導語：如何才能寫好一篇開會小游戲，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、注重優化師生關系，努力營造探究氛圍

美國心理學家羅杰斯說：“成功的教學依賴于一種真誠的尊重和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氣氛?！边@就需要教師在教學時首先注意建立親和的課堂對話平臺，暢通對話渠道；其次尊重學生的主體地位，引導學生積極參與到每一個新知識的形成過程中，學會獨立思考；最后鼓勵學生大膽質疑，合作交流，讓課堂真正成為激發學生生命活力、促進學生全面發展的有效場所。

如：在教學“除數是小數的除法”時，可先引導學生簡單回顧前面學的小數乘除法計算與整數乘除法計算之間的密切聯系，然后大膽放手，由學生獨立探究除數是小數的除法的計算方法。對于學生思維的結果，教師要鼓勵學生大膽地說出自己的想法、計算的原理、解題的思路等。讓學生認識到，必須根據商不變的性質，把被除數和除數同時乘一個相同的不為0的數，轉化為整數除法或除數是整數的除法進行計算。在此基礎上可激勵學生思考：被除數和除數到底乘多少比較簡便呢？學生在和諧的探究氛圍中討論、爭辯，認識到轉化為除數是整數的除法進行計算比較簡便。這樣每個學生都能深刻理解知識的形成發展過程，學生不僅知其然而且知其所以然，達到思有源、思有序、思有獲、思有創之目的，提高了自主學習能力和探究能力。

二、注重創設問題情境，有效激發探究欲望

探究學習方式的產生，關鍵在于創設激發學生認知的內驅力，激活其思維的問題情境。因此，在教學中，教師要充分利用小學生好奇、好勝的心理，根據教材的特點，以及學生思維發展階段的特點，創設合適問題情境，點燃學生的探究欲望，從而使探究學習真正成為學生的主要學習方式。如在教學“能被3整除的數的特征”時，老師非常自信地對學生說：“你們給出任何一個數，我不用計算就能很快告訴你們這個數能不能被3整除?！苯Y果學生一個個報數，教師回答，學生驗證，一個個都對了，可真神。這時，學生在強烈的好奇心驅使下，便產生了這樣的問題：究竟能被3整除的數有什么規律？從而帶著強烈的學習動機和問題意識主動去探究知識規律。

事實說明，富有啟發性的故事，生動有趣的生活實例，動手操作，等等，都能為學生創設理想的學習情境，促使學生形成一種努力去探究的心理，從而產生強烈的探究新知的內在需要。

三、注重體驗活動過程，努力提升探究品質

日本學者米山國藏說：“在學校學的數學知識，畢業后若沒什么機會去用，一兩年后，很快就忘掉了，然而，不管他們從事什么工作，唯有深深銘刻在心中的數學的精神、數學的思維方法、研究方法、推理方法和看問題的著眼點等，這些卻是隨時隨地發生作用，使他們終生受益?！边@段話涉及數學的精髓，也涉及人的數學素質。數學教學的核心意義在于數學觀念、意識和思維方式等對學生進行的潛移默化的熏陶。正因如此，探究性學習強調過程，強調學生探索新知的經歷和獲得新知的體驗。例如：在教學《梯形的面積》時可設計如下幾個環節進行。

1.提供獨立探究空間。教師先向學生提出挑戰：你能利用以前學的一些平面圖形的面積推導方法及計算公式，推導出梯形的面積計算公式嗎？然后在學生躍躍欲試時，給他們足夠的時間與空間，讓每個學生根據自己的體驗和思維方式去探究、發現梯形面積的計算方法。學生只有通過自己觀察、操作、實驗、猜想、驗證、推理等“做數學”的活動，才能“再創造”出自己的數學知識來。

2.提供合作交流機會。學生之間存在著個體差異，這種差異是一種寶貴的學習資源，在彼此的交流和討論中，學生互相傾聽、質疑、說服甚至爭論，從而達到共識、共享、共進。最終得到了8種不同的推導方法，并且把獲取知識與形成思維方式有機地結合起來，理解了知識間的關聯，并在知識的轉化中促進了創新意識的培養。

3.提供實踐運用機會。認識來源于實踐，最后又回到實踐中去指導實踐。因此教師要及時提供機會，引導學生把所學到的知識和技能應用到實際生活中去。我們可以設計一些開放性的練習或能引起爭議的問題，讓學生用不同的方法，各抒己見，自主解決問題，還可以開展一些實踐活動。

實踐證明，在數學教學中實施探究性學習，學生探究的成果不僅體現在問題的解決和結論的發現上，對他們能力的培養和價值觀的提升也是一種更大的收獲，能夠為學生終身學習和發展奠定基礎。

四、注重評價學習過程，不斷擴大探究成果

數學從某種意義上來說，是一種體驗數學。教學中，要給學生提供足夠的機會去體驗、反思探究發現的“過程”，更好地培養學生善于認識自己、反思自己和調控自己的能力。例如：在總結除數是小數的除法這一課時，組織學生評價自己的學習過程：主動獲取知識的態度及程度如何？自己學會了什么？讓學生反思：我是怎么悟到除數是小數的除法計算法則的？在這一過程中你還有哪些方面的收獲？因為有親身的體驗，所以學生的感悟也頗深：有的說我懂得了可以通過新舊知識的聯系，把新知轉化為舊知去解決新問題;有的說我了解了數學知識是在原有知識的基礎上慢慢拓展的，而且它與我們的生活有密切的聯系，我對學好數學的信心更足了……

