導語：如何才能寫好一篇文化建設，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.班主任是班級文化建設的主要設計者和組織者。

班主任是班級的主要領導者、組織者和管理者，也是班級文化建設的主要設計者、引導者和實施者。班主任要充分認識建設班級文化對建設良好的班級集體、提高學生綜合素質的重要性。在班級文化建設的過程中，班主任要認真學習現代教育科學理論和班級管理的成功經驗，從當地的歷史文化傳統和經濟社會發展的實際出發，從班級學生的家庭背景、思想學習狀況、興趣愛好特長出發，把校園文化理念具體化、典型化，逐步形成和發展獨具特色的班級文化傳統。不管是班級教室的布置、活動的開展，還是班級目標的提出、制度的制定，班主任一定要把握好正確的方向，要目的明確、針對性強，要在取得實效上下功夫。

2.學生是班級文化建設的主體。

班級文化是一種群體文化。建設班級文化要以促進學生自我發展為目標，以豐富多彩的班級文化設施和文化活動為載體，以班級制度、班級關系為保證，喚起學生的主體意識、參與意識，鼓勵學生發展個性，激發學生的創造力。班級文化建設的過程是學生反思、創造、實踐、建構人生意義的過程。因此，在班級文化建設的過程中，班主任一定要尊重學生的主體地位和首創精神，著重學生的自我教育、自我完善，做學生活動的指導者和合作者，讓學生積極主動廣泛大膽參與。如制定班訓，因為班訓是班級的總目標，是班級學生共同的思想道德觀念和行為準則，是形成良好班級集體的關鍵，必須充分發動學生，把每個學生的積極性調動起來，把每個學生的主動性、熱情和創造力發揮出來，群策群力，幾上幾下，經過充分的討論、爭論、辯論，最終達成共識。

3.班級文化價值觀是班級文化的靈魂。

價值觀是如何判斷客觀事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準，對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用，對人生選擇、人生道路具有重要的導向作用。在班級文化建設中，班級文化價值觀起著重要的導向作用，它指導著建設什么樣的班級文化、怎樣建設班級文化。對此，全班師生必須統一思想，形成共識，用科學的班級文化價值觀指導班級文化建設，促進班級各項工作的發展。在我國現階段，應試教育、智育第一、分數至上、個人主義、小團體主義等班級文化價值觀是完全錯誤的，素質教育、全員發展、全面發展、主動發展、知能行統一、發展個性特長、創新圖強、團結互助、合作共贏等都是科學的班級文化價值觀。

4.用班級文化建設統領班級管理各項工作。

班級文化建設是一個嶄新的課題，需要在實踐中不斷探索，不管總結，不斷完善。有人說，不能用班級文化建設代替班級各項日常管理，此話不假，我們在長期班級管理實踐中形成的成功經驗和優良傳統堅決不能丟。但是，學校，班級，是教育單位，是文化單位，我們以班級文化建設為綱，用班級文化建設統領班級各項日常管理，豈不是更好嗎?我們在班級管理中一直強調的班主任的表率作用、班干部的帶頭作用、班風建設、班級量化管理、班級凝聚力等問題，不正是班級文化建設的題中應有之意嗎?

篇2

教育的終極目標是人的發展，以育班來育人，以班促校。所謂共性與個性的統一，教師層面是指全體教師協同研究，又要根據自身條件保持個性，在學生層面既指要加強學生的全面提升，又要實現個體發展，讓“優秀者更優秀，讓平凡者也快樂”。

為達到班級文化建設目標，首先要建設文化制度，用制度引導行動。

1 沒有規矩，不成方圓

制度是一種文化限制，是一種規矩，是規范人的行為的準則和要求的。

具體講，班規的主要作用之一，是滲透教育者的主要理念。這些理念以各種方式表現在其教育行為中。一個優秀的班主任能藝術化的制定和運用各種班級制度，傳遞自己的教育期望。如我們采用班干部競選制度，使原本無競爭的班級顯出巨大活力，那些本來隨欲而安，平時漠然的學生也爆發出參與集體的熱情。作用之二，是約束和控制學生人格發展方向。小學生正處于文化人格的養成期，在各個方面的發展都處于不穩定狀態，因而外界的文化環境對他的影響就顯得特別重要。小學教師必須要懂得運用班級這個孩子文化人格形成的早期環境，用制度去影響和控制兒童人格發展方向。

2 從制度中形成班級理念

優秀班級的標志是什么？不是學習成績，也不是獎狀和錦旗。這些雖能反映一個班的好與差，但根本因素是這個班級的班級理念，它由這個班級的班風，傳統，輿論和習慣構成，這些最能反映班級精神風貌。

班級制度的建設，是樹立班級理念的重要手段。

我們的班級文化理念是——迎接挑戰，永遠進取。

我們制定班級制度的原則是：（1）體現人文精神；（2）體現文化個性。

要制定符合學生心理需要，符合其感情特征，為他們所認同的行為準則，便要在建設各種制度時廣泛征求學生意見，經全班通過才能確立。追求文化個性是班級文化建設的重要內容，這也是班主任個人創造與學校文化制度結合與統一的結果。

我們制訂班級文化制度的程序是：

小組（或班主任）提議 班委擬訂草稿 班主任審查 征尋意見 集體通過 開始執行 補充完善

班級文化制度的內容有：

“班主任細則”、“班干部細則”、“值日生細則”、“小組長細則”、“板報組細則”，“圖書管理細則”“禮儀監督員細則”等，這些規則包括人員的產生、職責、評價、監督等。

我還根據自己班級與自身特點，制訂出“每日三分鐘演講制度”、“美文名著欣賞制度”、“文明禮儀公約”、“班級衛生公約”等。

2.1 從細節開始：

從細節著手，就是指班級制度建設要做到具體化，形象化，以及具有針對性，要讓學生看得見、摸得著，知道規章制度是對自己哪方面的要求，要自己做什么？怎么做？如果有這樣一條班規“自己的事情自己做”就很空洞，很抽象，我在研究中把這些具有抽象教育意義的概念細化為具體形象的教育規范：（1）獨立完成作業，并及時檢查；（2）保持書桌的整潔，不使用的書籍、文具收起來。（3）收拾好自己的床鋪，折疊好衣被等。如把“認真做好值日”細化為：（1）提前30分鐘到校打掃衛生；（2）先灑水后掃地（拖地）；（3）從教室后邊往前邊打掃；（4）掃地時不揚起灰塵，不留下死角；（5）打掃完后要把桌子拉整齊，檢查桌斗內有無物品等。只有詳細、具體的制度，才能引導學生的行動。

2.2 重視制度的執行：

一種班級制度要能實現最終效果，關鍵在于是否能長期堅持，使之成為影響學生生活的一個穩定的外部條件，這就需經：

（1）領會制度的意義。

若班主任和學生不能領會制度的意義，那就成了不得已而為之的被動行為，反之，則可以自愿自覺地去執行并養成習慣，如“每日課前演講”，教師讓學生認識到這既可以培養勇氣、信心，又可以展示個人風采，可以增進相互欣賞，相互學習，還可以鍛煉選材能力，背誦能力，更可以通過經典文章汲取人類的智慧，促進個人成長。這樣學生從選材到演講，到評價都自覺充滿熱情。

（2）檢查制度的執行：

沒有檢查的制度是不可能長期執行的，就會形同虛設，如值日生制度的執行如何，不僅有值周日組衛生組長負責執行，還有衛生委員負責檢查評價，期末還要納入綜合評價。

檢查和監督是一種約束力，它會讓學生感受到制度的嚴肅性，感受到外部的推動力，這樣才可能為將來轉化為內部的自控力，養成習慣打好堅實的基礎。

參考文獻

[1] 李鎮西著.《心靈寫詩—李鎮西班主任日記》.科學出版社.

[2] 吳非著.《不跪著教書》. 華東師范大學出版社.

[3] 林崇德著.《教育的智慧》. 開明出版社.

