導(dǎo)語：如何才能寫好一篇插花培訓(xùn)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】中國特色；差距；繼承和弘揚(yáng)

1、前言

中國傳統(tǒng)花藝歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，在世界上曾經(jīng)獨(dú)樹一幟，而且插花著作問世也是最早最多，其藝術(shù)理論曾對東西方的花藝都產(chǎn)生過積極的影響，至今明朝的《瓶花譜》和《瓶史》仍為國外花藝界所推崇。反觀我們國內(nèi)呢，卻對祖先遺留的花藝文化甚少了解或一無所知，甚至遺棄了我們寶貴的中華民族傳統(tǒng)，一味的學(xué)習(xí)西方的花藝，以“看不懂的就是美”為最高境界，沒有個人特色，更談不上中國特色了，無數(shù)機(jī)械化的插花產(chǎn)品充斥在我們周圍，致使花藝和人們生活需求脫節(jié)，和中國形象脫節(jié)，本文希望通過對花藝今昔、東西方等角度的對比，以各類事實(shí)說話，闡明如今之中國如何弘揚(yáng)具有中華民族特色花藝的重要性和深遠(yuǎn)意義。

2、弘揚(yáng)中國特色花藝的意義

隨著社會的發(fā)展、人們現(xiàn)代生活的需要、西方插花的引入、禮儀插花的廣泛應(yīng)用、特別是插花進(jìn)入千家萬戶的需要，中國插花面臨繼承、充實(shí)、發(fā)展、創(chuàng)新、改革的新時期。怎樣既繼承了中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)的特點(diǎn)和風(fēng)格，又能順應(yīng)人們現(xiàn)代審美觀的變化，符合現(xiàn)代生活的需要，形成嶄新的中國現(xiàn)代插花藝術(shù)，是需要長期努力才能解決的課題。要強(qiáng)調(diào)“只有民族的，才是世界的”，具有民族特色的藝術(shù)，才能自立于世界藝術(shù)之林，這是顛撲不破的真理。所以我們發(fā)展中國現(xiàn)代插花必須立足于繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)的基礎(chǔ)之上，這是中國現(xiàn)代插花的本源。對中國傳統(tǒng)插花前述的特色和風(fēng)格，深入學(xué)習(xí)、去粗取精，使中國傳統(tǒng)插花的優(yōu)秀理念和技藝，要像保護(hù)“國粹”一樣，一代代傳下去，一代揚(yáng)光大。繼續(xù)在世界插花藝壇上大放光彩。讓中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)的優(yōu)秀理念和技藝，用嶄新的形式為人們的現(xiàn)代生活服務(wù)。

3、中國花藝近代的發(fā)展?fàn)顩r

3.1作為花藝的先鋒，中國的花藝從業(yè)者的現(xiàn)狀是怎么樣的呢，現(xiàn)在很多花店始終想的是怎樣才能有商品出售給顧客，而且還不用花藝師來繁瑣制作？利益永遠(yuǎn)是第一主導(dǎo)，哪怕是違背自己良心的，瞪著眼睛說瞎話，誤導(dǎo)了大量的花卉消費(fèi)者。他們的花藝具有濃濃的銅臭味。還有一些當(dāng)稍微被冠上藝術(shù)的名義的活動時，我們的那些所謂的花藝師們，爭先恐后的模仿國外的作品，以看不懂為美，根本不知其意，一概拿來，稍加改動，就堂而皇之的登上了高規(guī)格的舞臺，很多大型的花藝比賽中往往充斥著大量的贗品。

3.2作為花藝的消費(fèi)群體，中國花卉消費(fèi)還大量停留在送禮和節(jié)假日消費(fèi)方面，普通市民更視花卉（尤其是切花）為奢侈品。大多數(shù)消費(fèi)者的花藝知識（哪怕是欣賞知識）知之甚少。很多城市的消費(fèi)者一味的追求花的價(jià)廉、量大而多，無所謂藝術(shù)，只要花的數(shù)量夠多，品種夠多，包裝夠大，且價(jià)格便宜就行，這就致使花店業(yè)者根據(jù)客戶需要做，導(dǎo)致了這種惡性循環(huán)。

3.3現(xiàn)在的消費(fèi)人群主導(dǎo)了現(xiàn)代中國花藝的走向，務(wù)實(shí)沒有錯，生存首要就是活著，在賺取利潤的時候不忘普及花藝的知識，應(yīng)該是中國花藝人的責(zé)任。我們往往不經(jīng)意的誤導(dǎo)，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了中國花藝和世界花藝的大幅落后，打一個通俗的例子就是歐美和日本等地已經(jīng)是大學(xué)生了，我們呢還是小學(xué)生，而且為自己所僅有的成績沾沾自喜，偶爾到大學(xué)去參觀一下，就以大學(xué)生自居，繼續(xù)進(jìn)一步誤人子弟，這種情況下，中國花藝焉有不落后之理。

4、對如何弘揚(yáng)中國花藝民族特色的設(shè)想及方案

4.1文化的普及。要發(fā)展，教育須先行，當(dāng)中國的插花花藝行業(yè)走上發(fā)展的快車道的時候，需要我們首先確認(rèn)中國花藝應(yīng)該具備的方向，那就是中華民族文化特色的方向。然后系統(tǒng)性和指導(dǎo)性的進(jìn)行中國花藝的精英教育、大眾化教育，規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、有的放矢的層層引導(dǎo)，嚴(yán)格要求每個花藝從業(yè)者不斷規(guī)范自己插花花藝的特點(diǎn)，帶有鮮明中國色彩的特點(diǎn)。另外教育不能蜻蜓點(diǎn)水，要需要一個持續(xù)性的培訓(xùn)教育計(jì)劃。讓教育成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為行業(yè)者的一種習(xí)慣，讓從業(yè)者在學(xué)習(xí)后自覺的進(jìn)行輻射變成一種習(xí)慣。這是我們所急需做的。

4.2花藝人的力行實(shí)踐。4.2.1我們的插花作品既是商品也是藝術(shù)品，花藝人的欣賞趣味直接對消費(fèi)者產(chǎn)生極大影響，引導(dǎo)著消費(fèi)方向和消費(fèi)品位，制約著消費(fèi)者的消費(fèi)觀念。所以現(xiàn)有插花商品需要不斷提升藝術(shù)含量，發(fā)展民族本土文化與特色，由西洋風(fēng)格向提升民族文化方向轉(zhuǎn)型。通過市場作用將傳統(tǒng)藝術(shù)推向大眾，以增強(qiáng)百姓民族意識。 4.2.2作為花藝人，要做好示范性，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)花藝的同時，力求把中國傳統(tǒng)插花作品做好、做精。其次還要經(jīng)常練習(xí)，了解什么樣的瓶器搭配什么的枝條相對好看，反復(fù)思考其中的意境；多參加一些交流活動，花藝師們可以取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。

4.3各項(xiàng)弘揚(yáng)中國花藝民族特色的措施

傳統(tǒng)插花作為一門藝術(shù)能否鳳凰涅磐，在現(xiàn)實(shí)生活中復(fù)活，象日本花道那樣，成為被大眾接受可以深入也可以淺出的文化活動，這需要作多方面地努力。

4.3.1最大限度的普及花藝知識的培訓(xùn)。花藝培訓(xùn)是宣傳和普及中國花藝知識的最佳途徑之一，但要落地生根，以我公司為例，我公司一直視花藝的推廣為己任，堅(jiān)持“花藝進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道、進(jìn)學(xué)校”的方針，先后幾年無償為寧波大市范圍的幾所學(xué)校定期開展花藝培訓(xùn)課程，我們的花藝培訓(xùn)足跡遍布寧波各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)關(guān)社區(qū)，宣傳講解中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)，每年我們的上課和表演次數(shù)均達(dá)到70余場，參加人數(shù)約為5000人次，通過我們的努力使廣大寧波市民對花藝的歷史和花藝知識有了一個全新的認(rèn)知。

4.3.2借助婦聯(lián)、工會、黨工委等組織提供的平臺，舉辦各類技能大賽，以賽代練，不設(shè)比賽準(zhǔn)入門檻，豐厚的獎勵鼓勵花藝從業(yè)者和花藝愛好者參加比賽，讓他們的花藝水平能夠得到提高。還有提高傳統(tǒng)花藝和融入傳統(tǒng)文化花藝的比重，讓參賽者進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，進(jìn)一步帶動他們的水平提升。

4.3.3利用廟會、節(jié)慶日等時機(jī)，進(jìn)行非遺展示，進(jìn)行傳統(tǒng)花藝的表演和宣講，不遺余力的開展傳統(tǒng)花藝知識的推廣和普及，從我公司實(shí)踐幾年來看，此類活動的受歡迎程度也是比較高的，借助廟會、節(jié)慶日的人氣，可以最大程度的把知識普及開來。

5、結(jié)論和建議

中國傳統(tǒng)插花是一門造型藝術(shù)，既為藝術(shù)，就必有其自己的風(fēng)格與特點(diǎn)，必富有民族特性與時代精神。中國傳統(tǒng)插花正是由于具備這種鮮明的獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)而成為世界插花藝壇中獨(dú)樹一幟的奇葩，曾對全球特別是東方的插花藝術(shù)產(chǎn)生過巨大影響。崇尚自然，師法自然；注重意境創(chuàng)設(shè)追求枝情花韻之趣；善用木本花材，強(qiáng)調(diào)線條造型等等是中國傳統(tǒng)插花藝術(shù)的主要風(fēng)格與特點(diǎn)。

藝術(shù)風(fēng)格是藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)品生命力的表現(xiàn)，是藝術(shù)家個性與特色的表現(xiàn)，也是一個民族特性和時代精神的反映。常言道：畫如其人，文如其人，就是對創(chuàng)作者成功的最好評價(jià)。

參考文獻(xiàn)

[1]明 張謙德.《瓶花譜》.明萬歷二十二年（1595年）.

