寫信的格式范文
時間:2023-03-13 20:34:15
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇寫信的格式,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一般的書信由六個部分構(gòu)成,分別為稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。
寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然后,再在后面加上冒號,表示下面有話要說;問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格,可以獨(dú)立成為一段;正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分每一個部分開頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆;祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話,可以緊接著正文寫,也可以獨(dú)占一行,空兩格寫;寫完信之后,在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名,在署名的前面一般還要加上合適的稱謂;發(fā)信的日期可寫在署名的后邊,也可以另起一行。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇2
稱呼:求職信的稱呼與一般書信不同,書寫時須正規(guī)些,如果寫給國家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人,可用“尊敬的××處(司)長”稱呼;如果是“三資”企業(yè)首腦,則用“尊敬的××董事長(總經(jīng)理)先生;如果是各企業(yè)廠長經(jīng)理,則可稱之為“尊敬的××廠長(經(jīng)理)”;如果寫給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長的求職信,可稱“尊敬的××教授(校長、老師)”。
求職信不管寫給什么身份的人,都不要使用“××老前輩”、“××”師兄(傅)”等不正規(guī)的稱呼。如果打探到對方是高學(xué)歷者,可以用“××博士”、“××碩士”稱呼之,則其人會更為容易接受,無形中對你產(chǎn)生一種親切感。
正文:求職信的中心部分是正文,形式多種多樣,但內(nèi)容都要求說明求職信息的來源、應(yīng)聘職位、個人基本情況、工作成績等事項。首先,寫出信息來源渠道,如:“得悉貴公司正在拓展省外業(yè)務(wù),招聘新人,且昨日又在《××商報》上讀到貴公司招聘廣告,故有意角逐營業(yè)代表―職?!庇涀〔灰谛胖谐霈F(xiàn)“冒昧”、“打攪”之類的客氣話,他們的任務(wù)就是招聘人才,何來“打攪”之有?
如果你的目標(biāo)公司并沒有公開招聘人才,也即你并不知道他們是否需要招聘新人時,你可以寫一封自薦信去投石問路,如“久聞貴公司實力不凡,聲譽(yù)卓著,產(chǎn)品暢銷全國。據(jù)悉貴公司欲開拓海外市場、故冒昧寫信自薦,希望加盟貴公司。我的基本情況如下……”這種情況下用“冒昧”二宇就顯得很有禮貌。
其次,在正文中要簡單扼要地介紹自己與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成績等,令對方從閱讀完畢之始就對你產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡歷,較詳細(xì)的個人簡歷應(yīng)作為求職信的附錄。
最后,應(yīng)說明能勝任職位的各種能力,這是求職信的核心部分。目的無非是表明自己具有專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,具有與工作要求相關(guān)的特長、興趣、性格和能力。總之,要讓對方感到,你能勝任這個工作。在介紹自己的特長和個性時,一定要突出與所申請職位有聯(lián)系的內(nèi)容,千萬不能寫上那些與職位毫不沾邊的東西,比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職,印在求職信中大談“本人好靜,愛讀小說”等與業(yè)務(wù)無關(guān)的性格特征,結(jié)果肯定是“玩完”。
結(jié)尾:一般應(yīng)表達(dá)兩個意思,―是希望對方給予答復(fù),并盼望能夠得到參加面試的機(jī)會;二是表示敬意、祝福之類的詞句。如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財源廣進(jìn)”等,也可以用“此致”之類的通用詞。
最重要的是別忘了在結(jié)尾認(rèn)真寫明自己的詳細(xì)通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話,如果讓你的親朋好友轉(zhuǎn)告,則要注明聯(lián)系方式方法以及聯(lián)系人的姓名以及與你的關(guān)系,以方便用人單位與之聯(lián)系。
署名:按照中國人的習(xí)慣,直接簽上自己的名字即可。國外一般都在名字前“你誠摯的、你忠實的、你信賴的”等之類例形容詞,這種方法不能輕易效法。
篇3
2.說明勝任某項工作的條件。這是自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f明你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性,不落俗套,起到吸引和打動對方的目的。
3.介紹自己的潛能。比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過的各種社會工作及取得的成績,預(yù)示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如,謀求會計崗位時,介紹自己可熟練使用和操作算盤、計算機(jī),預(yù)示著自己可以承擔(dān)會計電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門推薦自己時,介紹自己的文藝、繪畫、攝影或書法的特長,預(yù)示著自己可以承擔(dān)各種工作任務(wù)等等。