[4] 《新課程與教師角色轉變》.教育科學出版社.

[5] 戴聯榮、薛曉陽編著.《21世紀班主任文庫》（小學卷）.南京師范大學出版社.

[6] 王天一著.《蘇霍姆林期基教育理論體系》.人民教育出版社.

篇3

企業文化是通過精神和文化的力量從管理的深層次來規范企業行為，為實現企業既定的目標服務。企業文化是各種相關文化的組合，包括經營文化、組織文化、生活文化、目標文化等諸多方面，受歷史、地理、傳統、民族等文化的影響。企業文化的核心是企業精神，其本質是提高人的素質，其特征表現在引導性、參與性、潛在性、繼承性、平衡性。企業文化強調的是尊重人、培養人，滿足人的精神需求，以人為中心進行管理。如果說泰羅的從嚴治廠，加強監督是外部控制方法，那么，企業文化管理則是自我控制的，著力培養敬業精神，開拓進取的，形成共同價值的新興管理模式。企業文化作為一種新的管理理論80年代初引進中國，經過十多年的實踐和發展已形成了較為完善的理論體系，也使一大批應用企業文化管理的企業走上了騰飛之路。但我國民營企業這一群體出現較晚，管理方式和手段相對落后，用企業文化這種先進的管理理論替代傳統的管理方式來管理企業，是企業實現騰飛的重要途徑。

青島海爾集團*年是一個虧損147萬元的電冰箱廠，第一年的銷售收入348萬元，*年實現營業額406億元，是16年前的一萬多倍，年平均遞增82.6%，成為世界500強之一。海爾高速發展的動力是什么呢？海爾集團首席執行官張瑞敏把“內有文化，外有市場”看作“海爾制勝之利器”。聯想集團很成功，靠的是文化。聯想文化的內核是責任，確定企業對社會的責任感，培養個人對企業的責任感，是聯想文化的核心。“負責任、重承諾、講信譽”是聯想企業文化的重要標志。聯想總裁柳向志說：聯想集團之所以能獲得一些成功，根本的一點是聯想人用了船主的責任在當船長。美國哈佛商學院著名教授約翰·科特在《企業文化與經營業績》著作中，提出一個著名的論斷是：“企業文化對企業長期經營業績有著重大作用。在下一個10年內，企業文化可能成為企業興衰的關鍵因素。”我國著名經濟學家于光遠指出：“社會進步的基礎是企業，企業發展的關鍵是改革，改革深化的方向是自主，自主經營的依靠是文化。”由此可見，隨著改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，企業文化對企業的生存、發展是何等的重要。不可否認，優秀的企業文化，是促進企業發展的不竭動力，落后的、不適應時代要求的文化，必然阻礙企業發展，甚至在競爭中導致企業失敗。我們倡導的是建設優秀的民營企業文化。

（二）

就我市而言，市民營企業家得福商貿有限公司（家得福超市）十分重視企業文化建設，公司成立之初，就確定了自己的“家文化”。它的企業標志是一個代表“家”樣子的小房子，象征著家得福就像一個大家庭，全體員工是這個家的主人。大家和睦相處，互相幫助，以主人翁的精神，齊心協力地共同把這個家經營好。由于“家”具有獨特魅力，很容易被員工理解和接受，能激發職工以企業為家，形成對企業共同利益，共同目標，共同榮辱的責任意識，形成大家庭成員的認同感和歸屬感，從而自覺地團結在大家庭中，為“家”建設，為“家”奉獻，為“家”奮斗，形成促進企業發展的思想基礎。基于這樣的基礎上，加上質量取勝、服務取勝的企業經營宗旨，開拓市場的企業創新精神，服務社會的企業社會使命，推動了企業快速發展。該公司由幾個青年人自籌資金于*年9月份成立，到*年9月份，職工由幾人增加到95人，完成銷售3000萬元，向國家上繳利稅30余萬元，成為遠近聞名的公司和超市。東海縣華宇實業有限公司成立于*年（私營），經過短短四年的發展，現以成為集灘涂開發、特種水產養殖、餐飲業、糧油貿易、礦產品貿易、水晶制品生產和銷售為一體的綜合型企業。有職工381名，*年實現產值3000萬元，完成利稅*0萬元。他們總結企業的取勝之道是堅持“以人為本，以誠為信，以善為緣，以商會友”的經營理念和“敬業、奉獻、開拓、創新”的企業精神，使職工、企業、社會的價值觀趨于一致。個人、集體、社會需要的行為準則相協調，因而產生了巨大的向心力和凝聚力，輻射出巨大的能量。但從我市民營企業的總體情況看，企業文化建設呈現出起步晚、規模小、發展不均衡等特點。據了解，全市有私營企業6700家，加入市企業文化協會的僅有9家，他們是私營企業中企業文化建設的排頭兵。大部分民營企業還處于對企業文化建設的認識和初步探索階段，普遍存在認識上不夠深入，脫離企業實際，企業精神提煉沒有本企業特色，部分企業停留在搞一些面上活動的形式上，極少數民營企業對企業文化知之甚少，企業文化建設無從談起。

（三）

工商聯作為黨和政府聯系非公有制經濟的橋梁，管理非公有制經濟助手，在加強民企文化建設工作中，要以總書記提出的“兩個堅持”和“三個結合”的重要思想為指導，堅持“團結、幫助、引導、教育”方針，在推動民營企業加強文化建設；提升企業管理水平，促進民營企業快速健康發展等多方面主動積極地發揮指導幫助作用。

一、發揮輿論宣傳和典型引路作用，推動民營企業加強文化建設。

企業文化建設是一種新的管理理論的運用與實踐，它必然和已有的舊的管理思想發生碰撞，產生磨擦，企業文化建設的過程主要是在企業內部進行的，民營企業主能否拋棄已有的舊的管理模式，運用企業文化這種新的管理理論來管理企業是關鍵，這就要求我們充分利用新聞媒體，發揮輿論宣傳作用，發揮典型引路作用，做好幫助引導工作，讓他們耳聞目睹的感受到企業文化建設在企業生存發展過程中所產生的作用和影響，自覺走企業文化建設之路。

二、開展富有實效的思想政治工作，為民營企業文化建設導向。

企業文化是企業最高管理者的主觀意識與企業發展要求相結合的產物，它貫穿于企業生產、經營、管理的全過程，由企業總經理（董事長）策劃和指揮，企業文化被公認為就是企業家文化或企業家倡導的文化。因此，民營企業文化建設離不開民營企業主，民營企業主人生觀、價值觀對民營企業文化建設產生直接影響，開展深入細致、富有實效的思想政治工作，幫助民營企業主樹立正確的人生觀、價值觀，為民營企業確立一種奮發向上的，適應社會進步，符合人民愿望和社會需要的企業文化，是推動民營企業文化建設的重點。這種文化在企業生產經營過程中，通過潛移默化的作用被全體員工認同時，就會激發民營企業全體員工極大的工作熱情、創造性和奉獻精神，推動民營企業快速健康發展。這是用加大資金投入方法來促進企業發展所無法比擬的。

三、多渠道、多途徑搞好培訓教育工作，全面提高民營企業主素質。

企業文化內涵豐富，包括目標文化、品牌文化、營銷文化、制度文化等諸多方面，建設企業文化需要具備多方面的知識，特別是在當今社會條件下，企業文化又必須具備市場經濟所倡導的改革創新觀念、競爭意識和人文精神等品格，要求與時代特征同步。在企業文化建設中，企業全體職工應自覺地共同培育企業精神，塑造企業形象，確立科學的經營理念，營造使生產者本身也得到良好熏陶的文化環境，為企業保持旺盛活力提供源源不斷的文化支持和精神動力。這就要求民營企業員工特別是民營企業主不斷提高自身素質，掌握多學科的綜合知識。工商聯應積極創造條件，多渠道、多途徑的搞好培訓教育工作，幫助民營企業主學政治、學經濟、學習科技知識、法律知識、管理知識、國際經貿知識，推進企業技術進步，提高企業參與國際競爭的意識和能力。要積極探索與高等院校合作辦學的路子，為民營企業及員工學歷教育、脫崗輪訓提供條件。