篇2

1.完成土地流轉(zhuǎn)539戶；2.完成中藥材種植園區(qū)一個（玉米套種牛蒡子）；3.完成二隊(duì)小農(nóng)渠遺留砌護(hù)3000米，配套建筑物12做.4完成插花移民7戶。

完成春秋兩季鄉(xiāng)上下達(dá)我村的植樹、涂白、除草、樹池整修等任務(wù)，共計(jì)植樹5000棵。

完成春秋兩季村上的清除任務(wù)和分水閘示范方農(nóng)溝整治任務(wù)。今年共清挖支溝5條，長3500米；斗溝4條，長2400米；農(nóng)溝32條，13000米；整修農(nóng)路12條，長5000米。

全村牛飼養(yǎng)量1800頭，存欄800頭；羊飼養(yǎng)量3500只，存欄1300只；完成了春秋兩季畜牧防疫工作，防疫率和耳標(biāo)率達(dá)到百分之百。

今年我村無重大事故發(fā)生，無上訪人員上訪，無火災(zāi)事故，我村呈現(xiàn)出一派星星向榮的新氣象。

今年我村進(jìn)一步鞏固創(chuàng)新社會管理成果，有新創(chuàng)辦“四民”服務(wù)中心，開展了五項(xiàng)為民便民服務(wù)項(xiàng)目，更好的為__中心社區(qū)的各類困難群體服務(wù)：

1.以丁洪海農(nóng)資便民店為主為__村、__村各類困難人群服務(wù)；

2.周凱便民醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)：為__村、__村65名服務(wù)對象每人每年免費(fèi)200元的藥品；

3.利用小沙愛心理發(fā)店為104名留守老人、殘疾人、老黨員提供免費(fèi)理發(fā)服務(wù)；

4.組織青年女黨員為本村__、__兩村40名特困老人、殘疾人，免費(fèi)洗衣服，為老年人提供生活上的服務(wù)；

5.老年幸福園免費(fèi)為老年人提供活動場所，活動范圍有：報(bào)刊雜志、象棋、撲克牌、休閑麻將、健身指南等便民服務(wù)活動。

年初，召開村兩委會制定了全年支部工作計(jì)劃，按照工作方案抓具體抓落實(shí)，進(jìn)一步建立健全村兩委各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事，落實(shí)了黨務(wù)公開，村務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。黨建各類資料齊全，今年新發(fā)展黨員一名，轉(zhuǎn)正一名。

精神文明工作：今年認(rèn)真組織群眾參加“三八”等各項(xiàng)文體活動，取得前一、二名的成績，精神文明各類軟件材料齊全。

計(jì)劃生育工作：我村今年有新婚4對，懷孕3人，出生13人（一孩8人，二孩5人），無超生和間隔期不夠，免費(fèi)孕檢完成鄉(xiāng)上下達(dá)任務(wù)。

勞務(wù)輸出工作：我村常年外出務(wù)工人員135人，零時務(wù)工人數(shù)552人，完成了鄉(xiāng)上下達(dá)的各項(xiàng)技能培訓(xùn)任務(wù)數(shù)。

__村今年對301省道、沿黃公路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生定期進(jìn)行整治，清楚垃圾雜物50余噸。

今年我村報(bào)名參軍3名，合格2人，正式參軍1人。

篇3

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國土地承包法》等法律法規(guī)為依據(jù)，從有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)，有利于森林資源保護(hù)利用，有利于農(nóng)村社會穩(wěn)定出發(fā)，保持林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的長期穩(wěn)定，逐步建立規(guī)范有序的森林、林木和林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度，促進(jìn)林業(yè)快速發(fā)展，為全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村和生態(tài)小康鄉(xiāng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

二、工作原則

1、堅(jiān)持長期穩(wěn)定。穩(wěn)定的土地承包關(guān)系，是黨在農(nóng)村政策的基石，決不能動搖。由于林木生產(chǎn)周期長，破壞容易恢復(fù)難，有利于山林資源的保護(hù)和合理開發(fā)，應(yīng)長期穩(wěn)定承包關(guān)系。

2、堅(jiān)持“三權(quán)”分離。林地除法律規(guī)定屬國家所有外，均屬于集體所有；農(nóng)民依法享有對集體山林的承包權(quán)；在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下，允許森林、林木和林地使用權(quán)依法、自愿有償流轉(zhuǎn)。

3、堅(jiān)持依法經(jīng)營。山林承包經(jīng)營者必須自覺遵守《森林法》等法律法規(guī)，正確處理開發(fā)與保護(hù)，近期利益與長期利益，經(jīng)濟(jì)效益與社會、生態(tài)效益的關(guān)系，走向林業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路。

4、堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先。森林是陸地生態(tài)的主體，山林資源的開發(fā)利用必須重視生態(tài)建設(shè)和森林資源保護(hù)。

5、堅(jiān)持因地制宜。開展山林延包工作，穩(wěn)定林業(yè)承包責(zé)任制要堅(jiān)持因地制宜，不搞“一刀切”、先易后難、穩(wěn)步推進(jìn)。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)

1、工作目標(biāo)：根據(jù)上級要求和部署，在11月底前全面完成山林延包工作和建檔任務(wù)。

2、主要任務(wù)：原山林所有權(quán)證和自留山使用證四至核對清楚后換發(fā)《中華人民共和國林權(quán)證》，對承包山四至核對清后延長山林承包期到2055年12月31日，統(tǒng)管山四至核對清楚后，都一并發(fā)放《林權(quán)證》；建立完善森林、林木和林地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)制度。

四、具體政策

1、這次山林延包和換發(fā)《林權(quán)證》工作，不是重新確定林地、林木權(quán)屬，而是為了進(jìn)一步穩(wěn)定山林權(quán)屬，穩(wěn)定林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。

2、林地所有權(quán)的確定以林業(yè)“三定”山林清冊和山林糾紛調(diào)解協(xié)議書、裁決書、判決書等為依據(jù)。

3、已經(jīng)劃定的自留山要保持穩(wěn)定不變，由農(nóng)戶長期無償使用，不得強(qiáng)行收回，林地使用權(quán)為農(nóng)戶，期限為長期。自留山林木，一律歸農(nóng)戶所有。

4、已承包到戶的責(zé)任山繼續(xù)由原承包戶承包，以穩(wěn)定為前提，一般不進(jìn)行調(diào)整，確需調(diào)整的，須經(jīng)村民大會三分之二以上村民審查通過后方可進(jìn)行，承包期再延長50年。對未滿法定承包期的責(zé)任山，一并延長承包期至2055年12月31日，林地使用權(quán)為承包的農(nóng)戶，農(nóng)戶不愿繼續(xù)承包的，可提出書面申請，交加村集體經(jīng)濟(jì)組織另行處理。

5、集體統(tǒng)管山的林地使用權(quán)一般為村民委員會，林業(yè)“三定”時山林權(quán)證發(fā)到自然村、生產(chǎn)隊(duì)，林地使用權(quán)仍為自然村或現(xiàn)在的村民小組。通過招標(biāo)，拍賣等形式依法實(shí)行有償流轉(zhuǎn)的，如合同尚未到期的，仍按原合同執(zhí)行；已到期的應(yīng)實(shí)行公開招標(biāo)，有償流轉(zhuǎn)。

6、集體所有林地因工程建設(shè)，扶貧開發(fā)實(shí)施移民搬遷且原村級經(jīng)濟(jì)組織已不存在的，作為個案處理，自留山保持不變，由原戶主申請換證。

7、林地、林木權(quán)屬有爭議的，要及時進(jìn)行調(diào)處。鄉(xiāng)范圍內(nèi)的糾紛由鄉(xiāng)政府和有關(guān)村委會負(fù)責(zé)調(diào)處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的糾紛由縣調(diào)處山林糾紛辦公室牽頭調(diào)處，一時解決不了的，暫緩換證或發(fā)證。

8、鄉(xiāng)范圍內(nèi)的插花山，由鄉(xiāng)政府牽頭組織雙方現(xiàn)場核對，劃清界至，跨越鄉(xiāng)鎮(zhèn)的插花山，由縣延長山林承包期工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織雙方現(xiàn)場核對，劃清界至。

9、這次山林延包和換發(fā)《林權(quán)證》以后，原證將停止使用，今后，凡在林業(yè)用地上進(jìn)行的林木采伐，林地征占用，森林、林木和林地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓等一切經(jīng)營活動都要使用新的《林權(quán)證》，否則，林業(yè)主管部門不予受理審批。

10、《林權(quán)證》的工本費(fèi)按縣有關(guān)規(guī)定每本收取5元，由林地林木權(quán)利人承擔(dān)。

五、工作步驟

1、動員培訓(xùn)和調(diào)查摸底階段(8月20—9月20日)

主要任務(wù)：一是各村成立山林延包工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作班子；召開山林延包動員大會，培訓(xùn)工作骨干，統(tǒng)一認(rèn)識，部署工作。摸清各村山林責(zé)任制的詳細(xì)情況，查驗(yàn)原山林清冊，合同情況等，了解掌握群眾的想法和要求，調(diào)研分析開展山林延包工作過程中可能存在的困難和問題，制定實(shí)施方案。

2、全面實(shí)施階段(9月20日—11月20日)

①核對山林清冊。以村為單位，以林業(yè)“三定”時期的山林登記清冊作為底冊，確認(rèn)無誤后分清不同類型，重新抄錄到《山林延包責(zé)任山、自留山、統(tǒng)管山清冊》上。

②做好山界認(rèn)定。組織農(nóng)戶到山場進(jìn)行必要的核對，認(rèn)定界至，簽字蓋章。

③張榜公布，接受監(jiān)督。各村對責(zé)任山，自留山以及村統(tǒng)管山的范圍四至等要張榜公布，公布時間要在1個月以上，接受群眾監(jiān)督。

④簽訂合同。村委會和承包人簽訂《責(zé)任山承包合同》，經(jīng)鄉(xiāng)政府鑒證，承包期統(tǒng)一延長至2055年12月31日。

⑤申請核發(fā)《林權(quán)證》。以村為單位將統(tǒng)管山，自留山、責(zé)任山《林權(quán)登記申請表》報(bào)鄉(xiāng)人民政府審核公示后，統(tǒng)一向縣人民政府申請核發(fā)《林權(quán)證》。同時收回原山林所有權(quán)證和自留山使用證。

3、總結(jié)驗(yàn)收階段(11月20—30日)

鄉(xiāng)黨委、政府要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，做好迎接縣級檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。穩(wěn)定林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，做好山林延包工作，是一項(xiàng)面廣量大，情況復(fù)雜，政策性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把山林延包工作作為當(dāng)前農(nóng)村的一項(xiàng)主要工作來抓，采取有力措施，集中精力、集中時間、分片包干責(zé)任到人，確保山林延包工作有計(jì)劃，有步驟進(jìn)行。

2、強(qiáng)化宣傳。穩(wěn)定林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，做好山林延包工作，事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村政權(quán)鞏固和社會穩(wěn)定，是實(shí)踐“三個代表”重要思想在農(nóng)村工作中的具體體現(xiàn)，加大宣傳力度，發(fā)動群眾積極參與山林延包工作，營造良好的社會氛圍。

3、嚴(yán)明紀(jì)律。穩(wěn)定林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，做好山林延包工作過程中要嚴(yán)明紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策，切實(shí)保障集體利益和農(nóng)民的合法權(quán)益不愛損害，嚴(yán)防亂砍濫伐林木事件的發(fā)生，對因工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，造成群體性破壞森林事件的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

七、落實(shí)責(zé)任

各村實(shí)行村委會主任負(fù)責(zé)制，各駐村指導(dǎo)員、村支書協(xié)調(diào)督查，村報(bào)賬員為骨干，各林技員嚴(yán)格把關(guān)，駐片駐村干部包干，各村根據(jù)自然村和村民小組的分布情況進(jìn)行分片包干，駐村干部要把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前的中心工作來抓。

八、獎懲措施

篇4

關(guān)鍵詞：扶貧；成效；對策

2018年，西峰區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧這個攻堅(jiān)戰(zhàn)難點(diǎn)，緊盯產(chǎn)業(yè)扶貧這個重中之重，積極探索“331+”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧模式（“3”：公司+合作社+貧困戶“三方”合作。“3”：“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東”的“三變”改革。“1”：建立農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)統(tǒng)一科學(xué)的品牌質(zhì)量管理體系，解決農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)品牌不響亮、管理不規(guī)范、效益不明顯的問題，有效降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定收入。“+”：增加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、建立黨建聯(lián)絡(luò)員制度），全面推進(jìn)農(nóng)村“三變”改革，轉(zhuǎn)方式，抓關(guān)鍵，補(bǔ)短板，強(qiáng)基礎(chǔ)，全力助推產(chǎn)業(yè)扶貧，取得了階段性成效。

