導語：如何才能寫好一篇新員工培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

企業文化培訓是作為新員工的我目前為止最后接觸到的培訓課程，短短幾天的課程，我獲益匪淺。不僅學習到了一些億陽特有的企業文化，還了解到我所工作的億陽公司對我們新員工的重視和關心。

通過了這次的培訓，我學習到了不少，這其中我印象最深刻的就是關于溝通的培訓。

我自己之前所理解的溝通，就是對方在說的時候能夠認認真真地記錄下來就算成功了。但是通過這次培訓，我深刻的明白了簡簡單單的你說我聽并不能代表溝通。我們從所聽到的信息理解的并不一定就是對方想要表達的那個意思，所以在溝通的時候，必須要得到雙方的確認，確認對方想要表達的意思正是自己所理解的意思。做到這一點就需要在溝通的時候，必須重復對方的話并將自己理解的意思傳達給對方，得到對方的確認后，溝通才是有效的。這樣才能保證接下來的工作能夠順利地進行下去。

其他的培訓，一些財產福利方面的知識讓我耳目一新，而關于億陽的一些企業的文化則讓我對公司有了認同和自豪感。總而言之，這次的培訓對我將來的工作和生活都大有幫助，希望接下來的日子里，公司能夠在領導的帶領下越來越好，我對自己的前途發展充滿信心。

衷心地感謝這次組織培訓的領導和給我們講課的各位老師，你們辛苦了！

篇2

員工培訓是每個員工進入一間企業的必要程序，了解一個公司的企業文化。以下是小編為大家推薦的關于一些新員工培訓通知模板，希望能幫助到大家!

新員工培訓通知模板11、新員工崗前培訓目的

2、新員工崗前培訓程序 3、新員工崗前培訓內容及要求 4、新員工崗前培訓反饋與考核 5、新員工崗前培訓所需填寫的表格

一、新員工崗前培訓目的

1、讓新員工熟悉崗位職責和所在崗位的有關公司的規章制度。

2、讓新員工熟悉崗位的工作流程和與工作崗位相關的操作、安全、衛生知識以及應具備的基本素質。

二、新員工崗前培訓程序

新員工培訓流程

三、新員工崗前培訓內容及要求 1、崗前培訓內容

(1)《崗位職務說明書》、所在部門的有關規章制度、崗位安全、崗位基本要求等。

(2)部門崗位專業業務知識與工作技能。包括《設備操作規程》，《作業指導書》等。

(3)部門崗位業務及操作流程以及與公司其他各部門之間的工作關系等。

(4)熟悉公司產品基礎知識。(5)部門需要崗前培訓的其它內容。2、崗前培訓的要求(1)各部門具體培訓內容、培訓時間、培訓教材等需填寫《培訓計劃表》見附表(2)所有培訓資料要形成書面教材，培訓時讓新員工簽字學習，并在《培訓人員簽到記錄表》上簽字(見附表后交回公司以便今后繼續使用。

四、新員工崗前培訓考核1、對于新員工的培訓考核，面試及實際操作結果要做好相應的記錄。一般規定試用期限為2、在試用期內，主管部門做好監督新員工的日常表現及業務操作水平，對新員工的各項工作和表現注意細心觀察，新員工轉為正式員工的重要依據。3、認真填寫“培訓效果評價表”(313)，培訓個月，

并做為

(附表2)，如實評價員工

的表現。

五、新員工培訓所需表格

1、培訓計劃表(附表1)

2、培訓效果評價表(附表2) 3、培訓人員簽到記錄表(附表3)

附表1：

培 訓 計 劃 表

部門： 日期： 年 月 日制表人： 審核人：

附表2

培 訓 效 果 評 價 表

附表3

培 訓 人 員 簽 到 記 錄 表

2、培訓類別分為入職培訓、崗前培訓、公司組織的其它類別培訓。

新員工培訓通知模板2各科室：

為了使新入職的員工盡快了解醫院文化，熟悉醫院環境，使他們在較短的時間內對我院文化及工作有一個細致、全面的了解，盡快產生認同感和歸屬感，近期將對新員工進行崗前培訓，要求各科室積極組織新員工按時參加。

一、崗前培訓內容

醫院文化建設、規章制度，醫務人員行為規范，醫療護理法律法規，院感及傳染病防控，醫院信息化建設，個人安全防護，公文書寫等內容。

二、培訓報到地點、時間

培訓地點：五樓會議室

培訓時間：20__年9月1日-9月14日2：00-6：00

報到時間：20__年9月1日9：00-12：00

報到地點：人力資源部

三、各科室參加培訓人員

神經內科：

兒科：

泌尿外科：

心血管內科：

口腔科：

婦產科：

骨外科：

普外科：

胸肝膽外科：

腎臟病內科：

腫瘤科：

感染科：

ICU:

急 診：

藥劑科：

B 超室：

檢驗科：

CT室：

病理科：

功能科：

門診部：

設備科：

財務科：

醫務科：

護理部：

科教科：

人力資源部：

四、培訓要求：

為了確保培訓的嚴肅性、規范性，進一步提高培訓質量，醫院希望各科室及個人要重視崗前培訓工作，科室積極安排培訓人員參加。培訓人員要嚴格遵守培訓管理和要求，按時參加，不得遲到、早退或無故缺課，有事外出需請假。培訓結束時進行考試，對考試不合格和培訓缺課、遲到人員將延長試用期及推遲辦理人事手續。醫院希望通過系統的崗前培訓工作，使我們每一位新職工盡快的了解醫院、熟悉工作環境、掌握工作流程，成為一名合格的醫務工作者。

新員工培訓通知模板3公司各部(室)：

為幫助新員工系統學習公司的管理制度、企業文化及發展戰略，以便使新員工能快速走上工作崗位，適應工作要求，經公司辦公會研究，決定對公司新進員工進行統一培訓，現將具體事宜通知如下:

一、培訓時間：

20__年8月21日(星期五)9:00―12：00

二、培訓地點：

公司大會議室

三、參加培訓人員：

自20__年6月1日后入職的員工。

四、培訓內容：

1、公司制度

2、企業文化

3、借支、報賬流程

4、行業的'發展趨勢與公司的發展戰略

五、培訓要求：

1、請相關部門提前做好工作安排，按照后附名單組織新員工參加培訓;

如有特殊原因不能參加，請提前通知綜合辦。

2、要求參訓員工在8:50準時在大會議室簽到，培訓期間不得請假、遲到、早退;

培訓開始仍未簽到者，將按缺崗處理。

3、請參訓人員自帶筆和筆記本，培訓當天不再另行提供。

河南方大建設工程管理有限公司

綜合辦

20__年8月19日

新員工培訓通知模板4一、培訓目的

1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質.

