理想的作文范文
時間:2023-04-10 03:31:25
導語:如何才能寫好一篇理想的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
理想是一艘帆船,帶著人們卻航行;理想是一盞明燈,照亮人們的心靈之路。是啊!每個人都有屬于自己的理想,哪怕是天方夜譚,哪怕是幼稚可笑,我們都應該把自己的理想堅持到底!下面給大家分享一些初中理想的作文700字,希望對大家有幫助。
初中理想的作文700字1“什么是理想”,還記得我們小時候,用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎?如果讓我回想,我想我一定會嘲笑那時幼稚的想法,但我永遠不會忘記那時的堅定。
每個人年少時都會有夢,那時這個夢就是理想。也許不著邊際,也許幼稚可笑。但是那時的自己一定是最真實的,永遠不會想這個理想會不會靠譜,是否會實現,只知道自己從內心中敬仰,羨慕甚至渴望成為這樣的人。可是又有多少人沒有被現實打敗,堅持年少的夢想。我只知道,無論現實如何改變,我會變成什么樣,但我的理想一定深藏心底,也許一生都不會實現,但我清楚明白知道至少我還堅持著。
知道微軟公司嗎?那是所有電子科技者的夢中樂園,是他們做夢都想進的地方。可你知道這個“夢樂園”的建成有多艱難嗎?兩個大學未念完的年輕人,懷抱夢想建立微軟公司時,有多少人對他們說:放棄吧,這沒有未來!回到學校學習吧,這樣會更好的!可是他們卻說“不”,當他們第一個軟件成功賣出去時,當他們拿著第一筆錢時,他們了解他們的夢想進了一步,當這艱難的一步成功后他們才發現曾經的努力有多值得,也正因第一步的成功,才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。
沒有絕對的成功,也沒有絕對的堅持,只有對理想的熱情。
也許他們堅持的不是理想,只是對自己資產、名聲的保證,但它們歸根結底堅持的是他們年輕時為夢想踏出的第一步不是嗎?
也許有人一生只生活在“現實”中,但我相信總有那么一瞬,它們并不是那么“現實”,只是夢中,那怕只有小小一瞬,我想那也許是他對夢的堅持吧?
理想不一定要全力以赴的實現,也不一定要靠譜,但一定要在心中種下,因為“他”曾是你最美的夢。
初中理想的作文700字2總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢想造就未來。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和五彩夢幻的追求,面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實,它需要我們有堅定的理想。
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強,正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風驟雨中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動,人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿。
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,是智慧者開拓的一片天空。勞動者用血汗養育一朵花,執著者用丹心煉就一片情。
初中理想的作文700字3“只有經歷地獄的磨煉,才能練就創造天堂的力量;只有胸懷理想的追求,才能彈出世間絕唱!”
人生需要理想,理想是一盞明燈,如果沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有多姿多彩的生活。
人生需要理想,就像航行需要羅盤;理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒有絕對的一帆風順,它充滿了坎坷,充滿了挫折,但同時也充滿了理想,還充滿了歡笑。有的人面對著美好的理想,有著一腔熱血,可是一旦遇到困難就退縮了,而有的人卻不斷地前進著,為理想奮斗著。
現實雖然是殘酷的,但知識的海洋卻永遠等著我們去遨游,我們應該時刻提醒自己:要努力學習,要為理想奮斗,要為自己的未來而奮斗,知識的海洋中雖然充滿了風暴,可能隨時把我們推翻、擊垮,但我深深地知道,在知識的海洋中探尋充滿了種種艱辛,可我還要對自己說:“長風破浪會有時。”
