導語：如何才能寫好一篇快樂到家，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

而在Mtime時光網、豆瓣等專業電影評分網站上，《快樂到家》分別獲得了2.1和2.7的超低分。高票房、低口碑，《快樂到家》由此成為今年內地賀歲票房的一朵奇葩。

口碑最低能打多少分？

在豆瓣網的電影首頁上，《快樂到家》排在“正在熱映”一欄的第二位，鼠標劃過海報，跳出的評語是“今年頭號‘神作’，沒有之一！”

這是豆瓣網一以貫之的調侃精神。當日熱映第一名的《007：大破天幕殺機》的評語則為“前半段是城市觀光片，后半段是后媽保衛戰”；票房超過7億的《十二生肖》也未能幸免：“食之無味，棄之可惜的成龍第101部電影”；唯一正面的一句評語給了《泰》：“笑出腹肌才是正經事。”

除去《快樂到家》，以上所列電影的豆瓣評分都在7.0-8.0分之內。所有正在上映的影片中，第84屆奧斯卡金像獎得主《藝術家》獲評最高，為8.4分。

“試試看，最低能打多少分？”豆瓣網上為《快樂到家》打分者近3萬人，其中7成將其評為最低的一星影片。熱門短評是“我女朋友居然從頭笑到尾的看完了，你說我是不是要跟她散……”頭條影評標題則是《無下限，無智商，無劇情，無節操的人拍了一部這種無下限，無智商，無劇情，無節操的片子》。

“第一次評分，怎么評0.1？”“原來真能評0.1分！”“為低分努力！”這是Mtime時光網上《快樂到家》主頁上的微影評。

票房剛剛及格

《快樂到家》由湖南廣播電視臺衛視頻道、廣東百合藍色火焰文化傳媒股份與北京乾坤星光文化傳媒有限公司三家共同出品。乾坤星光總裁蘇志鴻向時代周報記者介紹了三家出品方擔任的不同角色：“我們是承制方，藍色火焰負責廣告營運，湖南衛視提供‘快樂家族’品牌和宣傳平臺。”三家各有資金、資源投入，但蘇志鴻拒絕透露具體的投資比例。

“我們并不是一個低成本電影，投資和《泰》持平”，蘇志鴻說，“票房過億我們才能夠回本。”而《快樂到家》導演傅華陽的票房預期是1.15億。有院線經理估計，最終票房有望達到1.5億，因為“《快樂到家》是國內比較少見的合家歡電影，適合長線排期”　。

傅華陽說：“坦白講，我完全預計到了現在的票房狀況。因為我們電影的賣相、看點、類型決定了它有這樣的機會。投資平本線也是按照這個成績去做的。”

換句話說，《快樂到家》的票房成績只達到了投資方案的最低要求，及格而已，算不上大賣。但和大多數入不敷出的電影投資相比，業內依舊將“黑馬”一名冠給了《快樂到家》。

二、三線城市成為最大票倉

1997年7月，《快樂大本營》誕生在剛剛上星不久的湖南衛視，并成為該頻道一直堅持至今的品牌綜藝節目，其15年間積累的海量觀眾被認為是此次《快樂到家》票房高企的重要原因。

“‘快本’的觀眾都是15歲至25歲，但15年前的25歲今天已經是40歲了”，蘇志鴻對時代周報記者說，“一些觀眾已不是每周等在電視機前看節目了，但他知道這個欄目和主持人，這就是我們電影的目標觀眾。”

據央視索福瑞公司的調查，《快樂大本營》的觀眾輻射各個年齡層，24歲以下觀眾比例為36%，45歲以上觀眾比例也超過28%。

“我們不是拍拍文藝片，而是針對《快樂大本營》的觀眾專門研發故事。有人說這個故事太簡單、太傻，如果你這樣覺得，等于這個故事不適合你，你可以不去看。”　蘇志鴻說。與其他曾飽受爭議的影片片方相比，《快樂到家》主創們的反擊更加直接。導演傅華陽說：“專家、文青、具有豐富好萊塢電影視覺經驗的朋友們，具有豐富文藝電影評價能力的朋友們，他們來評價我就好比對牛談琴。我是一頭牛，你談錯對象了。”主演何炅說：“對比網上的（差）口碑，我們更相信走進電影院看過的人對電影的評價。今天還有人跟我們說要看第二次。”

