導語：如何才能寫好一篇心里年齡測試題，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1“男人沒一個好東西”

2010年10月的一個周六，孟笑楠和丈夫鄭洪濤睡懶覺剛剛起床，她的好友殷璐就來拜訪。一見孟笑楠，殷璐就抱住她大哭起來：“岳斌在外面有了別的女人，堅決要和我離婚。”原來，一年前丈夫岳斌升為副處后，總是回家很晚，殷璐以為他工作太忙，不僅沒有半句怨言，反而更加無微不至地照顧他。一次，她無意中看到了岳斌手機中的一條曖昧短信。她質問岳斌是怎么回事，岳斌說是同事開玩笑發的。殷璐多了個心眼，有一天跟蹤岳斌發現他和一個年輕時尚的女孩親熱地逛商場。殷璐戳穿了岳斌的謊言，岳斌也不再狡辯，反而向她提出了離婚。殷璐不肯離，岳斌就到法院了。

殷璐走后，孟笑楠的心情非常沉重。她和殷璐是北京一所大學的同班同學。殷璐長得漂亮，性格活潑。孟笑楠怎么也不相信，殷璐要模樣有模樣，要學歷有學歷，上得廳堂下得廚房，岳斌守著這么完美的妻子，居然還在外面找情人，不禁暗自感嘆：男人沒一個好東西。連殷璐和岳斌這對模范夫妻都要離婚了，孟笑楠不由得審視起自己的婚姻來。

孟笑楠是個在感情上晚熟的人，加上長相平平、性格內向，大學四年一直沒有談過戀愛。畢業后，她在一家合資企業找了份不錯的工作，一晃就成了大齡“剩女”。

2006年6月，已經29歲的她經人介紹認識了鄭洪濤。鄭洪濤比她大3歲，碩士畢業，在一家科研機構工作。孟笑楠對文質彬彬、書生氣十足的鄭洪濤很有好感。鄭洪濤喜歡孟笑楠的穩重、端莊、能干，兩人經過一段時間的接觸，于2007年春節結了婚。一年后，孟笑楠生下了一個女兒。

隨著時間的推移，孟笑楠發現鄭洪濤確實是個不錯的丈夫和父親，對他的愛也越來越深。她發誓一定要好好珍惜這個家。因為鄭洪濤對她疼愛，她一直對自己的婚姻很自信。可殷璐離婚的事讓她感到很震撼，對自己的婚姻也擔心起來。自己和鄭洪濤從沒有那種轟轟烈烈、如膠似漆的感覺，他真的愛自己嗎？這種平平淡淡的感情能維持多久呢？他會不會有一天也膩煩了，經不住外面的誘惑而感情出軌？一想到這兒，孟笑楠不禁打了個寒戰。

一天，孟笑楠在網上一個論壇里談了自己的感想和擔心，有個網友對她說：“為了防患于未然，你可以給你老公做出軌測試。就是讓他做一些選擇題，從他的答案里判斷出他的出軌指數高不高，好多人都做過，準確率很高。” 對方還熱情地給孟笑楠發來了幾個測試題。孟笑楠過去對各種各樣的測試題根本不感興趣，覺得太小兒科了，也太不靠譜，可這次她卻鬼使神差，對此堅信不疑。

晚上吃完飯，鄭洪濤上網查資料，孟笑楠收拾完后，拿出打印出來的幾張紙對鄭洪濤說：“換換腦筋吧，讓你做個性格測試題。”孟笑楠怕丈夫不配合，沒敢說是“出軌測試”。鄭洪濤說：“什么測試題啊，我不感興趣。”孟笑楠撒嬌地把鄭洪濤從電腦邊拉開，說“你就做一下嘛，耽誤不了你多長時間。”鄭洪濤被纏得沒辦法，只好答應了。孟笑楠說：“假如有電腦、玉手鐲、十年壽命、一位知己這四樣東西，你最想要其中的哪樣？”鄭洪濤想了想說：“電腦”。孟笑楠看了看手里的答案，答案顯示：選電腦者，是事業型，不會出軌；選玉手鐲者，是愛面子型，受道德約束，不會光明正大地出軌；選十年壽命者，是健康型，行為不會出軌，但也許會精神出軌；選一位知己者，是星星之火型，一點就著，最容易出軌。孟笑楠對丈夫的答案很滿意，那天晚上，她睡了個踏實覺。

2“親熱”之前先測試

一個月后，殷璐和岳斌經法院調解后離婚了。那天，孟笑楠擔心殷璐受不了這個打擊，陪她一起去的法院。望著殷璐憔悴的面容、紅腫的眼睛，孟笑楠很是心疼。這時，鄭洪濤打來電話，說他的一個科研項目獲了獎，得到了一筆獎金，晚上請她和女兒出去吃飯。孟笑楠暗自慶幸自己婚姻的幸福，也更加同情殷璐了。同時，她發誓絕不能讓自己的婚姻出問題。

那天，孟笑楠在網上又發了一頓感慨，并說自己通過對丈夫測試，發現他屬于不可能出軌型的男人。很快，有個網友就對她說：“你才測試了一道題，而且題目也太簡單，要不斷地進行幾個測試，越復雜越能說明問題。”網友的話，讓孟笑楠那顆放進肚里的心又提了起來。她趕緊上網查詢，果真發現許多關于出軌的測試題。她一一下載下來，準備等丈夫出差回來后讓他做。

幾天后，鄭洪濤回到了北京。小別勝新婚，洗完澡后，他上床想和孟笑楠親熱。孟笑楠卻輕輕推開他說：“等會兒，你先做個測試題。很簡單的，一會兒就好。”鄭洪濤無奈，只好說：“那你快說吧。”孟笑楠說：“早晨起來你睜開眼起床后做的第一件事是什么？喝東西、洗澡、聽音樂、刷牙，四選一。”鄭洪濤有點敷衍地說：“根據不同的情況，有時喝白開水，有時洗澡，有時聽聽音樂，有時刷牙。”

聽了丈夫的話，孟笑楠的心猛地一揪。根據答案，選擇喝東西，說明出軌的可能性有些高；選擇洗澡，說明出軌的可能性比較高。不過，丈夫還選了后兩項，選擇聽音樂，說明出軌可能性一般；選擇刷牙，出軌的可能性幾乎為零，這多少讓孟笑楠還有些寬慰。這次測試后，孟笑楠的心總覺得很忐忑，丈夫的選擇說明他還是有出軌的可能啊。不行，還得再給他進行難度大的測試，搞清楚他出軌的可能性有多大，自己好及時地采取措施。于是，她又幾次提出給鄭洪濤做測試，但他都很反感，找借口拒絕了。鄭洪濤越是拒絕，孟笑楠越是不安，覺得他是心虛，才不敢做測試題的。

2011年春節后，鄭洪濤因領導一個科研小組搞一個課題，時間非常緊，所以，天天都要加班，回家后累得倒頭就睡，孟笑楠覺得他在冷落自己。一天晚上，孟笑楠說：“你這些日子和我說的話，都可以扳著手指數過來了，你是不是煩我了？”鄭洪濤說：“你太多心了，我實在是忙得焦頭爛額。”孟笑楠說：“那你就休息一下，換換腦子唄。”鄭洪濤警覺地問：“你什么意思，不會又讓我做那些無聊的測試題吧？你別搗亂，我正忙著呢。”孟笑楠一看丈夫這個態度，伸手就把電腦關了。鄭洪濤了解妻子的性格，看來不配合她，就別想再工作了，只好說：“有什么題趕緊說。”孟笑楠趕緊發問：“假如世界末日來臨，你只能解救一種動物，你會救以下哪一種？A：兔，B：羊，C：鹿，D：馬。”鄭洪濤心不在焉地隨便答道：“馬”。隨后，孟笑楠又接連問了9道稀奇古怪的題，鄭洪濤為了早點應付完，想都不想就隨口說一個。好不容易做完了，孟笑楠走了，鄭洪濤趕緊又打開電腦繼續工作。

