多,怕影響到學生們的專業知識的進度。同時此次活動開展的比較順利,這也離不開校領導的支持和幫助,還有同學們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想,但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。

各班級獲獎情況如下

一等獎  06級藝術設計一大班

二等獎  05級電腦藝術設計

        06級藝術設計三大班

三等獎  04級環境藝術設計  1  

與本篇 校園文化涂鴉大賽活動總結 內容有關的:

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        04動畫

        05裝潢一班

最佳創意獎 06級藝術設計四大班

最具人氣獎 06級藝術設計一大班

精神文明先進集體  05服裝藝術設計一班

   

 

 

  

 

【2】

與本篇 校園文化涂鴉大賽活動總結 內容有關的:

2010年農村黨支部換屆選舉工作總結

交通安全宣傳活動總結

團委周末電影放映工作總結

周末電影放映活動總結

校園文化藝術節總結

大學世界地球日總結

參觀學習座談會上的講話

篇3

九都中心小學慶六一活動總結

六一活動總結

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設者。現將活動情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校按照中心小學的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“八榮八恥”為主題);舉行征文比賽(“交通安全”為主題);舉行演講比賽(以“八榮八恥”為主題)。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優秀班干部”、“先進班集體”、“知榮辱,樹新風”等先進個人。

4、各中隊自主開展豐富多彩的活動。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,原來是學校各中隊在舉行慶“六一”活動。本次活動高年級的教師大膽放手,讓學生自己布置活動場地,自己安排活動內容。這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有快板、故事,也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、舉行文娛匯演。6月2日晚上,在中心小學的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動的有鎮領導和各村領導以及社會各界人士,這次演出的節目豐富多彩,有南音、快板、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領導和社會各界的好評。

三、社會參與、關愛兒童

1、這次活動,學校領導積極爭取社會各界的支持,共籌集資金20xx元,為本次活動奠定了物質基礎(其中大部分的資金都是黃校長為我們牽頭聯系籌得的)。

2、“六一”國際兒童節前夕,金圭村“兩委”又代表全村一千多村民為中心小學的孩子們送來了一份厚禮——為中心校后校路架設了路燈。它不僅大大地改善了我校校園周邊的治安環境,還為廣大師生、學生家長的出行提供了方便。

3、“六、一”兒童節來臨之際,梅山新一佳購物商場還特意為我校的小朋友送來了一份禮物。

篇4

2021年的三八婦女節活動已經到了尾聲,大家參加了三八婦女節的活動是不是都有很多的話想說呢?關于婦女節的活動總結你會總結些什么呢?下面就是小編整理的2021三八婦女節活動總結范文五篇,但愿對你有借鑒作用。

三八婦女節活動總結1根據傳統節日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。

陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。現將本次活動總結如下:

根據不同年齡階段確定不同的活動主題:

1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。

2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。

3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。

小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。

中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”

大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。接著主持人引導幼兒說出“三八”節是婦女節,是媽媽的節日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯。”有的小朋友說:“我媽媽為我輔導作業。”小朋友們非常積極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。

接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區角活動,小朋友用數字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。

通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節的意義,理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創造了有利條件。

三八婦女節活動總結2為了隆重慶祝“三八國際勞動婦女節”101周年,激發全公司廣大女職工的勞動熱情和創造精神,豐富女職工的業余文化生活,鼓勵她們立足本職崗位建功立業,公司工會按照農場工會的統一布署,結合公司的實際,認真組織、開展了“三八”節的慶祝活動,取得了預期的效果。現總結如下。

一、早計劃、早安排

作為工會的常規工作,對“三八”節的有關慶祝活動,今年我們工會較早地作了安排,制定了具體的活動方案,并及時與公司行政部門協商、完善方案,公布實施,以求取得較好的效果。

二、有創新、講實效

為了取得更好的活動效果,今年工會對活動的內容和形式都進行了一定程度的改變。具體來說,就是根據公司工作的實際,結合公司的特點,除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展爭創巾幗文明示范崗活動外,還舉辦了豐富多采的業余文化活動。

1、為了更好的配合農場的慶三八節廚藝大賽,公司進行了廚藝大賽的選拔賽。

選拔賽由全廠女職工參加,進行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養這三個方面進行評比。經過了綜合評比,最后選定3名選手參加決賽。在隨后的農場的慶三八節廚藝的決賽上,3名選手精心準備了10道菜,最后以優異的成績獲得了組織獎。