顯然，盡管豆瓣和Mtime時光網上的評分讓片方惱火，但票房和觀眾口碑仍舊給了《快樂到家》以信心。“我能看到觀眾的回饋，他們很歡樂。一幫同學去看，很歡樂。媽媽帶孩子去看，媽媽可能覺得一……”蘇志鴻頓了頓，“般”字沒有出口，但她接著說“我兒子很歡樂”。

篇2

好好開心哦，盼呀盼滴~~總算等到今天拉~~！！

恩，我看看哦，還有3個多小時就要到狗年了，可是回首自己走過的2005，似乎還歷歷在目，想起了與朋友鬧矛盾的時候，想起了自己考試失利的時候，想起了自己通過努力得到回報的時候，想起了自己……總之想起了很多很多。可是人是要把眼光往前看的，所以呢，我們要一起為自己的2006做打算了，或許這一年里會有艱辛、困苦等待著我們，但我們一定要勇敢地去面對它，這樣才能戰勝它哦~~而且今年是狗年，希望大家會在這一年里，伴隨著狗狗的“汪汪”聲，也能一年旺到底~~呵呵~~先給大家拜年拉~~^_^

哦哦，看，小狗狗也來拉~~“汪汪汪！”呀呀……

呵，它也來給大家拜年拉~！~聽聽哦：“汪~~汪汪汪~~嗚——汪~！！汪汪汪~~哈~！”怎么？沒聽懂？哈，我來做個翻譯吧。意思就是：“Hi！大家旺~！新年旺~！天天旺~時時旺~分分旺~秒秒旺~！總之，一年到頭旺到底拉~~！~”

呵呵~~大家懂了么？由于今年是狗狗掌權的一年，所以呢，大家一定要遵守這只小狗狗說的話哦，否則……嘻嘻，后果會不堪設想哦~~我也不敢擔保大家沒有事，小心拉~~哈哈~~^_^

另外呢，我也希望大家在新的一年里，就象狗狗的聲音一樣哦~~~“汪！汪！旺！旺！！旺！！！~~”大家一定要學習旺！事業旺！（雖然還沒有到）友情旺！（好象用詞不當）總之事事都會旺拉~~

還有最重要的就是要快樂，就象這樣…………　 永遠對快樂說

篇3

【關鍵詞】抑郁；辦法；理智

獲悉央視節目《百家講壇》遭遇七年之癢的消息后，先是意料之中地附和：的確大不如前了，隨后又困惑起來——曾經被熱烈推崇的易中天教授復出也被認為乏味了!學問也會像流行歌曲一樣過時嗎？隨后又有一些釋然，連群英薈萃的央視講壇都會遭到大眾的冷落，我們這些藉藉無名的職業技術學校的文科教員受點學生的氣也不委屈了。

在這個開放的時代，說教的講臺無論在哪兒，都是不會買賬的。現在學校讓學生給老師打分，就像央視節目的收視率一定與某些人的名與利有關一樣，是要與工資、獎金掛鉤的。教授們的身價不光體現在《百家講壇》，而作為一名普通教師卻必須好好研究一下對策，否則就會終日與抑郁為友。