4.附上有關(guān)材料或文件。自薦信上應(yīng)當(dāng)說明信中所附的有關(guān)資料文件,如畢業(yè)證書、學(xué)位證書、獲獎證書的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對方以辦事認(rèn)真??紤]周全的印象。
篇4
(一)標(biāo)題 決心書標(biāo)題一般由兩種方式構(gòu)成。
一種是單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中以稍大的字體寫上"決心書"字 樣。另一種由文種名和決心的事由共同構(gòu)成。如"爭取奪得團(tuán)體第一的決心書"。
(二)稱呼 決心書的稱呼應(yīng)在標(biāo)題下空兩行頂格寫清楚決心書送達(dá)的組織機(jī)關(guān)、團(tuán)體單 位的名稱或個人的姓名稱呼。然后加冒號,如"廠領(lǐng)導(dǎo):"、"敬愛的×××老師:" 等。
篇5
尊敬的xx市軍分區(qū)、xx縣武裝部各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx前武裝部部長xxx,我在xx年x月至xx年xx月?lián)挝溲b部長期間,縣武裝部長xx在軍容軍姿、衣食住行等方面都以一個正規(guī)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我,任何時候只要看到我做的不對的地方,都對我進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在業(yè)務(wù)工作方面他更是對我們操碎了心,大至地方維穩(wěn),小至文件檔案的裝訂。政委xx在通訊報道方面對我予以悉心指導(dǎo),只要有了素材,就安排我及時報道,在他嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,我的寫作水平有了明顯提高,xx年在國家級、省市縣級報刊上發(fā)表文章20多篇,得到了瓜州縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的高度贊揚(yáng)。
xx年xx月至xx月上旬,市軍分區(qū)安排我們各縣市武裝部長到酒泉果園鄉(xiāng)進(jìn)行培訓(xùn),對我們各項業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了培訓(xùn),各位指導(dǎo)老師站在驕陽下,以身作則,身先士卒為我們作出了榜樣,鼓勵我們在訓(xùn)練的時候要膽大心細(xì),嚴(yán)格要求自己,互幫互助。市委常委、軍分區(qū)司令員陳偉親臨打靶現(xiàn)場對我們進(jìn)行指導(dǎo)。了解到瓜州縣xx鄉(xiāng)是一個新建移民鄉(xiāng),移民生活困難,陳偉司令員積極協(xié)調(diào),為xx鄉(xiāng)、學(xué)校、醫(yī)院、武裝部捐贈物資23.79萬元,極大的促動了xx鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。 感謝酒泉軍分區(qū)、瓜州縣武裝部各位領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,俗話說“嚴(yán)師出高徒”,正是在各位領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我才能夠取得今天的成績,xx年xx月xx日,我被瓜州縣委提名為副鄉(xiāng)長候選人,xx月xx日正式當(dāng)選。 再次對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育致以衷心的感謝。
我?guī)е鴱?fù)雜感恩的心情給領(lǐng)導(dǎo)們及同事們寫下這些文字,本來想和領(lǐng)導(dǎo)們坐下來好好的聊一聊的,可是我怕到時自己可能表達(dá)不好自己的真實的感謝的心情,所以希望你們能耐心的讀完,因為這是我用發(fā)自心底的真誠的心情說出來的心里話。
從xx年xx月,由于領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可使我有機(jī)會加盟了xx公司,至今已經(jīng)整整一年了。一年時間在一個人的一生中不算長,但是對我來說卻是一個不短的人生工作經(jīng)歷。在xx公司工作的一年多,至少是我將來填寫工作簡歷中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過一年的工作,我學(xué)到了許多模型和標(biāo)識的知識和做人的道理并收獲了經(jīng)驗,使自己知識面又得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大。對此我從內(nèi)心深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機(jī)會。
一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來過不利,但是都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的寬容對待,對此我更是要表示深深的感謝。感謝你們對我如此地寬容。同時在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助,在此我也要一并感謝同事們的真心關(guān)照。 其實在公司工作的這一年對我來說是比較開心的一年,老板們的人性化管理,使得公司的工作氣氛比較寬松,同事們在一起相處也算融洽和睦,沒有很緊張的人際關(guān)系,這些都算是很好的工作氣氛了,我很喜歡這樣的氣氛。我會常常做錯事情,但是經(jīng)理們會耐心的教導(dǎo)我們,給我們改正錯誤的機(jī)會,而且讓我明白了很多事情。
再次感謝公司給予的支持理解與信任!