1產(chǎn)業(yè)扶貧工作主要成效

1.1依托區(qū)域優(yōu)勢，全面精準(zhǔn)地謀劃扶貧產(chǎn)業(yè)

按照省上提出的六大產(chǎn)業(yè)，立足區(qū)位和資源優(yōu)勢，按照“東果、南菜、北畜”的產(chǎn)業(yè)布局，積極推廣“中盛模式”，突出肉羊產(chǎn)業(yè)，緊扣“一戶一策”落實(shí)，大力帶動發(fā)展。同時，揚(yáng)長避短，著眼短平快，扶持產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、比較優(yōu)勢明顯的畜禽養(yǎng)殖和小雜糧、瓜菜、中藥材種植，推動產(chǎn)業(yè)扶貧多元發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶3200多戶，畜牧養(yǎng)殖專業(yè)合作社100多個。草產(chǎn)業(yè)也在不斷發(fā)展，留存多年生牧草達(dá)13.5萬畝，年青貯氨化飼草10萬噸。以“全產(chǎn)業(yè)鏈、全價(jià)值鏈、全循環(huán)鏈”為主攻方向，成功招引甘肅中盛、正大集團(tuán)等畜牧業(yè)龍頭企業(yè)，全面推行“龍頭企業(yè)＋合作社＋貧困戶”的模式，采取“兩投兩收”（企業(yè)投放良種羊，政府投放優(yōu)質(zhì)牧草種子及地膜；企業(yè)回收肉羊、回收牧草）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一回收）措施，引導(dǎo)貧困戶到企業(yè)務(wù)工、建辦養(yǎng)殖場、種草養(yǎng)畜。同時鼓勵貧困戶以土地、勞力、扶貧貸款等多種方式入股，建立農(nóng)戶與企業(yè)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，形成了“以種促養(yǎng)、種養(yǎng)結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式，帶動900多戶貧困群眾新建規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）5個、養(yǎng)殖專業(yè)合作社12個，種植紫花苜蓿、玉米等優(yōu)質(zhì)牧草1.25萬畝，貧困戶戶均增收2000元以上。瓜菜產(chǎn)業(yè)以“331+”產(chǎn)業(yè)扶貧模式為主線，以全區(qū)15個精準(zhǔn)扶貧村為重點(diǎn)，探索推廣效益帶動、入股分紅、項(xiàng)目帶動和農(nóng)旅一體等4種產(chǎn)業(yè)扶貧模式，同時區(qū)上確定每戶貧困戶1370元的產(chǎn)業(yè)扶貧補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，確保產(chǎn)業(yè)幫扶取得實(shí)效。至目前，全區(qū)瓜菜產(chǎn)業(yè)扶貧144戶，其中：脫貧戶129戶、未脫貧戶15戶，共種植各類瓜菜390畝，預(yù)計(jì)瓜菜產(chǎn)業(yè)提供貧困群眾人均收入1500元。堅(jiān)持“蘋果為主、多果并舉”的發(fā)展理念，創(chuàng)新“合作社＋貧困戶”抱團(tuán)經(jīng)營和貧困戶自主經(jīng)營兩種模式，通過產(chǎn)業(yè)到戶項(xiàng)目投放果苗、地膜、農(nóng)藥等生產(chǎn)要素，對甘肅居立現(xiàn)代蘋果產(chǎn)業(yè)示范園和110個果業(yè)合作社進(jìn)行重點(diǎn)扶持，先后把990多戶貧困群眾聚在蘋果產(chǎn)業(yè)鏈上。通過幾年的連續(xù)抓促，東部什社、溫泉、董志3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個村基本實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)民一半經(jīng)營蘋果，收入一半來自蘋果，土地一半栽植果樹”的“三個過半”目標(biāo)，帶動貧困群眾年人均增收1000元以上。

1.2增強(qiáng)幫帶效果，加大新型經(jīng)營主體的培育力度

全區(qū)共建成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)48個，其中省級龍頭企業(yè)6個，市級龍頭企業(yè)15個；年內(nèi)新建農(nóng)民專業(yè)合作社17個，申報(bào)省級示范合作社6家，全國休閑農(nóng)莊示范點(diǎn)2處，全區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社總數(shù)達(dá)到1250個，家庭農(nóng)場54個，加入農(nóng)民合作社成員6584人，帶動非成員農(nóng)戶14912戶。區(qū)級以上示范合作社達(dá)到149家，示范性家庭農(nóng)場9家。全區(qū)15個貧困村累計(jì)注冊登記農(nóng)民專業(yè)合作社118家，其中，產(chǎn)業(yè)合作社103家，產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金合作社15家。產(chǎn)業(yè)合作社帶動貧困戶659戶，實(shí)現(xiàn)了貧困村合作社全覆蓋。截至2018年底，村集體資金資產(chǎn)總額45155.2454萬元，有經(jīng)營收益的村24個，占行政村總數(shù)的24%，比上年增加了12個，增長率100%，全區(qū)村級集體經(jīng)濟(jì)總收入4497.8905萬元。

1.3發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，延伸農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)鏈條

通過“組團(tuán)發(fā)展”，極大改變了原有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、組織管理、市場運(yùn)行和社會協(xié)調(diào)方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、合作社與農(nóng)戶之間的利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，進(jìn)一步明確了政府、企業(yè)、合作社的職能。政府從原來的大包大攬、管得過寬、管得過死的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中調(diào)整解脫出來，由參與式引導(dǎo)變?yōu)閰f(xié)調(diào)式引導(dǎo)，充分調(diào)動群眾發(fā)展的積極性，避免了政府強(qiáng)制、群眾不情愿的局面。企業(yè)和合作社逐漸成為土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主體，在產(chǎn)業(yè)培育、管理水平和管理技術(shù)上日益提高。群眾變身“股東”和“產(chǎn)業(yè)工人”，在取得土地流轉(zhuǎn)費(fèi)用的同時，還可獲得經(jīng)營收入、股份分紅和勞務(wù)費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了收入的穩(wěn)定提升。農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化由初級為主向精深加工延伸，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8.7億元，農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達(dá)到55.84％。形成以籽仁加工、果蔬貯藏加工、肉食品加工、糧油加工等特色農(nóng)產(chǎn)品加工集群，初步形成了彭原工業(yè)園、董志工業(yè)園等農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)，帶動全區(qū)種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)基地的發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)扶貧中增加了貧困戶就業(yè)機(jī)會和工資性收入。

2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作措施

2.1緊扣脫貧需求，認(rèn)真完善制定方案

結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定出臺了《西峰區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)施方案》《西峰區(qū)推廣“331+”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧模式打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)施意見》《西峰區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃》《西峰區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》多個方案，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)扶貧政策覆蓋有發(fā)展意愿的所有貧困戶，完成了產(chǎn)業(yè)扶貧與“一戶一策”數(shù)據(jù)的對接。同時，為建立健全“產(chǎn)業(yè)上水平”這篇大文章的政策支撐體系，推動“東果、南菜、北畜、西游”產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，按照區(qū)委、區(qū)政府安排，我局?jǐn)M定了《西峰區(qū)北畜產(chǎn)業(yè)上水平發(fā)展指導(dǎo)意見》《西峰區(qū)南菜產(chǎn)業(yè)上水平發(fā)展指導(dǎo)意見》和《西峰區(qū)北畜產(chǎn)業(yè)上水平發(fā)展考核辦法》《西峰區(qū)南菜產(chǎn)業(yè)上水平發(fā)展考核辦法》。

2.2針對技術(shù)需求，開展產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)

結(jié)合我區(qū)貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，在全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個貧困村開展產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)工作，圍繞“蘋果、蔬菜、養(yǎng)殖”三大產(chǎn)業(yè)為主要培訓(xùn)內(nèi)容，依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)辦班，以點(diǎn)帶面，采取現(xiàn)場講解、答疑解難等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。共完成產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)27期18天，培訓(xùn)1171人，其中培訓(xùn)精準(zhǔn)扶貧戶995戶。發(fā)放果、菜、養(yǎng)殖書籍1303本，果樹管理年歷1720份，發(fā)放培訓(xùn)學(xué)習(xí)獎品1485份。

2.3加強(qiáng)合作社管理，充分發(fā)揮帶動作用

2018年6月份，利用一周時間對全區(qū)1125個合作社和15個貧困村合作社建辦情況進(jìn)行了全面摸排，特別是對“空殼社”“掛牌社”“家庭社”進(jìn)行全面摸排梳理，準(zhǔn)確掌握貧困村合作社運(yùn)行情況及貧困戶入社情況，共清理出“空殼社”348家。通過摸底調(diào)研，對“空殼社”“掛牌社”“家庭社”等逐一列出名錄，逐項(xiàng)核銷整改，不斷健全管理制度、規(guī)范財(cái)務(wù)社務(wù)公開程序，促進(jìn)合作社規(guī)范運(yùn)行。

3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作存在問題

3.1思想認(rèn)識不夠到位

雖然政府抓產(chǎn)業(yè)集約化、規(guī)模化經(jīng)營已有多年，抓點(diǎn)示范的力度只增不減，宣傳教育引導(dǎo)的辦法措施不斷創(chuàng)新，但農(nóng)民的戀土情結(jié)還比較深厚，傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)觀念沒有徹底轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、市場化運(yùn)作的模式還沒有形成，土地流轉(zhuǎn)難度大。加之新一代農(nóng)民勤勞致富意識和吃苦耐勞美德有所淡化，寧愿外出務(wù)工，放任土地粗放耕作，也不愿按現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新模式、新格局創(chuàng)新發(fā)展。

3.2區(qū)級財(cái)政扶貧資金配套壓力大

受宏觀經(jīng)濟(jì)下行等不利因素影響，區(qū)級財(cái)政主要用于保工資、保民生、保運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)前扶貧開發(fā)已進(jìn)入到啃“硬骨頭”、攻堅(jiān)克難的沖刺階段，更需要有效的資金支持和項(xiàng)目支撐，由于我區(qū)沒有被列入六盤山特困片區(qū)扶持范圍，一些扶貧上的政策、資金和項(xiàng)目無法享受，僅靠區(qū)級財(cái)力保障扶貧資金十分困難。加之近年來我區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、民生領(lǐng)域、城市建設(shè)、園區(qū)開發(fā)等方面投入力度加大，區(qū)財(cái)政在資金調(diào)度上捉襟見肘。

3.3插花型貧困縣退出摘帽即被摘除扶貧項(xiàng)目減少資金渠道的問題

盡管我區(qū)脫貧攻堅(jiān)取得了顯著成效，但部分貧困群眾增收產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，增收渠道依然不寬，鞏固脫貧成效難度較大，仍需要相關(guān)的政策、資金和項(xiàng)目持續(xù)跟進(jìn)，不斷鞏固脫貧成果。但目前插花型貧困縣退出摘帽即被摘除扶貧項(xiàng)目，減少資金渠道的問題比較突出，如交通、水利上的一些項(xiàng)目，貧困縣有非貧困縣沒有，貧困村有非貧困村沒有，省上撥付的扶貧專項(xiàng)資金也在逐年的減少。

