導(dǎo)語：如何才能寫好一篇陽光路上，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小時候，路是一輛自行車，你在車下，我在車上。

還記得，學(xué)齡前的我經(jīng)常和你在一起。每當(dāng)我看電視看得無聊時，便會要求你帶我出去玩兒。這時候，你一定會放下手里的活，笑呵呵地問我：“小不點(diǎn)兒，這次想去哪兒玩？”而我卻總是一個“隨便”便又把問題拋給了你。你呢，依舊笑呵呵地一邊為我講著故事，一邊推著車在一條條交錯相通的阡陌小路上走過。小小的我沐浴在陽光下，呼吸著自然的氣息，傾聽著動人的故事，躁動的心也變得出奇的沉靜。

在陽光路上，我無慮地成長。

長大后，路是一輛電瓶車，你在鄉(xiāng)下，我在城里。

自從上了學(xué)，你和我便相隔一方，你有你的生活，我有我的忙碌，無憂無慮的日子也逐漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，總會打電話給你。聽得出，電話那頭的你笑容依舊，快樂猶存。但這卻是短暫的，至少是我。而每臨周末，你定會騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來看我。或許是因為零食被太陽曬過的緣故吧，入口，暖暖的，好似一團(tuán)陽光化在了心間，散盡了心中的陰霾，取而代之的，是溫馨。

在陽光路上，我健康地成長。

現(xiàn)在呢，路是一輛輪椅，你在車上，我在車下。

隨著年齡的增長，你的腿腳漸漸地不利索了。為了好照顧你，爸媽把你接到了我們家。而你也坐上了輪椅。但你卻如太陽公公般，笑口常開，笑容不減。從你搬來的第一天起，你就每天滾著輪椅，在校旁的大榕樹下等著我放學(xué)。而我呢，同樣很期盼、很享受這一刻。在陽光下、笑語中，在校的不快與壓力都定會被一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散，換來的是第二天一個新的陽光少年。

在陽光路上，我幸福地成長。

篇2

——題記

隆冬時節(jié)，天地一片蒼茫，遠(yuǎn)處幾抹青黛，枝上的白蘭仿佛在一夜間忽然開放，打開窗戶，仰望天空，太陽在遠(yuǎn)處緩緩升起，新的一天又要來臨。

猶記盛夏時節(jié)，我沐浴著陽光走在返校的路上，看到昔日的同學(xué)笑顏如花，看到老師對我的會心一笑，看到校園里景色依舊，枝繁葉茂。純白的玉蘭在翠綠之間競相開放，不由得在心里感嘆一聲，回來，真好。

時光如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼到了銀杏變黃時，一年一度的秋季運(yùn)動會來臨了，昔日略顯空曠的操場頓時充滿了生機(jī)，紅色的跑道上涌躍著一個個飛奔的身影。坐臺上的上百人還在為他們加油，歡呼，展示了我們這年輕的一代的朝氣蓬勃。

秋天，銀杏鋪滿了道路，輕輕拾起一片，細(xì)細(xì)觀看它的脈絡(luò)，這是暴風(fēng)雨留下的痕跡，輕輕踩在上面，軟軟的，讓人不忍心踩下一步。風(fēng)一吹，又有幾百片銀杏從天而落，在空中盤徊，舞起一場生命的贊歌。

轉(zhuǎn)眼間，寒冬臘月，回想自己以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著墻上貼著的一張張獎狀，那是我們共同努力的結(jié)果，那上面沾著我們付出的汗水，我們一起奮斗，在溫馨的大家庭中一起快樂成長。

這一年來我經(jīng)歷著開心，快樂，也經(jīng)歷著許許多多的挫折，我常問自己，為甚麼自己永遠(yuǎn)比別人差，每經(jīng)歷過一次震撼，下決心要發(fā)奮的時候，都會想一定要堅持下去，可是沒過幾天又會和往常一樣。

篇3

漸漸地，太陽被烏云掩蓋，陽光消失。天空中落下了絲絲雨點(diǎn)，不一會兒，那絲絲雨點(diǎn)仿佛成了一個個吃胖了的娃娃臉，圓潤潤的，胖嘟嘟的。彈指間，天上的雨點(diǎn)越聚越多，最終演變?yōu)榘蹴绱笥辍?/p>

天上的雨點(diǎn)像一個個的跳水健將，毫不遲疑的滲入大地母親的懷抱。可才剛過了一會兒，腳下的路就已經(jīng)變的泥濘，路面上也開始出現(xiàn)一個個水洼。腳步艱難的向前移動，每走一步，總覺得腳下的路仿佛被安上了吸鐵石，雙腳被地面牢牢吸住。額頭上沁出一滴滴的汗水，與天上的雨水和在一起，順著脖頸向下流，慢慢的在土地里消融，以至于自己都分不清那到底是自己的汗水還是天上哪位仙子掉落的淚水了。