篇2

稅收優惠政策尤其是企業所得稅優惠政策對調節經濟發揮著重要作用。西部大開發稅收優惠政策自20__年出臺以來，為西部地區積累資金、促進產業結構升級、發展區域經濟等都發揮了重要作用。西部大開發稅收優惠政策將在20__年執行到期。

現有的西部大開發稅收優惠政策涉及企業所得稅、農業特產稅、耕地占用稅、關稅和進口環節增值稅等稅種，其中涉及范圍最廣、影響最大的是企業所得稅。自20__年～20__年，符合條件的西部地區企業可以申請享受的稅收優惠政策包括：經稅務機關審核確認后，對設在西部地區，以國家規定的鼓勵類產業項目為主營業務，且其當年主營業務收入超過企業總收入70％的企業，可減按15％的稅率繳納企業所得稅。對在西部地區新辦交通、電力、水利、郵政、廣播電視基礎產業的企業，且上述項目業務收入占企業總收入70％以上的，內資企業自開始生產經營之日起，第一年至第二年免征企業所得稅，第三年至第五年減半征收企業所得稅；外商投資企業經營期在10年以上的，自獲利年度起，第一年至第二年免征企業所得稅，第三年至第五年減半征收企業所得稅。企業同時符合以上條件的，第一年至第二年免征企業所得稅，第三年至第五年減半征收企業所得稅時，按15％稅率計算出應納所得稅額后減半執行。

這些稅收優惠政策在減輕企業稅負、推動招商引資和優化產業結構方面發揮了積極作用。以__省為例，20__年～20__年，__省國稅系統共為1313戶（次）企業減免企業所得稅208249萬元，其中減稅191885萬元，免稅16364萬元，平均為每戶（次）企業減免企業所得稅158.6萬元，大大減輕了企業的稅收負擔。

國家出臺的西部大開發企業所得稅方面的優惠政策，吸引了大量國內外企業在西部投資辦廠。如__省20__年招商引資項目達到1100個，到位資金260億元；新批設立外商投資企業40家，實際吸收外商投資8044萬美元。

前些年，不少在發達地區已經落后淘汰的產業項目如高耗能、高污染項目在西部仍被當做招商項目引進。西部大開發稅收優惠政策一方面規定國家鼓勵類產業項目可以享受低稅率優惠，另一方面強調淘汰類和限制類產業項目不得享受優惠政策。這對引導西部地區企業投資方向，調整和升級產業結構發揮了積極作用。

自20__年起國家開始施行新企業所得稅法，取消了許多原有的區域性所得稅優惠政策，確立了“產業優惠為主、區域優惠為輔”的原則。許多企業在不能享受“老少邊窮”地區新辦企業免征企業所得稅優惠政策后，轉向申請享受西部大開發稅收優惠政策。西部大開發稅收優惠政策成為西部地區為數不多的比較優勢之一

但是，西部大開發稅收優惠政策在實施過程中也存在諸多問題，例如目前規定西部大開發稅收優惠政策只能執行到20__年，對于之后是否繼續執行，國家沒有明確，這一不確定因素對于外地企業是否繼續投資于西部、在西部發展壯大有不利影響。企業所得稅優惠政策只有盈利企業才能享受到，而西部地區企業普遍盈利能力較弱，實際上難以享受優惠政策。

二、完善西部大開發稅收優惠政策的建議

延長稅收優惠期限，增強西部地區加快發展的信心。從目前情況看，西部地區要發展，沒有幾十年時間是不夠的。稅收優惠政策期限為10年，這對于西部大開發這一長期復雜的工程而言顯得較短。并且，這容易導致投資者只投資投入少、周期短、風險小、利潤高的行業，造成區域產業結構不合理，發展不協調。因此筆者認為，有必要延長西部大開發優惠政策期限，如把享受優惠政策的期限再延長10年～20年，以吸引外地企業對西部地區基礎設施建設等獲利期較晚的項目進行投資。

加大稅收優惠力度，增強對外地企業的吸引力。西部地區經營環境較差，基礎設施落后，環境保護和資源節約意識相對薄弱，企業盈利能力普遍較弱，能享受到企業所得稅優惠政策的企業不多。建議加大鼓勵投資西部基礎設施建設的力度。將從事基礎設施項目的企業可以自取得第一筆收入起享受“兩免三減半”的政策改為“三免三減半”或“五免五減半”政策。擴大享受所得稅優惠企業的范圍，降低政策準入門檻。適當將不在《產業結構調整指導目錄》內的一些西部地區優勢產業、支柱產業納入優惠范圍，在稅收上優先鼓勵和支持西部地區具有市場潛力和投資價值的重點產業發展，使優惠政策真正惠及西部地區更多的企業。

增加稅收優惠方式，切實發揮促進西部企業發展的作用。目前西部大開發稅收優惠政策主要是稅率式優惠，對一些稅種實行免征或低稅率優惠。這種優惠方式只對有利潤的企業起作用，對西部地區眾多盈利能力弱的中小型企業作用不大。因此，建議增加能有效促進投資的加速折舊、投資抵免等間接優惠方式，把真正需要鼓勵和扶持的虧損、微利企業納入享受優惠的行列，支持西部地區中小型企業的發展壯大。

