導語：如何才能寫好一篇開學的感受，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

眨眼間又是金秋時節，我已經從一名小學生，光榮的成為了一名初中生。我已經進入初中的校園進行了為期兩個星期的學習了，在這開學的兩個星期里，我有許多新的感受。

首先我覺得初中的校園比小學的校園要大了許多，光是籃球場就有兩個，外加一個大大的足球場和我們上操的地方，顯得整個校園十分的大氣與寬闊。

其次就是我覺得我們的課程變得多了，小學的時候最基本的課程只有三科，但是上了初中以后我們又額外加了很多的課，比如說政治，自然，物理以及其他的學科，這些學科設置，讓我有了更加強烈的求知欲望，我有足夠的信心以及決心我能夠在初中學好這些課程。

最后，我覺得學校里學生的競爭氛圍特別的濃厚，大家都在爭分奪秒的學習，當然我是不會落后的，我也一定會努力的！

我愛我的校園，這是我成就未來夢想的起步的地方，我一定會努力學習的！

篇2

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀！

我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

篇3

2、在春光明媚的日子里，我不會辜負好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰新學期，力爭上游。在學習上我一定不會用珠寶裝扮自己，而是用知識充實自己。以身作則帶領好同學們，用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭今年有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。

3、在同學們有困難的時候，我應該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關心集體，樂于助人。當老師忙不過來的時候，應該用自己的雙手去幫助老師，當好老師的好助手。

4、在新的一年里，我決心要遵守課堂紀律，上課專心聽講，積極舉手發言，認真做好每一次作業爭取門門功課優秀。

5、老師看我的行動吧！告訴你：懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

篇4

今天，我們看了《開學第一課》，我們見到了中國女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節課的老師，是她告訴我們要為自己的夢想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅持不懈，不放棄。只要你堅持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時沒我們想象中的那么渺茫。第二節課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時，被房屋壓了足足26個小時，她想放棄，但她又想回到舞臺上來展現自我。她很熱愛跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開始學走路，學跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢想堅持。

我現在的夢想，就是向蕉中進發，爭取考上蕉中。我現在六年級，我必須把我的數學跟上去，把數學成績提高到90分以上。把語文提高在95分以上，把英語提高到99以上。再把以前的所有缺點統統改掉。例如：不能很晚睡覺，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數。每天堅持午睡；午息不能說話，早讀認真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準備好學習用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業及時訂正，不能拖拖拉拉，保護好書，下個學期一起復習；每天按時完成作業，在班上遵守紀律。時時刻刻都要準備好。老師說的話，講的課牢記心中，作業做錯的時候，不能只抄答案，要聽老師的講方法，課后讓同學出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭取考上蕉嶺中學。

開學第一課的感受作文【2】

今晚，我吃著媽媽準備的水果，在爺爺奶奶的陪伴下，坐在彌漫著愛的氛圍里，觀看著《開學第一課》。

在革命戰爭年代，那么多的老一輩，為了國家昌盛，為了子孫后代的幸福，拋頭顱灑熱血。在他們的青春歲月時光，沒有茍且偷生，而是響應國家的號召，挺身而出，扛起鋼槍，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。想來在我們現在這樣衣食無憂的日子里，我們不可能體驗或想象得到當時的艱苦，一天一粒黃豆，卻征服了二萬五千里，這樣的事跡讓我敬佩更讓我心疼！

當因為沒有醫療設備需要截肢時，在沒有麻藥的情況下，英雄們就用村民的鋸子，活生生地鋸下胳膊，我被震撼了！那是怎樣的一種頑強意志和信念支撐著他！而如今，我們連打針之類的小疼痛都難以忍受，我們是不是被泡在蜜罐子里寵壞了？真有些身在福中不知福啊！由此看來，適當的挫折教育和憶苦思甜活動真的很有必要呢。

事隔那么多年，好多老一輩每每講起那個年代，都止不住熱淚盈眶，痛哭失聲，那是怎樣的一種深厚情感，想來應該是一份可以托付生命的信任和親情吧，讓人不由然為之動容！

當進入草地時，有一位班長為了救同志而犧牲了自己，他臨死前說道：“等中國解放了，一定要告訴我，我在天上等著。”

