塑料污染對海洋的危害范文
時間:2023-12-25 17:38:35
導語:如何才能寫好一篇塑料污染對海洋的危害,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2016年8月底,強生旗下露得清20多款產品含塑料微珠,而該物質因會使海洋面臨危險已被美國明令禁止的新聞廣為傳播。
化妝品的塑料微珠對對環境和人體的危害究竟有多大?洗個臉,沖個澡也會污染海洋和餐桌上的海產食物?
事實上,從科學的角度來說,塑料微珠的問題是生態危害,而不是人體健康危害。美國和加拿大已經禁止微珠在淋洗類產品中使用,歐盟尚未禁止,不過已經在熱議中,有可能將來也會禁止。
從環保角度出發,建議消費者踐行責任消費,盡量選購不含塑料微珠的產品,但是也不必矯枉過正,不能把污染海洋的帽子隨意扣在化妝品上,來自化妝品行業的塑料微珠實質上僅占不同地區海洋塑料污染非常小的比例,從0.1%到最大的2-3%不等。
塑料微珠的危害有多大?
何為塑料微粒(microplatics)?美國國家海洋和大氣管理局(NOAA)指出,塑料是海洋中最普遍的一種廢棄污染物,塑料碎片可以有各種形狀和大小,那些不到5毫米長度(一粒芝麻大小)的被稱為“塑料微粒”。
塑料微粒的來源有很多,例如更大的塑料碎片降解成越來越小的碎片,塑料微珠(microbeads)也是塑料微粒的一種。
聯合國環境規劃署(UNEP)表示,這種非常小的碎片通常替代天然物質廣泛用于個人護理品和化妝品,如牙膏、沐浴露、洗發水、眼影、腮紅、指甲油、潔面乳、染發劑等。其用量從不到1%至超過90%不等,一種典型的磨砂沐浴ㄠ的塑料微珠含量和其塑料包裝的含量幾乎一樣多。
塑料微珠的主要作用一是作為清潔用品的去角質之用,另一個則是在蜜粉、粉底等底妝商品中作為吸油粉體,并且讓妝感變得薄透。
但是,個人護理品和化妝品中塑料進入環境的主要途徑是隨著沖洗后的廢水直接進入地表水,這類廢水經過處理也無法消除水中的塑料微珠,主要原因是世界上的廢水處理設備還不具備過濾微型和納米級塑料微珠的功能。
最終,塑料微珠排放到海洋,部分微珠懸浮在海面,部分則沉淀到海床。塑料微珠不發生生物降解、光降解或熱降解,半衰期長達數百年,對海洋生物也會帶來諸多傷害。環境中的塑料微粒主要通過海洋生物消耗,而其中一部分有進入食物鏈的潛在可能。
天祥集團毒理風險評估注冊毒理學家李鐘瑞指出,暫時還沒有足夠的證據表明人體可以通過皮膚暴露途徑對人體造成直接傷害,但人體可能因為食用攝入了塑料微珠的魚類、貝類等海產品而致使體內蓄積塑料微珠,對人體或許有潛在危害。
消費者與制造商的共同努力
基于塑料微珠的潛在危害,世界各地開展了積極的應對措施。
北海基金會(North Sea Foundation)和塑料湯基金會(Plastic Soup Foundation)在2012年聯合推出了倡導消費者購買“無微珠”產品的APP――Beat theMicrobead(http:///ch/)。最初,這款APP可以讓荷蘭消費者通過掃描產品條形碼來查看個人護理產品是否含有塑料微珠。
2013年夏天,聯合國環境規劃署和英國進一步完善APP以便于全球消費者使用,前提是所在國已經加入該國際性的APP。目前,超過20個國家或地區,包括香港和臺灣地區均已加入,中國內地暫未加入。
以臺灣和香港地區為例,APP上的數據顯示,艾蜜塔(Apivita)、倩碧(Clinique)、水芝澳(H2O+)、屈臣氏(Watsons)、可伶可俐(Clean&Clear)、玫琳凱(Mary Kay)、歐舒丹(L'OCCITANE)等多款產品均含有塑料微珠。
常見的塑料微珠材料成分一般有兩大類,熱塑性塑料如聚乙烯,聚丙烯;熱固性塑料,如聚氨酯等。消費者責任選購時,可以留意產品包裝上的配方表成分。
但是,消費者不應矯枉過正。實際上,海洋的塑料污染來源多種多樣,個人護理用品和化妝品的塑料微珠只是來源很少的一部分。
歐萊雅(中國)有限公司企業傳播部朱洪在接受本刊記者采訪時指出,研究表明,大部分海洋環境中存在的塑料微粒來自較大的塑料材料的降解。來自化妝品行業的塑料微珠僅占非常小的比例,從0.1%到最大2-3%不等。
臺灣化妝品配方專家林志青也呼吁消費者不要隨意把污染海洋的帽子扣在化妝品上。為了保護環境,消費者除了使用不含塑料微珠的化妝品,更多應該減少日常生活中其他非必需塑料制品比如塑料袋、保鮮膜、保鮮盒、塑膠杯等的使用。
不過,朱洪表示,從環境友好角度出發,企業正在尋找塑料微珠的替代品,例如單獨或協同使用粘土或珍珠巖這類礦物、果仁的粉末和一些天然蠟等。
“2014年,歐萊雅承諾逐步淘汰塑料微珠,目前80%的配方更新已經完成,截止至2016年底將100%實現相關產品的配方更新,早于原來2017年完成更新的預期。”朱洪說到。
強生集團回復本刊采訪表示,強生集團在2013年承諾將在個人護理產品中逐步淘汰聚乙烯微珠,目前已經研發出更先進的可降解微粒新配方以替換聚乙烯原料,目標是2017年7月底前所有中國在售產品均不含聚乙烯微珠。
Beat the Microbead的數據顯示,2012年12月開始,聯合利華、寶潔、拜爾斯多夫等多個跨國企業均相繼宣布會在2016或2017年前取消使用塑料微珠配方。
對于塑料微珠的替代配方,德之馨(中國)銷售與市場總監梅鶴祥認為,配方的穩定性是難點所在。
各國立法禁止微珠使用
基于塑料微珠對環境生態的危害,不少國家與地區已經立法禁止個人護理用品中使用塑料微珠。
2015年12月28日,美國總統奧巴馬簽署了國家法律《2015年無微珠水域法案》(Microbead-Free Waters Act of 2015),以禁止在美國境內生產和銷售刻意添加了塑料微珠的清潔類化妝品。從2017年7月1日起,所有制造商將不得生產任何含有塑料微珠的化妝品。法律還禁止從2018年7月1日起引進@類產品。
篇2
目前,很多人認為使用塑料袋購物既衛生又方便,對塑料袋產生了一種依賴心理。無論是吃早餐,還是去菜市場,或是去大商場都會無一例外地使用塑料袋。經銷商與顧客之間似乎達成了某種默契:當東西裝進塑料袋,就表示交易已經完成。但是,有多少人了解塑料袋的危害,又該如何解決這種危害呢?
