建筑工程專業(yè)論文范文
時間:2023-03-20 08:58:41
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篇1
1對學生的意義
建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓室的建立,是以能力培養(yǎng)為中心。為學生提供了極佳的學習環(huán)境和強有力的實習實訓保障,學生可以按照建筑工程操作規(guī)范,在各崗位上完成輪崗實訓,使學生能身臨其境地了解建筑工程現(xiàn)場的各種設備,增強學生的實操能力。實訓室側(cè)重于學生的基本操作技能的訓練,以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,分析、解決問題的能力和實踐動手能力。實訓室配備的實驗教學設備,為學生的實踐能力和創(chuàng)新精神構(gòu)筑一個基礎(chǔ)扎實而又充滿活力的實踐平臺,在實訓的過程中,學生既掌握了專業(yè)知識,又鍛煉了動手能力,同時還培養(yǎng)學生要有良好的職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)良知,增強了學生的學習興趣,使得學生決策能力、創(chuàng)新能力、分析能力、溝通能力等各方面都有了大幅度的提升。實訓室的建立,使得學生能夠在上崗之前盡量接觸到實際的工作內(nèi)容,對學生更好就業(yè)具有積極意義。
2對學校的意義
實訓室的建設使得學校的師資面貌和辦學條件大為改善,吸引大批學生入學就讀,擴大了生源;通過校企合作,教師可以接觸到企業(yè)最新的需求和動態(tài)。實訓室的建立,可以將理論課教學場所由教室向試驗室、實訓室、生產(chǎn)現(xiàn)場過渡,有利于進行理論和實踐教學內(nèi)容的整合,做到理論與實踐并重,優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)了校企無縫連接,為學生創(chuàng)造了廣闊的實習實訓平臺,培養(yǎng)了社會需要的應用型、創(chuàng)新型人才,滿足了地區(qū)對于建筑專業(yè)技術(shù)人才的需求,塑造了學校良好形象,增強了市場競爭力。
3對企業(yè)的意義
實驗室的建立,使得學生在校園就能感受到企業(yè)文化,體驗學生與企業(yè)員工的雙重角色,走到工作崗位后,能迅速轉(zhuǎn)入崗位角色。由于學生在校期間就養(yǎng)成了良好的工作行為習慣,職業(yè)素質(zhì)較高,進入企業(yè)很快就能適應企業(yè)的管理,降低了企業(yè)人才培養(yǎng)的成本。
二建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓室的管理和使用
1制定規(guī)范嚴格的管理制度,建立長效的監(jiān)督檢查和獎勵機制
規(guī)范的管理制度可以充分規(guī)范實驗實訓課程的正常開展,保證現(xiàn)有實訓(實驗)設備正常維護以及全面提升現(xiàn)有設備使用效率。在實驗室建設中需要從各個不同層面制定相應的管理制度,建立和健全以崗位責任制為核心的各項規(guī)章制度,以便實驗實訓安全、規(guī)范、有效地開展。為了將各個管理制度落實到實處還必須在院系層面建立、建全檢查監(jiān)督機制,設置相應的管理機構(gòu)和職能部門,明確分工,對實訓項目的開展和實訓設備的管理進行檢查督導,確保學生各項技能的培養(yǎng)、考核落實到位。建立激勵機制,對實訓效果明顯、效益突出人員,予以獎勵,并納入當年年度考核績效,充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
2加強“雙師型”師資隊伍建設,全面提高教師的實踐能力
結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍是實現(xiàn)高職培養(yǎng)目標,提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。目前,我國高職院校的專業(yè)課教師主要來源是高一級院校的畢業(yè)生,即從“學校”到“學?!保麄冇性鷮嵉膶I(yè)理論水平,但缺乏生產(chǎn)一線的經(jīng)驗,難以勝任實踐性、操作性的實訓教學。所以,在高職師資隊伍建設中重點是培養(yǎng)和引進高學歷、高職稱的“雙師型”教師。建議采取以下措施:選拔部分教師到相關(guān)企事業(yè)單位進行有針對性的鍛煉和頂崗實習;聘請或引進生產(chǎn)一線經(jīng)驗豐富的高職稱管理人員、技術(shù)人員和能工巧匠承擔教學工作任務;通過“一對一”的幫帶加強對青年教師培養(yǎng);加入建筑行業(yè)協(xié)會組織,加強與企業(yè)的合作,建立完善的產(chǎn)學研組織,鼓勵教師在不影響正常教學的情況下進行產(chǎn)學研究和為企業(yè)提供技術(shù)服務,從而全面提高整個教師隊伍的實踐能力。
3加強校企合作,建立特色實訓室
高職院校要加強與企業(yè)的合作,與企業(yè)合建、共用實訓室,如建材實訓室建設就可以采取企業(yè)合建的方式,成立土木工程質(zhì)量檢測中心,為共建企業(yè)承擔檢測任務,企業(yè)可以為學校提供實訓條件,安排專業(yè)技術(shù)人員進入實訓室進行授課,將實訓基地作為企業(yè)的轉(zhuǎn)崗培訓基地,解決企業(yè)的培訓要求。開展好項目實訓,建立良好的實訓保障機制,確保資金、耗材、設備的到位良好,保證實訓項目的開展。加強實訓教學的管理,每一項實訓必須有經(jīng)審核的實訓指導書和實習實訓規(guī)范,加強實習實訓巡查和督導,建立科學的實訓考評體系,確保實訓效果。開展操作技能大賽,對學生開放部分試驗室,廣泛調(diào)動學生和指導教師的熱情和積極性,為教師教育教學改革提供平臺。
三結(jié)語
篇2
高職教育作為教育發(fā)展中的_種類型,肩負著培養(yǎng)面向生 產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高端技能型專門人才的使命。 頂崗實習、畢業(yè)設計(論文)是高職專業(yè)教學計劃中的重要必修 課程,是高職教育教學過程中的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習因為工作 崗位的真實性、能很好地與就業(yè)對接。畢業(yè)論文是學生運用所 學理論知識和實踐技能開展科學研究、分析問題、解決問題的 基本能力的一次全面考核。因此,這兩個教學環(huán)節(jié)在高職教育 中具有舉足輕重的地位。許多研究高職教育的專家、學者對此 也進行了大量的研究。張統(tǒng)華、龔娟等對高職實習頂崗實習的 意義及頂崗實習目前存在的問題和解決的對策進行了探討;張 雁平、劉曉剛、朱春瑜等人從學生、系部、學院以及實習基地四 個層面對頂崗實習評價體系和考核機制進行了研究;何輝、宋 萌勃等高職頂崗實習中學生的管理問題和頂崗實習的管理機 制進行了探討。羅長金、鄭永裕等人對高職畢業(yè)論文存在的問 題、高職高專畢業(yè)論文選題、如何加強畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè) 論文教學質(zhì)量等方面進行了研究。
但是,頂崗實習與畢業(yè)設計這兩個實踐教學環(huán)節(jié)的完成是 _個系統(tǒng)工程。實踐教學內(nèi)容的設計、教學的安排、實訓基地 的長期有效運行機制、實踐教學的系統(tǒng)化管理、實踐效果的評 價等研究仍處在探索研究階段,系統(tǒng)性和規(guī)范性較差,缺乏行之 有效的理論和思路進行理性指導。同時,對于不同的專業(yè),頂崗 實習的要求和管理也不盡相同,由于建筑行業(yè)的特殊性,建筑工 程技術(shù)專業(yè)頂崗實習質(zhì)量更易受學生、指導老師、企業(yè)等諸多因 素的影響。目前各個高職院校的建筑工程技術(shù)專業(yè)在頂崗實習 與畢業(yè)設計的實踐教學環(huán)節(jié)上仍還存在不少問題。所以,為了 更好地保證頂崗實習和畢業(yè)設計的質(zhì)量,保證高職教育的教學 效果,開展符合建筑工程專業(yè)的頂崗實習基地建設與頂崗實習 和畢業(yè)設計的管理研究是很有必要的。 本論文從實訓基地的建 設,頂崗實習及畢業(yè)設計(論文)的安排、管理、考核等方面進行 探討,為該實踐教學階段的開展提供參考和借鑒。
一、頂崗實習與畢業(yè)設計(論文)實踐教學環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀
(一)畢業(yè)設計(論文)
在許多高職院校,許多人認為高職學生不適合撰寫專業(yè)理 論知識和實踐技能綜合性強的畢業(yè)設計(論文)。因此對畢業(yè) 設計(論文)環(huán)節(jié)的教學不是太重視,很多只是流于形式。實際 上,畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)是對學生運用所學理論、知識、技能開展科學研究、分析問題、解決問題的基本能力的一次綜合檢驗。 學生通過完成畢業(yè)設計,能進一步強化理論知識,提高分析問 題、解決問題的能力。
目前,大部分高職院校建筑工程類專業(yè)的教學計劃中,畢 業(yè)論文大都安排在第五學期,即在完成理論學習后就直接進行 畢業(yè)設計。設計時間通常為四周,第五周進行答辯。畢業(yè)設計 的內(nèi)容主要是在教師的指導下完成某項工程的施工組織設計、 施工方案(建筑工程技術(shù)專業(yè)向);監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則(工 程監(jiān)理專業(yè));工程預算(工程造價專業(yè))。由于學生對項目沒 有直觀的了解,很多都是在網(wǎng)上下載,通過裁剪、粘貼完成;有 些學生還相互抄襲,無法達到教學的目的。
并且,由于近幾年頂崗實習基地建設的不足,學生就業(yè)壓 力的增大,對于頂崗實習及工作單位還沒落實的學生,他們的 很多精力都放在頂崗實習單位的尋找和求職就業(yè)上,整天忙于 奔波在各個招聘會中,自然就無法集中精力完成畢業(yè)設計;對 于已確定工作單位的學生,受其他同學的影響,投入的精力和 積極性也明顯不足。再加上指導教師為考慮就業(yè)率,對學生在 畢業(yè)設計期間去求職也聽之任之,都造成了畢業(yè)設計質(zhì)量的下 降。因此,很有必要對畢業(yè)設計時間上的安排進行調(diào)整,使其 在完成畢業(yè)設計的同時又不影響尋找就業(yè)單位。
(二)頂崗實習
以往,頂崗實習的安排是在學生完成畢業(yè)設計后進行,加 上第六學期,實習時間一般在26周左右。在頂崗實習的實施 中主要存在幾個方面的問題。一是頂崗實習單位難落實。近 幾年的擴招,加上就業(yè)前景較好,大部分高職院校建筑工程類 專業(yè)學生數(shù)都是三四百人,這給實習單位的安排帶來極大地困 難;同時,由于建筑工程的特點,許多施工企業(yè)出于對安全的考 慮,把接收學生實習作為一種額外負擔。因此,很多學校都是 由學生自己聯(lián)系實習單位,實習內(nèi)容不能保證,與專業(yè)對口率 較低。在整個實習期間,許多學生頻繁“跳槽”,嚴重影響了實 習質(zhì)量。二是指導老師嚴重不足,每個老師要同時指導一二十 名學生,有的學校還更多,很難真正的完成指導工作。三是管 理不到位。學生實習地分散,再加上沒有形成有效合理的管理 方法,學生的整個實習過程基本處于失控狀態(tài)。四是考核評價 難。多數(shù)學校對頂崗實習評價什么、怎么評價、誰來評價都尚 未形成科學的辦法。一般是企業(yè)寥寥幾句評語,教師給成績,缺乏科學性,沒有真實的反映學生實習情況和實習效果,給學 生造成一個實習好壞都一樣的錯誤觀念,影響了實習的質(zhì)量, 最終造成了頂崗實習的效果不理想。
二、頂崗實習與畢業(yè)設計實踐教學環(huán)節(jié)的改革