2、“三八”節期間,在全體女職工中開展了以展現個人才干、體現人文藝術素養為目的的才藝作品征集。

活動的內容豐富多彩、形式靈活多樣,又富有實效。女職工創作的文學類作品,包括小說、詩歌、散文等;美術作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設計等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣,既結合公司實際,豐富了職工的業余生活,又避免了以往征文等形式容易出現的網絡上隨便下載文章的現象發生,活動取得了實效。

3、為了更好的宣揚傳統美德、傳承文明,在婦女節前夕公司開展了好媽媽的評選活動。

評選活動在3個候選人中進行,由全體職工投票選舉。最后獲得票數最多的陳永巧成為這次活動的好媽媽人選。

三、造氣氛、送溫馨

為了讓廣大女職工過好節日,公司女工工會為全體女工辦理了安康保險,并對廣大職工宣傳了保險的意義,體現了公司工會對全體女職工的關懷和愛護。

四、今后努力的方向

(一)加大婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。

(二)充分發揮工會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。

(三)活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。

(四)利用各種形式,加大對女工的培訓力度。

三八婦女節活動總結3女性能頂半邊天,現如今人們越來月認可女性的工作能力和社會地位,女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天,得到大家的尊重,其中經歷了許多的艱苦+。今年是三八國際婦女節第105年為了紀念這重要日子,也為了提高我院學生的積極性,理工學院結合自身情況,組織開展了羽毛球比賽,本次活動以寢室為單位,設有六個獎項,其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。經過激烈的角逐,3舍304的同學們獲得了一等獎,這次比賽極大的提高的我院同學的積極性,也體現我院對學生活動的重視,現將活動情況總結如下:

1、積極準備,為活動開展爭取有利條件

活動開展前我院學生干部與老師商量活動開展的可行性,確定開展活動,到個寢室宣傳,登記報名。寫活動標語,準備活動器具,布置活動場地等一系列準備工作,努力為活動開展爭取有利條件。

2、各部門團結協作

這次活動的成功開展離不開各個部門的相互合作,在活動準備以及開展期間團總支、學生會各部門團結一致較好的完成了此次活動。

3、學生積極性增加

本次活動的成功開展有效的提高了我院學生的積極性,以寢室為單位增加了寢室舍友的感情,同時參加的這次活動的有大一大二大三的女生,為她們的交流,提供了平臺,豐富了同學們的校園生活,也讓她們認識到自己在體育活動方面還存在些不足,應該相互學習更應該多參加體育鍛煉。

4、拼搏、團結、不怕輸

在比賽中我們可以看到同學們的團結和拼搏精神,每一個人都在為寢室(她們的家)而拼搏,她們團結一致為集體爭得榮譽。雖然是比賽,可是她們更享受這個團結、拼搏的過程,雖然輸了,可她們仍然微笑,因為她們不怕輸。

5、進步=總結

活動開展不可能是十全十美的,但是有了問題我們就要通過總結來找問題,解決問題,因為只有不斷總結才能進步。在這次活動的不足之處就是院團總支、學生會的的各個部門配合不夠緊密,在一些細節方面做的不夠好,比如沒有提前告知選手們比賽的規則,時間安排上也有些欠缺。

這次活動是為了慶祝三八婦女節而開展的,總體來說,本次活動達到了預期的效果,提高了同學們的積極性,促進了寢室內部的團結,葉提供了與其他同學相互學習交流的平臺,鼓勵她們積極參加體育鍛煉。對于不足之處我們會盡力改正,爭取將下次的活動開展的更好。

三八婦女節活動總結420__年是“三八”國際勞動婦女節__周年,為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節日,按照市教育工會的部署安排,根據我校實際,今年“三八”節期間開展了以“魅力媽媽,巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。

一、基本情況

1、開展宣傳活動。

以廣播、會議、網絡等為媒介,廣泛開展男女平等基本國策、婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。

2、開展形式多樣活動。

舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日游、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師?美麗母親”評選活動,現在正在評選中。

二、活動主要特色

1、形式新穎,婦聯每年慶三八活動都有創新,活動新穎,寓教于樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的說教方式,張小寶校長的發言如數家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。