談到塑料袋的危害,人們往往只注重“視覺污染”而忽視“潛在危害”。視覺污染是指散落在自然環境中的廢棄塑料袋對市容、景觀的破壞。潛在危害是指廢棄塑料袋進入自然環境后難以解決的深層次問題。專家說,塑料的分子量很大,分子與分子之間結合得相當牢固。在自然條件下,分解速度極為緩慢。如聚乙烯、聚氯乙烯塑料薄膜,在土壤中300~400年才能完成降解。塑料薄膜滯留在土壤里會破壞土壤的透氣性能,降低土壤的蓄水能力,影響農作物對水分、養分的吸收,阻礙禾苗根系的生長,從而造成農作物大幅度減產,使耕地劣化。有人做過實驗,當每畝塑料薄膜殘片達到6.9公斤時,小麥減產約9%,當達到25公斤時,減產26%。塑料添加劑中的重金屬離子及有毒物質會在土壤中通過擴散、滲透直接影響地下水質和作物生長。有毒的塑料添加劑會使動物降低食欲,降低類固醇激素水平,導致繁殖率降低,甚至死亡。據估計,每年至少有數百萬只海洋動物因誤食塑料袋而喪生。塑料在焚燒時會產生有毒的氣體,有毒氣體能使獸類和鳥類出現畸形和死亡,對生態的破壞極大。它們還會導致人類肝功能紊亂和神經受損,并使癌癥的發病率上升。1992年丹麥研究人員發現,現代人類數目比過去50年間下降了50%以上,男子普遍衰退,癌發病率也較過去40年增加了一倍多。之所以產生這種現象,與塑料在焚燒時產生的二惡英是分不開的。塑料在焚燒時產生二氧化物還具有“復制”雌激素的功能,使男子體內的雌激素成倍增加。而雌激素增加就意味著一定程度的女性化,使男性在體能方面的爆發力、持久力等優勢趨于弱化。
解決塑料袋的危害,我認為一是回收利用。將廢棄塑料袋回收起來,廢物利用,開發產品,變廢為寶。這樣,既可以處理廢棄塑料袋,又可以創造一定的經濟價值。填埋或焚燒這種方法只能解決視覺污染,解決不了潛在危害,反而易造成二次污染,也減少不了人們對塑料袋的發放、使用;如果變為紙箱包裝,成本較高,既不衛生,使用又不方便。
二是從源頭上減少塑料袋的使用。拎菜籃子和提布袋是最好的方法。菜籃子和布袋子是塑料袋較好的替代物,是遏制塑料袋污染和危害的主要措施。它們既容易洗滌,又可以反復使用,減少成本,使用方便,容易為人們接受。因此,建議大家從自身做起,從現在做起,回歸到拎起菜籃子、提起布袋子購物,培養良好的生活習慣,為遏制塑料袋的污染和危害,創造清潔、優美、舒適的環境做出應有的貢獻。
篇3
關鍵詞:一次性塑料袋;普遍使用;危害;白色污染;制約;觀念意識
中圖分類號:X5 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2011)15-0271-01
我們都知道,也都發現我們日常生活中越來越離不開一次性塑料袋,塑料袋的確給我們的生活帶來了極大的方便,但這一時的方便卻帶來了長久的危害,塑料袋的回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道,旅游區,水體中,公路和鐵路兩側造成視覺污染外,它還存在著潛在的危害,塑料袋結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離,這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環境中變成污染物永久存在并不斷積累,對環境造成極大的危害,一定條件下對人類,動物,農作物都能造成一定的傷害。
一、子,上面白花花的一堆塑料袋,但這樣對人體是有很大危害的。塑料袋高溫則分解出毒害物質,塑料制品本身無毒害物質,但因為它的回收再利用的設備不夠完善,工藝簡陋,而且許多廠家無合法營業在學校餐廳隨處可見的就是塑料袋,同學們吃飯無論打包不打包都用塑料袋,吃過飯掃一眼餐廳的桌執照,導致再生產的塑料制品達到65攝氏度時,毒害物質就會析出并且滲入到食品中,則會對肝臟,腎臟,生殖系統及中樞神經系統等人體重要部位造成危害。可見每天我們的身體都有滲入毒害物質的可能,所以,我們應該認真對待這個問題,不能為了方便就經常使用塑料袋來吃飯。
二、它不僅對人體產生危害,對動物生存也能構成威脅,拋棄在陸地上或水中的廢塑料制品,被動物當作食品吞入,可能導致動物死亡,在動物園,牧區,海洋中,此類情況已屢見不鮮,因此,我們就是為了保護動物少受傷害也得控制一次性塑料袋的使用。
三、塑料袋還可以影響農業發展,廢塑料制品混在土壤中不斷積累,會影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。但如果將塑料袋焚燒或填埋,焚燒會產生大量有毒煙霧,污染大氣,并促使酸雨的形成,如將其填埋,埋葬100年,還是原狀,無法被自然吸收,對土地有極大的危害,改變其酸堿度,影響農作物的生長,導致農作物減產,其危害之大可想而知。
四、塑料袋不僅僅可以造成危害,還可以造成白色污染,人們隨手丟棄的廢塑料對市容景觀都造成一定的破壞,在大城市,旅游區,水體中散落的廢塑料制品給人們的視覺帶來不良的刺激,影響城市,風景點的整體美感,而且損害了我們國家和國民的形象,有的還隨風掛在樹枝上飄揚,所以,為了我們的環境,為了我們的家園,我們也要控制塑料袋的使用,不要隨手亂扔。
雖然不能完全解決這些問題,但我們應該盡量減少它的影響,若僅僅依靠消費者的環保意識,實際減少塑料袋的使用是難以實現的,大學生可以組成一個減少塑料袋使用聯盟,采取綜合性行動,即調查,宣傳教育,建立塑料袋收費制度,實施情況的監督等,但利用經濟驅動力來促進消費者來改變他們的消費方式,從而控制塑料袋的消費量,這不是根本的解決辦法。