孟笑楠回到臥室對照答案一看，根據丈夫所選的答案，說明他是個渴望轟轟烈烈的愛情、追求浪漫和新鮮的男人，出軌度很高。孟笑楠心中頓時緊張起來：看來復雜的題才真正說明問題，過去自己太相信他了。孟笑楠越琢磨越不安，丈夫正人最好的年齡段，事業有成，現在外面的誘惑又這么多，他怎么可能那么有定力呢？別看他表面上老實，骨子里卻不安分，自己如果不對他嚴加防范，說不定也會像殷璐那樣，落得個離婚的下場。

孟笑楠開始不動聲色地悄悄檢查丈夫。查了一段時間，并沒發現什么異常。于是，她除了經常打電話查崗外，還以房貸漲利率、給女兒攢錢上學等理由，把丈夫的工資卡、獎金統統要了過來，每周固定給他一些零花錢。

2011年4月初的一天晚上，孟笑楠悄悄翻看丈夫的手機時，竟然看到了一張他和一個女人的照片，兩人并肩站著，每人手上端著一個盛著食品的盤子。孟笑楠的頭“嗡”地一下就大了，到臥室把已經睡著的丈夫推醒，拿著手機質問道：“你和這個女人是怎么回事？你們關系發展到哪步了？”鄭洪濤累了一天，睡得正香，睡眼惺忪說：“你又發什么神經呢？”孟笑楠“哼”了一聲：“你別裝了，證據面前你還狡辯什么？”鄭洪濤接過手機一看，頓時笑了：“咳，這是我們公司開年會時，同事小王隨便照的，就發到我手機上了。”鄭洪濤的解釋并沒有讓孟笑楠信服，她覺得丈夫和那個女同事肯定關系不正常。丈夫總在單位加班，會不會和她在一起？孟笑楠覺得一定要弄個明白 。

幾天后，孟笑楠突然跑到鄭洪濤的單位去“偵察”。 巧的是，正好看到鄭洪濤和照片上的那個女同事一起走出單位大門，又一起在路邊等出租車。看到兩人有說有笑的，孟笑楠心里的火一下子竄了上來。孟笑楠再也控制不住自己，猛地沖過去，對著那個女人就是一個耳光：“真不要臉，勾引別人的丈夫。”那個女同事愣了，鄭洪濤急忙拉住孟笑楠低聲呵道：“你怎么跑到這兒來撒野？我們是普通同事關系，一塊出去辦公事，你誤會了，快給人家道歉。” 孟笑楠一看丈夫竟然還護著別的女人，氣更不打一處來，非拽著女同事去找領導。鄭洪濤一邊跟女同事道歉，一邊強行把孟笑楠拉走了。

鄭洪濤把孟笑楠拉回了家，孟笑楠逼著他交待與女同事的關系，鄭洪濤說：“我說過了，我們就是普通同事關系。”孟笑楠說：“你騙誰啊？幸虧我給你做了出軌測試，知道你是個容易出軌的男人，才發現了你們的關系。否則，我還蒙在鼓里呢。”鄭洪濤問：“原來你給我做的那些題，是測試我出軌的？你真是太不可理喻了，是對我人格的侮辱。”孟笑楠說：“你自己做了見不得人的事，有什么臉來指責我？”

兩人激烈地爭吵起來，孟笑楠逼鄭洪濤承認和女同事有私情，鄭洪濤堅決不承認。孟笑楠說：“如果你和她沒有不正常關系，那你給我寫個保證書。保證你永遠不在感情上出軌，否則，你不僅要凈身出戶，還要賠償我1000萬。”鄭洪濤氣得一拍桌子：“你太過分了！”孟笑楠說：“既然你不承認，又不肯寫保證書，那我就去找你們領導，讓你們單位的人都知道，你們倆就不敢再了。”

第二天，孟笑楠果真來到了鄭洪濤的單位，找到了他的領導。很快，“鄭洪濤和女同事是情人”的事就在單位傳開了，所有人都用異樣的目光看著鄭洪濤，讓他感到無地自容。女同事的愛人聽到了風言風語，竟然跑到單位來，把鄭洪濤打了一頓。

一向好面子的鄭洪濤，在單位里抬不起頭來，每天一進單位的大門就緊張。心情糟糕的他常常走神，在工作中屢屢出錯，被領導狠狠地批評了一頓。鄭洪濤覺得這一切都是因為妻子無中生有、 無理取鬧造成的，他對她徹底地失望了。

于是，他提出了離婚，孟笑楠堅決不同意。后來，孟笑楠又去了解情況，知道自己冤枉了丈夫。她向丈夫道歉，請求他的原諒，但鄭洪濤被傷得太深了。

篇2

奧數是一項根據聯合國教科文組織的建議設立的國際大賽,從上世紀80年代中期開始在我國組織學生參加,但只限于高中生和數、理、化、生、信息技術5個學科。小學和初中從未搞過類似的比賽,現在小學生們學的所謂奧數實際上與奧賽的內容差異很大,可以說根本就沒有奧數的內容體系。奧數熱的成風實際上是打著奧數的牌子搞應試教育。更為可悲的是昧著良心為自己賺黑心錢,不少學生也在奧數熱中無法及時調整心態,一旦遇到挫折就受不了,有的甚至走向極端。本人就我縣小學生學習奧數熱及縣場上出現的奧數教材存在的種種問題,發表如下幾種看法以饗讀者,供參考。

一、學奧數本身沒有錯,錯的是大家都去學

學奧數本身沒有錯,錯的是大家都去學,奧數其實是適合尖子學生讀的,不應該被大面積鋪開,否則只會加重學生負擔。因為奧數比數學教學大綱要難得多,因此對大多數學生來說,不管他們處于什么年齡階段,都不適合去讀,因為這只會讓他們感到難上加難。但是對那些對數學有興趣并且學有余力的學生來說,學奧數對他們的發展是有利的,因為這可以給予他們一個提高的機會。在學生中約有3%的人智力超群,對這些尖子學生來說,可以引導他們去向一些有趣而又有難度的問題進行挑戰。但是對其他學生來說,就完全沒有必要強迫他們去學習奧數,學習奧數需要學生具備一定的知識基礎,因此最好在初中學習平面幾何開始為好。我在數學奧林匹克小冠軍書上看到幾道三年級水平測試題目,要求學生按規律填空:1, 3, 6, 10, ( ), 21, 28, 36, ( ).其實,這幾道填空題涉及到高中有關等差數列的知識,雖然三年級學生憑觀察、猜測也能填出來,但其體現的數學知識點他們是很難理解的。孩子抽象思維的發育有一個年齡的起步期,過早地被喚醒并不是件好事情,現在有許多在數學上并沒有什么天賦的孩子就是被過早地拔高了。

二、奧數書上怪題、難題、“毒題”多

在小學奧數書上有這么一道題: 有6個人都生于4月11日,都屬猴,某年他們歲數的連乘積為17597125,這年他們歲數之和是多少?我從事教育工作多年的本科生無解。求教一理工名校碩士,他智商高達140分,僅0.5%人群能及,卻也費了好些時間才解出。就是這道題,在那些鋪天蓋地的小學奧數培訓班里,被用來折騰大批年僅10歲左右的普通小學生。所以不難理解,為什么會有專家怒斥:奧數是數學里的雜技,對小學生沒有任何意義,只是有人借以在孩子身上賺錢!用國家規定的課程標準來衡量的話,奧數題都屬于偏、難、怪題、毒題,嚴重違背課改精神,有很多內容其實是建國以來多次課改被刪掉的內容,對孩子學習數學并無實際益處。奧數是數學里的雜技,是極端重思維輕技能的“旁門左道”,有點像腦筋急轉彎,偶爾玩玩是可以的,開拓一下思路,但如果成天鉆這個,那就是在鉆牛角尖,只對偏才、怪才有意義,而對于大量的普通孩子,尤其是小學生,盲目從眾鉆奧數,非但連邊都摸不上,還有可能鉆出神經病,還會誤了孩子,因為讓孩子鉆那些連大人都覺得困難的難題,會讓孩子總處于失敗的心理中,長此以往,學習的積極性會嚴重受挫。