四、進一步增強服務意識，發揮人才優勢，為民營企業文化建設提供指導和幫助。

民營企業文化建設是一個系統工程，需要做大量的工作。工商聯具有較為完善的組織網絡，相對集中的人才資源，在民營企業文化建設中，要幫助民營企業主提煉企業精神，使之具有較高的境界和品位，反映本企業經營管理的特色；確立企業目標，使之切合企業生產經營實際，體現強烈的競爭、奮進意識；完善規章制度，規范職工行為，使之適應管理需要，保證生產經營活動高效有序運行；謀化良好的監督激勵機制，使之體現以人為本的管理思想，激勵職工奮發向上，為企業為社會自覺奉獻的內在動力。通過指導幫助民營企業文化建設，使企業精神深深扎根于全體員工的心中，真正成為一種群體意識，實現其在困難面前的感召功能，復雜局勢面前的凝聚功能，各項工作的驅動功能，企業整體形象的塑造功能，成為推動企業生產力發展的驅動力。

五、堅持不懈，持之以恒，推動企業文化建設不斷調整、充實和優化。

民營企業文化建設不僅需要民營企業主的認同，更需要民營企業主進行實踐和豐富，不可能一蹴而就，作為一個有責任感和社會使命感，站在企業改革和發展前列的民營企業主，應面向新世紀，迎接新挑戰；在工商聯的指導幫助下，及時學習和運用先進的管理思想和方法，提高企業競爭能力。要注重從企業文化的一點一滴做起，循序漸進，不斷深化，在企業文化形成一定氛圍的基礎上，加以總結提煉，使之成為企業文化建設的成果和積累，成為企業文化建設形成的價值觀念的升華，并在實踐中不斷豐富、調整、充實企業文化建設的內容。

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關鍵詞:鄉鎮;生態文化;文化建設

一、漁溝鎮在生態文化建設中存在的問題

1．文化元素沒有得到足夠的重視。

問卷調查結果顯示，被調查鄉鎮領導干部支持環境保護宣傳工作，認為非常有必要開展環保教育講座，并提出加大環境破壞的懲處力度及關閉污染嚴重的化工廠等多項建議。但鄉鎮生態文化建設，不僅是單純的改善人居環境，而是要生態與文化齊頭并進。現如今大多數鄉鎮領導已經擺脫了將經濟發展作為衡量鄉鎮發展情況的唯一指標的舊觀念，能夠給予鄉鎮生態文化建設工作充分的重視，但生態與文化二者仍然不能達到同步走的理想效果。隨著近年來生態環境問題在媒體上的廣泛宣傳，使當地群眾對自身的生活居住環境有了更高的要求，但對于生態文化的發展，明顯有認識不充分、不到位的情況。文化同生態環境一樣，是一個鄉鎮的軟實力，若運用得當，可在鄉鎮發展的各個方面起到積極的作用。

2．生態文化建設缺乏配套設施。

在調查中發現漁溝鎮環保基礎設施存在短板，果皮紙箱設立不足、環衛保潔車輛較少，公園數量、公共綠地量等有待增加，景觀效果有待提高，文化娛樂設施陳舊，人員與場所不足，缺乏文娛活動的器材，造成文化氛圍淡薄，鎮屬村級的圖書室與文化活動室更是少之又少，之前“農村書屋”的推廣，也暴露出很多的問題。

3．生態文化個性特征保護與挖掘不充分。

生態文化是人與自然和諧共處的一種狀態，生態環境是鄉鎮的外在表現，而文化是內在，要做到內外兼修，就要將不同的生態環境和人文氛圍，發展形成獨特而鮮明的鄉鎮景觀風格和個性特征。漁溝鎮作為千年古鎮，有著悠久歷史與獨具地方特色的傳統文化遺產，例如現存的驃馬街、八角琉璃井、林川書院等歷史遺跡，以及著名的雕塑家滑田友、編導吳純一先生和作家司馬中原等文化名人，然而漁溝鎮對這些特色文化元素的保護和挖掘并不充分，沒有在現有文化元素基礎上凸顯自身的特點，古建筑多已消失，取而代之的是風格統一的樓房，名人遺跡也較難尋找，傳統文化有所缺失。

二、漁溝鎮生態文化建設的實現路徑

1．提高認識，科學規劃。

對鄉鎮一級甚至村一級干部進行集中培訓，將生態文化建設提升到一個新臺階，不僅從人與自然和諧相處、可持續發展的角度出發，還應從鄉鎮固有的自然和文化景觀著力，追求鄉鎮生態文化的價值和品牌。鄉鎮生態文化規劃，不僅是空間形式與功能設計，還是整個鄉鎮環境特征與人文精神的歷史延續，不僅要專門設立規劃委員會，邀請專家顧問，使規劃科學化、規范化，還應提高鄉鎮當地居民的參與度，融合鄉鎮所處地域的自然環境特色，注入生態文化、歷史文化和民俗文化等元素，制定出長、短期的生態文化建設規劃。

2．增加投入，有效利用。

生態文化建設對于鄉鎮發展而言具有超高的回報，要拓寬籌資渠道，不僅依賴政府和企業，在小數額且群眾負擔得起的前提下，甚至可采取群眾自愿臨時集資的做法。在物資得到保障的前提下，如何發揮其最大效益，這就要求鄉鎮生態環境保護與文化設施建設必須具有針對性，使其能真正滿足鄉鎮居民的多層次需求，一方面，從居民生產生活環境出發，尤其是道路沿線綠化保潔及景觀河沿岸風光入手，積極構建天藍地綠水美、宜居宜業宜游的生態空間;另一方面，在開掘、保護好歷史文化遺產的同時將其傳承好、發揚好、利用好，可因地制宜建設鄉鎮博物館，收集和展覽富有地域特色的鄉鎮歷史文化資料，提高鄉鎮文化設施的使用效益，打造生態文化古鎮。

3．彰顯特色，打造品牌。

鄉鎮之美，美在特色，依托資源稟賦，從自然、人文、建筑、乃至風俗飲食等多角度地發掘漁溝鎮生態文化的個性和特色，將“無聲”的鄉鎮特色、人文精神融入到“有形”的生態環境和物質設施中，突出自己鄉鎮的獨特韻味，不盲目模仿。要打造、做實漁溝鎮生態文化品牌，融合鄉鎮所處地域的自然人文特色，分門別類地制定所屬不同區域或鄉村的特色化、差異化發展之路，努力打造美麗鄉鎮的特色，借助媒體等各種宣傳渠道，放大自身品牌效應和經濟社會效益。

結論

不同的鄉鎮要通過規劃調研找到自己的定位，提煉自身地域特點，在學習其他鄉鎮的發展的案例時，要學習發展的邏輯，而不是照搬，才能留得住自身的特點。本次調查未能充分了解分析當地社會的現狀，以及生態文化涉及的各個方面，我們需要更加全面的分析之后，找到鄉鎮生態文化與群眾現代生活的結合點，才能將當地的生態文化資源發揮百分百的價值。

參考文獻:

［1］詹承場．福州市馬尾區亭江鎮生態鄉鎮建設研究［D］．福建農林大學，2014．

［2］吳子鐘，劉光菊．鄉鎮文化生態建設的樣本:資丘的調研與啟示［J］．中華文化論壇，2015，(02):131－136．

［3］郭世松．大力推進美麗鄉村文化生態建設［J］．領導科學論壇(上)，2015，(04):11－13．

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關鍵詞：醫院文化建設 概念界定 特點 主要內容 具體措施

