導語：如何才能寫好一篇學院社團團支部工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】高校學生社團；問題；建議

一、高校學生社團的現狀和特點

高校學生社團是學生們具有相近的興趣愛好和觀點為基礎所成立的群體，是政治教育和校園文化建設的載體，是高校第二課堂不可缺少的組成部分。高校社團是學生自我管理、自我教育和自我服務的有效形式。高校社團具有組織的自發性、活動的自主性、內容豐富性和形式多樣性等特點，是高校對學生進行思想政治建設、學風建設和校園文化建設的重要載體和有效途徑，是適應高等教育改革發展的需要，是大力實施素質教育的需要等等。

高校學生社團根本特征是第三部門，它既有既定的目標和規范的“公益性組織”或“互益性組織”，是大學生中的非正式組織。它具有不少天然的政治屬性，也承擔了不少思想政治教育職能，這也是社團具有“非官非民”特征的重要來源。

二、高校學生社團管理存在的問題

（一）高校學生社團內部管理不規范，會員流動性過大。有些社團的規章制度和工作計劃都沒有，骨干分工不明確，學生們都僅憑一腔熱情在維持，那些社團的活動的規范性和有序性還需要加強。一般來說，學生們只要繳會員費就可以自由進入社團，離開社團就更加容易了，所以這樣就容易造成會員流動性過大。頻繁的流動性就不利于社團的良性發展，社團的活動、計劃和思想不能保持連續，想要累積和沉淀優秀的社會文化就更談不上了。

（二）高校社團骨干不精，整體的素質不高，后備人才欠缺培養。有的社團的主要負責人素養較差，社團整體的素質不高，內部團結力量不夠，對一些問題的決策，都能達成統一的意見，內部的問題就容易出現了，導致他們的活動缺乏創意，質量不高，缺乏感召力，久而久之，整個社團就會處于癱瘓的狀態，甚至自行解散。同時，社團里的核心成員都會只顧著重視自己在任期間的活動搞得怎么樣，而忽視了下一任的后備干部的培養和選拔，這樣就造成了接班人的素質不高，社團的管理理念以及資料檔案等社團內部的精神等就會等不到承襲，以至于那些核心成員退出后，整個社團就會走向終結。

（三）高校社團指導老師配備和指導不足，建設深度鮮有提高。現在各大高校社團指導教師的聘選制度主要來自于團委，或者由團委、社團會員出面邀請的校內專業的老師或者校外有關的專家來擔任指導老師或者顧問。就算有專業人員來介入社團，還是團委教師一力包辦的社團，可是就算這樣，其指導的力量都顯得薄弱。再加上沒有固定的勞動報酬，所以這也是指導老師配備力量足的關鍵。

（四）社團建設經費不足，活動策劃難以實現。學校學生資源支持不足。高校對學生社團的資助經費非常有限，提供的活動場所、辦公室條件也不足，很難從根本上滿足社團的需要。社團的經費來源主要有：第一是校團委撥劃的經費；第二是通過收取會員費；第三是拉取企業的贊助，社團開展活動一般都會跟企業合作，但并非每個社團都能拉到贊助，有些社團還被迫自己掏錢搞活動。這些都制約著學生社團的健康發展，影響了學生社團活動的強度和質量。

三、對高校學生社團管理存在問題提出的建議

基于上述問題的認識，要促進高校學生社團進一步持續、健康、快速、穩定的發展，要真正的、全面的發揮學生社團的作用，建設符合團中央所倡導的學生社團，必須要硬件和軟件的結合，治標又治本，力求構建出是學生社團持續發展的長效機制。

（一）加強學生社團的管理，推動社團的可持續發展。社團的管理要制度化、規劃化。這是形勢下要求社團的可持續發展的重要保證。規章制度的確立明確了社團的地位，明確了社團和學校的關系，對社團的組成、運作和文化活動的開展、社團干部的培養考核、社團指導老師的選拔和待遇進行規范，用制度和條例來保證社團的發展。社團與社團之間要加強交流，要進一步開放對社團的管理中的限制因素，使學生社團的活動不僅僅局限于校園內，更可以到校外拓展，與社會接軌。

（二）創新社團的發展機制，促進社團可持續發展。根據社團的需要，設立社團支部委員會，要完善社團團組織的各項職能，確保團組織在社團工作中的核心作用，要明確工作職責，建立規章制度，參與社團重大活動策劃、組織、實施和監督的過程，要探索社團團員的考核機制并納入學生綜合考評體系，建立社團工作和干部的評優激勵機制和學校年度評優體系。社團要持續發展，要樹立服務的意識，促進社團的專業建設，提升社團發展的質量，使社團活動更具有針對性、創新性，使社團辦的更專業。就像羽毛球協會、籃球協會等，這樣的社團里，大家志同道合的，請指導老師也相對容易。

（三）加強學生社團與社會和學校的聯系。利用社會廣闊的舞臺和豐富的資源，來充實學生社團的內涵，同時也可以解決經費的問題，跟社會打好了關系了，就方便學生走向社會、服務社會。與社會聯系密切了，就可以保證學生社團活動可以落到實處。改革會費管理模式，打造品牌社團，要學校相關部門意識到學生社團活動的重要性，給予重視和政策上的支持，工作上的關心等，給學生社團添置必要的設備和物資等。

四、結語

隨著形勢的發展變化，高校學生社團要及時調整，畢竟高校學生社團的科學管理是一項長期、系統的工程，只有在不斷的實踐探索中創新，學生社團才會持續、健康的發展，高校校園的文化才能更好的發展，大學生的綜合素質才能不斷的提高。

參考文獻