篇3

會公布了2013年世界旅游小姐大賽組織籌備的相關情況，并舉辦了授權儀式、簽約儀式及啟動儀式，標志著2013年世界旅游小姐大賽中國山西賽區正式開始，也預示著山西賽區的報名正式開啟。太原萬達文華酒店作為2013年世界旅游小姐大賽的推薦酒店，對本次會作出了大力的支持。

世界旅游小姐大賽是國際旅游文化界的年度頂級賽事，作為全球公認的最具權威和影響力的三大選美賽事之一，大賽1993年創辦于馬來西亞吉隆坡，至今已成功舉辦19年。

記者從本屆大賽官網站獲悉，大賽讓美女與美景交融，將城市魅力發揮到極致。通過活動展示時代精神，體現時代風貌.將成為世界旅游小姐大賽的新亮點，對舉辦地旅游產業發展，吸引國際資本投資，加快旅游資源開發將會帶來深遠影響。

2013世界旅游小姐華北賽區組委會執行主席、山西賽區組委會主任介紹，本次大賽以“傳播旅游文化、弘揚中華文明、”為宗旨，以“夢想美麗，感受山西”為主題，以“與美麗同行，綻放中國夢”為目的，不單單只以美麗為標準，我們更注重人的內在美，發揚山西文化之美，選拔山西各地的優秀人才，代表山西參加8月份在北京舉行的2013世界旅游小姐中國總決賽，將三晉之美廣泛傳遞。

近幾年，隨著山西各地旅游業的迅猛發展，旅游客源市場的競爭日趨激烈。單一的旅游促銷手段已經不能滿足市場開發的需要，傳統的促銷方法難以在受眾口味不斷變化的背景下激起“波瀾”，而旅游選美，將旅游與能夠吸引大眾眼球的選美完美結合，派生出一個亮麗的品牌，走進大眾的視野。因此，世界旅游小姐大賽的舉辦，將成為山西旅游界的一道文化盛宴，并深入持久地辦下去。

篇4

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構

主辦單位：利濤信息科技有限公司

承辦單位：左右廣告

四、活動對象

利濤的全體同仁

五、活動時間、地點

時間：4月22日(冬至)

地點：大舜酒店(廣州大道中)

六、活動流程

1、前期準備

①4月14日 展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②4月16日 制作邀請函，確定邀請函

③4月17日 打印邀請函

④4月18-20日 采購，發邀請函

⑤4月21日 場地布置，展開工作人員會議，明確分工

⑥4月22日 酒店餐廳細節安排

2、活動的主要內容及具體安排：

⑴ 以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供，餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。

⑵ 在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

⑶ 抽獎活動，每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

3、活動人崗調配表

馮挺記：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負責該工作的工作人員須做到：

1.在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

2.宣布游戲開始，現場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

3.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發獎品。

4.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

宋姝江and紫富祥：

指導其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導。

負責該工作的工作人員須做到：

1. 活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。

2. 示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

劉燊杰and黃旭鵬：

記錄、監督

負責該工作的工作人員須負責以下內容：

1.在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

2.按人數給每桌安排特色小吃

3.按人數送出餃子(湯圓)制作的材料.用具

4.監督詞語游戲久，并統計結果

余璐伊：

機動人員

負責現場突發事件，現場秩序，配合并協助其他工作人員工作

4、具體時間流程

19：00-19：30 主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，并按人數送出餐廳特色小吃

19：30-19：50 詞語游戲

21：00-21：10 DIY餃子制作截止，選出最佳餃子，頒發獎品

21：10-21：20 抽獎活動，頒獎

21：30-- 活動結束

七、經費預算

酒店餐廳包場：18:00-21:30 15000RMB(含活動食材)

馬克杯10只： 50 RMB

金飛燕鼠標10只： 200 RMB

索尼W350數碼相機2只： 2000RMB

音響及其他設備租金： 1000RMB

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實際價值幾乎等于零

廣告語拆解

評分:0

裸的忽悠。

“德國配置?正版Windows操作系統?商務、學習、娛樂,上萬種功能?”

電腦的核心硬件主要出自美國、日本和中國等地區,與德國沒有半毛錢關系,況且不能以國家名來規定電腦配置標準。正版Windows操作系統并沒有錯,但是用與GPS、手機等平臺一樣的Windows CE操作系統,那不就是屏幕擴大,能上固網的手機嘛。

“加500元送無線網卡、一輩子上網不花一分錢?”

無線上網和免費上網是兩個概念,無線是上網的方式,至于花不花錢,要看用什么設備接入互聯網。打電話問過之后才知道,機器不單賣,既然能被忽悠買垃圾本,多半也會相信一輩子上網不花錢,再花500元買一塊幾十元的山寨無線網卡。

軟件拆解

評分:1

至少還是早期手機系統,看在沒用學習機的面子上給一分。

這類垃圾本的系統多是CE 5.0,很多程序都不能安裝?，F在的Windows Mobile 6.0、6.5、7.0都是基于CE開發的,一個手機系統怎么可以支持電腦軟件?而且CE屬于開源代碼,每個廠商可以自行設計,通用性很差。與Windows XP/7沒有可比性,根本不可能安裝主流軟件,QQ、單機游戲、上網偷菜一概無緣。

經過嘗試,USB接口用不了,打開操作系統的軟件超慢,除了內設的小游戲,比如泡泡龍之外,其他功能基本都無法正常使用。宣稱的8GB“硬盤”僅僅800MB。由于CPU太慢,上網特別卡,而且數據量稍大就會死機。僅僅支持3GP和MP4格式的小電影一樣的視頻,大小不到100MB的視頻盡然被告知因為電腦容量大小的限制無法播放。這個CPU,“硬盤”為何如此之爛?