中圖分類號：F270 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2015）12-274-02

一、醫院文化相關概念界定

（一）醫院文化

所謂醫院文化，是醫院價值觀在其指導思想、經營理念、管理風格和行為方式上的反映。具體來講，就是指醫院在一定的民族文化傳統、地域文化特色中逐步形成的具有本醫院特色的價值觀念、基本信念、管理制度、行為準則、工作作風、人文環境以及與此相適應的思維方式和行為方式的總和。其基本內容包括院訓、院徽、院歌、醫院口號、醫院精神、服務理念、醫院目標、發展戰略等。醫院文化包括物質文化、制度文化、行為文化和精神文化等四個層次。醫院文化具有時代性、人文性、繼承性和傳播性等特點。

（二）醫院文化的特點

1.人文性。醫院的各項活動都是以人為主體展開的，在醫療上“一切以病人為中心”，在管理上以職工為根本，醫院因為病人的需要而存在，醫療衛生服務的提供需要醫生、護士等醫務工作者為主體開展。醫療衛生服務的接受需要“患者”為主體進行。因此，醫院文化從本質上來講則是“人文”文化，需要體現人文性。具體來說包括兩方面的內容，一方面需要體現“服務病人”為目標的良好的醫患關系，另一方面則需要體現“關心員工”為目標的醫院內部人力資源關系。

醫院的持續發展和競爭力的形成離不開病人的信賴和穩定的人員結構，故醫院文化建設的基礎必須體現人文性，體現關心患者、尊重患者，關心員工的實際需求，培養員工的責任感。進而培育良好的醫患關系，提升醫院的競爭力。

2.時代性。醫院精神是醫院文化的重要組成部分，我國醫院精神在長期發展過程中先后形成了“救死扶傷，實行革命人道主義”的白求恩精神，“三老四嚴”精神和創新開拓精神等。不同時代的醫院精神都反映了那個時代特有的環境背景，體現著醫院文化在不同政治、經濟、社會等環境的特色和內容，是整個社會文化的縮影。信息技術、醫療診斷技術等醫療技術的不斷發展和創新也會使醫院文化發生變化。隨著科技水平的不斷進步，我國醫療行業的治療手段從傳統的中醫療法發展到中西醫結合治療的方法，體現著我國醫療衛生事業永遠處于一個不斷創新的過程。為了適應經濟的快速發展和人民群眾對醫療服務水平的要求，醫院管理體制、組織機構、醫療技術、醫療環境等方面都需要不斷創新。

3.繼承性。醫療水平的發展是在原有知識、經驗的基礎上，根據現有知識不斷創新，體現著本民族、本地區、本醫院的特色。醫院的繼承性體現在兩個方面：一是對我國傳統中醫文化、本地區和醫院內部珍貴經驗的繼承，二是對西方醫學倫理道德觀念的繼承。

（三）醫院文化與醫院管理的關系

1.醫院管理是一種局部的、微觀的文化。醫院管理不只是一門學科，還是一種文化，有它自己的價值觀、信仰、工具和語言。醫院管理是一種社會職能，隱含在價值、習俗、信念的傳統里和醫院管理的制度中。醫院管理文化主要是指管理的指導思想、價值標準、管理哲學、管理制度、行為準則、道德觀念、風俗習慣等。

2.醫院文化也是一種管理手段。醫院文化是宏觀的管理，對醫院管理和醫院發展具有十分重要的作用。第一，它是用共同的價值標準培養醫院意識的一種手段，可以統一職工的思想，增強職工的凝聚力，加強職工的自我控制。第二，能激勵職工奮發進取，重視職業道德，鉆研業務，提高素質。第三，它是一個醫院進行改革創新和實現和諧發展的思想基礎，有助于提高醫院對市場環境的適應性。第四，有利于改善人際關系，使職工形成更大的協同力。第五，有利于樹立形象，提高醫院聲譽，擴大醫院的影響。

二、醫院文化建設應包含的主要內容

醫院文化建設是在充分分析醫院已有文化的基礎上，有針對性地對其基礎文化進行總結和歸納，提煉出其精華的部分，結合企業發展的戰略和具體目標確定適合本醫院特色的核心價值觀，創造出醫院所需要及能充分發揮團隊能力的新文化。醫院文化建設的目的就是通過文化的眾多功能使醫院走向一種文化管理的境界，使員工為了實現醫院的目標而自發努力工作。一般來說醫院文化建設分為四個不同層面：

（一）精神文化

精神文化是醫院文化的核心和靈魂，是醫院在長期的發展過程中形成的經營理念、經營方式和員工工作作風等意識形態的內容，是醫院價值觀和道德觀的高度概括。醫院精神文化是醫院價值觀的核心，是促進醫院可持續發展的精神支柱和動力，也是制度文化、行為文化和物質文化的思想基礎。

（二）制度文化

制度文化主要體現在醫院的組織機構、規章制度和行為標準中，是對員工行為的具體指導標準和考核準則。制度文化是保證醫院文化得到貫徹落實和有效運行的基本保障。醫院文化只有具體形象化為各種管理規范才能被員工準確理解和貫徹執行，即制度文化是員工的行為準則的綜合。

（三）行為文化

行為文化是指患者能夠切實感受的醫院文化，是醫療工作者各種醫療實踐、人際交往、公共關系以及文體活動中所表現出來的員工服務行為和社會服務行為的總和。醫療工作者對患者不禮貌的行為或者同事間不文明的表現都會向患者傳遞出不專業、不敬業的信號，影響醫院整體形象。而醫院對員工福利、員工活動的組織以及社會公益活動的開展會向社會傳遞出醫院較強的責任心。醫院的行為文化是醫院精神文化和制度文化的動態體系，是醫院核心價值觀的具體化。

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1．圍繞中心，服務大局。我們緊緊圍繞市委、市政府確立的“四大一新”發展戰略，結合“政務環境優化年”和民主評議政風行風活動，組織局黨組和機關干部大討論，找差距、擺問題、查原因、定對策，對班子成員和機關干部的思想觀念來了一次大攪動，重點解決了文化工作如何融入“四大一新”、如何服務“四大一新”的認識問題，統一了思想、統一了認識、堅定了信心，保證了市委、市政府決策部署的有效實施和重大活動順利進行。

2．認真落實“打基礎、立規矩、守底線”的要求。按照市委“打基礎、立規矩、守底線”的要求，我們在機關管理和業務規范方面，著力建章立制、提高行政效能。修訂了市文化局工作規則，完善了對縣（市、區）文化工作目標管理考評機制，建立和完善了崗位責任制、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制等規章制度，形成了推進機關作風建設的長效機制。通過一系列規章制度的建立完善，提高了文化工作的規范化、制度化管理水平，為實現文化的科學發展奠定了良好的制度基礎。同時，我局堅持把民主評議政風行風工作與政務環境考核評價工作結合起來，重點圍繞政風行風方面查找出的問題抓文化系統政風行風建設，一些群眾反映比較突出的實際問題和具體問題得到及時解決，一些阻礙文化科學發展的矛盾和問題得到有效化解，在建立健全政風行風建設長效機制上取得新進展，通過科學管理，優化政務環境，全市文化系統的整體工作水平上了一個新臺階。使文化工作在省里有“名”，市里有“位”。

3．切實抓好“聯建共創”、“掛點督導鄉鎮”和新農村建設工作。積極履行城市管理聯建共創責任，派出得力人員協助市政協做好了*路至*橋頭的聯建共創工作，使該路段亂擺攤、亂設點、亂停放、亂丟垃圾的現象得到明顯改觀。積極履行掛點督導鄉鎮責任，20*年，我局掛點督導*縣*鄉農村衛生清潔工程和新農村建設工作，全力協助鄉鎮抓衛生清潔，督促整改提高，農村衛生清潔工程有序推進。和牽頭部門一道順利完成了*縣錦江鎮九亭村錢家村小組的新農村建設幫扶工作，在財力非常困難的情況下，擠出資金幫扶。今年，我局又在*縣*鄉*村開展新一輪新農村建設幫扶工作，目前各項工作進展順利。