二、培訓程序

1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核.(不定期)

2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表確認為證,職校負責抽查.

三、培訓內容

1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點\組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題.

2、部門崗位培訓

——新員工實際工作部門負責.

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求.

3、集團整體培訓：集團職校負責--不定期

分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題.)

四、培訓反饋與考核

1、各中心(公司)制作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行.各中心(公司)每培訓1批新員工都必須完成1套"新員工培訓"表,部門中心(公司)集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善.

3、培訓結果經職校抽查后,統1發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋1次.

五、新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓1次,(培訓內容見中心崗前培訓);

然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,1般情況下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間1周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

新員工培訓通知模板5為了讓新近的員工更好的了解情況，對公司的情況更加了解，熟悉公司的規章制度，增加他們的信心，盡快的融入公司的氛圍投入工作。

為此，行政人事部定于201_年12月4日下午舉辦新員工培訓，具體安排如下：

日期 時間 課程內容及安排 負責部門 培訓地點

12月4日 14:00-14:10 簽到 集團行政人事部、

__公司管理部 三樓會議室

14:10-14:20 宣讀歡迎詞

14:20-15:00 破冰游戲

15:00-16:00 公司概況簡介

16:00-16:05 休息

16:05-16:30 公司制度學習(行政方面)

16:30-17:00 與麗景共成長(溝通無限小游戲)

請新員工所在部門提前做好工作安排，以保證新員工能及時參加培訓。參加培訓學員自備筆記薄、筆及《員工手冊》，并準時出席，如因工作關系確實不能參加者，請以書面形式經部門負責人批準后，向行政人事部請假方可。

附：《新員工培訓人員名單》

篇3

2．企業的標志及由來。 企業的視覺識別系統（vis）及由來，如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成，其標志“m”既是麥當勞的首寫字母，又形似凱旋門，象征著吉利和成功，每個企業的vis都是企業的驕傲，是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

3．企業的發展歷史和階段性的英雄人物。 每個企業的發展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起，他們都是企業的英雄人物，如法國酒白蘭地系列，就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事，就有甜美葡萄的傳說，就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著企業的發展，有英雄人物，有轉折階段，有傳奇故事，有美麗的傳說，把這些編成故事，講給新員工聽，使他們更熱愛自己的企業，更有歸屬感。

4．企業具有重要標志和意義的紀念品的解說。 美國有一個企業，它的大廳里有一個標志性的紀念品，用大玻璃罩著一條金色的香蕉，這香蕉是一個員工，因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議，這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子，但此時董事長身邊并未有合適的獎品，董事長拿起桌子上一根香蕉，獎勵了這位員工。從此以后，這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳，一個金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里，成為這個公司的標志物。要使新員工對企業有歸屬感，這是一個很好的方法。

篇4

我07年從**生物機電職業技術學院大專畢業，什么都比較懵懂，11個月做區域經理，18個月做營運經理，32個月做城市經理，更加懵懂，因為不知道怎么樣做好營運和城市經理，二年多的時間對我來講還沒有適應一個新崗位或者還沒有具備這個崗位的能力就把我調去做上一級崗位，你說懵懂不懵懂，二年多做城市經理，不是說明我李波有多大的能耐， 我和大家一樣，每個人都有自己的優點，我這個人喜歡講真話，不喜歡說好聽的話，因為靠椅的背后說不定是懸崖，希望接下來講的對新伙伴來講有點點建議和參考。

1.大家一定要明白，你自己來**到底想獲得什么？

講老實話，你在**說不定賺不了多少錢，但是一定得在奶吧學到能力，學到本事才行，因為你已經步入社會，要行走江湖，靠的是你的頭腦有多少東西，你內心是否足夠強大，你有多大本事，因為我們大多數人來自農村，我也一樣，來自山溝溝里，搞過雙搶，放牛，擔過擔子100斤，看到父母種田很辛苦，特別有一次我看到我爸爸媽媽他們在田里，泥巴淹到大腿上了，還要抬打谷機，人都快陷進去了，并且每天面朝黃土，背朝天的日子，看到父母頭發都白了的樣子，心里真的很心痛，覺得自己一定要成名立萬，一定要出人頭地，越是這些越能激起我的斗志和勇氣，所以最重要的是，你在**能否學到東西，能否鍛煉出能力，在公司，只有有能力的人才能得到更多的資源和更大的舞臺，公司今年銷售大概18個億，奶吧發展現有550家，今年突破700家，在2015年突破2000家，接下來需求店長200名、營運經理50名，城市經理5名，總監1名，培訓經理5名，培訓師7名，市場主管5名，拓展主管：5名，人事和行政都需求，為了更好的打造臺州優秀的店長和后備力量（后備店長）：臺州城市區最近新租了一個接近三百個平方的培訓基地（在椒江），在4月份將全面啟動人才梯度建，4月份開始投入使用，也有人可能說：我就想混混日子的，我就想創業，是的，你可以混日子，但是我想告訴你的是在**絕對不可以，那你有沒有想過，混日子就是在浪費自己的時間。想一想，你35歲以后還能混么？那個時候會有 更多的年輕人，他們比你更努力，比你更能干，要求也比你低。你要是沒學到東西，沒鍛煉出來能力，他們會代替你的。能力是不能混出來的，而是學習出來的，是鍛煉出來的。結果，你在企業里只把年齡混大了，能力沒有提升，那么你人生道路會越來越窄，也喪失了你最好的學習機會。還有人說：我可以開店去，但是我想問你的是：你開怎么樣店，商圈如何選擇，產品如何定位，市場如何分析，做怎么樣店風格，如何分析客戶需求，你資金有多少，親人是否支持，等等，你想透了嗎？