為了改善頂崗實習與畢業(yè)設計的質(zhì)量,提升學生的工作技 能和就業(yè)競爭力,我院在2010年開始對建筑工程類專業(yè)的頂 崗實習和畢業(yè)設計進行了改革,將這兩部分整合為畢業(yè)實訓環(huán) 節(jié),在頂崗實習中完成畢業(yè)設計,通過這三年來的實踐,取得了 較好的效果。
(一) 教學安排設計
在教學安排上,為了讓學生在頂崗實習時具備一定的頂崗 能力,使企業(yè)愿意接收學生,不把學生的實習當做一種負擔,本 專業(yè)安排了兩個四周的實習學期及暑期的企業(yè)見習。學生自 入學以來,經(jīng)過第一年的相關(guān)課程學習,具備了一定的單項技 能,如_般建筑材料檢測能力、建筑CAD繪圖能力、建筑測量 能力等,進行第一次的校內(nèi)單項技能實習學期及暑期的企業(yè)見 習;經(jīng)過第二年的相關(guān)課程學習,學生已經(jīng)具備了一定的專業(yè) 知識,進行第二次的校內(nèi)綜合實訓實習學期及暑期的企業(yè)實 習,通過兩次校內(nèi)實訓和暑假企業(yè)見習的工學交替,學生基本 具備了頂崗實習的能力。在第三學年,學生完成一個月的拓展 課程學習后,改變以往先做畢業(yè)設計再進行頂崗實習的安排, 直接就進入企業(yè)進行頂崗實習,在頂崗實習的過程中完成畢業(yè) 設計。
將頂崗實習和畢業(yè)設計相結(jié)合,整合為畢業(yè)實訓環(huán)節(jié)。首 先,學生在十月份就進入企業(yè)頂崗實習,絕大部分建筑企業(yè)都 處在生產(chǎn)高峰期,避免了以往學生在校完成畢業(yè)設計后,年底 才能進企業(yè)的局面。解決了建筑企業(yè)在年底停工,學生無崗可 頂?shù)睦Ь?,其次,學生通過頂崗實習,在畢業(yè)論文的選題上能結(jié) 合實習的實際工程,做好施工組織設計和專項施工方案(建筑 工程技術(shù)專業(yè))、監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則(工程監(jiān)理專業(yè))、工 程預算(工程造價專業(yè))。
(二) 實訓基地的建設
為解決實習單位難找的問題,按照互利互惠、共蠃發(fā)展的 原則,我院加強了校企合作,建立了一批穩(wěn)定的實訓基地。首 先和長期與我院合作的、位于揚州及周邊地區(qū)的建筑企業(yè)共建 生產(chǎn)性的項目部,利用教師的科研、技術(shù)力量,為企業(yè)提供相應的技術(shù)服務,同時為企業(yè)員工進行技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容的培訓,增 加學院與企業(yè)的聯(lián)系。其次,聘請企業(yè)的專家、技術(shù)員為學院 校外兼職教師,不斷加強校企雙方的合作基礎(chǔ)。校企合作的企 業(yè)也能在頂崗實習的學生中優(yōu)先選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工,滿 足了企業(yè)的人才需求,達到真正的雙蠃。
(三) 教學過程管理
建立完善的管理體系,是順利實施畢業(yè)實訓教學環(huán)節(jié)的關(guān) 鍵。首先,我院制定了頂崗實習及畢業(yè)設計管理辦法、頂崗實 習三方協(xié)議、頂崗實習安全協(xié)議、頂崗實習及畢業(yè)設計教學大 綱、教學安排、學生成績的評定及指導教師的考核等系列教學 文件。學生在進如企業(yè)前就強調(diào)頂崗實習與畢業(yè)設計的重要 性,并布置相應的任務和制定目標。其次,學生的頂崗實習基 本由學校安排在校企合作的企業(yè),學生相對集中,便于指導和 管理。第三,采用“雙導師”制。除了學校的指導教師外,還聘 請了專業(yè)水平高、管理經(jīng)驗豐富的企業(yè)技術(shù)員擔任學生頂崗實 習和畢業(yè)設計的校外指導教師。由于是長期合作的企業(yè),指導 教師的積極性與管理經(jīng)驗都相對豐富。同時要求學校的指導 教師與企業(yè)的指導教師經(jīng)常保持聯(lián)系,并到企業(yè)進行巡查,了 解學生的實習情況,增進師生感情,也能加深學院與企業(yè)之間 的關(guān)系,實現(xiàn)對學生的共同管理。最后,強化考核體系,提高頂 崗實習質(zhì)量。
(四) 考核評價
畢業(yè)實訓環(huán)節(jié)的最終考核評價由實習過程考核、任務完成 效果以及匯報答辯三個部分組成。過程考核主要由實習單位 指導教師根據(jù)學生的實習態(tài)度、實習效果進行評價。校內(nèi)指導 教師按照學生根據(jù)實習內(nèi)容完成的實習周記、實習報告、實習 總結(jié),結(jié)合實際工程完成的畢業(yè)設計以及匯報、答辯情況進行 評價。最后,結(jié)合校外導師和校內(nèi)導師的評價,綜合評定學生 的頂崗實習成績和畢業(yè)設計成績。
三、結(jié)束語
畢業(yè)實訓環(huán)節(jié)中的頂崗實習、畢業(yè)設計(論文)是高職教育 教學過程中的重要環(huán)節(jié),是理論知識與實踐技能相結(jié)合的重要 過程。高職院校建筑工程專業(yè)應結(jié)合建筑工程自身的專業(yè)特 點,加強實訓基地的建設,規(guī)范頂崗實習及畢業(yè)設計(論文)的 安排、管理和考核,使該實踐教學環(huán)節(jié)得到有效的開展和實施, 從而保證高職教育的教學質(zhì)量。
肖忠平
篇3
【關(guān)鍵詞】建筑,施工技術(shù),管理控制,措施分析
中圖分類號:TU74 文獻標識碼:A 文章編號:
一.前言
伴隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,建筑工程行業(yè)作為一個新興的行業(yè)崛起,并逐步滲入到國家經(jīng)濟發(fā)展和人們生活生產(chǎn)的各個角落中來,不僅成為了我國經(jīng)濟發(fā)展中一個新的經(jīng)濟增長點,而且對提高我國居民的生活水平,改善生活條件,有著極其重要的影響。建筑工程的施工技術(shù)管理將直接關(guān)系到整個工程質(zhì)量的好壞,是整個工程質(zhì)量管理中的重要環(huán)節(jié)。加強建筑施工技術(shù)管理控制,不僅密切和人們的生命財產(chǎn)安全連接在一起,而且直接關(guān)系到我國經(jīng)濟發(fā)展狀況是否穩(wěn)定,因此,如何加強對建筑工程的施工技術(shù)管理控制,是所有建筑行業(yè)工作人員必須深刻思考和探索的問題。我國建筑行業(yè)正處速發(fā)展的時期,雖然取得了一定的成果,但也依舊有著許多缺陷需要理性面對。
二.建筑施工技術(shù)管理控制要點
1.抓好施工方案的設計,確保施工安全進行。
建筑工程施工量極大,而且施工工藝整體也是比較復雜的,所以,在整個工程進行施工前,必須對工程進行整體、客觀、實用的設計。根據(jù)建筑工程的施工規(guī)劃,按照國家施工規(guī)范標準和建筑圖紙設計標準的要求,主要是由以下三個部分進行組成:一是從基礎(chǔ)部分;二是從主體部分;三是從裝飾部分。三者之間的關(guān)系是相互獨立的,在整體施工規(guī)劃中,完善的設計可以對加強工程施工的技術(shù)指導,并對其提供有效的管理控制,科學有效的處理建筑施工過程中的各個部分的聯(lián)接。
2.高度重視技術(shù)創(chuàng)新,形成自己的市場競爭優(yōu)勢。
施工企業(yè)必須重視和加強技術(shù)創(chuàng)新,善于爭取行業(yè)制高點,努力擺脫落后、傳統(tǒng)的施工方案對工程技術(shù)改進的負面影響,不斷創(chuàng)新思路、理念和策略,加大對新技術(shù)、新工藝、新設備的研發(fā)投入力度,儲備豐厚的技術(shù)力量,切實提高施工質(zhì)量和效率;施工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要適時地“走出去”,不斷與國內(nèi)外優(yōu)秀同行施工企業(yè)加以交流,學習經(jīng)驗,與有實力的科研院所進行深度技術(shù)交流,結(jié)成技術(shù)聯(lián)盟,優(yōu)勢互補,共同創(chuàng)新,提高技術(shù)創(chuàng)新層次和績效。
3.施工程序管理控制要點
由于建筑工程的施工程序較為繁雜,其中所涉及的內(nèi)容比較廣泛,因此,必須按照一定的施工程序進行。首先,應做好施工準備工作。這里指的施工準備主要就是對工程項目施工的具體特點、進度以及相關(guān)要求進行全面的了解和掌握,以此來確定施工過程中所需的各種資源,如人力、物力等,這一環(huán)節(jié)主要是為后續(xù)施工的順利開展起鋪墊作用;其次,應做好施工組織工作。
三.建筑施工技術(shù)管理中出現(xiàn)的問題
1.工程施工建造材料質(zhì)量難以達到標準
工程建設項目的材料物資將直接關(guān)系到整個項目質(zhì)量管理的成敗,目前,我國很多單位在采集物料時候,難以達到質(zhì)量要求,或是不符合設計施工的標準,或者是材料的保管不當,發(fā)生揮發(fā)磨損等等一系列問題,都使我國的工程項目質(zhì)量管理存在著巨大的隱患。
2.施工人員,管理人員素質(zhì)偏低
首先,質(zhì)量管理人員素質(zhì)偏低,缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量管理才能。其次,主要體現(xiàn)在我國的勞動力整體素質(zhì)偏低,受到專業(yè)培訓的技術(shù)人員較少,缺乏高端技術(shù)施工人才,使得在進行機械設備操作時候不熟悉,或者是誤操作造成質(zhì)量影響。同時,我國雖然工業(yè)化進程加快,但對整個建筑行業(yè)而言,在施工過程中,機械化、自動化的水平偏低,對新技術(shù),新設備的采用推廣程度需要進一步加強。這些因素,都會對項目的質(zhì)量管理控制造成消極影響。
3.施工過程缺乏強有力的監(jiān)管
在我國,加強對施工過程的施工質(zhì)量監(jiān)督管理是整個施工質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。但是,我國的監(jiān)理部門或者是監(jiān)理人員,在多數(shù)情況下,剛剛受到施工建設單位的監(jiān)理委托,便會立刻安排監(jiān)理工作人員去進行監(jiān)理,對整個工程的實際情況缺乏實際的了解,僅僅限于對施工一般工藝標準和施工工序流程進行監(jiān)理,忽視了對整個工程全過程的監(jiān)理工作,對施工過程中存在的問題因為各種利益關(guān)系或限于監(jiān)理水平,忽視施工階段個部分的質(zhì)量標準,面對問題,難以及時、迅速的采取有效措施進行管理,很大程度上喪失了監(jiān)理的真正職能。因此,使得施工過程中存在很多忽視施工規(guī)范,忽視工序的科學性,忽視施工工序的質(zhì)量標準等多種現(xiàn)象,這些都對整個施工過程的質(zhì)量管理產(chǎn)生了及其消極的影響。
四.建筑施工技術(shù)管理中的質(zhì)量控制措施
建筑施工過程中,建筑工程的質(zhì)量問題是由建筑的好壞所決定的,而好與壞的體現(xiàn),不僅要依靠管理人員的配備,同時還要依靠工程中材料的選擇。
1.要有科學的組織管理
第一,要想有科學的管理,就應該有良好的集體建設,因為一個項目工程的建設風氣能夠直接影響到施工人員自身的道德品質(zhì)和自身創(chuàng)造的積極性與主動性,有效的建立良好的人際關(guān)系、提高素質(zhì),自覺的遵守建筑施工過程中的行為準則和安全意識,是建筑施工過程中的基本條件;第二,處理好管理與被管理的關(guān)系,兩者是相互制約和相互促進的關(guān)系,管理人員不僅僅要看著施工技術(shù)和期限,更要加強和施工人員的溝通,團結(jié)協(xié)作,減少矛盾。第三、要明確施工的目標,在施工過程中,有條不紊的開展各項工作,加強整體的協(xié)作,為建筑施工打下良好的基礎(chǔ)。