4．切實抓好綜治和計生等工作。我局堅持發展是第一要務，穩定是第一責任的工作原則，始終把文化系統的安全與穩定放在十分重要的位置，不斷強化領導、明確責任，抓好落實，取得了明顯成效，全系統未發生任何治安案件、安全責任事故，無違反計劃生育現象，綜治、、普法、檔案管理工作全面達標，被評為全市先進單位；統戰、信息、防汛、工、青、婦等各項工作上了新臺階；積極認真協調辦理人大代表建議和政協委員提案，做到了件件有著落、事事有回音，代表、委員滿意。

二、突出圍繞建設文化強市的目標，確保全市文化工作取得實效

1．精心實施文藝精品工程，積極參加藝術賽事，藝術創作生產成績斐然。2009年，我局以、文化部組織實施的“五個一工程”、“國家舞臺藝術精品工程”、“文華獎”為契機，精心組織文藝精品創作生產。一是參加20*年“第八屆全國聲樂比賽——江西選拔賽”（文化部設立的文華表演獎），全省11個設區市和省直共24個代表隊400多人參賽，我市選派的12名優秀選手5人脫穎而出，獲金獎一名、銀獎三名、銅獎一名，4人取得參加全國決賽的資格，團體總分全省第一，并獲優秀組織獎。二是參加全國征歌比賽，我市組織創作生產的歌曲《旗幟》、《小康中國》分獲比賽一等獎和三等獎。三是參加全國畬族民歌節，我市選送的原生態演唱組合的歌手獲“中國畬族民歌節十大歌王”稱號。四是參加《金色童年》歌舞大賽，我市組織創排的少兒歌舞《小白兔說》獲全省《金色童年》慶“六一”文藝晚會演出原創歌曲一等獎、表演一等獎和原創節目獎。五是組織策劃、創作生產的民族風情山歌戲《七彩畬鄉》首戰告捷。民族風情山歌戲《七彩畬鄉》，從2009年3月構思創作，到12月正式投排，至今年2月24日為我市“兩會”獻演，再到3月1日選調進南昌參加全省“相約春天——2009新春展演季”展演，整個創作生產周期歷時一年。這項大型文藝工程取得了階段性的可喜成果，囊括“江西省2009年新春展演季”活動優秀組織獎和優秀演出獎兩個最高獎項，其中優秀組織獎全省排名第一，實現了20多年我市無大型劇目參加全省戲劇演出零的突破，填補了**市文化藝術史上的空白。演出盛況分別于3月25日和26日在中央電視臺11頻道《戲曲采風》欄目連續播出，《中國文化報》、《江西日報》、“新華網”、“中國旅游新聞網”《江西社科網》等報紙媒體紛紛撰文，高度評價《七彩畬鄉》。

2．加強文化交流，打造跨省文化溝通互動平臺。2009年我們加強了與相鄰省市間的文化交流，采取走出去請進來的方法，力促**文化上水平上臺階。首先是組織人員參加浙江省第十屆戲劇節和相鄰省市的藝術賽事。通過觀摩藝術作品、實地考察的形式，了解和掌握兄弟省市的文化發展動態，學習借鑒他們工作中的成功經驗和做法；其次是通過舉辦“**——金華首屆舞臺藝術精品交流活動”，促進兩省市文化溝通互動平臺的構建。活動期間我們組織來賓考察了**市容市貌、文化設施、經濟開發區和龍虎山風景區等；召開座談會交流兩地社會經濟文化發展狀況和藝術精品創作生產情況；三是精品劇演出交流。金華市婺劇團演出了舞臺藝術精品“大型新編歷史劇《遙祭杏花村》，為**市民送來了精美的文化大餐，得到了廣大市民和業內人士的普遍好評。

3．大力實施文化惠民工程，系列群眾文化活動產生重大影響。2009年，我局積極配合市委、市政府“四大一新”發展戰略和系列重大決策，營造健康向上的文化氛圍，舉辦了一系列群眾文化活動。一是舉辦了主題為“新起點、新跨越”的大型歌詠比賽；二是舉行了春節文化大拜年游行活動；三是舉辦了元宵文藝晚會；四是舉辦了**市首屆龍虎山民俗表演大賽，中央電視臺等多家媒體進行了新聞報道；五是舉辦了大型中秋文藝晚會；六是舉辦了紀念改革開放30周年大型歌詠比賽和文藝晚會等系列文藝活動；這些活動始終圍繞中心，服務大局，展示了我市改革開放三十年來的新成果，謳歌了我市發展的新成就，尤其是“歡樂舞臺——唱響和諧新**”廣場文藝演出，已成為我市群眾文化活動“品牌”，去年共演出30多場，觀眾近3萬人次，在群眾中留下了深刻的印象。

4．精心實施民生工程，城鄉文化設施建設扎實推進。根據省文化廳的統一部署，我局大力推進文化惠民工程、文化信息資源共享工程、縣級圖書館維修改造工程、基層文物維修和保護工程的實施。去年以來，全市共完成免費送戲下鄉任務176場，農村電影放映5799場，開展鄉鎮文體活動86次，完成了省政府下達的民生工程7項考核指標體系任務的100%。*縣財政局、**市藝術團被省文化廳、省財政廳評為20*年度全省農村文化三項活動先進集體，兩名基層文化工作者被評為先進個人。大力實施鄉鎮文化站建設工程，抓進度、抓質量，目前，國家專項資金建設的我市10個鄉鎮文化站建設工程正在緊鑼密鼓地進行。

5．狠抓項目，強化監督，推進了文化產業和文化市場創新發展。針對我市文化產業發展滯后于經濟發展和文化事業發展的問題，我們以“重點抓項目、抓重點項目”的思路，以文化產業項目帶動全市文化產業的創新發展。我局主動協調相關部門，落實了水滸主題公園項目，把該項目作為重點突破的工作抓緊抓實。我們主動策應環鄱陽湖生態經濟區文化建設，加強同省文化廳的對接，加強對文化產業發展規劃的研究。文化市場是文化產業的載體，我們在加強文化市場管理、實現文化市場安全運行的基礎上，以抓文化產業發展為突破口，促進了全市文化市場的全面繁榮。2009年，我局以開展文化市場奧運保障行動為重點，把“創建平安文化市場，開展奧運保障行動”作為文化市場管理工作的重中之重，全面加強監管，實現了全年文化市場安全穩定運行。

6．市博物館免費開放，文物保護全面加強。2009年，市博物館積極爭取國家專項資金，對精品庫房進行了全面改造，被列為全省84個博物館免費開放之一，為宣傳**、教育群眾發揮了積極的作用。同時，我們加強了文物保護力度，一批省保、國保單位得到有效保護。第三次全國文物普查全面啟動，成立了工作機構，舉辦了文物普查培訓班，落實了第三次全國文物普查專項經費。調查啟動率100%，全市共調查登記不可移動文物62處，其中新發現37處。開展了5·18國際博物館日宣傳活動。組織舉辦了2期文物古玩交易會，使更多的市民群眾了解文物，愛護文物。加大了文物執法力度，對違法行為及時制止。全面推進非物質文化遺產普查登記造冊工作，我市的一批非物質文化遺產得到了有效的保護。

三、努力實現“班子過硬、隊伍一流、作風優良”目標，全力打造“政治堅定、廉潔高效，務實創新、敬業奉獻”的優秀文化團隊

1．班子建設進一步強化。20*年，我局在班子建設中主要是“三抓”。一抓黨組理論中心組學習，黨組成員帶頭學習科學發展觀，帶頭深入基層調研，帶頭撰寫調研報告，通過學習調研，不斷拓寬班子成員視野，提高把握大局和解決復雜矛盾問題的能力；二抓民主集中制建設，嚴格執行民主集中制，堅持對事關全局的重大問題，在廣泛征求多方面意見的基礎上，召開黨組會集體研究，集體決策，不搞個人說了算。班子成員根據集體的決定和分工，認真執行黨組的決策部署，履行自己的職責；三抓民主生活會制度建設，認真開好民主生活會，會前黨組均作專題研究，確定民主生活會的主題，深入開展談心活動，每位班子成員都準備發言提綱。會上，班子成員做到把自己擺進去，把問題提出來，深入開展批評和自我批評，達到了加強溝通、增進團結、促進工作的預期效果。班子成員堅持做到講政治、重品行、講大局、重事業、講原則、重感情，班子內部始終保持風清氣順、心齊勁足、團結和諧，班子戰斗力明顯增強。