所以，如果你不喜歡**，請你一定要盡快換，如果你選擇 **，僅僅是因為公司在浙江的名氣好像還可以，在這里也有2000或者3000多一月，到最后吃虧的是你自己。想想，你再能混，能混門店或者公司多少錢？你一年混5萬，5年一共也才混25萬，這對門店或者公司來說沒什么，但是你在這里白搭了自己5年的時間。你5年的青春值多少錢？難道只有25萬嗎？這話我不僅對新入職的伙伴說，對很多店長我也都是這么說的，即便你不是來**公司，不來臺州城市區，你去別的地方，也值得思考這個問題。你再看看你的周圍，是不是也會發現有混日子的人？有些人在那里混，結果喪失了競爭力。要知道，靠自己省吃儉用攢出的工資，是攢不出一個人生來的。當然我的意思不是你不要節省，節約本來是我們中華名族的傳統美德，但是我更想告訴大家的是你節約錢的同時，怎么樣憑你的本事來賺更多的錢給自己給公司，你要想在公司賺到更多的錢有可能，包括公司接下來公司給員工投資開店的一滴奶計劃，前提是你的本事要達到一定的層次。公司的門向你們打開了，但你能走多遠，要看你自己能鍛煉出怎樣的能力。能力包含執行力、領導力、營運技能、溝通力、市場營銷能力、學習力、思維方式、自身的經驗等等，這在奶吧體系，你可以學的比其它地方更快。這些要靠自己去努力

2.我希望大家要樹立自己的目標，制定自己的學習計劃

我剛進公司時，就給自己樹立目標，例：4個月想做店長，10個月想做經理，那你就要制定10月計劃，第1月，1月每天，第二月，二月每天，第三月，三月每天……你要學習什么？由誰來檢視，誰來考核，并且我們的店長、經理都可以提供給你幫助，給你帶訓輔導，相信一句話：結果都是設計出來，只要我們努力，結果一定可以達成，如果沒有完成結果，說明我們還不夠努力

3.自己的品牌效應很重要

你要去思考，我怎么樣培養自己的品牌（責任心、執行力、忠誠、孝順、禮儀、恥辱、學習力等）也就是說你如果做到了：對上級對公司對朋友對同事忠誠、對父母孝順、工作中務實、有責任心、知道恥辱、知道禮貌、懂幫助別人就是幫助自己，（前提：這個人要值得你去幫）并且不斷的學習、承諾給別人的一定要做到，不然不要去承諾，知道哪些事情不能去做，哪些事能去做等等）你的品牌效應能不建立起來嗎？如果有這樣的品牌，你的朋友、你上級、或者公司一旦有合作的機會或者有好的機遇不會提供給你嗎？（自己思考，但是現在這些東西越來越淡化了，包括之前的小悅悅事件、最近城管拖擺攤大媽、他的孩子才幾歲就在旁邊看著，表叔、房姐、對父母的不孝、最近人大會議中（國產奶粉問題、人口計生問題、房價問題）等等等等，從我開始做起，真心希望我們團隊是一個有愛心、感恩、忠誠、孝順、愛幫助人的團隊，包括最近出現有位伙伴自離的事情，（哪家店誰我就不說了）我是最痛恨這種人，因為沒有團隊精神，如果你確實很有事情，店長、經理們都是有血有肉的，都能理解你，如果確實有事，那我們提前安排，但是請一定要告訴我們，不要去自離，相互之間多份信任、多份尊重

4 培養自己的學習力（活到老，學到老）

4.1 每個月堅持看一本書（公司、城市區有讀書分享會、書架子工程等），看完后和周邊人分享感想，感想寫入自己日記本或者QQ、微博、微信等

4.2 下班后，多看看新聞、報紙、網絡視頻（當然不是黃色的）因為一個國家一個省一個市一個縣一個鄉一個鎮管理都是通的，管理一家門店或者一個區域一個市場，只要你善于總結管理之道，其實都是通的，這句話以后你一定懂

4.3 樂于交際（交1-3位思維、能力、薪資比你高的人做朋友），有時與君一席話，勝讀十年書，十年談不上，但是至少在以后事業上會有幫助，這就要求我們自己要學會創造這樣的機會與條件，當年我在門店當員工的時候，就會給自己創造這樣的機會發發節日祝福信息、一起做個飯（當初沒有錢，店長工資1200），多電話請教，現在可以喝喝茶，酒就盡量少喝（傷神傷身）

4.4 多參加會議（公司、部門、區域、門店、同鄉會、自己出錢參加的學習會等）多提出自己的想法，哪怕自己做錯了，上級或者別人說你說明我們還真的有成長的空間，反過來想，我獲得了成長、獲得了閱歷，這點罵真不算什么？

4.5 學會借力資源整合（你不懂沒有關系，用懂的人或者像懂的人學習）

5 一定要學會自己總結自己

可以每天、可以每周、可以每月對自己進行總結，就像放電影一樣晚上睡在床上想想：我今天、我這周、我這月到底做了什么對我有成長、或者對公司、對伙伴、對自己女朋友，對父母、對社會反正工作和生活都可以，做錯了的事情，想想：我下次可以做的更好嗎？如果可以，我該怎么做？做的好的是否可以和周邊的伙伴分享，門店與門店之間、區域與區域之間、部門與部門之間、公司與其它行業之間是否可以復制，最終自己提升，公司受益，真正做到藍海（雙贏），這樣你我都會進步很快