三、反復失敗傷害小學生自尊心

廣州縣某校10歲女孩區晴在廣州縣奧校考試結束后哭了,因為她估計自己只能考30分,這和她從小學一年級起每次奧數考試的成績差不多,她非常沮喪,特別是看到“陪讀”三年的媽媽也流淚時,她覺得“自己是個失敗的人”。 中國社會調查所研究員何華彪指出,強迫數理邏輯智能不強的孩子學奧數,會破壞他們正常的思維,導致心理問題。何華彪近年來專門從事兒童學習和問題青少年矯治教育的研究,他發現問題青少年大多存在偏激、鉆牛角尖等心理問題,而這些問題往往是源于不斷的心理暗示,比如“你不行”、“你應該可以做好的”、“你不這樣將來怎么辦”,這些看似合理的暗示卻給青少年心理帶來巨大的負面影響。四年級的陳昭慶在自己的日記里寫到:“今天又攻了一天奧數,好累啊……四道題我只會做一道,唉!這樣日復一日,人生多少煩惱!”陳媽媽以為兒子的日記只是小孩子的夸張。孩子心里的苦,其實許多父母并不理解。如果反復的失敗會傷害兒童自尊心,繼而產生自卑心理,我們如過分強調容易拔苗助長將孩子引入歧途。造成心理壓力,不利于孩子思維的發育奧數熱,正反映了眾多家長和學生現階段不成熟的教育消費心態。這也是全社會的通病。

四、奧數熱,”燒”遍小學生生活的每一個角落

“周六早9時至11時,參加奧數學習;下午13時至15時,在班里進行奧數試題培訓;周日早9時至11時,參加奧數習題練習;下午13時至15時,教師講解奧數試題……”這是家住我縣某小區10歲的王國小同學雙休日的“課程安排”。當別的小朋友都在開開心心地迎接即將到來的“六一”兒童節的時候,當許多同學都在父母的帶領下在公園盡情玩樂的時候,小王國卻時時刻刻在面對著紛繁的奧數試題。在我縣眾多小學生中,像小王國這樣的孩子不在少數。奧數和英語、琴棋書畫等許多特長培訓一樣,成為孩子們休息日必不可少的“加碼”內容。據我了解到,如今在我縣小學教育圈里,奧數算得上是個炙手可熱的話題。我對我們縣某個小學四年級七班做過調查,結果是67%的小學生表示曾經參加過奧數學習,其中36%的學生表示目前仍在堅持學習奧數。奧數,如今儼然成了小學生的“必修課”。因為試卷上的‘拔高題’他們都不會做。”據了解,在一些小學的數學考試中,試卷最后經常有那么幾道所謂的“附加題”、“拔高題”,其中絕大多數是奧數題。這位家長透露,奧數班多是由各學校的數學老師親自講課,這其中的學問是不言而喻的。

篇3

在婚姻生活中，你也許會下意識地表現出“作女”的那份淘氣勁兒，你對丈夫時而言聽計從時而也會戲謔他。

下面有兩組測試題，分別為行動篇和性格篇。測試完畢后你就可以了解自己“作女”的程度了。

行動篇

在下列場合里，你會表現出什么樣的舉動？

Q1．你和女友兩人乘上地鐵，車廂里有兩個空座（如圖）。這時你會怎么做？

A．兩人分開坐下；

B．讓女友坐下，你站在女友的面前；

C．讓坐在中間的兩個人往邊上挪一挪，然后和女友兩人并排坐下。

Q2．你和丈夫兩人去餐廳吃飯。服務員端上茶水。丈夫拿錯了杯子，端起你剛喝過的茶水正要喝。這時，你會怎么做？

A．馬上制止他，告訴他“這是我的”；

B．沒怎么在意，默默地望著他；

C．趁丈夫不注意時，悄悄地將杯子換過來。

Q3．眼前放著三本書。你會取哪一本？

A．教女人如何捕獲丈夫心的書；

B．思考人生的書；

C．介紹旅行的書。

Q4．有一種奇怪的藥能使你知道你的未來。你會服用那種藥嗎？

A．讓丈夫先試著服用；

B．只服用能知道今后3年內事情的藥量；

C．因為害怕，所以不敢服用。

Q5．與丈夫時，對他新奇的方式和由此帶來的頗感驚訝。結束后，你會對他怎么說？

A．你真有創意啊！

B．你真行，好像很有經驗啊？

C．我喜歡你。

Q6．要與丈夫一起出去游玩，也許會在外面住下。你首先想到的是什么事情？

A．去一趟美容院；

B．去買一條性感些的內褲；

C．先洗個澡，把身體洗洗干凈。

Q7．你要做整形美容。假如整形美容方面的權威只能給你整形一個部位，你會選擇哪個部位？

A．鼻子；

B．胸脯；

C．腳。

Q8．你最近做事很不順，感覺很不好，但你已經預定明天將出門去旅行。這時，你會怎么做？

A．不把不好的感覺特別放在心上；

B．會帶著美好的愿望出門；

C．會放棄旅行或換個日子再去。

Q9．你去逛商店時，正巧撞見丈夫與情人在購物。你會怎么辦？

A．裝作沒有看見，從他們身邊走過去；

B．不讓情人察覺，偷偷地向丈夫做個暗示；

C．喊丈夫的名字，上前向他打招呼。

Q10．有三個作為禮物送人的袋子，你只能取其中的一個。你會取哪一個？

性格篇

分析你的深層次的心理狀態，測試你的“作女”的類型

Q11．看背影就能知道女性的魅力。這三位女性的背影你認為哪位女性會得丈夫的贊賞。

Q12．每個人都有自己最滿意的年齡段，你最希望是下列哪個年齡段？

A．12歲；

B．18歲；

C．28歲；

D．40歲。

Q13．有座山的山頂被大霧籠罩著。你覺得這座山的山頂是什么樣的？

A．尖頂；

B．平形；

C．齒形；

D．饅頭形。

Q14．一對年輕夫婦開車出門兜風。而妻子卻是很乏味的表情，你覺得做丈夫會怎么想？

A．我大概什么時候得罪她了？

B．我應該怎么做，她才會高興起來呢？對，帶她去海邊那家浪漫餐廳吧。

C．今天理應感到快樂，可她……真是奇怪啊。還是別玩了……

Q15．一名女子坐在火車上眺望著窗外。你覺得火車是朝著哪個方向前進？

A．朝著左前方；

B．朝著右前方；

C．說不出是朝著哪個方向；

D．火車其實停著。

Q16．一名男子在大海里乘著木筏漂浮著。已經漂流了好幾天。這樣下去，他只有等死。他以后的命運會怎樣？

A．被鯊魚吃掉；

B．餓死；

C．淹死；

D．會發瘋。

Q17．你與丈夫一起在公園里散步。前方有幾條路（如圖），你們會走哪條道？

Q18．假設你患病住院。除丈夫之外，估計來探望你的人會有多少？

A．2人~3人；

B．4人以上；

C．1人，

D．或者沒有。

Q19．你聽說有一對夫婦生了一個寶寶，丈夫才18歲、妻子才16歲。你會有怎樣的感覺？

A．他們太年輕，生活會很累；

B．真棒！

C．很為他們高興。

Q20．這女子手里拿著一個藥瓶。你覺得里面會裝著什么藥？

A．維生素片；

B．避孕藥；

C．腸胃藥；

D．精神安定藥。

按下列表格分別計算出“行動篇”和“性格篇”的分數，然后兩者相加得出總分，便能知道答案了。

A型：作女度90% 你是喜歡耍弄丈夫取樂的支配型“作女”

你不管什么場合都企圖控制丈夫，凡事非要稱自己的意才肯罷休。行動篇得分高的女性十分擅長支配丈夫，并能極快地洞察丈夫的優缺點，但支配欲太強，也許會導致婚姻破裂。性格篇得分高的女性行動果敢，天生有一種一旦察覺自己身處險境便能抽身而退的才能。與之相配的丈夫往往也是容易被支配的人。兩者得分相同的女性是典型性作女，往往會使丈夫不知所措。但這種類型的妻子很容易使丈夫自暴自棄不思上進。

