導語：如何才能寫好一篇一年級下冊數學，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、填空小能手(每空1分，共28分)

1.56是由( )個十和( )個一組成的。

2.( )個十和( )個一是68;( )個十是一百。

3.個位和十位相同的兩位數有()個，其中的是()。

4.比28大比31小的數有()、()、()。

5.按規律寫數。

37、47、57、()、()、()。

54、56、58、()、()、()。

6.一捆鉛筆有10枝，3捆再加上6枝一共是( )枝。

7.填上合適的單位名稱。

教室長約9( )，橡皮長約2(　 　)，數學課本長26( )，

教學樓高約12( )。

8.比一比。 9990 　 3m30cm 76-2332+9

9一個數從右邊起第一位是(　 )位，第二位是(　 )位，第三

位是(　 )位。

10.有一筐桃子不超過20個，三只小猴分余1個，五只小猴分余2個，這筐桃子有( )個。

二、計算小神童(28分)

1.直接寫得數。(10分)

34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=

48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=

2.用豎式計算下面各題(每小題3分，共18分)。

59-26= 24+45= 34+63=

5+34= 78-73= 86-80=

三、公正小法官 (對的打√ ,錯的打×,共5分)

1. 小明8歲，小明的哥哥比小明比大一些。( )

2. 爸爸的身高大約有170m。( )

3. 8個十和80個一同樣多。( )

4.“55”這個數中的兩個“5”表示的意思是相同的。( )

5. 4個十和6個一組成的數是10。( )

四、想一想，畫一畫(每題2分，共4分)

___________________________________ 。

。

五、看圖寫數(每空1分，共4分)

( ) ( ) ( ) ( )

六、在你認為合適的答案下面畫“√”(2分)

小紅身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高?

180厘米 135厘米 125厘米

七、看一看，連一連(每連對一個1分，共3分)

八、解決問題(共26分)

1.聰聰有35本故事書，小紅有12本，聰聰比小紅多多少本?

=(本)

答：聰聰比小紅多 本。

2.

有多少只?

=(本)

答： 有有 只。

3.停車場開走了13輛小汽車，現在還有35輛，停車場原來有多少輛小汽車?

=(輛)

答：停車場原來有 輛小汽車。

4.學校乒乓球隊有32人，足球隊有46人，籃球隊有24人。

(1)乒乓球隊和足球隊一共有多少人?

=(人)

篇2

1. 　(1)3元=( 　 )角 (2)70角=( 　 )元

2. 　(1)4角=( 　 )分 (2)60分=( 　 )角

3. 　(1)5角8分=( 　 )分 (2)19分=( 　 )角( 　 )分

4.　 (1)3個一和8個十組成的數是( 　 ). (2)10個十組成的數是( 　 ).

5. 56的十位上的數字是( 　 )，表示( 　 )個( 　 );個位上的數字是

( 　 )，表示( 　 )個( 　 ).

6.　 (1)1角5分-4分=( 　 )角( 　 )分 (2)4角+9角=( 　 )元( 　 )角

7. 　(1)5分+3分=( 　 )分 (2)1元-6角=( 　 )角

8. 　(1)1角2分-6分=( 　 )分 (2)9分+5分=( 　 )角( 　 )分

9.

長方體有( 　 )個.正方體有( 　 )個.球有( 　 )個. 圓柱有( 　 )個.

共有( 　 )個圖形.

10. 按照從大到小的順序把下面各數排列起來.

45　 54 40　 50 34 43

___________________________________

11. 用30、8、38三個數寫出兩個加法算式、兩個減法算式.

___________　 _____________

___________　 _____________

二、 口算題(每道小題 12分 共 24分 )

1. 12-5=　 18-9=　 6+8= 11-9=

6+9=　 7+4=　 14-5=　 12-4=

16-7=　 13-6=　 8+5= 15-8=

2. 36-(9-7)=　 15-(12-7)= 76-70+8=

4+(15-8)=　 8+(11+30)= 50+10-30=

29-(13-5)=　 　 60-20+5= 40+(16-9)=

三、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )

1. 一個加數是26， 另一個加數是50， 和是多少?

