規培述職報告范文

時間:2023-03-17 04:52:02

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篇1

2021駕校校長述職報告模板

駕校校長述職報告(一)

全體教職員工同志們,大家好。

20xx年是全體教職員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領導下,學校穩步進展,我校嚴格根據上級的指導方針與要求,結合當前培訓市場的特點,不斷加強基礎設施建設,強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,提高教練員教學水平,加強了內部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規范化。

一、優化隊伍建設,增加教練員隊伍素養提高

今年培訓管理部的工作有了很大的進步,他們逐步走向成熟,管理水平及力量不斷提高,年初他們首先對教練員的隊伍進行了優化,聘請了一批有豐富駕駛工作閱歷,有肯定素養的駕駛員進行系統的培訓,初步實現了我們自己培訓,為自己服務的目標,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱忱也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不論是教學成績,教學看法,教學質量,招生,用油車輛愛護,都很突出,他們成績的取得與培管部的管理,和老教練員的幫代有著挺直的關系,值得表揚的是修立山教練,新教練員實習期間,因他的講課看法很有特色,所以培訓新的教練員時都要支配到他的車上實習一段時間,他從來沒有打過折扣,無私的按培管部的要求做,圓滿完成任務,還有許多教練員也不同程度上做出貢獻。

今年教練員經受了兩次培訓,一是崗位培訓,二是換證培訓與考試,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論學問進行再提高,要求每個人在講課時必需充分利用四四教學法去教學,結合每個學員的心理,仔細根據教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理方法,對待學員嚴厲?仔細、負責、對待不同性格,不同崗位,不同年令,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡潔的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統一的高水平的教員。

二、加強教練員管理,狠抓培訓質量

歷年來,駕培市場競爭激烈,全區八所駕校,都有肯定的實力,要想站穩市場,贏得.與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必需嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必需做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項如有違紀行為,學校將嚴峻懲罰,學校還不是時找學員交談,了解教學狀況,由于加強了教練員的管理,學校教學質量不斷提高,同時.的評價,與知名度也不斷的提高。三、重平安訓練,強化平安意識

首先,加強教練員的平安訓練,年初與教練員簽定平安責任狀要求每個教練員把平安放在位,強化平安生產就是效益,制定種種平安訓練的規定,必需按要求去做,不允許有一絲一毫的平安隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的平安訓練,教練員必需做好學員的思想工作,提高學員的平安意識,保證學員出入平安。四、進一步增加實力,形成我校的辦學特色和優勢

我校著重留意實力的增加,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,形成如下五大特色和優勢。

1、把一心一意為學員服務,一切從學員的利益動身,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應當是,圍繞為學員供應優質的服務來進行。

2、設施齊全,服務項目齊全,滿足不同層次學員的要求,駕校如今年做到教練員崗位培訓,法規培訓車輛用法方法的培訓。

3、科學訓練,留意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很簡單,層次不齊,我們要做到因人施教,首先學員報名時征求學員的看法,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并留意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法在不斷改進,由盲目性轉化為方案性,由自發性轉化為自覺性,使訓練質量不斷提高,博得學員好評。

4、校風要廉政,確保學員的利益不受侵害,校風對學員有肯定的影響,連續完善教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

三、20xx年先進事跡

大貨組全體教練員,在今年的工作中應當提出表揚,他們任勞任怨,不論對待本職工作,還是其它工作,在場地搬遷的狀況,頂著寒冷,自己動手墊場地,才墊的場地沒有壓實,大風刮來,漫天黃土,飛沙走石,一天訓下來,每個人都成了黃臉,但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的狀況下,考試成績不但沒有下降,反而制造考試合格率平均成績為95%。

小貨組的教練員能夠擺正自己的位置,做到了教練員的職責就是教好車,練好車,考好試,平安無事故。通過他們的努力,五臺車共分483名學員,只有11人沒有來練車,其它472人全部進入訓練。假如能賜予正??荚?,他們能全部按要求推出去。

轎車組的于澤輝,在愛惜車輛及節油方面應當是最優秀的,大家在公布各項考核成績中能聽的出來。盼望大家向他學習。招生狀況:

全年招生在50人以上的有于經全,修立山,紀線芳,孫傳洲。盼望在2021年里更加努力,為中山駕校更好做出貢獻。

大家都知道,我校的陪練部正式成立了,它標記著我校的體系進一步完善,今后,我校學員不僅能學會駕駛汽車,取得駕照,也能通過陪練加速提高駕駛技術。通過我們的一條龍服務,汽車駕培市場越來越繁華,我校的地位也由此越來越堅固。

四、問題與不足

1、教練員的素養有待進一步提高。

2、招生宣揚還須加強。

3、辦公室人員責任心還要加強。

今后的工作準備:

1、拓展招生渠道,集思廣益。

2、加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人??傊{駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦訓練與經濟于一體的特別性訓練部的,在駕管中心的正確指導下,我們取得了一些成績,但離上級領導的要求離學校的總體目標還有距離,今日我要連續努力,始終斗爭學員的培育放在位,本著一心一意為學員服務,一切從學員利益動身,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的進展。最終,向全校的教職員工及家屬問好:祝福你們全家在新的一年里:

身體健康,全家美好,事事順心,萬事如意。

述職人:

20xx年xx月xx日

駕校校長述職報告(二)

20xx年是全體教職員工,在運管處正確領導下,學校穩步進展,我校嚴格根據上級的指導方針與要求,結合當前培訓市場的特點,不斷加強基礎設施建設,強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,提高教練員教學水平,加強了內部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規范化。目前我校:C1教練員45名,B2教練員3名,C1桑塔納教練車40輛,C2海馬教練車1輛,B2教練車1輛,用于樁訓的吉普車13輛,共培訓C1學員1850名,B2學員24名。

一、優化隊伍建設,增加教練員隊伍素養提高

今年來培訓管理工作有了很大的進步,也逐步走向成熟,管理水平及力量也有了不斷提高,年初我們首先對教練員的隊伍進行了進行系統的培訓,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱忱也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不論是教學成績,教學看法,教學質量,招生,節油,車輛愛護等方面都很突出,他們成績的取得與培訓管理和老教練員的幫代有著挺直的關系。

今年教練員經受了兩次培訓,一是崗位培訓,二是駕培科統一組織的新增、移動教練員崗前連續訓練培訓,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論學問進行再提高,要求每個教練員學規范,結合每個學員的心理,仔細根據教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理方法,對待學員嚴厲?仔細、負責、對待不同性格,

不同崗位,不同年齡,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡潔的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統一的高水平的教員。

二、加強教練員管理,狠抓培訓質量

歷年來,駕培市場競爭激烈,要想站穩市場,贏得.與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必需嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必需做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項,如有違紀行為,學校將嚴峻懲罰,學校還利用平常和結業考核的機會不是時的找學員交談,了解教學狀況,由于加強了教練員的管理,學校教學質量不斷提高,同時.的評價,與知名度也不斷的提高。三、重平安訓練,強化平安意識

首先,加強教練員的平安訓練,年初與教練員簽定平安責任狀要求每個教練員把平安放在位,強化平安生產就是效益,制定種種平安訓練的規定,必需按要求去做,不允許有一絲一毫的平安隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的平安訓練,教練員必需做好學員的思想工作,提高學員的平安意識,保證學員出入平安。

三、進一步增加實力,形成我校的辦學特色和優勢

我校著重留意實力的增加,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,形成如下五大特色和優勢。

1、把一心一意為學員服務,一切從學員的利益動身,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應當是,圍繞為學員供應優質的服務來進行。并提出“歡樂學車,享受學車,一切為了學員、為了學員一切,我們的服務與你的需求同步”的培訓理念。在融洽、和諧、干凈、平安的學習環境里供應高效率、高質量的教學服務。

