導語：如何才能寫好一篇學習雷鋒標語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、崗位學雷鋒爭做好員工。

2、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。

3、春天來了，雷鋒發芽了。

4、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家

5、沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。

6、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神

7、釘子是小，釘子精神卻不小。

8、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。

9、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。

10、窗口學雷鋒服務暖人心。

11、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。

12、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。

13、參與志愿服務，促進社會和諧。

14、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

15、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。

16、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。

17、實踐“三個代表”、弘揚雷鋒精神。

18、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。

19、雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。

20、增人玫瑰，手有余香。

21、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

22、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

23、學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。

24、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。

25、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。

26、弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。

27、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

28、學習雷鋒，為了大家，也為了你。

29、團結友愛助人為樂尊重他人善于合作。

30、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

31、人人為我，我為人人。

32、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

33、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

34、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。

35、雷鋒能做的我們都能做！

36、孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。

37、學雷鋒、憶傳統、獻愛心

38、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

39、春天來了，雷鋒精神發芽了。

40、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。

41、向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。

42、弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。

43、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

44、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

篇2

1、雷鋒精神永遠連著你我他！

2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚

3、雷鋒精神就在我們身邊！

4、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者

5、好事雖小，意義卻大；

6、爭做現代的雷鋒！

7、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息

8、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂

9、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者

10、人人為我，我為人人

11、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬；

12、學習雷鋒，你我參與！

13、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者

14、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約

15、雷鋒精神人人學習！

16、真情暖萬家，青春見行動

17、做一顆閃閃發光的螺絲釘

18、全心全意、雷厲鋒行

19、讓行動與雷鋒精神同在

20、雷鋒精神永遠不會過時。

21、和諧雷鋒，從我做起

22、宗申學雷鋒，服務樹新風

23、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模

24、學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作貢獻

25、學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風！

26、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒

27、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

28、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！

29、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行

30、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題

31、學雷鋒、憶傳統、獻愛心

32、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神

33、學雷鋒爭做時代新公民

34、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家

35、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生

36、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設

37、參與志愿服務，促進社會和諧

38、學雷鋒發揚互幫互助；

39、學雷鋒、樹新風，創和諧校園

40、弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園

41、孝順父母 關心他人 勤儉節約 熱愛勞動

42、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行

43、團結友愛 助人為樂 尊重他人 善于合作

44、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起

45、助人為樂學習雷鋒；

篇3

【2019年班級弘揚雷鋒精神策劃書一】一、活動背景：

今年是雷鋒同志殉職53周年，為了弘揚雷鋒精神，進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚新時代背景下的雷鋒精神，弘揚中華民族傳統美德，激發同學們關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我，同時還能夠樹立保護環境的意識，加強我院精神文明建設，倡導社會文明新風，xxxx支部積極響應號召，發起學雷鋒主題活動。

二、 活動主題

學雷鋒主題活動

1、 活動對象

xxxx班學生

2、活動時間

2019年3月1日至3月31日

3、 活動地點

北京郵電大學校本部

4、 前期準備工作

王延清負責人員調動，林文鼎負責通知，孫江月負責攝影記錄。

三、 具體活動流程

本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。 第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。 團支書利用QQ群的形式號召大家學習雷鋒精神。

第二階段：“雷鋒精神存我心 校園正能量我出力” 1.參加人員：全體xxxxx團支部成員

2.活動內容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報，并打印分發給支部成員，由支部成員在學校主要區域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。

四、 活動要求

1.提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體，要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。

2.認真落實，注重實效。根據本支部實際，將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實際活動中讓團員思想得到提升，并在行動中體現雷鋒精神。

【2019年班級弘揚雷鋒精神策劃書二 】一、活動主題：

弘揚和踐行雷鋒精神，構建和諧班級和校園。

二、活動時間：

2019年3月——4月

三、活動目的：

1、正確了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，深化學習雷鋒的意識。

3、通過“學習雷鋒，從我做起”活動，增強集體凝聚力和發揚互幫互助的精神。

四、活動要求：

1、班委把集中開展學雷鋒主題活動作為當前班級德育工作的重點，要求全班同學共同參與。

2、注重從實際出發，活動內容落實到位，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網絡等，掀起學雷鋒活動的新，充分提高同學們的學習雷鋒意識。

4、定期鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結活動中遇到的困難并進一步改善，以達到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務的雷鋒形象。