硬件拆解

評分:-1

不拆開會吐血,拆開會氣炸肺。

屏幕的連線與真正筆記本的排線相差甚遠,簡單的兩根漆皮線在開合蓋次數,信號抗干擾方面得分幾乎為零。

說是主板都不好意思,叫主機卡好些,如此眼熟,想起了FC游戲卡帶。中間是CPU,右邊還像模像樣的擺個SD讀卡器。光禿禿的板子左邊還有膏藥,也稱軟封裝,是集成電路的最簡單的封裝形式,一旦損壞便無法維修?，F在最流行的還是BGA封裝,它屬于球形封裝,直接焊死在主板上,具有很好的電氣性能而且封裝的成本低,南橋,內存芯片等都是BGA封裝。

傳說中的CPU,安凱AK7802,它是深圳產的,專用于Windows CE操作平臺,基于ARM 9內核,主頻不到300MHz,多用在GPS、MP4中……硬盤其實就是閃存芯片,兩顆共1GB還有一部分是壞的,速度快的直追286,用上5分鐘沒死機都是燒高香了。

說到這,明白了吧。廣告是靠忽悠的,系統是靠換圖片、圖標美化的,硬件是拿MP4的,就是買回來十臺摞起來也不能當一個2000元采用Atom CPU的廉價上網本。

篇6

雙十一大學活動方案一一. 活動主題：“**光棍節狂歡之夜”

二. 活動目的： 在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴潯钡臒狒[聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號：交友萬歲，單身無罪。

五. 活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1120xx年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

六. 活動開展：

(一). 11月11日晚19：00——22：00。

(二). 活動地點：教學樓201(或401)教室

(三). 活動對象：**09--2班全體同學和...(待定)

(四). 特邀嘉賓：待定

七. 活動內容：

1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經有一段...

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

八. 準備工作：

(1)教室申請及布置。(***)

(2)嘉賓邀請。(***)

(3)活動主持(廖**)

(4)活動現場氣氛調動(李** 王**)

(5)活動中節目表演(**)

(6)活動前、中、后期宣傳(劉**)

(7)總策劃，細節商議(張** 廖**)

(8)活動整體把握(廖**)

(9)現場紀律和衛生(羅**)

九. 經費預算(吳***)：

1. 參與者獎品費以及小禮品費。

2.水果.酒.飲料.小吃等

3.流動資金

十. 注意事項：

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

雙十一大學活動方案二一、活動主題：包餃子

二、活動背景：

作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力, 同時希望通過這次活動將大家凝聚在一起,共同建設這個美好的班集體。

三、活動目的及意義：

1、我們特地在這個秋高氣爽的季節，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。

四、活動時間：20xx年11月11日

五、活動地點：食堂餐廳一樓

六、活動對象：

七、活動準備

1.總負責：

2.活動準備組：

3.場地協商：

4.安全組：

5.采購組：

6.照相組：

7.用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動小組

八：宣傳方式

班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問答宣傳

九、經費預算：

佐料，肉，菜，場地等預計270元備注：自帶物品費用自理

十、活動注意事項：

1.租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;

2.希望各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;

3. 在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧

4. 要及時服從負責人的安排;

5.此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!

6.希望這次活動能夠取得圓滿成功!

雙十一大學活動方案三一、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

二、參加對象：20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：20xx年11月11日

四、活動地點：E311

五、活動流程：

1、前期準備：

1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務;

2)、班級準備演出節目，并且進行排練;

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;

4)、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場;

5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。b、組織方案：

總負責人：陳星如、郭進秋

策 劃 人：邱雪慶、郭進秋

現場紀律：張琪、劉杰

現場清理：班委、自愿者

拍照攝像：曾璐，宋詩瑤

記 錄 人：涂萱

6)、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤

歌曲收集及制作——陳星如

凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

照相機——曾璐

音響、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠

小游戲問題——郭進秋

床上書桌的借還——吳波

7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成;

主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

2、活動中期：

1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準備——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程：

·開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始;

·K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數;

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;

天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對;

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;

為獲勝者頒發獎品。

·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”;

游戲規則：K歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內(2分鐘)，猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

具體人員安排：

記分員——涂萱 呂長遙

道具準備，獎懲執行——黃拯

照相——曾璐 宋詩瑤

3)結束：合唱《朋友》

3、活動后期：

1)活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

六、應急方案：

1、 若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。

2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

3、 發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求：

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

篇7

海珠區青年志愿者協會會員管理部是海青協管理下的五大部門之一，主要負責志愿者的招募、注冊、管理培訓和激勵。為順應“后亞運”志愿者事業發展趨勢，協會進行了新一輪的機構改革和骨干招募，以此不斷為海青協的發展注入新的活力。

在前期進行了新骨干的招募工作后，會管部也正處于新老交替之際，為進一步加強新骨干之間的交流與合作，促進新老骨干工作的順利交接和經驗分享，特組織策劃此次華農游聯誼活動。