2.在建筑材料上進行嚴格的控制
凡是在建筑工程上應用到的材料、配件、設備等等,都必須嚴格的按照設計要求標準進行,在采購、檢查、運輸和使用等方面都要嚴格的把握質(zhì)量,確保進入施工場地的材料都是經(jīng)得起考驗的。第一,要注重采購人員的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平,在人員選用過程中必須選擇有一定的專業(yè)知識和對事業(yè)有責任心的人員來進行此項工作;第二,在信息掌握方面,必須選擇國家認證以及有著一定技術(shù)和資金的廠家進行合作。
3.監(jiān)理部門實施全過程的施工監(jiān)理
在施工過程中,監(jiān)理單位必須本著公正客觀的原則,對施工流程中的各個工序進行嚴格實時監(jiān)控,對施工單位施工標準作出監(jiān)督考察,對不合理施工,違章施工作出及時有效的處理,保證整個工程施工的規(guī)范化。加強對原材料質(zhì)量的監(jiān)理。加強原材料的質(zhì)量控制監(jiān)理是建筑工程監(jiān)理中相當關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位必須全程參與到材料的采購,運輸,入庫,保管,領(lǐng)用等各個環(huán)節(jié),確保原材料質(zhì)量可以達到國家標準,確保原材的選用符合工程的特點。比如在外墻滲漏施工中,現(xiàn)有的建筑材料多以混凝土為主,選用這種材料,質(zhì)量難以保證,使用時間較長就會發(fā)生變形,導致了建筑物之間接觸不牢,從而發(fā)生外滲現(xiàn)象。
五.結(jié)束語
建筑工程的施工技術(shù)管理和控制具有復雜性,因此,其管理控制必須得到管理人員,技術(shù)人員和質(zhì)量監(jiān)督人員的通力配合,在提升整體人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上從施工規(guī)范,施工材料等方面全面控制監(jiān)督,做到全過程的施工質(zhì)量管理,促進整個建筑工程的質(zhì)量提升,實現(xiàn)良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
參考文獻:
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[2]解琨 提高建筑施工技術(shù)管理的措施[期刊論文] 《中國新技術(shù)新產(chǎn)品》 -2010年18期
[3]孫杰 淺談提高建筑施工技術(shù)管理的措施[期刊論文] 《中華民居》 -2012年6期
[4]楊尚勇 建筑施工技術(shù)管理優(yōu)化措施探討[期刊論文] 《中小企業(yè)管理與科技》 -2011年33期
[5]黃振華 探討如何提高建筑施工技術(shù)的管理措施[期刊論文] 《城市建設理論研究(電子版)》 -2012年17期
[6]陳魁 做好高層建筑施工技術(shù)管理的措施 [期刊論文] 《中國科技博覽》 -2011年33期
篇4
【關(guān)鍵詞】建筑工程;施工質(zhì)量;控制措施
中圖分類號:TU198文獻標識碼: A 文章編號:
一.前言
建筑工程施工質(zhì)量控制對提升建筑質(zhì)量、保障建設項目經(jīng)濟和社會效益具有重要作用,同時其也是影響建筑安全性能的重要岡素之一,在建筑工程項目管理中占據(jù)著越來越重要的地位。在對一個項目施工時候,通過對施工各個階段和整體項目質(zhì)量相關(guān)的內(nèi)外因素進行實施監(jiān)控,從而依據(jù)項目在不同階段的施工要點做出科學合理的指導,促進整體項目質(zhì)量的提升。但是,由于建筑工程項目的質(zhì)量管理受到人員施工,材料設備等一系列因素的影響,加上對質(zhì)量的評判缺乏一定的嚴格明確指標,質(zhì)量管理過程變得更加龐大而復雜,只有不斷加強施工監(jiān)督,實施對工程各個環(huán)節(jié)的技術(shù)控制,走出一條符合本企業(yè)實際情況的質(zhì)量管理之路,才能讓建筑企業(yè)在激烈的市場競爭中走得更遠。
二.我國工程施工質(zhì)量管理中存在的問題
建筑工程是一項專業(yè)性極強,施工復雜的過程,由于工序的繁多,施工人員的素質(zhì)層次不齊,設計不合理等各個方面的因素,使得工程施工管理中很容易出現(xiàn)質(zhì)量問題,一般主要體現(xiàn)在幾個方面。
1.工程施工建造材料質(zhì)量難以達到標準
在進行施工準備時候的材料物資質(zhì)量管理問題。工程建設項目的材料物資將直接關(guān)系到整個項目質(zhì)量管理的成敗,目前,我國很多單位在采集物料時候,難以達到質(zhì)量要求,或是不符合設計施工的標準,或者是材料的保管不當,發(fā)生揮發(fā)磨損等等一系列問題,都使我國的工程項目質(zhì)量管理存在著巨大的隱患。
2.施工人員,管理人員素質(zhì)偏低
一是質(zhì)量管理人員素質(zhì)偏低,缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量管理才能。其次。主要體現(xiàn)在我國的勞動力整體素質(zhì)偏低,受到專業(yè)培訓的技術(shù)人員較少,缺乏高端技術(shù)施工人才,使得在進行機械設備操作時候不熟悉,或者是誤操作造成質(zhì)量影響。同時,我國雖然工業(yè)化進程加快,但對整個建筑行業(yè)而言,在施工過程中,機械化,自動化的水平偏低,對新技術(shù),新設備的采用推廣程度需要進一步加強。這些因素,都會對項目的質(zhì)量管理控制造成消極影響。
3.施工方法和各種規(guī)章制度不規(guī)范
無規(guī)矩不成方圓,工程建設施工更是一個及其需要各種標準和規(guī)范的地方,很多施工單位在施工之前沒有能夠結(jié)合施工的實際情況作出合理社工設計,難以確定科學合理的施工方法,對眾多工序的分配不清晰,權(quán)責不明確,缺乏統(tǒng)一的施工標準,對整個施工管理造成很大的限制,使得工程的施工質(zhì)量難以得到控制,在需要做好各種施工設計,施工標準的規(guī)劃時候,還必須確立各種材料和機械的使用規(guī)范,領(lǐng)用原則,和各種機械材料的護理倉儲制度。使得各種材料設備和施工人員都能夠按照施工設計方案進行施工,減輕施工管理質(zhì)量控制的難度和壓力。
三.建筑工程施工質(zhì)量的控制管理要點
1.充分發(fā)揮監(jiān)理部門的作用
在施工過程中,監(jiān)理單位必須本著公正客觀的原則,對施工流程中的各個工序進行嚴格實時監(jiān)控,對施工單位施工標準作出監(jiān)督考察,對不合理施工,違章施工作出及時有效的處理,保證整個工程施工的規(guī)范化。加強對原材料質(zhì)量的監(jiān)理。加強原材料的質(zhì)量控制監(jiān)理是建筑工程監(jiān)理中相當關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位必須全程參與到材料的采購,運輸,入庫,保管,領(lǐng)用等各個環(huán)節(jié),確保原材料質(zhì)量可以達到國家標準,確保原材的選用符合工程的特點。比如在外墻滲漏施工中,現(xiàn)有的建筑材料多以混凝土為主,選用這種材料,質(zhì)量難以保證,使用時間較長就會發(fā)生變形,導致了建筑物之間接觸不牢,從而發(fā)生外滲現(xiàn)象。
2. 建立健全質(zhì)量管理機構(gòu),落實質(zhì)量管理責任制
在建筑工程施工中,施工單位獲得中標之后,要堅持多級質(zhì)量控制,多層次的質(zhì)量負責原則,加強對施工企的質(zhì)量管理。首先,要建立健全施工過程的質(zhì)量管理體制。設置項目經(jīng)理職位,堅持項目經(jīng)理的第一責任,堅持施工質(zhì)量檢測部門進行質(zhì)量自檢,同時,要建立起施工的相關(guān)工程試驗基地,建立健全各種資料的管理體制,設置專門的施工資料整理人員,并做好各個環(huán)節(jié)的工作分工,明確職責,加強對施工各個環(huán)節(jié)的工序質(zhì)量檢測記錄,做好各種資料的送檢工作,并嚴格各種文件的存檔管理,為各種質(zhì)量管理措施的出臺提供決策依據(jù)。
3. 牢固樹立“質(zhì)量第一”思想,認真做好質(zhì)量管理準備工作
在建筑工程開始施工之后,施工單位要實施初步的人員培訓,加強對施工人員對工程具體情況的了解。使得施工人員對施工設計圖紙有更加深刻的把握,對各種施工技術(shù)規(guī)范更加嚴格的認識,熟悉,并能夠落實到工程的具體施工過程中來,要實施崗位權(quán)責制度,結(jié)合工程的具體實際情況,編制科學有效的工程施工質(zhì)量管理計劃,并全面落實到整個路橋施工過程中去,嚴格執(zhí)行。
4. 嚴格按質(zhì)量控制程序施工,確保質(zhì)量目標的實現(xiàn)
(一)全面貫徹落實質(zhì)量控制程序
在進行建筑工程施工管理過程中,要結(jié)合建筑工程的具體實際情況,根據(jù)不同施工環(huán)節(jié)的施工特點,在遵守施工合同要求的基礎(chǔ)上,要科學編制各個環(huán)節(jié)的工程質(zhì)量控制程序。當一個工程的環(huán)節(jié)完成施工任務之后,施工單位用嚴格按照工程質(zhì)量控制程序進行工程質(zhì)量自檢,當施工單位的工程自檢達到國家規(guī)定質(zhì)量標準之后,要報請工程的監(jiān)理單位實施工程質(zhì)量抽樣檢查,如果抽檢達到了質(zhì)量標準,則可以實施下一個環(huán)節(jié)的工程施工。
(二)認真做好技術(shù)交底工作,明確各工程質(zhì)量目標
在建筑工程施工質(zhì)量管理和控制中,項目經(jīng)理承擔著很大的責任,在綜合考慮多方實際情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同階段的工程施工特點,分析影響工程質(zhì)量控制的因素,要編制好工程施工組織設計,對施工方案,施工工藝,施工的質(zhì)量標準等各個方面做出嚴格清晰的界定。同時,施工單位中,相關(guān)的施工技術(shù)人員要將各項工程技術(shù)交底工作落實到實處。
(三)要嚴格做好施工測量工作
精確的工程施工測量是施工過程中質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如在公路橋梁建筑工程施工過程中,相關(guān)的技術(shù)人員在施工過程中,要對導線點,中間樁和高程點實施科學有效的測量方式,并多次測量,使得測量結(jié)果能夠達到閉合的標準,同時,要客觀公正的做好記錄,減小工程測量的誤差,保證工程測量的精確性。
(四)加強對施工材料設備的質(zhì)量檢測
首先,要嚴格質(zhì)量標準,加強對各種原材料和工程構(gòu)件的質(zhì)量檢測。嚴格原材料和各種工程構(gòu)件,配件的入場機制,對各種質(zhì)量不達標,不合格的原材料,構(gòu)件,配件,不準進入施工環(huán)節(jié)。比如,在水泥和鋼筋的入場時候,要對合格證做出細致鑒定,并要在專業(yè)的實驗室進行質(zhì)量檢測,質(zhì)量合格才可以投入工程施工。
四.結(jié)束語
建筑行業(yè)是我國重要的經(jīng)濟增長行業(yè),對國家經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高都有著重要影響,加強施工管理,實施質(zhì)量控制,從施工的人員,設備材料等方面做出規(guī)劃,控制好施工的進度,施工成本,加強工程的質(zhì)量監(jiān)督,促進整個建筑業(yè)的健康發(fā)展,推動經(jīng)濟的繁榮和人們生活水平的提高。
參考文獻:
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篇5
【關(guān)鍵詞】建筑工程現(xiàn)場管理難點解決方法