生活的考驗是殘酷的,但同時是美好的,要想達到成功的彼岸,必須在理想中奮斗。我們每個人對困難所持的態度不一樣,但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反,它可能是生命轉折的一個契機。挫折可以成為一種動力,促進一個人的成長,造就一個人的輝煌,但更重要的是我們能否堅持下去,能否無怨無悔地撥開層層云霧,等待光明的到來。成功與失敗之間有時只是一步之差,只要我們一心向著自己的目標前進、奮斗,成功就會實現。
小草因為心懷理想,才努力地從土里鉆出,無怨無悔地為大自然貢獻自己的青春,為世界增添一片綠色的風景。年輕的我們,也應該像小草一樣,為了理想青春用激情去創造,用智慧去開拓。就讓我們帶著執著,在坎坷的道路上走出自我,完善自我。幾多付出,幾多收獲,相信在我們的努力下,心里的小船會乘風破浪,駛向我們理想的彼岸。
初中理想的作文700字4我有個遠大的志向,造一個超級星體,它聽非常起來不可思議。
設想一下,在未來,幾百甚至上千萬年,地球人口會發生超級膨脹,地球資源與地區領土已不夠人類使用,我們就可以去殖民太空,擴張領地,應該是合法租住。為了完成這個偉大的任務,我在我九十多歲,一百多歲時,可以將科研人員與我的身體器官移植到一個機器上,由營養液來供養,并且,細節小到一根筋脈都得做上去,可以用電腦將思想復制進一枚芯片,再植入到我們的大腦神經中樞系統里,以確保在不受壽命限制下進行長期研究,或者我們開啟冰封技術,將我們凍在一個容器里,氣溫在零下兩百攝氏度左右,以緩解器官衰竭,以一根管道觀察腦電波判斷。
經過長期進行研究,我們還必須成立一個團結地球所有國家的協會,我們都是非洲南方古猿進化來的,我們都是一家人,只要團結起全人類,我們之間不發生戰爭,那么殖民計劃就會更順利。我們只需擴大地球防御軍事,再制作簡易的太空梭,載人去別的星球。長期觀察他們身體基因的變化,以推測長期居住是否影響人類自身體系,或者我們可以研制出復制人來,復制人跟人類一樣的身材外貌,靠特殊的符號來判斷其是人還是復制出的,可以給他們植入簡單思想“我是人類的朋友,我要幫助人類。”我們也要平等看待復制人,不能打罵把他們當成奴隸,將復制人送上太空,科學觀測研究,成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹來,或單一種植在太空站內,經過幾億年的發展,長為最大植物系統,保持星球供氧。我們不需制造大氣層,或許宇宙中有些行星礦物資源豐富,可以派遣太空站前往駐扎,不住人,只要物資,外星生物怎么辦?我們得制造星云,產生新生恒星,再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后,釋放出伽瑪射線暴,橫掃敵人,我們也可以和平解決,與他們談判,與他們結盟,盡可能合作開采,研究反物質武器。
這就是我理想,但我想在未來,這種事一定會發生。
初中理想的作文700字5下午,我和媽媽坐公交車去幼兒園接弟弟的時候,我跟媽媽說:“今天語文課上劉老師讓我們說說自己的理想。同學們有的想當美國總統,有的想當總理,有的想當主席,還有的想當宇航員,我真的沒想到,居然還有的同學想當《西游記》里面的人物:劉澤熙想當孫悟空,蘇錦瀟想當白龍馬,楊沛霖想當唐僧,馬明軒想當沙和尚,劉卓詣想當豬八戒。”聽了我的話,媽媽哈哈大笑起來,說:“你們班同學的理想真有意思,想當《西游記》里角色的同學都可以組成一個隊伍去西天取經了。”周圍的乘客,就連公交車司機聽了我和媽媽的對話,也都哈哈大笑起來。
媽媽又問我說:“那你覺得哪些同學的理想能夠實現呢?”
我說:“我覺得李樂曦的理想能夠實現,她的理想是長大以后當一名語文老師,我覺得她能做到,因為她語文學習很努力,成績很不錯,字也寫得非常好。”
“那你覺得誰的理想不能實現呢?”媽媽又問我說“我覺得馬明軒的另外一個理想不能實現,他的理想是長大以后做一名宇航員,劉老師說宇航員對身高有要求,不要太高的人,而馬明軒長得高高大大,不適合做宇航員,所以我覺得他的理想不能實現。”
“寶貝,那你的理想是什么呢?”媽媽說。
“我的理想是長大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語老師。”我回答說。
“那你覺得你的理想能夠實現么?”媽媽問。
我說:“能,因為我很喜歡看《名偵探柯南》,我從柯南身上學到了很多經驗,也可以像柯南一樣去破案了。另外,我現在已經在學習英語了,王老師還經常表揚我呢!我長大了也要像王老師一樣,做一個英語老師。”
篇2
記得在語文的《全程學練考》里面有一道題目,是要寫我們的理想,我想了許久也實在想不出寫什么好,隨隨便便填了一個上去。
第二天,那本書改完發了下來,我翻了幾個同學的書,有的填當畫家,有的填當醫生,有的填當探險家,有的填……他們的理想五花八門,可這些都不是我的理想呀!我的理想到底是什么呢?
