低碳經濟學專業范文
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關鍵詞:地質實習 環境工程 北戴河 教學方法
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2013)02(b)-0195-01
地質認識實習是地學專業學生獲得感性認識、強化對書本上所學理論知識的理解和掌握,提高野外工作技能的必修課,受到國內外地學類高等院校、科研機構和用人單位的重視。北戴河地質認識實習是中國地質大學(武漢)地質類專業學生一年級學期末進行的野外地質入門實踐教學。區內出露有豐富的內、外力地質作用現象,人文、地理和旅游資源具有代表性。目前是國內數十所高校的野外地質實踐教學據點。
由于學生的知識背景和專業要求不同,不同專業在北戴河地質實習的教學內容應具有不同的側重點,教學方式也應因人而異,這樣才能取得較好的教學效果,為學生進一步的發展打下了基礎。作者結合近幾年來北戴河實習教學工作的一些認識,對以地質學為基礎的環境工程專業學生的北戴河地質認識實習教學內容和方法改革進行一些初步探討。
1.重視強化野外地質現象參數的提取技術的練習,培養學生動手和獨立工作能力。
環境工程專業的畢業生有很大一部分從事環境地質調查方面的工作。因此,在野外實習中需要學會獲取的地質參數眾多,如:羅盤的使用、剖面圖的繪制、打標本等。正確掌握野外地質現象參數的提取技術是北戴河地質認識實習的一個主要目的。以羅盤測量地層產狀為例,羅盤是首先必須掌握的基本技術之一,是今后工作的基礎。室內講課對此進行了細致的講解,但是野外實習時絕大部分學生不會使用羅盤測量地層產狀。為了保證每位同學都能正確使用羅盤,我們在野外實習教學中,選擇具有代表性實習路線,進行強化訓練。
我們的做法是:每組隨機抽取1名學生針對同一地層測量產狀,讓其他同學觀察他們操作的過程。對比其他組的測量結果,啟發學生說明為什么會測量結果不一致,是什么原因導致的,讓其他同學也參與討論。然后針對每位同學出現的問題逐一講解,再重新讓他們測量一遍,加深印象。此外,可以讓這批學生觀察和指導組內其他同學的測量。
通過這種野外技能訓練,學生可以在較短的時間完成了實習要點,又掌握了野外地質現象描述的基本技術,增強了學生實習過程中的主動性和獨立性。在之后的每條地質路線中,我們都強調這些基本技能的練習,并進行考核,這樣至實習結束后,學生都能準確熟練的描述野外地質現象。
2.通過對地質現象的觀察,分析存在的環境科學與工程專業問題
北戴河地處渤海之濱,位于燕山山脈的東段。區內不同時代的地層出露,第四紀地貌非常發育,其中不同時期、不同類型的風化作用、巖溶地貌,波浪對海岸的侵蝕作用以及不同地貌所反映的古環境變遷是環境類學生進行不同層次野外實習的良好場所。這就要求教師在講授基本知識的同時也要介紹這種現象所涉及的環境問題、國內外的研究熱點及進展,增強學生的學習興趣。如燕山大學北坡的古風化殼觀察點,除了對風化殼剖面垂向上地層、巖性及侵入巖脈的描述和觀測外,我們啟發學生討論:風化作用的利弊?風化作用帶來哪些環境方面的問題?如何避免風化現象的加劇?該點的風化作用帶給我們哪些氣候變化的信息?利用一些有影響的實例進行現場教學,能讓學生充分了解和認識環境保護在人類社會發展過程中的重要性。海岸帶是人類活動對海洋影響最大的區域,在山東堡等海濱路線中,除了認識波浪的侵蝕作用,對地形地貌的改造外,我們還引導學生思考:人類活動范圍的擴大、活動強度的增加對海洋環境質量有什么影響?對海洋生態系統的影響?通過備課時收集的海洋環境質量報告等數據資料進行水質、生態、地質災害等方面的引導。這種教學方法充分利用了實習區的地學資源,讓學生既牢固掌握了基礎地質知識,又擴大了專業知識面。
3.引導學生利用將今論古和時空演化的觀念思考不同地質作用,初步建立地質思維。
將今論古和時空演化觀是地球科學重要的思想,也是我們環境科學研究問題的重要指導思想。因此,在一年級的實習中我們就加強對學生進行將今論古和時空演化的地質思維鍛煉。比如在雞冠山波痕觀察點,我們可以對學生進行古海洋環境指示意義的引導問題,通過波痕形態推測當時的海洋環境、水流方向及大小。在海濱路線中,針對海蝕階地觀察時,我們引導學生思考:小東山與鷹角亭的對應階地是哪里?海蝕階地與河流階地的對應關系,以及陸地抬升的演化過程中不同路線中地層地貌的記錄標記有哪些?這種地表地質作用是否受控于內部地質作用――垂直運動?現在的板塊構造運動又是處于什么狀態?
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[關鍵詞]高校 經濟學專業 創新 人才
有“現代創新之父”之稱的奧地利經濟學家約瑟夫.彼特(Joseph Alois Schumpeter) 在1912年德文版《經濟發展理論》一書中首次將創新定義為“建立新的生產函數”,即“企業對生產要素之新的組合”。自此,創新被世界各個國家的各行各業廣泛運用, 總書記在2006年兩院院士大會上指出,“功以才成,業由才廣。建設創新型人才隊伍是建設創新型國家的核心。”突出強調了創新型人才培養的重要性。地方性高校是由省(直轄市、自治區)舉辦的高等院校,是我國高等教育的主體院校,也是我國創新型人才培養的關鍵場所,在創新型人才培養和創新型國家建設過程中發揮著特別重要的作用。
一、地方性高校經濟學專業人才需求的特點
地方性高校經濟學專業的研究范圍,目前大多參照了1998年教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄和專業》里的規定,主要包括國內外經濟發展歷史、現狀及趨勢,市場經濟運行機制,經濟管理實務知識,現代經濟分析方法,國家的經濟方針、政策及法規。同時規定畢業生主要擇業方向:在政府機關、科研教育機構和和金融企業管理層、經濟咨詢機構等部門,從事國家有關部門宏觀經濟管管理、經濟研究工作,即經濟學人才主要服務于大公司市場、高端市場和政府中經濟決策部門。因此,經濟經濟學專業的人才,必須具有三種基本素質:
第一,豐富的知識體系。隨著我國市場經濟體制的建立,市場對經濟學專業人才提出越來越高的要求,經濟學專業的學生不僅要扎實掌握政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、發展經濟學等理論經濟學知識,還應掌握統計學、財政學、金融學、運籌學、計量經濟學等經濟學分析工具方面的知識,奠定學生以后運用現代分析工具預測、規劃、管理經濟工作的基礎。
第二,觀察思考問題的宏觀性。21世紀是全球化的世紀,首先表現在經濟的全球化。經濟全球化的迅速發展,把世界上所有國家在經濟上更加緊密地聯系在一起,形成了難以分割的整體。而世界經濟和貿易全球化的走向對各國的經濟學類高等教育提出了新的挑戰,要求培養經濟學專業學生高起點、廣視域的分析解決問題的新思維,注重對學生從整體、從全局思考問題能力的訓練與強化。
第三,創新性的思維。政府經濟決策、經濟咨詢機構部門和經濟決策機構,對懂經濟學、富有創新精神、綜合素質高的經濟學專業畢業生有很大的需求,因此高校必須積極開展經濟學創新實踐活動,提高學生創新能力。
二、地方性高校經濟學專業創新型人才培養的緊迫性和必要性
我國著名學者北京大學教授黃楠森認為:“創新人才最根本的品質是具有自覺的創新意識、具有縝密的創新思維和具有堅強的創新能力”。創新是一個國家、民族進步的靈魂,建設創新型人才隊伍是建設創新型國家的核心。
1. 培養經濟學專業創新型人才是社會主義市場經濟的本質要求