二、活動主題：百年華農志愿來相聚，共創海青會管新輝煌。

三、活動時間：4月17日上午9：30-下午4：00。

四、地點：廣州市天河區五山路華南農業大學(地鐵三號線五山站A出口)

五、活動安排。

1) 活動總體流程

時間 內容 注意事項 備注 上午9：00—9：30 華農南門集中、簽到、派發地圖、行程表和公布聯系人電話 位于三號線五山地鐵A出口，到時會有海青標志物。 安排人員集中，帶上海青標志物 9：35-9：50 前往教三大草坪 安排人員準備物資、沿途介紹等 派發神秘禮物（華農酸奶） 10：00-10：50 游戲環節：于教三大草坪 人員分組，組織開展游戲 提前準備游戲物資 11：15左右 中午飯于華農西園 按組組織買票吃飯，每組至少有一個熟悉華農的志愿者 提前買好飲料和杯子等 12：30—3：00 安排小組自由活動+定向越野任務 按之前游戲分組組織開展華農定向任務 最好每組有一熟悉華農的同學，提前準備獎品等物質 3：30集中華農正門 各組合影留念，頒獎+會管部新骨干開會 及時組織人員回來集中，安排人員帶好相機等。 4：00 活動結束、自由解散

2) 行程安排

華農舊正門集中 9：35分出發;經過“歷史石頭” 走過新行政大樓(華農最堂皇的地方) 公管院樓 教一大草坪(又名竹銘草海) 10：00點游戲安排 丁穎教學樓(第一教學樓) 華山宿舍區 11：00西園吃飯【吃午飯+休息+娛樂】 自由活動時間+定向越野任務(可以去圖書館、樹木園、東區、躍進區等) 3：30集中華農新正門(經管院樓對面) 分享、開會、合影留念 4：00左右自由離開

3) 游戲環節(第一輪游戲時間40-50分鐘左右)：

l 到了大草坪后，按照現場人數分組，大概一組8-12人，初步估計分三組，各組內部先自我熟悉，大家自我介紹一下，可以玩一些小游戲，各組可以選一個負責人，起個組名或者口號，活躍下當場氣氛，相互之間要交流。(估計時間15-20分鐘，小游戲安排可看附件)

l 等各種人員大體熟悉后，開始進行組間競賽游戲，初步選定的游戲有三個：(各組間的比賽采取積分制，最后按照分數的大小評出第一二三等獎，均有禮品)

1. 10人12足或者8人9足等;

游戲規則：各小組集合在一起，排成一列，然后兩兩之間的腳用尼龍繩綁在一起，各組開始一起比賽跑步，那個小組在最快時間跑完一定的路程就勝出。第一名的三分、第二名的兩分、一次類推)

注意事項：

l 可以幾個組員一起商量，做前期的熱身或者實驗下。

l 各組之間游戲時要隔開一段的距離，保證安全，特別是有女同胞的組別，要妥善安排人員順序組合

l 友誼第一，比賽第二，不能作出偷跑等違法規則事宜，組織方有解釋權。

所需物資：尼龍繩、路程標志物、準備計時工具

2. 紙杯傳情;

游戲規則：三個小組分配 一定人員集體參與的游戲，也是排成一列，大家之間都咬著一個杯子，咬法可以自己選擇，最先頭的一個同學首先接水，不能用手去觸碰杯子，只能通過口把杯子的水倒給下一組員。

注意事項：

l 各個組員之間開始前要咬好被子，游戲過程中注意小心，別把水倒在別人身上，

l 最終結果根據各組傳到終點杯子里面水的多少評比

l 友誼第一、比賽第二。

3. 算你狠搶分

游戲規則：此游戲主要考反應能力，游戲前先劃定一定的距離為標準，然后主持人會依次說出要傳遞的東西，最快找到并能拿到一定距離的地方放好的隊伍勝出，可以積1.5分】

可選的話題：

l 拿出三條鞋帶，最快拔下三條鞋帶的可勝出

l 三副眼鏡、5根頭發

l 三只襪子

l 或者主持人說需要多少只腳，按照當時的人數說個單數

l 我要有一輛車、然后叫小組成員現場快速拿出來

4. tips：可以利用一些技巧

5. 后背游戲：解開心之鎖

游戲規則：請組員們手拉手圍成一個圈，請大家一定要記?。耗憷氖钦l的左右手。接下來，放音樂/在我唱歌的過程中，我們十位家長在這個圓圈當中，可以隨便走動、跑動，想怎么動都可以。當我停止唱歌的時候，大家要站在原地不動，立即去拉回你原來的左右手，而且手始終不能松開，最后請大家恢復原位。請大家站在原地不動，去拉回你原來的左右手，現在請十位家長解鎖，恢復原位。

6. 中午飯后的定向活動游戲：

按游戲時的分組，選出組長，再讓組長抽簽決定定向內容，按照定向內容，由組長帶領去到指定目的地，按要求照相留念，再按時回到指定地點。

定向活動抽簽路線：

l 西園圖書館新校門(任務：在圖書館正門前照一張相片，再到圖書館樓梯下寫著圖書館三字的石頭前照一張集體照)

l 西園五山紫荊橋新校門(任務：在紫荊橋中段照一張相片，再到東區實驗樓前照一張集體照，集體照必須看到東區實驗樓這幾個字)

l 西園田家炳體育館新校門(任務：找出有田家炳這三個字的地方照一張相片和一張集體照)

l 西園五山鐘樓新校門(任務：在鐘樓下照一張集體照，在梓園照一張相片)

l 西園樹木園新校門(任務：照一張有關樹木園的相片，在有樹木園三字的地方照一張集體照)