女教職工發言積極,毛遂自薦,主動承當組織小組活動的任務,如孔成華、江賽男、葉青等老師,她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來,加入到“我健康,我快樂”的行列中來。使廣大領導干部家屬深受啟發和感動。

2、主題鮮明。

尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。

3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。

三、活動經驗

1、領導重視。

慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。

2、籌劃嚴密。

學校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。

三八婦女節活動總結5一、召開“三八”紅旗手表彰會座談

在集團公司正確領導下,過去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態,在各自的崗位上充分發揮聰明才智,為公司發展做出了“半邊天”的貢獻,成為推動公司經濟發展以及和諧企業建設的一支重要力量。

為表彰先進,樹立榜樣,集團公司于“三八”國際勞動婦女節當天,在基地黨員活動室召開20__年度“三八”紅旗手表彰會,會上授予黎倩等十一名女工集團公司20__年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。

會上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節日的問候,充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘,自強不息的精神,以及為公司建設發展做出的貢獻。

希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來的工作中,充分展示女性的時代精神和嶄新風貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻。

二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽

為慶祝“三八”國際勞動婦女節,提高公司女工的身體素質,豐富女工的業余文體生活,進一步推進和諧東糖的建設,3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。

本次比賽得到廣大女工的積極響應,共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始,球場上的隊員們個個敢拼敢打,積極跑位救球,時而大力扣殺,時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入,時而為贏得一分歡呼,時而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。

經過緊張而激烈的角逐,制糖二隊技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。

在這充滿歡樂的比賽中,笑容始終掛在每一個人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!

三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城

三月,春光明媚,也是出游的好季節。在“三八”婦女節來臨之際,為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節日,集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。

華僑城茶溪谷里,群山連綿起伏,高低錯落;山間綠樹環繞,響溪追隨;花田鮮花如織、風景如畫。女工們在山的懷抱中體會清幽,在水的足跡里追逐源頭,在花的海洋里釋放歡樂,在索橋的搖晃中表現勇敢。一天的時間,女工們歡樂的足跡遍布了濕地花園、茵特拉根小鎮、茶翁古鎮、三洲茶園各個角落。山野田園的清爽,異國風情的浪漫,令人不禁沉迷其中,流連忘返。夕陽西斜,大家戀戀不舍上了回家的大巴,意猶未盡。

篇5

座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。共同閱讀學校教師節活動總結怎么寫【5篇精選】,請您閱讀!

學校教師節活動總結120__年的教師節是中國第__個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。

我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。

在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

學校教師節活動總結2九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節,是一個感恩的季節,也是教師節。一個屬于老師的節日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。

上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。

9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉。可愛可親的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。

學校教師節活動總結3在教師節前夕,我校以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結。

一、進行一次國旗下講話

4、利用周一國旗下講話時間,費書記發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。

三、開展一次主題班隊會

在教師節即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

四、進行一次體檢

在教師節前夕,學校聯系臥龍醫院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學校對每位教師的關愛和照顧。

五、送上一句節日的祝福

學校組織班子成員,專程對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂,幸福安康。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。

學校教師節活動總結4九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

學校教師節活動總結5九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動

由教導處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

三、召開主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。

教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、開展交心談心活動。9月10下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。

五、慰問離退休老師

離退休老師曾經為下溝小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。

篇6

一、活動目標

通過宣傳教育、專題講座、主題班會等形式使學生了解民族精神的內涵和實質;通過觀看愛國主義影片,閱讀民族英雄人物書籍,講故事比賽等,使學生了解我國歷史上的英雄人物、英雄事跡,學英雄精神,做時代新人;通過讀書活動、征文比賽、主題班會等活動,使學生懂得弘揚民族精神要與現實生活、學習結合起來;通過調查家鄉的變化等來感受改革開放二十多年來取得的偉大成就。使廣大學生懂得從我做起,從小事做起并以自己的實際行動向黨的十七大獻禮。培育文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,勤勞儉樸,勇敢頑強,開拓創新的優良品質。