五、活動內容：

(1)鼓動班級成員去學校圖書館借閱與雷鋒精神相關圖書。

(2)學習雷鋒精神相關的報紙專題文章、網絡文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關的社會熱門事件和熱點話題。

(3)活動討論：組織同學在班會時進行關于學習雷鋒精神的相關討論，并對自己前期學習心得進行描述與討論，收集相關格言。通過討論，總結雷鋒精神的各個優秀方面，以達到鞏固同學們學習雷鋒的思想的目的。

(4)立足學習，開展“一幫一”活動，組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班委或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。學習不能局限于課程學習，還要擴展到能力培養。

(5)從身邊的小事做起，干好分內工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學會自律，愛護公物，見到有損壞學校公物的行為要立即制止;積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。

篇4

金華市北苑小學 三（3）班 程欣怡

在這個星期五，我們看了一部電影，叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講的是雷鋒，他出生在湖南長沙郊外一個貧苦人家。

就在雷鋒四歲那年，日本飛機投下的炸彈炸毀了村子。鄉親們被困山上，父親下山為鄉親們找吃的，不幸被鬼子抓住活活打死。出殯的路上,雷鋒拾起浸著父親鮮血的稻種放進了包里，這個血的教訓他永遠不會忘記。

不久，哥哥到鎮上的染坊學徒，被活活累死。母親到地主家里干活，漢奸劉紹禮了她，母親悲痛萬分，含辱自盡。留下雷鋒孤苦一人，可狠心的地主還不放過他，遭到地主的毒打以后，雷鋒又痛又餓昏了過去。

篇5

一天，我和小伙伴放學回家，走進樓道一看，臺階上布滿了許許多多的泥腳印，讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說：“是誰這么不小心呀！把泥巴弄得滿地都是，要不我們把它弄干凈了吧？”小伙伴們搖著頭說：“這個樓道又不是你自己家的，你管那么多干嘛？”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說：“你們沒看見小區標語上寫著‘小區是我家，愛護靠大家’嗎？”他們又說：“那你為什么不把這個單元的人都叫出來一起打掃??？”我說：“太麻煩了，還是我們自己干吧，你們幫怎么樣？”他們異口同聲的說：“不干”，說完都轉身走了。

我到了四樓的家里，提了一桶水下來，然后又拿來了一把拖把，就開工了。我先把拖把在水桶里浸濕，然后從一樓的第一個臺階開始，左右的拖動，仔細的清理。一個個泥腳印在拖把的揮動下消失的干干凈凈，好像用橡皮擦掉了作業本上的錯別字?？粗_階露出了原來的清潔的容貌，我不禁哼唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”拖完一個臺階后，我就輕快地跳上上一個臺階，仿佛一個在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了，向下一看，一個個臺階濕漉漉的，亮晶晶的，樓道里彌漫著清新的水汽，又干凈又清爽。看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會不約而同的夸我：“這是誰家的孩子，真懂事。”我聽了，心想做好事真爽啊！

拖到三樓的時候，我覺得很累了，腰直不起來，手也發麻，不聽使喚了。當時真想放棄不干了，可是一想還有一個樓層，離成功還有一步之遙，放棄了，多可惜呀。想到這，我打起了精神，活動活動腰，休息會兒，接著干，經過一個小時的勞動，終于完工了。一個個臺階像一張張仰起的笑臉，好像在對我說：“謝謝你小朋友，你辛苦了。”看到這些我也不覺得那么累了。這時幾個小伙伴也來了，他們看著這么干凈的樓道，嘴巴都張成了O型，都說：“你真行，我真佩服你。”

篇6

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神為指導，以雷鋒同志為榜樣，廣泛宣傳志愿服務理念，積極弘揚志愿服務精神，集中開展志愿服務行動，大力營造志愿服務氛圍，充分發揮志愿服務作用，進一步提升交警隊伍的道德素質和社會文明程度，扎實踐行人民警察核心價值觀，實現警民關系進一步融洽、公安交管工作成效進一步提升的目標。

二、活動主題

今年的“學雷鋒，見行動”活動以“愛、奉愛心、送溫暖”為主題，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，大力開展各種切實有效的道德實踐活動。

三、活動步驟

第一階段：宣傳發動階段(2月27日-3月4日）

1、大隊制定活動方案，召開動員會議，要求全體工作人員積極投入活動。

2、加大宣傳力度，運用各種宣傳工具宣傳雷鋒精神。

第二階段：組織實施階段(3月5日-11月30日)