3.4服務(wù)保障不夠到位

個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門工作人員服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)戶、服務(wù)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方式、方法、能力、手段不夠靈活，不能正確面對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的困難，傾向于政府主導(dǎo)、政府投入，不能很好地動員激發(fā)群眾的自我發(fā)展意識和主觀能動性，導(dǎo)致部分產(chǎn)業(yè)政府包袱沉重。特別是銷售渠道的拓寬、互聯(lián)網(wǎng)營銷手段的運(yùn)用、流通環(huán)節(jié)的對接等方面都存在薄弱環(huán)節(jié)，亟待改進(jìn)。

4農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧下一步工作打算

4.1分類抓好產(chǎn)業(yè)扶貧工作

按照“扶貧主攻抓產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)深度抓覆蓋、覆蓋分類要達(dá)標(biāo)、達(dá)標(biāo)力爭見效益”的思路，精準(zhǔn)界定，分類施策，全域全產(chǎn)業(yè)推廣“331+”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧模式。在扶貧產(chǎn)業(yè)培育上實(shí)行分類抓捉，畜牧局主要抓好牛、羊、生豬以及飼草料種植等畜牧產(chǎn)業(yè)培育，瓜菜辦主要負(fù)責(zé)瓜菜產(chǎn)業(yè)培育，農(nóng)技中心主要負(fù)責(zé)中藥材、小雜糧、旱作農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培育，種子管理站主要負(fù)責(zé)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)培育，農(nóng)培中心負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)培訓(xùn)，對有發(fā)展產(chǎn)業(yè)能力的貧困戶，通過實(shí)施散養(yǎng)戶產(chǎn)業(yè)提升工程，測算貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧規(guī)模，制定并落實(shí)產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)政策，幫助補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)缺額，支持夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，幫助農(nóng)戶獲得更穩(wěn)定持久的收益。對無發(fā)展產(chǎn)業(yè)能力的貧困戶，通過實(shí)施互助合作工程，大力支持發(fā)展以養(yǎng)羊?yàn)橹鞯摹?31+”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作社，引導(dǎo)貧困戶加入合作社，采用入股、務(wù)工、分紅等方式開展互助扶貧，培植穩(wěn)定增收產(chǎn)業(yè)，增加收入。

4.2進(jìn)一步扶持龍頭企業(yè)

嚴(yán)格落實(shí)省上出臺的《全省貧困地區(qū)龍頭企業(yè)扶持辦法》，認(rèn)真履行職責(zé)，吃透政策，下功夫培育連接市場和農(nóng)戶的龍頭企業(yè)，讓貧困戶跟著干，跟著富。扎實(shí)做好企業(yè)服務(wù)工作，積極配合市發(fā)改、財(cái)政、自然資源、稅務(wù)等部門落實(shí)好省上對龍頭企業(yè)的貼息補(bǔ)助、用地、電價(jià)、稅收等方面的優(yōu)惠政策，全力支持中慶、中盛、正大等骨干龍頭企業(yè)發(fā)展，培育壯大一批特色龍頭企業(yè)，幫助企業(yè)做大做強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)上市融資。進(jìn)一步加大招商引資力度，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，有效發(fā)揮白銀今日陽光公司等龍頭企業(yè)的帶動作用，促進(jìn)貧困群眾增收致富，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧。積極組建一批龍頭企業(yè)，在不具備培育和引進(jìn)龍頭企業(yè)條件的地方，鼓勵周邊龍頭企業(yè)采取重組、聯(lián)合等方式組建大規(guī)模的龍頭企業(yè)，形成一批帶動能力強(qiáng)、輻射面廣的企業(yè)集團(tuán)，支持龍頭企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)戶建立多種形式的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。

篇5

按照全市精神文明建設(shè)的總體要求，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，xx路街道成立了創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組，工委書記負(fù)總責(zé)，分管書記抓落實(shí)，充分利用社區(qū)的各種資源，為各類社會成員提供了多層次、多樣化的教育服務(wù)，完善終身教育體系。依托社區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校和科普中心等教育陣地，建立起了健康教育學(xué)校、人口學(xué)校、老年藝術(shù)學(xué)校、家長學(xué)校、法制學(xué)校、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等21所社區(qū)學(xué)校，有條件的居委會還設(shè)立了社區(qū)教育分校。

街道工委多次討論研究學(xué)習(xí)計(jì)劃和組織方案，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。街道中心組成員堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，記好讀書筆記，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)帶好頭。同時，每月向機(jī)關(guān)干部布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步幫助實(shí)施，不斷更新和充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，并定期組織檢查，使整個學(xué)習(xí)過程能滿足不同類型人員的需要，從而全面提升整個社會群體的學(xué)習(xí)意識。

二、結(jié)合實(shí)際、積極創(chuàng)新，開展多樣的學(xué)習(xí)活動

1、利用集中授課、分組討論、自學(xué)等形式組織機(jī)關(guān)干部和黨員學(xué)習(xí)黨的十六大精神、“三個代表”的重要思想和“兩個務(wù)必”的重要講話，進(jìn)一步深化權(quán)力觀教育，不斷提高廣大黨員干部的思想水平，樹立立黨為公、用權(quán)為民的意識。面對入世挑戰(zhàn)，組織干部學(xué)習(xí)文化知識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能。2002年，我們聘請專職教師，堅(jiān)持每周利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《南京市民英語100句》，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，大部分機(jī)關(guān)干部的英語水平有了較明顯的提高。今年又組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行計(jì)算機(jī)、普通話的學(xué)習(xí)，保證到2005年，全體機(jī)關(guān)干部通過英語、計(jì)算機(jī)和普通話考試，解決新形勢下干部隊(duì)伍中存在的本領(lǐng)危機(jī)和知識更新的問題，適應(yīng)現(xiàn)代行政管理的需要。

2、利用愛心驛站開辦了“愛心班”，幫助困難家庭的子女完成基本學(xué)業(yè)。我們專門招收特殊家庭子女，每周六由大學(xué)生志愿者在愛心驛站集中輔導(dǎo)半天，對少數(shù)特殊困難的，還上門輔導(dǎo)。先后共有40余名中小學(xué)生通過大學(xué)生志愿者的幫教，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。如殘疾人員劉華軍，其妻患有精神病，全家僅靠80歲的老母每月500元退休工資生活，一子一女在接受了“愛心班”兩年的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)后，成績上升了，性格也開朗了許多，他的家庭又看到了希望。

為擴(kuò)展孩子們的視野，愛心驛站還積極組織社區(qū)40余名特困家庭的孩子到科學(xué)宮參觀，為孩子們無償提供了一批教學(xué)課外書，滿足了孩子們的求知欲。

3、針對社區(qū)不同層面、不同類型居民的特點(diǎn)，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展了“學(xué)習(xí)的家、快樂的家”活動。著重圍繞“五種類型”展開，引導(dǎo)社區(qū)居民通過學(xué)習(xí)掌握技能，樹立自信心，提高生活品位，拓展知識面。

（1）技能型。為解決下崗失業(yè)、家庭困難的一部分年齡較輕的弱勢群體的就業(yè)問題，社區(qū)居委會組織開展修理、裁剪、烹調(diào)、編織、插花、電腦等培訓(xùn)，幫助他們掌握就業(yè)的技能。

（2）服務(wù)型。對年齡偏大、文化水平較低的一部分女性就業(yè)群體進(jìn)行家政培訓(xùn)，幫助她們找到適合自己的工作。

（3）藝術(shù)型。廣泛利用社區(qū)資源，將不同類型的文藝愛好者組成戲曲、舞蹈、歌唱、書法、繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，聘請一批來自社區(qū)各有專長的離退休、在職專家、教師進(jìn)行輔導(dǎo)，在社區(qū)中形成了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

（4）知識型。為滿足社區(qū)居民的求知欲望，社區(qū)通過不同途徑、采取不同方式舉辦了法律知識、網(wǎng)絡(luò)知識、科普知識、衛(wèi)生保健知識等講座、培訓(xùn)和廣場咨詢，使社區(qū)居民擁有更加便利的學(xué)習(xí)途徑。

（5）品位型。追求生活品位已成為一種時尚。社區(qū)開展了時裝表演、家居裝飾、英文歌曲、健身美容、插花藝術(shù)、陶藝設(shè)計(jì)等培訓(xùn)活動，充實(shí)了老年人的晚年生活。

三、注重實(shí)效、穩(wěn)步推進(jìn)，取得豐碩的學(xué)習(xí)成果

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動中，我們始終注重學(xué)習(xí)實(shí)效，抓陣地建設(shè)、抓典型引路、抓載體構(gòu)筑，推動學(xué)習(xí)活動向縱深發(fā)展。版權(quán)所有

1、抓陣地建設(shè)。發(fā)揮基層黨政校教學(xué)點(diǎn)的作用，加大黨員教育主陣地規(guī)范化建設(shè)力度。我們經(jīng)常邀請專家、教授及街道領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，上黨課，組織開展十六大、公民道德建設(shè)、計(jì)劃生育、法律等知識競賽活動。通過黨政校的特色教育，改進(jìn)了社區(qū)思想政治工作，提高了社區(qū)黨員的思想覺悟和社區(qū)居民素質(zhì)。街道黨政校先后榮獲南京市紅旗黨校和江蘇省先進(jìn)基層黨校榮譽(yù)稱號。

篇6

“愛八卦”的上司

Sarah是某外企的一名部門副經(jīng)理，雖然能力一般，不過論資歷，也該提升了，但Sarah卻一直原地踏步。原來Sarah有個習(xí)慣，與下屬們聚餐時，總愛說一些公司里的掌故軼事，例如公司老總是哪個學(xué)校畢業(yè)的，曾和某某名媛戀愛；某部門經(jīng)理因上班炒股而被老總訓(xùn)斥等等。

下屬們戲稱她為公司的“非正式新聞發(fā)言人”，她的部門被其他人稱為“八卦部”，她的下屬也常常因此被其他部門的同事取笑。

【心理剖析】 愛八卦有時是一種對工作的代償

在職場上，有兩種人往往會成為人們關(guān)注的中心：一種是業(yè)績出類拔萃的“明星職員”，另一種是有著豐富消息來源的“情報(bào)擁有者”。Sarah之所以會養(yǎng)成這種習(xí)慣，主要的原因在于其對自己的職位沒有信心。為了代償工作能力上的不足，她試圖通過盡可能收集和各種信息來獲得別人的尊重與關(guān)注。然而，這些八卦消息，實(shí)際于工作無補(bǔ)。

【治療方案】 轉(zhuǎn)移職場重心，提升工作競爭力

既然問題的根子出在自己的工作能力上，那么最治本的方法當(dāng)然是設(shè)法提升自己的核心競爭力。例如平時多閱讀工作相關(guān)的書籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事甚至下屬學(xué)習(xí)，積極參加公司內(nèi)外的相關(guān)培訓(xùn)，甚至可以考慮停薪留職，到國內(nèi)外全日制的高校繼續(xù)深造等。

“揚(yáng)人家丑”的紅娘

張敏公司的單身女性同事較多，仗著自己是“過來人”， 于是張敏常常幫著她們牽線。盡管沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但是撮合了兩對。