1992年以后,我國確認社會主義初級階段的經濟是市場經濟,要大力發展市場經濟,建立社會主義市場經濟體制。這無論是理論上還是實踐上都是重大突破。這意味著,我國已從過去的計劃經濟解放出來,經濟的運行開始遵循市場經濟的一般規律和要求,這些要求包括:資源配置以市場為基礎,企業是獨立的市場主體,充分發揮市場機制的調節作用,宏觀調控間接化,市場管理法制化。在市場經濟條件下,社會資源的配置,都是由市場機制起基礎性作用,而不能由市場以外的其他因素起基礎性作用。市場經濟經濟的本質是競爭經濟。在價值規律的作用下,那些技術水平高,生產管理好,從而勞動生產率高的商品生產者,就會獲利多、發展快,在市場競爭中處于有利地位,而且越來越富裕;反之,則會獲利少、甚至虧損,在競爭能中處于不利地位,而且越來越窮,直至破產。企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭,擁有一大批創新型人才的企業,才能在競爭立于不敗之地。經濟學類高校作為市場上各企業人才的提供者,在擬定人才的培養方案時應當具有前瞻性,與市場上專業發展的趨勢相適應。
2. 培養經濟學專業創新型人才是提升經濟學類本科核心競爭力的需要
1980年代以來,世界各國的高等教育都經歷了程度不一的“市場化”,也就是政府放松管制,將市場邏輯引入高等教育。我國自1980年以來,高等教育發展環境也經歷了從計劃導向向市場導向的轉變。另外,上世紀90年代末我國高校大幅擴招,經濟學類專業成為高考志愿中主要選擇對象,并且報考的學生在逐年增加。同時,開設經濟學類專業高校數目也在不斷增多,這一轉變增加了學生選擇高校的機會,學生擇校、擇專業方面的自主性增強,這大大增加了各經濟學類本科高校的競爭。人才培養聲譽(acereditation)是經濟學類本科高校的核心競爭力。核心競爭力表現為學習者的一系列學習結果,即每一個學習者在學習結束時能夠獲得或被證明的學習結果,這些學習結果支持進一步最關鍵的因素是學生的培養質量。大學的競爭就等于學生的競爭。一流經濟學類本科高校不僅因為有一流教師、一流設備和一流科研,更因為這所大學能培養出一流學生,這里所說的一流的學生,不僅既具備了堅忍不拔的創造精神、牢固的綜合基礎知,而且還有哲學的頭腦,經濟學的眼光,時刻關注時代的走勢,抓住創造的機遇。
三、地方性高校經濟學專業創新型人才培養的主要對策
1. 構建經濟學類專業模塊化課程體系
根據市場對經濟學專業人才需求的特點,地方高校經濟類專業的課程體系應由公共基礎課、公共選修課、專業必修課、專業選修課與實踐課五個模塊構成。公共基礎課是經濟學專業學生都必須學習的課程,主要包括高等數學、寫作修辭、外語。公共選修課學習可以拓展學生的知識面,提高學生的文化修養,學生今后專業知識的學習打下了廣博的基礎,如軍事理論、思想政治等。
專業基礎課是學生在學習專業課程之前的鋪墊和準備,主要課程包括:西方經濟學、統計學、貨幣銀行學、財政學、管理學、經濟法、證券投資學、產業經濟學、區域經濟學、技術經濟學。
專業必修課是指經濟學專業所特有的、在自己特定領域和學科向縱深發展的專業化課程。主要包括《資本論》選讀、經濟學說史、發展經濟學、計量經濟學等。設置這類課程的目的,是加強學生在特定學科領域的理論基礎和知識深度,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,構建學生的專業特色,使其成為通專結合的復合性人才。
專業選修課程是從第二學年開始開設,專業選修課主要包括國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、國際金融等課程。設置這類課程的目的,是使學生在學完專業必修課的基礎上,根據自己的特點在專業上繼續拓展和延伸,特別是在新學科、新領域、新知識、新動態等方面向學科前沿靠近,為畢業論文和畢業后所學知識在實踐中的應用做最后的準備。
實踐活動環節是理論和實際、知識和能力相結合的重要體現,旨在培養經濟學專業學生運用知識的能力、實踐能力、交際能力和領導能力。主要包括如社會調查、學年論文、專業見習、畢業實習、畢業論文等。
2. 加強經濟學教師的理論修養及實踐能力
作為“教”的主體,經濟教師必須具有既博又專的知識架構。“博”指的是經濟學類教師不僅應該具有扎實的經濟學知識的功底,還需要進一步加寬自己的知識背景,適當地涉獵一些自然科學、人文科學及其他社會科學方面的學科知識,以增強自身的教學功底 “專”指是經濟學教師在原有的專業積累上,必須學會及時吸納本學科領域內新的學術研究成果、發展動態,并能夠通過適當、有效的方式反饋給學生,拓寬學生的專業視野,激發出學生學習積極性的同時,也可以增強自身教學的引導性、前沿性。
培養經濟學專業創新型人才還需要有一支實踐性的教師隊伍。學院可以聘請一些經驗豐富和管理水平高的企業人員為兼職教師,提升教學的針對性和應用性。鼓勵業務課教師取得相關專業資格證書,包括全國注冊會計師、物流師、營銷師等資格證書,并在本地的會計師事務所、證券公司等兼職,使他們熟悉經濟管理部門和企業的工作環境和管理流程,了解本專業最前沿的技術內容,教給學生以最新的知識和最切近實際的能力。
3. 盡可能地實現經濟學專業產、學、研相結合
學科―專業―產業的相結合,就是在市場機制作用下,教學資源與產業資源實現聯合的一種有效方式。通過產學研合作,經濟類高校可以借助企業的平臺,實現與市場的溝通,與社會的聯系,獲得科技創新的持續推動力。通過產學研合作,學校能夠根據學科、專業性質的不同建立穩定的社會實踐基地,安排學生進行實習、實踐工作,使學生較早地參與學術研究和創業活動,培養學生獨立地發現問題、分析問題解決問題的創造性實踐能力。另外企業發展的利益內需將促使企業與高校聯合、融合,向高校提供大量的創新型人才需求。經濟學類高校積極與企業和行業建立聯盟關系,充當企業技術創新的支持者和參與者。通過這種模式促使經濟類高校深入經濟建設的主戰場,深刻了解社會需求,從而促進高新技術向企業快速轉移,實現技術創新力量的合理配置,也為高校培養創新人才提供了絕佳的第二課堂,使企業盡快成為技術創新主體。
4. 采用靈活多樣的現代教學形式及手段
培養經濟學專業創新型人才必須改變以往填鴨式教學,營造一種開放、和諧的教學氛圍,促進教師和學生之間思想的及時溝通與傳遞。經濟學老師應嘗試多種方式改善教學手段,提高教學質量。如采用多媒體技術使得課堂學習更為生動;推廣情景教學法;推廣案例教學與課堂討論相結合,教師通過案例的引入與問題的設置,并且鼓勵學生參與討論自行尋找答案,鍛煉學生用所學知識去分析和解決現實經濟問題的能力,逐漸培養學生的經濟學思維。舉辦知識競賽、職業經紀人或者炒股模擬大賽等活動;開設BBS討論區或者網絡博客,加強教師與學生的課后交流,實現交互式教學,等等。另外,可以引入經濟學游戲和實驗,經濟學實驗同自然科學實驗一樣具有驗證理論判斷和發現新現象的功能。這將使得學生在不知不覺中提高對現有結論(理論)的批判性思考能力和對新問題(現象)的洞察力。經濟學教師除了會大量使用投影、幻燈、視聽設備以外,還應頻繁利用網絡進行教學,從網上下載大量信息并結合社會現實問題進行經濟學方面的思考和分析,現實與理論聯系起來,這些對擴充學生的知識容量和提高教學質量能起到很大的作用。
參考文獻:
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[3]戴曉霞、莫家豪、謝安邦.高等教育市場化[M].北京大學出版社2004.