祝領(lǐng)導(dǎo)及同事們身體健康,合家歡樂!
祝公司越來越興旺發(fā)達(dá)!
篇6
曾經(jīng);
曾經(jīng);
是誰說;
很久;
很久以前;
有一座山;
有一條河;
有一座橋;
有兩個人;
有幾圈波浪;
有很多很多的星星;
最后;
就沒了最后;
有時候我想拋棄放棄的時候;
我就想;
想那些曾經(jīng)的人;
想他們的笑臉;
思念我們的流年;
這時候;
我多想時間總是不會變;
我們還一直停留在那樣的歲月里;
淡淡的笑;
我們沒有言語;
卻知道彼此在想什么;
煙雨朦朧的時候;
那誰和誰給我撐著我的那把藍(lán)色油紙傘;
我說我想做蒲公英;
你說你想做我的蒼耳子;
然后;
你帶上你;
我?guī)衔遥?/p>
走;
走去那片地老天荒;
我不要天涯海角;
我不要似水流年;
我只要;
很久很久以前;
我說;
我去了;
童年的記憶里;
誰也不能把我叫醒;
如果我睡著了;
請不要叫醒我;
就讓我那么;
靜靜安眠;
我不要童話;
我不要大大的城堡;
我只要;
那年的那天;
誰和誰站在回憶里;
哭得像個丟失了蘋果的孩子;
我要做個稻草人;
靜靜的站在你的身旁;
你一回頭就會看到我那么站著;
一直站著;
一個轉(zhuǎn)身;
便能給我一個擁抱可惜;
我誰也不是;
我只是一不小心;
丟了曾經(jīng)的曾經(jīng);
和很久很久以前;
我的心;
在用力呼吸;
也許;
某一下子就停止跳動;
那時候;
我要升起;
伴隨那個藍(lán)色的夢;
飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;
那兒落滿了一地的黃葉;
隨風(fēng)而起;
那兒還有一個;
模糊不清的身影;
也許;
只是我不愿接受;
那早就成了一個無法改變的結(jié)局;
而我;
卻一直在;
自己騙自己;
是誰說;
未來很遙遠(yuǎn);
卻不知;
其實明天就已經(jīng)是未來;
誰能說;
誰看得清呢;
不知;
不明了;
只怪我太笨;
也太傻;
可是;
誰能說誰懂呢;
笑得一片;
撕心裂肺;
眼角;
慢慢氤氳;
我累了;
很累;
很累;
給我一片沙灘;
給我一波海浪
我想
隨波逐流
至于去哪兒
誰知道呢
只剩下我
一臉茫然
我想
我死了
淚死了
淡過
篇7
1.事務(wù)書信的格式
事務(wù)書信通常由下面七部分組成:信頭、收信人名稱地址、稱呼、正文、結(jié)尾套語、簽字及其他。另外,有的事務(wù)書信還有下列項目:投遞說明、收件人或注意事項、事由、備查、抄送說明。
2.事務(wù)書信的寫作要求
信頭:
信頭位于信紙的中上方,印有包括公司名稱、地址、電話號碼、傳真號、電報掛號,以及公司負(fù)責(zé)人的姓名等。信頭的設(shè)計要美觀、簡潔。
如臨時打印信頭,則寄信人的名稱和地址,應(yīng)打在信紙的右上角,位于日期上面。正式函件只在第一頁信紙印上或打上信頭,其他續(xù)頁可用空白信紙,只需寫上頁碼、收信人名稱及日期即可。
日期:
事務(wù)書信的日期不可漏寫。日期應(yīng)打在信頭下四至六行的右方,或在寄信人地址的下方。月份最好不要使用略字,也不可用數(shù)字來代表,必須完整地寫出來。有兩種寫法:英式為19(th)April,1995;美式April19,1995。英式寫法日在先,月在后,而美式則相反。如全部使用數(shù)字表示日期,容易引起誤解,應(yīng)避免使用。
收信人名稱及地址:
信內(nèi)名稱地址仍應(yīng)重寫一次,并與信封上的收信人名稱地址一樣。通常打在信紙的左邊,低于日期二三行,也有打在信末端左邊,在簽名下約二至四行處。
收信人的單位名稱如何排列,應(yīng)嚴(yán)格按收信人所定的方式,出于禮貌和準(zhǔn)確性,切勿擅自更改。
敬語的用法及略寫也有一定習(xí)慣。比如,Mr.