白色污染不是塑料袋的悲哀,而是人們自身的悲哀,白色污染的源頭其實并非物質或用品本身,而是人們的行為習慣,為了圖方便,幾乎人人都在使用塑料袋裝物品,而卻很少人知道塑料包裝物對環境的危害,我們每個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更是環境災難的治理者,所以,我們每個人盡量不使用一次性塑料制品,用更環保綠色材料代替,重復使用,多次利用,我們不應該作口頭環保者,要做到實際應用上,為我們的美好家園做貢獻,每件事都要從小做起,從點點滴滴做起,所以不要認為自己少用一個塑料袋沒什么用,如果沒跟人都這樣想就不行了,所以,獻上自己的一份力量一份愛心。
參考文獻:
[1]關于環境保護的書籍.
[2]環保.
篇4
關鍵詞:白色污染 塑料 防治
所謂的“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。是一次性難降解的塑料包裝物,它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物。
城市塑料垃圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中,污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強烈的,是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據有關部門統計,僅以一次性塑膠泡沫快餐盒為例,我國全年消耗量達4億至7億個。
一、“白色污染”的現狀及其危害
塑料包裝材料在世界市場中的增長率高于其它包裝材料,19901995年塑料包裝材料的年平均增長率為8.9%。
我國是世界上十大塑料制品生產和消費國之一。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風景旅游區、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成“視覺污染”,而且因其難以降解對生態環境造成潛在危害。
“白色污染”,的主要危害在于“視覺污染”,和“潛在危害”:
(1)“視覺污染”。在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成“視覺污染”。
(2)“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。
目前,人們反映強烈的主要是“視覺污染”問題,而對于廢舊塑料包裝物長期的、深層次的“潛在危害”,大多數人還缺乏認識。
二、對于危害嚴重的白色污染,世界各國的態度如何
世界各國已經被難纏的“白色污染”困擾多年,對于抵制“白色污染”更是各出奇招。
歐洲的很多國家的超市都采取出售一次性購物袋的辦法控制購物袋的使用量,事實證明,運用經濟杠桿應對“白色污染”是個行之有效的辦法。
立法禁止使用塑料袋是應對“白色污染”的官方舉措。美國的舊金山市是美國第一個封殺塑料袋的城市。2007年3月27日,美國舊金山市議會通過一項法案,限令舊金山的超市、藥店等零售商分別在6個月和1年內停止使用化工塑料袋。該法案規定,超市和藥店零售商只允許向顧客提供紙袋、布袋或以玉米副產品為原料生產的可降解塑料袋,化工塑料袋被嚴格禁止。如果不想被罰款,商家就只能乖乖地放棄使用塑料袋。實施這項禁令后,每年將節省45萬加侖的石油,也省卻了1400噸垃圾填埋的麻煩。
韓國政府從1999年起要求全國商場超市不再免費提供塑料袋和紙質購物袋。為推行和宣傳這項措施,韓國政府當時在全國張貼了10萬張宣傳畫,分發了20萬份宣傳冊和6.5萬個環保購物袋。新加坡也從去年開始舉辦“自備購物袋日”活動,每逢星期三,新加坡全國206家超市就會以非強制性的方式鼓勵消費者少用塑料袋。
世界上其它國家也醞釀出臺相關的法律法規,遏制“白色污染”。法國將從2010年元旦起,在全國范圍內禁用不可生物降解塑料袋。澳大利亞環境、遺產和藝術部長彼得·加勒特宣布,澳大利亞的超級市場將分階段停止使用塑料購物袋,這項計劃將于2008年底前開始實施。
在我國,如何防治“白色污染”,保護好城市生態環境呢?有關專家提出以下防治措施:
(1)將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前,國家對此末專門立法,廣大群眾希望有關法規盡快出臺。
(2)制定中長期治理規劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念,為其做兩種準備,一是找出路;二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確責任,使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。
(3)重視“白色污染”防治;的科學研究和技術攻關。大力支持可降解型“綠色”替代產品的研制、生產、銷售和使用。
(4)增強全民環境衛生意識,把“白色污染”防治作為“兩個文明”建設和綜合整治城市環境的重點內容來抓。
(5)狠抓污染源頭治理,實行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。
抵制“白色污染”的沖鋒號已經在全球吹響,公眾、商家、政府一個都不能少。
三、結語
隨著白色污染問題的不斷惡化和人類對其環境的重視,消除白色污染愈來愈受到人們的重視。完全生物降解高分子材料由于其生產成本太高,用途難以進一步擴大,而淀粉基降解塑料在淀粉基降解后,殘余的碎片并不能完全降解,其分解產物是否會造成二次污染尚不明確。如何解決目前的環境問題,筆者認為首先應強調廢舊塑料的回收、分類、加工,使有限的資源循環利用;其次是強調全民行動起來,響應號召,拒絕使用一次性塑料袋,改用溫馨可愛結實耐用可長期使用的布袋。相信在不久的將來,白色污染物從我們身邊永遠消失不見……
參考文獻:
[1]長安,當代環境問題新特點[J].學科教育,1995,(06).