二、活動內容

1、對活動進行規劃,制訂活動方案。負責人:吳愛梅

2、進行一次國旗下的講話。負責人:吳愛梅

3、學校紅領巾廣播站每周播誦一個英雄人物的故事。負責人:吳愛梅

4、各班舉辦一次弘揚民族精神的專題講座。負責人:各班主任

5、舉辦一次“弘揚民族精神,爭做時代新人”的演講比賽。負責人:張玉華

6、各班召開一次主題班會。負責人:各班主任。

7、讀一本介紹英雄人物或反映革命歷史的書籍。負責人:張文梅

8、舉辦一次相關的圖片展覽。負責人:各班主任

9、舉辦一次讀書征文比賽。負責人:吳愛梅

10、進行“我心中的家鄉”繪畫比賽,并將獲獎作品在校內展示。負責人:徐領筠

11、上好形勢教育課(具體收看電視臺或農村中小學遠程教育平臺的節目。 負責人:袁金升、胥相鵬

12、各班在本學期出好一期黑板報。負責人:各正或副班主任

13、背誦愛國詩詞。負責人:張玉枝

三、保障措施

1、召開一次校行政會議,對開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,進行專題討論研究。

2、在全校教師會和班主任例會中,宣傳開展“中小學弘揚和培育民族精神月”的重要意義,提高認識,統一思想。組織教師學習活動的方案。

3、每項活動都精心策劃安排,實行專人負責制,做到全員參與,注重實效。

4、做好文字、照片等的收集歸檔工作。攝影工作由張玲、徐領筠老師負責。

5、各項活動由袁校長室牽頭,具體由德育主任負責操作。各科任教師應主動與班主任協調配合,做好各項有關工作。

篇7

   最新小學慶元旦活動總結范文

  為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

  富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20__年,共同邁向充滿希望與憧憬的20__年。

  最新小學慶元旦活動總結范文

  20__年12月31日上午8:20,明德小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

  鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節,為形成學校特色而努力。”

  本屆展演活動圍繞““弘揚傳統,走進成語”“

  張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目,展現廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。

  活力舞臺,綻放青春“藝”彩

  活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

  筆情墨意揮寫傳統之美

  12月30日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

  本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。

  “繩”彩飛揚,花樣童年

  下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協作與自信。

  本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養。

  最新小學慶元旦活動總結范文

  今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

  拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

  活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

篇8

此次校園文化藝術節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實施素質教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展現了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。現將本次活動總結如下:

一、 活動內容豐富,形式多樣。

本次藝術節活動內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰。

二、比賽參與面廣,范圍大。

每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。

三、入隊儀式熱烈隆重。

六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。

四、游藝活動種類繁多。

篇9

圣誕節是一個家喻戶曉的源自于西方的傳統節日,每年的12月25日是基督信徒慶祝耶穌基督誕生的日子,現在圣誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。今天小編整理了2020圣誕節主題活動總結最新五篇供大家參考,共同閱讀吧!

2020圣誕節主題活動總結1歲末年初的圣誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。

他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。

本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。

2020圣誕節主題活動總結212月25日星期x上午,_幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把_幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在_幼兒園的各個地方隨風飄揚,_幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到_幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧_幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

2020圣誕節主題活動總結312月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

一、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

2020圣誕節主題活動總結412月25日幼兒園開展了“圣誕嘉年華親子活動”,老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

為了讓孩子們感受到圣誕節的節日氣氛,營造一個歡快的節日氛圍,老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮。活動中,孩子們首先展示了本學期學習的兒歌和小律動,每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

當圣誕老人出現時,將活動推向了,圣誕老人給每位孩子都帶來了節日禮物,并與大家拍照留念。接下來是親子表演,家長朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》,故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因為陪伴是的愛,在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲,師生與家長們齊心協力共同完成了圣誕巨幅的創作,在家長的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫出了自己在圣誕節最最美好的愿望。

美好的時光總是短暫的,整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動,有收獲,用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長的陪伴下幸福快樂健康的成長。

2020圣誕節主題活動總結5“唱響圣誕”圣誕節聯歡晚會是_學院學生會學習部連續第3次承辦這項晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學生會學習部成員更加年輕,更加富有想象力和創造力,晚會的效果和質量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現于以下幾個方面:

1、良好的推廣和宣傳工作

要想辦成一次優秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進行得較早,方式較多,開展得比較成功。

在圣誕節晚會開始前幾周,學習部成員就在校園每個角落進行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關系和網絡資源等方式進行推廣和宣傳,保證了觀眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進行的如此順利。