2、設施齊全,服務項目齊全,進行了庫位調整,并安裝了大功率照明燈,以滿足不同層次學員的要求。

3、科學訓練,留意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很簡單,層次不齊,我們做到了因人施教,首先學員報名時征求學員的看法,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并留意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法在不斷改進,由盲目性轉化為方案性,由自發性轉化為自覺性,改傳統的師徒教學模式為伴侶式教學關系,使訓練質量不斷提高,博得學員好評。

4、校風廉政,確保學員的利益不受侵害,校風對學員有肯定的影響,連續完善了教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

四、節能減排工作

駕校以.為統領,將節能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責任到人。

1、對每一臺車輛制定臺帳,實行目標跟蹤管理,對車況實行動態監管。凡是有損耗的小毛病,準時排解。定期做好二級維護,定期進行車輛檢測,定期進行全部車輛排氣管和三元催扮裝置的檢查,使得尾氣排放達到國家環保規定,全力保證車輛的運行良好,節能降耗。提高車輛的運行效率。

2、對于剛學車的學員實行駕駛模擬教學和多媒體教學等科學手段,從而節約資源。使傳統的粗放型培訓轉變為“低投入、低消耗、低排放、高效率、高質量”的集約型培訓。

3、從改進駕校教學方法入手,實行一系列有效措施,大力提高駕駛員及駕駛從業人員的節能減排意識。指導學員養成良好的駕駛習慣和節油閱歷,提倡輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節能環保駕駛習慣,號召學員主動參加節能減排。

五、規范化管理活動的開展

在開展規范化管理活動中,我校依據《機動車駕駛培訓機構資格條件》和“駕校規范管理要求及標準”,完善了16項管理制度和10項公示公開的基礎上,進一步加強了平安管理、教學培訓、結業考核和學員的管理,進一步完善了各類臺帳,做到資料齊全,數據真實牢靠,歸類擺放整齊,查閱資料便利快捷。加強了對教練車技術狀況及車容車貌的管理,統一了“江蘇駕培”標識,統一了招生電話,統一了駕校名稱。嚴格根據公安交警及運管部門批準的路途和教學場地進行訓練。保證教練員在教學培訓期間服裝統一,持證上崗,嚴格根據

交通部制定的教學大綱和教學規范進行教學,規范操作學員培訓智能化管理系統,如實填寫教學日志和培訓記錄。培訓中嚴格杜絕用法跑碼機和假指紋的現象,同時駕校還在醒目的位置設立學員看法箱,主動接受學員滿足度評價和合理化建議。

六、問題與不足

1、教練員的素養有待進一步提高。2、招生宣揚還須加強。3、辦公室人員責任心還要加強。八、今后的工作準備:1、拓展招生渠道,集思廣益。

2、加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人。

3、在駕校中開展駕培行業的.責任的商量。由于近幾年來,駕培行業持續升溫,值得慶幸的是:2021年又迎來了一個學車的高峰,在國際金融危機的大環境下,駕培行業是一個危機時期少有的避風港。

在經濟效益良好的同時,駕培行業的口碑和形象是否與時俱進,達到了行業要求的“和諧駕培、品質駕培“呢?我們是否忽視了做為企業公民的另一個義務-----.責任?

我們預備將企業.責任納入公司戰略規劃中,從公司總體進展戰略動身,將企業的.責任貫穿到駕校整體經營活動中。

總之,駕駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦教學培訓與經濟于一體的特別性教學培訓部門,在運管處領導的正確指導下,我們

取得了一些成績,但離駕培機構資格條件和駕校規范管理要求還有距離,今后我們還要連續努力,始終把學員的培育放在位,本著一心一意為學員服務,一切從學員利益動身,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的進展。

篇2

作為小學教導主任,在過去一年的工作中,不知道你有什么新的感悟呢?下面小編給大家帶來一些關于小學教導主任的述職報告,希望對大家有所幫助。

小學教導主任述職報告一

時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,201x悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:

一、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。

二、政治思想方面

堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。

三、工作方面

(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。

1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。

3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發現的問題,盡自己最大的努力做好協調工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規范、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。

(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。

(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程序的前期準備工作。

(四)抓好??频某R幗虒W工作。

四、工作業績方面

在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

五、業務能力方面

工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鉆研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。

作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的余力,為學校的發展盡一份責任與義務。

我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

小學教導主任述職報告二

本學期,教導處在鄉總校和學校的正確領導下,貫徹中心校的工作計劃,全面落實學校工作意見。本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,繼續深化課堂教學改革,完善教研組的職能和加強教學常規管理,促進教師隊伍的建設,實現師生共同發展。現將本學期的工作總結如下:

一、加強教師的業務學習,努力提高教師的綜合素質。

教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習,能有效提高教師的專業水平。

1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、積極開展教研活動。

本學期教導處分別進行了語文、數學的年輕教師的公開課,上課的老師都能課前認真備課、為上好公開課做好充分的準備工作。聽課的教師都能認真做好筆記,課后在教研組長的主持下對每一節公開課進行評課。努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。我校還注重對教師教學能力的培養,分別派教師出外學習取經。

二、強化教學管理,全面提高教學質量

教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

1、抓常規,促進管理更加規范

本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。

(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,教導處要求每一位任課教師要認真備課、寫好教案。同時要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率。教導處并對教師的教案進行定期的檢查,及時反饋給科任教師。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期教導處繼續加強聽課,完善聽課制度。讓每一位教師向課堂要質量,提高了課堂效率。

(3)抓作業批改。本學期教導處繼續加強教師們對學生作業的批改,力求每一位教師要做到:認真批改、及時批改、及時講評。讓作業真正發揮最大的作用。

(4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。

(5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。

2、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業班科任的要求,同時又給予支持鼓勵從思想上提高學生的認識,引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯系,增強了學校的教育合力。

四、存在問題及構想

教導處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以扎實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現分層次遞進教學,全面提高學生能力等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創造性更多一些,創新求實,穩步提高教師素質和教育教學質量。

小學教導主任述職報告三

在過去的一個學期里,我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結本學期的工作,我執教六年級一班的數學課及教導處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作,盡自己最大的努力恪盡職守,兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。

對學生負責,關注學生的發展。

在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,我堅持認真備教材、備學生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿。

更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉轉,關注上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒去上,學生總會圍上白老師問為什么?我堅信:只有當學生接受了你這個教師,才可能以主動的態度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我堅信:只要樂崗敬業,定會有所收獲。

二、對教師負責,為教師的發展著想。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優課領先課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過外出學習、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學,服務于教學,讓教師受益,學生受益。

三、對工作負責,增強服務意識。

作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協調好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:

1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導處工作方面的有關規章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規檢查,為學校量化考核考評教師提供有力依據。

3、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

4、組織、審查各年級學科教學計劃、復習計劃,各年級組備課、作業檢查計劃,各教研組教學教研活動計劃。

5、開學初,為轉入學生及時辦理學籍增補。

6、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時辦理了校訊通。

7、對各年級的教案、作業、備課等及時進行常規檢查,并寫出反饋意見及建議,并及時總結。

8、對學校月考、學期中檢測組織工作(監考、閱卷、判卷、登統、成績冊)進行了安排,各科教師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

9、組織開展"期中教學質量分析會",通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

10、安排"優課領先"活動及領導隨機聽課相結合,促進教師專業能力的提升。

11、組織安排值周工作(衛生、紀律、課間監管、教師辦公)、值班工作,并不定時進行檢查。

12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮教辦領導的教學評估檢查。

13、負責傳達上級各項通知。

四、對學校負責,反思存在的不足。

任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發展完善。教導處工作還存在許多需改進的地方:

1、需要加強校本課程開設,爭辦特色一流學校。

2、培養青年教師方面:應創造更多的機會和條件,使更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學校教育教學骨干,大力提升教師素質。

3、學校的每一項工作,都需要注重過程與結果的統一,以優化的過程去爭取優化的結果,走內涵發展的道路。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,作為教導主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續一如既往地盡自己的最大努力為學校服務,為各位教師服務,為廣大學生服務。

篇3

醫師定期考核細則一為加強醫師執業管理,規范醫師執業行為,提高我院執業醫師技術水平和職業道德水平,保證醫療質量和醫療安全,根據《中華人民共和國執業醫師法》、衛生部《醫師定期考核管理辦法》和山東省《醫師定期考核管理辦法》實施細則及相關規定,結合我院實際,研究制定本方案。

一、組織領導

為加強組織領導,醫院成立醫師考核委員會,人員如下:

主任委員:李良增

副主任委員:劉新濤 孫步策

委 員:宋會臻 張傳友 王衛紅 史春青 張 新 宋洪寬 石華序 李 強 馬克強 張 麗 周曉峰

醫師考核委員會下設辦公室在醫務科,李強同志兼任辦公室主任,負責醫師定期考核的組織和實施。

二、醫師定期考核制度

(一)醫師考核工作在醫院考核委員會指導、檢查、監督下規范進行。

(二)考核工作堅持客觀、科學、公平、公正、公開原則。凡考核人員與考核對象有利害關系,可以向考核部門申請回避。

(三)醫院考核委員會應履行職責,做到有計劃有步驟的完成對每位在職醫師職業道德、工作成績、業務水平和執業行為進行定期考核,并將考核結果上報衛生局醫政科。

(四)考核時嚴禁弄虛作假、濫用職權、徇私舞弊;

(五)嚴禁參加考核的人員索要或者收受財物;嚴禁用賄賂或欺騙手段取得考核結果,否則一經證實,本考核周期不合格。

(六)凡在規定的時間里不能參加考核的,必須向考核委員會提出正當理由,由考核委員會另行安排時間考核,無正當理由不參加考核的,或者擾亂考核秩序的,本考核周期不合格。

三、考核對象

(一)凡依法取得執業資格并注冊的執業醫師、執業助理醫師均為考核對象。

(二)按考核類別分為臨床、中醫(包括中醫、中西醫結合等)、口腔和公共衛生。

(三)新進醫師自進入本院始滿兩年開始考核。

四、考核內容

(一)醫師工作成績考核的基本內容包括:能否履行自己的崗位職責;是否完成醫院和上級部門指令性工作;考核期內完成工作數量、質量,個人、科研立項、新技術新項目開展情況等;能服從衛生行政部門的調遣和本機構的安排,及時完成相關任務。

(二)醫師職業道德考核的基本內容應當包括:醫師恪守職業道德、遵守醫德規范情況,以及工作作風、醫患關系、團結協作情況等。

(三)醫師業務水平考核的基本內容應當包括:醫師掌握醫療衛生管理相關法律、法規、部門規章和應用本專業的基本理論、基礎知識、基本技能解決實際問題的能力以及學習和掌握新理論、新知識、新技術和新方法的能力。執業醫師要能獨立處理本專業常見病、多發病、一般急癥和常用專業技術問題;執業助理醫師在執業醫師的指導下能處理上述問題。測評可以采用以下一種或幾種形式:

1、個人述職;

2、有關法律、法規、專業知識的考核或考試以及技術操作的考核或考試;

3、對其本人書寫的醫學文書的檢查;

4、患者評價和同行評議;

五、考核實施與管理

(一)集中考核

醫師定期考核每兩年為一個周期,業務水平的測評于第二年的10月至11月集中考核,考核委員會應當于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的醫師。

(二)具體實施時間

9月10日前,醫務科應將考核醫師的基本信息表(連同Excel電子版)匯總、建檔。

10月10日前,完成醫師工作成績、職業道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見。

11月10日前,完成業務水平測評。

11月20日前,對醫師做出考核結論,并在《醫師定期考核表》上簽署意見,將醫師考核結果錄入考核管理系統,將《醫師定期考核匯總表》(連同Excel電子版)報送至衛生局醫政科。對有違反《醫師定期考核管理辦法》第三十三條列舉情形的要提供相關材料。

12月5日前,將被考核醫師的《醫師執業證書》報送至衛生局醫政科。

12月20日前,衛生局醫政科應當將考核機構的考核結果記入《醫師執業證書》的執業記錄欄,并錄入醫師執業注冊信息庫,完成醫師考核結果在《醫師執業證書》上的記錄工作。

(三)在考核周期內,擬變更執業地點的或者違反《中華人民共和國執業醫師法》規定,有下列情形之一,由縣級以上人民政府衛生行政部門給予行政處罰,但未被吊銷執業證書的醫師,應當提前進行考核??己撕细竦?,可以辦理執業地點變更手續

1、違反衛生行政規章制度或者技術操作規范,造成嚴重后果的;

2、由于不負責任延誤急危病重患者的搶救和診治,造成嚴重后果的;

3、在發生的醫療事故中負有完全或主要責任的;

4、未經親自診查、調查,簽署診斷、治療、流行病學等證明文件或者有關出生、死亡等證明文件的;

5、隱匿、偽造或者擅自銷毀醫學文書及有關資料的;

6、使用未經批準使用的藥品、消毒藥劑和醫療器械的;

7、不按照規定使用麻醉藥品、醫療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的;

8、未經患者或者其家屬同意,對患者進行實驗性臨床醫療的;

9、泄露患者隱私,造成嚴重后果的;

10、利用職務之便,索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當利益的;

11、發生自然災害、傳染病流行、突發重大傷亡事故以及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時,不服從衛生行政部門調遣的;

12、發生醫療事故或者發現傳染病疫情,患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡,不按照規定報告的。

六、執業記錄與考核程序

(一)實行醫師行為記錄制度。醫師行為記錄分為良好行為記錄和不良行為記錄。

1、良好行為記錄應當包括醫師在執業過程中受到的獎勵、表彰、完成醫院及上級部門按排的指令性任務、取得的技術成果等;

2、不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分,以及發生的醫療事故等。

(二)醫師行為記錄作為醫師定期考核的依據之一,醫院建立醫師定期考核檔案,將醫師執業行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫師定期考核表》及時存入其檔案中。

(三)考核程序分為一般程序和簡易程序。

1、一般程序為:醫師根據本人的工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,由醫院考核委員會對其進行工作成績、職業道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,并對其進行業務水平測評。最后綜合評定意見及業務水平測評結果,對醫師做出合格或不合格的考核結論。業務水平測評可采用以下形式:

(1)個人述職;

(2)有關法律、法規考核或考試;

(3)相關專業知識考核;

(4)相關專業技能操作考試;

(5)檢查其本人書寫的醫學文書;

(6)患者評價和同行評議。

2、簡易程序為:醫師根據本人的工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,由醫院考核委員會在《醫師定期考核表》上簽署意見,對醫師做出合格或不合格的考核結論。不進行業務水平測評。

3、符合下列條件之一的醫師定期考核執行簡易程序:

(1)具有5年以上執業經歷,考核周期內有良好行為記錄的;

(2)具有20xx年以上執業經歷,考核周期內無不良行為記錄的;

(3)具有副主任醫師及以上技術職務,考核周期內無不良行為記錄的;