[2]方世南,環境問題:全球共同面對的問題兼與《該怎樣談論“環境問題”》一文商榷[J].學術月刊,2002,(02).
篇5
關鍵詞:災害種類;災害性; 防災對策
Abstract: in the contemporary social development, we need to know what is the petroleum chemical; It is to our life dangers. Disaster prevention and mitigation petrochemical production is one of the important content. Petroleum chemical hazard and characteristics of most of the lifeline project involving the security of network systems survival problems. In the petroleum chemical industry production planning chienchung, it is necessary to know the dangers of petroleum chemical industry, from combining theory with practice research and implementation of disaster prevention and mitigation measures.
Keywords: disaster species; The disaster; Disaster prevention countermeasures
中圖分類號:[X937]文獻標識碼:A文章編號:
1什么是石油化工
石油化工是指以石油天然氣為原料,生產基本有機化工原料,并進一步合成多種化工產品的工業。其原料來源主要有天然氣、煉廠氣、液體石油產生石油產品又稱油品,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等。生產這些產品的加工過程常被稱為石油煉制,簡稱煉油。石油化工產品以煉油過程提供的原料油進一步化學加工獲得。生產石油化工產品的第一步是對原料油和氣(如丙烷、汽油、柴油等)進行裂解,裂解反應是強烈的吸熱反應,因此原料在管式爐(或蓄熱爐)中經過700~800℃甚至1000℃以上的高溫加熱,所得裂解產物通常稱為石油化工一級產品,通常稱為三烯、三苯、一炔、一萘(乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯、乙炔和 萘)。石油化工的一級產品再經過一系列加工則可得二級產品,如乙醇、丙酮、苯酚等二三十種重要有機原料。生產石油化工產品的第二步是以基本化工原料生產多種有機化工原料(約200種)及合成材料 (塑料、合成纖維、合成橡膠)。有機化工原料繼續加工可制得更多品種的化工產品,習慣上不屬于石油化工的范圍。
2石油化工的幾種危害
石油化工的主要企業是石油開采、儲運煉制。它們是我國國民經濟的重要支柱。由于產業結構的特殊性,石油化工的危害較其他工業相對嚴重。在石油化工危害主要有以下幾種:
2.1水體污染
污染主要有海洋、江河湖泊、地下水污染。石油污染最主要發生在海洋。據統計,每年通過各種渠道泄入海洋的石油和石油產品,約占全世界石油總產量石油及石油產品對水體的的0.5%,傾注到海洋的石油量達200-1000萬噸,由于航運而排入海洋的石油污染物達160-200萬噸,其中1/3左右是游輪在海上發生事故導致石油泄漏造成的。我國海上各種溢油事故每年約發生500起,沿海地區海水含油量已超過國家規定的海水水質2-8倍,海洋石油污染十分嚴重。海洋石油污染危害是多方面的,如在水面形成油膜,阻礙了水體與大氣之間的氣體交換;油類粘附在魚類、藻類和浮游生物上,致使海洋生物死亡,并破壞海鳥生活環境,導致海鳥死亡和種群數量下降。石油污染還會使水產品品質下降,造成經濟損失。河流湖泊水體污染主要是受煉制石油產生的廢水以及石油產品造成的。在煉油工業中,有大量含油廢水排出,由于排放量大,常超出水體的自凈能力,易形成油污染。另外,油輪洗艙水以及船舶在水域中航行時所產生的主要污染物油污,也會對水域造成污染。這些污染使河流、湖泊水體以及底泥的物理、化學性質或生物群落組成發生變化,從而降低了水體的使用價值,甚至危害到人的健康。隨著石油的大規模勘探、開采,石油化工業的發展及其產品的廣泛應用,石油及石油化工產品對于地下水的污染已成為不可忽視的問題。石油和石油化工產品,經常以非水相液體(NAPL)的形式污染土壤、含水和地下水。當NAPL的密度大于水的密度時,污染物將穿過地表土壤及含水層到達隔水底板,即潛沒在地下水中,并沿隔水底板橫向擴展;當NAPL密度小于水的密度時,污染物的垂向移在地下水面受阻,而沿地下水面(主要在水的非飽和帶)橫向廣泛擴展。NAPL可被孔隙介質長期束縛,其可溶性成份還會逐漸擴散至地下水中,從而成為一種持久性的污染源。