(Mister)冠于男子姓氏前。Messrs.(Messiears)是英語Mr.的復(fù)數(shù),相當(dāng)于Gentlemen,不含人名而冠以定冠詞the的公司名稱,均不用Messrs.在英國,如公司行號含人名時,多用Messrs.。例如:Messrs.LakeKane&Co.,Ltd;Mrs.為已婚女子,則在后面寫其夫姓,Mrs.Judd;Miss為未婚女子,其復(fù)數(shù)為Misses;Dr.(Doctor)冠于博士姓名前;Rev(Reverend)用于神職人員姓名前,可加定冠詞the。另外還有市長、內(nèi)閣部長、議員、大使、法官姓名前用Hon.,總統(tǒng)、總經(jīng)理、會長、大學(xué)校長的姓名前用Pres,教授姓名前用Prof.
信內(nèi)地址寫法,英美格式差別較大。美式寫法:門牌號前沒有No.字樣,后面也沒有逗點。而英式寫法則相反。如:
Mr.ClarkCooper
No.8,QueenVictoriaStreet
London,E.C.2
England
注:E.C.2指倫敦東區(qū)2。
稱謂:
事務(wù)書信中的稱謂應(yīng)是禮貌稱呼。公文中常用較正式的禮貌稱呼:Sirs。公司行號等商業(yè)書信多用Dearsirs,英國人在其后還要加上逗號;美國人多數(shù)用Gentleman稱呼公司行號,但僅限于復(fù)數(shù),在其后用冒號,Gentleman和DearGentleman根本不用。當(dāng)收信人只有職稱而無姓名時,不能單獨(dú)用單數(shù)Sir,而要在Sir前面加上Dear,即DearSir。
正文:
正文就是信的內(nèi)容、主體。正文在稱謂下兩行開始,頂端書寫(不像中文信要空兩格);段落之間空雙行。正文的文字不要太長,尤其是頭尾兩段,一定要簡短一些。正文在打字時,普通紙占用信紙的四分之三位置,兩邊及信紙上方要留有適當(dāng)?shù)倪吘?,下方的空白要更大。左邊邊緣垂直整齊,右邊則盡可能整齊。
結(jié)尾套語:
結(jié)尾套語相當(dāng)于中文書信信末的“××敬上”等詞。通常緊貼信文最后一行下一二行書寫,并加逗號。較常見的有:Yourstruly,Yoursverytruly,Trulyyours,Verytrulyyours,Yoursfaithfully,F(xiàn)aithfullyyours。如果收信人是個人,則可用:Yourssincerely,Sincerelyyours。
簽署:
簽署就是簽上發(fā)信人的姓名。因是代表筆者,所以其形體和寫法應(yīng)保持固定。簽名最好用鋼筆。署名必須難以模仿又要清晰易解。為便于辨認(rèn),一般事務(wù)書信,常在結(jié)尾語下面空五行處簽名,然后將發(fā)信人的姓名用打字形式打出,也有將其職銜一道打出的。其簽署格式和規(guī)則如下::
簽名者代表公司、行號名義時,應(yīng)在結(jié)尾套語下方打出全部大寫的單位名稱,然后再簽署。
女性簽名時,為便于回信人正確使用稱呼,應(yīng)在打字的姓名前加注(miss)或(mrs)。
當(dāng)負(fù)責(zé)人不在而由經(jīng)辦人員代簽名時,要加上by、for或perpro字樣。
其他事項:
其他事項包括:注意事項、事由、備查、附件、附言等。
注意事項(Attention,縮寫:Attn),這是發(fā)信人要求特定的人注意時用的,謂指“請某人親閱”、“請某人注意”。通常放在信內(nèi)“姓名及地址”下面,或與稱謂同一行之右邊。
事由(Subject),其作用是便于收信人迅速了解信的主要內(nèi)容,它位于正文的上方,以提醒閱信人注意。
備查,為明確責(zé)任,便于日后查考,在信紙下端寫上發(fā)信人和打字員姓名的第一個字母。其排列方式很多,發(fā)信人的姓名縮寫要大寫并要排在前面。
篇8
賀信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。
(二)稱謂頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的,要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。
(三)正文賀信的正文要交待清楚以下幾項內(nèi)容:第一,結(jié)合當(dāng)前的形勢狀況,說明對方取得成績的大背景,或者某個重要會議召開的歷史條 件。第二,概括說明對方都在哪些方面取得了成績,分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信 ,要概括說明對方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)??傊@一部分是賀信的中心部分,一定要交待清 祝賀的原因。第三,表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情,由衷地表達(dá)自己真誠的慰問和祝福。要寫 些鼓勵的話,提出希望和共同理想。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等 。