2. 從68里減去5， 差是多少?

四、 應用題(每道小題 6分 共 24分 )

1. 一輛公共汽車，到和平路下車35人，車上還剩20人，公共汽車中原有多少人?

2. 媽媽買上衣和褲子共用去79元，買上衣用去50元，買褲子用去多少元?

3. 林林已經寫好30個生字，還有40個生字沒寫，他要寫多少個生字?

4. 少先隊員學雷鋒，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件?

五、 選作(每道小題 10分 共 20分 )

篇3

1.56是由( )個十和( )個一組成的。

2.( )個十和( )個一是68;( )個十是一百。

3.個位和十位相同的兩位數有()個，其中的是()。

4.比28大比31小的數有()、()、()。

5.按規律寫數。

37、47、57、()、()、()。

54、56、58、()、()、()。

6.一捆鉛筆有10枝，3捆再加上6枝一共是( )枝。

7.填上合適的單位名稱。

教室長約9( )，橡皮長約2(　 　)，數學課本長26( )，

教學樓高約12( )。

8.比一比。 9990 　 3m30cm 76-2332+9

9一個數從右邊起第一位是(　 )位，第二位是(　 )位，第三

位是(　 )位。

10.有一筐桃子不超過20個，三只小猴分余1個，五只小猴分余2個，這筐桃子有( )個。

二、計算小神童(28分)

1.直接寫得數。(10分)

34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=

48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=

2.用豎式計算下面各題(每小題3分，共18分)。

59-26= 24+45= 34+63=

5+34= 78-73= 86-80=

三、公正小法官 (對的打√ ,錯的打×,共5分)

1. 小明8歲，小明的哥哥比小明比大一些。( )

2. 爸爸的身高大約有170m。( )

3. 8個十和80個一同樣多。( )

4.“55”這個數中的兩個“5”表示的意思是相同的。( )

5. 4個十和6個一組成的數是10。( )

四、想一想，畫一畫(每題2分，共4分)

___________________________________ 。

。

五、看圖寫數(每空1分，共4分)

( ) ( ) ( ) ( )

六、在你認為合適的答案下面畫“√”(2分)

小紅身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高?

180厘米 135厘米 125厘米

七、看一看，連一連(每連對一個1分，共3分)

八、解決問題(共26分)

1.聰聰有35本故事書，小紅有12本，聰聰比小紅多多少本?

=(本)

答：聰聰比小紅多 本。

2.

有多少只?

=(本)

答： 有有 只。

3.停車場開走了13輛小汽車，現在還有35輛，停車場原來有多少輛小汽車?

=(輛)

答：停車場原來有 輛小汽車。

4.學校乒乓球隊有32人，足球隊有46人，籃球隊有24人。

(1)乒乓球隊和足球隊一共有多少人?

=(人)

篇4

1、 所有的負數都在0的( )邊，也就是負數都比0( );而正數都比0( )。負數都比正數( )。

2、 一個圓柱體底面半徑是3分米，高是6分米，它的側面積是( )平方分米，表面積是( )平方分米，它的體積是( )立方分米。

3、 一個圓錐的底面直徑6厘米，高10厘米，它的體積是( )立方厘米。

4、 如果a/b×c=1,那么a一定是，b和c成( )比例;當b一定時，a和c成( )比例。

5、 根據A×B=B×4寫出的比例式可以是( )，根據這個比例式判斷A,B的大小關系是( )。(A,B 均不為0)

6、 我們學過的常用的統計圖有( )統計圖、( )統計圖和( )統計圖。

7、 填上合適的計量單位名稱。

一個人的身高約是1.80( );

唱一首歌的時間大約是( );