大顆大顆的雨珠在柳枝上，花瓣上，水洼里，濺起了一朵朵袖珍版的浪花，就連我的身上也開起了一朵朵花骨朵大的白蓮。天上的雨滴濺起的仿佛不是水花，而是千萬朵盛開的白蓮。但寒風(fēng)的刺骨，雨水的冰涼讓我沒有閑情雅致來欣賞這樣的良辰美景。

狂風(fēng)在我的耳邊吼叫著，冰冷的雨滴在我的身體上緩緩滑過。全身的酸痛，路途的艱辛以及精神上的壓力，都迫使我想到了放棄。全身的細(xì)胞這時候也都在吶喊著：放棄吧！放棄吧！

于是，心中仿佛蒙上了一層薄霧，心開始迷惘。

是啊，放棄吧！

正當(dāng)我停駐不前，準(zhǔn)備放棄那遙不可及的夢時，不經(jīng)意間，我看到那嫩綠色弱小的身軀在狂風(fēng)暴雨中艱難的挺起身板，就像是一位英雄，在揮劍長歌：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”你那敢于挑戰(zhàn)上天，在狂風(fēng)暴雨中依舊面不改色，堅持自己信念的崇高精神，令我感受到前所未有的震撼。以至于你那堅韌不拔的身影在我的腦海里不斷地浮現(xiàn)，揮之不去！

一道閃電劃過天際，清澈的水面，映照出了我狼狽的模樣。兩旁的楊柳這時候也附和似地在雨中搖曳著柔軟的身軀，仿佛是在嘲笑我的懦弱，心中的羞愧這時候如泉水般一齊涌了出來，令我萌發(fā)了無與倫比的悔意。

心中的迷霧漸漸被一種叫做信念的東西驅(qū)散，它像一個個的螢火蟲，散發(fā)著微弱的熒光，引領(lǐng)我重新踏上那一條陽光大道。

那條路旁，柳葉經(jīng)過雨水的洗滌，變得更加嫩綠透亮了；鮮花經(jīng)過雨露的滋養(yǎng)，變得更加鮮艷欲滴了；小草與狂風(fēng)暴雨經(jīng)過激烈的抗?fàn)帲路鹨幌伦娱L高了一大截，在那里得意的搖擺著柔軟的身軀。高大翠綠的樹木上，小鳥在歡快的展現(xiàn)著自己清脆的歌喉，唱出一首首悅耳動聽的歌曲與高山流水應(yīng)和著。樹旁的小溪這時候也按耐不住的在那里譜寫著一曲又一曲優(yōu)美的歌謠；就連牛背上牧童的短笛這時候也嘹亮的響著。

看著這美不勝收，似人間仙境的景色，我仿佛也被感染，嘴邊不自主的哼唱出歡快的小調(diào)“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”

風(fēng)雨過后，陽光重新灑滿路面。

天邊掛起一道炫爛的彩虹，就像是我們經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后坦然、曠達(dá)的笑容。

陽光路上一次次的喜怒哀樂，淋漓盡致的演繹著我們追夢的歷程。經(jīng)過雨水沖刷后的地面，深深地印上了我們尋夢的足跡。

篇4

高度契合，規(guī)避風(fēng)險

對于陽光保險與春晚草根明星牽手，而且同時牽手六位，這讓很多人頗感意外，也引起了輿論熱議。但對陽光保險集團(tuán)品牌宣傳部總經(jīng)理張杰來說，這是順理成章的事情。陽光保險成立6年多來，業(yè)務(wù)快速發(fā)展，品牌正處于一個快速提升的階段。選用代言人，一定程度上可以借力提升品牌知名度與品牌視覺識別記憶點(diǎn)，增加傳播的有效性。

2011-2012年陽光保險集團(tuán)成功簽約央視《我要上春晚》獨(dú)家冠名權(quán)，由此開始了兩年與《我要上春晚》欄目深入全面的合作。早在2010年10月，陽光保險集團(tuán)成功網(wǎng)絡(luò)中標(biāo)央視全新開辦的大型綜藝欄目《我要上春晚》的獨(dú)家冠名權(quán)。經(jīng)歷了一年全方位的營銷傳播之后，企業(yè)理念與欄目理念已相互融合。選用通過這個舞臺走上春晚的草根明星作為代言，對于陽光保險來說，是近兩年營銷主線的延續(xù)與升華。

另外，一次選擇六位草根明星作為品牌代言，打破了以往保險行業(yè)，甚至其他行業(yè)的先例，容易形成強(qiáng)大的新聞傳播熱點(diǎn)。選用草根明星群體作為代言人，大眾的熟悉度和共鳴感會將傳播效果提升，勢必會快速形成價值認(rèn)同，提升企業(yè)正面形象。