中圖分類號:TU198 文獻標識碼: A
一.引言
在國民經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,建筑行業(yè)已逐步成為我國的重點建設產(chǎn)業(yè)之一,建筑行業(yè)的繁榮發(fā)展,對于國民經(jīng)濟的進步有著極為重要的支撐意義。改革開放以來,我國建筑施工行業(yè)不斷引進外來先進的技術(shù)、經(jīng)驗,同時,不斷研發(fā)適于自身發(fā)展的建筑施工模式,故在近數(shù)十年來取得了很大程度的進步,尤其是關(guān)于建筑工程施工現(xiàn)場的管理模式方面實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,并越來越得到行業(yè)內(nèi)各個領(lǐng)域的重視。
二.建筑工程施工現(xiàn)場的管理中存在的幾個問題。
在建筑施工企業(yè)中,經(jīng)濟效益主要來源于工程項目的經(jīng)營管理,同時項目的經(jīng)營也是企業(yè)成本管理的重點。隨著國家《項目管理規(guī)范》的實施,施工企業(yè)要想持續(xù)科學發(fā)展,不斷做大做強,提高項目管理水平就成了迫在眉睫的問題。但由于各種因素項目管理中還存在不少難點,應采取相應的對策才能夠完善項目管理,取得較好的效益。
1.建筑施工現(xiàn)場管理人員素質(zhì)偏低。
建筑工程施工現(xiàn)場管理是一項既需要建筑專業(yè)技術(shù)知識儲備,相關(guān)實踐經(jīng)驗,同時又對管理領(lǐng)域、相關(guān)法律領(lǐng)域均有所要求的業(yè)務工作,故其所需要的是符合上述要求的復合型人才。目前,我國尚沒有對于施工管理人員的嚴格審核上崗機制,管理人員來源復雜,既有經(jīng)驗豐富的工人、大專院校的畢業(yè)生和獲得建筑施工管理注冊的專業(yè)人員,也有返聘的退休人員,招聘的下崗人員、兼職人員甚至學生,這樣形成的建筑施工管理隊伍中,很多人并不具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)或?qū)嵺`經(jīng)驗,即便是獲取了管理資格的專業(yè)人員,也有相當一部分缺乏應有的管理知識、法律知識,很難真正有效的承擔起相關(guān)工程的管理工作。
2. 缺乏對施工設備科學合理的利用。
施工機械設備利用不合理首先表現(xiàn)在利用率較低,建筑工程施工現(xiàn)場配備機械設備不合理,在個別施工現(xiàn)場存在缺少機械設備的現(xiàn)象,沒有根據(jù)每種施工設備的使用范圍對其進行科學合理的安排,造成利用率低,生產(chǎn)效率低的狀況,對工程施工質(zhì)量造成一定程度的影響。另外,機械設備缺乏更新,很多施工現(xiàn)場使用的都是較早之前的,技術(shù)含量低,機械性能也不好,影響了工程施工質(zhì)量。最后的一個重要問題是機械設備缺乏聯(lián)合作業(yè),不利于生產(chǎn)效率的提高和工程質(zhì)量的控制。
三. 項目管理中存在的難點。
現(xiàn)場管理工作是工程施工過程中的重要環(huán)節(jié),只有加強施工現(xiàn)場管理,才能保證工程質(zhì)量、降低成本、縮短工期。無論是建設單位還是施工單位的現(xiàn)場管理工作,都會對工程的竣工決算產(chǎn)生重要的影響。 在武鋼的企業(yè)中對于擴建、改建的工程項目,一般都進行工程的招投標,由武鋼的項目主管部門組織設計、施工、竣工結(jié)算的管理,雖然施工單位一般對現(xiàn)場管理都有嚴格的規(guī)范制度,但建設單位在整個項目的實施過程中也起著非常重要的作用。如果建設單位維修工程現(xiàn)場較多,而管理人員業(yè)務素質(zhì)有限,會對工程質(zhì)量產(chǎn)生非常大的影響,所以加強工程現(xiàn)場中重要環(huán)節(jié)的管理就顯得尤為重要。
1. 管理制度落實不到位
建筑工程施工過程中還存在著管理不嚴以及落實力度不夠等問題。在施工現(xiàn)場,一些很微小的安全隱患如果沒有得到及時的排除,有可能將會引起一系列的安全事故,如發(fā)現(xiàn)了一些不規(guī)范的操作或者施工步驟卻沒有進行制止、分析以及研究,對于一些違規(guī)操作已經(jīng)見怪不怪現(xiàn)象的存在,給施工現(xiàn)場的安全管理帶去了原則性方面的錯誤以及隱患。
2. 施工單位要求作業(yè)工人按規(guī)范作業(yè)難。
作業(yè)工人是包工頭請來的,技術(shù)好的工人工價要高。包工頭為了多賺錢,可以安排普工干技術(shù)工的活。可以安排沒有工作經(jīng)驗的而工價低的工人從事危險作業(yè),甚至可以在項目部管理人員不在時指示作業(yè)工人偷工減料,如被項目部管理人員發(fā)現(xiàn),包工頭會假裝不知,而可能推三阻四。作業(yè)工人作業(yè)素質(zhì)水平取決于包工頭的策略,而無法由項目部決定。作業(yè)工人與包工頭的安全知識水平,施工單位無法在項目周期內(nèi)改變,這決定了施工單位要求作業(yè)工人規(guī)范作業(yè)難。
3. 勞務工資的不確定性直接影響項目的正常管理。具有一定規(guī)模的施工企業(yè),應制訂一套內(nèi)部統(tǒng)一且與當?shù)厥袌鼋榆壍膭趧展べY指導線,以避免內(nèi)部在勞務用工上相互抬價。此外,雖然企業(yè)制訂有勞務工資管理辦法,但是依然存在包工頭與項目結(jié)賬、勞務工人與包工頭結(jié)賬的現(xiàn)象,勞務工人的工資單價由包工頭確定,包工頭對勞務工人的工資分配缺少透明度,這些因素嚴重影響了勞務工人的積極性,也在一定程度上削減了工程項目勞動力的來源,并削弱了項目管理人員對勞務工人的管理權(quán)威,直接影響了項目質(zhì)量、安全、工期、成本目標的實現(xiàn)。
4. 施工材料控制存在問題。建筑現(xiàn)場施工中,物資材料對于施工質(zhì)量而言具有著重要的保障意義,但是目前施工現(xiàn)場的管理中,對于物料方面的全面控制很難實現(xiàn),多數(shù)施工企業(yè),對于建筑材料的質(zhì)量控制未曾到位,疏于檢查。工程監(jiān)理人員認為僅通過書面材料實驗測試、材料檢驗結(jié)果,就能確保材料符合生產(chǎn)的質(zhì)量標準要求,所以在材料控制環(huán)節(jié)放松了警惕。在施工材料的實際控制中,多數(shù)生產(chǎn)操作工序所采用的沙石、磚塊類材料質(zhì)量方面所具有的實際離散性較大,且在施工開展中物料投放的面積過于分散,材料進場不定時,因此想要對材料作出實時全面的控制相對困難。另外因現(xiàn)場操作工序及材料施工面存在著量大面廣特征,很難以針對性的全面檢查方法進行控制。
5.對工程施工環(huán)境污染問題重視不夠
在整個工程的施工過程中,要產(chǎn)生大量的建筑垃圾以及廢水和廢氣,這對環(huán)境都會產(chǎn)生一定的影響。比如說在施工現(xiàn)場的周圍堆放大量的物料和垃圾;施工中大型的機械會產(chǎn)生大量的噪音;施工從現(xiàn)場產(chǎn)生的污水等,還有就是有些單位為了節(jié)省資金綠化不合格或者是根本就沒有進行綠化。
四. 建筑工程施工現(xiàn)場管理尚存問題改進措施。
1. 建立健全施工現(xiàn)場質(zhì)量管理責任機制
針對建筑現(xiàn)場質(zhì)量管理,應當構(gòu)建一套適宜于工程實際的質(zhì)量管理機制。項目經(jīng)理作為工程質(zhì)量整體的總負責人,應當就工程施工開展做到全面負責,積極響應貫徹國家相關(guān)的建筑政策、法律法規(guī),認真按企業(yè)管理要求進行執(zhí)行。工程技術(shù)負責人員應當就國家建筑部門所頒布的相關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)范標準及規(guī)定認真貫徹,達到施工現(xiàn)場施工質(zhì)量的技術(shù)管理保障。現(xiàn)場的施工人員應當良性配合各工種展開工作,合理組織各生產(chǎn)要素,就各班組作業(yè)計劃進行良性協(xié)調(diào)安排,并積極的參與到工程的進度計劃討論之中,輔助工程單位技術(shù)人員處理相應的施工技術(shù)問題?,F(xiàn)場質(zhì)檢人員應嚴把施工質(zhì)量關(guān),認真依據(jù)施工質(zhì)量體系要求進行安排工作,以工程設計規(guī)范要求及組織要求與技術(shù)方案和技術(shù)角度要求,對施工中各分部分項工程做出工程施工質(zhì)量的檢驗監(jiān)督,參與到項目施工的質(zhì)量事故調(diào)查工作之中,及時的對存在的重大質(zhì)量問題及質(zhì)量隱患問題,向上級工程部門負責人匯報。
2.提高建筑工程施工現(xiàn)場管理人員素質(zhì)。
施工現(xiàn)場管理人員是建筑施工管理工作的實際實施者,在工作過程中,他們與工程各個環(huán)節(jié)的工作人員接觸最為密切,因而他們的素質(zhì)對于工程質(zhì)量的影響是極大的。好的施工現(xiàn)場管理工作者能夠及時發(fā)現(xiàn)工程中的不足之處,充分利用自己與各方人員接觸的優(yōu)勢針對問題進行切實有效的解決。而若是管理人員素質(zhì)低下,缺乏職業(yè)道德,則易于利用職務之便與其他環(huán)節(jié)人員互相縱容包庇以獲取個人非法利益。這種不法行徑嚴重破壞了行業(yè)風氣,并對建筑工程的質(zhì)量造成了嚴重的問題隱患。
因而,應從道德素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)兩個方面對建筑施工管理人員進行培養(yǎng)。道德方面,應培養(yǎng)施工管理人員做到不,不向承包方非法索取物質(zhì)需求,杜絕與承包方相互包庇縱容造假等行為。技術(shù)方面,應加強注重施工管理人員培訓,嚴格崗位審查制度。凡是參與建筑工程施工現(xiàn)場管理的技術(shù)人員都應提前接受相應的崗位培訓,在考核合格獲取相應資格后方可上崗。施工過程中,應避免施工管理人員所持資格項目與其從事管理工種不一致的現(xiàn)象。施工現(xiàn)場管理人員評價時應跳出“工齡越長技術(shù)越高”的慣性思維模式,必要者再次接受培訓。
3. 加強技術(shù)的管理
在科技比較發(fā)達的今天,技術(shù)就是生產(chǎn)力,技術(shù)就是效率。對建筑行業(yè)來說也是如此的。在建筑施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理中,技術(shù)的管理是重要的基礎(chǔ)。一個項目工程的質(zhì)量不僅需要好的建筑材料、好的管理,也需要好的技術(shù)條件,只有技術(shù)上達到要求了,才能為高質(zhì)量的施工提供保障。
在施工前、施工中和施工完成,技術(shù)作為一個重要的因素貫穿施工始終。在施工開始之前,要組織相關(guān)的技術(shù)人員,工作人員對相關(guān)的技術(shù)設計上的技術(shù)問題進行論證交底,設計交底。在施工的過程中,要一步一個腳印,按程序辦事,按要求辦事,沒有達到施工要求的嚴格控制,不能進行下一部分的施工。針對施工中可能會遇到的技術(shù)上的難點、重點要預先進行攻關(guān)克服,對可能出現(xiàn)的問題要事先做好解決方案,提出預備方案,以應對事件的發(fā)生,減少施工的成本和不必要的損失。
4. 加大建筑工程項目施工管理創(chuàng)新的力度。
推行項目管理責任制。建筑工程項目通常規(guī)模比較大、分項工程劃單項工程多,施工管理和合同管理難度大。在精干主體的基礎(chǔ)上,還必須進一步減化生產(chǎn)關(guān)系,減少管理層次,變金字塔式的管理為扁平式管理。實施工程項目管理有多方面的管理要素,但項目管理責任制和項目成本核算要素,但項目管理責任制和項目成本核算制是項目管理的核心,它的落實與否,決定著項目管理的效果與成敗。
5.建立和完善競爭、激勵、約束和監(jiān)督機制。