2．機關作風建設進一步優化。2009年以來，我局按照市委、市政府的統一部署，在市直文化系統精心開展了民主評議政風行風、政務環境優化年活動，使機關內部的各項制度、措施和責任得到進一步落實，政務環境得到進一步優化，市直文化系統風氣越來越好。

3．廉政建設進一步加強。我局堅持“標本兼治，懲防并舉，注重預防”的方針，以“為民、務實、清廉”的工作作風為目標，以構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系為重點，切實加強機關黨風廉政建設，使黨風廉政建設與業務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。20*年，我局還邀請有關部門領導上廉政課2次，受教育人次60余人，從思想上筑牢反腐防線。在局機關干部任用、政府采購、文化市場行政審批上，集體研究、公開透明、陽光操作，從20*年5月至現在，我局未發生一起違法違紀事件。

我們清醒地認識到，文化工作雖然取得了一定的成績，但相對于市委、市政府的要求和人民群眾的期盼，還有很多不足和差距，一是文化設施比較薄弱，經費投入不足；二是文化產業發展不快；三是農村文化建設相對滯后；四是文化人才緊缺等等。對此，我們要在學習實踐科學發展觀活動中深入分析問題存在原因，采取切實有效的措施加以解決。

（一）關于文化設施比較薄弱和農村文化建設滯后的問題。

改進的措施：一是積極響應市委、市政府城市環境整治的號召，根據局黨組決定，市圖書館、市博物館將一樓已出租的店面全部收回，全部用于公益性文化服務，配合有關部門打造文化精品街。二是策應市重點建設工程——*新區開發，積極籌備**藝術中心建設，多渠道籌措資金，加快項目建設步伐。三是重點抓好10個鄉鎮文化站建設，確保6月底鄉鎮文化站建設全部完工。四是抓好貴溪市圖書館（投資100萬元）維修改造和*縣圖書館新館建設工程，力爭我市公益性文化基礎設施上一個新臺階。

（二）關于文化產業發展不快的問題

改進的措施：1、編制**市文化產業中長期發展規劃，邀請有關專家論證并提出修改意見，經批準后，作為我市文化產業發展的指導性意見。2、開展承接環鄱陽湖生態經濟區生態文化建設研究，提出我市生態文化建設的意見供市委、市政府決策。3、繼續實施重大文化產業項目帶動戰略，通過重大項目的帶動，培育有實力、有競爭力的骨干文化企業。4、充分用好用活用足文化產業政策，吸引文化投資，做大做強文化市場。

（三）關于文化人才緊缺的問題

改進的措施：一是繼續實施“5511”人才工程，即用五年時間培養5名突出人才、10名拔尖人才、100名優秀文化人才。二是招錄一批具有發展潛力、有培養前途，年輕化、知識化、專業化的干部從事文化工作。三是發揮老同志的作用，實行“傳、幫、帶”。四是選送有一定特長和基礎的文化專業干部赴高校學習進修，開拓視野、增長才干、豐富知識。

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1）高校班級文化概念的界定。高校班級文化是一個文化綜合體，指參與班級教育活動的師生通過接受社會主導文化的指導，吸收校園文化的積極因素，借此弘揚當代青年的閃光面，并經過反復實踐而創造的對班級成員的行為模式起引導、約束作用。班級文化是班級內部形成的，且具有一定特色的思想觀念與行為規范的總和，也是一個班級內在素質與外在形象的集中體現，是班級成員在班級管理者的引導下，通過實現班級目標的過程中，來創造的物質財富和精神財富的總和。

2）高校寢室文化概念的界定。寢室作為大學生群體的一種組織形式，也是大學生生活的最基本場所。寢室文化則是在一些文化層次相當，但性格各異的大學生之間相互適應與沖突中形成的。其中大學生“寢室文化”，則是大學生在環境中的行為方式、思維方式的總和，應包括：寢室精神文化、寢室物質文化和寢室行為文化。

3）高校班級文化建設與寢室文化的關系。寢室文化對高校校園文化建設有潛移默化的影響，是其重要的組成部分之一。寢室文化建設作為高校學生管理工作的一項基本內容，是高校思想政治教育工作的重要載體，與和諧班級的創建之間是相輔相成的關系。加強寢室文化建設對大學生的道德素質、思想政治教育素質、心理素質等有著重要的影響。應結合學生工作的實際，積極探索創新寢室文化建設的途徑，以促進和完善和諧班級的創建。

二、高校班級文化建設與寢室文化的相互作用

（一）班級文化對寢室文化的引導作用

班級文化建設具有德育作用、調節作用、創新教育作用，在學生心理健康發展中，班級的文化環境具有積極的促進作用。良好的班風、學風是寢室文化建設的溫床，為寢室建設起一個導向作用。

（二）寢室文化對班級文化的促進作用

先進的寢室文化是大學生綜合素質提高的重要保證。進行當代寢室文化建設，能夠調動起全體學生的參與熱情和激情，充分展現大學生的無限生機。高雅的寢室文化是展現大學校園班風優良，學風嚴謹的重要平臺之一，對高校班級的管理也具有促進的作用。

三、寢室文化對高校班級文化建設的影響以及對策分析

（一）寢室文化對高校班級文化建設的影響

宿舍是大學生最為思想活躍、感情流露真切、言行舉止自由、信息傳播迅速的場所之一。寢室生活空間的質量也就成為影響大學生思想意識、價值觀念、心理健康、成長發展的重要因素。1）促進班級學風的形成。宿舍文化有利于學風建設，主要體現在宿舍文化的導向、激勵、示范的作用。在各高校中，新開學時，宿舍成員為了盡快融入整個宿舍，會努力使自身建設與集體建設保持一致，使其個體適應群體的發展。當宿舍成員和群體之間均保持一致時，個體得到了肯定，對他們來說，將都會產生一個激勵作用。當然，當一個宿舍升級為一個優秀宿舍時，通過獲得各種榮譽，有利于進一步提高學生的學習熱情，為學風建設奠定個體層面的微觀基礎。同時，作為優秀的宿舍成員將會對其他人起著示范性作用，因此良好的寢室文化有利于良好的班級學風的形成。2）提高學生思想政治素質。班級對學生的成長與發展起著陶冶情操、砥礪德行、磨練意志的作用，班級文化是一種具有無形教育力量的教育課程，班級的文化環境對學生的心理健康發展有著積極的促進作用。宿舍是大學生思想政治教育的重要陣地之一，因此通過宿舍開展大學生思想政治教育是當前高校發展的必然選擇之一。寢室文化是校園文化的重要組成部分，同時對高校班級文化建設有重要的影響，校園文化、班級文化與寢室文化三者密切相關并相互影響。寢室文化具有易接受性、廣泛性，以及潛移默化影響的特性，其中對大學生形成一種人格，所具有的長久性和極典型影響最為突出。宿舍是相對自由溫馨的家園，同學可以自由言論，且各種思想觀點的摩擦也能夠啟發學生各自的思維進行碰撞，有利于幫助他們辨明真偽，區分善與惡，明清事理，有助于提高他的們政治識別能力和綜合素養，進而促進班級文化的建設。總之，良好的宿舍人際關系有助于優良班風、學風的形成，在對學生思想政治素質和心理健康發展方面也有積極地推動作用。此外，還有家庭經濟狀況、網絡信息化、公寓基礎設施、個體差異、社會以及校園文化的影響。