13個雞蛋大約是1( )。

8、一個11位數中，至少有( )個數位上的數字是相同的。

二、 我是小法官(10分)

1、 三個連續自然數的和一定能被3整除。( )

2、 把4雙鞋放進3個鞋柜中，一共有4種放法。( )

3、 圓柱、長方體和正方體的體積都能用底面積乘高來計算。( )

4、 任意兩個圓周長和直徑之比，都可以組成比例。( )

5、 一條有刻度的直線叫做數軸。( )

三、 相信自己的選擇(10分)

1、 希望小學要把各班級向“希望工程”捐款情況做出統計，繪制( )

A、 條形統計圖 B、折線統計圖 C、扇形統計圖

2、 下面各題中，兩種量成反比例關系的是( )

A、a+b=10 B、a/b=10 C、ab=10

3、一只油桶可裝汽油50升，是指油桶的( )是50升。

A、體積 B、表面積 C、容積

4、

5、大圓的半徑與小圓的直徑相等，大圓與小圓面積的比是( )

A、4 ：1 B、1 ：4 C、4 ：2 D、2 ：4

四、我是神算手

1、口算高速路(5分)

7.5+16.9= 36×5/12= 7/8+3/4=

24×5= 3.14×6=

3、 脫式計算(能簡算的簡算)(16分)

12.7×0.8+7.3×80% 510÷【42×(5/6-3/7)】

49.2×18+50.4×18 3/5+7/11+2/5+4/11

4、 寫比例并求出x

(1)1/5和x的比等于4和15的比。

(2)x減5的差與3的比等于0.8與0.6的比。

五、解決問題我最棒

1、小明的水壺是圓柱行的，高20cm,底面直徑10cm.媽媽給小明的水壺做了一個布套，至少用了多少布料?這個水壺大約能裝多少升水?(水壺的厚度忽略不計。)

2、一個曬鹽場用100g海水可以曬出3g鹽。照這樣計算如果一塊鹽田一次放入585000噸海水，可以曬出多少噸鹽?多少噸海水可以曬出9噸鹽?(用比例解決問題)

3、一個服裝廠原來生產一套服裝的成本是160元，由于擴大生產規模，是每套服裝的成本降低了20%。現在每套服裝的成本是多少元?

4、用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕，打結處正好是底面圓心，打結處用去繩25厘米

1、捆扎這個盒子至少用去多少厘米塑料繩?

2、在它的整個側面貼上商標，制作商標用紙的面積至少是多少平方厘米?

3、這個蛋糕的體積是多少平方分米?

【試題答案】

一、 填空

1、 左 小大 小(愛練100分P2一、2)

2、 113.04 141.3 169.56(愛練100分P16一、2)

3、 282.6 (愛練100分P16一、4)

4、 反 正 (愛練100分P30一、3)

5、 A:B=4:3答案不 A﹥B(愛練100分P32一、4)

6、 條形 折線 扇形 (愛練100分P39一、1)

7、 米 分鐘千克(愛練100分P68一、3)

8、 2(愛練100分P37一、4)

二、 我是小法官

1、√(愛練100分P69二、1)2、√(愛練100分P39二4)

3、√(愛練100分P9一、2) 4、√(愛練100分P18二4)

5、×(愛練100分P2二、3)

三、相信自己的選擇

1、√(愛練100分P)()2√、(愛練100分P28二、2)3、√(愛練100分P15二、2)4、√(愛練100分P3三、1)5、×(愛練100分P56三、1)

四、我是神算手

1、口算(愛練100分P33五、1)24.4 20 13/8 120 18.84

2、16 30 1800 2(愛練100分P69四、2)

3、0.75 9(愛練100分P33五、4)

五、解決問題

篇5

1、12比(

)少4,

2、按順序填出90前面的三個數(

)

(

)

(

)

3、猜一猜

比11大,比15小,是一個單數，它是（

）。

比60大,比70小,個位上是5的數是（

）。

4、39添上1是（）個十。

5、39添上1是（）。

6、5=(

)－5,

7、70比（

）多1，比（

）少1

（

）比70多1，（

）比70少1

8、寫出三個個位是4的數,并按從大到小順序排列。

寫出三個十位是4的數,并按從大到小順序排列。

9、(

)里最大填幾?