注意事項：不允許借助交通工具，不允許導航，可以發揮團隊精神，可向路人詢問，注意沿路安全，如有突發事件，需要立即向組長匯報

4) 交通指引：

公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到華農大正門站下

地鐵：乘地鐵3號線到五山站(3個出口都可以)，出來就看到華農舊正門了

5) 經費預算

物資 費用 備注 酸奶 80元 每人2元，按當日出席人數算 紙杯、礦泉水瓶等游戲物質 40元 用于游戲環節 果粒橙 30元 按當天組數決定，每組一支 午飯錢 300元 每人控制在8元內 禮品 100元左 作為活動激勵 相機等物質 安排人員帶上 不可預知費用 50元 合計 600元

6) 注意事項：

l 水、飲料校內很多地方有賣，無需帶太多，減輕負擔。方便帶相機的可帶上相機，傘是必備物品。

l 吃飯排隊+清理餐具(PS,不用帶飯盒，飯堂有飯盤)

l 華農聯系人：

7) 應急預案：

l 下雨 戶外游戲改為戶內，或者找比較空曠的戶內。不過教四的架空層是個不錯的選擇。游戲可以改為簡單的.

l .受傷 出發前先準備好風油精和一些常用的藥物，預防有人意外受傷

l 走失 可以在出發前分組，每個組有一個熟悉華農的，留下電話，預防走失。而且在游園過程中還可以作為講解人。

附件一：游戲介紹(各組小組內部熟悉游戲)

l 我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

l 007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者要接受懲罰~

(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人或者多人身上的共同東西，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!)

l 串名字(一個比較舊的游戲)

游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

第二輪每人除說出名字外，還要做一個動作，下面的同學除說上一位同學的名字外也要模仿出他們的動作，這也增加了游戲的難度。(大學生文藝晚會策劃書)

注意：可以選擇代號來記住名字，動作的難度適中

l 角色傳遞:：

1、讓成員站成一個圈。游戲開始時，社工任意指向圈中的一個人，手不要放下來。那個人 現在要指向圈中的另一個人，那個人再指向另一個人那個人再這樣座，一次下去。告訴大家，不允許指向已經指著別人的人。游戲者這樣進行下去，直到每個人都指著某個人，而且 沒有兩個人指向同一個人。然后大家都把手放下(為粗魯的舉止而互相道歉)。

2、現在，告訴大家，把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們，他們的工作是監督那個人。那個人被稱為“角色模特“。

篇8

周五下班的路上，小弟突然在微信上跟我說：“姐，你知道嗎？上周，咱媽在跳廣場舞時，不小心把左腳踝摔傷了。醫生叮囑她要在家休息個把月，不能外出運動。咱媽還不讓我告訴你。說姐姐你忙，不能讓你分心，耽誤你工作?！?/p>

看著手機，我的眼眶早已止不住濕潤了。我明白了，母親幾次打電話給我就是知道我忙，不想打擾我，但她時時在想念她唯一的女兒：胖了還是瘦了，早餐吃得好嗎，工作順利嗎……如今母親受傷了，弟弟不說，我居然都不知道。自責與著急，彌漫在心間，第一次我認認真真地思考了如何更好地關心母親。

這么多天不能外出，準會把母親急壞。要知道，愛好運動的她一天不出去吹吹風、跳跳舞，就會悶得難受。我突然想起前兩天在網上看到的一組溫馨的漫畫，漫畫里的母親很用心地在學用手機、電腦，通過微信關注孩子的狀況、看孩子的照片。我心頭一動，要是我也讓母親學會玩微信的話，她就時時能了解到我和小弟的工作生活情況，就會覺得我們像陪在身邊一樣吧。

吃過晚飯，我和老公就去商場挑選了一款智能手機。晚上回家，我將微信下載到手機里，還學著網上的漫畫，將如何使用手機和操作微信的步驟一步一步地畫出來。當我不在身邊時，母親也能根據步驟自己玩起微信。第二天恰逢周末，我就提著大包小包回家去看母親了。剛開始，母親不肯收，佯裝生氣地說：“丫頭，你又亂花錢做什么，我這手機不是用得好好的嘛?！蔽倚Φ溃骸皨專隳鞘謾C只能用來打電話和發短信，哪有這智能手機功能齊全。我給你下了個微信軟件，加了我和弟弟的微信號，以后要是想我們姐弟倆了，隨時可以給我們語音留言，還可以經常看到我們的生活狀態，和我們說說話。你也可以隨時發些照片給我們看看，多好啊。我還給你裝了些小游戲，存了些廣場舞歌曲，這樣你就可以安心又樂呵的在家休養了?！?/p>

母親一聽說可以?？吹轿覀?，就拿著智能手機愛不釋手了。她說：“好啊，這手機我要了。”聽著母親的話，我頓時感覺我對母親的關心實在是太少了，收起對母親的愧疚感，我立刻教母親怎么使用那些功能，比如發語音信息、學拍照、錄像、點贊等。母親很聰慧，我說上兩遍，她都能記住一大半，再多指點幾下，母親已能獨立操作了。如果使用時，再想不起，還有我的手繪說明書。