所謂“好事做到底”，張敏也不定期地對這兩家進(jìn)行“回訪”，剛開始兩家都挺歡迎她，然而隨著時間的推移，兩家和她越來越疏遠(yuǎn)。原來問題出在張敏這張嘴上。新婚夫婦總是會有一些矛盾，需要磨合。張敏調(diào)停后，會到另一家聊天時，無意說出來。例如“他們家男人掙得錢太少”，或者“那家婆婆管得太嚴(yán)“等。結(jié)果兩家知道后，都很生氣。

【心理剖析】 愛八卦的人往往分不清“自己人”

張敏本身沒什么人品問題，關(guān)鍵在于她模糊了自己和他人的界限。在她心中，兩家人都是她促成的，當(dāng)然都是自己人，又都是新婚，遇到的問題總有相通之處，用做例子，也方便另一家參考。但關(guān)鍵這兩家新人之間，非親非故，最多在同一個公司而已。而自家隱私被其他人知道，總是不開心的，無論傳播這個消息的人是不是自己人。

【治療方案】 設(shè)置自我底線，注意劃清界限

對于張敏來說，首先要做到無論別人和自己有多熟，別人家的事情都不宜向第三方述說。其次，如果一個人在家里太寂寞，可以在工作之余參加一些瑜伽班、插花班等興趣小組，自然就會把注意力從“紅娘”的家長里短上分散開來，也就不會惹上更多麻煩。

“告密情史”的好友

Kate和Judy是同事兼知己。有一次，Kate向Judy透露：部門經(jīng)理是自己的前男友，自己在原單位失業(yè)后，多次謀職未果，情急之下找到他才得到了現(xiàn)在的工作。

誰知過了幾天，Kate發(fā)現(xiàn)，辦公室里的同事常用一種異樣的眼光看她。不久，部門副經(jīng)理離職，一名績效一般的同事得到了升遷，績效最好的Kate竟意外落敗。

Kate找到前男友――部門經(jīng)理詢問情況，原來公司領(lǐng)導(dǎo)不知道從哪里得知她和他的戀愛史，要求其避嫌，因此他不得不把總分第二名的同事提升。

Kate清楚后，做的第一件事就是遞交辭呈，第二件事就是找到Judy，宣布絕交。Judy萬分痛惜，說自己是在和人閑談時無意說到這件事的，請求Kate原諒。但Kate去意已決。Judy在公司的日子也艱難了。

【心理剖析】 秘密越大，壓力越大

化解壓力的方法之一，就是讓其他人一起來分擔(dān)壓力。秘密越大，知情者的壓力也越大。Kate為了減壓，把秘密與Judy分享，Judy同樣也把秘密“無意”中傳播了出去。如果說Judy對Kate的升職失敗有責(zé)任，難道Kate自身就沒有責(zé)任了嗎？

【治療方案】 選擇合適的解壓途徑

化解心理壓力的方法很多，不一定非要找他人分擔(dān)壓力才行。休閑、逛街等活動，可以轉(zhuǎn)移掉在這件事上的注意力。如果非要不說不快，不妨寫在日記里，這既分擔(dān)了壓力，又很安全。

【專家點(diǎn)評】

如何克服“八卦強(qiáng)迫癥”

俗話說，言多必失。盡量“多做事”，而不是“多說話”。埋頭苦干惜言如金的人，更富有深沉、可靠和神秘的魅力。

多關(guān)注自己的家庭，如果能夠多和家人交流，那么和外人交流的愿望就不會那么迫切，也不會有那么好的興致打探和散播別人的隱私。

篇7

1、明確兩年制酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)歷教育目標(biāo)和職業(yè)資格證書標(biāo)準(zhǔn)相融通。兩年制酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是，培養(yǎng)具有良好思想品德和職業(yè)道德，具備較為堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握酒店經(jīng)營管理的基本知識和服務(wù)技能，有較強(qiáng)服務(wù)意識，較強(qiáng)組織管理能力的，從事酒店管理和接待服務(wù)的中層管理人才與高技能人才。這一培養(yǎng)目標(biāo)的定位是根據(jù)高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)思路、根據(jù)酒店崗位能力要求確定的，具有明顯的崗位針對性，即以服務(wù)崗位為起點(diǎn)的酒店初、中級(主管和部門經(jīng)理)管理人員，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的酒店服務(wù)技能和基層、中層管理能力。根據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo)制訂的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)達(dá)到學(xué)歷教育與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的完全融通，它還要有一定的前瞻性、拓展性，既滿足當(dāng)前崗位要求，又體現(xiàn)未來崗位發(fā)展要求;既確保當(dāng)前就業(yè)能力，又為學(xué)生后續(xù)可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)和前提，既包含職業(yè)資格證書的內(nèi)容，又保證學(xué)歷教育的教學(xué)內(nèi)容，既符合教育部對酒店管理專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)歷培養(yǎng)要求，又符合勞動和社會保障部對酒店行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能鑒定的要求。

2、開發(fā)新的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱

制定接軌方案的關(guān)鍵是開發(fā)新的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，新的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心，明確培養(yǎng)目標(biāo)，知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)與要求，以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主線重組課程體系，以就業(yè)崗位對從業(yè)者的能力要求設(shè)置理論課和技能課，專業(yè)課程內(nèi)容要及時吸納國際、國內(nèi)酒店業(yè)的新知識、新方法、新技術(shù)，以保證學(xué)歷證書對綜合文化水平和專業(yè)理論水平的要求，設(shè)置專門教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行集中訓(xùn)練，以滿足職業(yè)資格證書對職業(yè)技能水平的要求，實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時占教學(xué)時數(shù)的50%左右。在理論知識方面要求覆蓋高級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的所有知識點(diǎn)，在技能訓(xùn)練方面要求覆蓋中級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的所有知識點(diǎn)和技能水平，部分覆蓋高級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的知識點(diǎn)和技能要求，使畢業(yè)生既具有高職學(xué)歷又達(dá)到中級工水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的融通與接軌，部分優(yōu)秀畢業(yè)生還將達(dá)到高級工水平，獲得高級工職業(yè)資格證書，真正使高職課程設(shè)置與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合。新制定的教學(xué)計(jì)劃改變了三段式學(xué)科體系的框架(文化基礎(chǔ)課、專業(yè)性基礎(chǔ)課、專業(yè)課)，而是分理論課、實(shí)踐課兩大板塊，將職業(yè)資格證書的知識點(diǎn)要求納人理論課，技能要求放人實(shí)踐課，以綜合化、模塊化為主要形式組織教學(xué)內(nèi)容，以行為導(dǎo)向、模擬、案例教學(xué)法組織教學(xué)活動，以專業(yè)能力、方法能力、社會能力為酒店專業(yè)職業(yè)能力訓(xùn)練重點(diǎn)，按照職業(yè)資格證書技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)考核。新教學(xué)計(jì)劃中將所有課程分為八組，除了公共文化基礎(chǔ)能力和選修板塊，導(dǎo)游技能板塊外，酒店核心課程與訓(xùn)練項(xiàng)目為六大能力板塊，見下圖:我們要求新教學(xué)計(jì)劃中的所有專業(yè)課程教學(xué)大綱都必須涵蓋職業(yè)資格證書內(nèi)容和鑒定標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)大綱制定過程中，要根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)鑒定指導(dǎo)的要求，將鑒定要求、培訓(xùn)要點(diǎn)、培訓(xùn)方法、課時建議考慮進(jìn)去，同時將鑒定重點(diǎn)考核表和教學(xué)重點(diǎn)掛鉤，從真正意義上將學(xué)歷要求和職業(yè)資格要求相融通。同時采用雙綱指導(dǎo)教學(xué)(理論教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)大綱)，理論教學(xué)大綱應(yīng)覆蓋高級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的所有知識點(diǎn)，確保內(nèi)容的實(shí)用性、綜合性和適度的前瞻性;實(shí)踐教學(xué)大綱要覆蓋中級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的所有技能水平要求，部分覆蓋高級工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中技能要求，內(nèi)容力求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，在雙綱編寫時，應(yīng)使學(xué)生在理論和技能上達(dá)到并部分超過國家職業(yè)資格的標(biāo)準(zhǔn)。同時按職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn)要求建立試題庫，試題庫中試題理論知識要求略高于同級國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，技能要求參照中級工標(biāo)準(zhǔn)。在題庫的建設(shè)中，特別要注意將技能考核的配分表在每份試卷中體現(xiàn)出來。

3、進(jìn)行課程體系及課程內(nèi)容改革，積極開發(fā)專門教材

兩年制酒店管理專業(yè)課程體系改革的思路是構(gòu)建以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系，即將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)納人酒店專業(yè)核心能力體系，使課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相互溝通與銜接，做到教學(xué)內(nèi)容能夠覆蓋國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)這一構(gòu)想，我院將兩年制酒店管理專業(yè)課程體系分理論課和實(shí)踐課兩大類。理論課建立以應(yīng)用為特點(diǎn)的理論課程體系，以案例教學(xué)法為主，體現(xiàn)高職教育理論夠用的改革特色，側(cè)重培養(yǎng)竿生理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐課是根據(jù)職業(yè)定向、崗位技能和行為規(guī)范設(shè)立一個完整的實(shí)踐教學(xué)課程體系，以行為導(dǎo)向和模擬教學(xué)法為主，提升和鍛煉學(xué)生的綜合職業(yè)技能。其中酒店專業(yè)的實(shí)踐課分為:實(shí)訓(xùn)課和實(shí)習(xí)課，包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行單一技能培訓(xùn)，按照職業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核;實(shí)習(xí)課強(qiáng)調(diào)綜合職業(yè)技能培訓(xùn)，兩者各有側(cè)重。校內(nèi)實(shí)踐抓專業(yè)技能養(yǎng)成訓(xùn)練，校外實(shí)踐是綜合化訓(xùn)練，是將理論知識、專業(yè)技能、真實(shí)工作環(huán)境、職業(yè)意識培養(yǎng)融為一體，全面提升學(xué)生的職業(yè)能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。圍繞新課程體系進(jìn)行的課程設(shè)置，應(yīng)對原有學(xué)科課程體系中的課程進(jìn)禮選擇和改造，對原有理論過深或與職業(yè)崗位必備的專業(yè)知識關(guān)系不大的課程進(jìn)行刪減，將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求的知識納人，從而形成新的兩年制酒店管理專業(yè)課程體系，并將職業(yè)資格鑒定考核比重與課時分配形成對照，進(jìn)行合理分配。在確定課程體系和課程內(nèi)容后，還牽涉到對課程的組織和編排問題，改變過去先文化基礎(chǔ)、后專業(yè)基礎(chǔ)課、再專業(yè)課，先理論后實(shí)踐的課程編排方法，而是將理論課和實(shí)踐課結(jié)合起來;有些課程還是先上實(shí)踐課，后講理論課。如我院酒店管理專業(yè)計(jì)劃中，先上“餐飲服務(wù)技能”課，再講“餐飲管理”課，而“前廳服務(wù)與管理”、“客房服務(wù)與管理”、“康樂服務(wù)與管理”、“酒店禮儀”等課程，是將理論課與實(shí)踐課穿行，寓理論于實(shí)踐教學(xué)之中。鑒于學(xué)制的縮短，由三年制改為兩年制，因此，在進(jìn)行課程組織和編排時必須以以實(shí)用和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為核心，對某些課程進(jìn)行綜合化，做到既拓寬學(xué)生知識面，又避免課程內(nèi)容重復(fù)，從而加強(qiáng)了原學(xué)科課程之間的內(nèi)在聯(lián)系，如我們將原來教學(xué)計(jì)劃中開設(shè)的“食品營養(yǎng)衛(wèi)生”、“菜肴知識”、“烹飪常識”等課程合并為一門“餐飲基礎(chǔ)知識”，將“酒水知識”課并人“調(diào)酒技能課”，高級餐飲服務(wù)師考證中要求的插花技能，放人選修課中。選修課的設(shè)置更為靈活并形成板塊，如開設(shè)導(dǎo)游資格證書的系列課程，茶藝課等，主要起到拓展學(xué)生職業(yè)能力，擴(kuò)大學(xué)生的崗位競爭能力和轉(zhuǎn)崗能力。只有教學(xué)內(nèi)容真正體現(xiàn)和覆蓋職業(yè)工種的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的接軌，因此，適用的教材是關(guān)鍵。針對目前市場上的酒店管理專業(yè)教材內(nèi)容鮮有體現(xiàn)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的情況，我院還積極開發(fā)專門教材，使職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融人教材中，為真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)提供有力的保證。我院已經(jīng)與科學(xué)出版社簽訂了《飯店餐飲服務(wù)與管理》教材的出版合同，該教材內(nèi)容涵蓋了餐飲服務(wù)師和酒店職業(yè)經(jīng)理人兩種職業(yè)資格證書的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