一、抑郁是因為過于傳統

中國關于教學的經典言論有很多，“教不嚴，師之惰”。 “師者所以傳道授業解惑也” “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些以教師為主導的教育言論，塑造了一批又一批的優秀教師的光輝形象，但一定程度上也束縛了我的思想，社會在發展，今日的學生接受未經過慮的來自各個方面的信息，講個性自由，少紀律約束；喜娛樂休閑，惡嚴厲說教。教師從唯我獨尊的圣壇一落千丈，形成了現在的抑郁之結。曾經一度推崇，在課堂上要求學生鴉雀無聲，但學生的作業卻差得讓我大惑不解。我教的學生不是無惑，就是惑到不知惑何的地步！叫我如何因材施教！然而當我們這些嚴師感嘆學生一代不如一代時，一些被很多老師“深惡痛絕”的學生意然搖身一變，以一幅世故的成功者的姿勢站在你的面前，使你半晌無言。——難道僅僅是一句感嘆：“這世界太瘋狂！”了之。

雖然促成一個人的成功的因素很多，雖然表面和暫時的風光，不代表真正的成功，但是專門的教育工作者變得這樣心中沒底是不正常，也是不應該的。作為教師都希望自己的學生成才，但許多職業學生的教師進入了一種這樣的心理怪圈：學生教不好是因為他們不是學習的料，學生進入社會有了一些成績，是因為這家伙腦袋靈活，會搞。好像學生的將來與他在職校的學習關系不大。于是便有了這樣的想法：在學校學什么呀！學做人也很重要呀。上課什么都搞不懂，能配合管理討老師喜歡也行呀！如果能在班上當個班干部或是在學生會負個責，也是成功呀！學做人學做事，無可厚非，但職校教學過于隨意，教的學生術業無專攻，多少有些本末倒置。學生成了管理人才，雖然也是收獲吧，但這樣培養的人必定有限，如果說招生和分配好壞關系到職校的生死的話，教學質量的優劣就決定著職校的生存。在缺乏標準可循的情況下，職業教育面臨的尷尬將會永遠存在!

二、打開抑郁之結

作為一名普通的中職教師，力所能及的只有改變自己適應時代，盡可能在固守教師天職的基礎上作一個有創新，受學生喜受的老師。

有的職業學校的教師抱怨學生的文化底子薄、沒有學習習慣，不僅是無濟于事的，而且是苛刻的。試想如果他們品學兼優能到我們這里來嗎，既然他們來了我們就應該好好引導一下他們，如果他們成了材，就說明我們的水平比大學教授的水平還高嗎？這是一件多么有意義的事呀！雖然這些話有點虛，但是你如果消極對待的話，學校招生受影響，領導也不喜歡，為了“五斗米”只好忍氣吞生的老師們，損失可是實實在在的。所以要改變的首先是對學生的態度。學生并不是一無是處的，所以不必悲觀到不是否定學生，就是否定自己的地步。如果我們能正確引導，好的效果是可以期待的。

有的老師看清了形式，打蛇打七寸，專門從學生打分入手，師生一團和氣，弄得皆大歡喜。這種做法，我是不贊同的，因為教學不僅是收視率的問題，還要學習效果。向文化基礎薄弱、學習習慣匱乏的初中、甚至初中都沒有畢業的孩子們要學習效果，而且讓他們喜歡你，這才是難點，也是解決問題的關鍵。

三、辦法總比問題多

冰凍三尺非一日之寒，學生不聽講是固疾，首先不能妄想他們一下子轉變過來，但他們的在校時間也并不長，留給每一位老師的時間更是有限，因此不能用十年樹木，百年樹人的長久之計。吸引學生盡可能的聽講要用非常規的方法。眾所周知，湖南衛視是內地電視臺收視率最高的頻道，其中首推《快樂大本營》。試問觀眾水平能一致嗎？然而幾個主持人全憑一張嘴，就能吸引得你舍不得換頻道，確實值得研究，作為觀眾，我認為成功的經驗第一是：心里有觀眾，第二是思想開化。第三是形式上求新求變。其中除了第一條變成心里有學生，尊重學生之外，其它的都可以拿來主義。