B型：作女度70% 你是以“魅力”為武器的誘導型“作女”

你很在乎丈夫，舉手抬足間都帶著一種嬌態。行動篇得分高的女性在談吐和表情里會自然地流露出一種誘惑，這對丈夫很奏效，但有時會忽視丈夫的感受而適得其反。性格篇得分高的女性給人利索的印象，但這樣的女性容易陷入婚外情，開始時還能裝得很從容，漸漸地就會把情人逼入絕境。兩者得分相同的女性喜歡使點壞，強悍卻擅長撒嬌，對純情的丈夫表現出母親般的包容力。這在婚姻中是一個殺手锏。

C型：作女度50% 你是外表普通動輒爆發的情緒型“作女”

這一類型的作女咋看很普通，但情緒反復無常，很容易走極端，一旦涉足婚外情便義無反顧。行動篇得分高的女性情緒波動較大，自控能力較差。性格篇得分高的女性剛開始時往往會令丈夫覺得她很順從，但隨著時間的推移，就會漸漸露出作女的真面目，變得十分任性。兩者得分相同的女性稍帶情緒型卻格外機靈，有求于丈夫時會表現得很純情，事后卻往往會變得很冷漠。

D型：作女度30% 你是情感脆弱優柔寡斷的老實“作女”

渴望做個作女，希望能有婚外，卻因為擔心丈夫而固守城池。做不到的事不能果斷拒絕。行動篇得分高的女性常常會表現得優柔寡斷，內心里很排斥，嘴上卻無法回絕。這樣的女性很難抵擋婚外情的誘惑。性格篇得分高的女性往往會盲目樂觀，難以察覺生活中的變數。兩者得分相同的女性，遇事猶豫不決的態度往往會使丈夫不知所措。

篇4

關鍵詞：期末復習；教材；學情；針對性

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）21-218-01

一個學期的數學教學，就像是在做一個“木桶”。期末復習，就是要找到“木桶” “短板”，是換掉，還是補齊？看看有沒有“縫隙”（遺漏知識）要堵上？所以，我們不能小看數學的期末復習，必須提高數學“期末復習”的針對性：個別“短板”能換的要換掉，能補的要補上，否則它會影響整體教學質量的，一些小“縫隙”也要及時堵上，不然，可能會影響學生今后學習的。怎樣才能做到期末復習是有針對性的？

一、對教材的再研讀和再研究

期末復習前，教師應再讀《數學課程標準》對本冊內容的的學習要求，重新研讀相應《數學教師用書》，進一步弄清教材的編寫者，編寫本冊數學教材的意圖，以及對數學教學目標的設定。然后，再進一步研究每單元的重點和難點。最后，從全冊來看，教學內容的重點和難點。

1、重點。重點知識具有極強的遷移作用，普適性極強，而且，它們可能包含著一種數學思想，有極強運用價值，是學生必須學習、理解和掌握的數學基礎的基礎。

例如，蘇教版一年級《數學》上冊中，每一個單元的內容確實都有重點的知識。但是，當學生理解掌握到了一定程度后，我們就不把它們作為復習的重點了。像“數一數”、“比一比”“認識10以內的數”等很顯然，期末復習時，我們不會把它們當作重點內容復習的。可是“分與合”和“20以內的進位加法”則不同，它們將會作為我們期末復習的重點。

因為“分與合”可能不少學生掌握的不是很熟練，它是后面學習10內加減法的基礎，更是20內的加減基礎。同時，有序的分與合操作，不但有利學生記憶，而且能培養學生的有序思維。只有有序操作內化后才能有序思維。而“20以內的進位加法”既是重點，又是難點，我們在下面“難點”里再談。

2、難點。數學知識成為學生學習難點的原因一般有：第一，學生原有的認知中，缺少“嫁接”這一知識的“砧木”。換一句話說，學生原有的認知中，沒有能生長出這種知識的生長點，即，學生的原有認知中沒有能同化這種知識的圖式，也即奧蘇柏爾所說的，學生認知中缺少學習這種新知的“組織先行者”；第二，這種知識的學習，是學生思維的轉折點；第三，學生智力水平發展還不夠。這種情況較少，因為，教材都是一些數字教育專家，根據《數學課程標準》和學生的生理、心理發展水平編寫的，適合本年齡段兒童學習的；第四，由于教師引導的不當，而使知識變成了難點，等等。

如，上面提及的“20以內的進位加法”，它就應該是期末復習的重點。因為它是學生今后學習“100以內進位加法”“多位數進位加法”等基礎的基礎。部分學生10以內的加法還是很不熟練，要緊接著要學習20以內的進位加法。學生手指頭不夠了。在學生”湊十法”時，學生先要一個加數分出一個數，而且要保證能將另一加數正好湊成10，再用10和分后剩下的數合起來。在這個過程中，學生心里要進行一次有規則的“分”，還要進行兩次要記憶的“合”的過程。這不僅考驗了學生的心理操作能力，記憶能力，還考驗了學生智慧。

3、選擇練習內容。教師要研究本冊“期末復習”中題型和配套《補充練習》中習題各種題型和體系，從中選擇反映重點的題型，或是難點的各種題型，以供復習之用。

二、對學情再回顧和再分析

要做到數學期末復習的針對性強。我們只掌握教材的重點和難點，還遠遠不夠，必須全面地、準確地掌握全班每個學生的平時數學學習情況。可以從下面幾個方面去回顧和分析：

1、對平時的學生表現分析。教師要對每個學生了如指掌。如果我們習慣好的話，經常寫教學反思，并對每節課教學效果進行分析記錄，特別能對一些特殊學生學習觀察記錄，那就更好了。

2、對學生平時作業分析。了解每個學生作業的書寫是否認真、規范、整潔，以及學生思維狀況的分析。可以將學生作業，總體上分成幾類，以便分層對待。

3、對收集的學生平時錯題的分析。

4、對每個單元的檢測的再分析。了解學生平時檢測中，哪些知識易錯，哪些知識易混，哪些知識易忘。

4、讓學生自已回顧。組織學生回顧，并組織交流“本學期，你對哪些知識掌握的最棒？你覺得哪些掌握的還不好？”

三、進行“期末復習”前的摸底檢測

對本冊數學教材的再研究和再分析，準確地把握了本冊教材的重點和難點，也只是我們教師的一廂情愿。另外，學生平時學情的統計和分析，更體現學生原來的個性差異上，而且時過境遷，難點可能變成非難點，原來學生會的，現在又可能不會了……要提高全班整體學生的數學成績，還必須了解全班學生的現狀。要做到期末復習的針對性強，就要知道全班學生整體優勢和存在的普遍性問題。只有做到知己知彼，才能做到把有限的復習時間用到刀刃上――解決普遍性問題上來。

因此，在進行期末復習前，要對全班學生進行一次全冊數學知識掌握的全面檢測，測試題難度要在中等偏下水平。

完成所有的知識點和過程性的知識的測試后。要進行統計、歸類、分析，掌握全班學生存在的普遍性問題和學困生存在的特殊性問題。為制定有效復習計劃做準備。

四、制定有針對性的期末復習計劃

期末復習計劃可以從下面幾個方面來考慮：

1、從數學學科的目標，數學學科特點，特別是內在邏輯聯系，以及從學生思維來考慮復習的重點和難點。

2、根據平時了解的優生、學困生、中等生的大體情況來制定有針對的復習計劃。

篇5

我眼中的生活

@偶爾很慌

這是我現在的生活――每天，天亮了或還暗著，聽著校園廣播，醒來。望見高三的宿舍樓，燈一盞接一盞地熄了，又傳來了對面一陣接一陣的關門聲。匆匆地洗漱好，打掃好寢室，離寢。路上，是亦步亦趨的形形的學生。只是大家似乎都不說話，只顧著趕自己的路，或者邊走邊低頭看著書。我不知道，這算不算是一種冷漠。