1、大隊和各科、所、中隊開展各種形式的道德實踐活動，擴大雷鋒精神的影響力、感召力。

2、對大隊活動開展情況和隊伍中涌現出的典型事例進行大力宣揚，發掘和培養我們身邊的“活雷鋒”，提升隊伍的榮譽感、凝聚力和社會形象。

第三階段：總結表彰階段(12月1日-12月31日)

1、各科、所、中隊就全年活動開展情況進行書面總結。

2、大隊召開活動總結會議，表彰先進單位和先進個人。

四、主要措施

1、強化對“學雷鋒，見行動”活動的思想引導。各科、所、中隊活動要將學習雷鋒精神納入思想政治培訓、黨支部生活會等活動的內容，組織所屬人員深入學習雷鋒同志服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。要積極主動地邀請先進典型和黨校老師到本單位授課解惑，同時適時開展有針對性的集體討論、個別談心等活動，打牢隊伍參與活動的思想基礎，達到真學、真用、真見效果的工作目標。

2、深入開展常態化的親民愛民活動。結合“三走進”、“三訪三評”深化大走訪等工作，要經常性地組織開展三項活動：一是堅持走訪慰問生活困難群眾、孤寡老人、留守兒童、交通事故受害人家屬等特殊群體，扶危濟貧，為民解憂，傳遞溫暖；二是采取街頭宣講、專題授課、短信提醒、贈發讀本等形式，扎實推進交通安全知識宣傳教育“進學校、進企業、進機關、進農村、進社區”，引導廣大市民增強交通安全意識，預防和減少交通事故發生；三是積極參與植樹造林、清潔市容、法律援助等相關志愿者服務活動和社會公益事業，倡導文明、博愛之風，努力營造社會和諧發展的濃厚氛圍。

3、立足本職積極開展學雷鋒創建活動。各科、所、中隊要根據自身工作實際，積極開展“四個創建”活動，即“雷鋒式民警（協勤）、雷鋒式窗口、雷鋒式警隊、雷鋒式崗點”創建。廣大民警、職工和交通協管員要發揚勤儉節約、艱苦創業、刻苦鉆研、愛崗奉公的光榮傳統和優良作風，以奮發有為的姿態和勇往直前的斗志，積極投身到公安交管事業當中。各單位要結合“轉、提、促”活動和干部隊伍突出問題整頓，從簡化、規范日常工作流程入手，進一步落實上門服務、限時服務、預約服務等措施，不斷提高服務效率和水平。路面執勤人員要對參與“文明過馬路，禮讓斑馬線”活動的志愿者進行認真培訓指導，推動活動深入開展并取得良好社會效果。

4、著力濃厚“學雷鋒，見行動”活動氛圍。在活動開展過程中，各科、所、中隊除了懸掛標語橫幅、置辦宣傳專欄之外，要及時通過新聞媒介宣傳本單位的工作動態和典型事例。大隊也將在內外兩網的主頁上開辟活動專欄，介紹情況，交流經驗，弘揚先進；同時結合上級有關部署，適時組織學雷鋒主題演講比賽、征文比賽、先進事跡報告會和先進典型評選表彰等活動，不斷推動“學雷鋒、見行動”活動深入開展。

五、工作要求

1、加強組織領導。各科、所、中隊要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密部署，統一安排，精心組織。要結合工作實際，發揮自身優勢，積極主動、富有成效地開展學雷鋒活動。

篇7

我生日那天，我把雪白的紗巾系在脖子上，高高興興地上學去。

剛到學校，就看見一些同學圍在一起，我急忙跑過去，扒開人群一看，那不是我的同學李欣嗎？原來她摔了一跤，這一跤摔得不輕??！李欣她臉色蒼白如紙，正在痛苦地叫著，再仔細一看，她用右手緊緊地捂著前額，紅紅的鮮血從手指縫里流出來?？吹竭@令人可怕的情景，我們班上的林丹、張青和我急忙把李欣扶到校醫室門口，可是校醫不在，林丹焦急地問：“怎么辦？”