2.2空氣污染
石油煉制裝置的加工能力通常為百萬噸級,因此廢氣排放量大,污染物成分復雜、毒性強、種類多、排放集中,危害性甚大。排放的污染物質在距生產裝置2千米處還可檢出。例如,煉油廠催化裂化裝置排出的再生煙氣含粉塵、一氧化碳、氮氧化物和二氧化硫,由于排放高度一般在100米左右,污染物擴散范圍較大。根據對勝利煉油廠催化裂化裝里下風向500米處進行測試,二氧化硫濃度為0.巧毫克/立方米,氮氧化物為0.079毫克/立方米,一氧化碳為0.211毫克/立方米。煉油廠添加劑生產裝置間歇排放的含氛化氫氣體,排放時在距裝置200米處空氣中氯化氫濃度為0.92毫克/立方米,附近的居民可以聞到令人不愉快的氣味。
石油嫌燒時會生成一種叫苯并花的物質,很容易被大氣中的飄塵吸附,通過呼吸進人人體,在肺泡和支氣管壁上長期滯留,可誘發癌變。
2.3地質破壞。
泛濫的開采石油化工的工程,也會對地質產生危害,對建筑物的破壞。由于油田往往地處開發后進地方,自然條件惡劣,滑坡、泥石流、地裂縫等對油田基地、長輸管道可能造成破壞;膨脹土、鹽漬土、軟土地基對工程建設危害很大。油田開發注水,可以誘發地震群,引起地面隆起、地面下沉,造成大量鉆井套管變形和損壞。當出現地裂縫時又會誘發井噴,造成環境污染等嚴重后果。
篇6
垃圾的定義:指“身邊的散落土塊或土粒”。現在指的是廢棄無用或骯臟破爛之物,如生活垃圾、電子垃圾等。
垃圾分類:可回收的非生物垃圾、不可回收的垃圾,以及有毒有害垃圾。
可回收的非生物垃圾:紙制品、塑料制品、金屬制品、玻璃制品等。
不可回收的垃圾:腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。
有毒有害垃圾:廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質,盛裝有毒物質的瓶罐等。
垃圾的危害
占地過多:堆放在城市郊區的垃圾,侵占了大量農田。
污染空氣:垃圾是一種成分復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,垃圾中的有機物分解產生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物。
污染水體:垃圾在堆放或填埋過程中,因雨水沖刷、自然分解,其中大量有機物和重金屬等有害成分會釋放、流散,對土地和水體造成污染。垃圾被直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。在江、河、湖、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,樹枝上掛著的塑料袋、包裝紙等,不僅造成環境污染,而且給水生動植物造成直接威脅。特別是動物,如果它們誤食了白色垃圾,不僅會影響健康,甚至會導致死亡。
火災隱患:垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,在明火下或自燃時,會引起火災、爆炸事故等,造成重大損失。
有害生物的巢穴:垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息地和繁殖的場所,成為傳染疾病的根源。
這些問題如何解決呢?
垃圾處理當然也遵守質量守恒定律。垃圾處理只是改變了垃圾,把垃圾通過物理變化、化學變化轉化為無害的或可以再次利用的物質。
下面我們來看看在垃圾處理問題上的一些好主意。
變廢為寶:沙特將垃圾轉化為石油
不久前,素有“石油之國”美譽的沙特阿拉伯攻克了一項技術難題:將垃圾中的塑料轉化為石油。
眾所周知,塑料的主要原料是石油和天然氣等化石燃料成分。人們通過提取石油、天然氣等化石燃料定大分子,將其裂解成能夠與同種或他種分子聚合的小分子物質,最終再聚合成高分子化合物――塑料。那么,如果將這個過程逆轉,塑料變為石油是否可能呢?沙特阿拉伯的科學家們正是基于這種設想,才研發出將塑料轉化為石油的技術:把經過干燥、粉碎后的塑料垃圾加熱到400℃以上,使之氣化,再將氣體冷卻等一系列的復雜工藝流程,就可以重新獲得石油。
丟進黑洞:美國“異想天開”出奇招
面對海量的垃圾,科學家們將目光投向了浩瀚無邊的宇宙。隨著人類對太空的不斷探索與研究,科學家們對黑洞的了解逐漸加深:黑洞內部是中空的,且它不允許內部物質外流,是個非常理想的“垃圾桶”。
美國的科學家設想可將垃圾丟進黑洞,他們提出:將垃圾脫水、消毒、粉碎,壓縮成球狀,并在上面安裝小型助推器,用宇宙飛船把球狀垃圾運送到黑洞附近。這樣一來,球狀垃圾就能利用黑洞的巨大引力和助推器的動力飛進黑洞內部,被永久地儲存起來。
以逸待勞:利用太陽能清除海洋垃圾
荷蘭小伙Boyan Slat19歲時提出一個前瞻性的計劃――發明專門清除塑料垃圾的裝置――利用陽光、洋流的能源收集海洋垃圾,不影響生態,不產生二次污染。
他的方案2016年將在日本先行試驗――一座長達100千米的垃圾清理浮板。利用這樣的裝置,可有效清除太平洋42%的垃圾!