回到家里,我的腦子里總是想著這個問題。回想這人生中的十一個春秋里,我每天都過著無憂無慮的生活,從來沒有理想,總是走一步是一步,見一步走一步,從來不知道我要追求的到底是什么,我應該向哪方面去發展。
我感覺自己向在茫茫的大海中胡亂的駕駛著我的小船,難道我就將要這樣闖蕩一生?這不是在浪費自己的生命嗎?
媽媽看見我悶悶不樂的樣子,關心地問我是怎么回事,我把這件事一五一十的跟媽媽說了一邊。媽媽聽后,她笑了:“哈哈!看來你對自己并不了解,其實不一定是以后想做什么才算是理想。”我奇怪地望著媽媽,媽媽的話就像外星人的語言,一點都聽不懂。媽媽好像看穿了我的心,說:“其實,你早就有理想了,只是你不知道而已,比如說你在考試前的復習,每次的考級前的努力,這都是為實現理想而努力的呀!”
篇3
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。理想會隨著年齡不斷的變化,十歲時,我渴望成為國際ceo ;十一歲時,我渴望成為一名電視主持人;但當一名貧困山區的老師,成為我十二歲的夢。
當我說出這個理想時,朋友們可能會說,你傻啊,去窮山惡水的山區?那你的電視主持人夢呢?要知道電視主持人可是一個令人羨慕的職業。每天生活在聚光燈下,到處是鮮花、是掌聲……當一個貧困山區的老師又有什么出息呢?
可當我看到,當四川汶川縣發生特大地震后,那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空,把生的機會留給孩子,把死的威脅留給自己,要知道他們是眼睜睜看著自己的父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里,他們是在用自己親人的生命換取學生的生命啊!這需要怎樣的高風亮節,怎樣的紅心大愛啊!難道這樣的人不值得我們去學習、去效仿么?同時,在大地震中有那么多孩子失去了學校,失去了上學讀書的機會,當我看到一個個孩子那渴望知識渴望未來的充滿無助的眼神,我的心里感到揪心的痛,我愿意自己成為一名光榮的人民教師,用自己的知識和熱情幫助那些孩子走進知識的殿堂,把他們培養成為祖國建設的棟梁之材。
篇4
我向往鱗次櫛比的大廈,
我憧憬鳥語花香的鄉村;
洶涌澎湃的大海,川流不息的大江,
清澈見底的小河,潺潺流動的小溪,
使我的意志更加堅定!
不論理想的路上有什么兇惡的猛獸,
或是有什么巨大的風暴,
阻擋不了的,
是我一顆炙熱的心。
因為在這時退縮的,
就只能做一只供人觀賞的狗熊。
勇往直前吧!
那是我光明燦爛的未來;
棄舊迎新吧!
那是我走出了過去困苦生活的陰影。
風雨無阻,雷電無懼,
那一滴滴淚水,
是我擺脫困難的無限動力。
不要逃避,以后我會變得很懦弱;
坦然面對,我會變得更加堅強!
這就是理想的路,
篇5
每一個人都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當老師,有的卻想學企業家……俗話說,不想當將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會有奮斗的目標,才是人生的真正意義,一個成功人士,就是靠自己的努力實現理想的。
我的理想是想當一個世界級的乒乓球冠軍,為此我曾經奮斗過也曾經沮喪過。
在三年級時,我的夢想就是成為世界乒乓球冠軍,在電視上,馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍,乒乓球是我國的國球,在2008年北京奧運會上,金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的,乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉,讓我們能在外國人前,抬頭挺胸。
在四年前,我就開始迷上了乒乓球,學打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性,能開發大腦,多打乒乓球還能保護眼睛。
一開始,我每天練習回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵我多打乒乓球,要認真的學,仔細的聽,把老師說講的掌握,只要努力、堅持才會成功,于是我咬咬牙就挺過去了。
篇6
在祖國的草原上成長
我愿是一朵小花
在祖國的領土上盛開
我愿是一棵大樹
在祖國的森林站崗
我愿是一條小魚
在祖國的海洋里遨游
我愿是一只小鳥
在祖國的天空翱翔
我愿是一首童謠
篇7
理想,是支撐每個人進步的動力,沒有理想,我們就不會努力,沒有理想,我們就不會進步。
通向理想的道路看上去是美麗的,陽光、鮮花……那么神秘,那么簡單,但如果真是走下去,你會發現這條道路并不是那么好走,真正能堅持下來的人寥寥無幾,而堅持下來的人一定會有所作為,會實現自己的理想,走向成功。