篇9

**左右為難：生還是升？

據人才市場調查分析，多數職場女性都有相似經歷：24歲前后大學畢業，27歲左右結婚，30歲左右正逢晉升的關鍵時刻，但因為年齡及家庭的壓力卻不得不考慮生育的問題，“生”還是“升”，魚與熊掌不可兼得。

在一項有1300名媽媽參加的調查中，約77%的人表示“重返工作有一定困難”，更不用說一邊升遷一邊生育了。

**“生”“升”兼得成功案例

做媽媽 提升了我的職場魅力

職場媽媽：陳小姐

孩子兩月就重回崗位，獲得升遷

懷孕后，我都是照常上班，懷孕七個月的時候照樣坐飛機去開經理會。女兒出生后兩個多月我就上班了。

之前我負責東北、山東等二線城市的市場工作，剛回到崗位沒多久，領導就找到我，問我愿不愿意同時負責華南區域。當時覺得機會難得，而且孩子還小，有保姆、父母幫助照顧也很放心，最后我選擇了這個機會。

作為一個新手媽媽，當時沒有想太多，主要是從自己職業發展的角度考慮。其實女兒2個多月我第一次出差時，一上飛機就哭得稀里嘩啦，但自己調節過來就好了。

下班關機，所有時間都陪女兒

以前下班后，我會和朋友吃飯聊天逛街，和老公過二人世界，有了孩子后，工作之外的時間都是陪孩子。我還給孩子報了早教班，親自帶孩子去上早教課，我很享受和孩子一起玩的過程。

現在女兒和我們的關系非常好，已經知道心疼媽媽了，我給她買好吃的，她會讓我先吃，看到我吃了她才會吃。我說哪里疼了，她會過來給我捶。

做媽媽提升了職場魅力

一些媽媽會把生孩子當作是自己職場的一個障礙，我不這么認為，相反，做媽媽可以提升你的魅力。以前我在工作中比較嚴肅，對員工要求嚴格，但現在覺得自己大度了，寬容了，凡事更會為對方考慮了。

【媽媽經】

1、擺正心態，不要把孩子當作職場的一個阻礙，這會給自己帶來許多壓力，可以把孩子變成自己職業生涯的動力。

2、要善于調整心情，做了媽媽以后，事情多了，煩心事也會多了起來。要懂得轉移注意力，合理宣泄情緒，找朋友聊聊天，做點自己喜歡的事情，千萬別鉆牛角尖。

3、注意合理安排自己的工作時間，提高工作效率，工作之余要全心陪伴家人和孩子，平衡好工作與生活。

**生&升的平衡法則

孩子怎么辦？

 上班前，爭取和孩子進行一些親密接觸和交流，如用親吻喚醒孩子，一起玩點小游戲，一起吃個早飯，都會讓孩子感受到媽媽的愛。

 用平靜的態度和孩子說“再見”，用平和的語調說明媽媽離開的理由，每天重復一次，孩子就會逐漸接受媽媽要離開的事實。

 下班回來，要一邊喊著孩子的名字一邊進門。孩子出來迎接時，要抱抱他，夸獎他，讓他體會到媽媽的存在。

 晚上的休閑時間可以和孩子一起洗澡、游戲，一起聽音樂、跳舞，不僅讓孩子非常開心，自己也可以借此放松心情。

 睡前故事是媽媽的必修課。在孩子睡前給他講故事，是白天“缺席”最好的補償，除了講故事，還可以唱催眠曲，陪著孩子入睡。

職場怎么辦？

 把工作日程公開，給同事們的印象就會是“她在家里工作”，而不是“老找不到人?！焙煤美霉ぷ鲿r間，建立良好的人際關系。

 給上司一個積極的答復，讓他知道你做了媽媽還是和以前一樣精力旺盛，有責任心和良好的工作狀態。

 隨時都能讓別人找到你，別人有問題找到你，不要表現出不耐煩，盡量提供明確的指示和適當的幫助。

 應付突發事件和家庭問題的矛盾時，記住一個原則：在公司和同事最需要你的時候，你應該出現。

 不要在大家都加班的時候，你獨自離開。更不要說“我5點必須走”之類的話。

 對于趁機攻擊自己的人，如果他是由于替你承擔了過多的工作，覺得不公平，你應該盡量調整自己的工作狀態，做好本分。如果是出于嫉妒，你要調整自己的心態，告訴自己：我有我自己的選擇和生活。

母嬰支招

招式一：一邊生，一邊升

職場媽媽可以在生育之際再次做好職業定位與規劃，利用懷孕的大好時機進行充電。這時候有家人的倍加照顧，時間上也十分寬裕，天時地利人和，充電學習無疑是既安全又健康的選擇，還可以順便胎教呢。

招式二：以退為進

篇10

摘 要：教師不能以成人的標準衡量孩子，更不能以閱歷豐富為由干_、指責孩子。兒童節要改變以往開會、演出這種成人過節的套路，應該以兒童為本位，多聽取兒童的意見，多問問孩子想要什么。