(4)醫師離退休后由本單位返聘,在考核周期內無不良行為記錄的。

(5)其他醫師定期考核按照一般程序進行。

七、考核結果

(一)考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的,即為不合格。

(二)醫師在考核周期內按規定通過住院醫師規范化培訓或通過晉升上一級專業技術職務考試,可視為業務水平測評合格,考核時僅考核工作成績和職業道德。

(三)對考核不合格的醫師,將暫停執業活動3個月至6個月,并接受培訓和繼續醫學教育。暫停執業活動期滿,由考核委員會進行再次考核。對考核合格者,允許其繼續執業,但該醫師在本考核周期內不得評優和晉升;對再次考核不合格的,由衛生行政部門注銷注冊,收回醫師執業證書。

(四)考核委員會綜合評定意見及業務水平測評結果,對醫師做出考核結論,在《醫師定期考核表》上簽署意見,并將醫師考核結果按單位匯總,填寫匯總表,在定期考核工作結束后30日內報衛生行政部門備案。

(六)被考核醫師對考核結果有異議的,可以在收到考核結果之日起30日內,向考核委員會提出復核申請??己宋瘑T會應當在接到復核申請之日起30日內對醫師考核結果進行復核,并將復核意見書面通知醫師本人。

(五)醫師在考核周期內有下列情形之一的,考核委員會應當認定為考核不合格:

1、在發生的醫療事故中負有完全或主要責任的;

2、未經醫院或者衛生行政部門批準,擅自在注冊地點以外的醫療、預防、保健機構進行執業活動的;

3、跨執業類別進行執業活動的;

4、代他人參加醫師資格考試的;

5、在醫療衛生服務活動中索要患者及其親友財物或者牟取其他不正當利益的;

6、索要或者收受醫療器械、藥品、試劑等生產、銷售企業或其工作人員給予的回扣、提成或者謀取其他不正當利益的;

7、通過介紹病人到其他單位檢查、治療或者購買藥品、醫療器械等收取回扣或者提成的;

8、出具虛假醫學證明文件,參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷的;

9、未按照規定執行醫院感染控制任務,未有效實施消毒或者無害化處置,造成疾病傳播、流行的;

10、故意泄漏傳染病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料的;

11、未依法履行傳染病監測、報告、調查、處理職責,造成嚴重后果的;

12、考核周期內,有一次以上醫德考評結果為醫德較差的;

13、無正當理由不參加考核,或者擾亂考核秩序的;

14、違反《執業醫師法》有關規定,被行政處罰的。

八、有關要求

各科室要高度重視醫師考核工作,要以此為契機,進一步加強對醫師執業的管理,規范醫師的執業行為,提高醫師素質,保證醫療質量和醫療安全。

醫師定期考核細則二根據國家衛生部《醫師定期考核管理辦法》、省衛生廳《山東省〈醫師定期考核管理辦法〉實施細則》,現就做好我市20XX年醫師定期考核工作擬定如下實施方案。

一、考核對象

20XX年度的醫師定期考核工作于 3月1日啟動??己藢ο鬄橐婪ㄈ〉冕t師資格,并經注冊在醫療、預防、保健機構工作的執業醫師和執業助理醫師,醫師類別為臨床、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔和公共衛生。考核內容為20XX年12月31日以前在市衛生局注冊醫師(不含20XX年注冊的)20XX、20XX兩年內的執業情況。其中,擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師,由其所在的醫療、預防、保健機構向考核機構提出申請進行提前考核。醫師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

二、考核內容

考核內容包括工作成績、職業道德評定和業務水平測評三項。工作成績、職業道德評定由醫師所在醫療、預防、保健機構負責;業務水平測評由考核機構負責。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規定的考核內容。業務水平考核應根據執業醫師的級別、類別和專業區別對待,重點測評法律法規和三基(基本知識、基本理論和基本技能),以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。

三、考核程序

考核程序包括簡宜程序和一般程序。考核機構須于考核前30日通知被考核醫師。

(一)對具有5年以上執業經歷并在考核周期內有良好行為記錄的醫師,或具有20xx年以上執業經歷并在考核周期內無不良行為記錄的醫師,采取簡宜程序考核。良好行為記錄包括醫師在執業過程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指令性任務及取得的技術成果等;不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分,以及發生的醫療事故等。對符合簡宜程序考核的醫師,先由本人從工作成績、職業道德和業務水平三個方面寫出述職報告,由執業注冊所在機構在《醫師定期考核表》上簽署意見后,報考核機構審核,不再進行筆試。

(二)對其他醫師采取一般程序考核。對采取一般程序考核的醫師,先由其從工作成績、職業道德和業務水平三個方面寫出述職報告,執業注冊所在機構對其進行工作成績、職業道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,并于業務水平測評日前30日報考核機構復核,考核機構按《醫師定期考核管理辦法》第十四條規定組織進行業務水平測評。其中,筆試時間定于4月10日上午進行,各考核機構自行安排考場;其他方式的業務水平測評由各考核機構自行安排,于4月10日下午至4月11日進行。

四、考核結果

醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的,或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。4月20日前各考核機構將《醫師定期考核結果登記表》(樣式見附件1),送達被考核醫師執業所在機構,并將考核結果書面通知被考核人(通知書樣式見附件2)。各考核機構于4月26日至4月30日將《醫師定期考核結果登記表》(樣式見附件1)、20XX年度醫師定期考核報表(見附件3)、醫師定期考核表(樣式見附件4)上報到市衛生局衛生監督處,上述兩種表格各縣市區、開發區衛生局也要同期上報。

考核結束后30日內,由醫師注冊所在機構及時將被考核醫師的《醫師執業證書》報送到注冊機關,由注冊機關在其執業記錄欄加蓋年月至年月考核合格(或不合格)字樣印章,并將考核結果錄入醫師執業注冊信息庫。如考核不合格,經培訓3-6個月后再次考核合格者,在其《醫師執業證書》執業記錄欄加蓋年月考核合格字樣印章。如再次考核仍不合格,則注銷其執業注冊,收回其《醫師執業證書》。

五、考核機構及分工

經研究決定,由濰坊市人民醫院等31家醫療、預防和保健機構承擔市衛生局的醫師定期考核任務。具體分工如下:

(一)濰坊市人民醫院。負責濰坊眼科醫院、濰坊同心醫院、山東濰坊伽瑪刀治療研究中心、濰坊口腔醫院新華分院、濰坊市榮復軍人醫院、濰坊市奎文區婦幼保健院、濰坊市慢性非傳染性疾病防治所、濰坊市皮膚病防治所、奎文許光琴婦科診所、濰坊市市直機關醫院、濰坊醫學院整形外科醫院、北京伊濟源面神經學研究院濰坊面神經醫院、濰坊東方骨科醫院、濰坊肛腸外科醫院、奎文李儲忠醫療美容診所、山東省濰坊衛生學校衛生室、山東省濰坊衛生學??谇会t院、奎文海大醫療美容門診部、濰坊醫學院校醫院、奎文鄭中華牙科診所、奎文孫雷口腔診所、奎文李月軍口腔診所、奎文魏占榮口腔診所、奎文魏占山口腔診所、濰坊市第四人民醫院大柳樹分院、濰城劉承禮口腔診所、奎文章和平口腔門診部、高新韓曉文口腔診所、濰城劉永勝口腔診所、濰城周海祥醫療美容診所。