我,有著一個遠大的理想??成為一名作家。我敬佩作家,崇拜作家,理所當然也想當作家。為了實現自己的理想,我千方百計的讀書:看名篇名作,看同齡人作文,積累好詞佳句;寫作文練筆,堅持寫日記……但這并沒讓我停止,當我作文水平提高了一點時,便在爸媽的鼓勵下向報社投了第一次稿,結果讓我高興不已,竟然發表啦!雖然沒有獎勵,但卻得到了無數句比獎勵珍貴的贊揚,我興奮極了,爸爸媽媽讓我繼續努力,我點了點頭。
從那以后,我不斷的寫作文,投稿,但以后的結果卻讓我失望,好幾次都沒有發表,我失望了,是不是……我有點泄氣了。
篇8
又是一年三月三,風箏飛滿天……春風輕拂,碧空無云正是放風箏的好季節。
星期六的下午,我和媽媽路過濂江橋看見橋下的大草坪上有很多小孩子和大人們在放風箏,我心里癢癢的也想放風箏,于是我跑回家里拿風箏。
回到家里后,我飛快的去找風箏,終于在樓梯下找到了。拿出來一看枝架少了一根。然后拔了一根蘆葦,把繩子綁在上面,就這樣大功告成,準備出發。
篇9
班級,首先要有共同的奮斗目標。一個班級,是一個整體。老師,同學都是班級中的一分子,需要的是團結一心,向著一個統一的目標,一起前進,一起奮斗,直到抵達勝利的彼岸。對于一個班級而言,核心理念是至關重要的一點,所謂老師與學生同心,其實指的就是有共同的奮斗目標。師生互動,掌握良好的方法,從而達到“人心齊,泰山移”的效果。說實話,在家與父母齊心,宅學校只能與老師同學齊心,所以,班級又是我們的另外一個家。
班級,其次要有嚴明的紀律。俗話說,沒有規矩,不成方圓。對于班級來說,紀律是最根本的原則,沒有紀律的班級,是不成體統的。如果一個班級沒有紀律可言的話,那么將不再是一個班級,而成為一個雜亂的娛樂場所。沒有紀律,就不會擁有班級本該擁有的一切。良好的成績,優秀的團隊意識,這些都會無從談起。若有嚴明的紀律,這個班集體將是一個優秀的班集體,是一個讓老師,學生都深感快樂與幸福的場所,成為學生發展特長,挖掘生命無窮潛力的歡樂海洋,這樣的班集體,無不是所有的人都為之留戀……
班級,再者要有融洽的同學關系。現在的班級,缺少的是和諧。有的同學心眼太小,容不下別人一句批評的話語,常常為一點小事大打出手。自己的心中總是把自己看得太重,而別人在自己的心中卻總是一無是處。這樣自命清高的同學,不僅得不到他人的幫助與關懷,甚至還要為自己的行為付出代價,這樣真的很不值得。而且,融洽的同學關系也是今后我們人生道路上所必經的。
篇10
學校里的同學可真算是一群見義勇為的同學呢!就那小本來說吧!記得那是一個風和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來到學校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時,小本急得像熱螞蟻一般!小偷發現了小本,連忙騎車就走。頓時,小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢孤力薄,小本就難以逮住小偷。可他那種見義勇為的精神真難得!
我們學校的同學不但見義勇為,而且那熱愛勞動的勁兒也經常浮現在我的腦海里。有一次,學校舉行了每月的大掃除,每個同學都在忙著為學校打掃。學校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動拿著水管,擰開水龍頭來到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無聲的訴說似的。
小樂剛打開雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發現幾位同學都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態,準備沖過最臭的地方。這時,我看到一個矮小身影—小樂,他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易,其實“看花容易,繡花難”,不好好運用沖力,則會沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂真有點兒傻呀,隨便弄幾下應付老師不就行了,何必這么認真,自找苦吃。忽然,遠處傳來"小樂,我們來了!"啊!同學們陸陸續續拿著水桶過來打掃。頓時,我明白了,我也不甘落后地干起來了……同學們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動小能手的那股工作認真的勁兒!
然而,我們學校的同學排隊也井然有序。一放學,學校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂,就連平時的“調皮蛋”小炎也乖乖地站好。看,他背著書包,緊緊地跟著隊伍,可嚴肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!