1.如何做到心中有學生

身為職業技術學校的文科教員，對他們的態度不是冷嘲熱諷，更不是阿諛奉承，而是在真誠和尊重的前提下去發現學生閃光點。學生層次的高低是不容討論的，“尺有所長，寸有所短”每個人都是有優點的，讓學生在大雅之堂上露上一手，并加以肯定，無疑可以增加他的自信，同時也拉近了你與他的距離。

2.個人魅力的形成

學生和老師好像總是隔著一道溝，做一個受學生喜愛的教師就必須想辦法填平這道溝，學生喜歡聽你的課，首先要喜歡你這個人，所以形成個人魅力很重要。活到老學到老，我這一代人沒上什么特長班，也沒接受特別訓練，首先應承認自己各方面知識的匱乏，特別是時尚元素。所以還得不斷學習，鞏固文化底蘊，積極吸納進時尚信息。為此我練習毛筆、國畫、學習吹奏葫蘆絲、跳街舞、打乒乓球、羽毛球。熟悉最時尚歌手的名字和他們的歌。這樣可以使自己保持年青的心態，充滿活力，與學生有共同語言，也可以與學生拉近距離。

3.如何做到求新求變

生活中誰都不會承認自己是井底之蛙，但實際上我覺得人或多或少都生活在自己的井里，唯一不一樣的是有的人能多跳幾口井。要承認有比你更聰明的蛙和更好的井存在。我們讀書、看報、上網、看電視，就會發現知音多高人多。在他們的激發下如果你能大膽發表一下自己的東西，就會油然而生自信，借鑒一下別的方法用在教學中，有所收效也是一件快樂的事。

篇4

經國家16家權威機構檢測鑒定，土家神茶含有一種天然植物霜，其有效成分主要是黃酮，含黃酮粗蛋白12.8%～13.8%，總黃酮平均含量為≥6%，最高檢測含量為9.31%（黃酮被醫學界譽為“血管清道夫”，是預防心腦血管疾病的新寵）。黃酮在人體代謝快、不蓄積，人體自身不能合成，需要經常補充。土家神茶所含有的黃酮能清除人體有害的酸和酮體，清除血液里的有害物質，調節腎小管重吸收，可殺菌抗炎、清熱解毒、鎮痛消腫、降脂降壓、潤喉止咳，提高人體免疫力，對金黃葡萄球菌、甲型和乙型鏈球菌、肺炎雙球菌、流感桿菌等有很強的殺滅能力。土家神茶含茶多酚高達42.5%，高于大多數茶葉，堪稱“茶中之王”，且不含咖啡因和茶堿，含17種氨基酸和14種營養元素。

土家神茶對以下疾病有治療作用：

1.咽炎：對急慢性咽喉炎、慢性支氣管炎有效率高。

2.抗血栓：溶栓、預防血栓形成。

3.降血糖：促使組織細胞強力利用血糖，活化胰臟功能，促進胰島細胞分泌。

4.抗腫瘤：誘導腫瘤細胞凋亡，抑制癌細胞生長，中和致癌物質。

5.抗衰老：捕捉自由基，防止自由基對腦、心肌和血管內皮細胞的氧化損傷。

6.調節血脂：降低甘油三酯、膽固醇。

7.調節免疫：活化免疫細胞，提高抗病能力。

8.調節腸胃：殺滅胃腸道幽T螺旋桿菌，抑制菌群失調，防治胃腸炎，降血壓、降低血粘稠度，治療牙痛、風濕、哮喘，外用還可以去頭屑、祛斑增白、美容養顏、治療眼疾、鼻炎鼻塞、蚊蟲叮咬、皮膚病、清除腳氣，最神奇的是用泡過的茶末還能包餃子、填枕頭、泡腳。