篇9
老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:對班主任的一封信格式。
對班主任的一封信格式1尊敬的謝老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去六年了,老師您還是那樣,一點都沒變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。
謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么,我們班上課愛講話的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說:“你們兩個看窗戶干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩啊?”您話音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說話了。
老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時,你卻在改著我們的作業(yè)本。有時,當(dāng)?shù)搅朔滥缢⒎阑鸬奈kU期,您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會,告訴我們怎樣做。
謝老師,我們將要升初了,六年時光流逝飛快,這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”只是在我的時間的流里,還會有您的影子。
祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:黃冬月
對班主任的一封信格式2尊敬的班主任:
您好!我想對您說件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚(yáng)女生,把女生推舉成班長,讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟(jì)于事。
老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機(jī)會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學(xué)生:王梓銘
對班主任的一封信格式3親愛的班主任:
你好!我是你教過的學(xué)生之一,不知道你還記不記得我,你是我最敬佩的一個班主任。記得你剛到我們班級的時候,班上的人都不怕你,上課說話睡覺,下課打鬧,作業(yè)不忘成的學(xué)生都有,只因為你長得太溫柔了,但自從那次你發(fā)火了以后,班上的人一天之間就跟變了個人一樣,上哪個老師的課都認(rèn)認(rèn)真真的。
那次是上音樂老師的課,班上的人都認(rèn)為沒什么重要的,于是就在課堂上面打鬧,不聽老師說話,還擅自下座位,甚至是大聲喧嘩,老師大吼一聲也沒有鎮(zhèn)住他們,最后把音樂老師給嚇哭了。你聽說了之后,便馬上趕到了班級里,看著我們,大聲說道:“你看看你們還像個學(xué)生的樣子嗎,私自下座位,上課說話,要是不想讀書就給我回家去,不要在這里浪費(fèi)大家的時間。以前我不說你們是給你留點自尊心,沒想到你們還這樣肆意下去,雖然音樂課不是什么重要,但認(rèn)真聽課是對老師起馬的尊重,不要以為我看著面善,以后要是再讓看見這樣的情況,你們就不用來學(xué)校了?!碑?dāng)時我們聽了之后嚇了一跳,因為這是你一直以來第一次發(fā)了這么大的火,看來是真的生氣了。后來,我們都去給老師賠禮道歉,雖然很丟臉但還是做了。在以后的課堂上面,我們不再像以前那樣任性了,我們認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),幫老師分擔(dān),做一個好學(xué)生。
每次在下課的時候看見你,你總是在改作業(yè)或者是寫文案,沒有一刻是停下來的,每天就算是我們很早去到了學(xué)校,你也總是第一個到教室的,每次看見的第一個人總是你。你在學(xué)校沒有給我們太大的壓力,反而是和我們做朋友似的相處,每次遇到難題,你總會耐心地教我們解題,上課的時候嚴(yán)肅,下課的時候你就會和我們打成一片。
你是我見過最好的班主任老師,雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,你也不再教我了,但我會永遠(yuǎn)記住你的師恩,你永遠(yuǎn)是我的老師。
對班主任的一封信格式4敬愛的班主任:
您好!
我對您的感激之情,不是三言兩語就能說完的,我想把這些情感都寫在這封信里吧。
其實半年以來,我都非常地想念您。想起您為我們付出了那么多,得到的卻是勞累與傷心。感謝您這三年以來對我的照顧。我常常在想,如果我沒有來到七年一班會怎么樣,如果我沒有來尚志學(xué)校那又將會是什么樣子?我想命運(yùn)既然讓我們來了這里,那么這里就一定會是最好的!
