導語：如何才能寫好一篇學校開展學雷鋒活動，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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結合當前工作需要，的會員“冷月星夜”為你整理了這篇小學開展“學習雷鋒事跡—弘揚雷鋒精神”活動總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

3月5日是“雷鋒紀念日”，為更好地幫助學生學習雷鋒精神，了解雷鋒事跡，爭做美德少年，安岳縣李家小學開展“學習雷鋒事跡—弘揚雷鋒精神”活動。

一是營造宣傳氛圍。各班利用微信群、qq群、主題班會等宣傳雷鋒精神、宣傳好人好事，形成“學雷鋒”的良好氛圍。

二是歌頌雷鋒精神。各班通過雷鋒精神板報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、辦雷鋒精神手抄報等活動，讓雷鋒精神烙在學生心里。

三是踐行雷鋒行動。學校少先隊組織開展“學雷鋒自愿勞勞動服務活動”教育活動，開展凈化環境活動，倡導學生徹底清掃家庭、社區、校園周邊環境。

篇2

一、高度重視、精心組織。學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，召開了學校領導班子專題辦公會議，大隊部等部門結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。我校先后組織了國旗下講話、主題班隊會、看望慰問百歲老、沂源縣南魯山中心小學志愿行等活動，各中隊也自主開展學雷鋒少先隊實踐活動。

二、營造氣氛、深入宣傳。根據市區文件精神。3月4日午我校少先隊進行了“學習雷鋒精神，做新時期好少年”主題升旗儀式，儀式上大隊部代表學校向全校師生發出了 “學習雷鋒精神，做新時期好少年”活動倡議書。三四中隊還集體展示了《學習雷鋒好榜樣》歌曲。通過本次儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。3月4日召開各班“學習雷鋒精神，做新時期好少年”主題班隊會，我校掀起了學雷鋒的，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。特別是學校選拔優秀黨員、團員教師和少先隊員代表，成立了“西六路小學春暉志愿者服務隊”。

（一）3月5日下午我校以黨支部、少先隊組織黨員、團員和優秀少先隊員代表看望慰問百歲老秦師老同志。少先隊大隊部輔導員張老師組織十多名志愿者在老家里一起干得熱火朝天。同學們有的表演節目、有的提水、有的掃地、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。

（二）為了更好擴大張店區學雷鋒志愿者活動影響力，讓更對需要幫助的人得到溫暖，3月15日，西六路小學精心策劃了“張店區西六路小學與沂源縣南魯山鎮中心小學手拉手愛心志愿贈書活動”。黨團隊工會齊行動，從布置活動到發出通知，僅兩天時間，西六路小學的孩子們都精心選擇自己喜愛的圖書，并制作了精美的書簽，夾在書中，積極踴躍奉獻出自己的愛心。最終，全校1500余名少先隊員，共募集各類圖書約2600本。活動激發山區孩子們對閱讀的渴求與追求，點亮他們的閱讀夢想，使他們對世界、對人生有更立體的了解和更寬廣的認知。

（三）隨著學雷鋒活動月活動深入開展，西六路小學的少先隊員們學習雷鋒的熱情高漲，3月21日，為進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，我們西六路小學的少先隊員們在輔導員老師帶領下老師走進城西社區，開展了“學雷鋒，撿垃圾，美環境”社區志愿服務活動。活動過程中，孩子們手持衛生工具，對社區廣場里及沿途道路兩側綠化帶的水果皮，煙頭，白色垃圾及雜物進行了清理。這次的學雷鋒志愿活動把志愿者活動和愛護家園結合在一起為美麗淄博做出了自己的貢獻。孩子們紛紛表示，學習雷鋒精神，做新時代好少年，從小事做起，從我做起！

（四）為了讓更多孩子參與進學雷鋒志愿者活動，學校號召各中隊以“小手拉大手”活動為載體，積極開展中隊學雷鋒實踐活動。在活動中，各中隊積極參與，開展了內容豐富、形式多樣的實踐活動：他們有的走進社區敬老院，為老人們獻上自己的愛心；有的走進公園參與植樹護綠、撿拾垃圾，用自己的行動為市民創造美好環境；有的參與文明出行、保護環境、健康知識傳播等文明宣傳，利用自己的力量影響周圍人的文明習慣。在活動中，同學們表現出了高度的熱情和積極性，一個個都積極“學習雷鋒精神，做新時期好少年”。

（五）為了將學雷鋒活動常態化。將學校的“學雷鋒”活動與學校的“文明少年”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事，在學校開展“文明少年”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“文明校園，和諧校園”作出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召，于今年三月份繼續開展學雷鋒活動，活動方案如下：

指導思想：在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年學生在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“文明校園，和諧校園”發揮積極作用。

活動主題：弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務，構建和諧校園

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動地點：我校校園內或校外各公益場所

一、營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動。

1、3月3日升旗儀式，王副校長做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭，充分體現團員的先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月底上交校團委。

2、各班出一期以“傳承雷鋒精神，營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查，檢查結果計入班級量化考核。