9+(

)

16>(

)+10

(

)里最小填幾?

35+3

)

17-(

)

10、最小的三位數與最大的兩位數相差(

).

11、從80開始，十個十個的數，再數（

）個十就是一百。

12、7個十加（

）個十是100。

13、豆豆的爸爸今年37歲，淘氣爸爸的年齡和豆豆爸爸的年齡差不多。淘氣的爸爸今年可能多少歲？

39（

）

50（

）

35（

）

14、40比（

）大1，比（

）小1。

15、最大的兩位數是（

），最小的兩位數是（

）。

16、12－5＝（　）－7，17－8＝15－（　）

（

）－6

=?3

+

6

（

）+?6

=?5

+

9

17、78里面有(

)個一和(

)個十。

18、39添上1是（

）個十，是(

)。

19、個位是5的兩位數有：

十位是5的兩位數有：

20、比最大的兩位數小1的數是

(

)。

21、個位是2的兩位數有（

）個。

22、一張一元的人民幣可以換(

)張5角的人民幣和(

)張1角的人民幣。

一張一元的人民幣可以換(

篇6

1.

2.6個十4個一組成的數是( )。?

3. 十位和個位都是8的兩位數是( )。

4.2元=( )角 50角=( )元

5. 16+( )=36 55-( )=20

6.60前面的兩個數是( )、( )。

7.一個數個位上是0，十位上是7，這個數是( )，讀作( )。

8.

99 97

9.河岸上有36只青蛙，跳進河里9只，河岸上還有( )只青蛙。

10.比62少2的數是( );比60大30的數是( )。

11.看圖寫數，再讀出來。

寫作：( ) 寫作：( )

讀作：( ) 讀作：( )

二.一學期的學習生活結束了，小動物聚在一起聊起了學習的情況。看看他們都說了什么?你認為他們說得對嗎?(10分)

1.小貓說：“左右手是我們的好朋友，寫字的時候我們一般用右手寫字。”( )

2.小兔說：“7+8=15，可以寫出兩個減法算式，分別是15-7=8和15-8=7”。( )

3.小雞說：“我可以用兩個正方形拼成一個大正方形。”…………………( )

4.小狐貍說：“55和57中間的數是56。”………………………………( )

5.小象說：“2元3角=23元”……………………………………………( )

6.小狗說：“一個加數是5，和是88，另一個加數是93”。……………( )

7.小鴨說：“90前面的一個數是91，后面的一個數是89。”………… ( )

8.小牛說：“正方體有6個面，每個面都是正方形。”…………………( )

9.小馬說：“66的個位和十位上的6表示的意義一樣。”………………( )

10.小鳥說：“一個兩位數，個位上是5，十位上是3，這個數是53。”……( )

三.我是計算小能手。(23分)

1.比一比誰摘的星星最多。(5分)

25+20= 19-8= 70+5= 20-16= 25-5=

32+5= 62-8= 37+20= 56-16= 64+30=

2.豎式計算我最棒。(12分)

32+6= 59+4= 7+85=

49-3= 88-9= 56-8=

3.看圖列式計算。(6分)

四.把各種蔬菜的數量在統計圖中表示出來。(6分)

五.數一數，比一比誰最細。(6分)

圖中一共有(　)個 ，(　)個 ，(　)個，(　)個。

六.生活中的數學。(16分)

1.

(1).買一根 和一個 ，共用多少錢?

(2)買一個 比一個 多用多少錢?

2.水果店運來一批蘋果，賣出27筐，還剩13筐，運來多少筐??

(筐)

3.爺爺58歲，小華6歲，爺爺比小明大多少歲?