[4] 土勇,竇佳麗.基于應用型經濟學專業人才培養模式探析[J].安徽科技學院學報,2009(3):43
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正是在這樣的大背景下,根據市教育、人事等相關部門文件精神,市專業技術人員繼續教育中心為林場每位職工開通了《低碳經濟》網上學習培訓平臺,通過這次學習,我發現,原來我們對于低碳經濟的理解是那樣的平面。
低碳經濟,是指在可持續發展理念指導下,通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,旨在圍繞人類經濟活動、生產、消費各個環節全面考慮溫室氣體排放的因素,其本旨是能源的高效利用,新行綠色清潔能源的開發利用,追求綠色GDP。
同樣,在中國處于經濟高速發展的現階段,我們要澄清一些認識上的誤區。首先,低碳不等于貧困,貧困不是低碳環保經濟,低碳環保經濟的目標是低碳高增長;第二,發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展,只要是產業技術水平領先就是符合經發展需求:第三,低碳環保經濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本,并且不需要很高的技術,但是要克服一些政策上的障礙;第四,低碳環保經濟不是未來需要做的事情,而是應該要從現在做起;第五,發展低碳環保經濟是關乎每個人的事情,應對氣球變暖,關乎地球每個國家和地區,關乎每個人。
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關鍵詞:經濟學專業;復合型人才;培養模式
中圖分類號:G241 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2013)25-0065-02
一、社會需要與個人發展對西部欠發達地區高校經濟學本科人才培養的要求
高等教育人才培養,一方面要滿足社會的需要,另一方面也要為學生的個人發展奠定良好的基礎。有效地將這兩個方面結合起來,是高校確定人才培養目標和培養模式時首先要考慮的問題。
就本科經濟學專業而言,由于其專業特點,在人才培養方面,傳統上往往偏重于理論,重點放在培養理論性、研究性的專門人才,為以后繼續深造提供保障,而對于應用型知識與技能的培養則相對薄弱。從現實來看,上述人才培養模式正在受到挑戰。據2010年的調查,全國經濟學本科畢業生畢業時對基本工作能力掌握的水平低于工作崗位要求的水平,其中經濟學專業的核心知識滿足度為82%。出現這種情況重要原因之一畢業生缺乏應用型才能。教育部對普通高等學校經濟學類和工商管理類專業本科人才社會需求和培養現狀進行的調查研究顯示,用人單位最重視畢業生的綜合素質、實際能力和專業知識。由此可見,理論與應用并重的復合型人才已成為目前人才培養的重要方向。
對于西部欠發達地區高校的經濟學本科專業來說,社會需要培養的人才能夠勝任服務西部經濟社會發展的要求。中國西部地區經濟發展相對落后,人力資本相對短期,而且在基層這種問題更為突出。從現實來看,基層工作對于人才要求的綜合性強,不僅需要較好的理論素養,同時也需要具有較強的實踐能力,只有這樣才能解決問題、擔當重任。因此,對于西部欠發達地區的經濟社會發展需要來說,經濟學本科專業培養的人才應該是理論與應用能力并重的。從學生個人發展的需要來看,西部欠發達地區的學生許多家庭較為貧困,改善家庭狀況,獲得好的職業發展機會,是他們迫切的要求。從就業市場的需求來看,多數用人單位都不僅重視學生的專業知識,而且也十分看重學生的綜合素養和實踐應用能力。因此,培養理論與應用并重的復合型人才,有利于學生獲得更好的就業機會,對于學生家庭狀況的改善和推動貧困地區的經濟社會發展都是十分必要的。
二、國內知名高校本科經濟學專業人才培養模式的特點和趨勢
從目前國外知名高校本科經濟學專業的人才培養模式來看,主要有以下幾個特點:一是注重基礎經濟理論和基本分析工具的教學(錢穎一,2003)。比如在美國,經濟學本科的課程并不多,但比較精煉,而且層次清晰。在經濟理論方面,核心課程一年級是經濟學原理;二年級是中級微觀和宏觀經濟學;三四年級主要是一些專業選修課,如國際經濟學、金融學等。在基本分析工具,主要有微積分、線性代數、概率論、數理統計、計量經濟學、優化方法等。二是注重綜合素質的培養。在美國,教學中往往是案例教學與課堂討論,教師通過案例的引入和問題的設置,鼓勵學生參與討論并且自行尋找答案,鍛煉學生用所學知識去分析和解決現實經濟問題的能力。而且在教學中鼓勵學生積極主動地參與實踐活動,很多學校甚至資助學生成立各種社團,從而培養自己的綜合能力。在日本,經濟學專業往往是“寬口徑”設置,不僅需要學好專業課程,而且要學習與專業相關的其他課程。這不僅塑造了學生的基本素質,為今后接受企業特殊技能等可塑性能力的培養奠定基礎;而且也使其能夠更好地適應現代科技的迅速發展和產業結構調整的需要(丁剛、羅暖,2010)。
從國內知名高校本科經濟學專業的人才培養模式來看,目前正在從以往從偏重理論向理論與應用相結合轉變。1998年,教育部在中國人民大學等13所大學建立“國家經濟學基礎人才培養基地”。經過十幾年的發展,這些高校在經濟學本科培養模式改革上的探索具有一定的代表性。例如,南開大學將課堂教學與學生實踐有機結合,加強綜合素質培養,并建立了“經管法”試點班,培養經濟、管理和法律復合型人才。遼寧大學將經濟學專業建設與東北老工業基地振興緊密結合起來,為地方經濟建設作出了重要貢獻。吉林大學圍繞東北老工業基地資源型城市發展接續產業開展重大攻關,在基礎人才培養模式方面進行了積極探索。上海財經大學以經濟學基礎理論為支撐,借助應用經濟學和管理學科優勢,培養復合型經濟學基礎人才。西北大學在專業建設中,充分發揮西部經濟發展研究的強項,將教學科研與西部大開發的需要緊密結合起來。可見,目前國內知名高校在經濟學專業建設中十分重視理論與中國改革發展的實踐向結合,由此也帶動了經濟學本科培養目標逐漸向培養理論與應用并重的復合型人才轉變。
三、西部欠發達地區高校本科經濟學專業復合型人才培養模式的構建思路
國家中長期教育改革和發展規劃綱要指出,中國高校學生適應社會和就業創業的能力仍然較弱,在社會機遇和挑戰面前,創新型、實用型、復合型的人才緊缺。從實踐來看,培養理論與應用并重的復合型人才目前已成為國內外經濟學本科人才培養的主要趨勢。而對于西部欠發達地區,從社會需要和學生個人發展來看,建立復合型人才培養模式更具有必要性和緊迫性。
從培養復合型人才的需要出發,經濟學本科培養目標應是培養經濟學理論基礎扎實、知識面寬、具有較強實踐和創新能力、綜合素質優秀的人才。具體來說,一方面要夯實理論基礎,拓寬知識面,建立知識、能力、素質三位一體的培養體系,注重素質的全面提升;另一方面,注重學生實踐應用能力的培養,為社會提供實用型人才,使學生不僅適應目前就業市場的需要,而且具備自我學習、自我提高的能力。
根據復合型人才的培養目標,在培養方案的設計上將突出以下幾個方面:
第一,加強基礎理論課程。具有全面扎實的經濟學理論知識,是經濟學專業學習的基本要求,也是這個專業應該長于其他專業的優勢,這一點不能丟掉。培養復合型人才不僅不能放松經濟學基礎理論課程的學習,而且還要提升這方面的學習效果。主要措施就是要精選課程。將政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、計量經濟學等核心基礎課,讓學生學透學牢。而且有必要增加政治經濟學、西方經濟學和計量經濟學的課時量,在這些課程的教學中貫穿更多的案例分析和對現實問題的討論,一方面進一步夯實基礎理論,另一方面培養學生理論與實際相結合的分析能力。
第二,配套實務應用性課程。為了增加學生適應實際工作需要的能力,在選修課模塊中設置更多的實務應用性課程,學生可以根據自己的興趣和職業發展規劃有針對性地選擇。為了增強學習實務應用課程的系統性,可將該類課程劃分為幾個子模塊,每個子模塊針對一個方向設置一系列課程。例如可設置金融、國際貿易、企業管理、市場營銷、財務管理、公共管理等子模塊,每個子模型中設置該方向中3~5門核心性應用課程。并在教學管理中,引導學生有系統地選課,幫助學生在某個方面形成較強的應用能力。
第三,形成綜合素質培養體系。復合型人才的培養,除了理論和應用性課程的學習,還需要通過課內、課外多種渠道培養和形成良好的綜合素質。學生綜合素質培養體系的建立重點有以下幾個方面:一是設置“高峰體驗”課程。高峰體驗課程在美國大學已發展較為成熟,但中國高校目前開展還很少。該課程是在本科生最后一年,使他們集中在一個專門課題上,綜合運用以往所學的知識和技能,解決課題中遇到的問題,同時培養他們的自信心和溝通能力。二是建立豐富多樣的學術活動,包括學術講座,以學生為主題的學術討論會,鼓勵學術組織學術社團、自辦學術刊物等。三是完善社會調查和專業實習,一方面要建立學生參與社會調查的長效機制,加強社會調查的組織和管理,把調查落到實處;另一方面加強專業實習的針對性,建立不同類型的專業實習基地,滿足學生未來發展的不同需要。真正讓學生在社會調查和專業實習中,了解社會、增長見識、提高能力。
參考文獻:
[1] 錢穎一.美國大學的經濟學教育[J].東北財經大學學報,2003,(2).
[2] 丁剛,羅暖.國外大學本科經濟學教育的典型經驗及其啟示[J].齊齊哈爾師范高等專科學校學報,2010,(6).