最后，我想說的是，大家一定要保持一個好的心態。你進公司時，可能由于面試的問題，交流不充分，給你的職位低了點，給你定的工資不像你期望的那樣高，但我覺得你今天拿的工資并不代表你的身價。只要你鍛煉出能力，有了本事，即使我們暫時沒有給你發揮的空間，你不用天天抱怨，請一定要告訴你上級，上級沒有反饋，請告訴隔級或者直接電話打給我（短號779292）

最后真心祝愿大家每天開開心心心的面帶笑容工作和生活

**城市： **

2013年3月12日

和同事相處方法

1、后退法。即讓自己在發表態度、觀點前先克制自己，然后考慮周全后再發表

2、忘卻法。讓自己遺忘掉那些令自己情緒激動的因素，只看事情本質，就事論事。

篇5

20xx年新員工培訓計劃范文書

一 新員工培訓的重要性

新員工培訓，又被稱為入職培訓，是企業將聘用的員工從社會人轉變成為企業人的過程，同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部，并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環境和文化，明確自身角色定位，規劃職業生涯發展，不斷發揮自己的才能，從而推動企業的發展。對企業來講，在此期間新員工感受到的企業價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業價值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業以及企業內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應企業環境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。

二 新員工培訓的目的

新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業的基本背景情況，即在了解企業歷史、文化、戰略發展目標、組織結構和管理方式的同時，了解工作的流程與制度規范，幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準，并使他們初步了解企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應環境和新的工作崗位，更快地進入角色，提高工作績效。同時，通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系，增強員工的團隊意識與合作精神。

三 新員工培訓的內容

1、常識性培訓，是指對員工進行企業發展歷程、企業文化、管理理念、組織結構、發展規模、前景規劃、產品服務與市場狀況、業務流程、相關制度和政策及職業道德教育展開介紹、講解和培訓，使其可以全面了解、認識企業，加深認識并激發員工的使命感。

2、專業性培訓主要包括：介紹部門結構、部門職責、管理規范、培訓基本專業知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業發展方向。

四 新員工培訓的注意事項

1、新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點，制定詳細的規劃，對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃，并對執行的過程進行監控。

2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分，并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

3、為了保證實際效果，新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。

“好的開始等于成功的一半!”，新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環，為員工順利融入企業，進而選擇長期發展邁出了堅實的一步!

公司員工員工培訓計劃工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標，以大人才觀，大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心，以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力，確保企業經營生產持續發展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著創建一支高素質、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓計劃工作。

20xx年新員工培訓計劃范文書

一、 新員工培訓目的

1、 為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣

2、 讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望

3、 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺

4、 讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感

5、 使新員工更進一步明白自己工作的職責、加強同事之間的關系

二、 新員工培訓內容

一)、就職前的培訓(由部門經理負責)

主要是對新員工的到來表示歡迎，指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師，解答新員工提出的問題。

二)、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責)

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容、部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇，指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現的問題，回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

三)、公司整體培訓(內部培訓師負責)

分發《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現狀，描述公司在xx市地理位置，交通情況;公司歷史與發展前景，公司的企業文化與經營理念;公司組織結構及主要領導，公司各部門職能介紹，主要服務對象，服務內容，服務質量標準等;公司有關政策與福利，公司有關規章制度，員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

三、 培訓對象

xxx公司全體新進員工。

四、 新員工培訓教材

《員工培訓手冊》、《xxx公司規章制度》

五、 培訓地點

公司辦公大樓。

六、 培訓時間

公司可根據員工實際情況安排，一般7天為宜。

七、 新員工培訓實施

1、 召集公司負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

2、 盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合公司組建從上至下的培訓管理網絡。

3、 公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

4、 所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓1次(培訓內容見中心崗前培訓)，然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓)，公司可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材，培訓合格發放結業證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

八、 培訓反饋與考核

1、 培訓所進行的公司→部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行，公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表。

2、 訓實施過程應認真嚴格，保證質量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改、完善。

3、 培訓結果經公司相關人員抽查后，統一發放培訓結業證書，對新員工培訓情況每季度給公司總結反饋一次

20xx年新員工培訓計劃范文書

㈠培訓背景

xxx公司自成立之始，就相當重視新員工的入職培訓，一直把它作為公司培訓體系中的重點，給予了相當的關注。公司在多年的新員工培訓實踐中，總結了一套具有本公司特色的培訓體系。通過這套培訓能夠讓新員工適應本公司的文化，熟悉工作流程，建立良好的人際關系，為企業的發展作出了應有的貢獻。在XX年伊始，人力資源部根據本年度公司的人才需求計劃，在各大型人才市場招聘到了基本上適合公司用人標準的應屆大學生。當這些大學生走上工作崗位之后，公司各用人部門反映這批新入職員工對工作沒有興趣，對工作不熟悉，不安心工作，有不負責任的表現。公司人力資源部經理認識到問題的嚴重性，決定讓人力資源培訓主管負責這次新員工的入職培訓，及時的解決新進人員上述方面存在的問題。因此，培訓主管按照領導的指示和新進員工的實際情況，制定了一個詳細的《新進員工入職培訓項目設計書》。

㈡培訓項目設計

⑴培訓目標

⒈通過培訓讓新員工感受到企業對他們的歡迎，體會到歸屬感，以鼓舞士氣;消除他們初進企業時的緊張焦慮情緒，很快適應新的工作環境。

⒉通過培訓讓新員工了解和掌握所在崗位應具備的基本知識，工作程序，工作要求和操作要領，使他們盡快的進入角色。另外還應該提高新員工解決問題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作;

⒊使員工了解企業的歷史、現狀，讓他們融入企業文化。盡快融入到企業這個大家庭中來，建立主人翁意識，為企業發展作出應有的貢獻!