張青肯定地說：“快找塊干凈的手絹包上，不然，會破傷風的！”聽了這句話，我的手不又得把胸前的白紗巾往衣服里塞，心里像揣了只兔子，生怕旁邊的同學看見。

這時，張青毫不猶豫地掏出一塊漂亮的手絹，遞給林丹。林丹一包，直搖頭說：“不夠，要是時時間一長，李欣流血過多的話，會很危險的。”我看到李欣的臉越來越蒼白，我的心里越來越不安了，哭聲也越來越大了。我一抬頭，忽然想起校園里學習雷鋒的標語流入我的眼簾，想起雷鋒叔叔為災區人民捐出了自己的血汗錢。這時，我覺得滿臉熱乎乎的。

我顧不上多想，馬上從脖子上取下雪白的紗巾，給李欣把頭上包扎好，于是，我們便急忙把她送去醫院。

篇8

橋下分兩邊，一邊是瀑布，一邊是大河，我先介紹瀑布吧！每次我來到家鄉的時侯，總能聽見瀑布流動的聲音，我生氣的時侯，總會找許春天的城南校園可真美。

漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。

環顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在于春，莫負這無限春光”。

操場正前方古老的教學大樓，仿佛一位飽經風霜的老人，明媚的陽光里，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進入里教學樓內，三十多個班級體，各類實驗室，教導處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會傳出老師抑揚頓挫的講解，同學朗朗的讀書聲。放學了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標語，好象會說話的老師，時刻提醒我們要做個文明學生，要好好學習。

從教學大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學習雷鋒，迎接奧運，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學后，我們利用課余時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報，一轉身，你會發現腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點，你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。

這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負這大好春光，努力學習，將來做祖國的棟梁之材。

多石頭，一個一個的扔下去，啥時侯帶你去看看，走走？

我要介紹大河了，沒事做的時候，我也會去橋下的大河扔石頭，每扔一個石頭的時候，都會看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。

篇9

學校文化建設是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環節，是展現學校教育理念、辦學特色的重要平臺，也是德育體系中亟待加強的重要方面。良好的校園文化，可以陶冶學生情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。

一、學校文化建設的總體目標

通過學校文化建設，提煉體現時代特征的辦學理念，形成學校的思想文化；培養優良的校風、教風、學風以形成學校的精神文化；通過全員參與，開展各種文明創建活動，形成學校的行為文化；通過創設良好的自然環境，形成學校特有的物質文化；通過修訂、完善各種規章制度，形成學校的制度文化。

二、加強學校文化管理，明確定位，豐富內涵

近年來，學校始終圍繞“讓教育提升師生的生命質量”的辦學指導思想，以人為本，制訂了“嚴謹治校、精心育人”的校訓，樹立了讓師生都成為幸福的人的辦學目標。確立了學習、實踐、反思、創新的教風，尚德、養成、勤學、進步的學風。通過狠抓常規管理，加強隊伍建設，優化育人環境，改善辦學條件等措施，辦學水平逐年提高，經過不懈的努力，形成了養成教育促素質教育的辦學特色，師生誓詞（教師誓詞：小滿小學是我家，我要熱愛學習，熱愛學生，研究學生，關愛生命，科學執教，團結協作，銳意進取。學生誓詞：小滿小學是我成長的樂園，我要加強品德修養，養成良好習慣，勤奮好學，每天進步一點點），深入人心，知行統一。

三、學校文化建設的內容與實施

1．環境文化建設

校園建設。校訓、校風、教風、學風上墻。校訓寫在教學樓顯眼的地方。增設校園內相關地點提示牌，處處提示、警醒。抓好學校的走廊文化建設。懸掛《三字經》《古詩詞》《名人畫像》；師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學生的手工制作精品，分類懸掛在各個樓層走廊墻壁上，增強學生的自豪感。校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛生死角，給人賞心悅目之感。

各室建設。教室：(1)教室門前統一懸掛班牌，顯示班級的名稱等信息。(2)教室前方貼國旗、國旗兩側貼班風，黑板左側是“四表”，黑板右側是新《小學生日常行為規范》，教室右墻設置班級小書屋。(3)班級的墻面設計提倡師生一齊動腦動手，以自己的勞動成果美化教室。