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關鍵詞:低碳經濟;能源消耗;技術創新;經濟增長方式
中圖分類號:F12 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)10-000-01
一、現階段低碳經濟的特性
(一)缺乏技術創新。缺乏技術創新導致能源利用效率較低。低碳生產技術的開發、應用和推廣受限,是碳排放強度始終較高的最主要原因。某些地理位置相對閉塞,給技術交流與合作帶來了一定的困難;同時,過去老工業基地的歷史又致使工業設備陳舊落后,制造能力和生產效率較低,缺乏技術創新的動力和資金支持,嚴重阻礙了低碳技術的研發與推廣。因此,增強低碳技術創新的積極性,提高能源利用效率,是促進低碳經濟發展的重要途徑。
(二)政策扶持不完善。我國現處于低碳經濟的起步階段,法律、法規、政策等都相對滯后,很多領域仍然處于空白狀態,沒有規范性文件的約束。低碳經濟發展處于起步階段,需要政府發揮強有力的主導作用,政策的完善和增強其執行力度是低碳經濟發展的基本保障。然而,目前促進老工業基地低碳經濟發展的規范、系統的政策扶持機制尚未建立,主要體現在兩個層面:一是國家尚未制定促進低碳經濟發展的區域政策扶持機制;第二,地方政府也未制定區域低碳經濟發展戰略,總體規劃和長期目標不明確。稅收政策、融資擔保以及投資補償等間接政策扶持機制不合理,相關約束和激勵機制不完善,未起到應有的引導和支持作用。
二、發展低碳經濟的本質及意義
(一)豐富了相關經濟學研究內容。低碳經濟在發展過程創造一些工具,如碳貨幣、碳交易、碳貿易、碳期貨與期權、碳關稅等。這些概念目前還存在不完善階段,但已經為金融學、國際貿易、虛擬經濟增加新的內容。氣候變化問題解決之復雜使得經濟學家不得不對如風險、不確定性以及貼現等一些最基本的經濟學概念進行重新的審視,需要重新界定這些傳統意義上的分析概念。
(二)加速產業結構調整。發展低碳經濟,能加速我國產業結構優化升級,有利于提高資源利用率,降低經濟碳強度,促進產業結構合理化,使各產業之間更協調,更能適應市場需求變化,帶來最佳效益,使經濟技術聯系和相互作用關系更加協調平衡。調整和建立合理的產業結構,最終會促進經濟和社會發展,改善人民物質文化生活。
(三)提升我國在國際交往中地位。發展低碳經濟,有利于我國積極開展國際合作,不僅可以與發達國家共同開發相關技術,還可以直接參與新國際規則的討論和制定,這有利于推進世界應對氣候變化進程,也有利于樹立我國對全球環境事務負責任的發展中大國良好形象,更有利于我國中長期發展和長治久安。
三、發展低碳經濟的策略
(一)完善政策支持。一是制定低碳企業準入標準、低碳發展考核辦法等政策體系,強化政府對低碳經濟發展的引導作用。二是投資補償及補助。對企業投資低碳經濟產業進行一定比例的補償和補助,這樣,既能減少企業的一定損失,又不至于影響企業自身的風險約束機制。三是完善低碳稅收政策,實施相關稅收優惠,對發展低碳經濟的企業所得稅等方面給予一定的抵免,逐步征收碳稅,引領低碳經濟發展。四是完善政府的綠色采購制度,擴大政府低碳采購產品范圍,強制或優先采購低碳節能產品。
(二)引導全民參與。一是戒除“一次性消費”嗜好。在現代社會生活中,一次性消費方式廣為流行,不僅制造了過多的垃圾,而且大量消耗了寶貴的石油能源。我們要認識到戒除“一次性消費”嗜好與節約能源、減少碳排放及保護人類生存環境之間存在密切的關系,最大程度地減少“一次性消費”。二是反對“奢侈消費”。任何個人的消費均是社會資源與能源的耗費,尤其是在大力發展低碳經濟的時代,我們更應該積極倡導適度消費的理念,反對過度消費。三是養成節儉的生活習慣。低碳生活對于我們普通人來說是一種態度,并不是能力。我們應該積極倡導并實施低碳生活,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,注意節約每一度電,每一滴水。
(三)完善低碳經濟發展的相關制度。我國低碳經濟的發展首先需要一定的制度進行保證,根據經濟學中生產關系要適應生產力發展要求的原理,要發展低碳經濟,就必須保證低碳經濟的發展具備一定的生產關系,這就需要相關的制度來進行保證,低碳經濟發展中的制度保證需要依靠政府的作用,通過政府對低碳經的立法工作,確立低碳經濟發展的法律規范,同時還可以依法建立低碳經濟的評價以及監測機制等。政府除了立法方面的工作外,還需要進行一定的社會宣傳,提高公民的低碳意識,在全社會范圍內倡導低碳生活,綠色生活。
(四)開發和利用新能源。在低碳經濟發展中,需要采用新的能源利用思路,注重對新能源的開發和利用,進而對固有的能源結構進行優化。針對我國傳統能源結構中存在的問題,需要進行能源結構的轉變,在低碳型的能源結構中,要減少對石化能源等的使用,逐漸利用一些低碳、清潔型的能源,注重對新能源的開發和利用,進而實現能源利用結構的多樣化發展,對于一些可替代能源,例如風能、水能、太陽能等,需要進行重點開發和利用,減少傳統高污染能源的利用,緩解我國資源短缺的現狀,較少環境污染,促進能源利用的可持續發展,用新能源來帶動和實現經濟的持續增長。
(五)研究低碳技術,培養相關技術人才。低碳經濟是一項高技術含量的經濟發展模式,需要強有力的技術手段來支持。在我國的低碳經濟發展中,需要研發相關的低碳經濟技術,同時大力進行相關人才的培養,用專業技術人才來進行技術保證。低碳技術的研究需要國家以及相關科研部門給予支持,國家要加大資金投入,科研部門要做好技術研發工作,同時國家和相關部門需要建立合理的人才培養機制,做好技術人才的培養工作,保證低碳與技術研發技術的人才基礎。并通過一定激勵機制的建立,促進低碳技術研發的成效。
四、結語
隨著我國經濟的發展,我國面臨著嚴峻的資源問題和環境問題,針對目前的這種現狀,我國發展低碳經濟勢在必行。進行低碳經濟發展時,需要明確發展思路,落實相關制度,大力研究低碳技術,同時研究新能源,轉變經濟增長方式等,通過一系列的措施來推行低碳經濟,解決資源和環境問題,促進我國經濟發展方式的轉變,優化經濟結構,促進經濟增長,實現我國經濟的可持續發展。
參考文獻:
篇6
關鍵詞:低碳經濟 融資決策 創新
一、低碳經濟及融資理論基礎
(一)低碳經濟的理論基礎
1、低碳經濟的實質
低碳經濟代表了未來經濟發展的模式,低碳經濟的實質是能源效率和清潔能源生產問題,旨在建立新的能源結構,降低能耗和減少污染。其核心是依靠技術創新,資金支持和公共政策,實施一場能源革命,建立溫室氣體低排放的經濟增長模式。這樣,傳統密集型企業將面臨產業轉型的挑戰,一大批創新型企業將會脫穎而出,一系列節能減排和能源高效利用技術創新成果將逐漸涌現,帶動世界經濟新一輪的復蘇。
2、低碳經濟融資的主要特點
低碳經濟是以低能耗、低排放、低污染為基礎的經濟發展模式。低碳經濟的實質是能源高效利用、清潔能源的開發以及追求綠色GDP的問題,是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。
(二)融資的概念
融資即是一個企業的資金籌集的行為與過程,也就是說公司根據自身的生產經營狀況、資金擁有的狀況,以及公司未來經營發展的需要,通過科學的預測和決策,采用一定的方式,從一定的渠道向公司的投資者和債權人去籌集資金,組織資金的供應,以保證公司正常生產需要,經營管理活動需要的理財行為。
(三)低碳經濟與融資決策的關系
碳融資,就是指服務于限制溫室氣體排放的相關金融活動,如直接投融資、碳交易中介服務、碳指標交易、碳金融衍生品交易和銀行貸款等。目前,碳融資范圍已經滲透到碳市場的各個環節,渣打銀行、美國銀行、匯豐銀行等歐美金融機構做出了有益的創新。
目前,低碳經濟的融資至少具有以下特點:1、低碳經濟產業資金鏈長;2、低碳經濟融資期限長;3、低碳經濟融資的政策性強。
二、我國低碳經濟下融資的現狀
(一)中國低碳經濟的融資需求