這句話說出了無數老前輩對中國解放的熱切期盼和必勝信念，他們為了國家，滿腔熱血，就算死也要把熱血灑在解放中國的戰場上！

如今，的早已結束，而我們的“”才剛剛開始。我們要繼承革命老一輩的精神，好好學習，以后把這種精神運用到國家發展的各行各業中，強大我們的國家，并走在世界的前頭！

昨天，我們的革命前輩們用他們的生命為我們開路，今天就讓我們接過他們手中的五星紅旗，繼續前行，去完成他們沒來得及完成的使命，去實現他們沒來得及實現的愿望！

開學第一課的感受作文【3】

今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開學第一課”節目，收看這期節目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國雖然國土遼闊、物產豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國家飽受列強的欺負，尤其是當時的日本，看到中國這么貧窮弱小，就派軍隊野蠻地侵略中國，搶占中國的土地，屠殺中國人民。

“開學第一課”介紹了當時從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。

在面對兇殘的敵人，無數先輩們不當亡國奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛國的反侵略戰斗中，不管他們之前是農民、工人、醫生、護士、還是藝術家、或者本來就是軍人，為了祖國，千千萬萬的中國人用自己的行動捍衛自己的國家。

比如我們的國歌《義勇軍進行曲》就是在當中國軍人血染長城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國后，聶耳、以長城反擊戰作背景創作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進行曲》、《保衛黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國人走向戰場、誓死抗擊日本侵略者。

一個老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個小哨兵，一隊日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時候，被敵人殺害。那時候他才12歲。

還有左權將軍的女兒左太北老奶奶，她在節目中介紹了她爸爸左權的故事，當她爸爸犧牲的時候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因為要保衛國家，反抗日本侵略者，他毅然離開了孩子、指揮八路軍和敵人戰斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時候還小，都記不得爸爸的相貌。

篇5

1 直觀對稱，數學之美

圖1例題 （2017年江蘇17）如圖1，在平面直角坐標系xOy中，橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0）的左右焦點分別為F1、F2，離心率為12，兩準線之間的距離為8，點P在橢圓E上，且位于第一象限.過點F1作直線PF1的垂線l1，過點F2作直線PF2的垂線l2.

（1） 求橢圓E的方程；

（2） 若直線l1、l2的交點Q在橢圓E上，求點P的坐標.

對于命題組提供的答案此處不作具體介紹.下面筆者利用圖形的對稱性給出如下分析：

第（1）問易得橢圓E：x24+y23=1（過程略）.

對于第（2）問，因為PF2QF2，由圓的性質可知：點F1，F2在以PQ為直徑的圓上.結合圓和橢圓的對稱性可知，P，Q只可能出現以下兩種情況：

圖2第①種情形：P，Q在x軸的上方（如圖2所示）.

由圓和橢圓的對稱性可知，P，Q應該關于y軸對稱，因此可設P（x，y），則Q（-x，y）.因為PF2QF2，所以yx-1?y-x-1=-1，化簡得：y2=x2-1.又點P在橢圓上，所以x24+y23=1，聯立解得x=477，

y=377. 所以此時點P坐標為（477，377）.

第②種情形：P，Q在x軸的異側（如圖3所示） .

圖3由圓和橢圓的對稱性可知，P，Q應該關于原點對稱，因此可設P（x，y），則Q（-x，-y），因為PF2QF2，所以yx-1?-y-x-1=-1，化簡得：y2=1-x2.又點P在橢圓上，所以x24+y23=1，所以x24+1-x23=1，化簡得：x2=-8，方程無解.

綜合①②可知滿足題意的點P有且只有（477，377）一個，如果去掉象限限制，由對稱性可知有四個點滿足.

2 反思探究，層層推進

反思1 對于第②種P，Q在x軸的異側的情形，是否所有的橢圓都不存在這樣的點P滿足題意呢？

探究1 一般化不妨設橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0，c=a2-b2），

設P（x，y），則Q（-x，-y）.因為PF2QF2，所以yx-c?-y-x-c=-1，化簡得：y2=c2-x2.又點P在橢圓上，所以滿足x2a2+y2b2=1，所以x2a2+c2-x2b2=1，