(二)濰坊醫學院附屬醫院。負責濰坊口腔醫院、濰坊哮喘病醫院、濰坊出入境檢驗檢疫局國際旅行衛生保健中心、奎文長河口腔診所、濰坊市第六人民醫院、濰坊市腦科醫院、濰坊市皮膚病防治所和平路門診部、濰坊市濰城區婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫院福壽街門診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門診部、濰坊口腔醫院福壽街門診部、濰坊市精神衛生中心市區分院、濰城周慶順口腔診所、經濟區鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫療美容診所、濰城朱運祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業??谇辉\所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫院北宮街口腔門診部。

(三)坊子區人民醫院。負責本單位和濰坊心臟病醫院、坊子區仁康醫院、坊子王素菊口腔診所、坊子區皮膚病防治站、坊子區婦幼保健站。

(四)寒亭區人民醫院。負責本單位和寒亭區皮膚病防治院、寒亭區婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營春平口腔診所。

(五)青州市人民醫院。負責本單位和青州市結核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛生學校附屬醫院、濰坊牙科醫院、青州眼科醫院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。

(六)諸城市人民醫院。負責本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。

(七)壽光市人民醫院。負責本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結核病防治所、壽光光明眼科醫院圣城街診所、壽光市口腔醫院、壽光光明眼科醫院渤海路診所、壽光市人民醫院環翠花園門診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。

(八)安丘市人民醫院。負責本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。

(九)高密市人民醫院。負責本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結核病防治所。

(十)昌邑市人民醫院。負責本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫院城東分院。

(十一)臨朐縣人民醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。

(十二)昌樂縣人民醫院。負責本單位和昌樂縣婦幼保健院、昌樂縣皮膚病防治站、昌樂高新明口腔診所、昌樂甄永強口腔診所、昌樂田秀珍口腔診所。

(十三)濰坊濱海經濟開發區人民醫院。負責本單位和海化海盟口腔診所、濰坊海洋化工高新技術產業開發區婦幼保健站。

(十四)臨朐縣中醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫院。

(十五)濰坊市疾病預防控制中心、濰坊市第二人民醫院、濰坊市市立醫院、濰坊市腫瘤醫院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫院、壽光市中醫院、安丘市中醫院、高密市中醫院、昌邑市中醫院、昌樂縣中醫院負責本單位。

六、組織領導

市衛生局成立醫師定期考核工作領導小組,負責對全市醫師定期考核工作的組織、協調、監督和指導,對考核機構考核情況進行抽查并對考核結果進行復核。

醫師定期考核細則三為認真貫徹落實衛生部《醫師定期考核管理辦法》和《省〈醫師定期考核管理辦法〉實施細則》的文件精神,做好醫師定期考核工作,加強醫師執業管理, 規范醫師執業行為,提高醫師素質, 保證醫療質量和醫療安全,結合我院實際, 制定本實施方案。

一、組織領導及職責

成立醫院醫師定期考核委員會,并設立醫師定期考核管理辦公室。

醫師考核委員會人員組成:

主任:

副主任:

委 員:

醫師考核委員會負責擬定醫師考核工作制度,對醫師定期考核工作進行檢查、指導,保證考核工作規范進行。

考核委員會下設辦公室在醫務科。

考核辦公室負責對全院執業醫師定期考核工作的組織、協調、指導,考核結果及醫師注冊數據匯總,上報衛生行政主管部門備案。

二、考核對象和時限

(一)考核對象為依法取得醫師資格,經注冊在本院執業的執業醫師和執業助理醫師。醫師類別為臨床、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔和公共衛生。

(二) 醫師定期考核每兩年為一周期。在考核周期內,擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師,提前進行考核。醫師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

(三)每年對執業注冊滿兩年的醫師進行考核,一般在本年度的12月開始,至次年的2月底前完成,3月底前將《醫師定期考核結果登記表》,報送至注冊機關,并將考核結果書面通知其本人。在考核周期內,考核不合格需再次考核,擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師,應當由醫院醫務科通知考核委員會辦公室提前進行考核。

三、考核內容和標準

(一)考核內容

醫師定期考核內容分為三個部分:工作成績考核、職業道德評定和業務水平的測評。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規定的考核內容。

工作成績考核內容包括:醫師執業過程中,遵守有關規定和要求,考核期內完成工作數量、質量和政府指令性工作情況。

職業道德評定內容包括:醫師執業中堅持救死扶傷,以病人為中心的服務理念,以及醫德醫風、醫患關系、團結協作、依法執業情況以及衛生部《關于建立醫務人員醫德考評制度的指導意見(試行)》的規定等。

業務水平測評內容包括:業務水平考核根據執業醫師的級別、類別和專業區別對待,重點測評法律法規和三基(基本知識、基本理論和基本技能),以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。業務水平測評分為臨床基本技能操作考核和衛生法規、專業知識綜合筆試考核兩部分。

(二)考核標準:

1、工作成績和職業道德

(1)與考核醫師上一年度考核情況及平時考核、考評結果相結合進行。

(2)建立健全的工作成績和職業道德考評制度,作為對醫師進行職業道德評定的依據。

(3)工作成績、職業道德考核由考核醫師所在科室負責提出評定意見,報人事科進行復核。

2、業務水平測評

業務水平測評可以采用以下幾種形式:

(1)個人述職;

(2)有關法律、法規考核或考試;

(3)相關專業知識考核;

(4)相關專業技能操作考試;

(5)檢查其本人書寫的醫學文書;

(6)患者評價和同行評議;

(7)衛生行政部門規定的其他形式。

具體要求按省衛生廳醫師定期考核標準進行。

四、考核程序和方式

(一)考核實施前

1、考核辦公室于考核日前60日將考核事宜通知需接受定期考核的醫師,同時上報醫師注冊機關。

2、醫師注冊機關在接到上述報告10日內向考核辦公室提供名單內醫師考核周期內行政處罰情況。

(二)考核實施

考核程序包括簡易程序和一般程序。

1、簡易程序

(1)具有5年以上執業經歷,考核周期內有良好行為記錄的;

(2)具有20xx年以上執業經歷,在考核周期內無不良行為記錄的;

(3)具有副主任醫師及以上技術職務者,在考核周期內無不良行為記錄的;

(4)醫師離退休后由本單位返聘,在考核周期內無不良行為記錄的。

對符合簡易程序考核的醫師,由本人從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,所在科室在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,由人事科進行復核,報院考核辦公室審核批準。

2、對采取一般程序考核的醫師,先由其從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,科室對其進行工作成績、職業道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,并于業務水平測評日前30日報人事科復核;復核合格后,考核委員會辦公室組織進行業務水平測評。

(三)考核實施后

1、考核辦公室考核結束后30日內,將《醫師定期考核結果登記表》和《醫師定期考核表》反饋考核委員會,并通知醫師本人;同時按要求將《醫師定期考核結果登記表》報衛生主管部門備案。

2、被考核醫師對考核結果有異議的,可以在收到考核結果30日內,向考核辦公室提出復核申請。考核辦公室應當在接到復核申請之日起30日內組織對醫師考核結果進行復核,并將考核意見書面通知醫師本人。

五、執業行為和考核結果記錄

(一)考核辦公室要為被考核醫師建立醫師定期考核檔案,按《醫師定期考核檔案》填表及歸檔說明建立醫師檔案,將醫師執業行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫師定期考核表》及時存入其檔案中。檔案的建立和日常的管理由醫院醫務科負責。

良好行為記錄包括醫師在執業過程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指定性任務及取得的技術成果等;不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分,以及發生的醫療事故等。

醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的,或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。

(二)每次考核結束后30日內,醫院考核辦公室及時將被考核醫師的《醫師執業證書》報送到注冊機關。如考核不合格,經培訓3-6個月后再次進行考核,如再次考核仍不合格,則由衛生行政部門注銷其執業注冊,收回其《醫師執業證書》。