4、建立與實(shí)踐課程體系相配套的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地

兩年制酒店管理專業(yè)職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書融通的難點(diǎn)是在學(xué)制縮短、課時減少的情況下，要使學(xué)生的技能達(dá)到中級工的熟練程度，實(shí)際上是技能水平要求高與培訓(xùn)時間短之間的矛盾，要解決這一矛盾，必須加大實(shí)踐教學(xué)力度，深化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，改革實(shí)踐教學(xué)方法和考評方法，改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)條件，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。為此，我們在實(shí)踐教學(xué)大綱指導(dǎo)下，做到以職業(yè)技能鑒定內(nèi)容為實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐課以現(xiàn)場教學(xué)為主。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，構(gòu)建以技能鑒定中級工要求為標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練目標(biāo)，以酒店服務(wù)的基本技能和專業(yè)技能為核心的標(biāo)準(zhǔn)化能力考核實(shí)踐教學(xué)體系，采用過程性考核和結(jié)果性考核相結(jié)合的評價(jià)方式，對實(shí)訓(xùn)中的每個技能點(diǎn)進(jìn)行測試和過程性考核，使學(xué)生在掌握好每一個技能點(diǎn)的基礎(chǔ)上，最后達(dá)到職業(yè)技能鑒定中級工的標(biāo)準(zhǔn)。如:托盤、折花、擺臺、斟酒、分湯等。為了保證實(shí)訓(xùn)的場地和時間，我院設(shè)立客房、餐飲實(shí)訓(xùn)教室，擬增加前廳實(shí)訓(xùn)室，同時將學(xué)院對外接待餐廳作為酒店專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)接待餐廳，為他們提供真實(shí)的職業(yè)氛圍進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)，在這一過程中，學(xué)生是服務(wù)員，教師是領(lǐng)班或經(jīng)理，在真實(shí)的對客服務(wù)中，邊工作邊學(xué)習(xí)，對服務(wù)中存在問題，教師及時指點(diǎn)或現(xiàn)場示范，起到很好的教育教學(xué)效果。同時學(xué)校開放現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)場所，學(xué)生可以在業(yè)余時間練習(xí)，提高操作技能水平，以保證必要的實(shí)訓(xùn)時間。另外，我院與多家四星級以上酒店簽署協(xié)議，為學(xué)生提供大型宴會的鐘點(diǎn)工實(shí)習(xí)崗位、周末實(shí)習(xí)崗位和寒暑假的短期工實(shí)習(xí)崗位或掛職鍛煉崗位，如:我院與香格里拉酒店管理集團(tuán)簽訂的協(xié)議規(guī)定:安排學(xué)生到其旗下的常州富都商貿(mào)大酒店掛職鍛煉，在此期間集體安排100小時左右的崗位培訓(xùn)。通過校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作，拓展實(shí)踐教學(xué)形式，將校內(nèi)、校外的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)連接起來，引進(jìn)先進(jìn)的酒店管理和培訓(xùn)機(jī)制，讓學(xué)生在職業(yè)環(huán)境中體驗(yàn)職業(yè)角色，感受酒店的考核、激勵、管理機(jī)制，體會職業(yè)競爭所帶來的壓力，提高對技能要求熟練度的認(rèn)識。可以說，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)好了，技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的“瓶頸”問題就解決了。我們要注意的是兩年制高職酒店管理專業(yè)作為一種學(xué)歷教育，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合文化水平和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，不能簡單的進(jìn)行單項(xiàng)技術(shù)和知識的培訓(xùn)，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生不僅要有崗位競爭力，而且還應(yīng)該在酒店業(yè)中具有較強(qiáng)的轉(zhuǎn)崗能力和晉升能力。因此，實(shí)踐教學(xué)要注意吸納相關(guān)理論知識，使學(xué)生能更好地理解理論學(xué)習(xí)與技能形成的關(guān)系。

5、建立一支綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的雙師型師資隊(duì)伍

雙師執(zhí)教是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、辦出高職特色的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。我院采取一系列措施，建立一支能夠?qū)嵤┙榆壏桨傅碾p師型師資隊(duì)伍。(1)選派教師到一線崗位頂崗實(shí)習(xí)或掛職鍛煉，參與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，在現(xiàn)場實(shí)踐中提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。(2)對專任教師進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐技能和技術(shù)培訓(xùn)，要求參加并通過勞動和社會保障部的職業(yè)技能考試并取得相關(guān)證書。(3)取得職業(yè)資格證書的教師須參加省勞動和社會保障部的考評員或高級考評員的培訓(xùn)，加深對國家職業(yè)資格考試考評體系和考評標(biāo)準(zhǔn)的理解。(4)聘請酒店行業(yè)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的專業(yè)人員作兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練。(5)選派專業(yè)教師到香港職業(yè)訓(xùn)練局參加酒店專業(yè)教師培訓(xùn)，拓寬視野。通過上述措施，我院已初步建立了一支專兼職結(jié)合、實(shí)踐能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，能夠真正使學(xué)生接受”雙師型”教育，這支隊(duì)伍對實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育和職業(yè)資格證書的接軌提供了保證。目前，我院所有專業(yè)教師都通過了職業(yè)資格考試，并參加考評員的培訓(xùn)，也都在與自己所授課程相關(guān)的崗位掛職鍛煉過。從2000年起，我院在旅游和賓館專業(yè)推行，雙證書”制度以來，中級餐飲服務(wù)師和客房服務(wù)師的考試通過率連續(xù)五年為100%，學(xué)生實(shí)現(xiàn)了雙證就業(yè)，增強(qiáng)了在勞動力市場的競爭實(shí)力。

二、兩年制酒店專業(yè)雙證融通整體改革方案的保障措施

1、成立由教學(xué)院長、教務(wù)處長、系主任、成教部負(fù)責(zé)人組成的學(xué)院學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書雙證融通(又稱直通車)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)改革方案的全面規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、資金配套工作。

2、成立由系主任、教研室主任、骨干教師、行業(yè)專家為主要成員的酒店管理專業(yè)改革方案實(shí)施小組，具體承擔(dān)新教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)模式、課程評價(jià)和考核方式的改革和實(shí)踐。

3、設(shè)立試點(diǎn)方案的專項(xiàng)配套資金，建立校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。為了更好實(shí)現(xiàn)改革方案，根據(jù)兩年制酒店管理專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)所需設(shè)備，進(jìn)行專項(xiàng)資金配備，建立語音室，多媒體教室、機(jī)房、模擬前廳、模擬餐廳、模擬客房、見習(xí)餐廳等，進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)。同時發(fā)揮一批穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)酒店的實(shí)訓(xùn)基地作用，為學(xué)生提供暑期及課外鐘點(diǎn)工實(shí)習(xí)崗位，為學(xué)生接受嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和技能考核創(chuàng)造條件，解決校內(nèi)實(shí)訓(xùn)不能提供的職業(yè)環(huán)境。

4、培養(yǎng)一支“雙師型”師資隊(duì)伍。組織專業(yè)教師對國外先進(jìn)國家的酒店業(yè)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，對國內(nèi)酒店業(yè)發(fā)展動態(tài)進(jìn)行考察和調(diào)研，對所有專業(yè)教師進(jìn)行國家職業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)，選派專業(yè)教師到酒店業(yè)實(shí)習(xí)，聘請酒店業(yè)專家授課。通過上述方式，建立一支勝任改革方案的師資隊(duì)伍。

篇8

   一、前言

   花店是美麗幽雅的場所，花藝是花店之魂。美艷的花朵傳遞著人們五彩斑斕的情感。

   很慶幸，我們flower花店也成為了編織這個美麗城市的重要一部分！在這里，我們努力、奮斗，只為了充滿芬芳的花園、人們燦爛的笑靨、美好的未來！

   情人節(jié)將近。這個浪漫、富有情調(diào)的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡，更是讓我們充滿期待的日子。

   二、目標(biāo)戰(zhàn)略

   1、總體目標(biāo)：

   在三天門情人節(jié)活動中，實(shí)現(xiàn)活動的成功圓滿，并且為花店招攬更多顧客，贏取更多人的支持與喜愛，并且最終實(shí)現(xiàn)最大利益的達(dá)成。

   2、具體目標(biāo)

   在活動期間，爭取三天的營業(yè)額每天過兩萬元，每天訂花的數(shù)量不少于200，每天送花次數(shù)不少于300次。零散花數(shù)量總計(jì)3000朵。

   三、活動目的

   隨著目前人們生活水平的提高，人們對服務(wù)行業(yè)的各種需求都在不斷發(fā)展。由于迎合了市場需求，鮮花專遞市場具有巨大的消費(fèi)潛力。雖然目前的消費(fèi)者并不明顯，但是隨著公司品牌的創(chuàng)建，信譽(yù)的提高、各種宣傳效應(yīng)一定會激發(fā)更多的消費(fèi)群體出發(fā)。我們團(tuán)隊(duì)將致力于開創(chuàng)統(tǒng)一規(guī)范化的管理經(jīng)營模式，打造出屬于自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度，以及增加我們的銷售量。

   四、活動對象

   我們flower本次活動主要針對的對象16—30歲的人群，這些年輕人82.2%的人有求新求奇心理，就會產(chǎn)生該消費(fèi)品的消費(fèi)熱潮。

   五、活動主題

   “flower邀您一起共度情人節(jié)”

   六、活動方式

   （一）確定合作伙伴

   本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養(yǎng)品的公司進(jìn)行合作，爭取取得他們公司的贊助。

   （二）促銷方式

   1、鮮花預(yù)約活動———送花上門項(xiàng)目

   2、情人節(jié)主題花卉展出活動

   3、情人節(jié)束花促銷活動

   4、情人節(jié)散花特別活動

   5、與插花有關(guān)的小件用品

   七、活動時間和地點(diǎn)

   （一）活動時間

   本次活動時間為三天，分別是2月12日、13日和14日。

   （二）活動地點(diǎn)