化簡得：x2=a2（c2-b2）c2……（）

如不考慮象限限制，顯然有以下結果：

當c=b時，（）式有一解，滿足題意的點有兩個；

當c>b時，（）式有兩解，滿足題意的點有四；

當c 而江蘇的這道考題中c=1 反思2 對于第①種情形，化簡之后點P滿足y2=x2-1，即x2-y2=1，我們發現這是以橢圓的焦點為頂點的等軸雙曲線的方程，從而點P即為此等軸雙曲線與橢圓的交點.那么不禁聯想：對于一般的橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0，c=a2-b2）與以其焦點為頂點的等軸雙曲線F：x2-y2=c2的交點是否都能夠滿足題意？

圖4探究2 設P（x0，y0）為兩曲線的交點，要證明點P滿足題意，即證PF2QF2（其中點Q為雙曲線與橢圓的另一交點，且與點P關于y軸對稱），故只需證明：y0x0-c?y0-x0-c=-1，化簡后只需證明x20-y20=c2.又因為點P在雙曲線F：x2-y2=c2上，所以x20-y20=c2顯然成立，從而一般化的結果也成立.

3 揭開面紗，回歸本源

在探究2的證明過程中，不難發現，只要點P在等軸雙曲線F：x2-y2=c2上，點P就會滿足PF2QF2，于是我們有了如下漂亮的結論：

結論 點P，Q是等軸雙曲線F：x2-y2=c2上關于y軸對稱的兩點（異于頂點），則以PQ為直徑的圓必過雙曲線的頂點A，B.

此結論的證明與探究2的證明類似，此處不再重復.

進一步，由雙曲線的對稱性可知kAP=-kBQ，結合之前的證明可知kBP?kBQ=-1，所以kBP?kAP=1，看到這一結果，我們很快聯想到雙曲線一個耳熟能詳的結論.

圖5本源 雙曲線F：x2a2-y2b2=1上異于頂點A，B的點P滿足：kBP?kAP=b2a2.

而此前的等軸雙曲線的結論只不過是其特例罷了.

至此我們利用對稱，層層推進，揭開了此道高考題的神秘面紗，回歸本源.

4 總結回顧，反思提高

通過這道2017年江蘇高考題的對稱解法的欣賞以及其本源的探究，筆者認為我們在平時的教學過程中應該注重以下幾點：

4.1 注重基本方法、基本能力的培養

事實上，對于本題命題組給出的參考答案以及筆者所教學生反饋的方法基本都是聯立直線和橢圓方程，解到交點之后再代入橢圓方程，有一定的運算量.但這是最樸實的方法，也是絕大多數學生對這道題的第一反應.我們應該尊重自己的第一反應，因此教學時必須重視基本方法（通解通法）、基本能力（如運算能力）的培養.

4.2 注重分析能力，探究能力的培養

篇6

幼兒園開學典禮邀請函范文(一)

開學典禮通知

親愛的家長：

您好!

律回春暉漸，萬象始更新，新的一年我們迎來了新的學期、新的開始。為了增強孩子的儀式感，讓孩子感受到開學的重要性，我們特定于20xx年3月1日召開永遠的孩子幼兒園春季開學典禮。

我們誠摯邀請您來參加本學期的開學典禮，讓我們一起為孩子拉開新學期的序幕，一起見證孩子們的成長。

01

開學典禮時間

20xx年3月1日(周五)上午8:40-10:00

02

地點

永遠的孩子幼兒園

03

開學典禮流程

8: 40-9：00 家長和孩子一起入場、走

紅毯、背景墻簽到

9: 00 1、升國旗

2、開學賀詞

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、幼兒代表祝福

6、歡迎新生儀式

7、結束

04

溫馨提示

1、家長和孩子入場時間為8:40-9:00，在背景墻簽到后請家長帶寶貝先稍作休息，9:00開學典禮正式開始。

2、請全體幼兒統一穿灰色園服。

3、幼兒園附近停車場車位緊張，建議家長打車或者乘坐公共交通工具出席開學典禮。

end

幼兒園開學典禮邀請函范文(二)

尊敬的學生家長：

您好!在金色的秋天里我們迎來了新的學期，也迎來了一個新的開始。現真誠邀請您參加本學期的開學典禮，和孩子們一起拉開新學期的序幕，一起見證孩子們的成長。

會議時間地點：

時間：20xx年9月21日(星期五)上午8:00

地點：校園大操場

注意事項：

1、車輛不得進入校園，有序排在校門口。

2、合理安排好時間，不要遲到或早退。

3、不要在會場抽煙。

4、不要亂丟垃圾。

5、注意路途安全。

期待您的到來!!