篇5

張華立：應該說經過相對比較艱難的調整，現在回到了正確的軌道上，基本上調整到位了。2013年我們還是堅持2012年的格局，在這個前提下拓展。2013年新節目有音樂類的《我是歌手》，舞蹈類的《奇舞飛揚》。《誰與爭鋒》現在只是暫停，將來想做成季播，希望在相對寬松的時空里做得更加精致。《女人如歌》第一季做得有些倉促，故事講得不夠，但這個節目想法非常好，如果今年推出第二季，不會是之前的面貌。我一直說，所有的電視內容都是戲劇，哪怕這個內容只有一分鐘，也一定要有沖突在里面。

現在頻道有相當多的樣片在制作，也有去年制作今年在調整的樣片。我們一年有兩次大規模的創新季，上半年一次，下半年一次，會發動全臺，包括合作公司，人人都可以提想法和方案，然后內部打分評估。從2010年開始，湖南衛視大多數重點項目采取招標方式，從2012年開始，所有項目都實行招標制，因為要公正，不能拍腦袋決定。過去有人會說，制片人有的擅長音樂類節目，有的擅長紀錄片類型，有的偏重棚內，有的偏重外景，會怎樣不適合這檔節目。現在全部招標后，沒有人有類似意見了。

《綜藝》：湖南衛視怎樣保持團隊的穩定性？

張華立：我的觀點四個字：來去自由。人往高處走，我非常鼓勵人才的流動，如果你這里不夠吸引他了，強留他，一定是對這個人才的傷害。同時，我們也在積極引進外部人才。我們給予制片人很大的自，在確立一個項目之后，所有的運作、走向都由制片人掌控，真正的獨立制片人在湖南衛視。

《綜藝》：金鷹獨播劇場買劇的策略是什么？

張華立：“青春和女人”，這個是堅定的，要有所為有所不為，不能整體通吃。

《綜藝》：目前，湖南衛視定制劇和采購劇的比例分別是多少？

張華立：自制劇比例2012年只有10%-20%，今年爭取到30%，但是也要看緣分，非常重要的劇才去定制。未來我們希望自制、定制比例越來越高，明年或者后年能做到50%甚至60%，最好將來全都定制。畢竟外購劇不是自己的品牌，而且受制于人，定制劇版權則永遠受益，這是核心所在。

《綜藝》：2013周播劇場還會繼續嗎？

張華立：今年一定會堅持。我現在每遇到電視劇公司老板就談周播劇，誰跟我合作我就給他優惠條件。周播劇最大的賣點是可以邊拍邊播，讓觀眾參與進來，對故事走向和人物命運做出影響。視頻的興起、電影的回歸，都可以在周播劇里得到呈現，在現在這樣一個講究溝通互動的年代，為什么不做呢？

但周播劇的路會比較艱難。制作公司都很商業，作為播出平臺，可以分擔一部分風險。現在我們的周播劇只是形式上的，不是內容上的，將來要做到內容和形式的高度統一，包括獲得的影響，希望2013年能有這樣一部劇出現。

《綜藝》：你對電影《快樂到家》票房的預期是多少？

張華立：2012年《快樂大本營》十五周年，把亞洲綜藝節目獎拿遍了，有它存在的內在規律，從維護品牌和建設品牌的角度講，要好好紀念一下，所以我們做了一本書，兩集晚會，一部電影。截至1月20日，《快樂到家》上映6天時間，票房8200萬元，成本已經回收。我之前預言票房收入會到2個億，現在看來應該不止，它的爆發還沒到來，學生放寒假后，票房還會攀升。《快樂到家》連續6天壓倒《一代宗師》自然有它的價值，目前我們的國產電影整體水平偏低，《泰囧》《快樂到家》這些喜劇的成功，會刺激我們今后的電影發展。