首先要建立競爭機制,廣泛實行競爭上崗制度,按照“公平、公開、公正”的原則,在競爭淘汰的同時,不斷引進優(yōu)秀人才,補充新鮮血液,使企業(yè)保持旺盛活力,提高廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性。其次要建立約束機制,在建設承包公司黨政工作,施工生產(chǎn),經(jīng)營管理,后勤保障等各個方面,都要制定各項規(guī)章制度,使各項管理工作有章可循,有法可依。再次要建立各項獎懲制度,嚴格兌現(xiàn)獎懲,促使職工嚴格按照技術(shù)標準和規(guī)范規(guī)程施工作業(yè),促進工程質(zhì)量和文明施工水平的提高。最后要建立監(jiān)督機制,建立全方位的質(zhì)量監(jiān)督與責任系統(tǒng),實行目標管理,責任到人,加強成本控制。
6.強化安全文明施工。
施工企業(yè)應當始終把“安全第一”作為企業(yè)基本經(jīng)營方針,樹立“一切事故都是可以預防并避免的”指導思想,全面開展,事故零目標推進活動,工程項目施工中,應考慮設立現(xiàn)場經(jīng)理,全面負責現(xiàn)場施工管理,給予適當?shù)墓芾砗徒?jīng)濟權(quán)限。安全是施工企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)的前提目標。施工單位對安全的管理要從人、材、機、施工方法和施工環(huán)境等多個環(huán)節(jié)加強管理,并特別注重人的管理,包括生產(chǎn)一線的生產(chǎn)工人和一線的管理者。同時依靠企業(yè)不斷健全與完善安全管理體系,做到安全管理目標的實現(xiàn)。
五.結(jié)束語
隨著城市建設和企業(yè)的不斷發(fā)展,我國建筑行業(yè)發(fā)展勢頭猛勁,相應的建筑工程施工現(xiàn)場管理行業(yè)也應隨之不斷變革、不斷進步,雖然目前施工現(xiàn)場管理領(lǐng)域尚存在不足之處,但應該認識到國內(nèi)建筑施工管理行業(yè)發(fā)展前景是廣闊的。只要在工作中重視建筑工程施工現(xiàn)場管理,我國的施工現(xiàn)場管理行業(yè)發(fā)展一定能不斷前進,為建筑行業(yè)的發(fā)展起到更大的促進作用。
參考文獻:
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篇6
【關(guān)鍵字】施工工程,機械管理,機械維護,存在的問題,解決對策
中圖分類號:U673.38文獻標識碼: A 文章編號:
一.前言
施工機械是建筑工程的重要組成部分,對建筑工程的良好的管理具有至關(guān)重要的作用和意義。同時施工機械還是現(xiàn)代化建筑工程的支撐。因此,施工機械對保障建筑工程的正常運轉(zhuǎn)和有效管理具有重要的作用。對建筑工程機械的維護和管理,不僅僅要提供高質(zhì)量、高性能、高科技的施工機械設備,而且還要提高設備運行過程中的維護管理,這些維護管理就取決于管理的人員以及環(huán)境。加強建筑工程機械的管理和維護,對于建筑工程來說意義重大,而如何進行維護和管理,就成為了建筑工程機械管理的重中之重了。
二.施工機械設備管理和維護中常見的問題分析
1.施工機械設備使用不合理
工程機械的主要特點有露天作業(yè)、技術(shù)結(jié)構(gòu)復雜、購買施工機械投資額大、工地流動性大。如果一臺發(fā)動機的使用壽命為1萬小時,使用得合理會延長上千小時。否則,將提前損壞。平時使用過程中要注意油的質(zhì)量和數(shù)量;在任務變化和條件影響,必須停機封存時,必須妥善管理,嚴防風吹、日曬、雨淋,造成銹蝕和損壞;防止機械事故是延長使用壽命的重要措施。在工程項目結(jié)束后設備要按要求進行認真的保養(yǎng)、維護,這樣就可以防止機械設備常常出現(xiàn)故障,既節(jié)約了大量的精力和高額的維修費用,又保證了正常的施工工期。
例如變速器在運轉(zhuǎn)過程中,由于齒輪設計、加工等本身原因或缺油,油料腐蝕、修理裝配間隙等使用條件的原因,往往會造成各種故障如輸出功率不足,有異常噪音和振動等,甚至不能換擋。其原因可能是某一部件的,如齒輪組干涉,也可能是某一零件的,如齒輪輪齒磨損嚴重等。針對原因,我們采取相應的措施,如進行等。
2. 施工機械的管理機制不健全
在工程施工過程中,機械設備管理順利進行的組織保證是要搞好機械設備管理工作,這就需要適當建立和健全管理機構(gòu)。但是在生產(chǎn)過程中,企業(yè)卻普遍存在著管理班子不全,人員力量薄弱等現(xiàn)象。雖然大部分施工企業(yè)都根據(jù)自己企業(yè)的實際情況,設立了設備管理部門,但在施工中只重視進度.對工程機械的工作狀態(tài)和運行效率往往沒有給以適當?shù)年P(guān)注。致使對工程機械的管理粗放,維護失控,沒有充分發(fā)揮現(xiàn)代施工設備的優(yōu)勢和效率。正是因為這樣,就算有再先進的設備,管理跟不上,也是很難提高效益。
3.施工機械設備的維修落后,機械設備的更新較慢
由于大部分企業(yè)還不能有效地實行保養(yǎng)措施,對于設備的管理,也往往是出現(xiàn)了問題再維修。企業(yè)管理對于設備的故障及老化現(xiàn)象也不能夠早期發(fā)現(xiàn)、預防、修理,最終導致了不必要的影響及浪費。并且,有個別維修人員只注重短期經(jīng)濟效益,為了貪圖方便,對一些仍有很大修復價值的舊件不加以修復利用.任憑其隨意地報廢,更有嚴重者,不考慮其它設備的整體性能,得過且過,只要機械能動就交差了事,結(jié)果也只會嚴重影響了工程機械的正常工作,導致工程收益大大降低,最后也影響了整個企業(yè)的發(fā)展。
4.施工機械的維護和管理方式落后
大量的機械,在工程工作中,經(jīng)過長期工作運轉(zhuǎn),已經(jīng)磨損。但是,企業(yè)有時不能發(fā)現(xiàn)問題之所在,不了解設備的生命周期。導致利益的損失。其實,設備的使用,保養(yǎng)及維修階段占設備總壽命周期的絕大部分,且是設備真正發(fā)揮和體現(xiàn)其使用價值的保障階段。
三.提高施工機械管理及其維護的對策措施分析
1.健全施工機械設備的管理和維護機制
建立并完善機械設備管理機構(gòu),實行統(tǒng)一規(guī)劃,專人負責,進行全面的綜合管理。建立健全機械設備使用統(tǒng)計制度,加強機械設備的統(tǒng)一管理。另外,實行績效制度,充分發(fā)揮程機械管理、操作、維修人員的工作積極性。為了延長施工機械的使用壽命,在實際工作中,必須實行“三定一包”制度(即定機、定人、定崗位,包維護)。正確使用機械,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。對機械進行定期保養(yǎng),采用合理的維修方法可以有效的延長工程機械的使用壽命。
2.增強施工機械操作人員的技術(shù)操作水平和素質(zhì)
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,機械設備也在不斷更新?lián)Q代,技術(shù)含量也越來越高。這就要求我們的設備管理和操作人員不斷學習新的知識和技術(shù),科學地使用機械設備。操作人員不僅要懂得工程機械的結(jié)構(gòu)組成、原理、性能,掌握操作技巧,還要有工程機械故障的快速診斷和維修能力。對機械的日常檢查工作是必不可少的。檢查結(jié)果應詳細記錄,不但要包含以往的維修保養(yǎng)記錄、換件記錄,而且要包含口常使用情況和工作量的記錄,以便分析和判斷機械故障,及時準確地消除故障隱患。
另外,操作人員的工作態(tài)度和工作積極性、責任感對工程機械的使用性能有很大的影響,職業(yè)道德不僅是個人修養(yǎng)的問題,它與企業(yè)的經(jīng)濟效益也息息相關(guān),可以說是一種無形的資本。施工企業(yè)也需不斷加強政治思想和職業(yè)道德教育,讓廣大職工樹立愛惜設備的良好風氣,使機械設備發(fā)揮最佳效能。
3.健全施工機械設備的保護措施
(一)使用方面
為了延長工程機械的壽命,在使用方面必須堅持實行“二定三包”制度(定人、定機、包使用、包保管、包保養(yǎng))。機械操作人員要做到“三懂”(懂構(gòu)造、懂原理、懂性能);“四會”(會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障):正確使用機械,嚴格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程,并對機械設備實行目標成本管理,將操作者經(jīng)濟效益與機械使用費(如燃料費,維修費,保養(yǎng)費,工具費等)掛鉤。
(二)保養(yǎng)方面
對機械實施定期、到位和及時的保養(yǎng)是延長機械壽命的關(guān)鍵。工程機械常年工作在惡劣的野外環(huán)境,重載作業(yè)對各部油品質(zhì)要求極高,否則就不能保證各機件的正常工作。由于油在使用過程中會使各種添加劑逐漸耗損,品質(zhì)逐漸下降,所以對機械實施定期、到位和及時的保養(yǎng)工作至關(guān)重要。
(三)維修方面
維修工作是延長機械設備使用壽命的重要手段,采用合理、可靠的維修方法,先進的修理工藝,可以有效地延長工程機械的使用壽命。由于現(xiàn)在工程機械技術(shù)含量高,機構(gòu)復雜。涉及機械、電子、液壓和計算機等各個方面的專業(yè)知識,給機械用戶帶來了許多修理上的困難。這就要求從事機械修理人員,不但具有傳統(tǒng)的機械知識,還要具備一定程度的電子、液壓和計算機知識,了解各種機械的工作原理、技術(shù)參數(shù)。對故障現(xiàn)象仔細觀察,冷靜分析,準確判斷,避免錯誤的分解和人為損壞。作為機械修理人員應盡量修復損壞件,不應以換代修,盡量避免總成件的更換。
4. 提高施工機械的管理
(一)設計與制造方面
對于機械用戶而言,不可能直接參與機械設計和制造,但是在采購機械選型中,要充分考慮各方面的因素,如海拔、氣候、用途等。側(cè)重于實力強,信譽度高的廠家。同時,也可以把工程機械在施工中的不足之處反映給設備供應商,間接參與機械設計更新和制造革新。
如我對2004年從日立公司購進EXl900―5挖掘機時。針對我們的實際工作環(huán)境和以往使用情況,在技術(shù)談判時特別要求制造廠商對其鏟斗油缸防塵封前另加一道防塵封,以增加防塵性能,防止鹵水隨油缸桿的伸縮進入液壓系統(tǒng)結(jié)晶造成損傷。多年來,就對于挖掘機的鏟斗油缸油封損壞頻繁和液壓系統(tǒng)進水問題,我們曾多次和日立公司探討,始終沒有得到完善解決,這次EXl900―5技術(shù)談判時我們提出了這一想法,得到了日立公司技術(shù)人員的贊同,并付諸實踐,取得了一定的效果。
(二)操作人員的技術(shù)水平
機械制造技術(shù)的持續(xù)發(fā)展和新技術(shù)、新材料、新工藝的普遍使用,使得工程機械的種類日益齊全,控制越來越完善,結(jié)構(gòu)越來越復雜,對工程機械人員的要求也越來越高。操作人員既要對工程機械的結(jié)構(gòu)組成、原理、性能、掌握操作技巧充分了解,又要能夠快速診斷工程機械故障并對其維修。操作人員良好的技術(shù)水平可以使工程機械的利用率和完好率得到很大的提高,進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
四.結(jié)束語
建筑工程的施工機械的維護和管理是建筑工程的重要組成部分,并且隨著建筑工程的規(guī)模發(fā)展而不斷加大,其職能和作用在建筑工程施工運行中越發(fā)的重要。隨著現(xiàn)代化建筑工程的發(fā)展,建筑工程施工機械的維護管理質(zhì)量是擺在我們面前一個重要課題,并且隨著智能化建筑的建設,這個課題必將向更深更廣的范疇探討。
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篇7
【關(guān)鍵詞】工程量,清單模式,建筑工程,造價管理
中圖分類號:TU723.3文獻標識碼: A 文章編號:
一.前言
工程量清單計價模式是指在建設工程招標投標中,招標人按照國家統(tǒng)一的工程量清單計算規(guī)則編制工程量清單,由投標人依據(jù)工程量清單,結(jié)合自身技術(shù)力量、施工方案、企業(yè)實力、企業(yè)成本、預期利潤、施工技術(shù)措施及市場狀況自主報價,通過競爭定價的一種工程造價計價模式。工程量清單是招標文件的組成部分,是編制招標控制價和投標報價的依據(jù),是簽訂工程合同、調(diào)整工程量和辦理竣工結(jié)算的基礎(chǔ),直接影響著工程造價的構(gòu)成。工程項目造價控制是一個動態(tài)的控制過程,貫穿于工程項目的建設全過程,所以應在工程建設的各個階段采取切實可行的控制方法和手段,使工程造價得到有效合理的控制。
二.工程量清單計價模式下的計價活動分析
在工程量清單模式下,工程造價的管理和控制具有其獨特的內(nèi)容和方法?!督ㄔO工程工程量清單計價規(guī)范》GB50500-2008 把建筑安裝工程造價分為分部分項工程費、措施項目費、其他項目費、規(guī)費和稅金。
1.分部分項工程是形成工程項目的實體,其費用的發(fā)生是隨著工程進展的,清單項目的工程量會不斷發(fā)生變化,同時由于項目技術(shù)規(guī)格、標準、材料改變而導致項目單價也可能發(fā)生變化,故清單項目價值會發(fā)生變化,進而會發(fā)生進度的偏差和費用的偏差。
2.項目措施費是為完成工程項目施工,發(fā)生于工程施工前和施工過程中技術(shù)、生活、安全等方面的非實體項目,一般只在工程量發(fā)生較大變化時才調(diào)整。項目措施費用的發(fā)生分三種情況:①與分部分項工程中的某些活動存在直接關(guān)聯(lián)活動,如混凝土及鋼筋混凝土模板工程、施工排水降水等;②不與分部分項工程的具體活動存在直接關(guān)聯(lián),但與工程的進展有關(guān),其中有的是在項目開始時一次性投入的工程,如大型機械設備進出場及安拆費和臨時設施工程,有的是隨著工程的進展而逐步投入的活動,如夜間施工、環(huán)境保護、安全施工等;③與分部分項工程具體活動和工期都有關(guān)系,但沒有強關(guān)聯(lián)性,如腳手架。
3.其他項目主要包括預留金、材料購置費、總承包服務費以及零星工作費等。其中,預留金是建設單位為可能發(fā)生的工程量變更而預留的金額,是一個重要的模塊;材料購置費是建設單位自行采購材料的費用,這部分占工程造價的比重比較大,因此控制好這部分造價相當重要;零星工程費主要用于零星工作及名目繁多的活動,不能以實物量計量,包括零星的人工、機械、材料等,通常情況下,建設單位為了防止投標者過分抬高零星工作單價,在招標文件中提供假想工程量,由投標者報出相應單價,從而計算出零星工作總費用,并計入總報價中。
為了實現(xiàn)工程項目造價控制,可以把工程量清單計價模式下的建筑安裝工程造價活動劃分為分部分項工程計價活動、措施費項目計價活動、預留金計價活動、零星工作計價活動、業(yè)主自行采購材料的計價活動這五大模塊。
三.加強工程量清單模式下的建筑工程造價控制的措施探討
在我國,加強對建筑工程的造價管理是整個工程管理中的重要環(huán)節(jié)之一。由于工程項目建設一般具有建設施工周期長,工序繁多,專業(yè)技術(shù)性強,人員,資金,機械設備原材料的消耗量大等特點,因此,在工程量清單模式下,要將工程造價管理貫徹落實到工程的全過程中來。
項目工程的各項費用是項目總體造價中的重要組成部分,直接關(guān)系到工程總體造價的高低,加強對工程費用的控制,是優(yōu)化項目造價管理的重要舉措。但是由于項目的造價管理受到多種因素的影響,比如施工的進度,材料,人工費用等,因此,要綜合考慮多種因素,在合適的工程進度內(nèi),從項目的決策階段,設計階段,招標投標階段,到采購施工,竣工結(jié)算等多個階段進行審核控制,將各種費用控制在批準的造價投資額以下。并隨時做好費用的核算檢查,及時做好糾錯工作,實現(xiàn)投資目標,提高工程項目的整體效益。
(一)在工程量清單模式下,當位于建筑工程的起始階段時候,要結(jié)合建筑工程的項目設計計劃,綜合考慮到建筑工程所要達到的工程目標,建筑工程的施工規(guī)模,建筑工程施工的技術(shù)條件等多個方面因素對項目實施全面啟動,在此過程中,可以讓建筑工程的設計人員,施工人員以及工程造價的管理人員一同參與到工程造價管理規(guī)劃中來,初步審核工程量,并提出工程造價管理的初步方案,同時,要實施投資份額的科學估算。
(二)要結(jié)合工程量清單對項目和計劃的可行性進行分析,評判,研究。對專業(yè)設計人員已經(jīng)編制好的項目設計和項目目標,結(jié)合已經(jīng)可以初步確定的各種費用成本總和,和各種方案設計,做出科學合理的費用投資預算。并建立相關(guān)模型,從技術(shù)上,費用上,施工管理上對各種方案進行可行性研究對比,在不斷的分析,綜合,論證中,多方面評判審核項目的可操作性和合理性,不斷完善設計方案,減少因方案的更改或變化而引起的額外費用。
(三)在建筑工程的初步設計階段,要嚴格遵守工程清單量模式下的工程造價管理原則,制定科學合理的分項投資的估算,并結(jié)合建筑工程的施工計劃,可以初步擬定工程施工資金的支出概算表,如此,可以更為有效的讓工程造價得到控制。
(四)要根據(jù)施工圖的設計和開始勘察預算的工程量和具體的工程價格,對工程圖做出合理的設計和完善,并嚴密科學的做好各種分項施工的費用預算,將每一種設計方案從設計施工,材料設備等各方面的造價進行核算,對比,將分項施工的造價和項目的投資額做出科學對比分析,使得整個工程項目的設計施工都會在合適的造價控制范圍以內(nèi)。
2.科學控制招標階段的造價
(一)在工程量清單模式下,要在工程招標程序、投標報價及合同戰(zhàn)略方面進行仔細安排,這是在項目組織設計完成后,對項目工程造價所能進行的最有效的控制,也將對項目實施階段的造價控制產(chǎn)生深遠的影響。
(二)在工程招投標階段,要嚴格做好招標文件,這對承包商進行投標報價的重要決策依據(jù),科學合理的招標文件的制定可以對承包商的報價做出一定的限制,在這種情況下,可以很好的控制整個工程的投資。
(三)要科學評標。結(jié)合工程的特點,確定科學的評標辦法,選定中標者,然后對其投標報價進行分析,計算管理費率、利潤率、材料用量、人工等的基價,這些信息為業(yè)主對項目實施過程中的投資控制提供了有力的保證。
3.工程建設采購施工階段的造價控制
(一)設備、材料采購的費用控制
建設材料和施工設備是保證整個施工正常進行的基礎(chǔ)。設備和各種建設材料的采供是項目工程建設中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料,設備的質(zhì)量將直接影響到工程項目的施工質(zhì)量和工程壽命,材料設備的價格將直接影響到項目的費用和成本,影響到項目的整體效益。施工單位要對采購工人進行嚴格的管理和監(jiān)督,保證采購費用在控制范圍內(nèi),制定限額采購工作包及工作包價格,并對限額采購進行跟蹤,對各種超出范圍的費用要嚴格審核對比,嚴格將采購清單和實際支出費用做出整合。
(二)嚴格控制設計變更
在工程量清單模式下,在具體的施工中,要對各種施工過程中的設計變更做出分析,并通過科學的比較,結(jié)合工程項目投標報價中的各種信息及市場價格,做出對比分析,綜合論證。同時,要嚴格科學的控制設計變更,要在設計的環(huán)節(jié)上,節(jié)省費用支出。
4.加強工程竣工階段的造價控制
在項目工程建設竣工時候,要對承包商所交底的工程竣工報告書業(yè)做出嚴格公正的分析,評判,審核,結(jié)合項目合同和協(xié)議,對項目的交付時間,工程質(zhì)量檢測是否合格,項目實際工程量做出對比,核算,同時,也要對各種變動費用實施嚴密審核,充分驗證各項費用的原始依據(jù),公正合理按照實際情況和合同協(xié)議,遵守相關(guān)法律規(guī)程,確定各種費用的支付總金額,嚴格杜絕一些不合理或者是作假現(xiàn)象,比如低價中標,高價決算等,在最后一關(guān)將整個項目的總體投資和造價進行科學嚴密控制。
四.結(jié)束語
在工程量清單模式下,建筑工程項目的各項費用是項目總體造價中的重要組成部分,直接關(guān)系到工程總體造價的高低,加強對工程費用的控制,是優(yōu)化項目造價管理的重要舉措。但是由于項目的造價管理受到多種因素的影響,比如施工的進度,材料,人工費用等,因此,要綜合考慮多種因素,在合適的工程進度內(nèi),從項目的決策階段,設計階段,招標投標階段,到采購施工,竣工結(jié)算等多個階段進行審核控制,將各種費用控制在批準的造價投資額以下。并隨時做好費用的核算檢查,及時做好糾錯工作,實現(xiàn)投資目標,提高工程項目的整體效益,這對維護多方的利益具有重要的社會現(xiàn)實和經(jīng)濟意義。
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篇8
從2014年開始,遼寧省學位辦加大了對碩士論文的抽檢力度,2015年抽檢數(shù)量為2014年的3倍,這在一定程度上引起了相關(guān)培養(yǎng)單位的重視。根據(jù)2014年遼寧工業(yè)大學碩士學位論文抽檢評價結(jié)果顯示,在此次抽檢中被抽到的兩本建筑與土木工程專業(yè)學位碩士論文中,一本論文的評價結(jié)果為良好,一本的論文的評價結(jié)果為一般。從反饋的信息來看,評審專家主要從論文的選題、文獻資料的閱讀、論文的成果與創(chuàng)新性、研究手段與技能、基礎(chǔ)理論與專門知識的掌握、綜合分析能力實驗或計算能力及寫作能力與態(tài)度等方面進行了評定。從檢查的結(jié)果來看,建筑與土木工程專業(yè)碩士學位的論文質(zhì)量還有待于提高,主要缺點體現(xiàn)在:近幾年的文獻資料和參考文獻較少;開展有針對性的試驗比較少;缺少對實驗的針對性分析;缺乏數(shù)值模擬結(jié)果與工程實例或?qū)嶒炇覕?shù)據(jù)的對比等等。我們土木建筑工程學院為此專門組織了研討會,將評審專家的意見反饋給我們的專業(yè)指導教師。在會上,指導教師們對反饋回來的意見進行了認真的分析和總結(jié),希望對我們今后建筑與土木工程專業(yè)碩士論文的質(zhì)量的提高提供借鑒。我們除了參加省學位辦對碩士論文的抽檢之外,還把我們的專業(yè)碩士論文送到一些兄弟院校進行同行評審,評審的結(jié)果也同時作為學校評價專業(yè)碩士論文質(zhì)量和專業(yè)指導教師能力的依據(jù)。
二、師資隊伍建設
(一)校內(nèi)專業(yè)導師隊伍的建設
校內(nèi)導師隊伍的建設主要是通過加強碩士導師的遴選工作,使得專業(yè)素質(zhì)過硬,工程實踐能力強的指導教師走上碩士生導師的崗位。遼寧工業(yè)大學制定了《碩士研究生指導教師考核辦法(試行)》,該辦法規(guī)定了一名合格的專業(yè)碩士生導師應該達到諸如學術(shù)道德、學術(shù)論文抽檢情況、畢業(yè)論文完成情況、研究生就業(yè)情況、科研指標等方面的標準,凡是達不到碩士導師考核要求的教師將被取消其研究生導師資格。另外,學校定期進行碩士生導師的遴選工作,吸收符合條件的教師進入到碩士生導師隊伍中來。通過督促碩士生導師加強自身的學術(shù)水平,來提高對碩士生的指導能力。比如,學校規(guī)定一個碩士導師在一個聘期內(nèi)(一般為三年)導師應該完成的科研任務:獲得的縱向課題的數(shù)量和質(zhì)量;發(fā)表核心期刊論文的數(shù)量和質(zhì)量;完成的橫向課題進款;獲得的省部級獎勵的數(shù)量及獎勵等級;國家發(fā)明專利和實用新型專利的數(shù)量等等。建筑與土木工程全日制專業(yè)學位的碩士生導師要求具有較強的工程實踐能力,所以遼寧工業(yè)大學在考核專業(yè)指導教師的時候著重強調(diào)了導師的工程素質(zhì),如果達不到上述要求的標準,專業(yè)導師將被暫時停止招生或取消專業(yè)研究生導師資格。上述采取的措施,在一定程度上激勵了專業(yè)導師加強自身的工程素質(zhì)、在指導專業(yè)研究生時投入更多的精力。