幼兒園開學典禮邀請函范文(三)

開學典禮邀請函

滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學期。現在新的一學期已經開始啦，小朋友們還習慣嗎?

讓我們共同迎接屬于我們的開學典禮吧!

活動流程：

1.主持人開場

2.升旗儀式

3.人偶帶動跳

4.園長講話

5.師德承諾宣誓

6.英文互動

7.擊鼓傳熊

8.家長游戲(馬蘭花)

9.教師舞蹈(花開富貴)

10.領禮物(合影)

11.活動結束

溫馨提示：假如星期一下雨，改在二樓多功能廳。

3月4日(星期一)上午9:20在幼兒園操場舉行開學典禮，請孩子在家吃早餐后與家長一同前往幼兒園參加活動，9:00簽到入場，9:20活動正式開始，陪伴是最長情的告白，我們誠意您的參與!共同見證孩子的成長瞬間。

幼兒園開學典禮邀請函范文(四)

新年的鐘聲猶在耳邊回蕩，春節的喜氣洋溢在每個人的臉龐上。當

本學期開學時間：

20xx年2月20日

(農歷十六)正式上課

邀請函

大眼睛看過來!

精彩活動在這里!

活動簡介

大班段

活動：新年愿望

大家一起分享爸爸媽媽新年的祝福，互說新年祝福語。并許下自己的新年愿望，把自己的愿望畫在紙上，和伙伴們一起分享，以歡愉的情緒迎接新學期。

小、中班段

活動：新年新期盼

幼兒一起分享爸爸媽媽對自己的新年期望，孩子們一起分享新年的快樂，說說自己的新年愿望，老師幫忙記錄。

托班段

游戲活動：親子歡樂搶椅子

親子一起參加歡樂搶椅子游戲，感受新年紅紅火火的氣氛，在親子互動游戲中體驗開學的快樂。

活動當天請幼兒穿好紅色元素的服飾入園。

活動時數請家長照看好孩子，保持環境整潔，注意安全

如需排隊，請家長以身作則，帶領好幼兒有序參加活動。

幼兒園開學典禮邀請函范文(五)

開學典禮通知

親愛的家長：

您好!

律回春暉漸，萬象始更新，新的一年我們迎來了新的學期、新的開始。為了增強孩子的儀式感，讓孩子感受到開學的重要性，我們特定于20xx年3月4日召開時光不語靜待花開格林貝恩金鑫私立幼兒園春季開學典禮。

我們誠摯邀請您來參加本學期的開學典禮，讓我們一起為孩子拉開新學期的序幕，一起見證孩子們的成長。

01

開學典禮時間

20xx年3月4日(周一)上午10:00-11:00

02

地點

格林貝恩金鑫私立幼兒園

03

開學典禮流程

9:50--10:00 家長和孩子一起入場、按年

級組在創意簽到板前進行

簽到、創意拍照

10:00--10:40 1、升國旗

2、教師師德宣誓環節

3、園長爸爸講話

4、頒獎(優秀家長)

5、頒發(上學期prg班組排名

前三名)

6、各班級發放新學期盆栽

7、結束

04

溫馨提示

1、家長和孩子入場時間為

9:50--10:00

創意簽到后請家長在創意拍照區進行拍照合影，10:00開學典禮正式開始。

2、請全體幼兒統一穿禮服(全套禮服穿在棉衣里)。

3、幼兒園附近停車場車位緊張，建議家長打車或者乘坐公共交通工具出席開學典禮。

4、活動當天孩子在家吃早餐，幼兒園不提供早餐。

格林貝恩金鑫私立幼兒園

祝愿小朋友們在新的學期健康快樂、幸福成長!