《綜藝》：湖南臺今后會不會繼續投拍電影？

篇6

1、吳昕在《乘風破浪的姐姐》第四次公演中被淘汰了。

2、吳昕（Orfila），1983年1月29日出生于遼寧省沈陽市，中國電視節目主持人、演員。2003年10月，吳昕開始擔任大連電視臺《時尚十分》欄目的兼職主持人。2006年1月，吳昕獲得“閃亮新主播”亞軍，并簽約湖南衛視，與何炅、李維嘉、謝娜、杜海濤一起主持娛樂節目《快樂大本營》。2009年，吳昕與杜海濤攜手出新書《木土日斤》。2010年9月，吳昕所在主持團“快樂家族”專輯《快樂你懂的》。2013年1月，吳昕出演的電影《快樂到家》在中國上映。2015年7月，參與真人秀《極速前進第二季》，獲得冠軍。2016年7月，參與明星跨界時尚真人秀《我的新衣》。2017年1月，吳昕和李維嘉主持首檔網綜節目《愛in思談》。

3、《乘風破浪的姐姐》是芒果TV推出的女團成長綜藝節目，由黃曉明擔任成團見證人、杜華擔任女團經理人、霍汶希擔任女團總顧問、趙兆擔任音樂總監、kenn擔任舞臺總監。該節目召集了30位1990年之前出生的女藝人，通過訓練和考核，最終選出5位成員組成女團。該節目于2020年6月12日起在芒果TV播出。

（來源：文章屋網 ）

篇7

2、您是花園里美麗的園丁，您期望精心培育的花朵盛開，歲月讓這成為現實，您露出了滿意的笑容。白色的銀絲布滿您的鬢間，恩師，晚年幸福，節日快樂。

3、您是園丁，小心翼翼呵護每一個花朵，您是蠟燭，燃燒自己只為了給我們照路，您很偉大，我們崇拜，我們尊敬，教師節祝福您節日快樂，幸福安康。

4、社會棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節日祝福，恩師快樂。

5、用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。

6、教師，一份光輝的職業，教書育人，賺錢積德，教師節到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財到家，全家一起樂哈哈!

7、丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答，真誠道一聲：謝謝您!親愛的老師，祝您節日快樂!

8、吃的是草，擠出來的是牛奶和血。既有父親的嚴厲，又有母親的慈祥。享受您的陽光雨露，不知如何回報?但一定要道一聲：老師，您辛苦了，祝節日快樂!

9、如果我們是小草，那么您就是剪刀，您的諄諄教導，修去我們多余的雜毛。不名錢不圖利，只望桃李把國報，甘心情愿教到老。敬愛的老師，一定要保重身體啊!

10、人之初，本無知，幼到老，拜師恩，學字句，學道理，知天下，明禮儀，吾長大，師已老，教師節，念師好，愿老師，體康健，依然俏，生活好，沒煩惱!

11、一橫一豎，一點一滴，一舉一動，一言一行，一心一意，一片赤誠，一生勤勉。敬愛的老師，你教誨我們做人要“始終如一”。教師節到了，祝福你一生平安!

12、一心一意為學生，兩袖清風灑熱血，三尺講臺獻青春，四季辛勞不為名，五尺身軀多保重，六塵不染育后人，七日來復終堅持，八方學子送祝福，九月來到教師節，十分感恩謝謝您!

13、老師您：一生貢獻，兩袖清風，三尺講臺，四書五經，六七補課，八門學科，久久努力，十分盡責，愿您教師節快樂!

14、一根尺長教鞭，二目殷切期盼，三番四復教育，五冬六夏無怨，七開八得指導，九變十化如愿;這就是博愛的教師，教師節到了，祝你健康快樂!

15、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如斯，五洲學子，六屆精英，七(齊)心祝愿，八方好運，九九(久久)健康，十分幸福，百般感激，萬千祝福，愿您安好，教師節快樂!

16、9月10日教師節，送你9經考驗的快樂，10實在在的開心;9久長長的健康，10全十美的吉祥;9鼎之重的好運，10拿九穩的幸福。教師節快樂!

17、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節到了，祝您節日快樂!

18、上聯：三尺講臺憑三寸舌培三千桃李，下聯：十年風雨靠十分心育十萬棟梁，橫批：百謝師恩。謹以此聯祝老師節日快樂!