2012年1月23日，大年初一，張杰在自己微博上了六位春晚明星代言陽光保險的廣告片，短時間被轉(zhuǎn)發(fā)220次，評論上百條，代言新聞的微博轉(zhuǎn)發(fā)更是達(dá)到了800多條。在這些聲音中，大部分人都是支持，也有少部分人質(zhì)疑陽光保險的定位可能與代言的草根明星不符，對此張杰解釋道，“相反，我認(rèn)為非常符合。陽光企業(yè)的發(fā)展之路就是創(chuàng)業(yè)者追夢的過程。選用草根明星是看重這群人身上給社會大眾帶來的積極向上，永不言棄的精神。此舉同時暗示，在人們追求夢想的路上總有陽光相伴，這也是陽光的價值認(rèn)同。另外，能夠與陽光近兩年傳播的核心平臺《我要上春晚》項目更好地嫁接，其他明星不具備這種特質(zhì)與關(guān)聯(lián)性。”

保險行業(yè)的本質(zhì)本身就是服務(wù)于大眾，為大眾打造更為無憂的生活。行業(yè)內(nèi)大都選用單一大明星作為代言的時候，視覺的記憶度有，但與大眾的溝通性與共鳴性就顯得不足。而陽光保險恰恰在彌補(bǔ)了記憶度不足的同時，激發(fā)了大眾更多的共鳴。“而且，對于陽光保險這樣一個年輕的品牌來說，目前階段她不適合選擇單一明星代言，因為她還有很多未定型的東西，就像一個孩子一樣，她還在不斷成長，不能現(xiàn)在就用一種形象，一個聲音將她局限住。”張杰進(jìn)一步解釋說。

其實(shí)，陽光保險的這一選擇，也是考慮到保險企業(yè)對于品牌穩(wěn)定與安全性的苛求。選擇多人代言，正面導(dǎo)向穩(wěn)定，一定程度上規(guī)避了單一代言人的風(fēng)險性，一旦某人出現(xiàn)負(fù)面新聞能及時進(jìn)行傳播調(diào)整。當(dāng)然，劣勢也會有，如何將每個代言人的共鳴點(diǎn)深度挖掘并在有限的廣告時長和空間中得以有效表現(xiàn)，廣告表現(xiàn)難度大，這一點(diǎn)，陽光保險正在探索。比如，因為這六位草根明星背后都有感人的故事，具備“微電影”的雛形，有可能延展成為以單個代言人為講述核心的系列廣告，希望實(shí)現(xiàn)系列廣告片的原創(chuàng)性傳播。

立體傳播，深度互動

在陽光保險與央視《我要上春晚》的合作中，除了獨(dú)家冠名外，節(jié)目中所有的獎品，包括平板電腦、旅游產(chǎn)品、保險產(chǎn)品都是由陽光保險獨(dú)家贊助，沒有其他任何別的品牌出現(xiàn)在欄目里，企業(yè)與欄目實(shí)現(xiàn)了一個排他性的緊密捆綁和深度互動。“整個冠名權(quán)的費(fèi)用達(dá)1億左右，相對于廣告市場整體規(guī)模和陽光自身的回報來講，不算多，也不算少。”事實(shí)是，2011年陽光保險集團(tuán)全年保費(fèi)收入318.7億元，同比增長23.73％，集團(tuán)總資產(chǎn)突破700億元。陽光保險也憑借這一項目，先后獲得“中國最佳品牌建設(shè)案例大獎”、“中國廣告主長城獎?營銷傳播金獎”等多個獎項。

除此之外，陽光保險在整合營銷、立體傳播上走得比很多人想像的遠(yuǎn)。陽光保險全面啟動“陽光保險尋找春晚有緣人”的活動，2011年一共邀請了7000多人來北京參與《我要上春晚》節(jié)目的錄制。這些幸運(yùn)兒中很大一部分是消費(fèi)者，陽光保險建立企業(yè)與消費(fèi)者的互動，達(dá)到“買陽光保險，上央視春晚”的傳播效果；建立以客戶為核心的營銷策略：將參與節(jié)目和感受春晚的獎勵機(jī)制深入基層品牌營銷之中，開展老客戶答謝，新客戶開發(fā)，提升現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶的忠誠度，降低客戶流失率，提升滿意度，形成有效的口碑傳播；另外，還有一部分幸運(yùn)觀眾是陽光保險各分公司的員工。他們把來北京到現(xiàn)場觀看《我要上春晚》變成獎勵機(jī)制，形成銷售推動過程中的獨(dú)特競爭砝碼。

此外，陽光保險圍繞《我要上春晚》，搭建起線上硬廣傳播、軟性廣告深度植入、互動營銷機(jī)制打造、各類傳播手段運(yùn)用、項目延伸物料研發(fā)的立體化傳播體系。通過內(nèi)外立體化的傳播手段，建立整合營銷網(wǎng)絡(luò)，與線上傳播形成互補(bǔ)，全面保證品牌知名度、活躍度的快速拉升。