篇7

在比賽中，我們三人白天進行頭腦風暴，晚上對微視頻設計和陳述稿進行推敲研討和智慧碰撞，最終呈現出的微課程教學設計具有信息技術與教學內容的巧妙整合，思想品德活動有儀式、有故事等特點，獲得了評委們的高度認可和一致好評。

教學設計初稿中的研討

7月13日上午，決賽賽題公布。當看到賽題――人教版《品德與生活》第一冊第一單元第一課《我背上了新書包》時，我們都愣住了。這是學生進入小學后的第一節思想品德課，內容看似很簡單，但怎樣才能把它設計得精彩呢？

在初步協商后，我們梳理了各自的思考和建議，結合學生的年齡、心理等特點，著重從抓住“學情”，聚焦“學習內容”；巧用“技術”，突破“教學重難點”；立足“特色”，上出“實小品味”三個方面進行了深入探討。

1.抓住“W情”，聚焦“學習內容”

【王艷】學生從幼兒園升入小學，角色的變化是重點，所以我們要通過設計活動的方式使學生的角色發生變化，以便使他們能盡快適應小學的生活。沒有儀式就沒有教育，我覺得可以讓一年級的學生通過活動了解自己的成長，體會上學的幸福味道，你們覺得呢？

【劉曉杰】同意。學生對小學生活充滿期待，有學習和參加活動的積極性，但在常規習慣的養成上還需要教師的有效指導。

【王麗娜】《課標》指出：品德與生活課要以學生的生活為基礎，抓住學生與自我、學生與社會、學生與自然三條軸線確定教學內容。所以在這節課中，我們不僅要讓學生感受到成為一名一年級新生的開心，更要引導他們學會與同伴、與老師、與學校的周邊環境相處，從而喜歡上同學、老師和學校。

通過討論，我們將引導學生回憶開學第一天的場景和指導學生一日常規并實地了解校園作為本節課的教學內容，這既符合學情，也符合學生發展的需要。

2.巧用“技術”，突破“教學重難點”

【王麗娜】我覺得利用信息技術手段來輔助學習，對一年級的學生來說很難。雖然他們在家也用過電腦和智能手機，但是基本上沒有進行過系統性的學習。我們是不是可以用一下樂教樂學平臺的錄音功能呢？

【王艷】同意。我們不僅可以借助樂教樂學的錄音功能，還可以借助其拍照和錄像功能，尤其是通過拍照功能，能讓學生把自己看到的、學到的、畫出的與學校有關的內容拍照上傳，并與其他同學共享。

【劉曉杰】我認為讓一年級的學生把快樂畫出來、唱出來是更好的表達和學習方式，這樣，家長通過平臺也可以參與到學生的成長中，從而便于支持學校的工作，關注學生的成長。

【王麗娜】一年級的學生最喜歡看視頻，還擅長模仿，我們是否可以把學校的一日常規示范視頻播放給他們看，將一日常規作為這節課的重點內容？

【王艷】可以，但是一年級學生的注意力時間較短，所以我覺得可以從一日常規里選取學生在剛入學時必須掌握的幾個規則，如按時到校、下課及時去廁所、提前準備學習用品等，作為這節課的學習內容。

最終，我們通過討論將本節課的教學重難點確定為幫助學生掌握一日常規。

3.立足“特色”，上出“實小品味”

【王艷】我覺得我們可以根據一年級學生的實際情況，為他們準備一份快樂的禮物――開學護照，幫助他們了解自己的老師和同學，找到圖書室、閱覽室、書法室、陶藝室等功能室的位置，這不僅有助于培養學生的探究精神，提高他們的自主能力，也有助于學生了解校園環境，使其能更快地融入學校這個大家庭中。

【劉曉杰】同意。開學護照活動的開展，能使一年級學生借助自己的力量有禮貌地走在校園中，見到老師主動問好，見到同學主動打招呼，不斷養成好習慣，將高尚的品德之花綻放在校園的每一個角落。

我們還可以為學生準備入學禮、走幸福門、戴幸福花等一系列活動，以便讓他們盡快喜歡上同學、老師和學校，感受到上學的美好。

【王麗娜】是的。開學第一天，教師還可以為每位學生準備幸福小甜餅，使其品嘗上學的幸福味道，感受到實驗小學是個溫暖的大家庭。在教師的指導下，學生不僅可以認識周圍的同學并互相做自我介紹，還可以熟悉校園環境。