教師辦公室：相關辦公室制度上墻。

圖書室：標語體現書香校園的理念。各種管理規程上墻。圖書擺放有序、借閱有記錄。

教師宿舍：窗明桌凈，布置整潔、大方、典雅。

2．精神文化建設

成立學校少先隊廣播站，招收一批有播音和寫作特長的同學參與，在課外活動時間播放一些優美的文章或悅耳的音樂，營造和諧、愉快的校園氛圍，提高學生學校生活的質量。

抓好國旗下講話。國旗下講話要體現對學生的道德教育，每周選一名教師代表或學生代表發言。

規范“兩操一課”，早操要讓教師與學生一同做，眼保健操老師要督促學生認真做。

3．行為文化建設

開展學生禮儀教育。(1)加強學生行為規范教育。可以開展各種競賽，如文明教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等，使學生都成為知事明禮的學生。(2)使用文明語言。一方面教師要加強引導，及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面學校在使用校園宣傳標語時要使用一些能規范學生行為、培養學生良好的行為習慣的標語。如在我們的花壇中可以用“別碰我，我會痛的！”“我也有生命，我正在生長”等富有人情味、能夠為學生所歡迎和接受的標語，讓學生在得到教育的同時感受到真、善、美。

開展各種有益的健康的活動。(1)思想性的。如在國慶節舉行一場愛國演講比賽；每學期開展一次美文誦讀比賽等。(2)知識性的。如在每學期開展古詩背誦比賽、數學計算比賽、作文比賽等。(3)娛樂性的。如在“六一”兒童節開展文藝活動；在元旦開展校園小歌手比賽等。(4)實踐性的。如在“學習雷鋒活動月”開展幫助孤寡老人活動、在植樹節開展植樹活動等。

打造“儒雅、好學、合作、創新”的教師文化。(1)開展教師禮儀教育，塑造儒雅形象。教師掌握了待人接物、儀容儀表、餐桌、會議等方面的社交禮儀，可以工作生活中用自己儒雅的形象、規范的言行滋潤每一個孩子的心靈，充分展示教師的精神風貌。(2)開發校本培訓，構建教師文化。采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、示范課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學能力；用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養成自覺讀書學習的習慣。(3)開展校本研究，重建教研文化。提供機會讓老師走出去學習，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。

4．制度文化建設

校園制度包含各種行為、規章、制度、規定，如《小學生守則》《教師職業道德》《教師年度考核辦法》《學生獎懲規定》等，制度建設保證了校園生活的各個領域活動能有序地進行。

健全各種機構，完善規章制度。建立健全安全教育制度。在教學設施、飲水飲食、用電、開展體育活動和其他集體活動等方面保證師生安全。建立健全學校激勵機制。建立健全家長委員會制度。建立學校公共衛生制度。