(二)校外專業(yè)導師隊伍的建設
聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的并具有副高級以上職稱的土木行業(yè)的專業(yè)人員作為校外研究生指導教師,并開展聯(lián)合培養(yǎng)制度,即雙導師制。與學術(shù)型導師相比,專業(yè)型導師的能力體現(xiàn)在工程實踐的豐富性和對土木工程技能掌握的熟練性上。我們所聘任的校外專業(yè)導師,來自遼寧省內(nèi)的土木工程行業(yè),如錦州市建筑設計研究院的總工程師,東北電力工程公司的高級工程師,錦州市第一建筑安裝工程公司的高級工程師,錦州寶地集團的高級工程師等等,這些導師都是建筑企業(yè)的技術(shù)骨干,都具有很強的實踐專業(yè)技能,他們指導的研究生涉及到的土木工程專業(yè)領(lǐng)域包括設計、施工、土木工程檢測與加固、工程管理等等,符合三師【1】型人才的培養(yǎng)目標。這些校外研究生指導教師善于在工程實際中發(fā)現(xiàn)問題,并有很強的解決實際問題的能力,對專業(yè)學位研究生的論文題目的選擇有很大的幫助,并且有能力指導研究生解決實際工程當中出現(xiàn)的復雜的技術(shù)問題。校外專業(yè)研究生指導教師的工程實踐能力雖然很強,但是敬業(yè)和投入問題也是當前的一個讓各個專業(yè)碩士培養(yǎng)單位很困惑的問題。校外導師和培養(yǎng)單位之間的責權(quán)利關(guān)系不明確,校外導師的人事關(guān)系又不隸屬于培養(yǎng)單位,培養(yǎng)的學生學位論文質(zhì)量出現(xiàn)了問題,校外導師是沒有什么責任的。而且,培養(yǎng)專業(yè)學位的研究生成才,對于校外指導教師來說也沒有帶來實質(zhì)上的利益,因此他們?nèi)鄙偻度刖Φ闹饔^能動性。因此如何解決校外導師的精力投入問題,是建筑與土木工程專業(yè)碩士當前面臨的一個難題。難題的破解需要各培養(yǎng)單位、碩士生專業(yè)導師和研究生共同努力,比如采取專業(yè)碩士研究生畢業(yè)之后到其導師所在的企業(yè)就業(yè)、或是專業(yè)研究生的研究成果和企業(yè)共同分享、或是培養(yǎng)單位和企業(yè)聯(lián)合報獎等,這些均是可行的辦法。
三、實踐基地的建設與維護
建筑與土木工程專業(yè)碩士的實踐教育基地的建設與維護對于建筑與土木工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用[2]。依托遼寧工業(yè)大學的實踐教育平臺,加強與校外實踐基地的合作,建立遼寧工業(yè)大學建筑與土木工程領(lǐng)域校外實踐基地。建筑與土木工程專業(yè)碩士專業(yè)實踐基地建設是一項長期工作,需要重視實踐基地開發(fā)工作,規(guī)范實踐基地建設的管理,加大投入保障建筑與土木工程專業(yè)碩士專業(yè)實踐基地建設,積極維護和發(fā)展與專業(yè)實踐基地的關(guān)系。遼寧工業(yè)大學土木建筑學院負責研究生工作的領(lǐng)導定期對簽約的實踐基地進行走訪,在了解企業(yè)需求的同時,也了解到在基地實踐的專業(yè)碩士的學習情況,督促他們加強在實習基地的學習和實踐。同時,也是對研究生校外指導教師的一個促進。通過建設專業(yè)碩士實踐基地,達到學校和實踐基地所在企業(yè)互惠的目的,從而使專業(yè)碩士實習基地成為學校和企業(yè)之間的聯(lián)系紐帶。在對企業(yè)進行走訪的同時,也邀請企業(yè)的負責人和相關(guān)專業(yè)碩士指導教師來學校座談,為培養(yǎng)建筑與土木工程全日制專業(yè)碩士獻計獻策。
四、加強對建筑與土木工程的全日制專業(yè)學位碩士生實踐考核與成績評定
遼寧工業(yè)大學建筑與土木工程專業(yè)學位碩士研究生必須在培養(yǎng)基地進行至少連續(xù)半年時間的實習、實踐環(huán)節(jié)訓練。一般時間定在第三學期,參加實踐的研究生按期提交實習、實踐計劃及報告,實習完畢以后,土木建筑工程學院組織專門的工程實踐應用能力答辯會,專業(yè)研究生參加由學院答辯委員會(校外指導教師參加)組織的答辯會,對實踐基地的實踐內(nèi)容接受委員會的答辯。答辯成績采取兩級分制,分為“合格”或“不合格”。對于考核不合格的專業(yè)學位的研究生,督促其按照答辯委員會提出的問題進行修改,一段時間之后再組織答辯。通過這樣的考核,使專業(yè)碩士研究生認識到在企業(yè)實踐的重要性,加大在專業(yè)實踐活動中的精力的投入。
五、結(jié)論
篇9
關(guān)鍵詞: 高職高專建工專業(yè) 崗位能力 聯(lián)動實訓模式
近年來,我國高等教育得到了長足發(fā)展,高等職業(yè)教育取得了很大成功,職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大,高等教育向“平民化”方向發(fā)展,較好地滿足了我國的社會發(fā)展和人民群眾的教育需求。高職培養(yǎng)的是應用型專門人才,其中實訓教學是一個重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的實訓教學中,教師和學生的關(guān)系是機械的,教師是主體,學生被動接受知識和技能。灌輸式教學中實訓內(nèi)容的確定,實訓方法、實訓步驟的制定,實訓場地的選擇,實訓準備等都由學?;蚪處熗瓿桑瑢嵱枙r學生只需按規(guī)定的步驟機械操作即可。
以建筑工程管理專業(yè)為例,實訓以建筑材料試驗、單項技能實訓(課程實訓)、綜合技能實訓、仿真實訓為主,缺乏系統(tǒng)性、真實性,和施工現(xiàn)場差距較大,對學生今后的工作幫助不大,不能滿足高職學生零距離就業(yè)的要求,名為實訓,其實還是停留在實習的階段。訓的程度、內(nèi)容和深度都達不到就業(yè)單位的要求,企業(yè)缺乏認同感,更談不上感興趣了。綜上所述,目前高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓課程存在的問題包括偏離企業(yè)實際、忽略崗位能力培養(yǎng),導致學生就業(yè)心理落差較大、企業(yè)崗位責任不清、團隊意識不強等特點。
1.高職高專建筑工程管理專業(yè)學生就業(yè)崗位能力分析
建筑工程專業(yè)的就業(yè)崗位可分為內(nèi)業(yè)和外業(yè),內(nèi)業(yè)崗位主要包括造價員、材料員、資料員、設計員等,外業(yè)崗位主要包括測量員、施工員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員等。根據(jù)高校對建筑工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標,通過專家訪談和社會調(diào)研,可以將建筑工程專業(yè)的職業(yè)崗位能力劃分為一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。
1.1一般職業(yè)的能力
一般職業(yè)的能力是指自身發(fā)展和適應社會的基本能力,主要包括正確認識社會,判別真?zhèn)?、美丑與善惡的基本能力,較好的團結(jié)協(xié)作、處理公共關(guān)系的能力,較強的自學能力及其他從事職業(yè)活動普遍需要的各項能力。一般職業(yè)能力可以通過政治理論課、日常思想教育與管理、公選課、課程教學實施、實踐性教學、社會實踐等教育活動培養(yǎng)。
1.2專業(yè)的能力
專業(yè)的能力是指從事某一職業(yè)的專業(yè)能力。建筑工程專業(yè)的專業(yè)核心能力主要包括具備現(xiàn)代工程核心意識,能將工程實際問題置于科學、經(jīng)濟、政治、文化、法律、倫理道德和自然環(huán)境下仔細思考和縝密處理;具備熟悉和審核建筑工程施工圖紙和施工技術(shù)相關(guān)文件,組織建筑工程項目施工全過程的技術(shù)管理和指導現(xiàn)場施工的初步專業(yè)能力;能夠編制施工阻止技術(shù)方案和單位工程施工組織設計的基本能力;能夠編制建筑工程概預算和施工現(xiàn)場的預算、決算、具備工程項目招投標報價能力;具備分析和解決施工中遇到的實際問題和預防、分析處理建筑工程質(zhì)量事故的能力;具備管理工程施工合同、編制工程招標方案投標文件和施工索賠的能力;具備建筑工程項目管理的初步能力;具備建筑工程建筑與結(jié)構(gòu)設計的初步能力;具備基本的寫作能力和用計算機處理文字表格的能力。專業(yè)能力培養(yǎng)主要通過課程的一般教學、課內(nèi)實訓、現(xiàn)場操作及校外的生產(chǎn)實訓等環(huán)節(jié)進行。
1.3綜合職業(yè)能力
綜合職業(yè)能力指目前國際上注重培養(yǎng)的“關(guān)鍵能力”,指人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力,能適應崗位不斷變換,伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。主要包括專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力培養(yǎng)、社會能力培養(yǎng)和個人能力培養(yǎng)等。
職業(yè)綜合能力無法通過單純的某一門課程的教學實現(xiàn),主要通過日常的思想教育和管理、良好的班風校風建設、豐富的課外社團活動、適宜的心理輔導、三育人活動的開展,結(jié)合改革課程教學方法引導學生自覺促進職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成,通過改革考評方法,特別是日常行為和思想品德實踐的量化考核,對綜合職業(yè)能力進行量化測評,促進學生綜合職業(yè)能力的養(yǎng)成。
2.基于崗位能力培養(yǎng)的高職高專建筑工程管理專業(yè)實訓聯(lián)動模式的構(gòu)建
實踐課程是高職專業(yè)課程體系的重要組成部分,實踐課程的設置直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。就建筑工程管理專業(yè)而言,制訂實踐課程時應充分考慮專業(yè)人才培養(yǎng)目標,以就業(yè)市場為導向,結(jié)合當前建筑行業(yè)相關(guān)企業(yè)的崗位設置和對從業(yè)人員的核心職業(yè)能力的要求。在此基礎(chǔ)上確定具體的實踐課程,構(gòu)建合理的實踐教學模式。筆者從三大課堂的角度出發(fā),構(gòu)建了多方位聯(lián)動的創(chuàng)新實踐教學體系。即第一課堂指以教師授課的形式為主的課堂教學模式;第二課堂主要指以學生課外活動為載體所進行的各項比賽競賽等;而第三課堂主要是指以學生自我管理、自我實踐為主的實習活動。
2.1第一實踐課堂
第一課堂的實踐教學指配合理論授課展開的一系列實踐訓練,包括案例分析、分組討論匯報、情景模擬及借助計算機仿真軟件進行的實訓,還包括課程論文、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等實踐教學環(huán)節(jié)。該課堂主要目的是讓學生掌握基本的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
同時,通過前面對該專業(yè)職業(yè)崗位和核心能力的分析可以看出,第一課堂的任務包含對學生分項操作技能和綜合能力的培養(yǎng)兩部分。根據(jù)在建筑施工企業(yè)調(diào)研反饋的信息,建設行業(yè)涉及的相關(guān)規(guī)范、手冊等內(nèi)容很多,企業(yè)多數(shù)以此作為施工質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)管理的依據(jù)。但在實際的理論體系課程教學中,學生很少接觸這方面的內(nèi)容,理論知識偏多,可操作性知識偏少,學生在實際頂崗實習時,解決問題的能力較差。因此,應滿足企業(yè)用人需求,增加適用性內(nèi)容的講授,完善課堂教學和實踐教學體系。在理論課程體系中適當安排實踐環(huán)節(jié),充分拓寬學生的知識面,引導學生對知識進行梳理和使用工具書,找到解決問題的方法,提高解決問題的能力。