通過討論，我們認為這節課要著重體現有儀式、有故事的活動，這也一直是實驗小學在培養學生優良品德和良好學習習慣方面的獨特做法。

“改進點”的選擇與思考

根據兄弟團隊對我們微課程教學設計和實施方案的評價以及自身的反思，我們也進行了一番熱烈的討論。

【王麗娜】我覺得兄弟團隊提出的建議很中肯。我們確實應該在學生熟悉校園環境上多下功夫，借助開學護照的活動，讓學生走進校園的各個角落。

【劉曉杰】是的。但是學校大、功能室多，有什么可以直接提供給學生的好的建議嗎？

【王艷】我認為可以在開學護照的設計上，設計熟悉校園環境的專欄，對學校的特色功能室，尤其是一年級學生經常用到的教室等地方進行特別介紹，引導學生自己去尋找。

【劉曉杰】我覺得這個方法可行。在實際的設計上，我們還可以在開學護照上直接標注出學校的樓名、層數等具體信息。

【王麗娜】管理功能室的教師也可以在教室里向學生一一介紹，并為完成任務的學生蓋上開學護照獨有的小印章，以激勵學生。

通過自由爭辯，我們對自己的教學設計與微視頻進行了完善。

1.內容更貼切

我們對初稿中距離學生生活較遠的內容進行了刪減，使教學內容更符合微課程的要求；圍繞活動進行設計，使微視頻的內容更加符合學生的活動實際。

2.情境更豐富

借助樂教樂學平臺，讓一年級的學生在語言表達上以說為主；借助該平臺的錄音功能，讓學生樂于表達自己上學的感受。學生上課時交流的內容成為教學的素材，教師展示發言優秀的學生的錄音、圖畫等，不僅能調動學生的參與積極性，更對其他同學的發展起到指導作用，讓他們更好地找到學習的目標和前進的方向。

3.視頻更精美

為了提高微視頻的教學效率，讓學生更有興趣地學習，我們改進了微視頻中的很多細節，如增加背景音樂、添加學生第一天入學時的照片等。

暢談設計亮點

1.融合信息技術，關注學生發 展

在整個教學過程中，我們用信息技術來支撐學生學習，為學生在課堂內外安排了活動，具體如下。

（1）樂教樂學活動說一說

我們在語言表達上以說為主，充分尊重學生的體驗，引入了樂教樂學平臺。學生借助樂教樂學的錄音功能，在父母的幫助下，暢所欲言地表達自己上學的感受，并附上自己第一天上學時的場景照片，然后同伴間在線上進行上學后的感悟交流。這些能讓學生深刻體會到成為小學生后的變化，對剛入校的學生來說是一種莫大的支持。

（2）回味上學的幸福味道議一議

品德教育必須有儀式、有故事，才能感動學生，感化其心靈。只有觸動心靈的品德教育，才能幫助學生形成健全的人格，以及正確的人生觀、價值觀。獨具特色的實驗小學入學課程能撥動學生心底的那根品德之弦，我們把學生第一天入校的情景做成微視頻《回味上學的幸福味道》，讓學生再次感受到上學的美好。

（3）我要做合格小學生的視頻看一看

要成為一名合格的小學生，就要從一點一滴做起。我們通過播放小學生一日常規的視頻，讓學生思考自己哪些方面做得好，哪些方面還需要積極改進。由于一年級學生的注意力時間短，所以我們在教學中要借助信息技術的各種手段來活躍學生的思維，這不僅能讓學生學會如何交往、如何就餐、如何與同伴相處等很多問題的技巧，還能緩解學生的學習疲憊，再次調動他們的學習積極性。

2.實小味道，上出思想品德本 質

讓學生在儀式和故事中成長是實驗小學品德教育的特色。一直以來，學校的品德與生活課程都是以密切聯系兒童生活的主題活動或游戲為載體，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。

（1）回味上學的幸福味道

學校生活是童年生活的重要組成部分，參與并享受愉快、自信、有尊嚴的學校生活是每位兒童的權利。走幸福門、戴幸福花、吃幸福甜餅的活動設計符合學生的心理發展規律，有助于學生快樂地融入小學生活。看著視頻中的自己，學生的臉上洋溢著幸福的笑容。

（2）開學護照伴我成長

一年級的開學護照是紅色的，這是品德高尚的顏色，也是教師給學生的一份品德成長禮物。在開學護照的幫助下，學生不僅能有目的地與同伴交流，與教師溝通，還能憑著自己的努力，找到W校的圖書館、閱覽室、保衛處、德育處、少先隊等功能室，這將對他們在未來的學校生活和班級學習中起到至關重要的指導作用。

（3）宣誓，自豪感的延伸

篇8

開學第一天1

今天是開學的第一天，我的心激動得要跳出胸膛，因為又可以看見所有的老師了。

走在去往學校的路上，我看到美麗的花朵在優雅地綻放著;碧綠的小草搖擺著身子，仿佛在向我招手;天無比得藍，云無比得白。今天是個特殊的日子，環境也好似感受到了這一絲絲的喜意。

到了學校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，陳老師像往常一樣，照著馬尾辮，露出潔白的8顆牙齒，微笑著說：“同學們，新的學期有新的目標，我們要好好努力，勇往直前，你們準備好了嗎!”同學們異口同聲：“準備好了!”那一聲多么響亮，震撼到了陳老師。我想起了老師對我們說過的一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!