數(shù)據(jù)顯示，在以《我要上春晚》為品牌傳播的傳播周期中，陽光保險品牌在2011年第一季度的品牌知名度有了顯著提升。特別在二、三線城市的品牌提及率和忠誠度有了明顯增加。從后期展開的專項市場調(diào)研中，2011年客戶對陽光保險品牌的滿意度有大幅上升。

履行責(zé)任，耐住寂寞

“企業(yè)品牌與文化建設(shè)是一個長期的過程，要有耐心，要耐得住寂寞。”張杰表示，這種耐心就表現(xiàn)在陽光保險對于履行企業(yè)社會責(zé)任一直以來的高度關(guān)注。《陽光保險?我要上春晚》這個項目是媒體聚光燈之內(nèi)的，關(guān)注度很高，然而，聚光燈之外，陽光保險很多默默的努力鮮有人知，更沒有任何媒體宣傳報道。

據(jù)張杰透露，陽光保險特別強(qiáng)調(diào)“關(guān)愛文化”，符合條件的員工只要入司工作滿三年，父母一方滿60歲后，每月就可以領(lǐng)取200元的父母贍養(yǎng)津貼，直接打到員工父母的賬號上，這在陽光保險每年也是很大的一項支出，但陽光會堅持做下去。

“企業(yè)履行社會責(zé)任跟盡孝同理，不能說等到有錢了再捐多少錢，等到死了將所有財產(chǎn)捐獻(xiàn)，在積累財富當(dāng)中，就應(yīng)該力所能及地履行自己的義務(wù)。”張杰坦言，“5?12地震的時候，我們企業(yè)的資金還是很緊張的。但那時我們捐了300多萬元的錢物，玉樹地震的時候我們捐了1000萬現(xiàn)金，那次是保險行業(yè)里最高的。”

篇5

和我聊的最多的網(wǎng)友，他說他也讀高一，被煩悶的學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來，他還邀請我放假期間去他那里玩，我不假思索的應(yīng)允了。我對家里撒謊說學(xué)校要交300塊錢，10月1日一大早，我拿著那300塊錢背著行李去車站，節(jié)假日的緣故，車速慢的讓人心焦，到省城時天黑了，但他卻還住在六十公里以外的地方，車站已沒有了倒那里的車，我一下子傻眼了。

這時，一個滿臉橫肉的中年漢子過來了“小妹，住宿吧！”他一邊說一邊拉我，鐵鉗般的大手捏的我胳膊生疼，我好不容易掙脫了他，又有幾個人過來了，拉拉扯扯中，我的行李包拉鏈“嗤”一下就被扯壞了，我害怕起來，再也不敢久留，決定連夜趕到那里。攔了幾輛的士，司機(jī)開價從120到200元不等，我選了最便宜的那輛車坐了上去。

車開動了，我仔細(xì)打量那司機(jī)，約莫四十多歲的樣子，國字臉，眉毛特別濃，絡(luò)腮胡的緣故，胡子刮干凈了，整個臉都是黑青的，這人的面相一點(diǎn)也不和善，我心里突然跳了一下。

我打量他，他感覺到了，他用手扳了扳反光鏡也開始打量我，光線雖微弱，但我卻能清楚的感到他目光的銳利。

這么晚你去那邊干什么？他問。

見朋友！我簡單回答。

男的女的？

你管呢？我沒好氣的回。

他看了我一眼，不吭聲了，這時車已駛離市區(qū)，夜色沉沉，兩旁聳立的山坡丘陵像鬼魅，又像龐大的怪物，路上很冷清，安靜的只聽見車輪在地上碾過的聲音，我的心一下子懸了起來。

我的身子往前微傾，想看看他有沒有什么可疑之處，這一看我到吸了一口涼氣，他竟然沒有計價器，接下來看到一樣?xùn)|西更讓我膽戰(zhàn)心驚——他的腳底下，赫然躺著一根鐵棒。

我差一點(diǎn)尖叫出聲，這時候，他即使把我殺了拋尸荒山野嶺也不會有人發(fā)現(xiàn)，我在心里拼命提醒自己要鎮(zhèn)定，同時不斷往窗外看，目光在黑夜的山路上焦躁不安的搜索，猜測會不會有人或車路過，以伺機(jī)求救。

“你別想讓我半路給你停車”他盯著我，冷不防冒出一句，完了，他知道我在想什么了！我打了個哆嗦，一時結(jié)結(jié)巴巴不知說什么好，見我這樣，他似乎是示威般用腳踢了踢那根鐵棒，油門一踩加快了速度，夜風(fēng)從半開的車窗里灌進(jìn)來，在我耳邊呼呼作響。