   本次我們flower花店活動的地點(diǎn)是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會一起去的地方。

   八、廣告配合方式

   1、大型展板

   2、傳單

   3、標(biāo)牌設(shè)計(jì)、花店裝飾與布置

   4、網(wǎng)站宣傳

   九、前期準(zhǔn)備

   （一）人員安排

   1、在活動日前招聘30名臨時工（19名女的，11名男的），負(fù)責(zé)外送、客服、花束裝飾、宣傳以及賣散花等工作，要求外送人員必須熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，以致送花不會出現(xiàn)找不到地點(diǎn)、送花遲到等情況。

   需要8名外送人員（本店原有2名外送人員，6名男臨時工）;

   接聽電話與網(wǎng)上訂單需要2名人員（本店原有1名客服人員、1名女臨時工）;

   花束裝飾人員5名（本店原有2名花束裝飾、3名女臨時工）;

   2名門口宣傳，5名街頭宣傳人員（6名臨時工2女5男，女的在門口宣傳，男的到附近借口宣傳）;

   安排14名人員將散花賣到附近的大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會一起去的地方（本店原有1名銷售人員，13名都是女臨時工，該銷售人員會對這13名臨時工稍加培訓(xùn)）;

   除了外送臨時工有必要要求，其他臨時工可以聘請一些附近打兼職的大學(xué)生，大學(xué)生兼職相對成本比較低，聘請他們可以減低成本。

   （二）物質(zhì)準(zhǔn)備

   活動前開展各種廣告與宣傳活動，在大街小巷發(fā)放傳單廣告，做好店內(nèi)裝飾宣傳，網(wǎng)上更新花店生意，廣泛接收各種預(yù)約花束與網(wǎng)上訂購，同時準(zhǔn)備為活動的大量送花、賣花活動補(bǔ)充足夠貨源，而合作伙伴方面提供的物品進(jìn)行包裝，作為活動贈送的小禮品。

   十、中期操作

   活動過程中，消費(fèi)者在本店消費(fèi)滿99元可獲得本店的VIP卡。無論新老顧客，凡VIP顧客憑VIP卡即可限領(lǐng)取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑，銷售人員應(yīng)詳細(xì)說明，此活動最終解釋權(quán)在本店。

   十一、后期操作

   1、在網(wǎng)站上開設(shè)一個顧客論壇平臺，給予顧客對我們花店活動的意見或建議，并解決一下顧客對我們此次活動的不滿，然后隨機(jī)選取10個名額送出本店的精心禮品。

   2、繼續(xù)和媒體合作進(jìn)行宣傳，利用打鐵趁熱的原理，進(jìn)一步提高我們花店品牌的認(rèn)知度和美譽(yù)度，留住了老顧客，招來了新顧客，將花店銷售率提高一個檔次。

   十二、費(fèi)用預(yù)算

   臨時工費(fèi)用：30人，每人3日工資平均為500元

   店內(nèi)店面的裝飾：更換一些舊老的飾品，由店門口到店內(nèi)的一張紅地毯，店面裝飾與臨店相比突出點(diǎn)，吸引路人的欲望。約2019元

   廣告宣傳費(fèi)用：一張橫幅300元，宣傳單10000張約800元，租下附件一帶的大型展板約5張，租一個月，每張每月約8000元

   項(xiàng)目費(fèi)用

   臨時工費(fèi)用15000元

   店內(nèi)店面的裝飾2019元

篇9

年初，制定下發(fā)關(guān)于各級領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任分工。使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全責(zé)任明晰。街道定期召開季度防范重特大安全事故工作會議及安全生產(chǎn)工作會議，會議對街道安全生產(chǎn)工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析，對下一步工作做出具體部署。街道各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、社區(qū)第一書記認(rèn)真按照街道黨工委、辦事處統(tǒng)一部署，各自率隊(duì)在掛點(diǎn)社區(qū)督促、督導(dǎo)轄屬工商礦企業(yè)單位、“三小”場所全面開展安全隱患排查整治活動，消除了一批安全隱患，確保社區(qū)安全。

社區(qū)機(jī)制改革后，為推動安全管理責(zé)任制的全面落實(shí)，街道與轄區(qū)重點(diǎn)單位直接簽訂責(zé)任狀，由社區(qū)以街道安委會成員單位名義與轄區(qū)管理單位簽訂責(zé)任狀，層層抓落實(shí)。每季度，街道安委辦檢查考評組對轄屬9個社區(qū)開展2015年每季度安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”履職情況進(jìn)行認(rèn)真檢查考評。檢查組與各社區(qū)工作站有針對性地溝通相關(guān)情況，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，提出客觀、中肯的整改意見和建議，并對做好下一季度安全生產(chǎn)工作給了具體的指導(dǎo),前三季度工作站都達(dá)到優(yōu)秀檔次。

1、春運(yùn)及元旦、五一、國慶等節(jié)假日安全生產(chǎn)工作。春運(yùn)期間，區(qū)、街道多次到__汽車站檢查指導(dǎo)，安排人員協(xié)助工作，安全發(fā)出各類長途車共5695班次，發(fā)送乘客35595人次。節(jié)假日來臨時，街道各級領(lǐng)導(dǎo)都到掛點(diǎn)社區(qū)專門開展一次清理整治行動，確保__未發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故。

2、專項(xiàng)整治工作。今年來，街道認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)安委會的各項(xiàng)工作部署，組織開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動【包括：①今冬明春安全生產(chǎn)大檢查；②安全生產(chǎn)“平安百日”攻堅(jiān)行動；③春節(jié)、元宵節(jié)和“兩會”期間消防安全大檢查；④開展勞動密集型企業(yè)（人員密集場所）消防安全專項(xiàng)治理行動；⑤開展戶外廣告牌安全隱患專項(xiàng)整治行動；⑥開展挑檐安全隱患專項(xiàng)整治行動；⑦開展轄區(qū)安全生產(chǎn)隱患清理整治專項(xiàng)行動；⑧開展危化品安全生產(chǎn)大檢查工作；⑨開展安全生產(chǎn)“打非治違”專項(xiàng)整治行動；⑩開展冬春火災(zāi)防控工作；?開展專業(yè)批發(fā)市場安全專項(xiàng)檢查整治工作等】。重點(diǎn)對各類生產(chǎn)經(jīng)營場所、人員密集場所、專業(yè)市場、工廠企業(yè)、“三小”場所開展安全生產(chǎn)大檢查。各類專項(xiàng)行動中,共檢查各類場所共4701家，消除隱患502處。

3、制衣廠整治工作。全年對三個股份公司集體物業(yè)內(nèi)制衣廠開展檢查216家，消除隱患53處,立案處罰3家,罰金15000元。對大望片區(qū)的非法民宅制衣作坊開展清理整治行動10次。清理、勸離民宅制衣作坊76家，扣押各類電動衣車78臺。

4、危房排查及協(xié)調(diào)處理工作。督促社區(qū)對存在的D級危房的巡查,尤其是汛期加大對大望、梧桐山老瓦房的巡查力度。自去年8月份開始協(xié)調(diào)處理東樂花園市總工會宿舍2棟陽臺開裂問題，目前市總工會及東部集團(tuán)已同意出資進(jìn)行加固，但由于前期對房屋結(jié)構(gòu)的調(diào)查問題，居民對加固方案有意見，15戶居民不同意加固，目前正在與區(qū)相關(guān)部門、市總工會進(jìn)行協(xié)調(diào)。

1、今年，街道安監(jiān)中隊(duì)認(rèn)真抓好轄區(qū)經(jīng)營企業(yè)、工廠安全生產(chǎn)工作執(zhí)法檢查。截止11月底，街道安監(jiān)中隊(duì)執(zhí)法檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位、工廠、加油站、酒家、商場、物業(yè)管理處等共175家，發(fā)出《責(zé)令整改指令書》63份，《復(fù)查意見書》61份，整治隱患301處，立案處罰企業(yè)7家，結(jié)案6家，罰金45000元，1家已經(jīng)發(fā)出催繳通知書（25000元），較好地完成區(qū)下達(dá)執(zhí)法監(jiān)察各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、開展危化品企業(yè)安

全檢查。按計(jì)劃每季度完成對4加油站及3家燃?xì)夤?yīng)站檢查，發(fā)現(xiàn)的隱患，已整改完畢。今年來，處理上級部門轉(zhuǎn)辦函3宗、群眾投訴6宗，所有問題都得到了圓滿的處理。

今年，街道安全生產(chǎn)宣傳以“中國夢、安全夢”為專題開展。全年共開展4次專題宣傳活動，分別為今冬明春防火宣傳、安全生產(chǎn)宣傳月活動、夏季安全宣傳、119消防安全宣傳，通過開展現(xiàn)場咨詢活動、宣傳板報(bào)、宣傳海報(bào)、宣傳單張、電梯宣傳畫、給商戶一封信派發(fā)安全小禮品及文藝演出、播放電影等豐富形式以提高從業(yè)者、轄區(qū)群眾的安全知識。共計(jì)派發(fā)各類宣傳資料30000余份。通過宣傳活動，提高了企業(yè)人員、轄區(qū)居民在生產(chǎn)安全、用電用氣安全、交通安全、食品安全、電梯安全及公共場所安全等的安全防范知識，有力的促進(jìn)和鞏固了__安全平穩(wěn)的局面。

今年已順利完成區(qū)下達(dá)實(shí)景基地培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，緊密配合市區(qū)開展進(jìn)千家企業(yè)培訓(xùn)、三小場所百場培訓(xùn)及物業(yè)管理單位相關(guān)負(fù)責(zé)人輪訓(xùn)、商超賓安全負(fù)責(zé)人等培訓(xùn)。經(jīng)黨工委研究同意，專題開展安全應(yīng)急知識培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動，聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)安全專家主講，共組織10場，轄區(qū)約1000名居民參與。利用執(zhí)法檢查的機(jī)會，對企業(yè)相關(guān)安全管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共計(jì)開展各類培訓(xùn)54場次，參訓(xùn)人員15000余名，組織安全應(yīng)急事故演練48場，參演人員達(dá)3000名。

1、社區(qū)第一書記、駐點(diǎn)工作組抓社區(qū)安全工作落實(shí)。由街道處級領(lǐng)導(dǎo)任社區(qū)第一書記，機(jī)關(guān)相關(guān)科室駐點(diǎn)，堅(jiān)持分析社區(qū)安全形勢、部署安全生產(chǎn)工作，組織駐點(diǎn)人員、社區(qū)工作站人員深入到社區(qū)、工廠、企業(yè)、商場、“三小”門店開展安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，對檢查出來的各類安全隱患及時聯(lián)合相關(guān)職能部門予以整治，真正安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”落到了實(shí)處。

2、安監(jiān)科人員到社區(qū)掛點(diǎn)制度。針對社區(qū)體制改革后，社區(qū)安全生產(chǎn)人員變動較大，安全技術(shù)力量缺乏的情況，建立了安監(jiān)科工作人員到社區(qū)掛點(diǎn)的工作機(jī)制，每個人安排一個工作站，三個工作站聯(lián)動成一個片，由主要骨干任片長，充分發(fā)揮街道對社區(qū)安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查作用，切實(shí)解決社區(qū)安全生產(chǎn)中的工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題，要求各掛點(diǎn)工作人員原則上每個星期至少要到掛點(diǎn)社區(qū)1次，解決實(shí)際問題。通過掛點(diǎn)工作，提高了安全專干、網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)隱患、整治隱患的工作能力，促進(jìn)了社區(qū)隱患排查治理工作。