3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規范服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，為學校公益事業貢獻自己的一份力量，將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“三個一”工程：改掉一個不良行為，為學校、為班級做一件好事，向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表，將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要外出的學雷鋒活動，要預先向校團委做申報。

2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，如外出活動要著校服，戴胸卡，文明禮貌，樹立實中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。

總結與表彰：

1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活

動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。（集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分）2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

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今年是雷鋒同志犧牲周年，同志等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表周年。為認真貫徹落施教育部《教育系統進一步開展學雷鋒活動實施方案》，豐富和發展時期學雷鋒活動的內涵和形式，大力引導和激勵我校師生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的朝代風，繼承優良傳統，弘揚志愿者精神，根據市教育局方案，經學校研究決定，三月份組織開展“學雷鋒”主題活動。積極倡導《中小學德育綱要》及《公民道德創立實施綱要》中的“以德育人”，開展豐富多彩具有實效性的活動，賦雷鋒精神以時代性，讓廣大師生學雷鋒，塑靈魂，見行動，從身邊小事做起。

活動方案：

1．做好學雷鋒活動的動員工作，利用升旗儀式、校園廣播站、宣講欄、電子屏向全體師生宣講雷鋒事跡、雷鋒精神，并發出“向雷鋒同志學習”的倡議書。

2．組織學生在校內、外開展青少年志愿活動，以倡導時代風尚，推動學雷鋒活動的進一步開展，積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

（1）3月2日前，制定好本班的“學雷鋒”活動方案，并將活動總結于3月30日前上交校長室。

（2）3月5日下午各班主講召開一次“弘揚雷鋒精神，做全部發展的一代人”的主題班會。

（3）出一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報。

（4）實施“六個一”工程：做一件好事，問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫忙一位困難同學，做一件家務，讓一個座。

（5）3月份全校師生開展開展學雷鋒主題教育理論活動。形式如下：

①收集相關材料圖片故事開展學雷鋒宣講活動。

②開展對本校殘疾學生、留守兒童志愿幫扶活動。

③到鎮文化站開展清潔活動。

④開展校園綠化美化活動。

⑤開展關愛學生心理健康志愿服務活動。

（6）3月16日開展以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的演講比賽活動。

（7）組織“我與雷鋒精神”征文活動

要求：以記敘文為主，主題明確，字數500字左右，每班交3篇。

（8）開展文明禮儀知識競賽活動

注意事項及活動總結

1、各項活動需集體行動，不分散。

2、各班在開展各項活動時，要注重實效，樹立典范，認真組織做好活動記錄，把學雷鋒活動引向進一步。4月2日評選出學校“學雷鋒標兵”并開展獎勵大會。

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一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。

三月伊始，學校召開了“把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。

二、組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志愿服務小組”來到社區進行清掃活動，并受到了社區居民的一致好評。這種活動我們學校要經常性的開展下去。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。

雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間，拾金不昧的現象層出不窮，校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、召開“學雷鋒”主題班隊會。

通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。

五、開展“學習雷鋒·關愛老人”志愿活動。

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一、活動宗旨：為紀念同志號召“向雷鋒同志學習”49周年，充分展現當代青年學生的精神風貌，我校響應南明區教育局向雷鋒學習的號召，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，為此，本校決定在3月開展“弘揚雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題系列活動。

二、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學習雷鋒活動，結合革命傳統教育、民族精神代代相傳教育，培養青少年關愛他人，服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

三、活動主題：弘揚雷鋒精神，堅持“日行一善”做文明有禮南明人

四、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校。使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

五、活動時間：

3月份為志愿者服務月（20__年3月5日為志愿服務統一行動日）；

4月份為祖國傳統節日宣傳月；

5月份為“愛的旋律”宣傳月；

6月份為“手拉手，共慶六一”主題活動月；

六、三月份活動安排

第一階段：宣傳發動

1、“弘揚雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題活動倡議，3月2日，利用學校課間廣播，向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議。校大隊部向全校師生發出學習雷鋒活動口號“雷鋒就是你我他”，使“學習雷鋒好榜樣，做文明有禮南明人”活動正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢，各班圍繞主題出一期主題班報，校大隊部及校領導于3月2號進行集中評比。

3、校園廣播播放雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、開展學雷鋒主題班隊會（活動策劃見附件）。

2、觀看《雷鋒》電影，聯系自身立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

3、學雷鋒應如何從身邊的小事做起？首先是堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“公民基本道德規范二十字”和“五要”、“五不要”為行為準則，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。各班均張貼了“公民基本道德規范二十字”和“五要，五不要”的具體內容。其次是立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

4、校大隊部組織學生舉辦“雷鋒精神伴我行”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神圖片的同時，同時也展出同學們的一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之無則加勉。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

組織學生參加一些校外的公益勞動

（1）走上人行街道，對亂穿馬路的行人進行勸說，讓乘客能夠做到有序，文明乘車。

（2）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的大掃除。

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一、活動宗旨

圍繞雷鋒同志助人為樂的精神，以校園及其周邊為活動場所，以志愿者為大體活動的主要載體，動員全校師生參加“學雷鋒”系列活動。向學校周邊娛樂場所擴展，宣傳助人為樂，積極做到助人為樂，使雷鋒精神發揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