(歲)

4.體育室有55個小足球。

篇7

①52里面有(　)個十和(　)個一。

②4個十和8個一組成的數是()。

③一個兩位數個位上是5，十位上是2，這個數是( )。

④在括號內填上或=

32( )23 58( )68 96( )88 59( )61

66( )66 87( )78 1元( )10角

6角( )59分 2角( )1角9分

⑤30角=( )元 40分=( )角

25角=( )元( )角 3元6角=( )角

⑥用文字或畫出圖形表示

黑板的面是( )形。

紅領巾和流動紅旗的面都是( )形。

二、直接寫得數　(13分)

16-8=　 　53-3=　 　60+6=

50+7= 87-7= 62-48=

48-39=　 72-9=

4+56= 95-6=　 　 25+50=

60+30=　 60-3=

88-8= 85-70=　 53-6=

35+30+5=　 45-(5+3)=

60-(50-5)=　 16+(45-5)=

1元-8角=　 5角+5角=

6角+8角=　 8角-3角=

三、我會填。(12)

(1).　 (2)

比少()個　比 　少 (　)個

比多()個 (　)個

四、看圖填空。(12分)

(1)一共有( )個，第( )。

(2)從左邊數最后一個是( )

(3)從右邊數第六個是( )。

五、填一填：cm還是m?(4分)

1、冰箱高約2 。 。

3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 。

看圖列算式。(16分)

六、應用題(42分)

1、 算一算。 (12分) 淘氣家

(1)淘氣從家到學校再到 29m 35m

新華書店

46m

(2)淘氣從家到學校比從家到新華書店

多走多少米?

2、學校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?(5分)

3、商店賣出了48個西瓜，還剩28個西瓜，商店原來有多少個西瓜?(5分)

4、跳繩。(10)

小華小蘭

跳的個數4439

你能根據表格中的信息提出哪些數學問題?你會解決嗎?

(1)

(2)

(3)

(4)

5、、媽媽要買一套衣服，可以怎么買?應付多少錢?(10分)

30元 46元 53元

1、買 和 ，應付 。

2、買 和 ，應付 。

附加題：

1、小明和小紅每人有15支鉛筆，小明給小紅7支后，小明比小紅少幾支?(5分)

2、小明參加數學比賽，和參加比賽的每個人都要握一次手，小紅一共握了27次手。參加數學比賽的一共有多少人?(5分)

一、填空：(15分)

①52里面有(　)個十和(　)個一。

②4個十和8個一組成的數是()。

③一個兩位數個位上是5，十位上是2，這個數是( )。

④在括號內填上或=

32( )23 58( )68 96( )88 59( )61

66( )66 87( )78 1元( )10角

6角( )59分 2角( )1角9分

⑤30角=( )元 40分=( )角

25角=( )元( )角 3元6角=( )角

⑥用文字或畫出圖形表示

黑板的面是( )形。

紅領巾和流動紅旗的面都是( )形。

二、直接寫得數　(13分)

16-8=　 　53-3=　 　60+6=

50+7= 87-7= 62-48=

48-39=　 72-9=

4+56= 95-6=　 　 25+50=

60+30=　 60-3=

88-8= 85-70=　 53-6=

35+30+5=　 45-(5+3)=

60-(50-5)=　 16+(45-5)=

1元-8角=　 5角+5角=

6角+8角=　 8角-3角=

三、我會填。(12)

(1).　 (2)

比少()個　比 　少 (　)個

比多()個 (　)個

四、看圖填空。(12分)

(1)一共有( )個，第( )。

(2)從左邊數最后一個是( )

(3)從右邊數第六個是( )。

五、填一填：cm還是m?(4分)

1、冰箱高約2 。 。

3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 。

看圖列算式。(16分)

六、應用題(42分)

1、 算一算。 (12分) 淘氣家

(1)淘氣從家到學校再到 29m 35m

新華書店

46m

(2)淘氣從家到學校比從家到新華書店

多走多少米?