篇10

1、有多少南方摩托車，就有多少動人的故事。出自：南方摩托

2、勤儉節約，關注生活點點滴滴

3、實力創造價值出自：cctv

4、左右策劃把您搞大出自：A企廣告口號

5、不要太瀟灑！出自：杉杉西服

6、樹立道德新風，弘揚時代正氣

7、安全保障自有一套出自：安全套

8、成功與科技共輝映出自：奧迪

9、有空間，就有可能出自：別克汽車

10、共建誠信家園，共鑄食品安全

11、NEW BEIJING，GREAT OLYMPIC出自：北京奧運

12、萬家樂，樂萬家。出自：萬家樂電器

13、飄柔，就是這么自信。出自：飄柔

14、超越平凡生活出自：卓越網

15、創造優美環境，營造優良秩序，提供優質服務，建設文明城市

16、多一些，少一些摩擦出自：統一油

17、講文明從我做起，樹新風從現在做起

18、突破科技，啟迪未來出自：audi

19、新春新意新鮮新趣，可喜可賀可口可樂。出自：可口可樂

20、康師傅方便面，好吃看得見。出自：康師傅

21、孔府家酒：孔府家酒，叫人想家出自：孔府家酒

22、開文明車，行平安路，回幸福家

23、喜歡，有什么不可以出自：阿爾卡特OT515

24、隨心工作、隨逸生活出自：聯想天逸

25、穿著自然出自：班尼路

26、做志愿者，積德行善

27、文明駕車我帶頭，文明行路我帶頭，禮貌讓座我帶頭

28、說文明話，做文明事，當文明人，建文明城

29、熱心公益，助人為樂

30、要想皮膚好，早晚用大寶。出自：大寶

31、美國貨，本土價出自：DELL

32、傳播正能量，有我必先行

33、共創美的前程，共度美的人生。出自：美的電器

34、高高興興上班去，平平安安回家來。出自：公益廣告

35、康師傅：好吃看得見出自：康師傅

36、孔府家酒，叫人想家。出自：孔府家酒

37、牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香。出自：藍天六必治

38、上海別克：當代精神，當代車出自：上海別克

39、可能是世界上最好的啤酒出自：嘉士伯

40、春都進萬家，賓朋滿天下出自：春都火腿腸

41、經典精鑄，雋永典藏出自：明基

42、當太陽升起的時候，我們的愛天長地久出自：太陽神

43、百聞不如一鍵，不打不相識。出自：某打字機廣告

44、不為誘惑誰，只為呵護美出自：美容連鎖店廣告口號

45、文明行車，讓道路更暢通

46、沒有摩擦的感覺象在飛出自：某油

47、用第三只眼睛看世界。出自：海鷗牌相機廣告

48、水原來如此出自：樂百氏

49、沒有陌生人的世界出自：佐丹奴

50、止，而后能觀出自：中國銀行

51、播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運出自：威廉詹姆斯

52、天生的，強生的出自：強生

53、我的眼里只有你。出自：娃哈哈純凈水

54、沒有最好，只有更好出自：澳柯瑪

55、匯小流成大海，積小善成大德

56、晶晶亮，透心涼！出自：雪碧

57、做好事、長好心、當好人、得好報

58、來也匆匆，去也沖沖出自：廁所

59、開展“日行一善”活動，做一個有道德的人

60、大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風

61、超越性能極限，領略精彩計算出自：AMD

62、燕舞，燕舞，一曲歌來一片情。出自：燕舞收錄機

63、保護生態功在千秋，美化環境造福后代

64、關愛他人、關愛自然、關愛社會

65、生活節奏、盡在掌握出自：愛立信

66、共享，才能共贏！出自：《現代廣告》

67、因智慧而不同出自：多普達

68、倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善

69、共建文明城市，共享美好家園

70、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，倡導文明新風

71、健康成就未來。出自：海王

72、潤迅通訊：一呼天下應出自：潤迅通訊

73、邦迪堅信，沒有愈合不了的傷口出自：邦迪

74、愛我，追我，但請別吻我！出自：某汽車后貼的大大的標語

75、上聯：早進來晚進來早晚進來下聯：多吃點少吃點多少吃點橫批：進來吃點出自：小店的廣告口號

76、一種可以世襲的古典浪漫出自：房產

77、掌握無限未來出自：大顯通信

78、世間百事皆不同，唯有——百事可樂。出自：百事可樂

79、動感地帶----我的地盤聽我的出自：動感地帶

80、奧妮洗發水：黑頭發，中國貨出自：奧妮洗發水

81、顛峰感受后的無盡回味出自：香煙

82、凈化社會環境，促進未成年人健康成長

83、送禮就送腦白金。出自：腦白金

84、坐紅旗車，走中國路。出自：紅旗轎車

85、27層凈化出自：樂百氏

86、世界因你而廣闊出自：中國網通

87、男人應有自己的聲音出自：阿爾卡特手機

88、天天蓋天力，添鈣添活力出自：蓋天力

89、厲行勤儉節約，反對鋪張浪費

90、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

91、促進健康為全家出自：舒膚佳

92、一次不買你的錯，二次不買我的錯出自：水果攤上

93、非?？蓸?，非常選擇出自：非常可樂

94、天生我就一肚子氣！出自：礦泉水廣告

95、省優，部優，葛優？出自：雙匯火腿腸

96、萬水千山近在咫次網絡天空任你翱翔輕松面對應付自如出自：中國電信系列

97、有一種酒是用來留傳的出自：十八酒坊

98、讓一億人先聰明起來。出自：巨人腦黃金

99、補鈣新觀念，吸收是關鍵。出自：龍牡壯骨沖劑

100、喝匯源果汁，走健康之路。出自：匯源果汁

101、長城永不倒，國貨當自強出自：奧尼皂角洗發浸膏

102、讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚

103、只要心相通，相隔千里也握手。出自：聯通

104、聊天動手不動口出自：諾基亞3310

105、商務通：科技讓你更輕松出自：商務通

106、車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序

107、嘗嘗歡笑，常常麥當勞出自：麥當勞

108、科技創造自由出自：聯想

109、學習雷鋒、奉獻他人、提升自己

110、敬老、愛老、尊老、助老

111、煮酒論英雄才子贏天下出自：才子男裝

112、講文明、樹新風，做文明有禮的廈門人

113、永遠的綠色，永遠的秦池。出自：秦池酒