暑假過得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應該好好珍惜!

開學第一天，美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧!

開學第一天2

不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了。迎接我們的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是一名六年級的小學生了!我為自己而感到驕傲!

今天是開學第一天，我又見到了久違的老師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。

新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。 這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。

人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現在開始，定下目標，擬好計劃，調整心態，向成功進發!

開學第一天3

夏姐姐帶走了炎熱的夏天，秋姑娘把涼爽的秋天帶到了人世間，愉快暑假成了美好的回憶。9月1日，就在今天，憧憬繁忙的學校生活，即將要開始了!

早上，因為是第一天上學，我起地早早的，飛快地吃好早餐，爸爸就開著車，飛似的把我送往學校。一路上，爸爸車里播著全是關于開學第一天的內容……

終于到了學校，爸爸的車還沒停穩，我就迫不及待地要下車了。我來到五(3)班教室門口，哇!嶄新的教室明顯比我們原先的教室要大的多，我快速走進教室，整整齊齊的五排桌子。同學們手中都拿著一本語文書，從同學們的嘴中發出朗朗的讀書聲，我急忙回到座位上，也拿出語文書讀起了課文。

丁零零，第一節課上課了，從門外走進了兩名我們都不認識的新同學，一個扎著馬尾辮，穿著粉紅色的上衣，下面穿著一條牛仔短褲。另一個剪著童發，穿著米奇綠上衣，下面也穿著一條牛仔短褲。一位叫盧凱婷，另一位叫王語嫣，這時楊老師走了進來，宣布了暫時語文數學小組長與班長，我也被選上數學小組長。

楊老師在黑板上寫下了四個字(靜，凈，竟，敬)分別告訴我們第一個代表入則靜，出才動;第二個代表教室衛生要干凈，心靈也要干凈;第三個代表競爭;第四個代表尊敬也代表敬佩。

中午，我們大家一起排著長龍似的去食堂吃飯，食堂里的飯可真香，等我回到教室，那味道還在我口中回味。

篇9

也不知道，這種教育究竟是好是壞。

記得自己小的時候，雖然老師也會在放寒假的時候布置寒假作業，但孩子們真正做作業的時間，也只是剛放假的頭兩天和快開學的最后幾天，中間的日子，每天都可以隨心所欲的玩耍，感受假期里的自由快樂生活。

可是，如今，小臭得假期生活快過半了。每一天過的卻比開學還忙，每天閱讀打卡，讀課文，寫硬筆字，還得時不時的接受老師的額外加餐，整的大人小孩精疲力盡的。

雖然之前放假的時候，老師也說，因為疫情突然放假，開學就得參加學校的期末考試，老師們也三番四次的交代，假期里一定不要讓孩子們放松學習，好迎接開學的到來。

盡管如此，自己也總覺得，凡事都得講究個特例，中國人最重要的就是新年，新年的時候大家都要開開心心的過新年，開開心心的走親訪友，可是孩子們卻得每天堅持在家里做作業！

想一下也真的是不知道該以什么樣的方式來訴說！

篇10

開學勵志祝福語一

1. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2. 不經歷風雨，怎能見彩虹。

3. 聰明出于勤奮，天才在于積累。

4. 努力就能成功，堅持確保勝利。

5. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

6. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

7. 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

8. 艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。

9. 好學而不勤問非真好學者。

10. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

11. 努力造就實力，態度決定高度。

12. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。

13. 我心飛翔，路在腳下。

14. 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

15. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

16. 讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

17. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

18. 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

19. 所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。

20. 思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。

開學勵志祝福語二

1) 開學的日子，激動人心的日子。難忘的校園，常出現在我們夢里，曾經的理想，讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。“開學日”，讓我們假裝上學去

2) 金秋送爽，旭日東升。新學期如清爽的秋風般撲面而至，愿我的朋友新學期新氣象新面貌新計劃，有一個新的輝煌，加油!