2、學校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?(5分)

3、商店賣出了48個西瓜，還剩28個西瓜，商店原來有多少個西瓜?(5分)

4、跳繩。(10)

小華小蘭

跳的個數4439

你能根據表格中的信息提出哪些數學問題?你會解決嗎?

(1)

(2)

(3)

(4)

5、、媽媽要買一套衣服，可以怎么買?應付多少錢?(10分)

30元 46元 53元

1、買 和 ，應付 。

2、買 和 ，應付 。

附加題：

1、小明和小紅每人有15支鉛筆，小明給小紅7支后，小明比小紅少幾支?(5分)

2、小明參加數學比賽，和參加比賽的每個人都要握一次手，小紅一共握了27次手。參加數學比賽的一共有多少人?(5分)

一、填空：(15分)

①52里面有(　)個十和(　)個一。

②4個十和8個一組成的數是()。

③一個兩位數個位上是5，十位上是2，這個數是( )。

④在括號內填上或=

32( )23 58( )68 96( )88 59( )61

66( )66 87( )78 1元( )10角

6角( )59分 2角( )1角9分

⑤30角=( )元 40分=( )角

25角=( )元( )角 3元6角=( )角

⑥用文字或畫出圖形表示

黑板的面是( )形。

紅領巾和流動紅旗的面都是( )形。

二、直接寫得數　(13分)

16-8=　 　53-3=　 　60+6=

50+7= 87-7= 62-48=

48-39=　 72-9=

4+56= 95-6=　 　 25+50=

60+30=　 60-3=

88-8= 85-70=　 53-6=

35+30+5=　 45-(5+3)=

60-(50-5)=　 16+(45-5)=

1元-8角=　 5角+5角=

6角+8角=　 8角-3角=

三、我會填。(12)

(1).　 (2)

比少()個　比 　少 (　)個

比多()個 (　)個

四、看圖填空。(12分)

(1)一共有( )個，第( )。

(2)從左邊數最后一個是( )

(3)從右邊數第六個是( )。

五、填一填：cm還是m?(4分)

1、冰箱高約2 。 。

3、鉛筆長約20 。 4、小紅高約1 。

看圖列算式。(16分)

六、應用題(42分)

1、 算一算。 (12分) 淘氣家

(1)淘氣從家到學校再到 29m 35m

新華書店

46m

(2)淘氣從家到學校比從家到新華書店

多走多少米?

2、學校買來45張白紙,用去了15張,還剩多少張?(5分)

3、商店賣出了48個西瓜，還剩28個西瓜，商店原來有多少個西瓜?(5分)

4、跳繩。(10)

小華小蘭

跳的個數4439

你能根據表格中的信息提出哪些數學問題?你會解決嗎?

(1)

(2)

(3)

(4)

5、、媽媽要買一套衣服，可以怎么買?應付多少錢?(10分)

30元 46元 53元

1、買 和 ，應付 。

2、買 和 ，應付 。

附加題：

篇8

1、40前面的一個數是( )，后面的一個數是( );

79和81中間的一個數是( )。

2、5個一和2個十組成( )。100里面有( )個一。

56里面有( )個十和( )個一。

3、按規律填數：

4、讀數和寫數都從( )位起。

5、20角=( )元 3元-1元5角=( )元( )角

6、一個兩位數，個位上和十位上的數字都是9，這個數是( )，比這個數多1的數是( )。

7、把下列各數從小到大排列起來。

篇9

             一，夯實基礎，努力減輕學生學習負擔

蘇霍姆林斯基說過：“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利地學習。”這句話看似矛盾，其實蘊藏真理：一個學生如果大部分時間都被作業塞滿，就沒有了思考的時間，沒有了智力活動的時間，而缺少了智力生活，學生負擔過重、學業落后的可能性就越大，過重的學業負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正因為如此“減負”的警鐘一直長鳴！但在小學低段教學中，計算、操作等基本技能對孩子的后期學習非常重要，如何讓孩子既能熟練掌握相關技能又不會負擔過重呢？本學期，我作了以下幾點嘗試：