童話城堡:變廢為寶的垃圾處理場
篇7
關鍵詞:品德與社會;綜合實踐活動課;整合
中圖分類號:G621 文獻標識碼:A 文章編號:1009-010X(2013)09-0050-02
在課程改革的背景下,小學《品德與社會》教材以學生的社會生活為基礎,重視兒童的現實生活對其品德形成的作用,用經過生活錘煉的有意義的內容教育兒童。課程改革的不僅是教材,更是教育方式和學習方式的變革。有道是:“聽過了,就忘了;見過了,就記住了;做過了,就理解了”,它告訴我們實踐活動對掌握知識是何等的重要,這在《品德與社會》課程中尤為突出。新課程理念認為思品教材是一種開放的教材。綜合實踐活動課程是我國新一輪基礎教育課程改革的亮點,是時展的產物,也是課程改革的現實需要。培養學生的創新精神和實踐能力是課程目標的核心。它沒有統一的教材教參,但它與各門學科都是彼此交融的,下面談談《品德與社會》課程如何與綜合實踐活動課進行整合,豐富《品德與社會》的教學。
一、課前調查,培養學生實踐能力
教材不是唯一的課程資源,只是兒童活動的范例,是啟發師生活動的引子,教師在課前把將要探究的內容引伸到學生的日常生活中,為學生創設一個開放的學習空間。如《塑料與我們的生活》一課,課前下發以下表格:
學生通過調查,對塑料制品在生活中的廣泛應用有了一個較清晰的了解。像學習用品文具盒、圓珠筆、計算器、尺、卷筆刀、書包等少不了塑料;學生最喜歡的玩具更是由五彩繽紛的塑料制成,變形金剛、七巧板、塑料積木、洋娃娃、遙控汽車……家庭用品中塑料更是無處不在:塑料袋、牙刷、茶杯、電視機、空調開關、遙控器、電話機……通過認真仔細的調查,學生統計了許許多多的塑料制品,從而了解到塑料給人們的生活帶來了極大的便利,已經和人們的生活息息相關。正如邁克爾·布萊尼說的,“學生們所認識的,多于我們所能告訴的”。
二、課內交流,生成新的教學資源
由于課前作了調查,了解到學生對塑料制品有了一定的感性認識,他們知道生活中隨處可見塑料制品、似乎不能沒有塑料制品,因為它便宜、有彈性、重量輕、色彩美、堅固耐用……想象不出全世界所有塑料廠停產后人們的生活將是如何的不方便。
在肯定塑料的價值與地位的同時,同學們又提及“白色污染”的問題,它是當今嚴重的污染源之一,也是困擾全球環境的一大問題。經過半節課的討論,學生們一致公認“白色污染”有以下危害:
1.損害城市、鄉鎮形象;
2.破壞土壤,影響農作物生長;
3.危及動物安全;
4.影響航運及水質;
……
通過課堂討論,同學們客觀地提出了塑料制品所存在的危害,這些問題的確有深入調查研究的價值。于是,分小組進行課后調查,學生分工合作、有計劃、有步驟、有記錄,學生再次走出課本、走出教室、走出傳統知識授受方式的束縛,去解決自己提出的問題,從被動轉為主動,充分調動了學生的參與積極性。他們紛紛利用課余時間到書店、圖書室,上網、采訪有關部門等多種渠道查找獲取有關資料。從而完成本小組所選課題的研究報告,以詳實的資料證明塑料給人類帶來的弊端。
塑料制品的危害調查
經過調查,學生對塑料制品的危害作了如下描述:
(1)由于人們對廢舊材料造成的環境污染缺乏足夠認識,將廢舊塑料制品隨意丟棄,城市、鄉鎮、旅游景點、湖海、路旁到處可見,嚴重破壞了環境的美觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
(2)由于塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200至400年,遺棄在土壤中的廢塑料嚴重影響農作物根系吸收養分和水分,我們訪問了12位老農,他們種植的馬鈴薯、番薯產量不僅減少,而且還出現了畸形的現象,這是由于塑料給土壤帶來的危害所致。
(3)大量生活垃圾排放湖海,漂浮在水中的塑料制品被動物當做食物吞入,導致死亡。被塑料制品纏繞的海狗、誤吞食品袋窒息而死的海龜……這樣的事例舉不勝舉。1984年,有人解剖了一條死鯨,結果令人吃驚,鯨魚居然吞下了50多個塑料袋。據美國國會技術局估計,每年有10萬只海龜和10萬噸海洋哺乳動物被塑料污染扼殺,多么觸目驚心的數字!
在這個階段,為密切學生與生活、學生與社會的聯系架起了一座橋梁。學生參與合作,接觸社會,在生活中學習、在實踐中學習,提高了合作意識和實踐能力,構建了一種積極生動、自主探究合作的學習新方式。
各小組在交流了塑料帶來的危害后,又衍生了“塑料是否是最糟糕的發明”這一問題。討論后,一致公認“塑料沒有錯,錯在人類使用不當”。因此,“如何減少塑料帶來的污染”又是下一環節一個很好的研究課題。
三、走進生活,培養學生創新能力
盧梭說過,不要教他這樣那樣的學問,而要由他自己去發現那些學問。你一旦在他心目中用權威代替了理智,他就不再運用理智了,他將為別人的見解所左右。只有主動地發現問題并試圖解決問題,才是個體獲得高層次精神體驗的重要載體。
“如何減少塑料污染”這個全世界的熱點與難點問題亟待學生創造性地解答。我國著名教育家陶行知先生曾說過,創造始于問題。小學生具有與生俱來的發現問題的本能,通過激活思維,他們解決問題的熱情則會積極而高漲,創造的潛能則會進一步開發。
下面是學生們八仙過海,各顯神通的金點子:
方法一:分類回收。
宣傳發動群眾進行廢塑料分類、回收工作。動員全體學生利用課余時間拾廢塑料,開展“我為環保出份力”的系列主題活動。廢舊塑料的回收利用是一項節約能源、保護環境的好措施。集中焚燒并能利用產生的熱能發電,每公斤塑料制品所產生的熱能與半公斤石油相當。還可以將回收塑料加入新料,再生產垃圾袋、異型材制品等。
方法二:廢物利用,自娛自樂。
可用一些廢塑料自制、改造玩具,像 雪碧瓶做成花籃,可樂瓶搭成的“神舟7號”……既廢物利用,又自娛自樂。
方法三:送購物袋。
篇8
關鍵詞:生態環境;包裝設計;友好融合
1.包裝與環境存在矛盾