我一直繃緊的那根弦嘎然斷裂了，我“哇”一聲哭起來，抽抽搭搭說：“我沒錢，我還是個學(xué)生，我才15歲，媽媽去世了，我爸爸就我這么一個女兒，我從很遠(yuǎn)的地方來這見一個網(wǎng)友，還沒打電話，我真的不知道他要到哪里接我……”

“不要哭了”他呵斥了一句，繼續(xù)往前開，我絕望的閉上了眼，那一刻我想起了父親，第一次覺得最對不起的就是他，我從來都是很聽話的，可是現(xiàn)在，我就是要為自己的魯莽付出慘重代價了。

不知過了多久，車停了，我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，卻見車窗外燈火通明，好像是到了大街上，不等車停穩(wěn)，我把錢往他身上一摔，拉開車門就逃了下去，好險啊！也許是沒有找到合適的機(jī)會，也許是沒有錢的我不值得他犯命案吧？

我找到一個公用電話亭給他打電話，有人接聽——卻是一個女人的聲音，我一下子愣了，奇怪的問她是誰，女人說：“我是他妻子，他在洗澡，你是誰？”我的頭“翁”了一下，把電話掛了。

我憤怒的把行李包砸在地上，蹲下來，把臉埋在手心里嗚嗚哭泣，我不知道該怎么辦。

聽到汽車?yán)嚷晻r，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，順聲抬眼一看，竟然是絡(luò)腮胡！

我搭你回省城吧，不收你錢了。比起陌生的城市，這個剛剛還被我當(dāng)壞人的人突然讓我感到親切，無路可走，我上了車。

絡(luò)腮胡一邊開車，一邊和我說：“你們這些半大的孩子，從來不聽大人言，總以為翅膀已經(jīng)長硬了，我女兒就和你一樣，讓我成天提心吊膽……”多么迂腐又老套的大道理呀！而那一刻我覺得是世界上最真摯的語言。認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)了心坎里。

篇6

重點(diǎn)推薦：

《別讓孩子輸在情商》

鐘思嘉著 吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司 ￥28.00

情商對孩子的成長至關(guān)重要，此話題引起了國內(nèi)外許多家長和教育家的高度關(guān)注。美國俄勒岡大學(xué)博士、臺灣政治大學(xué)心理學(xué)院院長鐘思嘉教授從多年親子教育的研究個案入手，糾正家長自身的不良情緒和習(xí)慣，提出“只有家長自身有高情商的表現(xiàn)，才能培養(yǎng)出高情商的孩子”的觀點(diǎn)。

全書以“一個觀點(diǎn)+一個案例+案例分析+理論支持”的形式，理論性與實(shí)用性結(jié)合，為讀者提供了一整套管理孩子情緒的最直接有效的方法，幫家長和孩子一起成為情商高手。培養(yǎng)高情商的孩子其實(shí)很簡單！

愛尚書庫：

《摸著石頭過河》

楊石頭著 北京大學(xué)出版社 ￥28.00

當(dāng)你渾渾噩噩混日子時，他是抽醒你的那一巴掌；當(dāng)你失意迷茫找方向時，他是照進(jìn)你心里的那一縷陽光；一個百折不撓的職場英雄；一段曲折上升的職場傳奇；一位真心為你鼓掌的職場導(dǎo)師；一名永不言敗的戰(zhàn)士。這就是本書作者——特立而不獨(dú)行的楊石頭。這本書不厚，但石頭寫了五年，是為讀者精心烹制的一鍋火辣鮮香的“石鍋飯”。以心靈為火，以體驗為湯，鍋里有暖暖的叮囑，有鮮美的趣聞。

《要引導(dǎo)不要教導(dǎo)》

章梓茂著 中央編譯出版社 ￥28.80

在現(xiàn)今教育環(huán)境下，在孩子的成長過程中，家長對很多問題都憂心忡忡，對孩子在成長過程中該如何具體引導(dǎo)，又如何通盤考慮常常茫然困惑。本書作者作為一位大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，他以科學(xué)的鉆研精神對自己孩子的教育進(jìn)行了深入鉆研，并遵循“要引導(dǎo)不要教導(dǎo)”的理念，讓孩子既快樂成長，又學(xué)業(yè)有成。通過此書，他誠懇地與讀者分享25年的教子心得，為讀者提供有意義的啟發(fā)和一些非常值得借鑒的方法。

《陪孩子走過高中三年》

劉稱蓮著 北京大學(xué)出版社 ￥28.00

高中三年，對孩子是一種磨煉，對家長也是一種考驗。這個階段的孩子總是問題頻出，親子矛盾也總是不斷升級。家長往往只看到孩子厭倦學(xué)習(xí)、叛逆沖動、沉迷網(wǎng)絡(luò)，卻看不到處于青春期的孩子面對自身成長和學(xué)習(xí)環(huán)境雙重壓力的無助；只數(shù)落孩子的種種“不是”，卻無法體會孩子既想改變自我，又無法擺脫家長一貫評價的深深糾結(jié)；只抱怨自己每天對孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)懷總是換來孩子的反感，卻不知道自己的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。