碳經濟在中國發展面臨的障礙主要有四個,是否有完備的法律法規,是否能提供有效的技術研發支持,是否有有效的融資機制和金融支持,是否有完備的低碳市場。在低碳產業發展初期,我國市場化程度較低,資金無法迅速回流,需要大量資金維持企業的運營和發展,因此低碳融資是企業運營發展的需要。
(二)中國低碳經濟融資現狀
1、商業銀行與我國低碳融資
在綠色信貸方面,絕大多數政策性銀行和商業銀行都確立了信貸領域的環境準入標準,限制對高污染、高耗能行業信貸增量,加大節能減排重點企業和重點項目貸款。但由于低碳經濟投資期長、經濟效益緩慢、項目風險較高特點,一定程度上抑制了商業銀行對低碳項目貸款的積極性。
2、資本市場參與低碳經濟融資程度不高
盡管我國政府鼓勵低碳經濟領域投融資主體多元化,但由于缺乏必要的激勵和保障措施,資本市場上的基金投入低碳經濟意愿不強。我國目前的情況是低碳經濟融資的缺口較大,一方面大量的社會閑置資金投向傳統高耗能、高排放企業,另一方面,一些重點低碳經濟項目還需要依靠國外金融機構的支持。
三、我國低碳經濟融資的政策建議
(一)建立多元化低碳經濟融
低碳經濟在市場經濟體制下的融資問題,不能僅僅停留在政府熱,金融機構冷的局面,而是要構建有效的低碳經濟體系,并且構建多元化、社會化的低碳經濟的融資體系。此外,多元化低碳融資機制可以包括以下幾方面的內容:第一,供給主導型的低碳經濟融機制;第二,銀行與資本市場相結合的融資機制;第三,市場配置為主、政府調控為輔的低碳融資機制。
(二)建立促進低碳經濟發展的財稅政策
1、加大政府轉移支付力度;2、研究征收碳稅;3、政府購買。
(三)構建碳交易平臺
積極研究構建排放權交易平臺,一方面為現有企業參與國際碳排放交易提供便利,并謀求議價權利;另一方面,也為建立本土排放權交易體系進行初期的嘗試。
(四)完善低碳經濟融資的金融支持機制
我國金融體系呈現銀行主導的顯著特征,商業銀行應該承擔其為低碳經濟融資主渠道作用,發揮“供給主導型”作用當前商業銀行支持低碳融資須重點關注企業能效技術評估,大力支持低碳技術、可再生能源和能效改造領域,應綜合利用信用評級選擇與環保評價選擇來選擇優質客戶并通過此方法重點識別成長性很高、低碳技術創新潛力大的優質企業,并予以積極的信貸支持。
(五)創新低碳融資方式
1、PPP機制
PPP機制(Public-Private Partnership)即在低碳經濟基礎設施建設中,由于項目資金需求巨大,可以采用公私合作的形式籌集資金,當項目需求已經大大超過公共資金的承受極限,引入私人資金可以緩解資金壓力,同時引進商業管理經驗。
2、合同能源管理機制
合同能源管理是一種新型節能市場機制,它的主要運作方式是建立節能服務公司,為節能客戶提供包括節能方案設計、投融資、物料采購、績效評估等一系列服務,項目結束后,并通過與客戶分享項目實施后產生的節能效益來贏利和滾動發展。
四、小結
2010年3月17日的國務院常務會議上,總理提出,要積極推行由專業節能服務公司與企業、公共機構等用能單位簽訂能源管理合同,提供節能設計、改造和運行管理等服務的新機制。因此,發展低碳經濟必須利用這一有效機制促進企業融資,進行能效改造。
參考文獻:
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篇7
對城市鐵路等基礎設施的投資約需要4.45萬億元人民幣(約合6849億美元)
6月7日,在峰會召開期間,一份由保爾森基金會、能源基金會(中國)和中國循環經濟協會可再生能源專業委員會共同撰寫的《綠色金融與低碳城市投融資》最新研究報告。報告預計,未來五年中國低碳城市建設所需投資總額將達到6.6萬億元人民幣(約合1萬億美元),用于低碳建筑、綠色交通和清潔能源三大行業。該研究由彭博慈善基金會和中國金融學會綠色金融專業委員會提供支持,是建立中國可持續城鎮化發展的投融資方案的一項探索。
聯合國城市與氣候變化問題特使、彭博有限合伙企業和彭博慈善基金會創始人邁克爾?布隆伯格表示:“中國已提出了使全國碳排放在2030年左右達到峰值的宏偉目標,并認識到實現經濟增長和應對氣候變化必須齊頭并進。中國的引領促成了《巴黎協定》的最終達成。而現在,中國正在尋找用于低碳基礎設施建設的創新投融資途徑,以達成其應對氣候變化的目標。”
中國人民銀行研究局首席經濟學家、中國金融學會綠色金融專業委員會主任馬駿表示:“城市的綠色發展戰略離不開綠色金融支持。交通、建筑和能源作為城市最主要的排放部門,其綠色化進程也成為城市綠色低碳發展的關鍵。”
據了解,《綠色金融與低碳城市投融資》報告共分為三篇,分別聚焦三個關鍵領域――建筑、交通和能源。研究探討了諸如綠色貸款、綠色債券、綠色產業基金、碳融資等不同綠色金融工具、機制以及相關政策的潛力,從而推動民間資本進入低碳城市基礎設施領域。
根據由保爾森基金會負責撰寫的建筑篇的計算,“十三五”期間中國需要投資1.65萬億元人民幣(約2540億美元),用于支持新建綠色建筑以及對現有住房和商業建筑的進行大規模節能改造。
建筑篇作者、保爾森基金會北京代表處執行主任莫爭春表示:“政府已經承諾通過實行更完善的建筑標準和提供公共補貼提升建筑能效,同時我們看到民間資本對這些項目也表現出了日益濃厚的投資興趣。我們正在開發創新的節能建筑投融資機制,比如結合第三方評級機構體系建立綠色建筑政府擔保機制,那么綠色建筑領域的經濟增長潛力將是巨大的。”
十三五”規劃就中國城市的綠色交通提出了宏偉的發展目標,對城市鐵路、公交、電動汽車、自行車和城市道路等基礎設施的投資約需要4.45萬億元人民幣(約合6849億美元)。
篇8
關鍵詞:3E協調度;低碳經濟;能源消費
作者簡介:李雨潼,女,經濟學博士,吉林大學東北亞研究院副教授,從事人口、資源與環境經濟學研究。
基金項目:吉林大學基本科研業務費項目“人口城市化背景下的中國低碳經濟研究”,項目編號:2009JC056
中圖分類號:F061.5 文獻標識碼:A 文章編號:1000-7504(2013)01-0073-07
在全球氣候變化的背景下,降低能耗和減排溫室氣體成為國際社會面臨的嚴峻挑戰,從而使以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”引起了廣泛的重視,成為繼工業革命、信息革命之后對全球經濟產生重大影響的一個新趨勢。在低碳經濟在全世界范圍內引起重視的背景下,中國政府和各經濟部門也對低碳經濟的發展給予了高度重視。[1]東北地區的能源消費主要以煤炭為主,近年來東北地區生產總值持續增長,能源消費量也在不斷增加,能源消費對其地區總值的快速增長起到了明顯的拉動作用。[2]在東北地區的三個省份中,黑龍江省的能源消費碳排放量略低于其他兩個省份,但總體上依然呈現碳排放量逐年上升的變化趨勢,因而作為我國傳統的老工業基地和能源供應基地,黑龍江省發展低碳經濟也必將成為必然選擇。
為了解黑龍江省低碳經濟發展基礎,以及能源、環境和經濟發展現狀,本文對黑龍江省的能源(Energy)、環境(Environment)、經濟(Economy)綜合系統協調性分別進行分析[3],即對于3E協調性進行分析,探討在黑龍江省目前經濟發展與能源消費水平下,三個省份各自的3E系統耦合關系,分析其協調程度。
一、3E系統評價指標及評價方法的選取
本文對于3E系統協調性分析所選取的指標,主要遵循權威性、針對性、可評價性、連續性和動態性等原則。對于3E系統的協調程度分析,既包括對各子系統發展水平的評價,又包括對各子系統之間發展協調性的分析,而對于整個系統協調性的分析是建立在對各子系統發展水平評價基礎上的。具體而言,整個評價指標體系由能源發展水平指標、環境發展水平指標、經濟發展水平指標共同構成,各子系統指標體系內部又分為總量指標、結構指標、增長指標和效率指標(見表1)。