很多包裝材料大量使用,其使用壽命卻相當短,而且大多包裝廢棄后不易降解而產生分散四處很難集中的固體廢棄物,對城市環境和居民生活造成極大的影響,甚至危害。包裝材料近年來也越來越引起公眾特別是環保人士的關注,據相關數據統計,在我國每年生產的70%的包裝制品在使用后被丟棄,按照近年的包裝生產數據可知全國每年幾乎產生了1700萬噸包裝廢棄物,人均達12Kg。
對于包裝的環保性的研究,更加關注包裝在其整個生命周期中對環境的影響,而不僅僅是包裝物的最終去向。很多包裝物在其生命周期對環境的影響幾乎涉及人類賴以生存的方方面面,如:大氣、水域、土壤、森林等,包裝一般會采用的原料有:塑料、玻璃、紙以及金屬,它們對生態環境的都是有一定程度不同的影響,另外,包裝物因其自身特點而對環境的污染具有其特殊性。在如今這個商品化的社會中,一般出現人類活動的地方就會有包裝就伴隨各種商品出現并四散到各個角落,因而造成相對較廣的污染范圍;從目前來看我國使用的一次性包裝物還是占很大比例,這類包裝材料的生命周期短而廢棄量大,尤其對人口集中在沿海地區,這些廢棄物會對本來就不堪重負的城市生態環境造成更大的壓力,據統計包裝廢棄物在城市垃圾中占有體積比例已達了30%-40%,不難發現我國目前已有2/3的城市處于垃圾的包圍之中。
在我國塑料廢棄物的比例相當大,尤其是在很多大城市中,垃圾中的塑料廢棄物比例超過了發達國家最高水平,眾所周知,塑料制品因不易回收、很難降解等特點而對環境造成難以承擔的重荷。對于塑料物造成的“白色污染”的危害主要有:在鐵路、公路、內河以及海洋航道上飄浮而影響交通;在城市街道、旅游景點的地面上、水面上或天空中和樹林中四處飛舞會對生態景觀造成嚴重的破壞;同時,塑料包裝品在自然界的降解周期很長,約為200-400年,埋于土壤會破壞土壤的結構,反應物不但會污染土壤也會污染地下水,當這些水源不斷地流入河流、湖泊和海洋,則會影響到各個水域的水質,從而影響人們的生活環境,這也對水電站正常運行造成一定的影響;塑料被陸地上或海洋中動物誤食可致病甚至死亡,進而影響生態環境。
塑料包裝物與環境的矛盾主要體現在以下幾個方面:
1)從目前情況來看,塑料作為包裝材料與傳統包裝材料相比經濟性很強,在很多方面的性能優于傳統材料,其需求也因此而不斷增長,但是其對環境的危害卻很大,因而在沒有找到合適的替代材料前應盡量少使用,或者循環使用。
2)很多一次性的塑料包裝材料具有毒性而且難以降解,其中一般會包含重金屬顏料以及增塑劑等,人們大多在使用后就隨意丟棄而沒有進行妥善處理,會對生態環境造成很大的危害,但是當前我國在這方面沒有相關的管理回收制度。
3)對于占大極大比例的具有熱塑性的塑料包裝材料,可以對其進行回收并資源化,利用目前相對成熟的回收技術,然后通過其他綜合措施,提高回收這類塑料包裝材料的回收比例,然后加以分類進行再資源化,不但可以提高經濟效益也可以減輕對生態環境造成的壓力。
4)要對所有的新型塑料包裝材料或者其他包裝材料通過環保化研究測試后才能取代目前所使用的包裝材料,避免以一種污染物取代另一污染物的情況發生。
2.包裝的環保化設計
對于包裝的環保化設計應充分考慮材料在其的整個生命周期中對資源、能源和環境的影響。不同材料的包裝具有不同的功能,其不同的功能決定著它們不同的用途,很多時候為了達到多個功能而將幾種具有不同的材料進行復合以達到目的,但是這類材料往往會增加回收的難度,更加難發以回收與再循環。
因而在對包裝材料設計時不但要求其功能性,也要求其功能與環境相適應性,讓這兩者之間達到平衡與統一。另外,包裝材料在環保化設計方面應充分考慮如何降低材料生命周期的環境負載,其要求主要包括以下幾方面:
1)包裝材料的有害性;需要從材料在水、油和以及其它溶劑形成可溶出物質的作出有害性檢測,如:泡沫聚苯乙烯容器、聚碳酸酯容器以及聚碳酸酯作為奶瓶都被列入環境激素的可疑包裝;一般聚氯乙烯作為食品包裝袋其游離單體氯乙烯應該達到標準要求,即低于05μg/g以下;應杜絕使用輔料中含有重金屬如鉛、汞、鎘、六價鉻等的包裝材料;保證包裝材料在回收處理中的有害物質的排放。
2)資源的節約;在包裝材料設計時應考慮:包裝設計應避免疊床架屋和過度包裝;對包裝材料合理長壽化,使其能夠循環使用;在包裝材料便于使用情況的基礎上,盡量使內容物與材料重量比最大化;盡量使用低密度原料做包裝材料;采用高性能的包裝材料以降低材料的消耗。
3)能源的節約;盡量選取生命周期總能耗小的包裝材料,這不僅要考慮材料的環境負載與其容積和強度的平衡與統一。我們知道,多數包裝材料的環境負載是以單位重量計算的,而對于頁包裝材料的則要綜合考慮單位體積與剛性環境負載因素。大型容器則可以選擇質地相對較輕的聚酯瓶,要求具有相應強度的小型容器則可選擇以鋼鐵為材料的包裝,相對來說紙的強度很低,因而不適于用做大型容器;而玻璃和鋁價格昂貴且能耗高,但具有可循環再生的優勢,在是否采用抉擇時就更多地從其回收率、循環再生的效率等進行考慮。
4)包裝的功能性;在對包裝材料的設計時,須滿足內容物的物理特性以及化學特性的要求,對其應具備相應有效保護功能,如:對于蔬菜、水果包裝,則要求材料具有一定的透氣性與透濕性,而對于冷凍食品的包裝則要求包裝材料保持在低溫條件下的韌性,對于易氧化的食品的包裝則要求材料能夠阻隔氣體。包裝的功能性下降會引起內容物喪失其商品性,這不僅會對包裝材料無端消耗也會內容物造成資源、能源上的浪費。對于包裝材料的強度和包裝的封密性都要有一定程度上的保證,能防在包裝過程中或者運輸、儲存過程中甚至使用過程中出現產品“跑、漏、飄”等現象而造成對環境的污染。