篇7

中圖分類號：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-2410（2013）08-0016-02

一問：您認(rèn)為在專業(yè)成長中，推動您成為“特級教師”的“重要事件”是什么？

那是我最難忘的一件事，1999年11月20日至23日，由江蘇教育報刊社主辦、金湖縣教委和金湖縣實(shí)驗小學(xué)承辦的“飛達(dá)杯教海探航”征文頒獎活動在蘇北水鄉(xiāng)金湖舉行。本次活動吸引了來自全省各地1200多位教師的參加，228位教師獲獎，可以說盛況空前。我的論文當(dāng)時獲得了一等獎。當(dāng)時覺得自己就像個小學(xué)生闖進(jìn)童話世界，既興奮又緊張，名師示范精彩無限、現(xiàn)場互動智慧碰撞、頒獎晚會美輪美奐、沙龍活動主題鮮明、各路精英大展英姿……現(xiàn)在想來自己都不知道怎么應(yīng)對編輯的采訪，聊論文創(chuàng)作的背景和靈感，遺憾沒有在沙龍中交流體會。正是那次獲獎，讓我漸漸對科研有了興趣，在希望中不斷去探索去追尋，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，變成筆下有價值的文章。

二問：您認(rèn)為成為特級體育教師最重要的品質(zhì)是什么？并說說這一品質(zhì)對于您職業(yè)生涯所產(chǎn)生的影響？

我認(rèn)為最重要的品質(zhì)就是“愛”。朱永新說：“未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生，愛教育。只有愛才能贏得愛，你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)也會愛你，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生，學(xué)生也才會愛你，也才會讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界，忘記了生活的煩惱。”過去人們常說：“家有二斗糧，不做孩子王。”和孩子打交道確實(shí)是一件非常煩心的事，每天都會碰到這樣那樣的問題，每天都會碰到這樣那樣的煩惱，有的問題是經(jīng)常重復(fù)的，如：上課時學(xué)生之間鬧小矛盾、相互打小報告、忘記穿運(yùn)動鞋、要上廁所、運(yùn)動偷懶等。如果你心存一份愛，熱愛自己的工作、關(guān)愛自己的學(xué)生、摯愛自己的生活，并且這種愛的行為是發(fā)自內(nèi)心、不用張揚(yáng)、不經(jīng)修飾的，那么，你就能將大煩惱變成大樂趣，將大問題變成大成就。我就是這樣，為了自己熱愛的事業(yè)愿意一愛到底。

三問：支撐您堅持不懈做好體育教育工作的信念是什么？

蘇霍姆林斯基說過：“教師的信念——這是學(xué)校最寶貴的東西。”信念——就是支撐我最強(qiáng)大的精神力量，那就是“一切為了學(xué)生的健康成長！”這不是大話、空話，當(dāng)初讀師范時我也可以選擇上幼師班，可從內(nèi)心就是喜歡體育，我認(rèn)為這就是我和體育的緣分。無論是我的課堂教學(xué)還是課余訓(xùn)練，無論是活動組織還是比賽指導(dǎo)，只要看到學(xué)生能夠自信、快樂地參加活動，盡情地流淌汗水，滿足地離開課堂，就是我最大的快樂。

四問：請談?wù)勀鷮πW(xué)體育研究工作的創(chuàng)新之處？

我一直覺得，成就我們事業(yè)的是學(xué)生，展示教師魅力的是課堂，支撐名師聲望的是同行。實(shí)踐研究工作的最終落腳點(diǎn)是我們最可愛的學(xué)生。在實(shí)踐中，我一直在追求工作的創(chuàng)新。

一是創(chuàng)新課堂。近幾年，我和我的團(tuán)隊一直致力于小學(xué)體育課堂的研究，希望通過樸實(shí)、靈動、趣味、和諧的體育課堂，讓每個學(xué)生在每堂體育課中有所獲、有所樂。①挖掘體育器材資源，如：鞋盒、酸奶瓶、蓮湘、橫幅、小木塊起跑器、竹節(jié)投鄭物等，讓課堂更精彩；②考量課堂教學(xué)語言，提高課堂氣氛、激勵課堂學(xué)練、提高教學(xué)實(shí)效，讓課堂更和諧；③探討課堂教學(xué)案例，在每周集體備課中推出我校備課“四步法”，將通過集體教研，集中大家的課堂智慧，推進(jìn)課堂教學(xué)新案例，做到資源共享，讓課堂更充實(shí)。幾年來，我校推出的數(shù)十節(jié)體育比賽課、示范課、研討課等在全國、省、市各類活動中取得了較好的成績，也產(chǎn)生一定的影響力。