為了可以從多角度對能源、環境、經濟系統的綜合協調性進行評價,本文選取了多項指標的歷年數值進行定量分析。為了更加科學地為三個子系統內各項指標賦予權重,選取了主成分分析方法。主成分分析是經濟學上常用的一種分析方法,在經濟問題研究過程中,通常在對多指標問題分析時,會因為不同指標之間的相關性而增加分析和處理問題的難度,因此,統計學家設法將原始多元指標重新組合成一組相互獨立的綜合指標來代替原來指標,通過對原始變量相關矩陣內部結構關系的研究,找出影響某一經濟過程的幾個綜合指標,使綜合指標成為原來變量的線性組合。這種統計分析方法利用降維的思想,把多個在信息上有一定重疊的統計指標轉化為幾個相互獨立的綜合指標,用這些綜合指標替代原始指標,在簡化了指標數量的同時能夠反映原指標的主要信息,有利于在研究復雜的經濟問題時抓住主要矛盾。
二、3E系統協調度綜合評價模型運算
本模型所使用的原始數據均來自于黑龍江省2003—2010年的統計年鑒,個別缺失數據采用擬合數據。為了消除不同指標的量綱,先將數據標準化處理,用SPSS軟件對相關系數矩陣進行計算,獲得各項指標的特征值、方差貢獻率和累計貢獻率,此處提取三個主成分,累計貢獻率為95.60%,可以很好地代表整體。(見表2)
提取主成分的同時,獲得因子載荷矩陣。將初始因子載荷矩陣中每列的系數除以其相應的特征根的開根后,進一步得到主成分系數矩陣,將計算所得將標準化后的原始數據代入模型,進行運算,可以得到黑龍江省2003—2009年能源綜合發展水平評價值,并按照同樣的原理和方法,計算環境綜合發展水平和經濟發展水平綜合評價得分(見表3)。在本文對能源、環境、經濟綜合系統的協調性進行的研究中,三個子系統處于同等重要的地位,在計算過程中被賦予同等的權重,所以對于3E系統綜合發展水平的計算采取的是三個子系統發展水平算術平均數的方法,將能源、環境、經濟系統三個子系統的綜合發展水平分別用E1、E2、E3表示,而3E綜合系統的綜合發展水平用E表示,則3E綜合系統的發展水平計算公式如下:
所謂協調性水平,體現的是兩個及兩個以上的系統之間的相互制約和支持的關系,協調度作為一種體現協調性水平的定量指標,可以用模糊數學中的隸屬度進行描述和計算,建立子系統協調度函數為:
三、3E系統協調度綜合評價結果分析
對于3E系統的協調程度進行評價,不能簡單地以是與否來下結論,在系統發展過程中,其系統的協調狀態總是處于協調與不協調之間的動態過程。協調度的計算結果處于[0,1]之間,當協調度為1時,說明系統處于完全協調狀態;而當系統協調度為0時,則系統處于完全不協調狀態,正常情況下,真實的協調度不會出現這兩個極端值,而是在這兩個極值之間變動。[4]
將黑龍江省能源、環境、經濟子系統以及綜合系統的協調度水平計算結果與表5的評價標準進行對照,可以得到2004—2009年黑龍江省3E綜合系統發展協調度水平評價表。從評價表中可以看到,黑龍江省3E綜合發展協調度于2004年達到弱協調水平,在2006年和2007年達到初級協調水平,而2005年、2008年和2009年均處于不協調的狀態(見表6)。
將各系統的展協調度繪制在同一張曲線圖中,可以看到這各系統發展協調度在近幾年變化較大。能源子系統的協調度在2006年最高,達到良好協調水平;環境子系統的協調度在2007年最高,達到非常協調水平;經濟發展水平在2005年最高,達到弱協調水平;綜合系統的協調度在2006年最高,達到初步協調水平。從各條曲線的總體走向上判斷,隨著黑龍江省經濟的快速發展,該地區的3E綜合系統的協調度并沒有隨之提高,反而在總體上呈現下降趨勢。
所謂協調度體現的是兩個以上的系統之間的相互制約和支持的關系,3E綜合系統的協調度的評價值偏低則證明能源、環境、經濟系統之間的相互支持關系較弱。導致黑龍江省3E綜合協調度不高的原因有很多,既有經濟結構原因,也有生態條件限制原因,同時還包括地方氣候條件和地域文化等因素,多因素綜合作用的結果使黑龍江省實現經濟、環境、能源各系統協調發展任重道遠。
第一,黑龍江省偏重工業的產業結構和眾多的資源型城市不利于生態環境的改善。黑龍江省經濟發展一直以工業為主,在工業結構內部又以重工業為主,產業結構重型化特征比較明顯。在我國現有的技術水平下,重工業的發展要消耗大量的不可再生資源,工業生產過程中煤煙型污染較為突出,這一格局要想在短期內打破會有較大的難度。資源枯竭型城市轉型必然伴隨著產業園區、交通網絡等基礎設施的建設,而此類基礎設施的建設往往就是高耗能行為。一方面是經濟發展的必然要求,另一方面是低碳經濟發展的客觀需要,兩者既相互聯系,又相互矛盾。現階段我們既不能降低經濟發展速度以實現碳排放量的降低,又不能忽視碳排放量而一味發展經濟,這一對矛盾體如果解決得不好,就會影響到黑龍江省經濟建設,甚至阻礙發展進程。
第二,城市化進程加速拉動基礎建設,增加碳排放。現階段,黑龍江省乃至全國正處于工業化、城市化進程加速的發展階段。在我國,城市人口人均能源消費為農村人口的3.5~4倍,人口城市化意味著城市人口比例的不斷增加,而城市人口比例的上升意味著能源消費的增加。與此同時,城市化進程必然會推動道路交通等城市基礎設施的大規模建設以及住房的建設。為了滿足這些建設工程的需要,必然要加大這些原材料的生產,也必然會因此增加高耗能產業的碳排放量,這就形成了城市化進程與發展低碳經濟之間的矛盾。
第三,地理條件造成采暖期長、能耗大。我國單位面積采暖能耗為同氣候條件下發達國家的2—3倍。黑龍江省地處東北地區,冬季寒冷且采暖期較長,整個采暖期主要以燃煤和電力供暖為主,僅哈爾濱市每個冬季取暖大約消耗煤炭600萬噸,而氣溫略高的沈陽市為500萬噸,若供熱可以實現類似供水、供電那樣的計量方式,就可在供熱方面減少20%的能耗。[5]現階段黑龍江省的這種采暖方式會造成大量的廢棄物和粉塵排放,嚴重污染環境,而這種高耗能的采暖方式短期內又難以改變,給低碳經濟的發展帶來了一定難度。
第四,區域文化特征不利于低碳理念的推行。黑龍江地區是我國歷史上典型的移民地區,有著典型的移民文化特征。東北原是滿族聚居地,近代以來,國際、國內的移民大規模進入東北,無論是日本的移民侵略,朝鮮、俄羅斯、蒙古向東北地區的移民,還是國內人口的“闖關東”,各種移民行為的結果,使東北地區成為一個多民族的移民聚居區。各種文化的碰撞、融合,最終形成了東北地區以多元性、兼容性、包容性、開放性為特征的移民文化。東北人的豪放、不拘小節和愛面子的性格特征,在日常消費中形成一種浪費較嚴重的負面影響,無論是飲食還是交通方面,這種浪費無處不在,不利于低碳理念的推行。
四、黑龍江省低碳經濟發展的對策分析
通過對該地區客觀發展現狀的分析,筆者認為要從以下幾個方面入手,發展黑龍江省低碳經濟。
(一)調整產業結構,發展循環經濟,開發清潔的新經濟增長點
發展低碳經濟,首先要調整產業結構,明確第三產業發展方向。黑龍江省長期以來存在著產業結構重型化的特點,高能耗產業占據了較高比重,在可以預見的未來,這種高能耗產業在該地區發展中依然會扮演重要角色。[6]因此,黑龍江省要調整產業結構,加快結構調整速度,大力發展第三產業。調整產業結構要將傳統制造業的技術改造和扶植新興產業同時進行,一方面使傳統產業可以實現節能減排,另一方面用新型產業替代高耗能的傳統產業。要充分利用當地優勢,開發清潔的新經濟增長點。黑龍江省有著得天獨厚的旅游資源,現階段旅游業并未獲得全面開發,應制定旅游業發展戰略,集群化發展。
(二)利用高新技術提升傳統產業,加強國際合作,淘汰落后產能
黑龍江省的許多制造業企業,是伴隨著共和國成長起來的,隨著時間的推移,設備逐漸老化和陳舊。陳舊的設備,低效率的資源利用,是高碳生產方式的重要原因之一,要發展低碳經濟就要淘汰落后產能,提高資源的利用效率。黑龍江省的基礎建設以及正在加快的工業化、城市化進程,與低碳經濟的發展相矛盾,由于不能為了發展低碳經濟,人為地阻礙工業化進程和延緩黑龍江省建設,所以提高能源利用效率、調整能源消費結構就至關重要,成為節能減排、降低碳排放量的重要措施。黑龍江省要節能降耗,就要大力發展新技術,增強高新技術提升傳統產業的能力,用高效率、可實現資源循環利用的新設備代替高能耗的陳舊設備。要實現固定資產的更新換代,提高產業集聚效應和規模效應。