⒋培訓讓新員工在組織的幫助下建立職業生涯管理意識。

⑵培訓內容

根據上述的分析的培訓需求和培訓目標，可以從以下三個方面展開對新進員工的培訓：

⒈公司概況和企業文化的培訓

在這個層面上通常是讓員工了解公司的基本背景，成長過程，產品，戰略目標，企業文化和價值觀，并希望員工能夠把自己放在公司這個環境中衡量自己的價值，為企業多做貢獻，將來的奮斗方向，以及自己在公司所處的位置。

⒉公司制度的培訓

這個層面主要是向員工介紹公司的保障制度，政策，安全法規，工作時間，薪酬和考核制度等激勵機制和壓力機制，讓員工明白，只要他們盡自己的力量為企業做了貢獻，企業是不會虧待他們的，也就是讓他們與企業共榮辱，共進退。

⒊技能培訓

主要讓新員工了解所在部門和崗位所需的工作標準，操作要求，質量保證，上下流程關系，對于專業性特別強的崗位，還要有針對性的展開實際操作培訓，讓員工熟練的掌握操作技能后再上崗操作。

⒋職業生涯管理培訓

主要是讓員工掌握一些基本的職業生涯管理的知識，然后能夠對自己的職業生涯做一個詳細的規劃。

⑶培訓資源

企業概況和企業文化主要是由公司總經理負責培訓

公司制度層面的培訓主要是由人力資源經理負責培訓

技能培訓主要是由部門主管或者是在本部門中工作業績突出的員工負責培訓

職業生涯管理培訓主要是由知名的培訓公司的職業生涯管理專家負責培訓

⑷培訓方法

培訓方法的新異，是培訓效果的催化劑。培訓的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色，在新員工入職培訓中，要依據企業的需要和可能，合理地選擇采用。

在企業概況和企業文化層面的培訓上可以采區講授法和案例分析法相結合方式

在公司制度層面上主要采用講授法和討論法的方式

在技能培訓主要是采用演示法，角色扮演法的方式

職業生涯管理主要采用講授法，案例法，討論法相結合的方式

⑸培訓場所和設備

在這次新員工入職培訓中，主要是在室內和工作場所展開。因此，需要一個多媒體教室或者多功能會議廳。

篇6

首先，來介紹一下我們這個大家庭。目前我行現轄48個營業機構，其中：6個縣（市）支行，14個城區一級支行，5個城區二級支行，20個分理處，2個營業所和1個市分行營業室。全轄在崗員工1608人。作為一家面向“三農”、城鄉聯動、綜合經營的大型商業銀行，農行具有在城鄉兩個市場同時發展的獨特競爭優勢。從業務定位看，與工行、建行比，服務三農有得天優勢；與郵儲、信用社比，整體資源雄厚、現代化管理程度高，承擔著國家農村金融體系現代化建設的引領者和主力軍的責任和義務。我不知道大家如何看待農行工作，隨著a+h股成功發行，農行的發展前景豁然明朗，可以說我們的事業是光明的，前途是無限的。希望你們盡快掌握業務技能，掌握發現問題、分析問題、解決問題的能力，盡快投入到工作中，融入這個集體，爭取三、五年后每人都能獨擋一面。

其次，講一下企業文化對于我行發展的重要作用。你們剛進農行，可能都想盡快適應工作。適應工作包括學習工作所需要的技能、知識。但有時會有這樣的問題，即使你會做所有的工作，你仍然覺得自己并不能融入到工作團隊中，那么，怎樣和新的同事很快的擁有共同的工作語言，擁有一份工作的默契，在精神氣質上，體現出你是農行的員工呢？我想，只有真正融入到我行的主流企業文化當中，你才是真正適應了新的工作，并且，能夠在這個團隊中，發揮你的更多作用，自身得到職業的發展。因此，在培訓中你們不但要學習業務知識，更要深入研究我行的企業文化，在業務學習中思考企業文化的作用，在踐行企業文化核心理念中思考對業務的促進作用。

第三，談一談如何在單位發揮自己的聰明才智，如何能發展成為一個好干部？

一是要有一個快樂的人生觀，要“微笑面對人生”。有一句禪語講：“有些人生活在天堂里，有些人生活在地獄里，而天堂和地獄都是自己造成的”，這是什么道理呢？生活在天堂里的人他自己認為陽光普照大地，雨露滋潤萬物，世界是美好的，好人還是多的，即使有些人對你說了不恭的話，或者無意中做了對不起你的事，但是你可以諒解他，他認為生活是美好的，人都是善意的，這樣的人就是生活在天堂里。另外一些人呢，他覺得周圍的人都在盯著他，找他的事，時刻要提防著別人，生怕別人加害于他，神經高度緊張，度日如年，他不是生活在地獄中嗎？所以說我們要有快樂的人生觀。目前我們__農行業務發展不斷擴大，綜合實力在不斷增強，看看我們行五、六年前的營業環境、辦公設備，既陳舊又落后，現在都是最新、最好的，全行僅atm機年末就會達到100臺，并且隨著營業網點轉型改造進程不斷加快，我行正發生著日新月異的變化。因此，我們要看到大的方面，對我們整個大的形勢有一個正確的估計，這樣對我們建立正確的、快樂的人生觀有好處，我希望每個人都生活在天堂里。

二是要有一個認真、負責、嚴謹、寬容的態度。對家庭、對同事、對事業、對自己，都要有一個認真負責的態度，近年來，有一種浮躁的情緒傾向，年輕人剛進入工作單位，一定要踏踏實實的做工作，要想以后有發展，一定要克服浮躁心理，從零做起，從一點一滴做起。另外，要把自己融入單位，要把自己的事業和單位的需求統一起來，這樣才能有一個自己發展的空間。天才是需要的，但更需要的是能夠和單位齊心合力、踏實肯干的人。與人相交，都要有一個負責的態度，堅持“與人相交淡如水”的原則。另一點就是：工作思路要和現實結合起來。不同的工作思路，出現不同的結果，對單位的貢獻也是不同的。