偶爾早起，也總是會看見，高三教學樓的燈齊刷刷地亮著。不似高二那樣，稀稀落落，略顯冷清。我回到教室，開始一天的學習生活。

我可以說，我總算是習慣了這樣的生活，我的高中生活。我開始習慣了用不自覺的忙碌充實我自己，過著近乎三點一線的有些單調的生活卻還樂此不疲著。

我習慣了永遠那么擠的食堂，無論是打飯還是找座位，然后過了某一個節點，又變得很空；習慣了有些時候作業多得做不完，可有時候又會空得夠我看一晚上的書；習慣了開水房里蒸騰的水汽，特定水龍頭特有的溫度；習慣了各種講義、試卷以及教案的厚度，也淡定了或好或壞的分數；習慣了每次放假回家，補覺，卻總是會在特定時間點醒來，再睡回去。

沒有太多的波瀾，只有我想要的平凡。帶點不急不慢，這大概便是我所理解的生活了吧。

我所理解的生活

@孫 暢

我近日過得比較忙亂，大概是由于剛剛開學，各種事情紛至沓來的緣故吧。我這個人向來固執，許多習慣不容更改，于是便也依舊在各種事情之中抽出時間看書寫稿。

上周末去圖書館趕稿，一個全新的故事在心里蠢蠢欲動。在鍵盤上瘋狂打字，往事也依次浮浮沉沉，煎熬有，興奮亦有。

疲憊之際，看看周圍的人：我右手旁的女生趴在桌子上熟睡，桌子上雜亂不堪，各種專業書籍橫七豎八。我略感震驚，此時并非考試月，我這類不善學習的人大都睡到中午起床，而她卻倒頭在圖書館，在人來人往中依舊沉睡，大概是太過忙碌的緣故吧。學校以出學霸聞名，看到她我也覺得是理所應當的。

說了這么多，我只不過想說，生活本該是這樣的：順著自己的心，義無反顧地漂流，像柔若無骨的風，像無所依靠的云，可以暫且不問對錯，事實上對與錯也大多來源于外界的評定。

身邊人覺得我為理想付出過多，他們覺得理想會埋葬生活，但其實，生活本身就是理想。

我并不是說生活如理想那般不好實現，只是生活如理想般，需要我們的義無反顧，需要我們原諒所有的言不由衷。

此時，我坐在全英文的微觀經濟學課上寫這篇文章。我想生活，便是白紙黑字一般，由真心所寫，言語確鑿，永不反悔。

草色遙看近卻無

@張 婷

以前同桌曾讓我做過一道測試題：測測你在別人眼里是什么顏色的。結果如我所想，異常給力。我想，既然顏色可以形容人，那也一定可以形容生活。生活又是什么顏色的呢？后來我問過很多人這個問題，發現答案不盡相同，而且都帶有明顯的個人色彩。同桌前一陣一直發愁自己的數學成績，所以他的回答是：“生活就是灰色的。”表姐半年之后就要成為新娘了，所以她的回答是：“生活是紅色的。”我問父親，他忙于工作，只應付了我一句：“生活各種顏色都有。”這么多回答令我非常困擾：生活的顏色真的取決于每個人的心情與看法嗎？直到前兩天讀書的時候，我看到了一句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我頓時領悟了：生活真正的顏色不就應該如同這首詩里描述的那樣嗎？若有若無，忽遠忽近――草色遙看近卻無！

情人眼中出西施

@小 胖

我眼中的生活很簡單：每天在學校開開心心，回到家有媽媽做的可口的飯菜吃，晚上睡覺，可以夢到隔壁班的“班花”……哈哈，當然了，這些都是理想中的生活，所以才稱之為“我眼中的生活”。那么現實的生活呢？現實的生活和理想中的生活還是有一些差距的。首先，我在學校的學習生活并不是一帆風順的，升入高二以來，課業負擔逐漸重了起來，每天大堆大堆的試卷，使我連上廁所的時間都幾乎沒有了。再加上我有些偏科，所以也成為了老師辦公室的常客，這些顯然都不是我希望的“開開心心”。而在家里，媽媽的飯菜依舊可口，可是我卻仿佛失去了味覺一樣，吃嘛嘛不香了。看著我日漸消瘦的肚子，我真為那些失去的脂肪感到痛心，我不想成為一個浪費雞鴨魚肉的人。至于晚上做夢夢見“班花”，好吧，現在每天半夜1點多才入睡，早上6點就要起床，連“班花”都累得不想走動了，又怎么會來到我的夢中呢？說到這，頗有種癡人說夢的感覺。但是，你若問我，還熱愛現實的生活嗎？我的答案是肯定的。生活于我，就好像時而甜蜜時而爭吵的戀人，我愛它帶給我的驚喜、平靜，也愛它帶給我考驗。這不正好符合了那句話嗎？“情人眼里出西施”啊。

篇6

這一全球最大的IT代工企業，世界500強企業之一的富士康，為何出現一次又一次的員工跳樓事件?心理專家從心理的角度給予分析。那么民企又應該對員工的心理健康做哪些工作?近日筆者也進行了一番探訪。

自殺行為是否會心理傳染

可以說連續不斷的跳樓自殺事件讓富士康人仿佛陷入了自殺魔咒，也令大家百思不得其解――難道自殺也會傳染?“根據心理學上的說法，自殺是會心理傳染的，當有一個人選擇自殺之后，其他有自殺傾向的人很可能會效仿”，廣西青少年心理健康咨詢中心負責人分析道。像以前的張國榮跳樓自殺，此后的幾個月中，就有很多人采用類似方式自殺。許多研究表明，自殺的模仿性現象及潛意識引導確實存在。有些人本來就有輕生的念頭，但心里還有這樣或那樣的顧慮，看到別的人跳樓了，于是給了他這樣的“勇氣”。

不少心理咨詢師指出，從報道看出，富士康的這些自殺者都是80、90后的新生代打工族，這代人多是獨生子女，吃苦能力差、抗挫能力低。當他們懷著夢想進入工作后，發現理想與現實的巨大差距，加上工作難以適應、人際交往障礙等方面的影響，很容易出現抑郁、焦慮等心理問題，嚴重抑郁患者往往會產生輕生的念頭。所以一個企業如果沒有給員工很好的心理支持系統往往是導致慘劇發生的原因之一。例如富士康的員工流動速度快，員工之間感情冷漠缺乏交流，也沒有團隊的心理幫助，加上這些打工者又遠離家鄉和親人，一旦出現不良情緒，找不到宣泄途徑，缺少心理撫慰，久而久之，不良情緒累積起來，引發了極端行為。

心理咨詢師指出，富士康缺乏心理危機干預經驗，有幾例自殺者事前同事已發現其情緒異常并通知了管理人員，而管理人員將家人接到企業陪伴照顧，依然無法避免悲劇的發生。他們這樣的處理方法不妥，出現這樣的心理危機時，只有專業的心理人員干預才能化解，而不是安排員工或家屬安撫談心。

部分民企也曾發生　員工心理危機事件

來自貴州省貴陽的縫包工何微與同鄉的張小安在一次老鄉生日聚會上相識，不久張小安向何微示愛，但遭到何微謝絕。張小安不肯罷休，繼續追求。在幾次求愛失敗后，張小安在某天上班時，突然拿起一把剪刀跑到何微的工作臺前，將自己左手的虎口剪開以表真心。對于這兩個人的情感問題，企業“情感交流站”心理工作人員曾作過調解。看到張小安如此沖動，他們立刻意識到如不采取果斷措施，張小安可能會有更加極端的行為，于是急忙派幾位身強力壯的同事去安慰張小安，并貼身護衛，果然，不一會兒張小安快步跑上4樓，在與何微手機對話之后，欲跳樓，貼身護衛他的同事將他團團圍住，送他上車去醫院。一路上，工會主席及心理工作人員給他做心理疏導，張小安漸漸認識到自己如此沖動，差點釀成大錯。

同樣，河南女工小譚由于性格、人際交往等原因，出現了精神障礙正欲自殺，管理者馬上請來心理醫生抵達現場進行心理危機干預，通過心理醫生與她的交流，15分鐘后，她打消了自殺的念頭，半個小時之后，她自愿要求住院治療。