老師,您三年的辛苦勞累和無私付出,不是簡單的幾個字能夠表達(dá)清楚的。雖然我的成績不好,但您并沒有因此放棄我。
有的時候,我常常想為什么時間過得那么快?前兩天還在學(xué)校的操場上跑步,現(xiàn)在卻跑到大連來了。在初中畢業(yè)的前一天,我還在想終于畢業(yè)了,這辛苦的三年終于熬過來了??傻搅水厴I(yè)那天,臨走的時候,回頭看一眼那個陪伴我三年的學(xué)校,那個陪伴了我三年的同學(xué),那個陪伴了我三年的老師,心中竟會有一陣酸楚。
老師,學(xué)弟學(xué)妹們是不是像我們一樣,也會常常惹您生氣,讓您傷心?老師,他們?nèi)曛笠矔裎覀円粯佣铝耍滥鷮λ麄兊暮?
老師,很抱歉,我沒有考上高中。是因為我的自大,放棄了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我走了一條捷徑,但這條捷徑并不好走。在這個新的集體里,我學(xué)會了很多,讓我成長了很多。感謝老師您這三年里對我無微不至的關(guān)心。老師您說:“在這個班級待久了,到了新的集體,你們的抗打擊能力一定比別人強(qiáng)很多!”是啊,多虧了老師對我的批評教育,我才能在這條捷徑上繼續(xù)走下去。
老師,最后說一聲:“我想您了,我永遠(yuǎn)是您心里長不大的‘小孩兒’。我也后悔為什么不在舉行活動中留下足跡。這是一份美好的回憶啊!我會把這份回憶永遠(yuǎn)留在心中。”
您永遠(yuǎn)的小孩兒,新銳一員:劉浩
對班主任的一封信格式5尊敬的老師:
您好,您是我步入初中以來第一個令我敬佩的老師。在我的心目中班主任肯定是很嚴(yán)厲的老師,直到讓我接觸了才知道你是那么幽默風(fēng)趣,嚴(yán)肅時是那么的認(rèn)真。
您還記得嗎?在我臨近開學(xué)的時候,我們?nèi)W(xué)校送行李,因為不知道在哪個宿舍,就大膽的給您打了個電話。本以為這點小事您是不會理我們的,沒有想到您居然親切地告訴了我們。我這才知道您不是我想象中那種高高在上的老師。
在您給我們上語文課的時候,從來都是幽默搞笑的那種。我原來認(rèn)為語文這門學(xué)科是枯燥而無味的,無非就是整天講課文,講卷子,背文言文及古詩句。可在您的語文課上,從來看不到這些,您對我們說語文課就是要培養(yǎng)好我們的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常對我們說學(xué)習(xí)成績不重要,一個人的習(xí)慣伴隨著人的一生,所以培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣才是最重要的。
只有在您那語文課上,我們才笑的那樣天真燦爛;只有在您的語文課上,我們才能感受到語文這門學(xué)科應(yīng)有的本色。您讓我們重新定義學(xué)習(xí)與人生的真正含義。您對我們說:“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),365天,天天學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)。今天勞動,明天勞動,365天,天天勞動,就是人生?!?/p>
還有,前不久上體育課時,我和幾個女同學(xué)由于特殊情況沒有跑操,就去找您解釋。本以為您會責(zé)備我們,并懲罰我們。沒想到您溫和地和我們說:“有問題就主動找老師溝通,而不是去隱瞞,要學(xué)會與老師溝通。”說完這些,您還幫我們跟體育老師解釋,這又讓我重新認(rèn)識了您。
我不會忘了您的教誨,并它們會永遠(yuǎn)銘記于心。老師,在布衣阿拉丁這個大家庭里,您永遠(yuǎn)是我們的老武斯基。
篇10
xxx公司xx經(jīng)理:
茲有我單位x部門經(jīng)理[這里有一個級別問題,一般是同級別的人員接待,如果有特殊情況也可以區(qū)別對待]前去貴單位辦理****事宜,請予協(xié)助為謝!
單位介紹人落款 本公司蓋章
xxxx年x月x日
范文二:
xx公司總經(jīng)理:
因我單位業(yè)務(wù)需要,近期將委派xxx同志一行前往貴單位面談相關(guān)事宜。望貴單位屆時接待,謝謝!
本單位相關(guān)人員簽名