3、探索居民安全應(yīng)急知識培訓(xùn)工作。今年開展了10場安全應(yīng)急知識講座進(jìn)社區(qū)活動，社區(qū)居民參與的積極性很高，相當(dāng)數(shù)量居民反饋學(xué)到了居家安全的常識，在正確處理一些隱患及應(yīng)急急救方面收獲頗大。我們對此項(xiàng)工作的組織開展及授課內(nèi)容、方式總結(jié)，為完善好此項(xiàng)工作開展積累經(jīng)驗(yàn)。

4、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制。針對查處大望民宅制衣作坊的復(fù)雜性，建立了由街道安監(jiān)科、__市監(jiān)所、__派出所輪流牽頭，共同整治的工作機(jī)制。全年共開展行動10次，清理民宅作坊76家，查扣制衣機(jī)78臺，民宅作坊數(shù)明顯下降。

5、分級治理“三小場所”隱患機(jī)制。對于社區(qū)巡查中發(fā)現(xiàn)的門店隱患，先由社區(qū)督促整治，社區(qū)整改無效的情況下，報(bào)到街道安監(jiān)科，由安監(jiān)科社區(qū)工作組進(jìn)行處理，仍然處理不了的，最后由派出所牽頭，街道、社區(qū)共同參與，解決隱患。此種工作機(jī)制自下半年在實(shí)際工作中逐步建立并實(shí)施以來，成功整治社區(qū)“三合一”場所18家，解決了社區(qū)的老大難問題。

__轄區(qū)基本為城中村、插花地及老舊住宅區(qū)，由于城區(qū)老舊，硬件設(shè)施比較落后，面臨的安全形勢仍然嚴(yán)峻。主要為城中村老舊物業(yè)內(nèi)制衣企業(yè)隱患多、城中村、插花地“三小”門店隱患多。

1、繼續(xù)落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。充分發(fā)揮區(qū)“一崗雙責(zé)”考核辦法中有關(guān)獎懲手段，街道要加強(qiáng)各級、各部門安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”考核工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察力度。全年完成區(qū)局相關(guān)執(zhí)法工作任務(wù)，全力打擊違法違規(guī)生產(chǎn)情況，對大望片區(qū)民宅制衣作坊堅(jiān)持每月整治1次；做好各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動；努力完成20家小微企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建任務(wù)。加強(qiáng)對三小場所的巡查檢查力度，在完成區(qū)任務(wù)200家的基礎(chǔ)上，再加200家，力爭幾年內(nèi)把轄區(qū)三小場所巡查一遍。

3、認(rèn)真做好各個重大節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)事故防范工作，深入持續(xù)開展安全生產(chǎn)“打非治違”等專項(xiàng)行動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)隱患排查治理工作。

篇10

造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程主要分成五大部分：①造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概述；②造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的形態(tài)研究；③平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成的三大構(gòu)成形態(tài)；④造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)形態(tài)設(shè)計(jì)的形式美法則；⑤造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)形態(tài)設(shè)計(jì)的基本原則。這是一門動手能力與思維能力密切結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是鏈接基礎(chǔ)課和專業(yè)課的紐帶。通過該課程的教學(xué)，學(xué)生能掌握形態(tài)創(chuàng)造的基本規(guī)律和設(shè)計(jì)形態(tài)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)其對形態(tài)的整體感知，鍛煉其對形態(tài)的塑造能力。

二、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程的培養(yǎng)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生了解構(gòu)成學(xué)科的歷史及重要性，熟悉三大構(gòu)成的發(fā)展趨勢，理解三大構(gòu)成的基本內(nèi)涵，掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與造型設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，掌握家庭、辦公、酒店、商業(yè)等典型空間設(shè)計(jì)的基本要求和原則。2.能力目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生具備豐富的思維技巧，開闊視野，開發(fā)智力，發(fā)揮創(chuàng)造能力，為設(shè)計(jì)創(chuàng)出更寬的道路，也可以使學(xué)生掌握構(gòu)成的基本理論、原則、方法，學(xué)會用構(gòu)成規(guī)律來培養(yǎng)對事物的審美自覺性，提高學(xué)生在設(shè)計(jì)中的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)意水平，使學(xué)生能夠勝任在設(shè)計(jì)公司和企業(yè)中的裝飾工程設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等崗位工作。3.素質(zhì)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生具備從事建筑裝飾設(shè)計(jì)所必需的專業(yè)基本素養(yǎng)，具有求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、誠實(shí)守信等觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；具備良好的自主學(xué)習(xí)能力，能獨(dú)立獲取新知識，活學(xué)活用。

三、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程改革教學(xué)設(shè)計(jì)思路

造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程的教學(xué)重點(diǎn)大致可分為三部分：①打破傳統(tǒng)觀念，確立科學(xué)全面的思維模式；②著眼形態(tài)，培養(yǎng)立體感覺，掌握形式美法則的規(guī)律；③增強(qiáng)主觀能動性，在實(shí)踐中提高造型技巧。打破傳統(tǒng)的分開教學(xué)模式，使構(gòu)成課程的各部分學(xué)科間的銜接和聯(lián)系更合理密切，形成一個有機(jī)的教學(xué)整體，課程內(nèi)容也以技法訓(xùn)練為主，忽略了對造型本質(zhì)的研究與探討。實(shí)現(xiàn)課程社會化和實(shí)用化，及時根據(jù)市場需要來調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，顯得尤為必要。具體思路如下：企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)領(lǐng)域分析創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境尋找合適的載體對載體進(jìn)行細(xì)化，系統(tǒng)化的實(shí)施工作過程制定課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)課程實(shí)施要素與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材創(chuàng)新教學(xué)模式，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量改革學(xué)業(yè)評價(jià)體系，實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控進(jìn)一步開發(fā)。1.行業(yè)企業(yè)調(diào)研，實(shí)施學(xué)習(xí)領(lǐng)域分析，確定工作任務(wù)，分析崗位職業(yè)能力。經(jīng)過行業(yè)企業(yè)調(diào)研，建筑裝飾設(shè)計(jì)崗位的主要工作任務(wù)包括家庭、辦公、餐飲、娛樂以及其他行業(yè)的專門化設(shè)計(jì)等，結(jié)合行業(yè)需求與高職學(xué)生的能力培養(yǎng)，歸納出家庭、辦公、酒店、商業(yè)四類典型工作任務(wù)。這些任務(wù)從職業(yè)能力分析角度分別涉及到了室內(nèi)墻面造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩搭配、室內(nèi)家居設(shè)計(jì)以及室內(nèi)燈具設(shè)計(jì)。2.課程教學(xué)內(nèi)容的解構(gòu)與重構(gòu)。造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程內(nèi)容主要包括：造型設(shè)計(jì)概述、平面構(gòu)成設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成設(shè)計(jì)、綜合構(gòu)成設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作。我們把這種傳統(tǒng)課程知識的排序看成一個并行體系，然后通過解構(gòu)和重構(gòu)，得到一個以行動課程能力排序的串行體系，主要包括：家居空間造型設(shè)計(jì)、辦公空間造型設(shè)計(jì)、酒店空間造型設(shè)計(jì)和商業(yè)空間造型設(shè)計(jì)四個情境教學(xué)。3.開發(fā)適合的載體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)情境的能力培養(yǎng)與知識遷移。結(jié)合真實(shí)的工程項(xiàng)目，尋找適合教學(xué)開發(fā)的項(xiàng)目，以此為載體進(jìn)行開發(fā)。4.對載體進(jìn)行細(xì)化、系統(tǒng)化的實(shí)施工作過程，形成逐步細(xì)化的梯隊(duì)，逐層落實(shí)。①家居空間造型設(shè)計(jì)。以電視主題墻設(shè)計(jì)和玄關(guān)造型設(shè)計(jì)為載體，將情境分解為六個項(xiàng)目：中式風(fēng)格設(shè)計(jì)、田園風(fēng)格設(shè)計(jì)、歐式風(fēng)格設(shè)計(jì)、簡約風(fēng)格設(shè)計(jì)、日式風(fēng)格設(shè)計(jì)、地中海風(fēng)格設(shè)計(jì)。將項(xiàng)目細(xì)化為八個任務(wù)：確定主題，了解風(fēng)格元素；完成草圖設(shè)計(jì)；確定方案；完善設(shè)計(jì)方案，繪制效果圖；寫出設(shè)計(jì)說明；用PPT完成設(shè)計(jì)作品；排序、打印、裝訂成冊；制作模型。②辦公空間造型設(shè)計(jì)。以公司LOGO墻設(shè)計(jì)為載體，將情境分為四個項(xiàng)目：電腦公司形象墻設(shè)計(jì)、裝飾公司形象墻設(shè)計(jì)、4S店形象墻設(shè)計(jì)、銀行形象墻設(shè)計(jì)。將項(xiàng)目細(xì)化為八個任務(wù)：確定主題，了解企業(yè)文化；完成草圖設(shè)計(jì)；確定方案；完善設(shè)計(jì)方案，繪制效果圖；寫出設(shè)計(jì)說明；用PPT完成設(shè)計(jì)作品；排序、打印、裝訂成冊；制作模型。③酒店空間造型設(shè)計(jì)。以快捷酒店總服務(wù)臺設(shè)計(jì)為載體，將情境分為四個項(xiàng)目：總服務(wù)臺背景墻設(shè)計(jì)、總服務(wù)臺插花設(shè)計(jì)、總服務(wù)臺柜臺設(shè)計(jì)、總服務(wù)臺燈具設(shè)計(jì)。將項(xiàng)目細(xì)化為八個任務(wù)：確定主題；完成草圖設(shè)計(jì)；確定方案；完善設(shè)計(jì)方案，繪制效果圖；寫出設(shè)計(jì)說明；用PPT完成設(shè)計(jì)作品；排序、打印、裝訂成冊；制作模型。④商業(yè)空間造型設(shè)計(jì)。以專賣店櫥窗設(shè)計(jì)為載體，將情境分為五個項(xiàng)目：女裝店櫥窗設(shè)計(jì)、商務(wù)男裝店櫥窗設(shè)計(jì)、珠寶店櫥窗設(shè)計(jì)、童裝店櫥窗設(shè)計(jì)、婚紗店櫥窗設(shè)計(jì)。以商業(yè)建筑門頭設(shè)計(jì)為載體，將情境分為四個項(xiàng)目：中式餐廳門頭設(shè)計(jì)、門頭設(shè)計(jì)、茶葉店門頭設(shè)計(jì)、4S店門頭設(shè)計(jì)。項(xiàng)目細(xì)化為八個任務(wù)：確定主題，了解不同空間的要求；完成草圖設(shè)計(jì)；確定方案；完善設(shè)計(jì)方案，繪制效果圖；寫出設(shè)計(jì)說明；用PPT完成設(shè)計(jì)作品；排序、打印、裝訂成冊；制作模型。5.制定詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)課程實(shí)施的各項(xiàng)要素。如教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與能力要求、師資配置、教學(xué)條件等。

四、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程的教學(xué)總結(jié)