三是希望大家團結協調、創新思維、努力工作。前面提到了要充分發揮自己的聰明才智，我們雖然需要天才但是更需要實干家，不提倡個人英雄主義，尤其現在時代不同了，愛迪生時代一生有一千多項發明，試問在今天誰還會有這么多項發明，因為那個時代面臨的問題多數是簡單的、單一學科問題，而現在的時代面臨的是大學科、系統的、復雜的技術問題，包括我行金融產品營銷問題，所以，在此方面非常需要團結協調，方方面面結合起來。單憑自己所學的東西解決復雜的問題是不可能的，只有大家團結協調，共同彌補、共同解決復雜問題，才能有所建樹。創新思維，剛才所講的要求大家融入單位、服從領導，并不是要扼殺大家的創新思維，我希望各自在自己的崗位上都能有新鮮的想法和觀點出現，每個人都能夠創新思維，把自己的工作用完成得更圓滿，因為我們遇到的問題是在不斷的變化的，在座的各位都知道，今年和去年的工作思路不一樣，去年和前年的工作思路不一樣，這就需要我們有創新思維。

四是要有一個好的身體。有了一個好身體，不管事業、家庭、生活質量都會提高，保持一個好的身體，要經常參加戶外活動，我行也會盡量給大家創造條件。希望大家在工作中也要養成好的工作習慣，經常參加戶外活動，這樣才能有一個好的身體。

篇7

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。2015年新員工培訓心得體會由精品信息網整理！

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關鍵詞：企業新員工；培訓；管理；創新；研究

隨著社會的進步、社會對企業的各項管理能力提出了更高的要求，如對企業新員工培訓管理問題，已經成為制約企業人才培養的關鍵問題。根據企業新員工培訓管理現狀分析可知，大多數企業新員工培訓管理的主要問題是培訓管理方式單一、缺乏理論指導和考核過于形式化等。那么針對企業新員工培訓管理存在的主要問題，提出相應的解決策略是本文研究的重點內容，且本文主要以創新新員工培訓管理為發展方向。

一、企業新員工培訓管理現狀分析

1.企業新員工培訓管理方式單一。企業新員工培訓管理方式單一，主要體現在企業在新員工入職培訓上，大多數的企業采取單一的培訓方式是你說我聽，問卷考核等。企業新員工培訓管理這種方式不能體現出員工的優勢能力，某種程度上成為企業定向的培養有潛力的人才的障礙，而且這種單一的培訓管理企業新員工的方式缺乏一定的創新，使得企業在選拔，合理任用人才上有所欠缺。2.企業新員工培訓管理缺乏理論指導。企業新員工培訓管理缺乏理論指導，主要原因來自于企業對于新員工培訓管理不夠重視，從而導致了企業新員工培訓管理意識薄弱，缺乏一定的理論指導。由于新員工培訓管理缺乏相應的理論指導，就使得企業新員工培訓管理實踐工作無法著實有效的進行，更不能發揮企業新員工培訓管理應有的價值。而且缺乏理論指導的企業新員工培訓管理不能夠更好的服務于企業，反而會使得新員工對于企業的形象大打折扣等，影響企業形象的樹立。3.企業新員工培訓管理考核過于形式化。企業新員工培訓管理考核過于形式化，主要在于考核的方式以問答為主，或以卷面測試為主。這種過于形式化的新員工培訓管理考核沒有新意，而且這種考核并不能突出企業新員工培訓管理的優勢和特色，由于缺乏考核機制的創新研究，更加起不到對新員工提高自身能力的督促作用。

二、企業新員工培訓管理創新研究

1.企業新員工培訓管理模式創新。企業新員工培訓管理模式創新，應該在充分認識到原有培訓模式缺陷的基礎上進行創新研究，彌補企業新員工培訓管理模式中的不足之處。首先，對企業新員工培訓應該各取所需，根據不同層次的員工，選擇合適的培訓管理模式，以此增強不同層次員工的各項必備能力。如企業基層新員工培訓管理模式，應該注重培養基層新員工團隊合作意識、團隊協作能力等培訓管理模式創新研究，以增強企業基層新員工自身實際工作能力為根本目標。而對于中高層員工的培訓管理模式，應該傾向于培養其領導能力、應對突發事件的能力、挑戰能力等為主要目標，從而激發企業中高層員工的工作的積極性，為企業帶來更多的經濟效益。除此之外，還應該注重企業新員工與老員工、及中高層的互動、交流培訓管理模式創新研究，從而增強企業的集體協作能力和企業集體榮譽感。最后，企業新員工培訓管理模式創新應該具備靈活性，根據不同的需求選擇適當的培訓管理方式，靈活的處理企業新員工培訓管理中出現的各種問題，并通過各種針對性的培訓管理創新模式解決企業新員工在工作中遇到的問題。2.企業新員工培訓管理理念創新。企業新員工培訓管理理念創新，主要來自于企業管理層的基本思路，企業管理層對新員工培訓管理思想意識，決定了企業新員工培訓管理理念創新能否被實現。首先，企業管理層應該重視對新員工培訓管理理念的創新研究，充分認識到新員工培訓管理理念的創新的必要性。如企業管理層與時俱進的不定期的學習新員工培訓管理的相關理論知識，并結合企業自身新員工的特點，創新企業新員工培訓管理模式，以便于通過創新企業新員工培訓管理模式，來增強新員工的各項基本能力。其次，企業管理層應該重視對自身培訓管理理念的更新，堅持與時俱進的對自己的培訓管理能力和理念進行革新，以此指引企業新員工培訓管理理念創新的方向和趨勢。最后，企業管理層應該重視借鑒國外先進的培訓管理經驗和理念，將先進的培訓管理理念應用在企業新員工培訓管理理念創新研究中去，以此形成企業特色的新員工培訓管理理念為其服務。3.企業新員工培訓管理考核機制創新。企業新員工培訓管理考核機制創新，主要是為了促進企業新員工不斷的提高自身的實踐能力、各項技能和水平等，激發企業新員工斗志，從而提高企業新員工的競爭力，不斷增強企業的綜合實力。首先，企業新員工培訓管理考核機制的創新，應該以為企業培養人才為根本目標，并為新員工樹立良好的企業形象，統一企業新員工的核心價值觀等。其次，企業新員工培訓管理考核機制的創新，應該注重對考核形式的創新研究，通過研究企業新員工培訓管理考核形式，并使其與績效產生必然聯系，從而提高企業新員工各項技能和水平，并因此獲得更多的勞動報酬，為企業創造更多的經濟價值。最后，應該建立新員工培訓管理長效考核機制，通過不同的考核方式，如定期考核、抽象考核、個人考核和集體考核等。對企業新員工進行全面的考核，并對企業新員工培訓管理考核后的效果跟蹤記錄、及時反饋，建立企業新員工培訓管理考核檔案記錄，以便于對企業新員工培訓管理考核機制的進一步創新研究。