2、各協會及各學院的大力支持和幫助

_學院學生會學習部本學期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學院、協會的幫助是分不開的。此次晚會準備工作進行得效率高、效果好,機械學院的同學給予我部很大的幫助,本次活動增進了兩院同學和_x學院學生會的友誼,加深了雙方的合作關系,對于以后雙方各自的發展起到了推動作用。

3、精細的現場策劃

一個好的策劃是活動成功進行的根本保證,而學生會學習部的成員較多,本次活動的策劃進行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應急預案做了詳細的解釋說明,晚會才會一直在部內人員的掌控之中。

4、學生會學習部繼續發揚團結協作的優良的傳統

由于_學院學生會學習部每年承辦的活動多,任務較重,所以就要求學習部內部有一個良好的氛圍和團結合作的基調,本屆學習部成員充分繼續發揚了學習部的優良傳統,部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風嚴寒認真粘貼海報、布置會場,這些對于學習部成員來說顯然已經成為了一種習慣。而這種認真做事的態度也潛移默化地影響著學習部部員的日常生活,使得學習部部員養成了“能吃苦、有干勁”的優秀品質,對于日后的學習、生活也將會影響深厚。

篇10

一、教學常規管理工作

1、集體本課

今年年初以聯校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動了集體備課,加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。具體規定了備課要求,做到備教材、備內容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環節教學模式,即:呈現問題;自主、合作、探究;應用提高;激勵評價。教師在集體備課活動中,認真鉆研教材,靈活處理教材,關注學生的能力培養,注重對學生各方面的評價,鼓勵學生創新意識。課堂上尊重學生人格,關注個體差異,滿足不同的學生的需求,創設能引導學生主動參與的教育環境,積極互動,處理好學習知識與培養能力的關系,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑,合作探究,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到發展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高,教學成績有所上升。

2、教學會診

縣教研室在本年度開展了教學會診活動,我聯校積極組織教師參加,選派工作能力強的優秀教師參加縣上的一級會診,把好的教法、好的經驗、好的教案、好的課件帶回來,二級會診,增大了教科研力度。這項活動我聯校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。

3、教學能手評選

聯校、中心校高度重視評選活動,分別成立評選領導組,評委組,制定了評選方案,認真嚴密組織,堅持“全員參與,層層賽講,好中選優,重在過程,推動課改”的原則。本次活動充分發揮評選的積極導向作用,把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來,形成一個教研、教改熱潮,有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師,從而推動了教育工作的良性發展。我聯校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評選。

4、課平活動

繼續堅持以基礎教育課程改革為先導,以改革課堂教學為中心,開展中小學課堂評價活動,以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標,根據我縣中小學課堂評價活動總體設計思路,第二周期是第一周期的深入和延續。在具體操作上做到六個堅持,調動校長參與指導的積極性,今年我聯校獲創新課指導校長一名,創新課教師兩名,優質課教師五名。

5、常規工作

學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯校其它領導積極配合,協調各校的工作,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統計表,自己親自完成。每年兩次的常規檢查都做了詳細的記載。制定了常規管理工作評估方案,把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集,都記入了考核內容,加大了常規管理工作的力度。

二、基教工作

1、合理安排各校各村教師準確統計當年出生人口數,高質量的填寫好一年一度的報表,規范了學籍管理。

2、各校嚴格執行教育方針,開全課程、開足課時,堅持兩操一課活動,學會了新一套廣播操,促進中小學生全面發展。

3、六月五日召開了常規管理現場會,受到縣局領導的好評。

三、文體工作

1、組織體測、準時上報

根據國家要求和縣教育局的安排,聯校成立了體測工作領導機構,抽調對工作負責,責任心強,有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴格準確測試,高標準圓滿完成了體測工作,并按要求準時上報,受到局領導的好評。

2、活動豐富、成效顯著

各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。

(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯校進行了流動驗收并攝了像,在聯校校長會上進行了放影評比總結。

(2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯校也進行了流動驗收評比。

(3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項活動開展情況。

(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。

(5)、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優秀學生,在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。

(6)、各校成立了合唱隊,并積極創辦特色學校。