加強國際合作,淘汰落后產能。先進的技術水平和技術手段,是低碳經濟發展的前提條件,但現階段黑龍江省,乃至全國的低碳技術水平還很低,低碳設備也十分缺乏,這成為低碳經濟發展的一個瓶頸因素。
(三)優化能源消費結構,合理開發清潔能源
要調整黑龍江省的能源消費結構,一方面要通過經濟手段,降低化石能源的消費需求;另一方面要采取技術手段,提高清潔能源的使用比例。黑龍江省有著豐富的風能等清潔能源資源,該省2/3以上的區域都屬于風能資源較豐富區。風能資源的開發不僅可以提供清潔能源,還可作為新的景觀增加當地的財政收入。黑龍江省內的新能源已經有了一定的發展基礎,風力發電、太陽能等均獲得了一定程度的開發,但清潔能源開發力度還不夠,存在著重復建設和資源浪費現象。黑龍江省發展新能源建設,要在充分考察資源條件的基礎上進行,先集中優勢力量,在可再生資源條件好的地區重點發展,要選擇市場前景好、短期內可見效益的項目進行。
黑龍江省的能源消耗較高的一個重要原因,是由于地理氣候使該區域除工業生產需要能源供給外,冬季供暖等也要消耗大量的能源。現階段黑龍江省正在努力普及集中供熱,用熱電聯產、集中供熱的方式取代傳統的小鍋爐供熱,這在一定程度上可以緩解能源壓力,但長期來看這種供熱方式依然消耗大量不可再生資源并破壞生態環境。從黑龍江省現階段的客觀發展看,短期內還難以實現集中的、大規模的清潔能源的使用,但分散的、小規模的能源替代是可以實現的。可以鼓勵小規模的清潔能源的利用,如太陽能熱水器、太陽能供熱房等,各小區可以集中設立太陽能熱水器,用分戶走表的形式全區共享。在現階段用較容易實現的清潔能源進行資源替代,逐漸蠶食傳統能源份額,給新能源的發展積攢經驗并贏得時間。
(四)培養專業人才,加大低碳經濟宣傳力度
黑龍江省高校和科研院所眾多,這一人才和科技優勢要充分加以利用。集中科技力量進行低碳技術研發,培養專業人才,長短期人才規劃相結合。低碳經濟的發展離不開科技的進步和創新,為了短期內提高科技力量,要將可再生能源領域的科學研究和技術開發納入到黑龍江省科技發展規劃中,加大基礎性課題研究的支持力度,整合國內科研機構的科研能力、培養核心技術。要在各類高校設立相關專業,同時培養該專業的專家、工程技術人員和技術工人,使低碳經濟的發展落到實處。
因地制宜地加大低碳經濟的宣傳,減少生產生活中的浪費現象。從電視、廣播、報紙到課堂、社區,各種宣傳媒介、各種宣傳方式要綜合利用,使低碳生產和低碳生活方式深入人心。每個地區的生產生活方式都有著該區域的特點,黑龍江省居民的生活方式、消費理念等不利于低碳經濟的發展,更新區域消費理念并不是一朝一夕能夠完成的,需要把宣傳工作做得深入細致,同時要做到無處不在。例如,在課堂上,教師要不失時機地對學生進行低碳理念教育,一方面讓下一代在健康的理念中成長,另一方面,在我國現階段特有的家庭結構和家庭理念下,子女對父母的影響不可小覷。再如,借鑒香煙包裝盒上吸煙有害的提示,在飯店、加油站等地點設立生動的提示牌,使低碳經濟理念漸漸形成一種氛圍,成為一種自覺行動。
(五)完善城市公交系統,加強公共交通系統基礎設施建設
構建符合城市規模、空間布局的一體化公共交通體系。大城市進行快速公交規劃研究,在適宜的城市推行軌道交通規劃。合理確定城市出租車規模和費率,注重各種公交工具之間的銜接與互補,提高公交覆蓋率,改善公交服務水平。加強城市公共交通基礎設施建設,加強城市政府對公共交通客流運輸、服務相關基礎設施的規劃,加強對樞紐站的控制,保護公眾享受高質量服務的權利。
黑龍江省的城市公交系統尚不完備,客觀存在的出行困難問題使許多居民不得不選擇出租車或者購買私家車,逐年增加的私家車擁有量對于低碳經濟的發展十分不利。黑龍江省城市應重視公交系統的完善和發展,在主要街路設立公交車專用車道,若交通網絡不具備此條件,可考慮在特殊時段、在適合路段設立,公交車專用車道僅限于公交車與各學校的學生校車使用。
總之,低碳經濟的發展不是一朝一夕能夠完成的,不能將低碳經濟停留于一句空洞的口號,要將低碳形成一種生活理念、一種生產方式,在全社會形成一種低碳發展氛圍,最終真正實現黑龍江省低碳經濟發展。
參 考 文 獻
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篇9
2003年,英國了能源白皮書《我們能源之未來:創建低碳經濟》,在該文件中首次提到了低碳經濟。“低碳經濟”的實質是人類文明的一次巨大進步,是以化石燃料為代表的工業文明走向生態文明的轉折點。經濟從“高碳”向“低碳”轉型必將產生對商業銀行創新產品/服務的需求。目前,雖然中國已經成為全球最具潛力的碳減排市場,但是大多數國內金融機構對“碳金融”的交易規則、項目開發、操作模式等還很不熟悉。作為金融體系中的重要力量,商業銀行能否以發展“碳金融”為導向,不斷進行業務模式創新,將是在低碳經濟競爭中脫穎而出的關鍵。
一、低碳經濟及碳金融的相關概念
低碳經濟是指通過制度層面、技術層面和能源開發層面的創新,進而實現以低排放、低能耗、低污染為基礎的經濟模式,從而盡最大努力減少能源消耗,降低溫室氣體的排放,實現經濟、社會與生態環境的和諧發展。
碳金融,是一個全新的概念,目前在概念上尚沒有達成一致。通常,碳金融主要指的是與碳尤其是與限制溫室氣體排放相關的各種金融活動,例如銀行貸款、直接投融資和碳指標交易等相關的旨在保護環境的金融行為。
二、我國碳金融市場發展的制約因素
我國擁有巨大的碳排放資源,也是世界上最大的CDM賣方市場。隨著CDM (清潔發展機制)體制和碳基金逐步深入中國市場,許多企業和投資者開始關注CDM和碳基金的商機。從2004年至今,我國共批準了2500多個項目的CDM申請。與此同時,一些城市和地區正在構建和完善自己的環境交易所,例如北京成立了北京環境交易所,上海也成立了環境能源交易所,天津成立了排放權交易所等。
雖然我國目前正在積極推動產業結構轉型,加快推進我國經濟形式向低碳經濟的過渡。但是,目前我國的金融體系,尤其是商業銀行體系還沒有在推進低碳經濟發展中起到其應該具有的作用。在我國進行碳金融業務創新時還面臨如下限制因素:
(一)商業銀行等相關中介機構發育不足。由于“碳金融”的發展時間不長,目前國內商業銀行對碳金融相關業務的了解有限,對其項目開發與運作、風險管理及操作等依然缺乏認識。而且我國與碳金融相關的中介結構還處于起步階段,業務不專業,發展處于較低的層次,與國外的差距還比較大。
(二)人力資源和技術匱乏。碳金融業務對綜合型人才依賴程度比較大,要求從業人員要有綜合性專業知識,最好是具備金融、法律、外語、化工等專業背景。而目前我國銀行系統相關人才的儲備和積累欠缺,因此,我國商業銀行從事的碳金融業務比較單一,設計的領域比較狹窄。
(三)“碳金融”業務的風險規避機制缺乏。目前,我國商業銀行開展“碳金融”業務面臨著諸多風險。碳期貨、碳期權等衍生金融工具雖然有助于碳交易市場的功能發揮,但我國目前尚缺乏相關的衍生金融產品,無法進行相應的風險規避,這造成商業銀行從事碳金融業務存在很大的市場風險。
三、低碳經濟下商業銀行的業務創新
雖然我國商業銀行開展碳金融業務還存在著諸多限制因素,但是作為聚集和配置社會資金的重要渠道,商業銀行的業務創新對“低碳經濟”的發展有著至關重要的作用。因此,商業銀行從以下幾個方面做起,加快碳金融業務的創新,把握低碳經濟下的發展機遇。
(一)信貸業務的創新。低碳經濟下,商業銀行要增強傳統信貸業務項目對環境影響的評估,減少對高耗能、高污染、低產出、低收益項目的貸款額度,拒絕向極有害于生態環境的項目提供貸款,并積極加大對低碳消耗項目、無危害項目的貸款。此外,商業銀行應該成立相關金融服務部門,專門負責碳金融、環境金融等可持續金融業務的經營、管理和營銷統籌工作,為今后一段時期內商業銀行綠色信貸業務的發展奠定堅實基礎。