（二）寢室文化對高校班級文化建設的對策

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關鍵詞：高校；文化建設；文化

一、高校文化建設的內涵及意義

高校文化是高校在長期發展過程中形成的一種特殊文化形式，是高校發展的核心競爭力，具有鮮明的個性特色以及歷史傳承性。相對于高校思想政治理論課和相關的一些哲學人文社會科學類的顯性課程而言，高校文化是一種隱性課程，其獨到之處在于“以暗示性或無意識的方式，使師生認同在無形當中傳授的思想觀點，使師生于無形中找到道德回歸生活和實踐之路”。

高校文化建設是師生對理想信念的追求和對價值觀的建構，目的在于優化高校人文素質，營造和諧高尚的人文環境，增強高校的凝聚力和向心力，提升高校的核心競爭力，實現高校發展的最終目標。

二、高校文化建設存在的問題

1.文化建設重視不足。

因導向性原因，高校往往更加注重對于學科成果、隊伍建設等指標的追求，而缺乏對高校發展宗旨、辦學理念等文化方面的關注。而精神內涵恰恰才是高校引領發展的不竭動力，能持續激發全體師生的使命感、歸屬感，因而需要得到足夠的重視。

2.文化建設不成體系。

部門各自為政，缺乏系統性和規劃性，容易造成重復建設帶來的資源浪費、無法持之以恒等問題。高校文化建設是一項循序發展、綜合系統的工程，并非一蹴而就或某部門能獨立完成的工作。因其涉及面寬、范圍廣的特點，使得文化建設成為一項涉及學校各層面的工程，需提升至學校戰略層面，有目標、有秩序地進行，以免走偏了方向。

3.文化建設脫離實際。

文化建設停留于精神文明建設，脫離教學、科研建設，未能有效地將三者作為整體來考慮，使得文化建設居高臨下，落不到實處。根據高校實際，文化建設必然不可能獨立于教學、科研，因為文化建設是教學、科研建設的指導思想、核心內容，直接影響教學、科研的質量成效；而教學、科研建設又是文化建設的落地抓手。只有將三者有機地結合，才不至于使文化建設處于脫離實際的尷尬境地。

4.文化建設手段單一。

文化建設方式傳統單一，缺乏創新，較多借助抽象的文字傳播，未能結合時展主流，應用行之有效的傳播手段，也是高校的文化價值理念難以深入人心的關鍵因素。因而，高校文化建設需要增加多元化的傳播載體、傳播方式，以契合時代特征進行推廣。

三、高校文化建設的建議

鑒于高校文化建設存在的問題，從文化建設的三個層面，即精神文化建設、物質文化建設和制度文化建設，思考具有針對性的改進方法。

1.進行文化建設的戰略規劃。

文化建設是具有綜合性、持續性的工程，需進行系統規劃，從戰略高度科學謀劃。第一，凝練文化建設的核心，即院校的精神和共同價值觀；第二，確定實現方式和手段，如階段性執行安排、各層面任務分解等；第三，評估效果，即在戰略實施過程中，定期進行評估，適時調整計劃。同時，聘請文化建設專家，發揮專家智庫咨詢作用，使文化建設從單一的行政指揮向專家指導與行政統籌相結合的方向發展，通過科學、合理的戰略規劃，清晰有效地進行文化建設。

2.凝練文化建設的價值理念。

精神文化是高校文化的核心，它被視為當然的、下意識的信念、觀念和知覺，是蘊藏于理論、思想和實踐活動的，對其起直接影響和支配作用的文化精髓和底蘊。故而，對于這種價值理念的凝練是文化建設最為重要的一步。高校應堅持社會主義核心價值觀引領文化校園建設，融入“大學精神”，建立契合的價值觀體系，借助廣泛的價值觀大討論、設立專項研究、召開專題座談會等方式，對高校的歷史文脈和精神積淀進行系統的凝練。

3.創新文化建設的有效載體。

文化建設的主旨理念需要通^形式多樣的載體進行落實。有研究表明，人在接受外界信息時，視覺接受的信息占全部信息量的83%，故而建立完善的校園視覺形象識別系統（VI系統），構建統一的文化視覺形象，透過標準化、獨特化的視覺符號傳遞精神與理念不失為重要方式。同時，高校文化也表現在管理決策以及制度建設方面。通過指導性和約束性的制度規范，正面引導，強化價值觀，樹立獨具特色的校園文化品牌項目，有利于形成具有傳承性的有效載體。

4.豐富文化建設的傳播途徑。

有效的理念傳播，需搭建多樣化的宣傳途徑。除了傳統的文化網站建設、標語口號宣傳，需要更多地借助符合時代特點的傳播媒體。隨著社會文化傳播速度的加快，新媒體以全域、全速傳播的特點被越來越多的關注，因而，借助各類主流媒體傳播方式，用好新媒體，能夠加強高校文化的輻射推廣。

參考文獻：

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廣義的企業文化是指企業再生產經營的發展過程中所創造的具有自身特點的物質財富和精神財富的總和。狹義的企業文化特指企業組織在長期的實踐中形成并為企業全體成員自覺遵守和奉行的具有自身個性的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。

2電力企業文化的概念

電力企業文化，應當是在一定的文化大背景場下由電力企業這一共同體內部創新為主，外部文化刺激、輸入為輔，內、外生文化交互作用所形成的多層次的復合體系。它的核心是電力企業信奉并長期努力貫徹而實際形成的價值理念；主要內容是電力企業文化理念群、企業價值準則、企業倫理道德、企業文化心態等。從它的生成看，主要來源于電力企業生動的內部創造和創新，來自于杰出的企業家、核心人物以及全體電力職工的創造和創新。

3電力企業文化建設存在的誤區

3.1電力企業文化建設的不平衡性

從目前情況看，電力企業文化建設的發展不平衡，且從整體分析仍然處于較低水平。這種不平衡性主要是由于生產力發展不平衡所致。一般來說，先進生產力發展地區的電力企業文化建設水平高于落后生產力發展地區的電力企業文化建設水平；省級電力企業文化建設水平高于地市級電力企業文化建設水平，而地市級電力企業文化建設水平高于縣級電力企業文化建設水平。因此，大部分電力企業尤其是基層單位的電力文化建設剛剛起步，水平偏低，在自覺運用企業文化理論指導企業實踐方面仍然存在諸多不足。

3.2缺乏對電力企業文化的全面理解

主要表現為：建立了所謂的“企業文化”，但關注的卻是企業文化的外在表現形式，甚至認為企業文化就是LOGO，企業的外在形象，豪言壯語和文體活動；缺乏對電力行業特色文化的理解，不明白什么才是建設有電力企業特色的文化。

3.3企業文化缺乏個性化

很多電力企業在建設企業文化的時候都有這種“跟風”的現象，比如山東電力公司企業文化建設取得成功，于是就出現一大堆克隆的企業目標和理念，而對自己本企業的文化特色卻很少去認真的研究。優秀的電力企業文化必須是對電力企業成功的經營管理實踐的提煉與總結，而不是外在的借鑒與引進，對于一個電力企業來講，其企業文化一定要具有原創性，要能充分挖掘本企業的特色，并形成科學的文化體系。缺乏個性化的企業文化，既沒有特色，也不能起到激勵員工，引導員工的行為價值取向的作用。

3.4缺乏建設手段和組織保證，執行力差

企業文化建設缺乏系統科學的調研手段，提煉提升技術和內化外宣的控制能力，同時在建設企業文化的時候組織保證也不強。企業文化建設多由黨委兼職或由企業管理部兼任，以致本來是全員參與的企業文化工作最后只有一兩個部門實施。久而久之，人們就習慣于把企業文化看成是政工部門或者企業管理部門的事。