這是最近發生在廣西南寧市兩家民企中轉險為夷的員工自殺事件。這兩家企業管理者都表示，在企業開展EAP，開展心理健康講座普及心理健康知識、設立心理咨詢室等能有效地預防員工心理危機事件的發生，EAP對企業員工的心理起到“防火”和“救火”的作用。

EAP是一種精神福利

EAP，對于大多數人來說很陌生，它來源于美國，即員工心理援助項目，是企業通過專業心理人員提供一套系統的、長期的指導、培訓和咨詢，來幫助解決員工及家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業的工作績效。有關資料顯示，世界500強企業中有90％以上都聘請了EAP專業公司，為自己企業的管理者和員工服務，在美國人數超過500人的企業都已引入EAP。據浙江省溫州市總工會負責人介紹，該市共有二十多家民企啟動了EAP，比如正泰、紅蜻蜒、康奈等，現有上萬職工享受著企業提供的“精神福利”。

心理咨詢師指出，富士康若能及早引進EAP，悲劇可能不會發生。EAP服務，它不僅能預防處理員工心理危機事件的發生，而且還能緩和上下級之間的矛盾，提升員工的心理健康水平，提高員工的工作效率和幸福感，增強企業活力等。

心理專家認為，為了保證員工的心理健康，企業除了引進EAP之外，還有必要對新員工進行“心檢”，如給應聘者一些崗位勝任力的心理測評，不同性格的人適合不同的職業，經常和外部聯系的工作，就需要外向熱情、口才好的人來勝任；技術操作工作，則適合吃苦耐勞、性格內向者，這樣的“心檢”更利于企業的發展。

此外，心理專家還呼喚學校積極開展“生命教育”，教育學生珍惜生命，理解生命的意義，建立積極向上的人生觀。

沙盤游戲，為新員工“心檢”

EAP在企業內部是如何運作呢?近日，筆者前往廣西南寧市一家股份有限公司進行了一番探訪。

心理咨詢師張露，是該公司聘請的心理專家，張露為企業開展EAP服務，今年已是第4年了。每個周六，是她在公司“陽光咨詢室”的工作時間，當天她要為幾位新員工做崗前心理素質的評估。首先接受測試的是20歲的小朱，由于評估工具是沙盤游戲，小朱很快接受了這種輕松的測評方式，快速在沙盤中擺上了自己喜愛的沙具：白雪公主、城堡、風車、五顏六色的各式水果等。“你能告訴我，為什么選擇這些沙具嗎?”張露問道，小朱逐一回復，從小朱的回答和沙具的選擇擺設，張露初步了解了她健康良好的心理狀態。之后，張露又拿出幾張心理測試題給她做，進一步了解她的性格氣質、情商、自信度，這幾方面測試結果都表明，她符合應聘的前臺接待崗位。

“自從開設新員工心理測評、心理培訓之后，我們部門嘗到了不少甜頭，人員崗位安排上更符合其心理發展，人員的流動率也下降了”，該公司人力資源部部長蔣娟介紹道。“陽光咨詢室”更多的是為有心理困惑的員工及家屬服務，剛開始設立時，很多員工都不理解、不接受，找張露老師心理咨詢的人很少，隨著企業內部不斷開展心理健康講座，以及廣播、宣傳欄、企業報上普及心理健康知識，越來越多的員工愿意主動到咨詢室坐一坐聊一聊，現在每年個案咨詢達一百多人。“陽光咨詢室”不僅為員工提供心理服務，還為員工的家屬提供心理咨詢。前不久，行政人員吳女士為兒子叛逆、注意力不集中的心理問題而焦慮，不能安心工作，經過張露對她和兒子的心理治療之后，吳女士的兒子學習進步，母子關系融洽，她的工作勤快勁兒又上來了。

篇7

“職商”決定成敗

不少曾經對事業前途信心滿滿的人都有過這樣的迷惑和憤憤不平：為何每次升職都與自己無緣？明明自己不缺工作經驗，也很賣力上進，卻往往輸給一個看起來不如自己的人。兩者間的差異無非就是后者――”更會說話”“更會討好”身邊的同事和上級嗎？

這樣的疑惑相信曾經困擾過不少人，其實“更會說話”“更會討好人”也是需要努力修煉的。如何在合適的時機說合適的話，如何在注重團隊作戰的公司里廣納人緣，這些都是技巧。只有拿捏得恰到好處，才能夠在職場競爭中發揮積極效用。

有些人喜歡多做事少說話，以為這樣就可以獲得上司或客戶的賞識；有些人喜歡邊做事邊炫耀，擔心自己的表現被忽視。這是兩種極端，秉承“少說話”原則的，渾然不知因為缺乏與身邊同事和上司的溝通，而喪失了討好的“氣場”，再優秀的表現，往往會被人一帶而過。處處炫耀的人，自是過猶不及，惹人反感，但是適當溝通，適當建立人脈，才可以事半功倍。

這是一個需要自我推銷的職場年代，把握好自我推銷的尺度，將自己最好的一面，進入上司與客戶的視線，才可能讓自己出色的表現，分毫不差地成為晉升的助力。

自測職場人際關系?搖找準下步職業方向

職場人際關系優與劣是檢驗“職商”高低最重要的因素。下面是職業規劃專家組提供的職場人際關系測試題，每個選題有四個選項ABCD，相應分值是1、2、3、4分。

1．我會很擔心在上司和其他重要人物面前講話，并較難主動和他們交談：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

2．在陌生人面前我有時會不自覺的緊張，并且會有臉紅等反應：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

3．對于聚會及一些重要的社交活動，我雖然覺得很重要，但也有些害怕參與其中：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

4．我會有意識地回避和陌生人交談：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

5．通常我會不愿意成為別人的話題：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

6．平時的工作中我會回避在處理事務的過程中以我為中心：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

7．在眾人面前講話是一件會讓我產生心理負擔的事情：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

8．在別人的關注下做事，這會讓我感到不自在，我也很難在這樣的情況下很好地完成工作：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

9．在工作中結識新的伙伴時，第一次我會不由自主地心慌，并通常伴有手心出汗等現象：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

10．我會經常想到我在和別人交流時出現過的窘迫樣子：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

11．沒什么特別需要聯絡的事情時，我不太愿意和業務伙伴、同事等工作中曾經有過聯絡的人進行電話和E-mail等形式的聯系：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

12．接到別人直接找我的電話時，我總會以“你是誰”來開始我們之間的談話：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

13．當需要主動聯系一個較長時間沒有聯系的客戶時，我會很緊張，甚至有些不知道怎樣開始談話和表達自己的意愿：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

14．辦公室以外的場合遇到主管等上司，我會考慮很久是否應該和他們打招呼：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

15．當主管問我類似“Hi,干的如何？”等問題的時候，我會由于不知道該如何恰當表達而顯得有些不知所措：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

16．在參加一些業務活動時，我不會主動和別人交換名片以期日后聯絡：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C.經常如此?搖D．總是如此

17．我覺得有個主管直接領導我的工作并且我需要定期向他匯報，這會讓我感到壓力很大；

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

18．如果我的上司比我的年齡大不了多少，或者比我年輕，這會讓我心里很不舒服：

A.從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

19．我認為沒有必要向不是直接主管我的人請教工作上的問題；

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

20．我覺得經常整理名片盒是一件浪費時間的工作：

A．從不或很少如此?搖B．有時如此?搖C．經常如此?搖D．總是如此

測評結果釋義

總分小于40分?搖人際關系網牢固，人際溝通能力很好，擅長在與人交往的過程中發現并創造有利于個人職業發展的機會，職業目標清晰，積極主動，易受到領導賞識，升職加薪在即。

總分在41~60分?搖人際關系網一般，有輕度人際溝通恐懼的癥狀，不太善于利用與人交往的機會創造有利于自己的條件，很多機遇往往擦肩而過，對目前工作有輕微倦怠。

總分在61~70分?搖人際關系網脆弱，人際關系不太妙，與人交往中存在有意識的逃避或退縮趨勢，對職業發展有點迷茫，容易受到領導或上司的忽視。此時表明你與職業環境的適應度較低，建議重新檢視或規劃自己的職業生涯，現在該是好好考慮下一步職業發展方向的時候了。