(二)基于CDM項目的業務創新。整個CDM 交易市場的建立健全過程中,商業銀行不僅要適當地提供技術和資金等多方面援助,還要鼓勵和幫助CDM項目開發設計者,為其提供信用增級,合適條件下可以從原始的CDM交易延伸至CERs 相關的金融創新工具。除了信用增級服務,還可以開展CDM項目賬戶管理服務、CDM項目設備融資租賃服務、CDM項目財務顧問服務等創新項目。
(三)與碳排放量相關的金融產品創新。商業銀行可以嘗試為自愿減排市場提供“碳銀行”服務,即進行碳信用的登記、托管、結算和清算工作,可以極大地促進自愿減排市場的發展。此外,我國商業銀行可在碳基金托管服務、發行低碳理財產品、參與構建碳排放權交易平臺等方面開展碳金融服務,充分發揮商業銀行的作用。
參考文獻
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關鍵詞:低碳經濟 企業會計 核算 信息披露
大部分科學家認為人類活動尤其是工業革命以后的溫室氣體排放的快速增加導致了氣候變暖,因此減少溫室氣體尤其是CO2的排放就顯得尤為重要,隨著氣候變化這一話題在全球的不斷升溫,會有越來越多的大企業等將被問及溫室氣體排放情況及減緩措施。為此,企業需要充分發揮會計事務的職能,發展低碳會計,有效控制企業的年耗碳量。“低碳經濟”是國際社會應對人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候災害性變化而提出的新概念,但是究竟什么是低碳經濟,尚沒有嚴格的定義。低碳經濟是一種正在興起的經濟模式,其核心是在市場機制基礎上,通過制度框架和政策措施的制定和創新,推動提高能效技術、節約資源技術、可再生能源技術和溫室氣體減排技術的開發和運用,促進整個社會經濟朝向高能效、低能耗和低碳排放的模式轉型。
一、低碳經濟對企業會計的影響
低碳會計主要對企業履行低碳責任、節能降耗和污染減排進行確認、計量,報告和考核企業自然資源利用率,其目的是幫助企業實現節能減排,既滿足國家對企業低碳責任的要求,又可以樹立良好的社會形象,提高企業利潤。低碳經濟對企業會計的影響主要表現在低碳核算和低碳信息披露等方面。首先,低碳經濟對企業會計核算提出了新的要求。低碳核算要求企業不僅要站在企業自身的立場著想,更要著眼于地區、全國乃至全球環境,要體現國家公布的有關環保節能的方針、政策和法律的要求;要體現高能源利用率、清潔能源使用現狀和水平,及時發現能源使用狀態對經濟發展的制約并起到預警作用。其次,低碳經濟對企業會計信息披露有重要影響。企業低碳信息披露有兩種形式:一是在傳統會計報表中增列低碳會計項目增加低碳會計信息,如資產負債表類增設“節能投資”、“低碳固定資產”、“應交環保費”等項目;損益類增設“低碳收入”、“低碳節能獎勵”、“低碳成本”等項目;二是單獨報告,即提供單獨的低碳資產負債表、損益表、現金流量表等信息。相比較而言,第二種方式更加受到市場和投資者的關注,他們需要知道企業從原材料投入到生產、銷售、服務的每一個環節的能耗和排放的信息,要求企業單獨編制低碳報告,將低碳績效全面、系統地進行介紹。通過實施低碳會計核算披露,企業和其他組織可以正確地確認、計量與環境資源活動相關的投資和成本支出,更好地洞察這些支出帶來的經濟和社會效益,使企業得到一個公平的低碳商譽。
二、低碳經濟下我國企業會計核算面臨的困境
2.1 企業對環境問題比較敏感
長期以來我國經濟增長模式決定了我國企業在發展低碳經濟方面存在巨大壓力。按照低碳經濟的要求,對企業進行會計核算,將企業的經濟效益從一個全新的角度來反映,可能會與目前的會計核算結果大相徑庭。目前的會計制度下,企業核算中與低碳經濟相關的會計科目少,并且對環境負債的估值偏低。企業對已發生的環境支出和環境收入,會計反映明顯不足。企業對構成環境負債的或有事項存在僥幸,因此對環境負債的估值偏低,會大大增加企業的財務風險。
2.2 缺乏相關的專業人才
以往與低碳經濟相關的綠色會計的研究主要是專業學者進行的,由于沒有開設相關的會計相關培訓,導致企業中專業人才并不多,這成為我國企業實行低碳經濟會計核算的障礙。
2.3 制度不完善
盡管我國一些企業已經意識到了環境會計的重要性,也有披露環境信息的動機,但遺憾的是,與低碳經濟相關的環境會計研究還停留在學者們的書齋里,還未形成可操作性的會計準則,還不能滿足實務工作的要求。
三、促進企業低碳會計的建議與政策
3.1 樹立低碳經濟意識
隨著全球氣候變暖,企業改變目前高耗能、高污染的增長模式成為歷史趨勢。盡管我國目前還不受《京都議定書》的硬約束,企業在碳排放問題上面臨的壓力較小。但是在不久的將來,包括我國在內的發展中國家要承擔減排義務是確定無疑的。樹立低碳經濟意識,以低碳經濟下的會計核算方式來評價企業的經濟活動,自覺實現碳排放的減少,是企業未來能否生存和發展的前提條件。
3.2 加強專業人才的培養
低碳會計是由會計學、環境學、生態經濟學、可持續發展學等多門學科交叉滲透而成。復雜的、多元化的產權關系,要求會計人員必須具有全面、扎實的基礎知識與專業知識。因此,必須不斷提高企業財會人員素質,讓企業財會人員充分了解低碳經濟下的會計基本理論與方法以及相關交叉學科知識,從而使國家有關低碳經濟政策能夠被嚴格執行,相關的會計實務工作能正確開展。
3.3 低碳經濟對企業會計的新要求
(1)科學合理的評價企業的經濟效益指標
按照傳統的企業會計核算模式,由于沒有考慮其產品生產給社會造成的后果,使得企業忽視社會成本而只是關心實際成本。因此,傳統的企業核算未能將資源的消耗和環境的損害列入核算體系,從而使得企業經濟效益等經濟指標失真,導致宏觀上虛增國家富有程度,夸大人均收入和經濟福利。
(2)會計核算內容的拓展
低碳經濟背景下,企業需要選擇低碳生產方式,改進企業的生產工藝過程,減少產成品中碳的成分,降低碳排放量,企業的管理內容、管理方式將發生變化。會計作為管理手段、信息處理手段,應該對涉及到的低碳經濟活動加以反映,設置單位利潤碳排放、單位產品碳含量等財務指標控制低碳經濟行為。低碳會計是在傳統會計邊際上的拓新。低碳會計將企業的低碳經濟活動以貨幣為主要計量尺度,使用資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大要素的增減變化加以描述,對會計主體的資金運動進行的反映。企業的低碳資金運動一般包括低碳投資活動、低碳經營活動及低碳融資活動等。對低碳投資活動的核算,主要與生產過程中的碳素燃料燃燒有關,對企業減少碳排放的投資活動,包括引進或研發低碳技術,以及利用新能源(如水電、風電等)等活動進行會計核算,提供會計決策信息。對低碳經營的核算,主要包括采購、生產、銷售、儲存與運輸等環節,在使用貨幣計量方法記錄所購買材料及能源的價值的同時,使用非貨幣的方法如含碳比等非財務指標記錄材料、能源的含碳量。低碳融資活動中也會產生相關的負債或所有者權益,要在會計核算中,負債或所有者權益的相關賬戶下應設置“低碳資金”等相應的二級賬戶來加以反映。
(3)會計信息披露要求的變化
在低碳經濟下,企業的生產經營過程中的碳排放對企業財務狀況將產生相應的影響,包括對靜態的財務狀況和對動態的財務狀況的影響。在我國,污染嚴重的企業在報表中往往披露不夠理想和全面,這樣很容易造成企業逃避社會責任。低碳會計報告要通過在傳統會計報表中增列低碳會計項目和附注中增加低碳會計信息,不論采用何種形式,企業都需要提供諸如能源消耗強度等非財務信息,以便更好的反映企業的碳足跡。
3.4 完善相關的法律法規
低碳經濟目前并沒有成為我國經濟發展的主流模式,當然并沒有一套系統的低碳經濟下關于企業會計核算的法律法規;對于已有的資源環境保護的法律法規的執行仍存在較多問題。為此,隨著低碳經濟的發展,應該借鑒發達國家的經驗,在原有的相關法律法規下修訂并完善與低碳經濟相適應的企業會計法律法規,更好地改善我國的企業會計核算。
參考文獻