三、結論

綜上所述，企業新員工培訓管理創新研究是企業持續發展管理人才的需要，而且對于企業新員工培訓管理創新研究需要一個長期的過程，企業一定要做好充分的心理準備。除此之外，完善企業新員工培訓管理的創新工作，可以提高企業對人才的甄別能力，激勵新員工發揮自身的潛力，不斷的提高自身的能力，增強企業的綜合競爭力。

作者:呂蓓 單位:國網技術學院

參考文獻：

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首先，要上好疏導課，幫助新員工調整好心態。新員工剛剛步入社會，對自己的未來總是充滿美好的憧憬，有的人思想難免理想化，有的人也許會心高氣傲，然而，當他們真正踏上工作崗位后，可能會發現，現實并沒有他們想象的那樣美好，有時甚至還很“殘酷”。于是，心理落差出現了，苦悶情緒出現了。這很正常。這時候就需要有人跟他們溝通，幫助他們把心態放平。可以讓早幾年入行的大學生擔任新員工心理疏導師的角色，他們年齡懸殊不大，沒有代溝，人生經歷也相似，容易溝通。各級領導也應該多與新員工溝通，解答新員工心中的疑問，當然也不必回避銀行內部存在的一些問題，要讓新員工明白，“完美無缺”的企業是不存在的，銀行目前正通過改革，逐步解決發展中存在的問題，銀行的明天一定會更美好。

其次，要上好安心課，幫助新員工迅速找到“家”的感覺。新員工面臨的工作環境，人際關系等一切都是新的，可能一時難以找到“家”的感覺。找不到“家”的人，心是孤獨的，也是漂泊的。因此，新員工培訓務必給員工一個“家”的感覺，讓新員工的心先安下來。一方面，各級領導要把新員工當成家庭成員一樣去關心愛護，盡最大可能解決新員工在工作生活中遇到的困難，解除其后顧之憂，讓新員工感到被接納，被尊重，另一方面，各位老員工也應該以大哥哥大姐姐的身份，主動關心這些新來的小弟弟小妹妹們，為他們提供力所能及的幫助，讓新員工切實感受到大家庭的溫暖。

再次，要上好思想課，幫助新員工快速融入到銀行的企業文化氛圍中。在新員工培訓中，要及時，充分地向新員工灌輸銀行的企業文化與價值觀。在培訓方式上，要避免空洞說教，可以運用近年來銀行改革與發展過程中發生的真實的典型事例對銀行的企業文化內涵進行詮釋。比如，以優質服務贏得客戶信賴的事例，不徇私情嚴格執行制度的事例，等等。如果能請當事人親自演講，效果就會更好。在宣講這些典型事例時，可以讓新員工參與討論，充分挖掘這些事例背后的文化與精神內涵，逐步引導新員工認同銀行的企業文化和價值觀。

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摘 要 班組作為煤礦企業內部最小的組織機構，是企業生產與發展的基礎，本文從煤礦員工基層班組新員工培訓的意義出發，介紹了煤礦員工基層班組新員工培訓工作存在的問題并提出了相應的優化措施，為其日后的基層班組新員工培訓工作指明了方向。

關鍵詞 煤礦員工 基層班組 新員工培訓

一、煤礦員工基層班組新員工培訓的意義

在煤礦企業中，安全生產一直是其基層班組員工工作的重中之重，也是煤礦企業安全生產管理工作的主戰場。無論是安全管理的執行還是安全方法的落實都需要以基層班組為落腳點，加強煤礦員工基層班組新員工培訓，有利于加強煤礦企業班組建設，提高基層新員工的安全意識，加強施工現場的安全與文明生產，減少班組管理失誤狀況的發生，促使煤礦企業的基礎工作能夠達到人、機、環境的有機結合，提升基層班組的作業水平，從而有效保障煤礦企業的生產安全并提升基層員工的整體執行力。

員工培訓是指企業為了滿足業務需要，對員工進行的有目的、有計劃的培養與訓練，使得企業員工能夠適應本崗位的業務要求為最終目的。企業進行員工培訓的目的是為了讓員工更加適應企業的工作節奏與工作方式，改善員工在日常工作中的各種不標準的行為，讓員工增強企業歸屬感，認同企業的文化，積極主動的為企業的發展貢獻自己的力量。隨著市場經濟的發展，企業之間的競爭越來越激烈，企業之間的競爭說到底是人才的競爭，誰擁有更優秀的人才誰就在市場中擁有更多的競爭優勢。員工培訓是一個企業進一步提升競爭能力的有效措施，是企業發展過程中的一種無形資產，為企業日后的發展壯大提供了可靠的保障。

二、煤礦員工基層班組新員工培訓工作存在的問題

（一）缺乏有效的培訓計劃

煤礦企業的基層班組作為企業的生產一線，其工作較為繁忙，班長、技術員等大多忙于日常工作，對新員工的培訓工作還不夠重視，沒有編制科學、合理的新員工培訓計劃，只是簡單地進行一些日常工作的演習，培訓內容不夠充分、徹底，同時，由于基層班組生產任務繁重，新員工往往培訓時間較短就需上崗，導致新員工上崗后，大多仍以自學為主，很長一段r間仍然處在“摸索中前進”的狀態，工作中仍然小錯不斷，其業務素質長期得不到提升，成長速度緩慢，嚴重影響基層班組的整體工作效率。