篇4

十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規劃。以下是小編為大家整理的校長述職述責年度報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

校長述職述責年度報告一

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:

一、加強理論學習,注重自我修養

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,

一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;

三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德

勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質教育

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

六、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。

一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的'工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。

校長述職述責年度報告二

在剛剛過去的一年里,在__縣教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對局領導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!現對今年工作具體述職如下。

一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養

1、抓好教師培訓,促進教師素質的整體提高。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質的整體提高。

2、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養成教育。加強班風建設,培養學生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“禮貌班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”這樣的細節做起,逐漸養成良好習慣。加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關狀況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。我們還通過每生每月補助_元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”。學校大力加強學校體育工作,確保學生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。通過大隊會、班會加強“學風”建設。本學期我校繼續加強學生養成教育的培養,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學生構成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

二、改善辦學條件,提升辦學層次

為了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協調資金,新建校園圍墻,新建了學校警務室。在工程建設中,我們派專人建工,嚴把質量關。得到了全體教師和社會的好評。添置了學校校園廣播,學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,購置了__臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設備,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

為了加強領導班子建設,教育局對學校領導班子進行了調整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結構、知識結構、業務素質都得到了更新。在民主管理的基礎上,學校對領導班子成員提出了更高的工作要求:準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發展好。

廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

四、以教學為核心,提升教育教學質量

我們一向都把優化課堂教學,重視教學過程,提高教學質量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和推薦,切實對教師提高教學質量起到了用心的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真備課、上課做到不備課不上課,根據學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質量。認真上好每一節課,并發揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。在質量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學質量在千分制考核中的比重,通過制度建設把教師的興奮點轉移到提高教學質量的軌道上來。

五、加強法制安全教育,構建平安和諧校園

建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立學校安全意外事故處置等各項預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

六、后勤保障工作服務學生,服務教學

認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領導,努力為一線教師服好務。管理校產校具,踏實學校校產、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產損失降低到最低限度。加強財務的管理,嚴格財務制度,學校支出,定期對財務運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上??茖W實驗室建設項目基本就緒,儀器設備已經安裝完備,配套設施齊全,并投入使用,收到良好效果。繼續加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。

成績屬于過去,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設,優化育人環境。依托鄉村少年宮建設,打造校園文化特色,在成績的基礎上繼續前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學校,努力工作,不負眾望。

校長述職述責年度報告三

本人自任__小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績。以下是我的述職報告:

一、堅持不斷學習,增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養成了一種不斷自覺學習習慣。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業務學習,不斷吸取營養,不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長在教育的發展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經??撮唸罂s志,通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律、法規學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優秀。

二、狠抓隊伍建設,整體提高隊伍人員素質

現代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰”的高素質的教師隊伍。

首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學校“做最好的自己”。這二個“要”就是:

一要為自己角色定好位。我是校長,“發展學校、發展教師、發展學生”是我們職責所然;

二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。

校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。

其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業發展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規劃。

三、突出工作重點,求真務實扎實有效地抓好全鎮各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環境、辦學條件、辦學規模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對__鎮教育工作的重視和支持。

全面加強學校的安全維穩工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經發現馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

切實加強德育工作,區域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮中小學德育工作區域整體推向一個新的,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

加強教學管理,學校教育教學質量穩步提升。

一是強化教學過程管理;

二是堅持以校為本加強新課程教學研究;

三是堅持突出畢業班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業年級各方面工作的領導和管理指導;

四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創先爭優”;

五是堅持“畢業年級與非畢業年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續穩定提高。

四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據我鄉各學校實際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發資料等現象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

校長述職述責年度報告四

今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到__小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F對今年的工作述職如下。

一、繼續夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵

努力探索學校文化培養有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。__小學在初步確定“和諧溫馨、科學規范、實踐創新”的文化建設目標基礎上,繼續深化和豐富校園文化,具體為:

初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,到第二年的培養目標和學風目標,到現在的教風和校訓的確立,使學校的總體發展的方向更加明確,為學校內涵細化提供框架。

從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執行力和規范要求,增訂《__小學職業道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學校后備干部培養方案》以及《崗位設置實施方案》等。

以《創新行規教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩步推進,成效逐步顯現。得到區專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。

二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質

學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節日課程,努力使四大節日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛生勞動如何成為環境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。

積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發展。

三、著眼學校持續發展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化

學校的管理首先是規則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。

實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。

四、繼續加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

篇5

20__年,在縣委、縣政府和市交通局的正確領導下,交通系統全體干部職工,以科學發展觀為統領,以作風整頓暨效能建設活動為契機,緊緊圍繞__*經濟社會發展總體目標,按照“攻堅克難搞建設、創新機制強管理、服務全局保暢通”的工作思路,進一步強化建、管、養、運四項基本職能,求真務實、開拓進取,推進了全縣交通事業又好又快發展。

一、20__年交通工作回顧

20__年是全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年,也是全面總結改革開放30周年歷史經驗的關鍵一年,更是推進__*交通逐步從傳統交通向現代化交通業發展的重要一年。為切實抓住國家支持社會主義新農村建設的大好機遇,全局上下以交通基礎設施建設為重點,交通運輸行業管理,基層站所規范化建設,交通規費征收,水陸交通安全和精神文明建設均得到了長足發展。概括起來就是:

(一)公路建養力度加大。一是國家重點工程??偼顿Y1.4億元的__*船閘正在緊鑼密鼓地進行收尾工作,閘室及內外引河工程已完成工程建設投資1.08億元,預計年內試通航。二是縣鄉重點工程。14.54公里的縣“5511”重點工程之一---潁城至劉莊煤礦快速通道,自20__年6月動工興建以來,克服了特大洪災和雪災,已于今年5月16日全線竣工通車。12.11公里的新東方大道,已完成前期勘察、設計(包括潁河特大橋)和拆遷賠償及工程招投標,預計年底開工興建。三是“村村通”工程。今年我們以國家、省重點建設項目為龍頭,堅持以人為本,著力解決群眾期盼多年的行路難,把大力發展“村村通”工程列入全縣25項民生工程之一,加大投入,強力推進。同時,切實抓好質量進度和安全生產以及廉政建設,基本實現了年初制定的建設計劃。截止10月31日,全縣共投資3948萬元,完成“村村通”工程建設任務131.6公里。四是其他交通工程建設。渡口標準化建設完成11個,完成投資165萬元;投資220萬元,先后對潁城等10個交管站、稽查站規范化建設,經市局初步驗收均達到基層站所標準化要求。其中南照交管站經市交通局初步驗收合格,并頒發了合格證書。全縣公路修、建、養、管的基本經驗主要有:

一是廣開渠道籌集資金。20__年,除合淮阜、__*船閘等項目外,全年爭取公路建設補助資金4776萬元,其中上級補助資金2224萬元;縣政府配套資金1856萬元;鄉鎮群眾自籌資金696多萬元。同時,還發動鄉村經濟大戶紛紛獻計獻策、出錢出力,用各種不同方式支援家鄉公路建設。如黃壩鄉農民企業家甄遠懷一次性捐款5.1萬元,修建了一條1.7公里的通村水泥路,并決心每年都要拿出部分資金用于家鄉公路建設。二是緊抓工程建設質量不放松。嚴格按程序辦事,按規章制度辦事,對所有公路建設包括“村村通”工程一律實行招投標。招標中,實行“陽光操作”,提高工作透明度,不暗箱操作,不明招暗定,使得招標工作更加公平、公正和公開。全面落實質量終身責任制和“企業自檢、社會監理、政府監督、項目法人監督、群眾代表監督”五級質量保證體系等舉措,全員質量意識大幅度提高,質量控制措施進一步加強,質量保證體系日趨完善。三是確保公路養護到位。20__年,縣交通局認真貫徹“通、平、暢、綠”的公路養護工作方針,嚴格按照市、縣交通工作會議的安排,認真履行20__年農村公路養護管理目標考核責任書,緊緊圍繞農村建設這一主題,堅持以提高路面質量為中心,全面提升農村公路通達能力。確保了全縣重要縣道和通鄉公路養護到位。截止10月31日,共投資近400萬元,完成13條260公里縣鄉公路養護任務,挖補坑槽10700平方米,中修5.7公里,大修2公里,全縣縣鄉公路好路率達明顯提升。