2.2第二實踐課堂
第二課堂的實踐教學主要由學生社團、學生會、學科技能競賽與科技活動,各類考證指導及培訓及校內(nèi)實踐等部分組成。這是第一課堂的延伸,這給學生將第一課堂學到的理論和知識學以致用提供了一個很好的鍛煉平臺。這個平臺有助于提高學生的溝通協(xié)調(diào)能力、表達能力、團隊協(xié)作能力、應變能力、策劃能力、分析和解決問題能力等綜合素質(zhì)。第二課堂的實踐教學內(nèi)容主要以學生自我實踐為主體,但要求教師也參與進來。
就學科技能競賽而言,教師可以以幫助學生聯(lián)系項目、賽前指導、比賽活動點評等形式參與其中,既發(fā)揮學生的自覺性、主動性,又能使比賽與教學實踐緊密結(jié)合。第二課堂的專業(yè)比賽和競賽等活動可以發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步提高學生的運用能力和專業(yè)技能。建筑施工一線崗位中操作性環(huán)節(jié)較多,要求入崗人員具備較強的實踐能力,這就要求在教學中強化實踐環(huán)節(jié),多給學生提供操作的機會。
2.3第三實踐課堂
第三課堂則主要指以學生自我管理、自我實踐為主的實習活動,包括學生到企業(yè)見習、頂崗實習、畢業(yè)實習,也包括校企合作開展的訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作教育等形式。該課堂是提高學生實際分析解決問題和動手能力的最有效途徑,是培養(yǎng)和提高學生業(yè)務技能的重要實踐環(huán)節(jié)。其中,企業(yè)見習是學生到企業(yè)實際觀摩工作的業(yè)務流程,可以對工作崗位形成一個總體的印象;頂崗實習是指讓學生到具體的工作崗位中實際操作,在實際的工作崗位中提高和鍛煉專業(yè)技能;而畢業(yè)實習則是一段比較長時間的頂崗實習,是學生從學校到工作崗位的一個過渡。
高職院校應滿足建筑企業(yè)的實際需求,提高學生的就業(yè)競爭力,努力構(gòu)建適合學生和學校發(fā)展的第三實踐課堂體系,建立單項和綜合聯(lián)動實訓模塊。抓好單項實訓,使學生加深對課堂教學內(nèi)容的理解,更好地完成教學大綱規(guī)定的教學任務。如建筑材料實驗、材料力學實驗、測量實習、建筑制圖(包括CAD繪圖)、施工現(xiàn)場操作工藝等。重視綜合實訓,學生完成單項技能實訓后,進行施工生產(chǎn)實習、畢業(yè)頂崗實習。通過到企業(yè)生產(chǎn)實習,使學生熟悉了建筑施工的過程,并感受企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理和企業(yè)文化,了解企業(yè)管理的基本知識和工作流程,為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
總之,學生的專業(yè)知識積累和技能培養(yǎng)是一個漸進的過程。從認知實踐開始了解建筑企業(yè),增加感性認識;校內(nèi)實訓時邊學邊練,掌握基本技能;跟蹤實踐時逐步熟悉工程,掌握工作過程;仿真實踐時綜合模擬,全面提升崗位能力;頂崗實習時真實體驗職業(yè)。高職院校應重構(gòu)實踐教學體系,設置認知實踐、校內(nèi)實訓、跟蹤實踐、仿真實踐、頂崗實習環(huán)節(jié),建立認知實踐時的學校主導,到校內(nèi)實訓、跟蹤實踐時的工學交替,仿真實踐時的校企共管,頂崗實習時的企業(yè)主導的多層次聯(lián)動實訓教學模式,從而真正全面實現(xiàn)建筑工程管理專業(yè)職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。
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篇10
【關(guān)鍵詞】高層建筑,工程施工,深基坑,支護施工,技術(shù)探討
中圖分類號:TU97文獻標識碼: A 文章編號:
一.前言
深基坑支護之所以存在的目的就是為了保護高層建筑的穩(wěn)固性,具體的作用就是通過為高層建筑的地底承擔擋土、截水的任務從而保證坑底穩(wěn)定,能夠承擔必要的施工荷載,保證地下結(jié)構(gòu)工程的順利全面施工。深基坑支護結(jié)構(gòu)是為了保證施工順利,所以在施工期間搭建的臨時支擋結(jié)構(gòu),但是并不能因為它是臨時結(jié)構(gòu)而小瞧它,它的型號的選擇、工程的計算和施工正確與否,對施工的安全、工期、經(jīng)濟效益有巨大的影響,是保證高層建筑施工順利的關(guān)鍵技術(shù)之一。同時基坑支護水平的好壞也決定著工程建設周圍環(huán)境的好壞,包括地表建筑的安全性和地下管道和工程設施的安全。
二.深基坑工程的主要內(nèi)容分析
1.測定坑底處的巖土,從而進行工程勘察與工程調(diào)查。具體來說就是確定坑底巖土的參數(shù)與地下水參數(shù); 測定坑底周圍的建筑物,周圍地下埋設物的具體情況,了解建筑物周圍道路等工程的建設和工作情況,并依據(jù)測定的信息對它們隨著地層能夠進行位移的限制做出估算分析,為建筑物的建設提供可靠的參考消息。
2.支護結(jié)構(gòu)設計。包括擋土墻圍護結(jié)構(gòu)(如連續(xù)墻、柱列式灌注樁擋墻)、支承體系(如內(nèi)支撐、錨桿)以及土體加固等。支護結(jié)構(gòu)的設計必須與基坑工程的施工方案緊密結(jié)合,需要考慮的主要依據(jù)有:當?shù)亟?jīng)驗,土體和地下水狀況,臺壩四周環(huán)境安全所允許的地層變形限值,可提供的施工設施與施工場地,工期與造價等。
3.基坑開挖與支護的施工。包括土方工程、工程降水和工程的施工組織設計與實施。
4.地層位移預測與周邊工程保護。地層位移既取決于土體和支護結(jié)構(gòu)的性能與地下水的變化,也取決于施工工序和施工過程。如預測的變形超過允許值,應修改支護結(jié)構(gòu)設計與施工方案,必要時對周邊的重要工程設施采取專門的保護或加固措施。
5.施工現(xiàn)場量測與監(jiān)控。根據(jù)監(jiān)測的數(shù)據(jù)和信息,必要時進行反饋設計,用先進的信息化來指導下面的施工。
三.高層建筑工程深基坑支護施工中存在的問題分析
1.土體物理力參數(shù)難以選擇和確定
深基坑支護結(jié)構(gòu)的安全性能的好壞很大程度是受所能承受的土體壓力大小影響的,但是在實際工程中由于地質(zhì)情況變化無窮,存在很多的不確定性,這使得要選擇一個適宜的土體物理力參數(shù)來精確計算實際土體壓力,以目前的技術(shù)來看還是一個大難題,尤其內(nèi)摩擦角、含水率和粘聚力這三個重要參數(shù)在深基坑開挖后更是一個可變值,這樣就提高了準確計算支護結(jié)構(gòu)實際受力的難度。除此之外,土體物理力學參數(shù)的選擇還受支護結(jié)構(gòu)形式及施工工藝等因素的影響。
2.對基坑土體取樣不夠完全
設計前對地基土層進行取樣分析是深基坑支護結(jié)構(gòu)設計的必要步驟。由于地質(zhì)情況變化無窮,隨機取得的土層樣本不可能準確地反映土層的真實情況。故支護結(jié)構(gòu)的設計并不能完全符合基坑的實際地質(zhì)情況。
3.基坑開挖后的空間效應考慮不夠周密
大量的深基坑開挖實例表明:基坑的四周朝內(nèi)側(cè)發(fā)生水平位移,且常常是中間比兩邊大,這種情況使得深基坑邊坡失穩(wěn),故深基坑開挖還存在一個空間的問題。
4.理論計算受力與實際受力不符
在很多實際工程中,設計人員按極限平衡理論來確定安全系數(shù)及設計計算支護結(jié)構(gòu),這從理論上講是絕對安全的,但這樣會加大支護結(jié)構(gòu)的建設成本,且不一定就完全適應工程;而有的工程雖然選擇規(guī)范中較小的安全系數(shù)來設計支護結(jié)構(gòu),但卻能滿足實際工程的要求。
四.高層建筑施工過程中深基坑支護的設計與選擇
一個基坑支護工程的能否成功,設計是很關(guān)鍵的。在深基坑所發(fā)生的事故中,由于設計原因造成的大約占了近一半的比例,由此可見設計的重要性了。具體要求如下。
1.主持設計的人員必須具備較高的專業(yè)知識,還要有豐富的支護設計的實際經(jīng)驗,對所要施工的地點的水文地質(zhì)的特點要把握準確,對周邊環(huán)境要熟悉。綜合以上情況設計出科學合理的支護施工方案。
2.在設計選用深基坑支護結(jié)構(gòu)時,應優(yōu)先選擇與工程基礎(chǔ)樁相同類型樁作為基坑支護結(jié)構(gòu),若是本工程的基礎(chǔ)樁采用的是鋼筋混凝土灌注樁,那么基坑支擴結(jié)構(gòu)也要最好采用這種樁型,不過它的尺寸可適當選用較小一點的,目的是為了節(jié)約進場成本。
(一)如果基坑比較深而圍護樁布置允許的情況下,就要使用兩排支護樁,因為用這樣的方式,它的力學性最好并使兩排樁和樁頂部的圈梁組成鋼架結(jié)構(gòu),而樁間的砂石也與支護樁一起受力,這樣就可使基樁的配筋量有所減少,從而降低了成本。
(二)如果圍護樁必須達到防滲的需要時,而基坑的深度又小于七米,且回填土中又多是較碎的磚瓦時,就不適合使用水泥攪拌樁,而應該選用水泥注漿。北方地區(qū),如果基坑較深,又有粘土,則可使用鋼筋混凝土樁加錨桿支護形式,而其他地區(qū)一般采用大直徑鋼筋混凝土灌注樁,樁頂加鋼筋混凝土圈粱,轉(zhuǎn)角處加斜支撐。
(三)如果建筑的地基土是淤泥,而基坑又比較深時,則一般采用鋼筋混凝土地下連續(xù)墻。如果工程造價較高,則可選用大直徑兩排鋼筋棍凝土灌樁,中間加水泥攪拌樁,這各支護方式可防滲,又具有很好的力學性??傊?,在選用圍護樁時應設計多種方案,結(jié)合現(xiàn)場實際,考慮施工條件和土質(zhì)水文情況,來選擇最切實際的支護方式。
3. 在對高層建筑工程深基坑開挖時要遵循以下原則:自上而下,分層開挖、先撐后挖以及嚴禁超挖,在此基礎(chǔ)上也要確保施工的連續(xù)性,確?;又ёo的暴露時間最少
4.相關(guān)人員在平整場地、修整坡面或者清理坑底需要使用機械設備時,要保持處于機械的回轉(zhuǎn)半徑之外,如果是在其內(nèi),必須停止機械工作,待調(diào)整好確認安全之后再進行施工。施工時如果離電纜線的距離是1m 之內(nèi)必須嚴禁土方機械設備的運作。在機械設備使用過程中堅決不能對其檢修,修整時,確保停機在最低位置,懸空的部位墊土。
5.挖掘機施工時,要在機械設備的性能的規(guī)定條件下工作,對開挖的深度以及高度都不能超過機械設備本身。
五.結(jié)束語
深基坑支護技術(shù)在中國的巖土工程中一個古老而又年輕的領(lǐng)域,我國環(huán)境的復雜性和多樣性,對基坑技術(shù)的發(fā)展是一個挑戰(zhàn)也是一個契機,說是挑戰(zhàn),在面對這些復雜的地質(zhì)環(huán)境時只有不斷地想辦法才有可能把工程建設成,說是契機,在這一次次的想法子中,我們的技術(shù)不斷的得到了進步。未來,只要把握好了方向,找到了突破點,再結(jié)合我國巖土的特性,基坑支護技術(shù)在中國將會得到突破性的發(fā)展,就目前我國基坑支護技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,再綜合其未來發(fā)展的趨勢,擺在我們面前的問題還有很多很多,相信在各界共同努力,不斷追求的精神下,深基坑支護技術(shù)在未來一定會得到新的發(fā)展和質(zhì)的突破。
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