二是創(chuàng)新活動。我覺得創(chuàng)新活動最根本的就是要立足實(shí)際，以生為本。①保證大課間活動的實(shí)效性。從方案制定到細(xì)節(jié)落實(shí)，做到聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)有效，特別是對每位體育教師組織大課間的能力提出了新的要求，規(guī)定內(nèi)容（廣播操、跑操、廣場操等）和自選內(nèi)容（靈敏小游戲、柔韌小練習(xí)等）每周有新意。②保證運(yùn)動會、體育節(jié)、足球節(jié)、冬季三項等活動的參與性。在保持原有活動的時令性、趣味性、安全性等基礎(chǔ)上，突出各項活動校園體育文化的氛圍營造，進(jìn)一步提高活動的品位。③承辦好、參與好各級各類體育比賽活動。

三是打造特色。打造體育特色是學(xué)校體育工作的品牌支撐，需要管理者和一線教師形成共識并傾力支持。我校校園足球運(yùn)動能夠在短短三年多走得如此驕人，有各界領(lǐng)導(dǎo)的重視、教練的執(zhí)著、隊員的拼搏，還有我校“鹿鳴足球俱樂部”全體家長的大力支持與共同努力。打造特色需要一種理念、一種堅持，我們將在體育特色之路上持之以恒。

四是狠抓科研。我校先后承擔(dān)和參與了國家、省級、市級10多項課題研究工作，其中獲市級課題成果三等獎、中國體育科學(xué)學(xué)會218全國重點(diǎn)課題成果兩項一等獎、“十五”學(xué)校體育衛(wèi)生規(guī)劃重點(diǎn)課題科研成果一等獎。近年來，在省級以上刊物上發(fā)表文章50余篇，國家、省、市級論文獲獎100余篇。學(xué)校獲得中國體育科學(xué)學(xué)會全國重點(diǎn)課題218課題組授予的“體育科研明星學(xué)校”光榮稱號、2013-2016年度江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校（足球）、2011-2012年度江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校。

篇8

前些日子原本白雪皚皚的大地，終于露出了他那年輕的面龐。

清晨，雪悄無聲息地化去，小草慢慢探出小腦袋來，瞧一瞧這個美麗的新世界。大樹也抖擻精神，挺起了彎曲已久的脊梁，拍去了滿身的白雪，呈現(xiàn)出那強(qiáng)健的身材。陽光照射在大地上，在葉與葉之間，閃爍著耀眼的光芒。

經(jīng)過雪的洗禮，世間的所有事物都變得那么欣欣向榮。如果你仔細(xì)看的話，你可以發(fā)現(xiàn)在樹枝之上，已有破皮而出的嫩芽，雖然小，并不惹人注意，但它在我的眼里卻又顯得那么有生命力，充滿了頑強(qiáng)的精神和不屈。

人是心情是隨著天氣的改變而變化的，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為暖乎了，人們也在忙于籌辦年貨，路上的行人逐漸增多。家中不在像冬天來臨時的凄寂了。

有雪的時候，走到過的地方，都會記錄著你的所作所為。那潔白的雪就像一個記錄本一樣，隨時記錄著你曾做過的每一件事情，只不過這個“記錄本”和一般的本子不一樣，它隨著你到天亦荒，地亦老……

現(xiàn)在雪已經(jīng)沒有了，不過你不要放松警惕，為所欲為，因為，還有一雙眼睛在看著你呢——天。

踏著這個剛被洗刷過的道路，走上陽光路，不要讓“它”留在你的人生路上。

篇9

“走過了春和秋，走在陽光的路上。花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。多少追夢的身影”聽著這首熟悉的歌謠，我閉上眼，享受著無限好風(fēng)光，陽光懶懶的潑灑在臉上，暖暖的，滑滑的……仿佛，來到了時光隧道，追朔回憶，直到以前。

從人生的第一聲啼哭開始，我便降臨這個花花世界，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我身上時，我看到了他們，我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命，讓我了解這個世界。這，便是我人生中所獲得的第一縷陽光——愛我的爸爸媽媽。

初上小學(xué)時，開始讀書識字了，而學(xué)識淺薄的我總會遇到點(diǎn)兒棘手的問題。老師便用那慈祥的目光，動聽的聲音，耐心的講解著一個又一個漢字。更可貴的是，小學(xué)六年以來，每當(dāng)詢問老師難題時，總是能看見老師那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。

小學(xué)的學(xué)習(xí)雖然苦，但我有時還真樂在其中，隨著不斷深入班集體，周圍的朋友們也越來越多，上課時，朗朗書聲，下課時，嘻嘻鬧聲，每一個嶄新的一天里，都會有新鮮的事，大家鬧著，笑著，跑著，樂著，用天真的行為，來詮釋真摯的友情。而面對畢業(yè)后的分離，我們沒有流下一滴眼淚，因為我們知道！真正的友誼，永存心中，甚至于暑假里，還不停的聯(lián)系、發(fā)消息，兩三個人一起相約出來“發(fā)瘋”。那時的執(zhí)著，直到現(xiàn)在，還令我刻苦銘心，于是，我悟得了人生中第三縷陽光——愛我的摯友們。