19、一顆丹心，兩袖清風，“三顧茅廬”，四訪學童，五黃六月，七上八下，九九歸一，師恩浩蕩。貧困山區的孩子，感謝您敬愛的老師，祝您節日快樂一生平安!

篇8

回到家中，拿起課本卻無心復習，看著窗外朦朧的月光，恰似一只溫柔的手輕輕撫摸著客廳上的那架黑色鋼琴，心想，反正也無心看書，不如去觸碰下久未使用的鋼琴吧。

月色漸漸黯淡下來，我想去彈奏我最愛的曲子，《克羅地亞狂想曲》。曲目的作者，就是一秒鐘可以彈奏十六個琴鍵的“神手”，就是我的偶像，就是馬克西姆。手指在琴鍵上慢慢滑動，找到樂感以后，我的手像被鋼琴抓住了一樣，無法離開，便漸漸舞動起來。一陣哀傷的樂音響起......

音樂到深處，我的眼前浮現出一個畫面：克羅地亞鎮草地上的一朵白色小花，在風中擺動著，看著路上一架架坦克駛過，聽著不遠處的爆炸聲，花瓣上的露水慢慢滴落下來，但是，小花仍然在生長，即便是步兵匆忙跑著踩到了它，不出幾日又挺立起來，繼續向上長著，目標就是天上。

克羅地亞，也是馬克西姆成長的地方。馬克西姆不像別的孩子那樣有著快樂的童年，他必須在炮火之下，槍聲之下，堅持每天七個小時的鋼琴課。或許這首曲子就是他寫給自己的吧，哀怨之聲中夾雜奮斗之聲。

慢慢的，我居然不敢再彈下去，因為有太多特殊的情感沖擊著我的手，我的心。為什么馬克西姆在這樣的環境下還能成才？因為對挫折的坦然，對民族的熱愛。沒錯，這樣的他才是馬克西姆，他才會是我的偶像。我好像聽見他在琴聲中問我：“你懦弱到了這點挫折都不敢去面對和克服嗎？”

篇9

教師節禮品清單一：手工的賀卡

推介理由：很能表達真心意呀!

如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。

二：不凋謝的香皂玫瑰花

推介理由：花是萬人迷，沒有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。

愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!

三：實用的辦公文具

推介理由：紀念性強。

別具一格有創意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內容，滿足一下老師小小的成就感。

四：抱枕按摩器

推薦理由：送禮送健康。

平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時候這顯然不現實，不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時都可以使用，非常實用，在這里也不建議大家買太貴的。

教師節送老師的花送單身老師鮮花

單身教師一般都比較年輕，年齡可能比學生大不了幾歲，有時可能還多了幾分姐弟姐妹這樣的感情。所以送什么花他們都一樣那么高興，這時送花給他們不妨搞點創意，如有一學生自選鮮花：1朵藍玫瑰、3朵紫玫瑰、5朵粉玫瑰、6朵黃玫瑰、7朵白玫瑰;我想其想表達的創意是“一生我老師”(13567)。該老師收到此鮮花，估計也會感動流涕呀。

送年輕教師鮮花

建議送玫瑰花+百合花，年輕教師最喜歡的是玫瑰花，特別是藍玫瑰、白玫瑰，這些比較特別含義的玫瑰花，更能襯托出他們的特殊身份。

送中年教師鮮花

建議送百合花+康乃馨，百合花代表健康、美麗、平安、工作順利、百年好合、家庭幸福的含義;搭配康乃馨即表達感謝師恩之情，又祝愿老師身體健康、工作順利、家庭幸福、百年好合。

送老教師鮮花

建議送紅色康乃馨，康乃馨被喻為“母親之花”，表達的是感謝母愛、親情;在中國，老師就好比母親一樣偉大，紅色為英雄色，老教師在教育業貢獻了這么多年，所以紅色康乃馨在教師節是最合適送給老教師的鮮花。

教師節祝福語1. 當我還在黑暗中彷徨的時候，是您指點迷津讓我重燃心中的火光，如今雖然早已成了回憶，但老師您的言語仍在腦海不曾忘記，今天是您的節日，送上誠摯的祝福-節日快樂!