(二)行業管理逐步規范。一是抓客運市場管理。20__年,縣交通局進一步加大了客運市場管理工作力度,運輸市場秩序較以往有了進一步好轉,為促進商品流通和廣大人民群眾出行提供了便利條件。第一,客運實現了公車公營。全縣共有6家客運企業,客運車輛385臺,8066座;出租車公司3家,全縣擁有出租車輛309臺,177座;第二,客運市場實現了統一管理,統一調度。在全縣30個鄉鎮,256個行政村實現了“路通車通”,基本解決了群眾出行難。截止到10月31日,全縣共完成客運量335萬

人次,客運周轉量完成了18755萬人/公里,分別比去同期增長15.5%和16.5%。第三,加大了客運市場整治工作力度。以打擊“客車異地經營、規范客運秩序”為重點,采取

教育與查處相結合,集中整頓與區域治理相結合,年度審驗與車輛檢測相結合等辦法,加大對“亂班、亂線、亂牌、亂價”的治理力度,客運秩序明顯改觀。20__年,全縣共投資135萬元,新建農村客運站點3個,候車亭18個,招呼站27個;共審驗運輸車輛2300臺,8400噸,審驗率87%,檢測車輛3200臺,檢測率90%;處理非法營運車輛34臺次,異地經營車輛20臺次,無證經營出租車70余輛次。促進了全縣客運市場秩序的根本好轉,切實構建和諧交通,為人民群眾提供安全便捷的交通條件。二是抓貨運市場管理。以打擊“黑車運輸、超限超載和亂堆亂放、亂停亂靠”為重點,對全縣的貨運市場進行了集中清理,截止到10月31日,全縣擁有貨運車輛4983臺,24915噸,共完成貨運周轉量286萬噸,貨運周轉量為18555萬噸/公里,分別比去年同期增長13.9%和14.8%。查處超限超載車輛310多臺,切割非法加高、超寬車輛26臺,集中整治一批不合格的貨運市場,改變了過去沿路堆放、沿線???、遍地是車的混亂局面。危貨運輸管理上,我縣成立了專門的危貨運輸公司,要求所有危險貨物一律由該公司承運,其它任何車輛不得參運。三是抓汽車修、檢、駕市場管理和整治工作。狠抓汽車維修市場的整頓,對全縣37家三級以上汽修廠進行了審驗、登記、辦證和建檔,通過檢查,取締了一批不合格維修廠家和不符合資質的路邊店。加強了汽修檢測、二級維護檢測的跟蹤管理和春暉駕校轉包,使汽修和維護質量及駕培工作得到提高。四是以作風整頓促行政執法工作進一步好轉。20__年8月以來,針對過去交通系統干部職工素質良莠不齊、紀律不嚴、執法隨意性大和工作作風不實的實際,按照省廳統一部署,集中兩個月的時間,開展了以整頓基層交通行政執法隊伍與工作人員的作風紀律和廉政勤政建設為重點的作風整頓暨效能建設活動,通過兩個月的集中整頓,重點解決了對上級政令有禁不止、不作為、亂作為的問題;解決了、吃拿卡要的問題;解決了單位部門化、部門權力個人化的問題;解決了服務意識差、工作效率低、辦事不公開、不透明的問題,提高了交通行政執法人員的執行力和公信度。同時,加大了行政執法力度,開展集中執法月活動,由縣政府牽頭,組織公安、交警、農機、國土、工商、鄉鎮村參加,對非法建筑、亂堆亂放、占道經營等違法行為進行集中整治,拆違章,處占道。有效地保護了路產路權,保障了公路暢通。五是狠抓規費征收。去年規費征收工作,面對三個不可回避的現實。一是取消出租車客運附加費和運管費,給出租車服務管理單位帶來了征費難;二是“打黑”和打擊“超限超載運輸”,使年初制定的征收計劃出現了不穩定因素;三是為營造良好的經濟環境,對重點工程和重點企業的車輛規費征收,作了一些政策性的傾斜,部分征收工作不能到位。面對現實,各交管站、專業站、稽查站顧全大局、不講價錢、知難而進、奮力拼搏,較好地完成年初下達的規費征收任務。整個規費征收工作有明顯的三大特點。一是強化了輿論攻勢。年初,各站、所送精神上門,發通知到戶,把征收的要求、費種、費額的多少廣而告之,做到家喻戶曉。二是強化了征收手段。各交管站、專業站,積極爭取地方政府的支持,借助部門的力量,發揮大交通的優勢,將年度目標和季度管理結合起來,爭取了征收的主動權。三是強化了征收管理。一方面堅持廣征細收,防止跑、冒、滴、漏;另一方面加強了征費稽查,遏制了越權、越軌行為,維護了征收紀律,確保了規費征收任務的順利完成。截止20__年9月底,全縣共征收各種規費1608.5萬元,占年初下達計劃1584萬元的101.54%。其中:運管費征收315.01萬元,占計劃343萬元的91.84%;養路費征收670.91萬元,占年計劃653萬元的102.74%,客運費征收622.58萬元,占計劃588萬元的105.88%。

(三)反腐倡廉工作力度超歷史。交通部門作為國民經濟的基礎行業,在公路建設,行政審批,行政執法等方面易發不正當之風,對此,交通局黨組始終把黨風廉政建設和反腐倡廉工作作為高危行業的頭等大事來抓,按照中央、省、市、縣紀檢監察會議和文件要求,以建立組織為領導,以出臺政策為準繩,以加強教育為抓手,重點消除了交通高危行業易發腐敗的溫床。一年來,我局出臺了反商業賄賂和不正當競爭等反腐倡廉文件,開展了由市交通局主辦,由局協辦的全市交通系統高規格的黨風廉政知識競賽活動,在全市引起強烈反響。

此外,我們還牢牢把握安全這根弦,將公路建設施工、水陸交通安全和綜合治理列入重要議事日程,制定了年度安全工作責任制并層層簽訂了安全生產責任制書,堅持節假日輪流值班制度,經常對車站、碼頭、渡口進行安全大檢查,對查找出來的問題及時組織整改,確保了轄區內公路、水上及站場的安全,確保了20__年春運、“五一”、“十一”黃金周期間旅客的安全。其它法規、穩定、紀檢監察、工會、財審、計生、機關管理等工作也取得了良好的成績。

回顧過去的一年,我們感到:交通工作之所以取得良好的成績,離不開國家宏觀政策的推動,離不開各級黨委、政府的領導與支持,離不開局黨組一班人的共同努力,更離不開廣大退、離休老同志和社會各屆的關心。特別是長年奮戰在一線的交通系統干部職工,他們工作負責,吃苦在前,享受在后,為全局工作全面開展作出了突出貢獻。

在肯定成績的同時,我們也應該清醒的看到,我縣交通工作還存在一些困難和問題:

一是建設資金缺口大。我縣公路總里程和公路密度盡管在全市并不落后,甚至排在前列,但公路技術等級總體偏低,抗災能力差,急需提高等級。20__—20__年兩年,上級共下達我縣“村村通”工程計劃284.3公里,而我縣民生工程計劃兩年共560公里,按市級以上每公里

補助15.5萬元計算,僅上級補助資金缺口達3548萬元。隨著建材價格的上漲,現每公里水泥路需30萬元建設資金,而目前多方資金加在一齊才26.5萬元,從而又加大了資金投入。因此,公路建設資金嚴重短缺,將是今后一個時期全縣交通基礎設施建設過程中的主要矛盾。

二是價格低給工程質量、進度造成影響。由于上級和地方配套資金僅26.5萬元,因此,20__年我縣“村村通”工程每公里平均中標價控制在27萬元左右,按照現行標準,正常價格每公里應在30萬元以上,中標價與正常施工價之間懸差大,從而給施工單位帶來巨大壓力,造成“村村通”工程進度緩慢,工程質量也難以保證。

三是工程欠帳較多,穩定工作壓力大。由于歷史遺留的工程欠帳多和人員多,造成穩定工作壓力大。

四是人員文化素質偏低,執法不公,隨意性較大。

二、20__年交通工作總體思路和主要目標及工作重點

工作思路:以黨的十七大和十七屆三中全會為指導,全面貫徹以人為本的科學發展觀,緊緊圍繞全縣的總體發展思路,服務國民經濟和社會發展全局,服務社會主義新農村建設,服務人民群眾安全便捷出行,建干線、構網絡、提等級、保暢通,堅持“政府主導、全民參與、統籌規劃、分步實施、因地制宜、分類指導、建管養運、協調發展”的指導思想,推進全縣交通事業又好又快發展。主要目標:確保20__年完成統計內交通固定資產投資3億元(不包括國、省、縣重點建設項目資金投入),各項建設計劃全面完成。

工作重點:

(一)實行三級聯動,推進交通基礎設施建設步伐。

20__年交通基礎設施建設的主攻目標:一是加大爭項目力度,爭取國家投資。要爭取通鄉公路建設計劃,“村村通”工程建設計劃,“路通車通、有路必養”建設計劃的實施。二是三級聯動,發動全社會籌集建設資金。要爭取縣政府預算外建設資金;要用少量補助資金,引導鄉鎮投入“村村通”工程建設資金;要發動村級組織名人、大戶捐助公路建設資金。三是招商引資籌集站、場、亭建設資金。積極引進企業經濟大戶投資并參與經營。20__年,我縣除國家、省重點建設項目外,一是投資4.74億元,動工興建10.985公里的新東方大道和S102省道改線;二是加大修建“村村通”工程力度。20__年,投資8250余萬元,修建200公里的“村村通”工程項目建設,改建縣鄉道路25公里;三是投資210萬元,新改建10個標準化渡口和濟河渡改橋;四是投資345萬元,修建謝橋、劉莊煤礦、黃橋、八里河、夏橋、新集、三王等6個農村客運站和潁城至劉莊、潁城至楊湖、潁城至陳橋、潁城至新集、潁城至潤河等5條縣鄉班線候車亭、招呼站,努力實現“路通車通、有路必養”建設計劃;五是投資178萬元,完成陳橋、夏橋、十八里鋪、江口、潁河、耿棚、半崗、王崗等8個交管站標準化建設,并一次性爭取通過省局達標驗收。

(二)理順公路建養招投標,提高公路養護水平。進行公路建養體制改革,其目的就是為了全面貫徹和實施《中華人民共和國公路法》,理順建養關糸,提高養護水平。過去幾年,由于“管人的不管路,管路的不管人”,改革很難進行。20__年,我們要將中央財政轉移支付中用于公路建設與養護的資金爭取到了交通局,改革需要雄厚的資金做保障。我們要抓住國家東向發展的戰略機遇,迅速拿出改革方案,加大公路建養步伐。

(三)優化經濟發展環境,切實加強行業管理。20__年,我們要加大黨風廉政建設和反腐敗工作,按照“強化管理、規范行為、健全機制、確保有序”的方針加強行業管理,堅決查處公路、水上“三亂”行為,確保我縣行業管理規范有序。

——客運市場。20__年,全縣計劃完成客運量443人次,完成客運周轉量25580萬人/公里。同時,在去年整頓的基礎上,繼續抓好道路運輸市場管理,嚴厲打擊非法經營和“倒”客、“甩”客、“賣”客、“宰”客及欺行霸市等違章經營行為。以“平衡運力、優化結構、規范營運、改善服務”為重點,加強運力結構調整,對熱點線路要嚴控運力,讓熱線冷下來;對邊遠鄉鎮要適情投放運力,以解決群眾乘車難問題,堅決禁止“黑車”參運,讓合法經營行為占領我們的道路運輸市場。

——貨運市場。20__年,全縣計劃完成貨運周轉量352萬噸,完成貨運周轉量23640萬噸/公里。同時在貨運市場管理上,主要是以危貨運輸為重點,進一步整頓和規范危貨運輸市場。嚴格進行年度車輛審驗和技術等級評定,嚴肅查處無證經營行為,把好市場準入關。在整頓貨運市場的同時,進一步規范貨運配載、貨運等服務市場,鼓勵他們轉入物流領域,發展現代物流。要力爭籌建一個道路運輸協會,讓道路運輸管理工作由部門行為變為社會行為。管理模式上讓每個駕駛員參與進來,相互制約,共同管理,切實維護廣大司機的切身利益。

——維修市場。要以培養誠信服務為重點,充分發揮維修協會在維修行業的積極作用,引導維修行業向規模化方向發展。一是規范維修企業資質管理;二是加大從業人員資格培訓力度;三是向社會公示有資質的各維修廠家。凡是未達到資質的維修廠家,必須限期整改,對整改不到位的,責令關閉或予以取締。

——行政執法管理。由于交通系統人員多、攤子大、人員素質良莠不齊,行政執法管理工作一直是我們的一個薄弱環節。20__年,局黨組決心下大力氣抓好行政執法管理和基層站、所規范化建設工作,成立行政執法監察大隊,配備最精干的力量抓行政執法隊伍整頓。使交通行政執法管理工作要有新突破,要按照“廣泛宣傳、嚴管重罰;短期治標、長期治本”的思路進行管理,并注意搞好“三個結合”,即:專項治理與源頭治理相結合;行政手段與經濟手段相結合;部門聯手與區域聯動相結合。在路政執法過程中,要處理好與各相關部門的關系,取得他們的理解和支持。在治理超載問題上,要講究策略,注意方法,既不能出現公路“三亂”,又要防止“一治就死,一放就亂”的現象發生。

——安全管理。交通安全情系萬家,事關穩定。時刻要牢記“安全責任重于泰山”的理念,依法建立和完善安全生產責任制。首先要進一步貫徹落實《安全生產法》和行業安全管理法規,強化安全監督執法,實行地方首問負責制,構建“政府統一領導、部門依法監管、群眾監督參與、社會廣泛支持”的安全生產新局面。就水上安全而言,要加強對船只的檢查審驗工作,救生設施要齊全,堅決打擊“三無”船舶和人畜混裝等違章載客行為,確保我縣無水上安全事故的目標實現。就道路運輸而言,要以“反超載”、“禁三品”、“查違章”為重點,抓好道路運輸安全,要建立安全責任制和責任追究制,層層落實責任,全面消除隱患。

(四)依法行政,全力抓好規費征收。交通規費,取之于車、用之于路,是公路建設的主要資金來源。交通規費