剛剛踏入中學(xué)，由于來自不同小學(xué)的強(qiáng)勁勢頭，我感到了巨大的壓力，也曾幾度失意，而“不怕困難，百折不撓”的精神鞭策著我奮發(fā)圖強(qiáng)，越挫越勇，在挑戰(zhàn)中提高自己，怒放自己。現(xiàn)在，雖然不敢夸下海口說我的成績是最棒的，但是，面對家人的詢問，我可以很自豪的說出成績，因為，我有驕傲的本錢！我已得到人生中的第五縷陽光——我愛的挑戰(zhàn)。

篇10

穿過車窗的陽光特別溫暖

冬季正午的陽光,穿過剛清洗的車窗,打在李宏吾臉上,持續(xù)地向他傳遞溫暖和能量。李宏吾跟著車?yán)锏囊魳反舐暢饋怼Ｉ磉吪褌?cè)頭看了他一眼,照例笑罵了一句他的五音不全,然后望向窗外,一起哼唱起來。

李宏吾瞇起眼睛,加大油門,腳下通向天際的空曠公路和兩旁景色,立刻以120碼的速度向后退去,像是故宮里退朝時的臣子們,無聲、迅速、被凌駕。

汽車后備箱里挨個排好的雞蛋,在慣性作用下,一齊向后倒去,壓在松軟的麥秸上。若是在動畫片里,此情此景下,它們一定會識時務(wù)地發(fā)出快樂的尖叫聲,或是放肆的對男主人蹩腳歌聲的嘲笑聲。

李宏吾向后仰了仰,腦中浮出那句“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)”。“為什么蘇軾沒寫周公瑾騎的那匹寶馬?”

這是李宏吾第一次開車回家過年,第一次帶準(zhǔn)備跟她過一輩子的女朋友回家過年,三年來第一次回家過年。

2007年農(nóng)歷新年前半個月,李宏吾買了一輛中華尊馳。“買車肯定不只因為過年,但能開車回家過年,肯定是一大誘因。我回老家坐飛機(jī),要先坐到合肥,然后轉(zhuǎn)大巴、再轉(zhuǎn)小巴回家。我和女朋友,來回光路費(fèi)6000塊都不夠。坐火車就更別提了,沒有直達(dá)到老家的車,每天唯一一趟到合肥的長途車,根本買不到車票。”

提了新車,籌劃了好半天的興奮勁,最后被2007年那場罕見的雪災(zāi)澆滅了。于是翹首等來年。

在路上,檢驗感情

一年后,2008年農(nóng)歷新年前,李宏吾終于帶著興奮勁、熟練車技、女朋友、以備雪災(zāi)的棉衣和兩人三天量的供給、滿滿一后備箱帶給家人的禮物,開車奔回家了。

“總車程要15個小時左右,是第一次開這樣的長途,當(dāng)時女朋友還沒拿到駕照,所以就事前計劃好,第一天開七八個小時,晚上在中點(diǎn)的江西樟樹住一晚,第二天再開7小時。”

第一次連續(xù)獨(dú)自開8小時的車,的確累,但是“心里高興”。兩個人的私密空間里,過去一年工作感情上的回憶總結(jié)、馬上回到家鄉(xiāng)的情景猜想、接下來幾天的游玩計劃、來年生活的憧憬規(guī)劃,都成為兩人或認(rèn)真或嬉笑談?wù)摰膬?nèi)容。

“都說旅行最能考驗兩個人是否合適,這也算是一次旅行。”

“高速公路規(guī)定每三個小時需要到隔離區(qū)休息一會。一路上,每到休息區(qū),小邱都會幫我揉肩捶背捏腿,端茶倒水。從休息區(qū)出來再踩下油門時,真的就不覺得累了。”

一路,在準(zhǔn)備充分、車技嫻熟、小心謹(jǐn)慎、運(yùn)氣不錯的情況下,幾乎沒遇見什么岔子地進(jìn)入安徽地界了。

“進(jìn)了界首,到了安徽境內(nèi)的高速公路上,前后放眼望去,視野范圍內(nèi)基本只有一兩部車了。天地開闊。那天剛好是個大晴天,天非常藍(lán),陽光很好。車外是我曾看了近二十年的江淮一帶冬天的景色。離家漸近,心里說不出的輕松高興。”

后來,整個新年假期里,這部車載著三年一歸的游子四處探訪近親老友,載著準(zhǔn)備求婚的男人向女友介紹這片自己曾經(jīng)生活過的土地,一一告訴她,這是我童年時跟伙伴游泳戲水的河流,這是我每天步行1個小時才能走到的學(xué)校,這是跟我一起穿開襠褲長大的老友。