總分在71~80分?搖此時的你，這份工作已不再能帶給你什么歡樂，更多的時候，你厭倦這份工作，并且恐懼與人交往，對職業的發展產生嚴重的影響。通常，這是因為你所從事的職業及環境與你個人的性格嚴重錯位所致，需要盡快請職業規劃專家提供幫助。

測測你的“職商”

1熟悉上司的為人處世，他口頭下達的任務，你總是能夠出色完成，即便偶爾會誤解其意，但很快能解決問題。

2你從來都是同事間的核心人物，他們習慣在決策關頭詢問你的意見并作出判斷。

3公司內部組織的飯局或其他活動，你總是一呼百應，絕大部分同事都喜歡與你作伴，共同進退。

4即便同事之間喜歡拉幫結派，但你總是能夠在復雜的人脈關系中進退自如，幾乎沒有過不去的“死對頭”。

5你從來沒有因與同事不和而煩惱，甚至選擇離職。

6其他同事之間的矛盾，很多時候都是由你出面調和。

7公司高層無論何時都對你的公關能力非常信任。

8邏輯清晰的語言表達和人際溝通始終是你的工作強項。

9你的業務量節節攀升，并受到廣泛好評。

10你曾經不止一次因為”溝通”的助力獲得晉升的機會。

符合以上列舉的6~10項 你確實”職商”過人，只要一直保持工作熱情與賣力程度，不難在職場中越戰越勇。

篇8

生命中有太多奇妙的時刻，與蘇有朋的“夜談”算是一個。十多年前，我還在癡看熒屏上高唱《青蘋果樂園》的“乖乖虎”，而此刻，在北京初春的夜晚，我們像老朋友一樣談笑風生。而談話的主題，恰恰是“親情”和“愛情”。他回憶的時候，用手支著桌子，身子向前傾，頭略歪向一側，神情可愛，態度認真。談到開心處，他頭向后仰著笑起來，笑聲親切，笑容燦爛，讓你覺得面對著整座花園。好幾次，他的笑讓我忘情其中，想不起下一個該問的問題。

他謙和得令人動容：那么大的“腕”兒，進到屋里還是會客氣地鞠上一躬；因為采訪而推遲晚餐明明令他餓得肚子咕咕叫，卻堅持要采訪完再吃，在我的極力勸說下才忐忑地讓人把晚飯端過來；餐畢，工作人員撤餐具時，他也一起幫忙，拿餐巾紙仔細地擦弄臟的一小塊桌面。

親情：我是母親晚年的肩膀

2002年3月22日，29歲的蘇有朋重新站在舞臺上，上海體育館涌進了1.8萬余名歌迷。吳奇隆、陳志朋都來了，大家一起合唱《星光依舊燦爛》，接著是“小虎隊”組曲《快樂主義》。剛開始時，蘇有朋忍著沒有哭，直到看見媽媽、弟弟就坐在第一排，想到媽媽一路陪自己走過來，他感覺自己成了母親晚年的肩膀，這才落淚。

記者：爸爸媽媽都是做什么的?他們現在情況怎么樣?

蘇：媽媽是老師，怕她太辛苦，前幾年就讓她退休了。爸爸很會做菜，本來計劃讓他來北京開一家臺灣餐館，但是怕他累，最終放棄了。希望他們過得好一些。現在最操心的事就是爸媽的健康狀況。我常跟他們講，關心我的話，就要把自己照顧好，千萬別出狀況，否則我會擔心，工作也受影響。(回神凝思)咦?這好像是小時候父母對孩子說的話，現在情況倒過來，輪到我跟他們講了。(笑)

記者：藝人一般都會有緋聞，尤其是漂亮的藝人。你的緋聞不算多，但也不少。爸爸媽媽看到這些緋聞會怎么想?

蘇：呵呵。媽媽因為對演藝圈不甚了解，看了就會擔心，想東想西地不能睡覺，常常是經過一個晚上的失眠，第二天告訴我說：“阿朋啊，媽媽告訴你啊，要注意啊!”我就會哭笑不得：“媽，好啦，好啦，這些東西你又不懂!”可是講了一堆又沒用，媽媽仍然會東想西想。

記者：看來他們是很謹慎、很傳統的一代人了?

蘇：是啊，他們不太喜歡被打擾，不是那種喜歡出風頭的星爸星媽。有時在媒體上看到關于他們的報道，就對我抱怨：“你看，連家里的事情，報紙都知道!”我說：“哦!不是我講的，都是公司同事說的。”(笑)

記者：你是獨生子嗎?有沒有兄弟姐妹?

蘇：有個弟弟，比我小6歲。我15歲出道，讀高一，那時候他才小學四年級。對小朋友來講，年齡相差太大，沒有什么交流。

記者：有兄弟姐妹的人，常常會覺得父母偏心。你覺得父母比較喜歡你們兄弟倆中的哪一個?

蘇：小時候，我覺得媽媽比較疼弟弟。因為小時候我會主動念書，弟弟特別頑皮貪玩，不愛念書，媽媽會多花時間照顧他，陪他念書應付考試。

記者：所以你可能覺得自己不被重視?

蘇(笑)：是啊，那時候我就會嫉妒地用鼻孔出氣：哼!我明明比他乖嘛，你就不理我?

記者：你們兄弟倆現在的感情如何?

蘇：出道以后，就很忙了，跟他交流較少。等到長大了，間隔6歲就不算什么了。有兄弟的感覺非常好，現在我們是很好的朋友，回臺灣就住一起。

記者：他會不會步你后塵進入演藝圈呢?

蘇：不可能步我后塵，因為他不是很喜歡被那么多人關注。

記者：弟弟漂亮還是你漂亮?

蘇：長得不太一樣。他酷酷的，不太愛說話，比我高，小時候胖胖的，比較壯，呵呵!他胖，也可以說他壯，反正是有肉有型的那種啦。

記者：人家都說長兄如父，你會不會經常教訓弟弟，或者有沒有指導他做什么?

蘇：曾經有過兄長代替父親的那種。但現在他大了，不太愛聽我的，他有自己的想法。網絡剛出現時，我會告訴他，你可以去接觸一下，我會幫你買電腦。但現在他比我還擅長，網絡游戲呀什么的。

記者：他這樣玩，你當時會不會擔心他的前途?

蘇：以前會。但人各有志，條條大路通羅馬，賺最多錢的不一定是書念得最好的。弟弟的想法是不會照常規的，念書不一定爭第一名。如果他的興趣不完全在念書上，那就別再逼他拿碩士博士，這樣他會很痛苦的。

記者：關于親情，你覺得最享受的是什么時刻?

蘇：很少有時間跟他們在一起。以前沒有那么強烈的感情，但現在在臺灣待的時間不太多，回去了就會找個時間，大家一起出來吃個飯，只要他們都健健康康，一家人團圓在一起，就覺得很幸福。每次會帶數碼相機，我就會給大家拍照，這是最享受的時刻。

記者：感覺你在網上很性情哦!高興時，寫些意氣風發的詞句；沮喪時，連詞句也是灰暗的。

蘇：是啊!我覺得沒辦法隱藏自己，而且在網上感覺像一家人。在臺灣我一定每天上網，常常在零點以后上去溜達。有時不注冊就“潛水”上去，看到有人亂說話就突然跳出來。哎，嚇他們一跳!你沒看到他們在講嗎?小心!有時候”老大”會偷偷來看我們說話!

記者：在網上你一般會充當什么角色?

蘇：在網上我是”家長”。有些小朋友不太懂得網絡禮儀，溝通沒有技巧，講話太沖，只有我站出來維持秩序，教大家。比如他們會問網站上怎么不公開你的歌曲下載呀，這是很離譜的事情，沒有版權概念，我有義務讓他們明白這些。

愛情：初戀時愛上周小姐

記者：你喜歡什么樣的女孩子?

蘇：喜歡智慧一些的女孩。聰明是第一位的，因為交往是一輩子的事，大家都有想法才好交流嘛，如果你講的話她不懂，就沒法子交流。所以說，“花瓶”式的女孩能維持一時，但沒辦法長久相處。

記者：預備談一場“有頭腦的戀愛”?