第一、向課堂40分鐘要質量。每節新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯系和銜接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優秀課例，積極征求同組老師意見，根據學生的年齡特點和知識起點，確定每節課的重難點，思考應該選擇什么樣的教學方式和學習方式，設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；最后，每節新授課都當作公開課來上，事先準備好小黑板、作業紙等，注重營造課堂氛圍，調動學生的積極性，擴大課堂容量，提高課堂教學效率，爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固，驗證教學效果，發現問題當堂解決。

第二、及時鞏固與定期復習相結合。每節課新授知識都會在當時當天及時鞏固，第二天進行適當復習，一段時間后進行第二次復習，提高復習效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學，其余全是數與代數的知識，其中計算是教學的重點，為了幫助孩子提高計算速度，每節課課前花1分鐘時間讓學生進行100以內加減法和20以內進位加與退位減法口算題練習，通過一學期的堅持，效果顯著。

第三、作業布置與批改。本學期我準備了教輔練習資料，精選練習，有針對性，有層次性地布置作業，力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別采取個別輔導和集體評講的方式及時補救，根據錯題記錄和分析，制定階段復習計劃和期末復習計劃，做到有的放矢。

二、關注全體，盡可能兼顧學優生的培優和學困生的輔導。新課標明確指出：教學要面向全體學生。在我們這樣的大班教學中，最難兼顧的是學優生的培優和學困生的輔導。因此，我努力在課堂教學和課后輔導中關注他們的成長：

（一）在課堂教學中，注意設計不同層次的問題，照顧到不同層次學生學習的需要，為學困生創造獲得成功體驗的機會，為學優生提供思考空間；在課堂練習中，對學優生提出有挑戰性的要求的同時，加強個別輔導，不讓學困生掉隊。

（二）做好課后輔導工作。利用互動平臺，創設空中課堂，鼓勵并指導學優生在課余自學奧數。同時加大對后進生的輔導，不僅是知識上補缺補差，更重要的是學習思想、學習方法的指導。要提高學困生的成績，首先激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習的意義；其次是要教給他們學習的方法，讓他們學會觀察、學會思考，增強學習自信心，體驗到學習的樂趣。有句話說的好：“教是為了不教。”不能讓補習伴隨孩子成長！

（三）加強家校聯系，搭建良好的溝通平臺，讓家長成為個性化教育的有力支持。

三、邊教邊研，取得較明顯的教學效果

（一）本學期，我們班每天的數學作業，中等學生一般能在10到15分鐘完成（期末復習時略有增加），基本都能輕松地獨立完成。在作業批改中，很少有集體性錯誤，每天的62份作業中，全對作業一般都在45份到57份之間。

（二）在課后輔導時發現，幾個學困生學習成績進步很大，如插班生z，進來時測試成績總在60分邊上，現在每次測試都在80分左右。他們的學習能力也在不斷增長，學習越來越輕松，上學期遇到他們學習上出現問題進行輔導時，總是費盡唇舌，啟而不發，本學期基本上都是一點就通，學困生輔導一般都在課間幾分鐘內完成，很少留到放學后。

（三）班上近一半的學生，學習能力較強，思維活躍，善于思考，學習成績優異，學習狀態穩定。

四、自我反思，努力實現專業成長。

（一）繼續堅持并優化本學期一些有成效的做法，爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題，課后只做適當的鞏固，控制好課后作業分量。

篇10

口算：

9+28=

87+7=

40-9=

24+8=

37+7=

75-70=

4+56=

18+35=

64-9=

73+8=

26+37=

32-9=

33+20=

54+16=

45-8=

62-20=

34-20=

54-7=

98-60=

78-30=

豎式：

9+61=

52-8=

65-39=

54+38=

40-23=

76-45=

35+47=

49+8=