（二）培訓手段單一，缺乏創新

煤礦企業基層新員工的培訓手段較為單一，大多采取講授與技術問答的形式展開，且不論員工資質與自身特點，只是一味地進行專業的授課及其容易使新員工覺得乏味，這種“填鴨式”的培訓手段對于新員工來說往往收效甚微，同時由于培訓教材短缺、培訓設施有限，其培訓管理工作往往受到一定的限制，很難落到實處，這使得新員工接受培訓知識較為困難，培訓效果不佳；另外，當前煤礦企業的新員工培訓形式缺乏創新，其針對性不強，很少做到因材施教，因崗施教，很難提升班組培訓工作的時效性，導致其培訓效率低下。

（三）新員工學習熱情不高

煤礦企業的班組新員工培訓工作沒有調動起新員工參與其中的積極性，許多新員工大多是被動地參與，培訓過程中也只是敷衍了事，往往是應付式的學習，缺乏自我提升理念，學習效果不佳，員工大多上崗之后還存在許多問題，影響工作效率，同時，班組新員工培訓缺乏有效的激勵機制，沒有將新員工的需求與企業的發展情況相結合，也沒有對新員工的培訓結果進行有效的考評與分析，使得新員工在培訓期間態度懈怠，學習熱性不高。

三、煤礦員工基層班組新員工培訓的優化措施

（一）建立科學、有效的新員工培訓體系

煤礦企業要意識到新員工培訓工作是一項要求較為全面的系統工程，能夠有效提升基層班組的工作效率，應該對其加以重視。煤礦企業需要建立起一套科學、有效的新員工培訓體系，包括培訓課程管理、講師管理以及培訓效果考核等環節，合理設置培訓計劃與培訓流程，將新員工培訓課程內容進行合理編排，確保其能夠更加適合新員工的需要；培訓講師是培訓課程的載體，煤礦企業可以選擇基層工作經驗豐富的老員工對新員工進行培訓，也可以選擇外雇一些管理經驗較為豐富的技術人員對新員工培訓，爭取用最短的時間有效的提升新員工的個人能力；煤礦企業要建立完善的培訓評價機制，一方面要建立培訓考核制度，定期對受訓的員工進行嚴格的考核，對于培訓成績不好的員工要予以處罰，要將培訓成績與工資掛鉤，這樣才能給員工一定的壓力，避免出現在職培訓形式化的現象出現；另一方面要建立內部技術等級晉升制度，煤礦企業要從自身的特點出發，對于通過在職培訓獲得相應技術證書的員工，要放寬晉升的條件，激發出員工不斷學習的熱情。培訓效果考核作為新員工培訓體系的最終環節，是檢驗新員工學習成果的一項重要手段，煤礦企業可以選擇試卷考核與實務操作考核等方式進行檢驗，有效保障新員工培訓效果。

（二）因材施教，創新培訓方式

煤礦企業需要在原有基礎上創新培訓方式，在其對基層班組新員工的培訓工作中，采取因材施教的方法，根據新員工的知識水平與自身素質，選擇適合新員工的培訓內容，激發新員工的學習興趣，做到取長補短，促使新員工的全面發展。首先，因學歷施教，煤礦企業可以根據新員工的學歷不同實施不同的培訓內容，對學歷較高的員工加強實務能力培訓，對學歷較低的員工，采取理論與實際相結合的培訓方式；其次，因專業施教，將新員工所學的專業分為煤炭相關專業和非煤炭專業，煤炭相關專業的新員工具備一定的專業基礎，可以對其進行簡單的基礎知識培訓即可對其進行現場實際操作培訓，有效縮短培訓周期，節省培訓費用，對于非相關專業的新員工，則要加強基礎知識學習之后方能進行實際操作培訓；最后，因能力施教，新員工的能力參差不齊，有的動手能力強，有的接受能力強，有的善于思考分析，有的記憶力良好，煤礦企業可以根據新員工的能力不同，制定不同的培訓計劃與培訓內容，有效提升新員工的綜合能力。

煤礦員工在職培訓應該堅持以人為本的原則，同時也應該對員工的在職培訓的模式和機制進行創新，加大對學練相結合的重視程度，要對煤礦員工培訓機制進行改革，實施技術員工等級制和員工等級制，對員工進行創新培訓和教育，提高員工的創新思維能力，運用啟發式的教學方式，可以考慮采用團隊完成課題研究并形成論文成果任務的方式進行培訓，這樣有利于開闊煤礦員工的視野，激發出煤礦員工的創新精神，為煤礦企業培養出技能操作力強、安全意識強的專業復合型人才。

（三）設立培訓激勵機制

煤礦企業可以為基層班組新員工培訓目標與成才方向，建立有效的考評與獎懲機制，激發新員工的學習精神。煤礦企業可以根據基層班組新員工培訓期間的出勤情況、表現情況、學習情況以及培訓結果的考核情況進行綜合評價，對培訓期間成績優異的新員工給予一定的嘉獎，對成績不理想的員工給予一定的處罰，從而有效的激發基層班組新員工參與培訓的積極性，提升大家的學習熱情，促使其能夠在簡短的培訓時間內迅速提升自身素質，為其上崗后執行各項業務操作打下良好的基礎，提升其所在班組的工作效率。

四、結語

新員工是企業的新鮮血液，尤其是煤礦企業基層班組的新員工，其大多工作在生產一線，其工作情況嚴重影響著企業的生產與發展狀況，雖然煤礦企業在對其基層班組新員工的培訓過程中還存在一些問題，但是只要其決心加以改正，一定能夠提升培訓效果，有效提升新員工工作技能。

參考文獻：

[1] 劉剛.基于新型培訓方式的一線班組技能提升建設研究[J].管理觀察，2015（1）.