蘇(哈哈一笑)：也沒那么嚴重了，那樣會特難找噢!

記者：浪漫的事做過嗎?

蘇：年輕時也有，那時我還沒變成事業型。

記者：什么時候的事情?哪個女孩子這么幸運?

蘇(大笑)：高三最后一個月，在K書中心(讀書場所)遇到了一個非常漂亮的女孩子。啊，修正!應該用英文的驚嘆語句來讀的。

記者：愿意公開她的名字嗎?

蘇：不行。但我可以稱她為周小姐。我第一眼看到她，有一種很不一樣的感覺。她每天都會收到各種字條，送花給她的人始終不斷，我想，這么多人喜歡她，還是算了吧!后來終于鼓起勇氣去認識她，沒想到她居然接受了我。我的同學中也有人喜歡她，但他們都知道不是我的對手。

記者：勝利者的感覺如何?你們當時怎么相處?

蘇(笑)：呵呵，不錯。整個過程很像“追趕跑跳碰”，在K書中心遠遠地看到了，雙方對視一下，又趕緊避開，回到自己座位躲起來。想見面，見了面又不好意思地擦身而過。 傳一句話，也要像擊鼓傳花般經過許多人，才會到達對方耳中。她的意思如何，再照原路徑返回。

記者：這么害羞，那怎么約會呀?

蘇(不好意思地笑)：等終于約好了地點和時間，兩個人還會一前一后走出電梯，到餐廳同樣是有先來、后到，讓別人看起來像是不經意的巧合。那時她有一個好朋友幫我們傳話，被我們叫做“青蛇”，周小姐是“白蛇”。

記者：你們在一起做過的最浪漫的事情是什么?

蘇：在一起做的最浪漫的事，就是她畢業那年我去獻花，那是第一次買花，以前都是收花，不知道花那么貴，此后再收到花就會告訴人家，不要再買這么多啦，好貴呦!幾枝不記得了，反正花了我好多臺幣。

記者：初戀對每個人來說，都是最美的。是吧?

蘇：是這樣吧!到現在我還很懷念她，但是她已經是我一個高中同學的女朋友，據說兩人的感情很好。(陷入懷想……)

記者：給你出個心理測試題：在沙漠里行走時，發現一個空瓶子，你會如何處理?

蘇：帶走。

記者：空瓶子代表初戀，你是那種對初戀念念不忘、永遠為初戀情人在心里留一份空間的人。

蘇(驚奇)：真的嗎?是嗎?那個比喻有點道理吧。在我心中，她很完美，現在想來我沒有好好待人家，那時不懂得珍惜，覺得比較愧對她，考完大學那年暑假，“小虎隊”第一次到內地做巡回演唱會，工作忙得沒法子顧上她。你看看，一考完大學就把人家給“拋棄”了!

記者：如果每個女人都是男人的一所學校的話，那她算是你哪個階段的教育?

蘇：應該是我的小學吧，入門教育。畢業成績不敢說及格。希望吸取以前的經驗，對下一個好一點啦。

記者：初戀后是否再有過深刻難忘的戀情?

蘇：當然有，先別挖了!(擠眉弄眼)

記者：但總是比不過初戀，是嗎?

蘇：那倒也未必啦!

記者：現在有沒有女朋友?

蘇：工作太忙，顧不上啊!好不容易有現在的機會，希望多做些，所以沒有那么急地去找一份感情。隨緣吧!

記者：你希望下一次找一個什么樣的女朋友?

蘇：沒有太固定的要求，只是希望對方喜歡的是我這個人，而不是我這個身份，身份是虛無的身外物。作為一個普通人，我也有一些作為常人的缺點。對于普通人來說，很容易辨清她喜歡我還是我的身份；但對我來說，卻是件費盡心機的事情。

記者：是不是也受媒體的影響?

蘇：是啊。如果媒體公開，我會搞不清楚，感情里面是否帶有一些需要宣傳的意味，因為你身在這個位置，很難搞清楚她喜歡的是什么。我是那種談戀愛較認真的人，戀愛時就在考慮成家之后會怎樣了，所以會想得多一些。

記者：你未來的家庭夢想是什么?是想像劉德華一樣做一輩子大眾情人，還是想像張學友一樣建一個幸福家庭，再兼顧一下事業?

蘇：不想當一輩子大眾情人，事業、家庭并行、兼顧更好。要有一個舒服、滿意的家作為休整的港灣，地方要足夠大。找個我愛的人，不一定非要結婚，大家志趣相投，生活在一起就好，應該是那種雅皮的生活，大家都有很高的生活品位，有假期時一起去旅行。

記者：會生一群孩子嗎?

蘇：暫時不會生小孩，二人世界就挺好的。

記者：如果有了孩子，你會是個什么樣的父親?

蘇：可能會是嚴肅的父親吧!我絕對會給他一個大方向，不可以是個壞人，可是還會給他空間，就像我會護著我弟一樣。我是個骨子里道德觀念較強的人，什么事都要規范化。

記者：你覺得好男人的定義是什么?有句歌詞說“好男人不會讓心愛的女人受一點點傷”，你是這樣的好男人嗎?

蘇：我覺得好男人首先要專一，有責任感。“不讓女人受一點點傷”，這個壓力太大了吧?一點點傷都不能受?有時候情緒不好，罵她兩句，就受傷了，回家哭呀，怎么辦?

求佛：想做梁朝偉

記者：你有信仰嗎?

蘇：有，信佛。我小時候就覺得蠻有佛緣的，進了寺廟很容易感動。尤其是高三那年，面對升學壓力，佛就成了心靈的寄托，也是舒緩情緒的通道。慢慢就很虔誠了，信得不得了，曾經有一段時間連蚊子都不殺，看到洗手臺上的螞蟻都把它救走放到安全的地方，后來對蚊子開了“殺戒”。

記者：為什么單單對蚊子開“殺戒”?

蘇(低頭，難為情地小聲嘀咕)：后來想開了，蚊子太討厭了。

記者：你的信仰對你的事業有什么影響嗎?

蘇：影響蠻大的。在這個圈子里能找到什么?浮浮沉沉的，佛教我放下很多事情，教我豁達、灑脫些，也教我如果不盡如人意的話，就睡一覺，OK，沒什么大不了的。所以，信佛讓我比較平和了。人要順天一點，不要太執著了。

記者：你覺得自己聰明嗎?

蘇：小時候覺得自己聰明，大了才知道自己很平凡。我的機緣很好，老天給了我很多機會，沒讓我一路“暗”到底。但你要努力，有機會抓不住，等于沒有。給你一部戲，本來演好了，全世界都會為你鼓掌；但你演砸了，全世界吐你口水。

記者：你怎么看待自己今天在演藝圈的地位和成績?

蘇：在演藝圈十幾年，我曾經有過輝煌，也有過低潮，一步步走到現在是當初所不能想象的。我已經不再是當年的小朋友了，不奢望演完一部戲就會一步登天。但我堅信，現在的蘇有朋，不管外界給他什么，心還是自己。有些事情可以豁達、灑脫些，不要那么強求，只要在過程中盡了力，就OK。

記者：佛說苦海無邊，你覺得人生苦不苦?

蘇：也沒那么苦。無欲則剛，一旦無所求，就無所謂了。

記者：你現在最想向佛求什么?

蘇：想做梁朝偉。(沉思)可是有幾個梁朝偉?就一個!別焦躁，急不得。事情往往不盡如人意，你只要抓住機會，好好做就行了。想那么多，沒用。嘿嘿!

記者：看到自己現在的成績，滿足嗎?

蘇：不太留戀過去，大部分時間往前看。有時上節目，會聊聊過去。好漢不提當年勇嘛!我要求自己永遠要有變化，那是對粉絲負責。在某種程度上，他們把我神化了，在他們眼里，我戲演得真好。哇，每次看到這個，壓力好大，其實我知道沒那么好啦。但既然他們把我說得那么好，我就必須彌補這個缺陷，要真做到人家說的那樣好，才不會讓大家失望。