2. 桃李開了一茬又一茬，學生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了!

3. 師恩重如山，學生不敢忘，經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大。我要說一聲：老師您辛苦了!

4. 時九月，教師節，有收獲，心意滿，弟子心，念師恩，無以報，師情深，學致用，理致奉，更努力，報恩情，愿老師，節日好，日日好，開心笑，沒煩惱!

5. 你用青春耕耘，你用心血澆灌，你用微笑播種，你用智慧領航，成就了一屆又一屆的學子。教師節，愿你擁有最多財富最大幸福最美祝福：桃李滿天下，健康快樂伴身邊。

6. 感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂!

7. 讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂!

8. 諄諄教導，縈繞耳旁;深情期望，常掛心上;慈愛如父，不敢相忘;教師節到，祝福送上;愿你老師，快樂健康!

9. 教師，一份光輝的職業，教書育人，賺錢積德，教師節到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財到家，全家一起樂哈哈!

10. 給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達我的心愿，恩師，今天是您的節日，祝愿你快樂安康，教師節快樂!

11. 書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，無不撒下您的心血點點!教師節到了，在這里向您說聲：辛苦了，我的老師!祝您節日快樂!

12. 耳邊回響的是您的諄諄教誨，眼睛里看到的是您的孜孜不倦，心里邊感覺到的是您的竭盡全力，教師節到了，祝您節日快樂!

13. 海上行船，有燈塔所以不怕浪;人生路上，有老師所以不迷茫;教師節到了，祝敬愛的老師節日快樂，身體健康，事事如意!

篇10

媽媽的愛無時無刻不在籠罩著我，使我感到幸福。每天上學前媽媽都會囑咐我：“要小心呀！”雖然每天都是一個腔調，但是只要聽到這句話，我心中總是會涌起一陣陣暖意；每天中午或下午回家，我總會在冰箱中發現一小杯果汁或我喜歡的糕點，糕點旁邊也總會有一張紙條，上面寫著：“雯雯，肯定餓了吧！吃點糕點再寫作業。媽媽。”這樣的紙條我都一一保存著，一張也沒丟。

媽媽的愛不僅使我感到幸福，還讓我變得勇敢起來。每當過馬路時我總會想起這樣一件事，在上一年級時，我搬家了，新家雖然離學校近，可有條馬路。那時我并不會過馬路，每天放學我只能在這邊，一邊看著那邊的家，一邊等爸爸來接我。就這樣安穩的過了一年。可這條馬路像個“攔路虎”攔著我，也攔著爸爸媽媽的快樂。爸爸媽媽經常為這事頭疼。

在漫長的暑假中，媽媽決定讓我學著過馬路。一個風和日麗的天氣，媽媽拉著我來到馬路旁，指著馬路，柔柔的對我講：“其實過馬路挺簡單，只要汽車過去就可以走了！”媽媽叫我仔細看，我瞪大了眼睛。媽媽左右看了看，覺得安全便慢慢地走過去。媽媽平安的走過去。一轉身，手做喇叭狀，對我喊：“雯雯你也試試，別害怕！”“嗯！”我回答一聲，便一步一步走過去，雖說有點害怕但還是鼓起勇氣走過去。因為那邊就是媽媽啊！我學著媽媽的樣子走過去，撲到媽媽懷里，媽媽抱著我，親了我一下，此時我快樂到了極點。

以后，我下午去上學，總會看到媽媽的影子，在我成功過好馬路后，時不時還可聽到一陣清脆悅耳的笑聲。每次過馬路我都不會害怕，因為媽媽看著我呢！