3) 伴著清爽的秋風，飄來陣陣學校的玲聲，傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友，開學啦，讓我們為理想奮斗，永不停息!

4) 開學了，課本嶄新，將讀出明天的成績;教室清新，將掃出昨日的幼稚;同學更新，將留下友誼的回憶;希望全新，將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步，新學期繪出新藍圖。

5) 秋風清爽，天氣怡人。又一個新學期開始了，又站在了一個新起點，讓我們抖擻精神，奮發圖強，創造屬于自己的天空吧!

6) 開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數只用心算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關!

7) 美美的心情還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯!

8) 吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂;你不盡興不罷休，想著法來滿足你;轉眼又到開學日，只愿你能心向學。開學了，愿你能好好學習，天天向上哦!一鍵送

9) 青春從不服輸，青春洋溢熱情，青春充滿斗志，青春充滿希望，青春就是快樂，恰逢開學之時，愿你我的青春，永遠鮮艷燦爛快樂吧!

10) 你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。

11) 開學之前想一想，校園生活多精彩，開學之前想一想，校園收獲經歷多，開學之前想一想，目標實現了幾成，開學之前想一想，同學之間友誼長!

開學勵志祝福語三

1) 開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。

2) 開學了，請務必保持節日的活躍精神，發揚上網的熬夜精神，繼續大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了：好好學習，天天向上!開學快樂。

3) 夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學期就要開始，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝月號開學日快樂!

4) 穿著白球鞋，騎上自行車，背著半袋饃，假裝去上學，青春雖已過，懷舊沒有錯，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大饃，聽說讀寫默!

5) 久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你!

6) 開學要開心，求學要用心，上學要省心，要讓人放心，為人多愛心，事事要順心，成績要舒心，讓家人歡心。

7) 假如說假期是為了放松調整，那么新學期的劈頭就是拼搏斗爭。敬愛的同伙，愿你“新”裝上陣，“心”欣茂發!

8) 新學期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。祝開學日快樂!

9) 開學了，我想送你一個大禮包。第一個是希望，把我的遺憾找回來，在每個學期都要好好學習。第二個是珍惜，時光很容易就過去，每天早晨都要記得問候時光老人。第三個很簡單，就是要放松，做點你很想做但沒有做過的事情，而且要很投入。

10) 人生其實沒有“開學”的說法，我們每天都在學習，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學”愿你快樂學習，天天進步!

11) 雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發條短信問候你，開學快樂。

12) 又見熟悉的同伙笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親熱，美好，回到黌舍的感覺真好。同伙，開學康樂，好勤進修!

13) 暑假里，河邊曾經釣魚，電腦前可以癡迷;開學了，玩心請你摒棄，懶惰請你收起;拿著拼搏的武器，奮斗的精神要崛起;開學日到，愿你充滿力氣，展現能力，定要好好學習!

14) 春風吹，戰鼓擂，埋頭苦學又來伴;鈴鑼響，箭步飛，成績攀升努力追;擺招勢，雙目瞪，為了理想和圓夢;天地拳，南北腳，技能知識記心牢;丹田氣，步履捷，發揮智慧學細節;一氣成，玲瓏燕，開天辟地把夢圓!又到一年開學日，愿你成績優異節節高，學習生活兩不誤!

15) 秋風清新，天色怡人。又一個新學期劈頭了，又站在了一個新起點，讓大家抖擻精神，奮發向上，發明屬于自己的天空吧!

16) 無論風光與失意，把它留在過去;無論希望與夢想，把它行動在今天;無論幸福與美好，把它展現在明天。新學期，加油!

17) 床前明月光，一談開學莫心傷;白日依山盡，暑假過去要精神;采菊東籬下，文科理科全不怕;誰人不識君，愿你總考一百分。開學日到，祝你好好學習，科科數第一!

18) 字，要一個一個認;書，要一頁一頁的看;人，要一天一天的做;學，要一年一年的上;暑假已過，開學日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭第一!

19) 背上智慧的書包，帶上如意的行囊，踏上前進的征程，奔向理想的航標——開學啦，上學校!新學期新氣象，祝所有的學子學有所獲，學有所成!