二、活動主題

“向雷鋒同志學習，積極參加志愿者活動”

三、活動口號

向雷鋒同志學習

樂于助人是中華民族的傳統美德

四、活動前準備

1、宣傳組制作有關展板對“學雷鋒”活動進行宣傳，并介紹雷鋒同志的事跡。深入各班宣傳學雷鋒活動，并號召全校同學積極開展學雷鋒活動。

2、服務組同學分發傳單，做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。

五、活動內容及安排

(一)活動時間

把三月份作為學雷鋒活動月，第二周為活動周

(二)活動地點

校園及校園周邊街道，敬老院，聾啞兒童學校，各社區

(三)活動內容

1、開展“做文明市民”活動，3月5日組織服務組到附近主要街道清理白色垃圾。

2開展“為社會獻愛心”活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款，為老人們獻一片愛心。

3、3月6日請團委干部和文藝骨干到敬老院探望孤寡老人，到聾啞兒童學校看望兒童并帶去慰問品和精彩的文娛節目。

4、要求隊里的每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

5、幫助各社區解決他們的疑難問題，為社區居民排憂解難，并向他們宣傳雷鋒精神。

六、活動后期安排

1、召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行表彰。

2、把活動期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。

3、秘書組進行總結工作，總結要有照片，文字說明，使總結更具說服力，更生動。

4、宣傳組對本次的活動成果進行宣傳活動。

七、 活動要求

1、高度重視，全面動員，“學雷鋒”活動是我們志愿者服務大隊展示團隊熱心服務他人宗旨體現的重要方式，各組成員要把這項工作作為本學期的工作重中之重，抓緊抓好。

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校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和-諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

一、指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

二、活動主題：學雷鋒 樹新風

三、活動內容：

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月10日 星期一 下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校、社會

形式：(1)參加“共建和-諧社區、和-諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

一、活動背景2011年3月5日是等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

二、活動主題弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。

四、活動時間

2011年3月5日——2011年4月5日

五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容

1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，并召開例會，向各班班干部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進行徹底的衛生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化，美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

5、走進“特殊教育學校”

3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校，關愛那些殘疾群體，發揚雷鋒精神，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

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一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化學雷鋒活動，結合養成教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會、報效國家的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新，促進學生全面發展。

二、活動主題：雷鋒，永遠的榜樣

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足我校和我校各班級的實際情況，使學雷鋒活動深入到每個班級，落實到每個老師同學，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：從二月下旬到三月上旬

五、活動對象，黃家溝小學全體師生

五、活動安排：

1、國旗下的演講，活動啟動儀式。舉行全校升旗儀式，四二班主題演講“雷鋒，永遠的榜樣”，發出倡議，“雷鋒，永遠的榜樣”主題活動正式拉開帷幕。

2、以“雷鋒，永遠的榜樣”為題，舉行主題班隊會。在一二年級中進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，幫助低年級同學認識雷鋒和雷鋒精神；在高年級同學中，進行主題談論，以雷鋒為榜樣，對照雷鋒，檢查自己，加深都雷鋒精神的認識，引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實

3、舉行主題手抄報展覽比賽。要求高年級同學每人自辦一份主題手抄報，然后經過班級評比，三年級每班推薦5份，四年級每班推薦8份，五年級每班推薦10份，于三月三日上交德育處，要求手抄報用統一規格的美術紙制作，字體工整漂亮，版面合理美觀。

4、開展課前一支歌活動。在每天上午第一節和下午第一節課前，集體合唱雷鋒贊歌《學習雷鋒好榜樣》

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1、學雷鋒總動員。

利用晨會和班隊會課的時間進行“學雷鋒”動員，提出活動方案，結合“三八”婦女節活動，要求學生為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、幫媽媽做家務事鄧活動的開展;出一期有關雷鋒的板報;成立學習雷鋒志愿者等一系列活動的開展。學習雷鋒的七種精神，提高學生的思想認識。

2、每個同學都積極響應了這一號召，掀起了學雷鋒活動的熱潮。

①認真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學雷鋒的感受，學雷鋒的思想深深的扎在了每個孩子的心中。

②同學們自己搜集資料，辦了一期“學雷鋒，樹新風”的黑板報，全班同學從板報中受到了教育，提高了認識。

③學唱雷鋒的歌。每天中午認真傾聽學校的廣播，班會課上教學生唱會了《學習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進事跡，以他們為榜樣，要求學生從小事做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。

我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在此活動中得到了鍛煉，在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。3月23日中午我班學習雷鋒志愿者的學生利用中午的時間，進行了學雷鋒活動。在活動同學們自愿拿著抹布端著水盆，把教室里、走廊以及廁所打掃得干干凈凈。雖然天氣還不是那樣暖和，但仍忙的熱火朝天，同學們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的墻壁上的瓷磚和廁所里的地面！我感到同學們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念！