關鍵詞：尊重；關注；真實；快樂

近日敬讀了《中國教師報》2016年6月15日趙世庭老師的《關注兒童真實的快樂》一文，感慨頗深，這篇文章主要講述了如何讓孩子找到真實的快樂，而不是禮物和泛泛的祝福。提倡關注兒童的快樂，父母和教師都要真正做到尊重和理解兒童；關注兒童的快樂，父母和教師需要引導孩子走向深層快樂；關注兒童的快樂，父母必須重視親情、培養親情，構建和諧、平等、相互關愛的家庭氛圍；關注兒童的快樂，教師需要不斷提高自己的專業素養，在教學上下足工夫，讓孩子喜歡課堂，愿意上課。

兒童節――童年快樂的象征，它承載著許多美好的回憶，但是現在的兒童節，孩子們的快樂真實嗎？

伴隨著社會的發展，兒童節的本質發生了變化，兒童節那一天，家長為孩子們購買禮物本應是充滿許多美好意義的行為，但現在，這些意義被禮物的高檔與價格的昂貴所取代，變得商業化，商業化像一支拆遷隊，將兒童節的本質毀壞得破碎不堪；商業化像一只螞蟻，一點一點地啃噬著兒童節原本的快樂，日積月累，便只會剩下一副外殼，沒有原本的中心。

許多父母平時工作忙，對孩子照顧不周，便想在兒童節這一天補償孩子。有的家長會帶領孩子去商城買許多昂貴的玩具，但這往往只會讓孩子們高興一時，時間久了，對玩具也就喪失了興趣，家長們卻并不知情，依然給孩子買玩具，其實不如自己與孩子一起去制造玩具，制造的過程中也會因親情的陪伴而變得其樂無窮，也能為孩子們留下最美好的回憶。

有的家長會帶孩子們去餐廳，點上幾道昂貴的菜，讓孩子“大飽口福”，久而久之，孩子與家長的關系變得不再是子女關系，而是“客戶關系”，一頓山珍海味，不如家長親自下廚為孩子做幾個家常菜，這些菜充滿了親情與家的味道，而不單單只是食物的美味。

有的家長會帶孩子出去游玩，無論去哪里，無論花費多少金錢，他們認為，只要這樣，孩子們便會快樂，但其實不然，出去花費再多的金錢游玩，都不如家長陪孩子玩一些小游戲，哪怕只是蕩秋千，但因為有親情的陪伴，一切都充滿了樂趣。

兒童的快樂，并不是金錢能夠衡量的，兒童的快樂，需要的是家長的陪伴、親情的呵護，這樣，兒童的快樂才是最無瑕、最純真的快樂！

為什么有的孩子不再期盼“兒童節”，而是期盼假期中的悠閑時光呢？因為它沒有吵鬧、緊張的環境；沒有敷衍了事的禮物；更沒有摻雜了名利的節目，只有爽朗難得的笑聲，只有美麗綻放的笑容。

不錯的，所謂的“兒童節”成為如今的“兒痛節”“消費節”和擁有“添加劑”的“物化節”。

一個平靜、舒適，有著藍天白云，有著家庭氛圍，有親情陪伴的節日，才叫真正的兒童節呀！只有那時，孩子才會得到放松，不用將一根弦拉得那么緊，舒舒服服地躺在床上，享受陽光的溫暖與家的溫度。

可是，那不可能呀，當大人們真正的意識到時，孩子們對兒童節已經毫無渴望了，對兒童節已經是談不上失望，可以說成絕望了，在那天來臨之前，就做好了“迎戰”的準備，每天辛苦地排練、走場、記順序、背三四首歌詞，腦細胞像快爆炸一般，達到了極限。

請關注一下孩子的表情，望一望孩子流下的汗水，給孩子一個真正快樂、自由的節日吧！

每當到了兒童節這類孩子們專屬的節日時，孩子們期待的不應該是禮物，而家長們用禮物來表情達意的這一行為，“培養了”孩子們對禮物的向往、期待，從而導致了如今這代孩子骨子里缺了“人情味”?？偰芘龅接屑议L說自己的孩子，或評論別人的孩子：這孩子太不懂人情了！這能只怪孩子嗎？人之初，性本善，至于之后的變化，都是學出來的，無形的“熏陶”出來的，家長們“刻意”培養他們與“禮物”之間的感情，增加他們之間的交往。其實，家長不要掛著自己工作忙的牌子，最后又義正詞嚴地訓著孩子，“口是心非”的教育著孩子，哎，怪誰？

其實，簡單的陪伴是對孩子最負責任的表現，再多一點溝通，耐心讀懂孩子的心，能時刻想著孩子還只是孩子，是對孩子最負責的表現。

有專家建議“父母是兒童節最好的禮物，家長們可以給孩子寫一封信、錄一段話，或者是給孩子親手制作一個小禮物，拉近與孩子之間心與心的距離?！?/p>

一本書、一個籃球，只要是孩子成長中真正需要的就是最好的。與孩子們共同動手，畫一幅畫、做一個泥塑，一起做一次大掃除，都是有益的節日禮物。

在“六一”兒童節也應該給父母放一天假，給予父母更多的機會，陪伴孩子。這在國際上是有先例的，希望通過制度的改變，讓兒童節當天，孩子們不再孤獨。

至于什么是好父母，也很簡單，能讓孩子每天牽著快樂回家！

切記，莫讓“兒童節”變成“兒痛節”！

參考文獻：