4推進電力企業文化建設的對策與建議

4.1塑造新的電力企業價值觀

價值觀是企業文化的核心，知識經濟時代需要形成一種新的價值觀和企業文化，這樣的文化包含著這樣一些基本要素：創新與變革、人本與能本、學習與超越、速度與效率、協作與共享、嚴守誠信、可持續發展等。塑造有個性的電力企業文化，就必須根據供電企業自身的特點，形成符合實際、獨具特色、能為企業廣大員工理解和接收、能容納職工利益要求的企業價值觀。

4.2概括和提煉更加富有個性、特色的企業精神

培育和打造企業創新精神是企業文化建設的核心和基石。企業創新精神是一種人格化的企業員工群體的心理狀態的外化，使企業基于自身的性質、任務、宗旨、時代要求和發展方向，是經過長期精心培育而逐步形成和確立起的思想成果和精神力量，是企業賴以生存的精神支柱，是“企業之魂”。發展企業精神并使之在員工中發揚光大，是企業文化建設的重要內容。因此，電力企業要注意培養和提煉具有時代特色又符合企業實際的社會主義企業精神。

4.3大力創建學習文化及學習型組織

電力企業作為基礎性、支柱性產業，面臨新能源、新技術的開發和未來潛在競爭者競爭的壓力，進行學習型文化建設富有意義。例如，云南電力集團有限公司為了迎接新任務、新挑戰，主動把自己放在世界經濟的大格局中進行思考，制定了做大做強云電集團的“二次創業發展戰略綱要”。戰略綱要的實施需要管理的創新、文化的支持；需要高素質的人才隊伍的支撐，更需要有一個團隊文化系統作為保障。為此，云電集團選擇了學習型企業作為重要的途徑，通過學習型企業的創建，形成濃厚的“工作學習化、學習工作化”的學習型組織文化氛圍，使全體員工結合工作實際，通過多種途徑和多種方式進行學習，在團隊的互動中不斷挖掘自身潛力，更新和擴展知識，在持續的學習中，全身心投入和不斷創新，使整體知識及團隊智商大于員工個人之和，從而形成云電集團“二次創業”所需要的優秀職業群體和崗位群體，實現管理的創新，為云電集團在現代創新、競爭和快速發展的社會經濟中，具有更強的生命力、競爭力和持久發展之勢。

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[關鍵詞]社區文化；特色文化；和諧社會

隨著全國大規模的城市化建設步伐的加快,城市管理重心的逐步下移和市場經濟體制改革的不斷深入,越來越多的“單位人”轉變為“社會人”。人們在社區學習、工作、棲息、休閑、娛樂,把大部分時間花在了社區,這給社區文化建設提出了新的要求,需要社區文化增添新的內涵和功能,不斷滿足廣大社區居民的精神需求。

一、加強陣地建設,創造優美環境

一個良好的社區文化環境,是大多數居民生活中不可缺少的部分。在社區文化建設中,社區的設施陣地的建設和各類文化資源就是影響社區文化建設的兩個重要因素,這兩個重要因素也是順利開展社區文化工作的前提和保證。健全基礎設施建設,提供硬件保證。一是完善社區活動室。加大對社區文化陣地建設的投入,添置適合老年人鍛煉的健身器材,活動設施,提升活動室的活動功能,豐富居民的文化體育生活。二是落實社區公益性活動場地。社區的小廣場、公益性活動場地是社區居民開展文化活動的重要場所。要不斷改造完善原有老小區、住宅區的空閑場地,擴展公益性活動空間。三是拓展社區文化活動空間。為彌補社區活動場所有限、活動設施短缺的缺限,充分發揮“共駐共建、資源共享”的共建優勢,積極與轄區學校、單位聯系、協商,通過協調在不影響轄區單位、學校正常工作的情況下,與他們共用運動場、活動室、職工之家等文化體育設施場所,用于社區開展群眾文化活動。

二、開展“特色文化”活動,提升人居生活質量

在構建社會主義和諧社會的過程中,高品位的文化氛圍能提高一個城市的人居生活質量,提升一代人的精神境界,拉動一個地方的社會全面進步。為此,要保證社區群眾文化工作的健康有序發展,可以把開展大型活動與推行日常文體活動相結合作為社區文化建設的強勁動力。

1.讓廣場文化成為培育社區文化的一塊沃土。社區內的廣場、健身點及公眾廣場是居民室外活動的集中場所。良好的廣場文化,不僅直接為居民所接受參與,更能吸引居民自發性地參與社區文化活動,提高居民的愉悅程度,增強居民對于社區的認知度和歸屬感。利用大禮拜和節慶長假,結合不同季節,組織開展豐富多彩的群眾性文體活動,不斷推廣普及全民健身運動,讓居民能唱的唱起來、能跳的跳起來、能動的動起來,小區里每當夜幕降臨或旭日初升時,都能夠看見跳舞、唱歌、練拳、舞劍、舞扇的居民,讓健康向上的文化活動成為居民生活中不可或缺的“文化聚餐”。

2.讓文體活動隊成為社區文化的主力軍。社區要針對小區老同志喜愛文體活動的特點,把文化建設的側重點放在加強老年活動團體的扶持上。把老年合唱團、老年豫劇團、老年舞蹈隊、書畫協會組織好。讓這些特色文化隊成為受眾面廣的社會效益和亮點,營造文化氛圍。

3.讓學習文化成為推動和諧社區文明進程的主陣地。把教育引導與創建學習型社區緊密結合,發揮“老年大學”分校、各類協會組織、文化站、圖書閱覽室的功能,組織“五老”(老教師、老勞模、老專家、老醫生、老干部)開辦各類知識講座、技能培訓班,有針對性地開展一些大型宣教活動。

4.讓鄰里特色文化步入社區文化的主導行列。隨著社區文化活動的蓬勃開展,居民的文化需求水平也在逐步提高。一種能及時反映人與人之間的人往的文化需求正逐步走入社區文化的主導行列,那就是以促進與家人之間、與鄰里之間、與小區這個大家族之間的感情文化――鄰里文化。培育社區居民“友善親和、關愛互助、和睦相處、文明和諧”的意識,形成以鄰里文化建設為主線的文化活動平臺。

三、五個結合,活躍社區文化

社區文化的發展是一個系統工程,涉及軟、硬件各方面的內容。只有運用辯證的分析手法,把社區文化的各個組成部分結合起來考慮,才能統籌兼顧社區文化的發展。

1.軟件建設與硬件建設相結合。軟件是指那些沒有物化形態存在的內容,如思想理論、道德規范、習慣禮俗、行為模式、科學技術和某些種類的藝術等。硬件則是指凝結著人們精神勞動成果的物化了的勞動產品和人們從事精神文化活動所需的物質條件,社區文化建設必須軟件、硬件同時抓好,而且要相互協調、統一,發揮應有效能。

2.整體規劃與主體發展相結合。整體規劃就是要在總體上對社區文化設施和文化活動有一個通盤的安排。兩者是共性和個性的關系,要堅持“兩手抓、兩手硬”的原則,促進相互協調發展。要適時引進專業文化、藝術團體來社區開展交流與演出,支持并推動高雅文化的發展,做到雅俗共賞,普及與提高相結合。如果把這些具有進步意義的特色的文化資源加以整合,必然能產生更大的提升作用,從而使社區文化建設躍上一個新臺階。

3.環境感化與理念灌輸相結合。一是要使活躍的社區文化活動不斷升溫,用更加貼近居民、貼近實際、貼近生活的活動來吸引居民參與,在參與中慢慢地培養他們對社區的情感;二是要充分發揮各類社區教育陣地的思想教育作用,讓居民意識到社區家園對個人生活和自身完善擁有多大的意義,從而自覺地走出家門去積極參與;三是發揮社區組織的協調、溝通作用,既落實好各部門對社區文化發展的各項要求,及時了解居民對社區文化建設的需求,使各項政策更為貼近現實、貼近居民,快速、有效地解決現實問題,滿足居民需要。