5)包裝材料廢棄后的循環與再生性;在對包裝材料的環保設計中須考慮其在被廢棄后的循環再生性,主要會考慮幾個方面:如何為包裝材料選擇合適的現有回收再生系統,或者選擇未來可能回收再生的材料,以提高包裝材料的回收率并降低回收的費用;通常情況下應盡量使用現下的回收技術已成熟的包裝材料,也就是說應采用容易識別材質的包裝材料,如:附有相應的識別標志,這樣有利包裝材料的分類與回收;可采取減容化設計,在包裝材料使用后容易施力磚塊、可折疊,而對于復合材料包裝材料設計時應使其盡量容易分離,而在外形設計時能夠適于運輸減容;對于玻璃器皿的設計,則可采用透明或茶色材料而最好不要使用雜色材料;對于塑料包裝材料則盡可能采用可降解、可循環、可再生的材料;另外,盡量采用能使用后經過簡單處理就可再次使用的材料進行設計,對這類材料應盡量選取容易洗凈的,對于容器盡量如:玻璃等類似可再使用的作為包裝;另外應盡可能選取在焚燒或降解,如:堆肥或填埋處理過程中不會產生二次污染的包裝材料;在滿足相關功能要求基礎上,應盡量選取原料單一材料進行包裝設計;如廢棄物需要進行焚燒處理,則應要選取殘渣較少或者滑殘渣的且燃燒熱低的材料。(作者單位:1.貴州省凱里學院;2.江西省會昌縣文武壩中心小學)
參考文獻:
[1] 易曉.《中國包裝工業》
[2] 張麗紅.《淺談綠色包裝》.中國包裝報
篇9
我們天天都是生活在大自然中,生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。對森林大樹的亂砍亂伐,對于大自然是多么大的破壞。工業廢水的大量排放,污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。在校園里,同學們為了方便而忽略了環保的意識,口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。
至今,各種環保節能的政策及措施,我們耳熟能詳,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?節能環保并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起。有一組統計數據:一個家庭一天平均要制造一點八公斤垃圾,丟棄五個不可分解的塑料袋;一個家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤廢水;一個家庭每天平均使用二十克化學用品等。這些污染物和匯流成河的生活廢水,每時每刻都在污染著我們的土地、河流和海洋。多臺電視機、電腦同時開;電視沒看時不切斷電源,長期處于待機狀態;幾十上百瓦的白熾燈同時開好幾個;飲水機24小時運作……
點點滴滴,看來是微不足道的。但正是這樣的點點滴滴,使居民區能源浪費現象顯得相當突出。檢查我們的行為,司空見慣的“無意識浪費”,在家庭生活中浪費掉的寶貴能源實在太多了。習慣成自然,且有很多浪費現象是人們長期養成的習慣,又習以為常,因此在節約家庭能源方面考慮得不多。然而在現實生活中,我們要改掉那些不經意的浪費“習慣”,其實很簡單,只需要舉手之勞。良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件,保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環境、節約能源,是我們共同的責任。
作為新時代的中學生,我倡導同學們提高節能環保的意識,為確保讓生活更美好,也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來,為節能減排保護我們共同的家園,貢獻自己的力量。
篇10
在行業人眼里,塑料和塑膠是一種東西。以前,內地的工廠都叫塑料廠,而港臺地區則稱塑料廠為塑膠公司。目前國內的一些三資企業為了與外商溝通方便,基本上也都掛“塑膠”有限公司的牌子。不能從字面理解為塑料和塑膠。港臺地區講話與內地存在差,比如:熊貓,臺灣則叫“貓熊”。
塑膠的定義:主要由碳、氧、氫和氮及其它有機或無機元素所構成,成品為固體,在u造過程中是熔融狀的液體,因此可以籍加熱使其熔化、加壓力使其流動、冷s使其固化,而形成各種形狀,此龐大而變化多端的材料族群稱為塑膠。
塑料(英語:Plastic):是指以高分子量的合成樹脂為主要組分,加入適當添加劑,如增塑劑、穩定劑、阻燃劑、劑、著色劑等,經加工成型的塑性(柔韌性)材料,或固化交聯形成的剛性材料。
適用范圍:
塑膠零件廣泛應用於如今生活中的每一個領域,例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車工業、航天航空、日用五金等。塑膠的應用廣,使用便利。
發展過程:
塑膠應用非常廣泛,是家電、汽車、手機、PC、醫療器械、照明電器中不可或缺的部件。隨著我國經濟實現了持續穩定的增長,家電、汽車、手機、PC、醫療器械等行業受益於良好的外部環境,也實現了快速發展,下游行業的發展進一步拉動了對塑膠的需求。2010年中國塑膠件u造行業共有2286家企業,同比增長24.54%;銷售收入達1061.25億元,同比增長26.38%。
十二五期間,我國汽車、家電、消費電子、醫療器械等下[行業將繼續保持較快發展,這些行業對塑膠件的需求將持續擴大,同時需求將也呈現高端化、精密化趨勢。據中投調查,中國塑膠件u造行業技術創新能力得到進一步增強,企業技術研發中心數量不斷增多;產業結構、企業結構和產品結構不斷調整,產業集約度逐步升級;產業的整體優勢得到進一步提升和加強,與國際上發達國家的差距正在逐漸縮小,某些方面已達到世界先進水平,進入從大國向先進強國邁進的可持續發展的關鍵時期。江蘇、浙江、上海、廣東等地塑膠件u造行業蓬勃發展,無論是企業數量,還是產銷規模均處於全國領先地位,行業的區域集中度相對較高。與此同時,國內企業也取得了較快發展,行業領先企業實力進一步增強。但同時,國外先進企業也看好國內市場,逐漸加大投資力度,耐普羅、赫比國際集團、安能利集團等跨國公司的進入使得行業內競更為激烈。